学生社区服务活动总结
大学志愿者社区活动总结7篇
大学志愿者社区活动总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生社区服务活动总结(八篇)
学生社区服务活动总结爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
声声爆竹传来新春的喜悦,同学们怀着这种愉快的心情参加到各自的社区活动中,给社区带来一份年轻的力量,给社会带去一份青涩的关怀。
大家围绕着学校对本次活动的指导思想和要求,通过科普宣传、展示特长、社会调查等活动更进一步地认识社会、了解社会,为今后进入社会打下了良好的基础。
科普宣传活动放假的第一天,同学们都回到了向往的家中,准备度过一个愉快的假期。
当放下书包的那一刻,长长地吁了口气,一个疲惫的学期终于过去了。
但走出家门看到许多村民不了解科普知识,想起学校印发的《成武二中科普活动进万家》宣传材料,在上面注上班级、姓名后张贴在本村村务公开栏或本村明显处。
想到大家能从中学到知识,心里乐滋滋的。
展示特长活动当大家正在忙着办年货、喜迎新春的到来时,大家走进敬老院,抱着一颗真诚的心,认真地参加志愿者活动。
大家忙着为老人打扫卫生,洗衣服,给老人梳头、洗脸,和老人一起剪窗花、贴春联,给老人表演歌曲、舞蹈等节目,给老人带来笑声。
有的同学利用自己的知识为留守儿童补课等,其余的同学有的去慰问空巢老人,有的去公司、工厂进行实践,虽然方式不同,但这些是我们的力量,是我们所能够给这个社会所能付出的。
社会调查活动大家深入到空巢老人和留守儿童家中,开展空巢老人或留守儿童需要哪些服务进行调查,再根据他们的需要进行帮扶。
这次的实践是高一同学的第一次高中的社会服务,也许第一次有些生疏,有些困难,相信下次能够更加得心应手每一次社会服务都会带给我们一次深刻的体验,每一次的社会服务都会给我们一次新的成长经历。
学生社区服务活动总结(二)今天我们终于体会到了劳动的艰辛。
穿上并不御寒的“____手机”的红背心,拿上厚厚一沓宣传单,我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。
刚开始时很打怵,遇到了人也不好意思上前,后来看看手上的宣传单慢慢变少,身上的负担也越来越轻,心里也越来越轻松,微笑着说着那句“您好,艺达手机城,谢谢”也渐渐习惯。
社区服务活动总结范文(通用5篇)
社区服务活动总结范⽂(通⽤5篇) 精彩的活动已经告⼀段落了,我们的个⼈能⼒得到了很⼤进步,感觉我们很有必要对活动情况做⼀下总结。
那么我们该怎么去写活动总结呢?以下是⼩编收集整理的社区服务活动总结范⽂(通⽤5篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
社区服务活动总结1 通过这次活动,促进了学⽣全⾯素质的发展,培养和提⾼了学⽣的社会实践和创新能⼒,对学⽣进⾏了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩⼤了学⽣的视野,增长了社会经验,进⼀步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊⽼爱幼的教育,提⾼了学⽣为⼈民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树⽴了健康、积极向上的⼈⽣观、价值观和世界观,为使学⽣成长为“有理想”“有道德”“有⽂化”“有纪律”的四有新⼈奠定了基础。
现将这活动简要总结如下: ⼀、领导重视、机制健全、措施得⼒ 社区服务和社会实践活动是加强青少年学⽣思想政治教育,引导青少年学⽣健康成长成才的⼀项重要举措。
社区服务和社会实践活动的开展,为学⽣接触社会提供了机会,有利于激发青少年学⽣奋发有⼒的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学⽣建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学⽣树⽴正确的⼈⽣观、价值观、世界观、这是学校领导班⼦的共识。
为此,学校校长专门召开了有关⼈员会议,为社区服务和社会实践活动做了活动⽅案部署,对相关活动做了周密安排和精⼼组织,制定了内容详实的⽅案。
⼆、内容丰富、形式各样 1、通过到敬⽼院慰问、为社区街道清理卫⽣和清除⽩⾊污染活动。
在各个⽅⾯都取得可喜了成绩,促进了两个⽂明建设。
通过这些活动,⼴⼤学⽣不仅锻炼了⾃⼰的能⼒,受到了启发与教育,更以⼀⽚真情回报社会,带动了社区居民的环保意识。
向全社会展⽰了新世纪青少年学⽣的卓越风采。
