世界技能大赛集训选手选拔技术规则.doc

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2018年中国技能大赛——第45届世界技能大赛车身修理项目

浙江选拔赛

技术文件

二〇一八年二月

2018年第45届世界技能大赛浙江省选拔赛车身修理项目技术文件

目录

1.车身修理项目技术描述 (2)

1.1简要技术描述 (2)

1.2选手竞赛能力要求 (2)

2.选手 (2)

3.选拔赛项目 (2)

3.1命题方式 (2)

3.2选拔赛项目的模式和结构 (3)

3.3竞赛项目要求 (3)

3.3.1模块A:车身诊断和校正 (3)

3.3.2模块B:模拟结构部件更换 (3)

3.3.3模块C:非结构部件更换 (7)

3.4各模块配分 (9)

3.5选手排名方式 (9)

4.选拔赛的基础设施 (9)

4.1基本设施 (9)

4.2竞赛选手自备的材料、设备和工具 (12)

4.3技能竞赛场地禁止使用的材料和设备 (12)

5.选拔场地要求 (13)

5.1场地面积要求 (13)

5.2场地用电要求 (13)

6.赛场安全 (13)

6.1选手需自备的防护装备 (13)

6.2选手禁止携带易燃易爆物品 (13)

6.3赛场消防 (14)

6.4 赛场急救 (14)

7.竞赛流程 (14)

7.1裁判员工作内容 (14)

7.2选手的工作内容 (15)

8.开放现场的要求 (15)

8.1对于公众开放的要求 (15)

9.绿色环保 (15)

9.1环境保护 (15)

9.2提倡绿色制造的理念 (15)

1.车身修理项目技术描述

1.1简要技术描述

每天有很多汽车在交通事故中损坏。车身修理人员应最大的可能予以修复。然而,由于每辆汽车损坏的程度不同,使得维修具有一定的难度。车身修理人员需把他们对于车身构造和维修技术的知识和技能运用于每项具体维修工作中。

车身修理人员在修理之前往往需要通过电子测量设备,精准地测量出车身损伤及变形的程度,在保证不破坏整体结构、性能及车貌的前提下矫正及修复受损的车身。车身修理人员还需维修车身的其它相关部分,必要时还需手工成型钣金件。焊接,切割,支撑,粘合等技术是维修过程的重要组成部分,因此车身修理人员还应会使用所有特定的手动和动力工具,并能进行相应的维修。

车身修理人员负责将汽车车身维修到可以重新喷漆的阶段。

1.2选手竞赛能力要求

1.2.1参赛选手必须了解汽车修理的国家质量检查评定标准。

1.2.2参赛选手必须了解车身相关技术规程和焊接相关技术规程。

1.2.3参赛选手必须了解相关环境保护的要求、安全和健康条例。

1.2.4参赛选手必须掌握车身修理相关的理论知识。但是在世界技能大赛选拔赛中理论知识不单独列为考核项目。

2.选手

本次选拔赛以市为单位组织选拔推荐,并在此基础上组队参赛。参赛选手须思想品德优秀、身心健康,具备本职业扎实的基本功和技能水平,且有较强学习领悟能力,良好的身体素质、心理素质及应变能力,并且参赛选手必须为1997年1月1日及以后出生的中华人民共和国公民,身份不限。。

3.选拔赛项目

3.1命题方式

以第44届世界技能大赛试题为基础,结合比赛场地、技术设备、工具材料状况等,由专家组组织命制本项目比赛试题。试题随本项目技术工作文件一并公布。

备注:根据世界技能大赛比赛要求,比赛前一天比赛试题会有30%的变动。

3.2选拔赛项目的模式和结构

车身修理全国技能选拔赛由:

模块A--车身诊断和校正,操作时间为30分钟;

模块B--结构部件更换,操作时间为40分钟;

模块C--非结构部件更换,操作时间为170分钟。

共有三个模块构成。

参赛选手必须在规定时间内独立完成所有项目。

3.3竞赛项目要求

3.3.1模块A:车身诊断和校正

考核时限:30分钟。

考核内容:

使用电子测量设备对受损车辆(BMW 5系F18)车身上的测量点进行测量诊断(具体测量点在比赛时工位现场抽签确定),并校正变形的前纵梁(只校正宽度)。

(1)安全正确地在车身校正平台上固定受损车辆;

(2)开启电脑,建立客户表(需填写选手编号);

(3)根据已知车型选择车型数据表,确定基准测量点进行中心线定位,对其余现场给定的测量点进行测量。

(4)测量完毕,打印(或保存)测量数据报告。

(5)分析损伤情况,对车身前纵梁变形部位进行拉伸校正修复。

(6)拉伸校正完毕,保存并打印校正(前)后的数据报告。

(7)退出电子测量系统,工夹具归位。

考核要点:测量系统的使用、测量数据的准确性、校正过程和校正后数据的准确性、安全防护、设备使用。

注意:①拉伸前应做好拉伸铁链的安全防护。

②当前一位选手操作完毕后,应由专业技术人员对损伤进行检查,维护到赛前状态后供下一位选手操作。

3.3.2模块B:模拟结构部件更换

考核时限:40分钟。

考核内容:

用考核提供的模拟车身结构板件和自制板件完成试题要求。板件材质为优质低碳薄钢板,板材厚度为1.0mm,模拟结构件板件如图2-1所示。

(图2-1)

选手按技术要求进行板件的打磨、清洁、防腐、测量、切割、成型、定位、电阻点焊和气体保护焊等操作。

(1)对板件进行打磨、清洁、防腐作业。

(2)按图2-2所标注的尺寸,在A、B板件上划出所需的尺寸线。

职业技能大赛电子技术项目技术文件

第46届世界技能大赛山西省第二轮选拔赛电子技术项目 技 术 文 件 2020年3月

目录 1.1 项目描述 (1) 1.2 比赛能力要求 (1) 1.3 比赛设备 (1) 3.1 参赛形式 (2) 3.2 成绩计算 (2) 3.3 考核内容:(总时间:8 小时) (2) 3.4 选拔赛考核模块及时间分配(见表1) (3) 3.5 评分细则 (4) 3.6 命题方式 (4) 4.1 评分流程 (4) 4.2 评判方法 (5) 5.1 裁判员工作内容 (6) 5.2 选手的工作内容 (6) 6.2.1 任何储存液体、气体的压力容器。 (7) 6.2.2 任何有腐蚀、放射性的化学物品。 (7) 6.2.3 任何易燃、易爆物品。 (7) 6.2.4 任何有毒、有害物品。 (7) 6.2.5 任何没有生产厂商或达不到国家安全标准的工具及设备。 (7) 6.2.6 任何可能危及安全的物品。 (7) 6.2.7 任何自带的文本、电子存储、计算等产品。 (8) 9.1 赛场提供设备、工具清单 (8) 9.2 参赛选手自带工具设备清单(参考) (10)

