java面向对实验八Java常见工具类使用

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Java常用工具类的学习与应用

Java常用工具类的学习与应用

Java常用工具类的学习与应用第一章:字符串工具类1.1 StringUtils类介绍:StringUtils类是Apache Commons Lang库中的一个常用工具类,用于处理字符串相关操作。

1.2 常用方法说明:StringUtils类提供了许多常用的方法,如字符串判空、字符串连接、字符串比较、字符串截取等等。

1.3 实际应用案例:通过使用StringUtils类,我们可以方便地进行字符串的处理,例如,判断一个字符串是否为空、删除字符串中的空格、将字符串转换为大/小写等等。

第二章:日期工具类2.1 DateUtils类介绍:DateUtils类是Apache Commons Lang 库中的一个常用工具类,用于处理日期和时间相关操作。

2.2 常用方法说明:DateUtils类提供了许多常用的方法,如日期格式化、日期比较、日期加减、获取当前日期等等。

2.3 实际应用案例:通过使用DateUtils类,我们可以方便地进行日期和时间的处理,例如,将日期格式化为指定格式、计算两个日期之间的间隔、获取当前日期的年份等等。

第三章:集合工具类3.1 CollectionUtils类介绍:CollectionUtils类是Apache Commons Collections库中的一个常用工具类,用于处理集合相关操作。

3.2 常用方法说明:CollectionUtils类提供了许多常用的方法,如集合判空、集合合并、集合比较等等。

3.3 实际应用案例:通过使用CollectionUtils类,我们可以方便地进行集合的处理,例如,判断一个集合是否为空、合并两个集合、获取两个集合的交集等等。

第四章:IO工具类4.1 FileUtils类介绍:FileUtils类是Apache Commons IO库中的一个常用工具类,用于处理文件和IO相关操作。

4.2 常用方法说明:FileUtils类提供了许多常用的方法,如文件读写、文件复制、文件删除等等。

《Java常用工具包大全》

《Java常用工具包大全》

《Java常用工具包大全》Java常用工具包大全Java发展至今已经有20多年的历史,而作为一个开源的编程语言,越来越多的工具包被开发出来,为我们的开发工作提供了便利和效率。

下面是Java常用工具包大全,包括了Java开发过程中最常用的各类工具包及其功能特性、使用场景和注意事项等。

一、Apache工具包Apache是世界著名的非营利组织,其旗下的工具包非常适合Java开发者使用。

除此之外,Apache还提供了广泛的文档和示例供开发者参考学习。

1. Apache CommonsApache Commons是Apache组织提供的一系列开源Java库和框架。

它包含了数十个组件,涉及了文件上传、线程池、日期转换、加密解密、JSON解析等方面。

使用场景:Apache Commons中的每个组件都有助于快速实现复杂的应用程序,针对每一种拓展都能够省去自己编写的时间和精力。

2. Apache POIApache POI是Apache组织推出的一个用于读写Excel的工具包。

POI是“Poor Obfuscation Implementation”的缩写,是一款很好的操作Excel 文件的开源类库。

使用场景:在Java应用程序中读取或者写入Excel文档或者其他Office 文档的时候,使用Apache POI是一个不错的选择。

3. Log4jLog4j是Apache组织提供的一种可扩展的日志系统。

可以对日志记录进行详细的控制,譬如记录级别、输出到文件或者控制台等。

使用场景:通过Log4j记录详细的日志,可在排查问题时帮助开发人员快速找到问题所在。

4. VelocityVelocity是一种模板引擎,它通过将动态内容组合到模板中来生成输出。

在开发Java应用程序时,使用Velocity能够轻松生成格式一致的输出。

使用场景:在Java程序中处理动态内容和输出时,使用Velocity是一个很不错的选择。

二、Spring工具包Spring是目前Java领域最流行的应用程序开发框架。

Java实验

Java实验

实验一熟悉Java开发环境(验证性2学时)一、实验目的与要求:1 掌握Java Application程序的开发过程并编写第一个Java Application程序*2 掌握Java Applet程序的开发过程并编写第一个Java Applet程序。

*3 练习简单的HTML文件配合Java Applet使用。

4 熟悉jdk的使用二、实验内容:1 编写一个Java Application程序,在屏幕上显示”This is my first java program!”.*2 编写第一个Java Applet 程序,在屏幕上显示”This is my first Java Applet!”三、实验步骤:1、jdk的使用jdk开发工具包可以从网站下载,jdk不是集成编译环境,须手动运用命令行程序进行编译和解释执行1)编辑.java文件可以在记事本或其他纯文本编辑器中编辑,保存时把文件扩展名定为.java即可,当然要注意文件名命名的要求2)编译生成.class文件进入dos系统进行编译(如图1.1所示),格式如javac MyFirstApplication.java,要注意图1.1进入命令行看javac.exe的路径并且MyFirstApplication.java文件路径和javac.exe路径一样。

