新概念英语第二册语法精粹二：基本句型
高一英语《新概念英语第二册》语法精粹（含习题）倒装句
⾼⼀英语《新概念英语第⼆册》语法精粹（含习题）倒装句《新概念英语第⼆册》语法精粹英语的基本句型是主语 + 谓语。
如果将主语与谓语调换, 称倒装句。
倒装句分全倒装句和半倒装句。
⼀、全倒装: 主语与谓语交换位置不需任何助动词, 叫全倒装。
全倒装有以下三种情况:1、当here, there, out, in, up, down等副词放在句⾸时, 句⼦需全倒装:There goes the bell! 铃响了！There lived an old man. Here comes the bus.注意:①在这种情况下倒装仅限于不及物动词或be动词, 像go, come, mush等。
②主语如果是代词时不需倒装如Away he went. 他⾛远了。
2、⽅位状语在句⾸, 如:In front of the house stopped a police car.Nearby were two canoes in which they had come to the island.Under the tree sat a boy.3 、直接引语在句⾸, 这种情况可倒装也可不倒装"What does it mean?" asked the boy或the boy asked.⼆、半倒装: 主语与谓语的助动词交换位置称半倒装, 有以下数种情况:1. 否定意义的词在句⾸, 句⼦半倒装, 例如: little, never, not, no, hardly, rarely, seldomNever shall I forget you.At no time was the man aware of what was happening.Little did I understand what he said to me at that time.2.⼏对并列连词如not only…but also, hardly… when等连接两个并列句, 连词在句⾸,前句半倒装, 后句不倒装:Not only was everything he had taker away from him, but also his German citizenship was taken away.No sooner had I got to the bus stop than the bus started.(注意时态)注意:①not only…but also连接两个并列主语时不需倒装, 如:Not only you but also I like playing chess.②neither…nor在句⾸时, 前后两句都需倒装,Neither do I have a sister nor does my husband.3、only在句⾸强调状语, 主句半倒装:Only then did I realize that I was wrong.Only in this way can I learn from my fault.Only when the war was over in 1918, was he able to get back to work.注意: only强调主语不倒装:Only the teachers can use the room.4、so…that句型, so在句⾸时, 主句倒装, that从句不倒装:So easy is it that a clild can learn it.So hard did he work that he finally won the fame.I saw the film, so did he.1、倒装句（Inversion）英语的基本语序是“主语+谓语”。
新概念英语第二册语法点归纳
新概念英语第二册语法点归纳欢迎阅读新二语法点归纳L.11．五大基本句型2．零冠词精讲背诵L.2 1.现在进行时与一般现在时2．感叹句的基本结构精讲L.3 1.“给予”动词带双宾精讲背诵L.4 1．现在完成时2．知识点和第五课重复，可以不讲L.51.一般现在时与过去完成时的区别2．In 3 minutes vs. in 3 minutes’time3.带way的短语精讲课文：背诵课文L.6 1.in vs.on2.不定冠词的一般用法3动词词组搭配精讲课文：背诵L.7 1.expect的用法2．过去进行时3．When, while and as4.小品词（副词vs介词）精讲L.81.形容词和副词的比较级和最高级2．谓语动词的单复数确定精讲：背诵L.9 1.基本时间介词的用法：at, in, on, during, through, till, until2时间表示法次精讲L.10 1.被动语态2．名词所有格，双重所有格（37）3.made in, made of, made from, made by精讲;鼓励背诵，加强语感L.11 1.deserve的用法2．不定式作宾语动词后是否需要先加一个名词或代词次精讲：适合背诵L.12 1．一般将来时可以不讲L.131.将来进行时和一般将来时的区别精讲L.14 1．Except, except for, apart from次精讲L.15 1.afford的用法2.interrupt的用法3．间接引语与间接引语精讲：背诵L.16 1．Remind的用法2．Fail的用法3．if条件句精讲：背诵L.17 1.in spite of2.介词的用法in, 3神态动词精讲：勉励背诵L.18 1.have的多种用法（助动词，完全动词）2．关于give 的词组自学课文L.19 1.hurry的用法2．Can vs may; can vs could; may vs might3. might as well次精讲：设置场景，组对背诵L.201.