1. 电子技术项目技术描述 1.1 项目描述 电子技术项目主要包括电子设备的生产制作、编程调试、测试及故障检修几个部分。项目旨在测评参赛选手在设计、组装和调试电子设备中使用的一系列技术技能,要求选手在规定的时间内独立完成硬件设计、电路焊接、调试,嵌入式系统编程两项比赛任务。 1.2 比赛能力要求 1.2.1 参赛选手必须了解与电子产品设计、组装、维修及调试有关的国家职业标准、公认的行业和企业标准。 1.2.2 参赛选手需要掌握电子技术调试等相关的理论知识。 1.2.3 参赛选手需要了解相关环境保护的要求、安全和健康条例。 1.2.4 主要考核技能本项目全面考察参赛选手的综合能力,其技 能要求包括: (1)硬件设计。 (2)嵌入式系统编程(本次比赛将采用与国赛和世赛接轨的 ARM 单片机,单片机型号为STM32F103RET6。 (3)电子电路焊接、调试。 (4)安全规范。 1.2.5 对参赛选手考核的主要要求 (1)按技术文件及测试文件规定进行规范操作。 (2)参赛作品达到技术文件及测试文件规定的相关指标要求。 (3)参赛作品达到技术文件及测试文件规定的相关功能要求。 1.3 比赛设备 该项目比赛场地使用的主要设备是通用电子实训

第46届世界技能大赛电子技术项目江苏省选拔赛技术文件

第46届世界技能大赛电子技术项目江苏省选拔赛技术文件

目录 1. 项目简介 (3) 1.1项目描述 (3) 1.2竞赛目的 (3) 1.3相关文件 (3) 2.选手应具备的能力 (4) 3.竞赛项目 (8) 3.1竞赛模块 (8) 3.2基本工作 (9) 3.3模块配分与时间安排 (9) 3.4命题方式 (10) 3.5命题方案 (10) 3.6 考核次数及地点安排 (10) 4.评分规则 (11) 4.1评价分 (11) 4.2测量分 (11) 4.3统分方法 (11) 4.4裁判构成和分组 (12) 5.项目特别规定 (12) 6. 竞赛相关设施设备 (13) 6.1赛场提供设备工具、清单 (13) 6.2 赛场辅助设施 (14) 6.3 参赛选手可自带工具及物品清单 (15) 6.4参赛选手禁止使用的物品和材料 (15) 7 赛场布局 (15) 8.健康和安全 (16) 9.开放赛场 (16) 9.1公众要求 (16) 9.2对于赞助商和宣传的要求 (17) 10绿色环保 (17) 10.1环境保护 (17) 10.2循环利用 (17)

1.项目简介 本技术文件是在第44届世界技能大赛的基础上进行总结归纳,并根据收集的世赛官网资料与第45届世界技能大赛的部分信息编写得出。本项目技术说明是对本竞赛项目内容的框架性描述,正式比赛内容及要求以竞赛当日公布的赛题为准。 1.1项目描述 项目名称:电子技术 以第 46 届世界技能大赛技术要求为基础,本次比赛主要包括电路板设计、编程调试、线路板组装调试三个部分。项目旨在测评参赛选手在设计、组装、编程和调试电子设备中使用的一系列技术技能,要求选手在规定的时间内独立完成A电路板原型设计、B嵌入式系统编程、C电路板组装调试三个竞赛模块。 1.2竞赛目的 全面贯彻落实党的十九大提出的“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”要求,通过组织世界技能大赛江苏省选拔赛,促进技能竞赛和技能人才培养工作科学有序发展。 以国家相关职业标准(高级工)为竞赛标准,学习借鉴世界技能大赛命题方法和考核内容,适当增加相关新知识、新技术、新设备、新技能等内容。竞赛以实际操作的形式进行考核,选拨出我省最优秀的选手代表参加全国选拔赛;同时,通过全省选拔赛,使参赛选手、裁判等相关人员进一步熟悉世赛技术要求,加深对相关项目技术技能发展趋势的了解与认识。 1.3相关文件 阅读本技术工作文件时需配合的其他文件: 《第45届世界技能大赛电子技术项目江苏省选拔赛实施方案》

新版第45届世界技能大赛课件.doc

第45届世界技能大赛 河南赛省选拔赛电子技术项目样题 电子技术专家组 2018·3

说明 共有电路设计(90min)、电子产品安装与调试(120min)、搭建模块和程序编写(90min)、电路检修与测量(60min)电路四项工作任务。完成这些工作任务的时间为六小时(360 min)。 在对你完成工作任务情况的评价时,职业与安全意识方面有10%的比重。请你注意安全操作、展示你的职业素养: 1.完成工作任务的过程中,所有操作都应符合安全操作规程;仪器、仪表使用规范、安全。 2.工具摆放整齐符合职业岗位要求,使用规范、符合安全要求。 3.搭建电路的模块布局合理,不产生干扰,不存在安全隐患。 4.包装物品、导线线头等的处理,符合职业岗位的要求,保持工位的整洁。 5.遵守赛场纪律,尊重赛场工作人员,爱惜赛场的设备和器材。 按完成工作任务的情况和在完成工作任务过程中的职业与安全意识,评定成绩,满分为100分。 工作内容 项目一电路设计(本项目分2项,第(一)项1分,第(二)项24分,共25分) 说明:选手在E盘根目录下以工位号为名建立文件夹(××为选手工位号,只取后两位),竞赛选手创建项目,电路图命名为Sch××.schdoc,原理图库命名为Slib××.schdoc,PCB图命名为Pcb××.schdoc,PCB元件封装库文件为Plib××.PcbLib,并存入该文件夹中。选手如不按说明存盘,将不给予评价。 (一)电路设计 倒车雷达在生活中的应用十分广发。选手根据本项目提供的材料原件清单(附表1),选择适合的元件,数量不限,设计出红外倒车雷达测距电路,要求电路由传感器件、信号发生、倒车距离指示等元件或电路组成,请完成以下任务。 1. 创建元件 在已创建的原理图元件库文件中绘制如下图所示元件,并命名为BNC01。