2、在社区街道清理卫⽣和清除⽩⾊污染活动中,学⽣⼀边劳动⼀边和居民谈⼼了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫⽣状况,增强⼩区居民讲卫⽣爱整洁的环保意识,培养了学⽣爱劳动的好习惯和为⼈民服务的思想,在实践中接受了教育。
2024年学生社区服务活动总结(3篇)
2024年学生社区服务活动总结为了更好地贯彻高校院系与社区共建的协调,充分发挥大学生自身优势,使学生们能够“走出校园,回报社会,体验人生”,在社区居委会的支持与配合下,信工青志协参与社区管理、社区服务,帮扶弱势群体,开展公益活动,圆满地完成了任务,并且取得了良好的效果。
为了增强进社区活动对大学生志愿者的教育效果,让信工志愿者能够在实践中尽快培养为人民服务的主人翁意识,同时,力所能及地为社区人民群众提供服务、解决困难。
为此,信工青志协安排了一次社区义务劳动活动。
活动中,志愿者们都表现出色,大家以“我自愿,我劳动,我快乐”的精神面貌去完成此次活动。
志愿者们带着垃圾袋、拿着扫把、工具分散到社区的各个小巷和楼栋中。
你拿袋子,我扫垃圾,配合得相当默契;有的拿着自制的钳子——两根树枝,穿梭在路边花坛中,将那深藏其中的'脏物一个不漏地“揪”了出来;有的志愿者干脆直接用手捡拾起垃圾。
时间一分一秒的过去了,这次活动居民们纷纷对志愿者们表示了赞许。
相信通过此次活动,会为社区的居民们创造一个干净、整洁的小区环境,也会让志愿者们提高对自己的认识,学会用爱心去关注自己身边的环境,用热情去传播卫生保洁理念,用行动肩负起环保的重任,共同营造整洁、美观的街道环境。
2024年学生社区服务活动总结(2)2024年,我们学生社区开展了一系列丰富多彩的社区服务活动。
这些活动以提升社区居民的生活质量、促进社区和谐发展为宗旨,得到了社区居民的热情参与和广泛赞誉。
在这篇总结中,我将向大家介绍我们社区在2024年的学生社区服务活动。
首先,我们的社区学生志愿者团队在2024年开展了多场义务植树活动。
通过与社区居民一起植树,我们不仅绿化了社区环境,还增加了空气质量,改善了居民的居住环境。
我们组织了一次植树节,在社区内种植了200余颗树苗。
通过这个活动,我们不仅意识到了保护环境的重要性,也增强了与社区居民的互动和沟通。
其次,我们还开展了一系列文化活动,为社区居民提供了一个展示自己才艺的平台。
大学生社区服务活动总结6篇
大学生社区服务活动总结6篇第1篇示例:大学生社区服务活动是大学生和社区居民之间的重要桥梁,不仅可以帮助社区改善环境,还能培养大学生的社会责任感和实践能力。
在过去的一段时间里,我们组织了一系列社区服务活动,得到了社区居民的积极响应和支持。
在这里,我将对这些活动进行总结,并分享我们的经验和收获。
我们组织了一次清洁环境的志愿活动。
在这次活动中,我们邀请了社区居民一起来清理公共区域的垃圾,包括公园、街道和河岸等地方。
我们提前准备了垃圾袋、手套和工具,还邀请了垃圾回收站的工作人员帮助我们分类和处理垃圾。
通过这次活动,不仅清理了环境,还增强了我们与社区居民之间的交流和合作,使大家感受到了社区的清洁、整洁和美好。
我们组织了一次扶老助幼的志愿活动。
在这次活动中,我们前往社区的敬老院和幼儿园,给老人和孩子们带去了精神和物质上的关爱。
我们为老人们表演节目、给他们讲故事,还为他们送去了生活用品和慰问金,让他们感受到了社会的温暖和关怀。
对于幼儿园的孩子们,我们给他们上了一堂有趣的课程,还为他们捐赠了玩具和图书,让他们度过了一个愉快的时光。
通过这次活动,不仅拉近了我们与社区居民之间的距离,还传递了正能量和爱心,让社区充满了温馨和幸福。
我们还组织了一次知识普及的志愿活动。
在这次活动中,我们为社区居民提供了健康、法律、环保等方面的知识普及和宣传。
我们邀请了相关领域的专家和志愿者,给社区居民们讲解相关知识,还为他们答疑解惑。
通过这次活动,社区居民们不仅学到了有用的知识,还增强了对社会的认识和对生活的理解,提高了自我保护和发展能力,使整个社区变得更加和谐、稳定和美好。
通过这些社区服务活动,我们不仅帮助了社区居民,还收获了很多。
我们增强了团队协作能力、提高了社会责任感、培养了实践能力,让我们的大学生活更加充实和有意义。
也让我们更加深刻地认识到社区服务的重要性,并且下定决心要将这种良好的习惯和行为保持下去,发扬光大。
希望有更多的大学生积极参与到社区服务活动中来,传递爱心、传播正能量,让社区变得更加美好、幸福。
学生社区服务活动个人自我总结5篇
学生社区服务活动个人自我总结5篇第1篇示例:在学生社区服务活动中,我参与了各种形式的志愿活动,这让我受益匪浅。
通过参与社区服务活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和团队合作能力,还培养了自己的责任感和社会责任感。