动名词充任主语和宾语2．Instead of vs. instead精讲：背诵L.211.含助动词的被动语态2．Come into3.drive的不同用法4．Home vs. house次精讲页脚内容欢迎阅读L.22 1课后介词搭配操演文章次精讲L.23 1.there is vs. it is自学课文L.24 1复，主要是课后练次精讲：鼓励背诵L.25 1并列句选择or/either…or…/neither…nor…反意but/yet推论so/thus原因for精讲：背诵L.26 1.pretend的用法2．Appreciate的用法3．Hang的用法4．哪些动词不适用于进行时次精讲：鼓励组对背诵L.27 1.关于put的词组2 and引导的并列句次精讲L.28 1.现在完成时（现在完成时+since/ever since;最高级句+现在完成时；have been to vs. have goneto）2 it is one of the ugliest faces I have ever seen次精讲：现在完成时L.29 1 called开端指导定语从句省略2 the most surprising thing about it is that…表语从句精讲：背诵课文L.30 1.towards的用法2．定冠词的用法3 there were some people doing sth. 4 so…that…次精讲L.31 ed to do/be used to/get used to 2曩昔完成时，曩昔举行时精授课文：勉励背诵，增强语感L.321．描述词同级比力（as…as），than usual 2一段工夫以后，产生别的一件事。
新概念第二册语法知识点汇总
新概念第二册语法知识点汇总一、时态。
1. 一般现在时。
- 用法：- 表示经常的或习惯性的动作。
例如：He often gets up at six o'clock.（他经常六点钟起床。
）- 表示客观事实或普遍真理。
The earth moves around the sun.（地球绕着太阳转。
）- 结构：- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es。
如：She likes reading.（她喜欢阅读。
）- 主语为其他人称时，动词用原形。
I play football every weekend.（我每个周末踢足球。
）2. 一般过去时。
- 用法：- 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
I saw him yesterday.（我昨天见到他了。
）- 结构：- 动词一般用过去式，规则动词的过去式一般在词尾加 -ed，如：work - worked。
不规则动词有特殊的过去式形式，如：go - went，see - saw。
3. 现在进行时。
- 表示现在正在进行的动作。
Look! She is dancing.（看！她正在跳舞。
）- 结构：- be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。
He is reading a book.（他正在读一本书。
）4. 过去进行时。
- 用法：- 表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。
At that time yesterday, I was doing my homework.（昨天那个时候，我正在做家庭作业。
）- 结构：- was/were+动词的 -ing形式。
They were playing football at threeo'clock yesterday afternoon.（他们昨天下午三点正在踢足球。
）5. 现在完成时。
- 用法：- 表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
I have lost my key.（我把钥匙丢了。
新概念英语第2册全套详细语法精粹
新概念语法精粹Guide to New Concept English Grammar〔二册初级班〕第一章 英语动词时态(Tenses)英语时态是英语语法中的第一道难关，攻下此难关是作文、阅读、口语之关键。
汉语用不同词表达相应时态，而英语用同一词的不同变化形式表达时态。
英语各种时态构成表：以play 为例：现在 play plays is am playing arehas have played have been playing过去 played was were playinghad played had been playing将来 shall will play shall will be playing shall will have played shallwill have been playing过去 将来 should would play should would be playing should would have played shouldwould have been playing一、一般现在时：1．构成：使用动词原形，第三人称单数须有变化。
〔1〕直接加“s ”，works ，takes〔2〕以辅音加“y ”结尾，变“y ”为“i ”，再加“es ”carry → carries〔3〕以“o, s, x, ch, sh ”结尾的动词加“es ”goes dresses watches brushes2．功能：〔1〕表现在的事实、状态或动作：eg: ►. Birds fly.►. She loves music.►. Mary's parents get up very early.〔2〕表习惯性动作或职业，常与often ，sometimes ，usually ，always ，every week ，seldom ，occasionally ，frequently 等时间副词连用。