世界技能大赛电气装置项目集训任务

世界技能大赛大赛电气装置项目集训任务 模块一电气设备安装

一、工作任务 某工作间电气安装施工布局图、配电箱布局图和照明线路图如附图所示。请在规定时间内按要求完成以下工作任务: 1、在模拟工作间内按照施工图,采用PVC线槽、PVC线管、电缆、桥架等完成线路铺设。 2、按照电路图,完成照明配电箱、照明线路、插座线路等的安装与测试。 3、根据A1箱线路设计要求,设计电动机及LOGO控制线路并完成线路安装。 4、根据LOGO编程要求,编写LOGO程序,调试电路达到任务书所要求的功能。 二、竞赛时间 本模块操作时间为480分钟(8小时)。 三、注意事项 1、在完成工作任务的过程中,严格遵守电气施工的安全操作规程。 2、电气施工过程中,照明线路参照《建筑电气工程施工质量验收规范(GB50303-2002)》安装,低压电器参照《电气装置安装工程低压电器施工及验收规范(GB50254-96)》安装。 3、不得擅自更改施工图纸中的安装尺寸和技术要求,若现场设备无法满足安装尺寸处,须经裁判长同意后方可修改。 4、确保所有线槽盖板、器件盒、配件全部安装完成,正确填写测试报告后,方能接通电源并进行通电调试,否则不能通电调试。 5、在“工作任务书”封面右上角填写工位号。

A1线路设计要求 1、供电电源: 3L+N+PE–380V(由A1箱提供)。 2、用电设备:电动机额定电压为380V,额定电流为1.2A。 3、保护和断路器: ●主断路器(QF1); ●热过载继电器过载电流应根据要求设置 (FR); ●所有金属部件接地。 4、电动机控制:电动机连续运行控制 5、信号指示灯要求: H1——显示电机停止(红色) H2——显示电机运行(绿色) 一般说明: ●所有外部设备必须在DIN导轨上使用端子连接到A1板。 ● A1板内部布局由选手自己决定。 ●选手自己选择正确的导线颜色和尺寸(mm2)。需依照相关国家标准。 ●选手必须正确选择断路器型号(A)。

全国电工电子技术技能竞赛

省中等职业学校2007年电工电子技术 技能竞赛方案 为深入贯彻落实全国职教会议精神,促进中职学校加强专业建设、深化教育教学改革,不断提高教育质量,展示学生与教师的风采,根据教育部教职成司函[2007]4号文件要求,我省决定举办2007年中等职业学校师生电工电子技能竞赛,并根据竞赛结果,选拔优秀队员参加2007年6 月下旬在市举办的“ 2007年全国中等职业教育技能大赛”,现将有关事宜通知如下: 一、竞赛名称:省中等职业学校电工电子技术技能竞赛 二、主办、承办单位 1. 主办单位:省教育厅职成教处省职业技术教育研究中心 2. 承办单位:市机电工程学校省中职机电教研中心组 三、组委会 主任:唐其华 副主任:余弢承芹 委员:游伙松肖少兵雪春龙善寰周志文 四、竞赛时间和地点 1. 竞赛时间:2007年5月12日---13日 2. 竞赛地点:市机电工程学校 3.报到时间:2007年5月11日下午 4.报到地点:长海大酒店[暂定] (具体报到地点与时间如有变动,将另行通知,见中职机电教研网,网址:jd.wcxw.) 五、竞赛分组 电工电子技术技能竞赛分学生组和教师组。 六、项目设置 (一)学生组竞赛项目: 1、电子产品装配与调试——收音机组装与调试(个人参赛项目)。 选手在规定时间,根据已给电子产品的原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电

路功能介绍等文件,使用设备和工具,完成以下工作任务: ①元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件。(所给元器件数量为实际用件数量的130%); ②电路板焊接。在赛场提供的电路板上焊接电子元、器件及功能部件,组成电子产品的电路; ③电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品; ④电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求,进行各工作点及各部分电路测试和调整;根据调试方法、调试步骤和调试结果,撰写调试报告。 2、机电一体化设备组装与调试——PLC控制机械手动作(2名选手)。 ①按设备组装图组装机电一体化设备; ②按机电一体化设备的使用说明书和动作要求,画出电气原理图并连接电气线路; ③根据机电一体化设备的工作要求编写PLC控制程序 ④调试机电一体化设备和控制程序,达试题拟订的工作要求和技术要求。 机电一体化设备的组装与调试由2名选手组成的工作组,在规定时间共同完成。 (二)教师组竞赛项目 1、电子产品的装配与调试——收音机组装与调试(个人参赛项目)。 选手在规定时间,根据已给电子产品的原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件,使用设备和工具,完成以下工作任务: ①元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件。(所给元器件数量为实际用件数量的130%); ②电路板焊接。在赛场提供的电路板上焊接电子元、器件及功能部件,组成电子产品的电路; ③电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品; ④电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求,进行各工作点及各部分电路测试和调整,自行编写程序并调试,写出以上各部分的调试方法、调试步骤和调试结果,撰写调试报告。 2、机电一体化设备的组装与调试——PLC控制机械手动作(个人参赛项目)。 ①按设备工作说明书组装机电一体化设备; ②按机电一体化设备的电气控制要求连接电路; ③根据机电一体化设备的工作要求编写PLC控制程序 七、报名及要求:

第44届世界技能大赛

第44届世界技能大赛 机电一体化项目河北省选拔赛技术工作文件 一、本项目的技术描述 机电一体化技术涉及机械、电子、气动和计算机技术。集机械、气压工程、编程、机器人技术及系统开发等技能于一体。机电一体化技术人员能满足自动化行业的各种需求,能搭建工业自动化系统,能够设计、制造、维护和修理自动化设备及对设备控制系统编程。 二、竞赛范围、内容及时间 1、竞赛范围及内容 竞赛以实际操作技能为主。为全面考查参赛选手的职业综合素质和技术技能水平,实际技能操作竞赛包括工作的组织与管理,交流与人际沟通,开发机电一体化系统,使用工业控制器、变频器和触摸屏,软件编程,电路设计,分析、运行和维修七大部分,具体内容见表1。 表1 竞赛范围及内容说明

2、实际操作竞赛内容 根据竞赛组委会提供的任务书及相关资料,参赛选手完成相关工作任务,工作任务包含: (1)设计、组装、编程及调试生产线 1)设计:根据比赛任务书和现场提供的技术资料,采用工业元器件来设计系统的硬件、气路和电路的布局。 2)组装:根据比赛任务书,按设计要求进行组装。系统的组装和连接必须依照“专业技术操作规范”所要求的标准。 3)编程:根据比赛任务书编写程序,满足任务要求的运行功能,实现系统的正常工作。 4)调试:系统需按照比赛任务书、相关使用说明和“专业技术操作规范”的规定进行系统的正常调试及运行。

(2)故障排除 该项目涉及故障排除方面的内容,同时也可能包括维修或更换有缺陷的零部件。该项目的主要任务是检修并重新运行系统。 3、实际操作竞赛时间 实际操作竞赛共300分钟(暂定)。 三、选手的条件和要求 1、1992年1月1日以后出生。 2、思想品德优秀,身心健康。 3、具有机电一体化项目及相关专业技能培训经历,熟悉机电一体化及相关技术,热爱机电一体化职业工作。 4、具备扎实的基本功,技能水平突出,具有较强的学习领悟能力、良好的身体素质、心理素质及应变能力等的综合素质。 5、有一定英语基础并且能看懂简单英文技术资料。 6、男、女选手裸眼视力或矫正视力应达到4.6以上。选手不宜留长发和长指甲,并能适应长时间、高强度站立工作。 7、本项目为团队比赛,每个参赛团队的人数规定为2人。 四、竞赛场地、竞赛设备及准备要求 1、实际操作竞赛场地 (1)竞赛场地 1)竞赛工位:每个工位占地15~20 m2,标明工位号,并配备竞赛平台、电脑2台、电脑桌2张、座椅2把、绝缘橡胶垫2张。 2)赛场每工位提供独立控制并带有漏电保护装置的380 V三相五线、220 V单相三线两种电压的交流电源(三相、单项电源分别控制)和压力为0.6~1.0Mpa的气源,供电和供气系统有必要的安全保护措施。 3)为保证大赛顺利进行,赛场须具有双电源保障。 (2)赛场设施 1)竞赛平台 竞赛采用“SX-815Q工业自动化生产线实训考核系统”竞赛平台,该平台包含的主要电气单元和被控对象单元如表2、表3所示。

WTO世界贸易组织规则重点笔记解析

第一章从关税与贸易总协定到世界贸易组织 1.关贸总协定成立的时间与历史地位是什么? GATT从1948年诞生,WTO 1995年诞生。 1)GATT通过多边贸易谈判,大幅度地削减关税、取消一半数量限制以及对非关税壁垒进行控制,促进缔约方之间的贸易自由化,继而推动世界贸易和经济发展。 2)GATT通过自身不断完善,强化多边贸易体制的法律规则,力图为世贸发展提供一个稳定的基础。 通过磋商和争端解决,较公正合理地解决国际贸易领域的纠纷和争端,避免贸易战争。 4)通过“特殊和差别待遇”,重视发展中国家利益。 2.关贸总协定经历了哪几个回合的谈判? 1-5前五轮谈判仅涉及关税减让。 6肯尼迪回合谈判首次涉及反倾销措施。 7东京回合谈判开始涉及非关税措施与框架协议。 8乌拉圭回合谈判则广泛涉及规则、服务贸易、知识产权、争端解决、纺织品与服装、农产品、建立世界贸易组织等15项议题。 目标:制止和扭转保护主义,消除贸易扭曲现象;维护关税与贸易总协定的基本原则和促进目标;建立一个更开放更具有生命力和持久的多边贸易体制。 3.世界贸易组织建立的历史意义是什么? 1.意味着一个强大的、以规则为基础的多边贸易体制将在国际经济贸易领域发挥主导作用。 2.标志着世界各国的经济合作与共同发展进入了一个新的时期。 3.推动了世界贸易的巨大增长,并未各成员带来更多的就业机会、投资机会和更高的福利水平。 4.突破了只注重于货物贸易的局限性,覆盖并完善了服务贸易规则、与贸易有关的知识产权。 4.WTO 建立以来取得了哪些成就? 1.落实乌拉圭会和协议与推进新协议谈判 2.管理范围与成员方数目不断增加 3.争端解决机制日益受到信任 4.贸易政策审议机制积极发挥监督作用

世界贸易的“游戏规则”教学设计一-阳光学习网给孩子一个

世界贸易的“游戏规则” 一、教学目标: 1知识与能力:通过具体案例探究,知道经济规则的制定者──世界贸易组织的作用,初步了解国际贸易的主要规则。通过从利弊两方面探究,理解中国加入世界贸易组织原因。 2.过程与方法:图片导入,合作探究,材料分析,观点辩论,自我实践等。 3.情感态度与价值观:运用实例分析,说明只有善于利用规则才能趋利避害。 二、教学重难点: 重点:从利弊两方面理解中国为什么要加入世界贸易组织,用实例说明只有善于利用规则才能趋利避害。 难点:通过具体案例,知道经济规则的制定者──世界贸易组织的作用,初步了解国际贸易的主要规则。 三、教学方法: 合作探究法,讲授法。 四、教具: 多媒体课件 五、学生课前准备:收集有关国际贸易的资料与图片。 六、教学过程设计: (一)导入: (出示图片联合国的徽章,复习提问) 1、这个图是什么组织的徽章?(联合国) 2、该组织在制定什么规则方面最具有广泛性、权威性?(国际关系。) 3、中国是在什么时候重返该组织的?(1971年10月25日) (过渡)这是在政治上最大的国际组织,用来制定国际关系的规则。 (出示世界贸易组织标志的图片) 设问: 1、该图案是什么组织的标志?(WTO,世界贸易组织) 2、该组织是在当今世界何种状态下制定规则?(经济全球化,世界市场) 3、你能说说图案所蕴含的意义吗?(1.球体的造型和六个弧形图案象征:世界贸易组织及其成员国共同努力铸造战略联盟) (2.螺旋状的整体体现:活力和乐观主义,概括出世界贸易组织促进公正、公开的贸易的精神。)

