八年级地理上册 2_3 河流导学案粤教版

第三节河流（第三课时）

学习目标：

1、记住长江的发源地、流向、上中下游分界点，流经区域和注入海洋；

2、了解长江的水文特征，理解长江水资源的开发利用与洪涝灾害的治理；

一、自主学习

亚洲第一大河：流域面积、和长度都是亚洲第一大河，全长千米

发源地：山脉峰，注入：

流经省区：、、、、、、

、、、。

流经地形区：高原、山脉、高原、盆地

平原

长江上游、中游分界点：；中游、下游分界点：

问题：水土流失严重

上游原因：过度、滥捕滥杀、滥采滥挖，造成荒漠化、草场退化

措施：建立自然保护区，资源丰富，适合发电

多曲流（九曲回肠）、多支流、多湖泊

中下游航运价值高，被誉为“”

主要灾害：洪涝和，主要受影响

二、合作探究

1、长江有哪些可开发的资源？请你列举出来。长江的危害有哪些？该怎么治理？

三、当堂训练

1.今年以来，中国长江中下游地区降水异常偏少，有七省市区域平均降水量为近60年以来同期最少．出现了洞庭湖区望天喊“渴”，最大淡水湖鄱阳湖“瘦身”九成的现象，洞庭湖和鄱阳湖分别位于下列哪两个省区（）

A．湖南省和江西省B．湖南省和云南省C．江西省和福建省D．湖北省和黑龙江省

2.读漫画“长江与黄河的对话”，下列叙述正确的是（）

A．长江与黄河都结冰 B．长江流域生态破坏严重，水土流失导致含沙量增大

C．长江是名副其实的“黄金水道” D．长江与黄河的流量都不大

3.自古以来，长江就是我国东西运输的大动脉，被誉为“黄金水道”．读长江水系图，关于长江的叙述，不正确的是（）

A．武汉地处长江、汉江和京广铁路交会处，有“九省通衢“之称

B．宜昌是长江中游和下游的分界点

C．长江中游的荆江河段易发生洪涝灾害

D．长江干流横贯东西，支流联结南北，形成了四通八达的水运网

4.近年来，长江洪灾频繁发生，其主要自然原因是（）

①中游地区围湖造田②中下游地势低平③流域内降水丰沛

④上中游砍伐森林，破坏植被⑤支流众多，雨季涨水集中．

A．①②③B．②③④C．②③⑤D．①③⑤

5.扬子晚报2012年1月2日电：据水利部长江水利委员会组织的第三次长江源考察结果显示，长江源区出现了冻土及冻土环境退化、植被退化、冻融侵蚀和土地荒漠化等四大生态环境问题．有关长江沿江地带生态环境的叙述，错误的是（）

A．上游地区毁林开荒，导致水土流失严重 B．中下游地区工业发达，水污染大气污染严重

C．中下游地区是洪涝灾害最频繁的地区 D．长江沿江地带不存在环境污染问题

6.对长江流域开发利用的方式，不合理的是（）

A．上游地区水土保持B．中游地区退田还湖

C．中下游地区发展航运D．下游地区建大型水电站

7.下列四位同学对家乡因地制宜发展农业的叙述，正确的是（）A．我家在东北平原，这里地势平坦，土壤肥沃，适宜发展畜牧业B．我家在内蒙古锡林郭勒草原，水草丰茂，可以发展林业

C．我家在长白山区，不宜耕种，却有利于渔业的发展

D．我家在长江中下游平原，气候湿热，适宜发展种植业

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