在社区服务活动中,我学会了如何与他人合作,如何与团队成员有效沟通。
在一个团队中,每个人都有不同的想法和观点,而要让团队活动顺利进行,就需要团队成员之间相互配合,共同商讨。
在一次社区清洁活动中,我和团队成员们一起商量怎样分工合作,如何提高效率。
通过大家的共同努力,最终清洁活动取得了圆满成功。
通过参与社区服务活动,我也学会了感恩和奉献。
在社区服务活动中,我看到很多人都在无偿为社会奉献自己的时间和精力,这让我深刻地意识到自己应该感恩,应该回报社会。
在我日常生活中,我也会主动参与各种公益活动,为社会做出自己的一份贡献。
社区服务活动也让我更加关注社会,了解社会的各种问题和需求。
通过参与社区服务活动,我看到很多弱势群体的困境,也了解到社会上仍然存在很多不公平现象。
我也会积极倡导公平正义,关心弱势群体的利益,希望能为社会的发展和进步贡献自己的力量。
第2篇示例:在过去的一年中,我参与了学校举办的多项社区服务活动,这些活动让我收获颇丰,不仅锻炼了自己的实践能力,还提升了我的团队协作能力和社会责任感。
下面是我对这些活动的个人自我总结。
我参与了学校组织的一次环保清洁活动。
在这次活动中,我和一群志同道合的同学齐心协力,清理了学校周边的河道和公园垃圾。
通过这次活动,我深刻体会到了环保的重要性,也意识到每个人都应该为环境保护贡献自己的一份力量。
在清洁垃圾的过程中,我还结识了许多志同道合的朋友,我们一起快乐地工作,共同为美好环境努力着。
我还参与了一次社区义务劳动活动,为附近的孤寡老人提供帮助和照顾。
在这次活动中,我承担了照料老人的任务,为他们做饭、洗衣、聊天,让他们感受到温暖和关爱。
通过这次活动,我学会了尊重和关爱老人,感受到了帮助他人的快乐和满足。
学生社区服务活动总结(五篇)
学生社区服务活动总结引言:作为学生,参与社区服务活动既是一种责任,也是一种成长。
在过去的一段时间里,我们学生社区服务团队开展了一系列的社区服务活动。
通过这些活动,我们不仅为社区提供了帮助,还学到了很多知识和技能。
在这份总结中,我将回顾我们所参与的一些活动,并提出自己的观点和建议。
第一部分:社区服务活动的内容和目标在这段时间里,我们学生社区服务团队开展了几个不同的活动,包括孤寡老人陪伴活动、环保宣传活动、义卖活动等。
我们的目标是通过这些活动,为社区的居民提供帮助,增强社区凝聚力,同时提高自身的社会责任感和团队合作能力。
第二部分:活动的具体内容和成果A. 孤寡老人陪伴活动在这个活动中,我们定期去附近的养老院陪伴孤寡老人。
我们与老人们交流,听他们的故事,给他们带来了温暖和关爱。
通过这个活动,我们不仅帮助了老人们,也学到了如何与老人交流和照顾他们的技巧。
B. 环保宣传活动在这个活动中,我们去社区内的学校和居民家中进行环保宣传。
我们向他们介绍了环保的重要性,提供了关于如何减少废物和节约能源的小贴士,并引导他们参与环保行动。
通过这个活动,我们提高了社区居民的环保意识,促进了社区的可持续发展。
C. 义卖活动在这个活动中,我们组织了一个义卖活动,将所筹集的善款用于支持贫困学生的教育。
我们从社区居民那里募捐物品,然后在校园里举办义卖活动。
通过这个活动,我们提高了社区居民对贫困学生教育的重视程度,并为他们提供了实际的帮助。
第三部分:活动中遇到的困难和解决办法在社区服务活动中,我们也遇到了一些困难和挑战。
例如,在孤寡老人陪伴活动中,我们发现老人们有时候很孤独,不太愿意与我们交流。
解决这个问题的办法是,我们与他们建立起信任关系,尊重他们的个人空间,并用心倾听他们的故事。
在环保宣传活动中,我们发现有些居民对环保问题没有足够的重视。
解决这个问题的办法是,我们改变宣传方式,让宣传更加生动有趣,通过举办一些互动活动吸引他们的注意力。
社会实践社区服务的活动总结(精选5篇)
社会实践社区服务的活动总结(精选5篇)社会实践社区服务的活动总结(精选5篇)经历了充满意义的活动后,我们一定都积累了不少宝贵的经历,这时候写一份活动总结就很重要了。
那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的社会实践社区服务的活动总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。
社会实践社区服务的活动总结1从进入大学以后,就业就成为了我们的主要话题,但是面对几乎所有职位都“有经验者优先”的条件,我们大学生往往无所适从。
而如何将我们在学校学到的理论知识与实践结合起来,便成了大学生的重中之重。