编译成功后就能在浏览器中看见多了一个MyFirsApplication.class或更多的.class文件。

如图1.2所示图1.2使用jdk编译MyFirstApplication.java文件3)解释执行Application程序:同样是在dos系统下解释执行,格式如java MyFirstApplication,注意.class后缀别加,如图1.3所示。

图1.3解释执行MyFirstApplication.class程序* applet程序进入dos系统进行编译,格式如javac MyFirstApplet.java,要注意看javac.exe的路径并且MyFirstApplet.java文件路径和javac.exe路径一样。

面向对象程序设计(Java)实验指导书

面向对象程序设计(Java)实验指导书
实验指导书
10 信息管理与信息系统 专业
雷金娥编 2012 年 9 月
目录
实验一 Java Application 程序的编辑、编译和运行 ..................................... 2 实验二 Java 程序设计基础.................................................................................. 4 实验三 类的封装 ................................................................................................... 5 实验四 类的继承 ..................................................................................................... 6 实验五 类的多态 ..................................................................................................... 8 实验六 接口与实现接口的类 ............................................................................. 12 实验七 图形用户界面设计 ................................................................................. 14 实验八 线程设计 ................................................................................................. 16 实验九 输入/输出流与文件操作......................................................................... 18 实验十 数据库应用设计 ..................................................................................... 20

《Java程序设计》课程教学大纲

《Java程序设计》课程教学大纲

《Java程序设计》课程教学大纲课程编号:08120031课程名称:Java程序设计/JAVA Programming总学时/学分:48/3(其中理论32学时,实验16学时)适用专业:计算机科学与技术一、课程目标通过本课程学习,学生应达到如下目标:目标1. 识别Java语言特点、基本语法、语言机制。

目标2. 将面向对象方法知识运用在程序设计案例中,能使用JAVA常用类、枚举、lambda 表达式、容器、泛型进行实例编程验证。

目标3. 利用JavaSE中的异常处理、输入输出等技术来表达处理程序应用问题。

目标4. 将图形用户界面和数据库编程技术运用中综合应用程序设计中。

目标5. 搭建Java开发环境,能设计实现各种Java技术的应用程序,且能测试运行。

二、课程目标对毕业要求的支撑三、教学过程安排四、实验或上机内容五、课程目标达成方法六、考核标准本门课程考核包括6个部分,分别为考试、作业、实验、讨论和测验。

具体要求及评分方法如下:1、期末考试试卷知识点要求2、作业3、实验4、讨论设置讨论课一次,要求学生按照讨论题目分组查阅资料,归纳总结,撰写报告。

5、测验随堂测验,老师给出题目,学生回答。

具体有任课老师给出评分标准。

七、教材及主要参考资料[1] 黑马程序员. Java基础入门(第2版)[M]. 清华大学出版社, 2018.[2] 郑人杰、马素霞、殷人昆. 软件工程概论(第2版)[M]. 机械工业出版社,2016.[3] Gay S.Horstmann. Java核心技术(第10版)[M]. 机械工业出版社,2016.[4] Y.Daniel Liang(美). Java语言程序设计(第10版)[M]. 机械工业出版社.2015.[5] 李刚. 疯狂Java讲义(第4版)[M]. 电子工业出版社,2018.[6] 封亚飞. 揭秘Java虚拟机[M]. 电子工业出版社,2017.[7] Bruce Eckel(美). Java编程思想(第4版)[M]. 机械工业出版社,2007.。

java常用类及使用方法

java常用类及使用方法

java常用类及使用方法Java是一种面向对象的编程语言,拥有许多常用的类和方法,这些类和方法可以帮助开发人员更轻松地完成各种任务。

以下是一些常用类及其使用方法的概述。

1. String类:String类用于处理字符串,提供了许多常用的字符串操作方法,例如拼接字符串、截取子串、查找字符等。

可以使用String类的构造函数创建一个字符串对象,然后使用该对象调用各种方法进行字符串处理。

2. Math类:Math类提供了许多数学运算的静态方法,例如求绝对值、求平方根、取整等。

可以直接通过类名调用这些方法,而不需要创建Math类的对象。

3. Scanner类:Scanner类用于从控制台或其他输入流中读取用户的输入。

可以使用Scanner类的构造函数创建一个Scanner对象,然后使用该对象调用各种方法来获取用户输入的数据。

4. ArrayList类:ArrayList类是Java集合框架中的一部分,它实现了可变长度的数组。

可以使用ArrayList类来存储和操作一组对象。

可以使用ArrayList 类的构造函数创建一个ArrayList对象,并使用add()方法向其中添加元素,使用get()方法获取指定位置的元素,使用remove()方法删除指定位置的元素等。