(3.良好的视觉效果:表现该组织充满活力,在保证世界贸易持续、有序、蓬勃发展中扮演着重要角色。)(过渡)我们今天一起来探究—世界贸易的“游戏规则” (二)说一说:世界贸易组织的历史及作用 请学生来说一说世界贸易组织的历史及作用。 1、1947年世界关税与贸易总协定是世界贸易组织的前身。 历史2、1995年1月1日,世界贸易组织正式成立,被称为“经济 联合国”。 3、1996年1月1日,它正式取代关贸总协定临时机构. 1、它较大幅度地降低了世界各地进口关税的水平, 作用推动了国际贸易的发展。 2、它规定了国际贸易中的各项基本原则, 促进了国际贸易的有序进行。 (三)谈一谈:世界贸易组织的基本职能 请学生来谈一谈世界贸易组织的基本职能 ?制定和监督执行多边贸易规则 ?组织多边贸易谈判 ?解决成员间贸易争端 (知识链接):世界贸易组织的基本原则有:非歧视贸易原则,包括最惠国待遇和国民待遇条款;自由贸易原则,可预见的和不断扩大的市场准入程度,主要是对关税的规定;公平贸易原则,促进公平竞争,致力于建立开放、公平、无扭曲竞争的“自由贸易”环境和规则;透明度原则,要求与贸易有关的所有法律、法规和政策都要事先公布。 (四)动一动,找一找:国际贸易有规则 (结合教材159页“国际贸易有规则”), 探究下列问题:1、自由贸易区的贸易规则是什么? 2、关税同盟的贸易规则是什么? 3、你认为世界贸易组织的贸易规则是什么?并画出其贸易规则示意图。 4、以上资料至少说明了WTO两条规则? (非歧视贸易原则,公平贸易原则) (五)问一问,想一想 1、我国遭受多次反倾销,承受了严重的经济损失,为什么会这样? (外国的不合理的反倾销措施和我国没有用世界贸易组织规则来保护自己) 2、浓缩苹果汁胜诉的例子说明了什么?中国企业应该如何维护自身权益? (要用规则来应对就可能会取得成功。积极用WTO的规则来维护) 3、加入世界贸易组织后,自会有世界贸易组织出面干预反倾销问题,你认 为对吗? (错) 4、反倾销是政府的事情,企业只要按照世界贸易规则经营就不会有问题, 你认为对吗? (错)

合肥市电工电子技术技能大赛规程图文稿

合肥市电工电子技术技 能大赛规程 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

合肥市2013年中等职业学校师生技能大赛电工电子技术竞赛规程 一、大赛名称 2013年合肥市中等职业学校师生技能大赛电工电子技术技能竞赛。 二、大赛目的 通过大赛,检验参赛选手的电子技术的动手能力以及质量、效益、成本和安全意识,检验中职学校实践教学能力,切实提高实训教学水平,展示我市中等职业学校办学成果,营造尊重知识、尊重技能的社会环境和舆论氛围,促进职业教育健康发展。 三、大赛地点 安徽合肥电子学校(合肥市新站区磨店乡学林路与大众路交叉口西南角) 四、比赛方式与参赛资格 1. 比赛方式 电子产品装配与调试比赛项目:由每位参赛学生按要求独立完成书面解答与实际操作一体的工作任务。每队限报2名学生。比赛时间为四个小时。 机电一体化设备组装与调试比赛项目:由2名参赛学生组成一个工作组,按要求共同完成书面解答与实际操作一体的工作任务。每队限报1个工作组。比赛时间为四个小时。 单片机控制装置安装与调试比赛项目:由每位参赛学生按要求独立完成书面解答与实际操作一体的工作任务。每队限报2名学生。比赛时间为四个小时。

制冷与空调设备组装与调试比赛项目:由每位参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务,每代表队限报2名学生,男女不限。比赛时间为四个小时。 电气安装与维修比赛项目:由2名参赛学生组成一个工作组,按要求共同完成书面解答与实际操作一体的工作任务。每队限报1个工作组。比赛时间为四个小时。 维修电工比赛项目:由3名队员组成,男女不限。竞赛项目内容必须由每名队员各自独立完成。比赛时间为四个小时。 教师组机电一体化设备组装与调试比赛项目:由2名参赛教师组成一个工作组,按要求共同完成书面解答与实际操作一体的工作任务。每队限报1个工作组。比赛时间为四个小时。 2. 参赛资格 参赛选手必须是中等职业学校2013年在籍学生。参加电气安装与维修比赛和机电一体化设备组装与调试比赛的选手需有电工上岗证或维修电工(或安装电工)技术等级证书。没有取得上述证书的,须由劳动或安全监管部门(或核发该种证书的部门)出具相关证明,证明选手已经参加并通过了电工上岗证或技术等级证书的考试。 参加制冷与空调设备组装与调试的选手需有制冷设备维修工(或制冷工)技术等级证书。没有取得上述证书的,须由劳动或安全监管部门(或核发该种证书的部门)出具相关证明,证明学生已经参加并通过了制冷维修工证书(或制冷工)技术等级证书的考试。 各参赛学校负责本校参赛学生的资格审查工作,并保存相关证明材料的复印件,以备查阅。 五、比赛项目与内容