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼与提高自身的能力,增加个人在社会竞争中的机会,以便在毕业后能够真正的融入社会,我们四人在暑假到了xx社区实习,开始了这个暑期的社会实践。
学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。
耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。
这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。
我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。
虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。
参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。
中学生社区实践总结7篇
中学生社区实践总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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社区服务社会实践活动总结范文(3篇)
社区服务社会实践活动总结范文(3篇)社区服务社会实践活动总结范文(精选3篇)社区服务社会实践活动总结范文篇1实践地点:__街道实践时间:__年2月实践内容:走进社区,助理工作实践目的:利用假期深入社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力,培养劳动观念和社会道德,增加大学生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,现将此次实践活动的有关情况报告于下:社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。
近几年来,在校大学生走入社区越来越引起人们的重视,社会经验有了较大幅度的提高,大学生能力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。
所以,走入社区服务居民在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了很多很多。
无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。
让我可以尽早学会一些社会上的东西。
在这儿我要感谢社区给了我这次机会。
在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,辅助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。
在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。
一、给社区内老人安装“援通”呼叫器。
“援通”的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器,并为老人讲解“援通”的使用方法和注意事项。
“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可使用,上面有红、绿两个按键,在老人使用时特别方便。
老人不用记任何电话号码,只要按下红色按键,即可获得紧急帮助,按下绿色按键时能获得一般帮助。
我给老人讲解的主要内容是:“援通”的安装和使用时免费的,在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键,在按下红色按键后,“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中,话务员会细致询问老人遇到的紧急事件,包括急救、盗抢、消防等救助,并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。
学生社区志愿服务活动总结范文(精选5篇)
学生社区志愿服务活动总结学生社区志愿服务活动总结范文(精选5篇)一个热烈的活动已经结束,相信你一定有很多值得分享的经验,有了这样的机会,要好好记录下来。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的学生社区志愿服务活动总结范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学生社区志愿服务活动总结120xx年,在上级的具体指导下,我社区积极引导广大青年以“服务社会发展进步,服务人民群众需求,服务青年成长成才”为宗旨,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛开展“金晖行动”、助残行动、计生教育行动、普法教育行动、消防志愿者、禁毒志愿者等一系列志愿服务活动,得到了广大群众的充分肯定和好评。