高一英语《新概念英语第二册》语法精粹(含习题) 句子
《新概念英语第二册》语法精粹知识要点：句子按使用的目的可分为四类：1、陈述句2、疑问句3、祈使句4、感叹句从结构上看句子可分为三种类型：1、简单句2、并列句3、复合句一、句子的种类（Kinds of Sentences）1、陈述句：（1）肯定句：We love our motherland. 我们热爱祖国。
（2）否定句：They don’t go to work on Sundays. 他们星期日不上班。
说明：叙述或否定一个事实或看法。
2、疑问句：（1）一般疑问句：Are you a worker? 你是个工人吗？Yes, I am. 是的，我是工人。
Haven’t you seen the film? No, I haven’t. 你没看过这部电影吗？没看过。
说明：以一个助动词，情态动词或动词be开始的问句。
回答要用yes或no。
（2）特殊疑问句：Who is the man? 这人是谁？When do you watch TV? 你什么时间看电视？What are they doing now? 他们现在正在干什么？说明：以一个疑问代词或疑问副词开头的句子一般要用倒装句语序（或称为疑问词加一般疑问句）（3）选择疑问句：Do you want tea or coffee? Either will do. 你要茶水还是要咖啡？哪种都行。
Does he learn Japanese or French? He learns French. 他学日语还是学法语？他学法语。
说明：提出两个或两个以上的情况，选择一个作为答案。
（4）反意疑问句：They are going to the airport, aren’t they? 他们要去机场，是吗？You haven’t finished your homework, have you? 你没做完作业，是吗？说明：提出情况或看法问对方是否同意。
在陈述句后附加一个简短的疑问句，即前面句子肯定，后为否定；前面句子否定，后为肯定。
《新概念英语第二册》语法总结
《新概念英语第二册》语法总结一、冠词The Article知识要点：冠词是一种虚词，放在名词的前面，帮助说明名词的含义。
冠词分不定冠词（The Indefinite Article）和定冠词（The definite Article）两种。
a (an) 是不定冠词，a用在辅音之前：如a book, a man; an用在元音之前，如：an old man, an hour, an interesting book等。
the是定冠词。
一、不定冠词的用法1、指人或事物的某一种类（泛指）。
这是不定冠词a (an)的基本用法。
如：She is a girl. I am a teacher. Please pass me an apple.2、指某人或某物，但不具体说明何人或何物。
如：He borrowed a story-book from the library.A Wang is looking for you. 一位姓王的同志正在找你。
3、表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。
如：I have a mouth, a nose and two eyes.4、用于某些固定词组中。
如：a bit, a few, a little, a lot of, a piece of, a cup of, a glass of, a pile of, a pair of, have a good time, for a while, for a long time等。
5、用在抽象名词前，表具体的介绍——a + 抽象名词，起具体化的作用。
如：This little girl is a joy to her parents. 这女孩对她父母来说是一个乐趣。
It is a pleasure to talk with you. 跟您交谈真是一件愉快的事情。
It is an honour to me to attend the meeting. 参加这个会，对我来说是一种荣誉。
新概念2语法知识点总结(完美精华版)
新概念2语法知识点总结（完美精华版）第一部分、时态总结一、一般过去时一、定义1. 表示过去的动作或状态，常和明确的过去时间状语连用，如： yesterday, last week, three days ago, in 1998,just now 等，或与由 when 引导的从句连用。
2. 也可以表示过去某一段时间内经常或反复出现的动作。
句子中常带有 every day, often, usually, always, sometimes等时间状语。
例： When I worked in the company, I got up early every morning.在那家公司上班时，我每天早晨都起得很早。
In the past few years she usually went touring during her summer holidays.在过去的几年里，每逢暑假她总是出去旅游。