世界技能大赛集训选手选拔技术规则.doc

2018年中国技能大赛——第45届世界技能大赛车身修理项目 浙江选拔赛 技术文件 二〇一八年二月

2018年第45届世界技能大赛浙江省选拔赛车身修理项目技术文件 目录 1.车身修理项目技术描述 (2) 1.1简要技术描述 (2) 1.2选手竞赛能力要求 (2) 2.选手 (2) 3.选拔赛项目 (2) 3.1命题方式 (2) 3.2选拔赛项目的模式和结构 (3) 3.3竞赛项目要求 (3) 3.3.1模块A:车身诊断和校正 (3) 3.3.2模块B:模拟结构部件更换 (3) 3.3.3模块C:非结构部件更换 (7) 3.4各模块配分 (9) 3.5选手排名方式 (9) 4.选拔赛的基础设施 (9) 4.1基本设施 (9) 4.2竞赛选手自备的材料、设备和工具 (12) 4.3技能竞赛场地禁止使用的材料和设备 (12) 5.选拔场地要求 (13) 5.1场地面积要求 (13) 5.2场地用电要求 (13) 6.赛场安全 (13) 6.1选手需自备的防护装备 (13) 6.2选手禁止携带易燃易爆物品 (13) 6.3赛场消防 (14) 6.4 赛场急救 (14) 7.竞赛流程 (14) 7.1裁判员工作内容 (14) 7.2选手的工作内容 (15) 8.开放现场的要求 (15) 8.1对于公众开放的要求 (15) 9.绿色环保 (15) 9.1环境保护 (15) 9.2提倡绿色制造的理念 (15)

1.车身修理项目技术描述 1.1简要技术描述 每天有很多汽车在交通事故中损坏。车身修理人员应最大的可能予以修复。然而,由于每辆汽车损坏的程度不同,使得维修具有一定的难度。车身修理人员需把他们对于车身构造和维修技术的知识和技能运用于每项具体维修工作中。 车身修理人员在修理之前往往需要通过电子测量设备,精准地测量出车身损伤及变形的程度,在保证不破坏整体结构、性能及车貌的前提下矫正及修复受损的车身。车身修理人员还需维修车身的其它相关部分,必要时还需手工成型钣金件。焊接,切割,支撑,粘合等技术是维修过程的重要组成部分,因此车身修理人员还应会使用所有特定的手动和动力工具,并能进行相应的维修。 车身修理人员负责将汽车车身维修到可以重新喷漆的阶段。 1.2选手竞赛能力要求 1.2.1参赛选手必须了解汽车修理的国家质量检查评定标准。 1.2.2参赛选手必须了解车身相关技术规程和焊接相关技术规程。 1.2.3参赛选手必须了解相关环境保护的要求、安全和健康条例。 1.2.4参赛选手必须掌握车身修理相关的理论知识。但是在世界技能大赛选拔赛中理论知识不单独列为考核项目。 2.选手 本次选拔赛以市为单位组织选拔推荐,并在此基础上组队参赛。参赛选手须思想品德优秀、身心健康,具备本职业扎实的基本功和技能水平,且有较强学习领悟能力,良好的身体素质、心理素质及应变能力,并且参赛选手必须为1997年1月1日及以后出生的中华人民共和国公民,身份不限。。 3.选拔赛项目 3.1命题方式 以第44届世界技能大赛试题为基础,结合比赛场地、技术设备、工具材料状况等,由专家组组织命制本项目比赛试题。试题随本项目技术工作文件一并公布。 备注:根据世界技能大赛比赛要求,比赛前一天比赛试题会有30%的变动。

第46届世界技能大赛电子设计项目B模块PCB设计_样题

B模块PCB设计 姓名:

温度报警电路的PCB设计 目录 这个试题任务包括以下文档与文件: 1.简介 2.项目和任务描述 3.PCB设计要求及功能简介 4.PCB设计电路原理图 简介 本硬件设计项目考察参赛者的以下技能: 1、使用eagle(版本号9.6.0以上)工具设计印制电路板。 2、输出生产资料文件 项目和任务描述 设计一个温度报警电路,满足以下控制要求: 1、正常工作状态:正常工作时,数码管循环显示1,2,4,8。继电器K1,K2均不工作, LED1-LED4均熄灭。 2、自动模式:电路可以用一个拔动开关来选择自动模式或是手动模块。当开关SW1处于 自动模式时,用一个热敏电阻来检测温度,当温度升高到某一值时,点亮发光二极管LED1,继电器K1工作。并接通报警电路工作,蜂鸣器发出模拟急救车的报警声音,同时,数码管暂停循环显示,停留在当前的字符。在报警状态条件下,此时,再将外部传感器输入信号模拟接通(用短路帽实现,短路帽接通,LED4=1,短路帽断开LED4=0)后,继电器K2工作,LED3点亮。当温度降低到某一值时,电路恢复到正常工作状态。 3、手动模式:当开关SW1处于手动模式时,用一个按键来模拟热敏电阻,按下按键S1

代表温度升高到某一值LED2点亮,再次按下表示温度又降低到了某一值LED2灭,如此循环。手动功能与上述自动模式的功能一致。 印制电路板设计(时间限制3小时) ?参照裁判提供的参考原理图在3个小时内按要求设计PCB文件。 ?运用eagle软件设计电路原理图和印制线路板图。 ?完成设计后,请使用赛场指定局域网文件进行传递上交选手的电子文档,设计成果由工 作人员打印并由选手确认签字。

小游戏的规则

小游戏 一、萝卜蹲 每个人身上贴上一种蔬菜的名称,如叫到白菜,贴着白菜的人就说白菜蹲白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲,依次类推。(反应慢,或是说了不是参加游戏人所贴的蔬菜即为输。上来第一轮可以先试验一下,不淘汰。经过几轮后可以让剩下的人相互换一下所贴的蔬菜,以增加难度。最终剩下二名可以PK,最终获胜者加分)。 二、吃“金币” 请上来做游戏的人坐在椅子上,抬头仰天,通过面部动作,将“金币”含到嘴里(不可用手接触“金币”,也不可将“金币”掉在地上,违反者即为输,吃到“金币”者加分)。 三、拍“3”令 每组各指定1人参加游戏,从1-99依次报数,但当有人数到“3”的倍数时,不许报数,要拍一下手,然后下一个人继续报数。出错者或反应慢者被淘汰,最后留下的为获胜者。(“3”的倍数:3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,33,36,39,42,45,48,51,54,57,60,63,66,69,72,75,78,81,84,87,90,93,96,99) 四、团结才是力量 请每队人员全部出场站在一张报纸上,以时间定胜负。 五、正话反说 每组各指定1人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者反应慢的的人即被淘汰,最后留下的为胜者。游戏共三轮,从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 ★三个字: 闭门羹——羹门闭东道主——主道东恶作剧——剧作恶 耳边风——风边耳放冷箭——箭冷放紧箍咒——咒箍紧 空城计——计城空口头禅——禅头口里程碑——碑程里 马后炮——炮后马门外汉——汉外门跑龙套——套龙跑 碰钉子——子钉碰泼冷水——水冷泼守财奴——奴财守 耍花腔——腔花耍下马威——威马下逐客令——令客逐 煞风景——景风煞鸿门宴——宴门鸿