5. Date类:Date类用于表示日期和时间。

可以使用Date类的构造函数创建一个Date对象,然后使用该对象调用各种方法来获取和操作日期和时间的信息。

6. File类:File类用于表示文件和目录的路径。

可以使用File类的构造函数创建一个File对象,然后使用该对象调用各种方法来操作文件和目录,例如创建文件、删除文件、重命名文件等。

以上只是一些常用类的简要介绍,实际上Java还有许多其他常用类,如HashMap、HashSet、FileReader、BufferedReader等。

开发人员可以根据自己的需求,选择合适的类来完成任务。

在使用这些类时,可以参考Java官方文档或其他相关的学习资源,了解类的详细使用方法和注意事项。

JAVA语言程序设计实验报告

JAVA语言程序设计实验报告

实验一、安装JDK并熟悉java的运行环境实验二、基本语法练习实验三、面向对象编程实验(4)实验四、异常处理实验实验五、小应用程序实验实验六、图形图像实验实验七、GUI(图形用户接口)实验(4)实验八、多线程实验实验九、输入输出流实验(4)实验十、数据库应用实验(4)实验一、安装JDK并熟悉java的运行环境一、实验目的熟悉JA V A的运行环境及学习简单的编程。

二、预习内容安装工具软件的基本方法。

三、实验设备与环境装有JA V A语言工具软件(Eclipse )的微机若干四、实验内容安装Eclipse及JA V A的核心编译程序J2SDK。

1、打开Eclipse的安装盘安装Eclipse。

2、在相同目录下安装J2SDK。

3、打开Eclipse软件对J2SDK文件进行配置。

4、编写一应用程序,在屏幕上显示“HELLO WORLD”和爱心标志。

Pulic class Hello{public static void main(String args[]){//在屏幕上显示“HELLO WORLD”和爱心标志}}5、编写一小程序实现上述功能:在屏幕上显示“HELLO WORLD”和爱心标志。

实验结果五、注意事项⒈认真填写实验报告⒉遵守实验室各项制度,服从实验指导教师的安排⒊按规定的时间完成实验六、说明本次实验建议学时数2学时七、实验总结与体会实验二、基本语法练习一、实验目的⒈熟悉Java的基本语法⒉编写应用程序接收命令行参数⒊编写应用程序接收用户从键盘的输入⒋掌握字符串与数组的基本方法二、预习内容java编程的基本结构三、实验设备与环境装有JA V A语言工具软件(Eclipse )的微机若干四、实验内容⒈编写一个应用程序求若干个数的平均数,原始数字要求从命令行输入。

应用程序中main方法的参数String类型的数组args能接受用户从命令行键入的参数。

(1)编辑A verage.java。

class A verage{public static void main(String args[ ]){double n,sun=0;for (int l=0;l<args.legth;l++){sum=sum+Double.valueOf(arg[l].doubleV alue();)}n=sum/args.length;System.out.println(“average=”+n);}}命令行参数:12.34 34.45 21212121注意:1)参数的个数可以利用args.length来取得。

八维Java课程设计

八维Java课程设计

八维Java课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习八维Java知识,使学生能够掌握Java编程的基本语法、面向对象编程思想,并能够运用Java编写简单的应用程序。

具体目标如下:1.掌握Java基本语法和数据类型。

2.理解面向对象编程的基本概念,如类、对象、封装、继承和多态。

3.熟悉Java常用类库和API。

4.学会使用Java编写简单的输入输出、控制流程、数组和字符串操作等程序。

5.能够使用Java编写简单的应用程序,如计算器、通讯录等。

6.能够运用面向对象编程思想分析和设计程序。

7.掌握Java编程的基本调试技巧。

情感态度价值观目标:1.培养学生的编程兴趣,提高自主学习的积极性。

2.培养学生解决问题的能力,增强自信心。

3.培养学生团队合作的精神,提高沟通协作能力。

二、教学内容根据课程目标,本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.Java基本语法和数据类型。