二、一般过去时态句子结构1 ． Be 动词的一般过去时态在没有实义动词的句子中使用 be 动词， am is 的过去式为 was; are 的过去式为 were.如： I was late yesterday.We weren't late yesterday.She wasn't a teacher three years ago.Were you ill yesterday?Were they once your classmates ？ ---Yes, I was. ---No, I wasn't.Who were your best friends in your primary school?2. 实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词 do 和 does 的过去式 did.如： I went home at nine o'clock yesterday.I didn't go home yesterday. He didn't tell me about you.Did you go home yesterday? ---Yes, I did. ---No, I didn't.When did you finish your homework last night/the day before yesterday?3. 助动词和情态动词过去式如下：shall ― should （将要）用于第一人称单数will ― would （将要）用于所有人称can ― could （能，会）may ― might （可以）must ― must （必须） have to ― had to （不得不）助动词和情态动词的过去时态要使用他们的过去式，后面的动词还使用原形。
新概念英语二册语法总结
1. 简单句的结构:主语+谓语+宾语+状语（地点状语+方式状语+时间状语）时间状语还可以放在句首2. 一般现在时，现在进行时感叹句：what+名词+主语+谓语，how+形容词/副词+主语+谓语频度副词：位于主语和谓语之间，常见频度副词及其程度的深浅：always, often, usually, frequently, sometimes, hardly, rarely, seldom, neverI always buy CDs on Sundays.3. 一般过去时直接宾语和间接宾语：主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语直接宾语是及物动词的直接对象，间接宾语是及物动词的动作所涉及的人或事务，也可以说间接宾语表示动作是对谁做的，或者是为谁做的。
所以间接宾语要用名词或者宾格代词来担当。
He gives me a book.me间接宾语, a book直接宾语直接宾语和间接宾语的位置调换时要加一个介词to或for，to表示动作对谁而做，for表示动作为谁而做。
主语＋及物动词＋直接宾语＋介词+间接宾语Give the book to me.Send a letter to him.I bought a coat for my mother.4. 现在完成时，注意频度及时间副词的位置receive/take5. 复习：一般过去时与现在完成时的区别in the way/on the way/in this way/by the way/in a way/get out of my way/Don’t stand in my way./ by the way/no wayspare/to spare6. 冠词用法（一）1)．不定冠词用于修饰单数可数名词，当一个单词的第一个发音为元音时要用冠词an, 如果是辅音用a即可。
2)．不定冠词还可以用来修饰一类事物，有时候也可以省略：A cat is a lovely animal. Cat is a lovely animal.3)．不可数名词加冠词表示一类事物：Apple is a fruit.4)．如果特制某人,某物或上文提过的人或物时要用定冠词the5)． Some表示一些，可以修饰可数名词及不可数名词。
新概念英语第二册重要句型和语法
Lesson 1简单陈述句的语序1)句子种类：按句子结构分为简单句、并列句、复合句2)句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语3)简单句的基本成分和语序：参考教材第14 页的表格和练习一、重要句型或语法Lesson 21、时态复习1)一般现在时，如：I never get up early onSundays.2)现在进行时，如：I'm still having breakfast. 2、感叹句1)由what 引导的感叹句，强调名词，如：What a hot day!2)由how 引导的感叹句，强调形容词或副词，如：How hot it is today! / Howfast he runs!Lesson 31、时态复习一般过去时，表示过去发生的事情，如：The driver of that car hit that postover there.2、双宾动词1)双宾动词是指某些动词后面可以跟两个宾语，表物的为直接宾语，表人的为间接宾语。
2)注意区分双宾动词后间接宾语前用to 还是for 的区别，一般表示动作对某人而做用to ，表示动作为某人而做用He passed the salt to me. /for 。
如：She bought the tie for me.Lesson 4时态复习现在完成时，表示过去发生的事情对现在造成的影响或结果，如：I haveseen the film.该句可能暗含的潜台词是：我对这部电影的情节比较了解了或者我不愿意再看这部电影了。