世界技能大赛电气装置项目集训任务

世界技能大赛电气装置 项目集训任务 The manuscript was revised on the evening of 2021

世界技能大赛大赛电气装置项目集训任务 模块一电气设备安装

一、工作任务 某工作间电气安装施工布局图、配电箱布局图和照明线路图如附图所示。请在规定时间内按要求完成以下工作任务: 1、在模拟工作间内按照施工图,采用PVC线槽、PVC线管、电缆、桥架等完成线路铺设。 2、按照电路图,完成照明配电箱、照明线路、插座线路等的安装与测试。 3、根据A1箱线路设计要求,设计电动机及LOGO控制线路并完成线路安装。 4、根据LOGO编程要求,编写LOGO程序,调试电路达到任务书所要求的功能。 二、竞赛时间 本模块操作时间为480分钟(8小时)。 三、注意事项 1、在完成工作任务的过程中,严格遵守电气施工的安全操作规程。 2、电气施工过程中,照明线路参照《建筑电气工程施工质量验收规范(GB50303-2002)》安装,低压电器参照《电气装置安装工程低压电器施工及验收规范(GB50254-96)》安装。 3、不得擅自更改施工图纸中的安装尺寸和技术要求,若现场设备无法满足安装尺寸处,须经裁判长同意后方可修改。 4、确保所有线槽盖板、器件盒、配件全部安装完成,正确填写测试报告后,方能接通电源并进行通电调试,否则不能通电调试。

5、在“工作任务书”封面右上角填写工位号。

A1线路设计要求 1、供电电源: 3L+N+PE–380V(由A1箱提供)。 2、用电设备:电动机额定电压为380V,额定电流为1.2A。 3、保护和断路器: ●主断路器(QF1); ●热过载继电器过载电流应根据要求设置 (FR); ●所有金属部件接地。 4、电动机控制:电动机连续运行控制 5、信号指示灯要求: H1——显示电机停止(红色) H2——显示电机运行(绿色) 一般说明: ●所有外部设备必须在DIN导轨上使用端子连接到A1板。 ● A1板内部布局由选手自己决定。 ●选手自己选择正确的导线颜色和尺寸(mm2)。需依照相关国家标准。 ●选手必须正确选择断路器型号(A)。

2003世界技能大赛电子技术试题(英文版)

16 Date of Issue WORLDSKILLS QUALITY ASSURANCE STANDARD Document No. TD16 Approved Technical Description – Industrial Electronics Revision 1 WorldSkills (International Vocational Training Organisation), by a resolution of the Technical Committee and in accordance with the Constitution, the Standing Orders and the Competition Rules, has adopted the following minimum requirements for trade No. 16 for the WorldSkills Competition: The effective date will be that date on which this document is issued, subject to approval by the Chairman of the Technical Committee. 1Name and description of trade 1.1The name of the trade is: Industrial Electronics 1.2The Industrial Electronics Technician works in industrial or commercial environments and works with or studies electronics. This includes: - development - construction - design - measuring - testing - repair 1.3This technical description must be known to every candidate. 1.4In the event of any query or conflict within the technical descriptions, the English copy will take precedence 1.5Words implying masculine gender only shall include the feminine gender 2Scope of work at WorldSkills Competitions 2.1The practical work will test the competitors ability to: - assemble, adjust, commission, measure and test electronic equipment - carry out and document measurements on analogue and digital circuits - locate, document and repair faults in a given circuit - design or refine a design of a circuit, and construct using prototype construction techniques 2.2To solve theoretical tasks using mathematical and graphical methods to a Technician Level 2.3To redraw a circuit drawing schematic with Computer Aided Design. Competitors must bring their own laptop and software of their choice.

第43届世界技能大赛获奖选手和为参赛工作做出突出贡献的单位及个人名单

附件 第43届世界技能大赛获奖选手和为参赛工作做出突出贡献的单位及个人名单 一、第43届世界技能大赛金牌获得者(7名) (一)焊接项目 曾正超中国十九冶集团有限公司职工 (二)制造团队挑战赛项目 玉海龙中航工业成都飞机(集团)有限责任公司职工林春泷广东省机械高级技工学校应届毕业生 (现中航工业空空导弹研究院职工)钟世雄广东省机械高级技工学校学生 (三)数控铣项目 张志坤广东省机械高级技工学校学生 (四)美发项目 聂凤重庆五一高级技工学校学生 (五)汽车喷漆 杨金龙杭州技师学院教师 二、第43届世界技能大赛银牌获得者(7名) (一)印刷媒体技术项目 张淑萍上海出版印刷高等专科学校学生 (二)电气装置项目

惠希奇江苏省盐城技师学院学生 (三)车身修理项目 罗良上海市杨浦职业技术学校学生 (四)制冷与空调项目 钟建伟广州市工贸技师学院学生 (五)CAD机械设计项目 谭伟创广州市工贸技师学院学生 (六)机电一体化项目 谢坤中山市技师学院教师 郭杰钊中山市技师学院教师 三、第43届世界技能大赛铜牌获得者(3名) (一)时装技术项目 陈碧华北京市工贸技师学院学生 (二)综合机械/自动化项目 方汉宏广东省机械高级技工学校学生 (三)信息网络布线项目 林洪伟广州市工贸技师学院学生 四、第43届世界技能大赛优胜奖获得者(12名)(一)瓷砖贴面项目 臧国才烟台城乡建设学校学生 (二)砌筑项目 邹彬中国建筑第五工程局有限公司总承包公司职工(三)飞机维修项目 钟福强中航工业昌河飞机工业(集团)有限责任公司职