一、志愿者队伍建设情况我社区高度重视志愿服务工作,加大力度进行志愿者队伍建设,建立了镇政府志愿服务志愿队、社区志愿服务队、中心校家教辅导志愿队。
招募注册志愿者256人。
二、主要工作(一)敬孝爱老关温暖,认真开展为老服务金晖行动在全国范围内实施“志愿者为老服务金晖行动”以来,积极响应,扎实推进。
从老年人的实际需要出发,以“一助一”长期结队服务为基本形式,广泛开展“青春辉映夕阳红”、“红领巾为老年人送温暖”等主题活动。
建立健全以“青年志愿者送温暖小组”为主的社会服务体系,积极与“五保户”及离退休老党员、老年优抚对象结对子,送温暖;以志愿者服务站为主开展了“青年志愿者服务月”活动,组织卫生院的志愿者为老人们进行了免费查体。
启动了“青春辉映夕阳红”的志愿者服务活动,组织广大青年朋友,与老人们结成“一助一”对子,利用节假日、休息日为老人做家务、陪老人聊天、进行家电维修、医疗保健等服务,为优抚对象提供了形式多样的个体和集体服务项目,极大地丰富了优抚老人的晚年生活。
(二)青年志愿者助残行动助残是青年志愿者工作的重要内容。
利用学雷锋活动月、助残日、节假日,结合残疾人及家庭的实际,了解了残疾人的各种需求,积极为他们提供日常生活护理、卫生医疗保健、法律援助等多方面的服务,帮助残疾人解决了生活中的实际困难。
学生社区服务活动个人自我总结9篇
学生社区服务活动个人自我总结9篇第1篇示例:近期,我参与了学校的社区服务活动,为期一个月的志愿服务让我收获颇丰,下面我将向大家分享我个人的自我总结。
社区服务活动让我学会了团队合作和沟通能力。
在活动中,我们需要与其他志愿者一起合作完成任务,需要相互沟通、相互配合。
通过这些团队合作,我学会了倾听他人的意见,学会了团队利用各自的优势,完成任务更加高效。
社区服务活动也锻炼了我的沟通能力,让我学会了更好地表达自己的观点,更好地与他人交流。
社区服务活动让我学会了感恩和奉献。
在活动中,看到一些生活困难的人,我深深地感到自己的幸福和福祉。
感恩是一种美德,通过这次社区服务活动,我学会了感恩家人的养育之恩,感恩社会的关爱之心。
也学会了奉献自己的力量,为他人带去温暖,帮助他人解决困难。
社区服务活动让我获得了成长和收获。
通过这次活动,我不仅学会了很多实践的技能,更重要的是我收获了许多宝贵的人生经验。
我学会了如何处理人际关系,如何解决问题,如何应对困难。
这些经验将在我今后的人生道路上发挥重要的作用,让我更加成熟和有担当。
这次社区服务活动是我人生中一次宝贵的经历,让我收获颇丰。
通过这次活动,我学会了责任和使命,学会了团队合作和沟通能力,学会了感恩和奉献,更重要的是我得到了成长和收获。
我相信,在将来的日子里,我会继续积极参与社区服务活动,为社会贡献自己的一份力量,让自己的生命更加充实和有意义。
【2000字】第2篇示例:学生社区服务活动是一个非常有意义的活动,参与其中不仅可以帮助社区,也能够让自己成长。
在过去的一段时间里,我参与了多次学生社区服务活动,积累了一些宝贵的经验,也收获了许多感悟。
在这里,我想分享一下我在社区服务活动中的个人总结。
通过社区服务活动,我学会了与他人合作。
在活动中,我们不可能一个人独自完成所有的任务,需要和团队成员密切合作,共同完成任务。
通过与他人合作,我学会了倾听、尊重和信任他人,学会了分享和协作。
这些都是我在成长过程中必须具备的素质,通过社区服务活动得到了锻炼和提升。
小学生社区服务社会实践活动总结5篇
小学生社区服务社会实践活动总结5篇小学生社区服务社会实践活动总结5篇小学生社区服务社会实践活动总结1骄阳如火的暑假,我一如既往的选择回家。
开始几天,每天翻翻带来的书,听听音乐,看看电视,甚为消闲,不过时间一久,便觉得无聊。
碰巧遇到评选文明县城活动,各个社区组织实践服务活动,我立即报名参加。
做一点志愿服务活动,一来丰富生活,增长阅历,培养组织沟通能力,二来以一颗感恩之心,传递关爱,回馈社会,非常有意义。
我的任务是一周服务三天,为期三周,服务项目主要有社区卫生保洁,消夏文娱活动服务,弱势群体一对一帮护等。
虽然成就不大,但自己努力付出并认真完成了任务,这个过程中体会颇多,获益匪浅。
我所居住的小区,卫生环境还算不错,但入口处是一条狭长的小路,道路两旁蔓草丛生。
从前一直觉得,曲径通幽,芳草萋萋,别有一番情趣,无奈杂草日盛,本就狭窄的小路被挤占了大半,草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋,更显杂乱。