1)标志性词语：already/just/yet/never/ever2)常见时间状语：recently/lately;in thepast/latest+一段时间;up tonow/so far3)have been to(去过已回)与have gone to(去了未回)的区别4)瞬间动词(可用于完成时，但不能与一段时间连用)与持续动词的区别5)since(+ 具体时间/ 时间点)与for(+ 一段时间/ 时间段)的区别Lesson 51、时态复习1)一般过去时，表示过去发生的动作或状态，如：Yesterday, a pigeoncarried the first message from Pinhurst to Silbury. / He was very tiredafter a whole day's work last night.如：He has2)现在完成时，表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，just bought another garage in Pinhurst. / In this way, he has begun his own private 'telephone' service.2、有关way 的短语1)in the way ，表示挡路了或是按照某种方法/ 方式，如：The chair is in theway. / Do the job in the way your teacher has shown you.2)on the way，表示在路上，如：On the way home,I bought some cakesfor my daughter.3)in this way，表示用这种方法，如：In this way, he has saved more thanfive thousand dollars.4)by the way，表示顺便说一下，如：By the way, have you seen Tomrecently?5)in a way ，表示在某种意义上，如：In a way, he is more than a teacherto us.Lesson 61、冠词的用法1)不定冠词a/an ，如：a pen, an egg2)定冠词the ，如：A dog is barking at me. The dog is black and white.3)零冠词，即不用冠词的情况，如人名和地名前面，如：John lives inLondon.2、短语动词的用法短语动词指的是后面跟上介词或副词后、意思会发生变化的动词。
新概念英语第二册重点语法句型
新概念英语第二册重点语法句型新概念英语第二册是初学者学习英语的重要教材，其中的语法和句型是非常重要的。
以下是重点语法句型及其解析。
1. 动词的不定式英语中的不定式是以to开头的动词形式，常常用来表示目的、意图、结果等。
例如：- I want to learn English.（我想学英语。
）- He went to the store to buy some food.（他去商店买了一些食物。
）- She studies hard to pass the exam.（她努力学习以通过考试。
）2. 现在完成时现在完成时是表示过去发生过的动作与当前的关联。
通常是用have/has+过去分词构成，例如：- I have eaten breakfast.（我吃了早餐。
）- They have been to London many times.（他们去过很多次伦敦。
）- Have you ever tried sushi?（你试过寿司吗？）3. 过去完成时过去完成时是表示过去动作在另一个过去时间点之前完成。
常常是用had+过去分词构成。
例如：- They had finished their homework before I arrived.（我到达之前他们已经完成了作业。
）- The movie had already started when we got there.（当我们到达那里时，电影已经开始了。
）4. 被动语态被动语态是指动作的承受者比较重要，而动作的执行者不那么重要。
被动语态的构成是be+过去分词。
例如：- The cake was made by my grandma.（蛋糕是我奶奶做的。
）- The letter will be sent tomorrow.（信件明天会被寄出。
）- The thief was caught by the police.（小偷被警察抓住了。
）5. 虚拟语气虚拟语气是表示假设的语气，常常用在宾语从句、条件从句和表达愿望的句子中。
新概念英语第二册重点语法句型
新概念英语第二册重点语法句型新概念英语第二册重点语法句型一、重要句型或语法1、时态复习一般过去时，表示过去发生的事情，如：Thedriverofthatcarhitthatpostoverthere.2、双宾动词1)双宾动词是指某些动词后面可以跟两个宾语，表物的为直接宾语，表人的为间接宾语。
2)注意区分双宾动词后间接宾语前用to还是for的区别，一般表示动作对某人而做用to，表示动作为某人而做用for。
如：Hepassedthesalttome./Sheboughtthetieforme.二、课文主要语言点Postcardsalwaysspoilmyholidays.spoil在文中表示“破坏”，也可以表示“宠坏”，如：Heisspoiledbyhisparents.他被父母宠坏了。
Lastsummer,stsummer后面用了逗号，主要是为了突出作者去年暑假所做的事情。
注意Italy的读音。
Ivisitedmuseumsandsatinpublicgardens.注意区分garden和park。
文中之所以用public来修饰garden，主要是因为garden一般是指私家房子前后院的花园，而park一般是指供居民休闲的公共绿地。