2.面向对象编程思想,包括类、对象、封装、继承和多态。

3.Java常用类库和API,如ng、java.util等。

4.Java编程的基本输入输出、控制流程、数组和字符串操作等。

教学大纲安排如下:第1-2周:Java基本语法和数据类型。

第3-4周:面向对象编程思想。

第5-6周:Java常用类库和API。

第7-8周:Java编程的基本输入输出、控制流程、数组和字符串操作等。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括:1.讲授法:讲解Java基本语法、数据类型、面向对象编程思想等概念。

2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生掌握Java编程的技巧和方法。

3.实验法:安排课后实验,让学生动手实践,巩固所学知识。

4.小组讨论法:分组进行讨论,培养学生的团队合作精神和沟通能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:《Java编程思想》。

2.参考书:《Java核心技术》。

3.多媒体资料:PPT课件、教学视频等。

JAVA各种计算工具类

JAVA各种计算工具类

JAVA各种计算工具类Java是一种面向对象的编程语言,它提供了丰富的类库和工具来实现各种计算任务。

在以下内容中,我将介绍一些常用的Java计算工具类。

1. Math类:这是Java中提供基本数学运算的工具类。

它包含的方法可以进行基本的运算,如加减乘除、取整、取余等。

此外,Math类还提供了一些常用的数学函数,如指数函数、对数函数、三角函数等。

2. BigDecimal类:在Java中,浮点数的精度是有限的,可能会导致精度丢失的问题。

为了解决这个问题,可以使用BigDecimal类进行高精度计算。

BigDecimal类提供了方法来执行加减乘除等基本运算,同时具有设置精度和舍入模式的功能。

3. Random类:这个类提供了生成伪随机数的方法。

可以使用Random类来生成随机的整数、浮点数或布尔值。

另外,Random类还可以生成符合特定分布的随机数。

4. BitSet类:BitSet类用于处理位数据,它提供了一组方法来操作位集合。

使用BitSet类可以进行位运算,如位与、位或、位异或等。

此外,BitSet类还提供了方法来进行位集合的操作,如设置位、清除位、翻转位等。

5. Calendar类:这个类用于处理日期和时间。

Calendar类提供了一组方法来获取日期和时间的各个部分,如年、月、日、时、分、秒等。

它还提供了一组方法来进行日期和时间的计算和格式化。

6. Arrays类:这个类用于处理数组。

Arrays类提供了一组方法来对数组进行排序、查找、比较等操作。

它还提供了方法来生成数组的字符串表示。

9. BigInteger类:与BigDecimal类类似,BigInteger类用于处理大整数运算。

它提供了一组方法来进行基本运算,如加减乘除、取模等。

BigInteger类还提供了方法来处理特定的整数操作,如计算阶乘、计算幂等。

10. DecimalFormat类:这个类用于格式化数值。

DecimalFormat类提供了一组方法来控制数值的格式,如设置小数位数、设置千位分隔符、设置正负号等。

java常用工具类及其使用方法

java常用工具类及其使用方法

在Java中,工具类定义了一组公共方法,这篇文章将介绍Java中使用最频繁及最通用的Java工具类。

以下工具类、方法按使用流行度排名,参考数据来源于Github上随机选取的5万个开源项目源码。

一. mons.io.IOUtilscloseQuietly:关闭一个IO流、socket、或者selector且不抛出异常,通常放在finally块toString:转换IO流、Uri、byte[]为Stringcopy:IO流数据复制,从输入流写到输出流中,最大支持2GBtoByteArray:从输入流、URI获取byte[]write:把字节. 字符等写入输出流toInputStream:把字符转换为输入流readLines:从输入流中读取多行数据,返回List<String>copyLarge:同copy,支持2GB以上数据的复制lineIterator:从输入流返回一个迭代器,根据参数要求读取的数据量,全部读取,如果数据不够,则失败二. mons.io.FileUtilsdeleteDirectory:删除文件夹readFileToString:以字符形式读取文件内容deleteQueitly:删除文件或文件夹且不会抛出异常copyFile:复制文件writeStringToFile:把字符写到目标文件,如果文件不存在,则创建forceMkdir:强制创建文件夹,如果该文件夹父级目录不存在,则创建父级write:把字符写到指定文件中listFiles:列举某个目录下的文件(根据过滤器)copyDirectory:复制文件夹forceDelete:强制删除文件三. ng.StringUtilsisBlank:字符串是否为空(trim后判断)isEmpty:字符串是否为空(不trim并判断)equals:字符串是否相等join:合并数组为单一字符串,可传分隔符split:分割字符串EMPTY:返回空字符串trimToNull:trim后为空字符串则转换为nullreplace:替换字符串四. org.apache.http.util.EntityUtilstoString:把Entity转换为字符串consume:确保Entity中的内容全部被消费。