工 (四)数控车项目 王帅北京市工业技师学院学生 (五)汽车技术项目 陈思良重庆长安汽车股份有限公司职工 (六)网站设计项目 冯俊杰广州市工贸技师学院学生 (七)平面设计技术项目 马韦欣深圳技师学院学生 (八)网络系统管理项目 李群嘉广州市工贸技师学院学生 (九)电子技术项目 欧育豪广东省高级技工学校学生 (十)塑料模具工程项目 黄灿杰广东省机械高级技工学校学生 (十一)商务软件解决方案项目 路丛瑜邢台技师学院学生 (十二)工业控制项目 李金豪邢台技师学院学生 五、第43届世界技能大赛其余参赛选手(3名) (一)建筑金属构造项目 曾加彩中国十九冶集团有限公司职工 (二)餐厅服务项目 金立立杭州第一技师学院学生

世界技能大赛电气装置项目集训任务

世界技能大赛大赛 电气装置项目集训任务 模块一电气设备安装 一、工作任务某工作间电气安装施工布局图、配电箱布局图和照明线路图如附图所示。请在规定时间内按要求完成以下工作任务:1、在模拟工作间内按照施工图,采用PVC线槽、PVC线管、电缆、桥架等完成线路铺设。、按照电路图,完成照明配电箱、照明线路、插座线路等的安装与测试。2控制线路并完成线路安装。LOGOA1箱线路设计要求,设计电动机及3、根据程序,调试电路达到任务书所要求的功能。编程要求,编写LOGO4、根据LOGO二、竞赛时间小时)。8本模块操作时间为480分钟(三、注意事项、在完成工作任务的过程中,严格遵守电气施工的安全操作规程。12、电气施工过程中,照明线路参照《建筑电气工程施工质量验收规范(GB50303-2002)》安装,低压电器参照《电气装置安装工程低压电器施工及验收)》安装。规范(GB50254-963、不得擅自更改施工图纸中的安装尺寸和技术要求,若现场设备无法满足安装尺寸处,须经裁判长同意后方可修改。. 4、确保所有线槽盖板、器件盒、配件全部安装完成,正确填写测试报告后,方能接通电源并进行通电调试,否则不能通电调试。、在“工作任务书”封面右上角填写工位号。5线路设计要求A1。)A1箱提供: 3L+N+PE–380V(由1、供电电源。,额定电流为380V1.2A2、用电设备:

电动机额定电压为: 3、保护和断路器;主断路器(QF1)● ; (FR)热过载继电器过载电流应根据要求设置● 所有金属部件接地。●电动机连续运行控制、电动机控制:4: 、信号指示灯要求5——显示电机停止(红色)H1——显示电机运行(绿色)H2: 一般说明板。A1所有外部设备必须在DIN导轨上使用端子连接到●板内部布局由选手自己决定。● A1)。需依照相关国家标准。mm2●选手自己选择正确的导线颜色和尺寸()。A选手必须正确选择断路器型号(● 电气设备安装竞赛配分表模块一 部标内配 操作过程中无安全违规操作。例如劳手套、防护眼镜、工作服、安全鞋使用况 施工作业完成后,确保物品无损坏,安1有端盖、器件面板等全部牢固固卫生整洁、物品整 绝缘电阻、接地连续电阻测试方法确,测试结果符合要 按照各模块所描述的功能指示,模块调试与功3 功能进行测试、报告,以及调试的过 线路设计主要包括电线与电缆的型号颜色的选1线路设 器件选择与参数设置,以及材料使用经 济节 尺寸测量和水平垂直测量时,主要是尺寸测较图纸和实际安装结果之间的误差

第46届世界技能大赛电子设计项目C模块嵌入式系统编程_样题

C模块嵌入式系统编程 姓名:

一笔画完游戏 目录 这个试题任务包括以下文档与文件: 1.简介 2.项目和任务描述 3.编程环境 4.接口表 5.编程任务 简介 本次测试项目设计一笔画完游戏。 项目和任务描述 设计一笔画完游戏,一笔画完的游戏规则是将所有可用点用一条线连接,所有点只能经过一次。在三色点阵上,使用绿色的点表示需要经过的点,蓝色表示已经经过的点,红色表示线头。分成以下两个任务: 1、完成LCD页面切换状态机:包括开机动画、游戏介绍、关卡提示、游戏页面、通关 提示等页面的切换。 2、完成一笔画画完游戏功能:包括关卡计时、摇杆移动、通关判断等功能。

编程环境 编程环境如下图所示:

接口表 CPU GPIO Type信号名Notes PA0ADC_IN0JS_CH0摇杆电位器纵向输入 PA1ADC_IN1JS_CH1摇杆电位器横向输入 PA2GPIO_Input JS_SW摇杆按键输入 PA6GPIO_Output STCP74HC595移位寄存器时钟 PA7GPIO_Output DIN74HC595串行数据输出 PA5GPIO_Output SHCP74HC595移位寄存器时钟 PA8GPIO_Output SCLR74HC596复位信号,低电平有效 PA9GPIO_Output LCD_CLK LCD12864串行时钟 PA15GPIO_Output LCD_CS LCD12864片选信号 PA10GPIO_Output LCD_SID LCD12864串行输入 PA4GPIO_Output LCD_RST LCD12864复位信号 PB5GPIO_Output BUZZER蜂鸣器 (注:只列出本次任务所涉及的端口) 你可以使用函数HAL_GPIO_WritePin控制管脚的输出电平,上表中的信号名可以在函数HAL_GPIO_WritePin和HAL_GPIO_ReadPin中使用. HAL_GPIO_WritePin函数使用示例: HAL_GPIO_WritePin(STCP_GPIO_Port,STCP_Pin,GPIO_PIN_RESET);//输出低电平 HAL_GPIO_WritePin(STCP_GPIO_Port,STCP_Pin,GPIO_PIN_SET);//输出高电平HAL_GPIO_ReadPin函数使用示例: If(HAL_GPIO_ReadPin(JS_SW_GPIO_Port,JS_SW_Pin)==0) 提醒:记得在操作IO口后加上一个小延时(5us),以保证任务板上的IC能正确稳定处理信号。 提供给选手的工程中,已经完成驱动外设的驱动,并且提供了部分示例代码供选手参考。

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