AfriendlywaitertaughtmeafewwordsofItalian.friendly为形容词，其构词方式：名词+ly。
注意：“副词+ly”构成副词。
teach为双宾动词，所以其短语可改为：taughtafewwordsofItaliantome。
注意Italian的读音。
Thenhelentmeabook.lend是双宾动词，一般用作：lendsb.sth.，也可以用作：lendsth.tosb.。
所以，原句也可改为：Thehelentabooktome.注意：lend表示借出，borrow表示借入(borrowsth.fromsb.。
Ireadafewlines,butIdidnotunderstandaword.line表示“(文字材料的)行”，也可表示“台词”。
《新概念英语》第二册句子结构精粹汇总讲解
《新概念英语》第二册句子结构精粹汇总
讲解
《新概念英语》第二册中句子结构是研究英语语法中的重要内容。
这里是一些句子结构的精粹汇总：
1. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语：I bought my friend a book.（我给朋友买了一本书。
）
2. 主语+be+形容词+（介词短语）：The weather is beautiful.（天气很好。
）
3. 主语+be+名词（或形容词）+不定式：My dream is to be a doctor.（我的梦想是成为医生。
）
4. 主语+be+过去分词（形容词）+of+宾语：I am fond of music.（我喜欢音乐。
）
5. 主语+系动词+宾语补足语：He is a teacher.（他是一名教师。
）
6. 主语+谓语+to+宾语：I want to eat an apple.（我想吃一个苹果。
）
7. 主语+谓语+that/wh-从句：I know that you're right.（我知道你是对的。
）
8. 主语+谓语+if从句：If it rains, we'll stay inside.（如果下雨，我们就待在室内。
）
9. There be句型：There is a pen on the table.（桌子上有一支笔。
）
以上是一些《新概念英语》第二册中常用的句子结构。
学习这些结构可以帮助我们更好地掌握英语语法，提升英语水平。
新概念英语第二册第2课重点语法句型
⼀、重要句型或语法 1、时态复习 1)⼀般现在时，如：I never get up early on Sundays. 2)现在进⾏时，如：I'm still having breakfast. 2、感叹句 1)由what引导的感叹句，强调名词，如：What a hot day! 2)由how引导的感叹句，强调形容词或副词，如：How hot it is today! / How fast he runs! ⼆、课⽂主要语⾔点 I never get up early on Sundays. Sunday加s，表⽰频率，即经常在周⽇。
I sometimes stay in bed until lunchtime. sometimes/never等频度副词⼀般位于助动词/情态动词/系动词的后⾯和实意动词(⾏为动词的前⾯。
I looked out of the window. look out of表⽰从⾥往外看，look through表⽰从外往⾥看。
如：Look through the window to see if there's anyone at home. It was dark outside. 注意区分dark与black，dark表⽰天⿊或光线暗，black表⽰颜⾊⿊。
outside的反义表达为inside。
"What a day!" I thought. 由what引导的感叹句。
因为前⼀句交代了天很⿊，但当前是⽩天，所以说明天⽓不好，此处的“What a day!”就是⽤来抱怨当前的天⽓不好的。
注意提醒学⽣识记think的过去式thought。
Just then, the telephone rang. just then表⽰正在那时。
注意提醒学⽣识记ring的过去式rang，可作拓展讲解，如sing的过去式为sang。
It was my aunt Lucy. 句中的it⽤来指代打电话的⼈。
最新新概念第二册语法知识点汇总(完美版)
新概念第二册一般现在时1. 用法：①表示经常性的动作或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用例：Mrs. Sawyer stays at home every day.②表示主语具备的性格、能力、特征例：He is a careless boy. 他是一个粗心的男孩。
③表示一种状态例：There is a picture of his dog on the wall. 墙上挂着一张他狗狗的照片。
④表示客观事实和普遍真理例：The earth moves around the sun. 地球围着太阳转。
2. 标志词：频率副词（always; usually; often; sometimes; rarely; never）every… 每个…; once… …一次; twice… …两次; …times …几次in the morning / afternoon / evening; at noon / night; on Sundays3. 构成：①当句中动词为Be动词时：肯定句：主语+ Be动词（am / is / are）+ 其它否定句：主语+ Be not（am not / isn’t / aren’t）+ 其它一般疑问句：Be动词（am / is / are）+ 主语+ 其它？②当句中动词为情态动词时：肯定句：主语+ 情态动词+ 其它否定句：主语+ 情态动词+ not + 其它一般疑问句：情态动词+ 主语+ 其它？③当句中动词为实义动词时：肯定句：主语+ 实义动词+ 其它否定句：主语+ don’t / doesn’t + 实义动词原形+ 其它一般疑问句：Do / Does + 主语+ 实义动词原形+ 其它？●特别注意：一般现在时，当主语为第三人称单数时，实义动词变其三单形式。