java常用工具类实验报告

java常用工具类实验报告

实验报告:Java常用工具类一、实验目的本次实验旨在通过实际操作,深入了解Java中常用工具类的使用方法和应用场景,提高编程技能和解决实际问题的能力。

二、实验内容1.实验环境2.实验环境为Java开发环境,具体配置为JDK 1.8,IDE为Eclipse。

3.实验步骤(1) 导入常用工具类包在Eclipse中创建一个Java项目,并导入Java中常用的工具类包,如java.util、java.text等。

(2) 编写代码实现工具类功能根据实验要求,编写代码实现Java常用工具类的功能,包括日期处理、字符串处理、集合操作等。

(3) 测试代码功能编写测试代码,对实现的工具类功能进行测试,确保代码的正确性和可靠性。

(4) 优化和总结对实现的工具类进行优化,提高代码性能和可读性。

总结实验过程中的问题和收获。

三、实验结果与分析1.日期处理工具类2.通过使用java.time包中的LocalDate、LocalTime等类,实现了日期和时间的处理功能。

具体包括日期的格式化、解析、比较等操作。

测试结果表明,日期处理工具类功能正常,能够满足实际需求。

3.字符串处理工具类4.通过使用ng.String类和java.text包中的相关类,实现了字符串的常见操作,如字符串的拼接、分割、替换、大小写转换等。

测试结果表明,字符串处理工具类功能稳定,能够高效地处理字符串。

5.集合操作工具类6.通过使用java.util包中的ArrayList、HashMap等类,实现了集合的常见操作,如添加、删除、查找等。

同时,通过使用java.util.stream包中的Stream API,实现了集合的高效处理和操作。

测试结果表明,集合操作工具类功能强大,能够满足各种集合操作的需求。

四、实验总结与建议通过本次实验,我们深入了解了Java中常用工具类的使用方法和应用场景。

在实际编程中,这些工具类能够大大提高开发效率和代码质量。

为了更好地应用这些工具类,建议在今后的学习中加强对Java标准库的学习和理解,掌握更多实用的工具类和方法。

Java程序设计第8章 常用实用类

Java程序设计第8章  常用实用类

8.1.1 创建字符串对象
在使用字符串对象之前,可以先通过 下面的方式声明一个字符串:
String 字符串标识符;
但是字符串对象需要被初始化才能使 用,声明并初始化字符串的常用方式如下:
String 字符串标识符 = 字符串;
8.1.2 连接字符串
连接字符串可以通过运算符“+”实现,但此时与 用在算术运算中的意义是不同的,用在这里的意思是将 多个字符串合并到一起生成一个新的字符串。 对于“+”运算符,如果有一个操作元为String类型, 则为字符串连接运算符。字符串可与任意类型的数据进 行字符串连接的操作,若该数据为基本类型则会自动转 换为字符串,若为引用类型,则会自动调用所引用对象 的toString()方法获得一个字符串,然后进行字符串连接 的操作。 【例8-1】 通过运算符“+”连接字符串。
(4)compareTo()方法。 该方法用于判断一个字符串是大于、等于还是小于另 一个字符串,判断字符串大小的依据是根据它们在字典中的 顺序决定的,compareTo()方法的定义如下:
public int compareTo(String str)
2.获取字符串的长度
字符串是一个对象,在这个对象中包含length 属性,它是该字符串的长度,使用String类中的 length()方法可以获取该属性值。例如,获取字符串 “MingRiSoft”长度的代码如下:
String str = "AbCDefGh"; String lStr = str.toLowerCase(); String uStr = str.toUpperCase();
// 转换为小写后得到的字符串为“abcdefgh” // 转换为大写后得到的字符串为“ABCDEFGH”

《面向对象程序设计》实验指导书

《面向对象程序设计》实验指导书

《⾯向对象程序设计》实验指导书《⾯向对象程序设计》实验指导书郭⽟柱⼴东商学院信息学院⼆0⼀0 年⼗⼆⽉⽬录实验⼀ Java基础实验实验⼆ Java⾯向对象特性试验--Java中的类、对象和⽅法实验三类的继承、多态、接⼝、访问控制符与修饰符实验四 Java资源及其利⽤实验五 Java 语⾔的异常处理实验六输⼊输出流实验七图形⽤户界⾯设计实验⼋ Java Applet及多线程试验附录1 实验报告格式实验⼀ Java 基础实验⼀、实验⽬的与要求1. 学习编写简单的Java 程序。

