老年人心血管系统特点及其功能维护夏中元

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护理管理制度 (部分)
****zhujiangren
课程介绍
? 患者身份识别制度
患者转接制度
? 执行医嘱制度
护理查对制度
? 跌倒坠床防范制度
管道安全护理制度
? 压疮管理制度
护理交接班制度
? 分级护理制度
抢救工作制度
? 护理不良事件与安全隐患报告和处理制度护理 安全管理制度
本次讲课目的
? 1.等级医院评审需要 ? 2.实际工作需要
? ⑷为患者实施任何护理操作前,实施者应请患者自己 说出自己的姓名,不得直接称呼患者姓名而获得患者 的应答。如无法回答需家属代为回答确认,同时核对 床头卡。
? ⑸在重危患者转运及转科、全麻四类手术病人转运时 使用重危患者转运交接单,认真识别患者身份;手术 患者同时使用手术交接单,并按要求核对记录。
? 3.转运患者前按需要做好以下准备: ? 准备氧气;★开通留置的静脉通路,对于大出血患者,
应保持两路以上的静脉通路;★准备心电、血压、氧 饱和度监护仪器(便携式);★使用血管活性药物者, 应用充电微量注射泵,以保证连续给药;★型号合适 的简易人工呼吸器。
? 4.转运方在转运患者前,应通知接收部门,以确保 接收部门获知病情,做好准备工作。
? (三)危重患者转运交接记录单(附件2) ? (四)危重患者转运流程(附件3) ? (五)手术患者接送交接单(附件4) ? (六)手术患者交接流程(附件5)
执行医嘱制度
? 1.护士确认医嘱的合法性,遵医嘱为患者实施各种治 疗和护理。
? 2.护士必须认真阅读医嘱内容,并确认患者姓名、床 号、药名、剂量、次数、用法和时间,无误后在护士 执行栏内签名,填写执行时间, 并填写各种执行卡。
总目标:使学员知晓医院的各种护理管理 制度并运用于实际工作中
? 子目标1:学员能说出本次讲课的制度名称 ? 2.能说出执行医嘱制度的内容 ? 3.能说出我院唯一标识的信息是什么 ? 4. 能说出护理不良事件与安全隐患报告和处理制度 ? 5.说出跌倒坠床处理流程 ? 6.说出压疮上报处理流程 ? 7.说出导管滑脱处理流程 ? 8.说出一级护理的护理要点
? 3.执行者应根据执行单内容严格执行“三查七对”。 执行医嘱的原则为先临时后长期,先急后缓。
患者身份识别制度
? ⑴使用“腕带”作为识别患者身份的标识,我院唯一 标识的信息是患者的住院号和姓名。
? ⑵“腕带”填入的识别信息必需经二人核对后方可使 用,若损坏需更新时同样需要经二人核对。
? ⑶护理人员在执行医嘱、实施检查、治疗、护理之前, 必须认真核对和识别患者身份,应至少同时使用两种 患者身份识别方法,禁止仅以房间号或床号作为识别 的依据。
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? 5.转运护士应估计至前往科室的路程和所需的时间, 联系好运送电梯,并熟知运送过程中能提供抢救设备 的科室,以便患者转运途中就地抢救的需要。
? 6.做好患者辨识,准时运送患者,确认患者及家属 了解即将接收的检查项目及治疗。备好抢救用物,告 知途中风险。备妥正确的资料、设备与药物,检测患 者的生命体征并记录,必须由护士和医生一起转运。
患者转接制度
? 对于患者在院内不同科室间的转运,护理人员应严格按 照交接程序执行,确保患者安全。
? (一)患者转入、转出流程(附件1) ? (二)重危患者的转运要求 ? 1.转运下列患者时要按重危患者的转运要求进行转运: ? 生命体征不稳定;★意识改变;★抽搐;★气管内插管;
★使用镇静药后有意识抑制等改变;★带有压力监测管; ★静脉使用调节血压、心律及呼吸方面药物。 ? 2.在下列情况时,禁止转运: ? 心跳、呼吸停止;★有紧急气管插管指征,但未插管; ★血液动力学极其不稳定。
? 7.对于使用中的重要药物、特殊管路和装置,骨折 病人妥善固定,应特别交班,以确保安全。
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? 8.患者发生危急状况,需维持其呼吸通畅,并将患 者运送至最近楼层的病房寻求协助处理,同时通知上 级医生。
? 9.转运过程及患者做检查时,医护人员应严密观察 和记录生命体征及病情变化,给予持续评估及照护 (随时观察患者意识状况、所有管路是否通畅、氧气 量是否足够等)并完成相应的治疗和护理工作。
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