于是周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。
一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。
折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。
晨练的大妈刚好路过,笑道:锄地不光是力气活,还是个技术活。
眼手一致,有力均匀,姿势要正确。
她很耐心的讲解起来,边说边示范。
弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。
常言道,眼高手低,至此我猜真正体会到这种落差。
多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。
增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。
正如古人所说纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。
每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。
学生社区服务活动个人自我总结7篇
学生社区服务活动个人自我总结7篇篇1自从参加社区服务工作以来,我深感荣幸和自豪,因为我能够为社会贡献自己的力量,同时也借此机会提升自己的综合素质。
以下是我参加社区服务活动的个人自我总结。
一、明确目标与动机在参与社区服务之初,我深知这是一次难得的实践机会,因此我为自己设定了明确的目标和动机。
首先,我希望通过实践活动了解社会、服务社区,增强社会责任感。
其次,我希望通过社区服务提高自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。
在实际活动中,我始终牢记这些目标,努力付诸实践。
二、积极参与活动在社区服务活动中,我积极参与各项活动,努力发挥自己的优势。
我参加了社区环境整治、关爱老年人、扶贫济困等活动。
在环境整治活动中,我与团队成员一起清扫街道、绿化社区,为居民创造一个优美、整洁的居住环境。
在关爱老年人的活动中,我主动与老年人交流,为他们提供力所能及的服务和帮助。
在扶贫济困活动中,我积极参与筹款筹物,为贫困家庭送去关爱与温暖。
三、团队协作与个人成长在参与社区服务的过程中,我深刻体会到团队协作的重要性。
在团队中,我与成员们相互支持、密切配合,共同完成任务。
在团队协作中,我学会了如何更好地与他人沟通、如何发挥个人优势为团队做出贡献。
同时,我也意识到自己的不足之处,如缺乏实践经验、沟通能力有待提高等。
因此,我在活动中努力改进自己,提高自己的综合素质。
四、心得体会与反思通过参与社区服务活动,我收获颇丰。
首先,我增强了自己的社会责任感,明白了为社会做贡献的重要性。
其次,我提高了自己的实践能力、组织协调能力和沟通能力。
此外,我还结交了许多志同道合的朋友,共同为社区发展贡献力量。
然而,我也意识到自己在活动中存在一些问题。
例如,有时我在面对困难时容易放弃,缺乏坚持不懈的精神。
针对这些问题,我决定在今后的学习和生活中,加强自己的心理素质培养,提高自己的意志力。
同时,我还将积极参加各类实践活动,拓宽自己的视野,增强自己的实践经验。
小学生社区服务社会实践活动总结范文(通用6篇)
小学生社区服务社会实践活动总结范文(通用6篇)小学生社区服务社会实践活动总结范文(通用6篇)不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。
那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的小学生社区服务社会实践活动总结范文(通用6篇),欢迎大家分享。
小学生社区服务社会实践活动总结1寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。
这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。
随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。
然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说不用了!是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:你们以后一定还要再来哟!嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。