2. 学习掌握Java 基本数据类型及其基本运算。

3. 学习掌握Java 的基本流程控制语句。

⼆、相关知识1. 了解JDK 的⼯作环境,以及如何使⽤JDK 进⾏编程。

2. 熟悉集成软件 eclipse3.5及其使⽤。

⼆、实验内容1. 编写Hello.java 程序并运⾏。

2. ⽤Java 语⾔编写⼀个应⽤程序在屏幕上输出1000之内的素数。

3. ⼀个数如果恰好等于它的因⼦之和,这个数就称为“完数”,⽐如28=1+2+4+7+14。

编写⼀个应⽤程序在屏幕上输出1000之内的完数。

4. 求满⾜1!+2!+3!+ …+n!≤9999的最⼤整数n 。

5. ⼀个三位的整数如果它的各位数字的⽴⽅之和等于这个三位数,就称此数为⽔仙花数,⽐如 333173371++=,编写⼀个应⽤程序在屏幕上输出所有⽔仙花数。

6. 下⾯程序的输出结果是什么?实验⼆ Java⾯向对象特性试验-Java中的类、对象和⽅法⼀、实验⽬的与要求1. 掌握类的定义和使⽤。

2. 掌握对象的声明、创建和使⽤。

3. 掌握构造⽅法的定义和使⽤。

4. 掌握类⽅法(静态⽅法)和⾮类⽅法(⾮静态⽅法)的区别和使⽤。

5. 掌握成员变量和局部变量的区别和使⽤。

⼆、实验内容1. 编写⼀个Java程序,定义⼀个表⽰学⽣的类,类名Student,其成员变量有:学号、班级姓名、性别、年龄;成员⽅法:(1)获得班号(2)获得姓名(3)获得年龄(4)修改年龄;创建⼀个Student的对象,修改该对象的年龄,并输出该对象的年龄。

java命令大全

java命令大全

java命令大全摘要:1.Java简介2.Java开发环境搭建3.Java基本语法4.Java数据类型5.运算符与表达式6.流程控制语句7.数组8.字符串9.面向对象编程10.类与对象11.继承与多态12.抽象类与接口13.异常处理14.常用类库15.输入输出流16.多线程编程17.网络编程18.数据库编程19.Java Web开发20.Java命令总结正文:Java是一种广泛使用的计算机编程语言,它具有跨平台、面向对象、易于学习等特点。

Java可以用于开发各种应用程序,如桌面应用、网络应用、移动应用等。

本篇文章将为您介绍Java命令大全,帮助您更好地掌握Java编程。

1.Java简介Java由Sun Microsystems公司于1995年推出,其设计目标是为了实现“一次编写,到处运行”的跨平台特性。

Java代码被编译成字节码,然后在Java虚拟机(JVM)上运行。

JVM可以在各种平台上运行,因此Java程序可以在任何支持JVM的操作系统上运行。

2.Java开发环境搭建要开始Java编程,首先需要安装Java开发工具包(JDK)和集成开发环境(IDE),例如Eclipse、IntelliJ IDEA等。

安装完成后,配置环境变量,确保Java命令可以在命令行中运行。

3.Java基本语法Java程序的基本结构包括主类、类定义、方法定义等。

一个简单的Java 程序示例:```public class HelloWorld {public static void main(String[] args) {System.out.println("Hello, World!");}}```4.Java数据类型Java支持基本数据类型和引用数据类型。

基本数据类型包括byte、short、int、long、float、double、char等;引用数据类型包括数组、类、接口等。

5.运算符与表达式Java支持各种运算符,如算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。

Java常用工具类

Java常用工具类

Java是一种面向对象的编程语言,被广泛应用于软件开发领域。

在Java的开发过程中,经常会使用到各种工具类来简化编程任务并提高开发效率。

本文将介绍一些常用的Java工具类,并阐述它们在实际开发中的作用。

1.StringUtils:这是一个非常常用的工具类,提供了一系列静态方法,可以方便地对字符串进行操作。

例如,它提供了isEmpty()方法用于判断字符串是否为空,isBlank()方法用于判断字符串是否为空白,trim()方法用于删除字符串两端的空白字符等。

使用StringUtils,可以避免在代码中重复编写类似的字符串处理代码,从而提高效率。

2.DateUtils:这个工具类提供了很多方便的方法,用于操作日期和时间。

它包括格式化日期、解析日期、计算日期之间的差值等功能。

例如,可以使用DateUtils的parse()方法将字符串解析为日期对象,可以使用format()方法将日期对象格式化为指定格式的字符串。

在编写处理日期相关问题的代码时,使用DateUtils可以简化代码逻辑,提高开发效率。

3.FileUtils:这个工具类提供了一系列静态方法,用于操作文件和目录。

它可以实现文件的读取、写入、复制、删除等功能,并且提供了很多实用的方法,如获取文件大小、读取文件内容、计算文件或目录的校验和等。

使用FileUtils,可以方便地进行文件操作,避免编写大量繁琐的文件处理代码。

4.MathUtils:这个工具类提供了一系列数学计算相关的方法。

它包括求绝对值、取最大/最小值、取整、四舍五入等功能。

使用MathUtils可以避免手动编写这些常用的数学计算代码,提高开发效率。

5.CollectionUtils:这个工具类提供了一系列操作集合的方法。

它可以对集合的元素进行过滤、转换、排序等操作,并提供了一些便捷的方法,如合并两个集合、取交集/差集等。

使用CollectionUtils可以简化对集合的操作,提高代码可读性。

JAVA的使用方法

JAVA的使用方法

JAVA的使用方法Java 是一种广泛使用的面向对象的编程语言,它被设计来使程序员能够快速的开发程序而又保持程序的高质量,它可以被用于大多数的计算机硬件架构上。

Java 编程很容易,但是掌握完善的 Java 使用方法却很需要时间和耐心。

首先,要想学好 Java,需要先掌握 Java 的基本概念,包括面向对象编程和一些核心java类库,如 String, Math, List 等等。

另一个重要的事情是学习 Java 语法,这是 Java 程序的核心,它能确保程序的整洁且有效。

在学习 Java 语法的过程中,有必要多多使用 Java,这样可以让你快速掌握 Java 编程的技巧和习惯,以提高编程的效率。

除了编程中的实际经验,比如如果你想在学习Java 的同时还可以让你的程序功能更丰富,可以学习 Java 的框架,比如 Spring,Hibernate 等等。

其次,学习 Java 还需要学习 Java 相关的工具。

Tools 和 libraries 用于软件构建和测试,包括 Maven,Ant,JUnit 等等,它们有助于简化程序开发流程,并保证程序的质量和效率。

此外,学习 Java 相关编辑器或 IDE,比如 Eclipse,IntelliJ Idea 也是学习 Java 的重要组成部分。

这些 IDE 是用来更快,更有效地开发应用程序的重要工具,它们可以更高效地进行代码分析,调试,跟踪,辅助编码等等,可以大大提高开发的效率和程序的质量。

最后,为了整体掌握 Java,学习 Java 相关的软件设计和架构也很重要。

比如 MVC 设计模式,解决程序模块之间的耦合问题,给程序代码更好的结构,更好的维护,以及更灵活的扩展。

熟悉这些 Java 设计模式可以让你的 Java 程序更易于维护而又能节省开发成本。

总而言之,使用 Java 的正确方法是必不可少的,它可以保证程序的质量和速度,同时也能获得良好的开发效果。

如果你想成为一名优秀的 Java 开发者,只需要多花时间来加强你的 Java 技能,掌握 Java 的完整使用方法就可以达到目标。

java面向对象 实验八 Java常见工具类使用

java面向对象 实验八 Java常见工具类使用
通过创建string对象的方式创建st1和st2由于是两个不同对象所以比较不相等但内容相同所以equals比较相等
学号
姓名
实验序号
实验八
实验名称
Java常见工具类使用
实验地点
实验日期
实验内容
实验1.使用直接赋值的方法创建二个值相同的String字符串str1,str2,分别使用“= =”和equals()比较str1,str2,检查结果,分析原因;把这二个字符串转换成StringBuffer对象sb1,sb2,再进行比较,检查结果,分析原因;在str1后附加一个字符串“abc”,再使用“= =”和equals()比较str1,str2,检查结果,分析原因;在sb1后附加一个字符串“abc”生成sb3,使用“= =”和equals()比较sb1,sb3,检查结果,分析原因;把创建str1,str2对象的方法修改成创建String对象的方式再尝试以上操作,检查结果,分析原因。
String st1 =newString("hello");//通过创建String对象的方式创建st1和st2,并比较
String st2 =newString("hello");
System.out.println("通过创建String对象的方式创建st1和st2,并比较:");
if(st1 == st2)
(1)实验一分析:
通过直接赋值的方式时,两个String指向的是同一个对象,所以两种比较都相等。
将str1,str2转换成StringBuffer对象比较,两种比较都是比较的对象地址,所以都不相等。
在str1后面添加一个字符串“abc”后,指向了一个新的字符对象,所以两种比较都不相等。