实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
小学生社区服务社会实践活动总结2中小学生加强社会实践活动总结,现在社会、学校和家长都越来越重视培养中学生的实践活动,各大学校也是越来越重视学生实践活动的培养,网为您带来一篇中小学生加强社会实践活动总结,全文如下:为全面推进未成年人综合素质教育,深化基础教育课程改革,根据教育部基础教育一司《关于印发<示范性综合实践基地实践活动指南(试行)>》(教基一司函〔20xx〕56号)文件精神,结合我市当前创建全国文明城市工作实际,现就进一步加强中小学生社会实践活动一、要高度重视开展学生实践活动开展社会实践活动是全面贯彻党的教育方针的根本要求,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措,是开展素质教育的重要环节,是教育适应经济社会发展的必然选择。
大学生参与社区服务活动总结(3篇)
大学生参与社区服务活动总结活动之一:电脑义诊服务区:针对社区中有故障的电脑,进行维修,故障不能排除的,给予帮助建议;若是台式机,应登门进行服务。
活动之二:爱心服务站:1.清扫工具在街道、墙体处打扫卫生。
____组织同学进行义务家教服务。
3.采集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。
4.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象,通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式,开展送温暖服务活动。
活动之三:社区阳光体育:组织学生与社区居民一起进行体育活动,主要以社区情况而定。
二、活动自我评估总体而言,这次以“为构建和谐社区贡献自己的一份力量”为口号的团日活动,准备阶段,活动阶段,总结阶段都很成功。
成功的原因主要有以下几点:1.准备充分策划阶段:根据各班班级调查,先由____、____两班集体协商,并积极与玉兰街社区主任联系征求社区同意,并商量活动举办方式以及内容;准备阶段:利用课余时间,____、____两班集体协商活动的相关事项,准备活动必备物品,及时将活动信息通知给全班同学。
活动阶段:两班班长、团支书共同负责,其他班委协同,组织参加人员有序开展活动。
2.密切配合活动期间由两班班长,团支书全权负责。
,在其他班委的协同下,同班级同学积极沟通,有序的进行准备工作。
3.分工具体安排合理①活动由两班班长、团支书总体负责。
②宣传委员负责宣传活动。
③生活委员,学习委员等协同负责。
④摄影人员____名。
对于此次团日活动出现的问题,也有待改善:做好准备工作,例如集合时间较长。
三、活动结果及意义1.通过这次活动,做为一名90后的我们不仅在一定程度上提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会经验,使大学生积极的接触社会、了解社会。
2.促进学校与社区之间的交流,加强了同社区居民间的交流,促进和谐社区建设。
3.做为一名参加者,这次活动丰富了我们的人生阅历,为社会做出自己的贡献,我们希望能感召更多的人参与到志愿者的行列中来。
学生社区服务活动总结标准范文(7篇)
学生社区服务活动总结标准范文一、活动目的:根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,校政教处、团委每学年、美学期开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。
通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作,使学校对学生的教育管理进一步得到延伸,进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。
通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
二、活动主题:深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“港中学子”的风采。
三、活动主体:全体高中学生。
四、活动形式和要求:1、各年级以班级为单位分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。
活动时间量为____小时/周/人,或1工作日/月/人。