Java常用工具类汇总附示例代码

Java常用工具类汇总附示例代码
总结
Java常 用 类
Java常 用 工 具 类 汇 总 附 示 例 代 码
String类
概述 String类:代表字符串。Java程序中的所有字符串字面值(如:”abc“)都作为子类的实例实现 String是一个final类,代表不可变的字符序列 字符串是常量,用双引号引起来表示。他们的值在创建之后不能更改 String对象的字符内容是存储在一个字符数组value[]中的
System.out.println(s3); //abcdef 并没有改变“abc” 而是新造了一个
System.out.println(s2);//abc
System.out.println("******************");
String s4 = "abc";
String s5 = s4.replace('a','z');
}
/* String:字符串:使用一对“”引起来表示 1. String声明为final的,不可被继承 2. String
实现了Serializable接口:表示字符串是可序列化的 (对象默认不可以通过网络传输,但是如果是可序列化的,那么就可以通过网络传输给对方 IO流部分知识)
实现了Comparable接口,表示String是可以比较大小的 3. String在内部定义了final的char型数组:final char value[] value用与存储字符串数据 4. 通过字面量的方式(区别于new)给一个字符串赋值,此时的字符串值声明在字符串常量池中 5. 字符串常量池中是不会存储相同内容的字符串的 */
String不可变性 说明以及代码
/*4. final:数组引用变量不能在指向别的数组,且数组对象内的元素也不能改变 即const int* const p; p是常量指针,且不能通过p对所指向的变量进行修改

Java工具类的应用与扩展

Java工具类的应用与扩展

Java工具类的应用与扩展概述
•什么是Java工具类
•工具类的作用
•工具类的优点
常用的Java工具类
1. 字符串工具类
•字符串拼接
•字符串切割
•字符串转换
•字符串比较
2. 文件操作工具类
•文件读取
•文件写入
•文件拷贝
•文件删除
3. 时间日期工具类
•日期格式化
•日期比较
•日期计算
•时区转换
4. 集合工具类
•集合排序
•集合查找
•集合过滤
•集合转换
工具类的扩展与自定义1. 扩展已有的工具类•继承现有工具类
•修改或添加新的方法2. 创建自定义的工具类•根据需求确定功能
•实现具体的方法
•应用和测试自定义工具类实际应用场景
1. 日志记录工具类
•记录程序运行日志
•支持日志级别设置
•提供异常信息记录
2. 数据库操作工具类
•封装数据库连接
•提供常用的数据库操作方法
•提供事务支持
3. 图片处理工具类
•图片压缩
•图片裁剪
•图片旋转
•图片格式转换
总结
•工具类是Java开发中常用的辅助手段
•常用的工具类包括字符串操作、文件操作、日期时间处理和集合处理等•工具类可以通过扩展现有的工具类或创建自定义的工具类来满足特定需求•Java工具类在实际应用中有广泛的应用场景,如日志记录、数据库操作和图片处理等
•使用合适的工具类可以提高代码的复用性和开发效率。

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验过程
及步骤实验一运行结果截图:
实验二:
import java.text.ParseException;
import java.text.SimpleDateFormat;
import java.util.Calendar;
import java.util.Date;
public class Test {
public static void main(String[] arge) {
Date da = new Date(); //使用Date类记录当前时间
SimpleDateFormat sdf = new SimpleDateFormat("yyyy年M 月d日,HH:mm:ss");
System.out.println(da.toString());
System.out.println(sdf.format(da));
Calendar cd = Calendar.getInstance(); //使用Calendar记录当前时间
Date da1 = cd.getTime();
System.out.println(da1.toString());
System.out.println(sdf.format(da1));
try { //输入日期并输出System.out.println(sdf.format(sdf.parse("2005年5月2日,14:52:30")));
} catch (ParseException e) {
e.printStackTrace();}}}







实验二运行结果截图:

验结果
及分析(1)实验一分析:
通过直接赋值的方式时,两个String指向的是同一个对象,所以两种比较都相等。

将str1,str2转换成StringBuffer对象比较,两种比较都是比较的对象地址,所以都不相等。

在str1后面添加一个字符串“abc”后,指向了一个新的字符对象,所以两种比较都不相等。

在sb1后加“abc“生成sb3再与sb1比较,此时两个指向同一个对象,两种比较都相等。

通过创建String对象的方式创建st1和st2,由于是两个不同对象,所以“==”比较不相等,但内容相同,所以“equals”比较相等。

实验二分析:输入日期时需要进行异常处理。

(2)心得体会:
教师评阅。

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