各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。
主动联系活动单位,简要制定了活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。
2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
五、活动时间:双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。
六、活动内容:1、参与社区管理,参加义工等活动。
协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。
2、开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
3、发扬助人精神,在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动,深入社区开展“送温暖,重晚情”活动。
4、开展读书学习互助活动,主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。
5、开展社会调查活动。
6、普法宣传。
学生社区服务活动总结
学生社区服务活动总结学生社区服务活动总结【通用】总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨让我们认真地完成总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的?下面是本店铺为大家收集的学生社区服务活动总结,希望能够帮助到大家。
学生社区服务活动总结1社会实践作为90后大学生,可以培养大学生的综合素质;锻炼实际工作能力;让大学生积极接触社会,了解社会。
同时,加强与社区居民的交流,促进和谐社区建设。
促进学校与社区的沟通,增强学生的社会责任感,提高社会实践能力和实践能力,提高志愿者为他人服务的意识,丰富学生的社会经验,让更多的人参与志愿者的行列。
具体内容向团委、学生会汇报如下:一、活动过程活动之一诊服务区:针对社区中有故障的电脑,进行维修,故障不能排除的,给予帮助建议;若是台式机,应登门进行服务活动二、爱心服务站:a.清洁工具在街道和墙壁上清洁b.组织学生提供义务辅导服务c.收集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。
d.通过社区孤老病残、下岗失业等生活困难群体三、社区阳光运动:根据社区情况,组织学生和社区居民进行体育活动。
二、活动自我评价总的来说,成功的主要原因如下:1、准备充分规划阶段:根据各班调查,电信1001、1003班集体协商,积极联系玉兰街社区主任,征求社区同意,讨论活动的方式和内容准备阶段:利用业余时间,电信1001、1003班集体协商活动相关事宜,准备活动必备物品,及时通知全班同学活动信息活动阶段:两班班长、团支书共同负责,其他班委协调组织参与者有序开展活动。
2、密切配合活动期间,两班班长、团支书全权负责。
在其他班委的协调下,同学们积极沟通,有序准备。
3.合理安排分工①两班班长和团支书负责活动②宣传委员负责宣传活动③生活委员、学习委员等协同负责④摄影人员2名三、活动的结果和意义1.通过这次活动,作为90后,我们不仅提高了社会实践能力和实践能力,提高了志愿服务他人的意识,丰富了学生的社会经验,使大学生能够积极接触和了解社会。
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学生社区服务活动总结
学生社区服务活动总结
学生社区服务活动总结1
今天我们终于体会到了劳动的艰辛。
穿上并不御寒的“xx手机”的红背心,拿上厚厚一沓宣传单,我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。
刚开始时很打怵,遇到了人也不好意思上前,后来看看手上的宣传单慢慢变少,身上的负担也越来越轻,心里也越来越轻松,微笑着说着那句“您好,艺达手机城,谢谢”也渐渐习惯。
看着数码相机上那些劳动的背影,我才发现我们的微笑是那么的甜。
原来劳动者才是最美丽的。
劳动了一上午后,现在我们正坐在店里吃着热气腾腾的土豆粉,心里是无比的畅快。
休息片刻,下午的劳动马上就要开始了。
fighting。
加油!
下午依旧是一样的模式。
看着手里厚厚的宣传单,看着源源不断的陌生的人群,我们开始有了劳动的乐趣。
就这样我们度过了劳累的几天,虽然是义务劳动,但我们收获了很多。
开始时只是抱着完成任务的心态去工作的,但是后来看着传单一张张的减少,脸上的笑容也越来越轻松。
冻僵。