do和does为一般现在时的助动词，在否定句及疑问句中辅助实义动词使用，当句中有助动词do和does时，实义动词变原形（吸星大法/ 照妖镜）。
最全的新概念英语第二册语法汇总
最全的新概念英语第二册语法汇总一、基础语法1. 简单现在时：描述经常性、惯性或普遍性的动作或状态。
如：I go to school every day.2. 简单过去时：描述过去发生的动作或状态。
如：He visitedhis grandparents last weekend.3. 简单将来时：描述将来要发生的动作或状态。
如：We will have a party next week.4. 现在进行时：描述目前正在进行的动作。
如：She is studying for her exam.5. 过去进行时：描述过去某个时间点正在进行的动作。
如：They were playing soccer yesterday afternoon.6. 将来进行时：描述将来某个时间将会进行的动作。
如：I will be working late tonight.二、进阶语法1. 被动语态：表示动作的承受者在句中更重要。
如：The book was written by him.2. 间接引语：重述别人说的话，常常使用动词say、tell等。
如：He said that he was tired.3. 定语从句：用来修饰名词，常以关系代词who、which、that引导。
如：The man who is talking to Mary is my uncle.4. 倒装句：将句子的主语和谓语动词的位置颠倒。
如：Only by working hard can you achieve success.5. 条件句：表示假设、条件或可能性，分为三种类型。
如：If I have time, I will go to the party.6. 反意疑问句：通常由一个肯定句和一个否定短语组成。
如：You like coffee, don't you?三、高级语法2. 主语从句：作为句子的主语，由连词that引导。
新概念英语第二册重要句型和语法汇总资料
新概念英语第二册重要句型和语法汇总Lesson 1简单陈述句的语序1)句子种类：按句子结构分为简单句、并列句、复合句2)句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语3)简单句的基本成分和语序：参考教材第14页的表格和练习一、重要句型或语法Lesson 21、时态复习1)一般现在时，如：I never get up early on Sundays.2)现在进行时，如：I'm still having breakfast.2、感叹句1)由what引导的感叹句，强调名词，如：What a hot day!2)由how引导的感叹句，强调形容词或副词，如：How hot it is today! / How fast he runs!Lesson 31、时态复习一般过去时，表示过去发生的事情，如：The driver of that car hit that post over there.2、双宾动词1)双宾动词是指某些动词后面可以跟两个宾语，表物的为直接宾语，表人的为间接宾语。
2)注意区分双宾动词后间接宾语前用to还是for的区别，一般表示动作对某人而做用to，表示动作为某人而做用for。
如：He passed the salt to me. / She bought the tie for me.Lesson 4时态复习现在完成时，表示过去发生的事情对现在造成的影响或结果，如：I have seen the film.该句可能暗含的潜台词是：我对这部电影的情节比较了解了或者我不愿意再看这部电影了。
1)标志性词语：already/just/yet/never/ever2)常见时间状语：recently/lately;in the past/latest+一段时间;up to now/so far3)have been to(去过已回)与have gone to(去了未回)的区别4)瞬间动词(可用于完成时，但不能与一段时间连用)与持续动词的区别5)since(+具体时间/时间点)与for(+一段时间/时间段)的区别Lesson 51、时态复习1)一般过去时，表示过去发生的动作或状态，如：Yesterday, a pigeon carried the first message from Pinhurst to Silbury. / He was very tired after a whole day's work last night.2)现在完成时，表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，如：He has just bought another garage in Pinhurst. / In this way, he has begun his own private'telephone' service.2、有关way的短语1)in the way，表示挡路了或是按照某种方法/方式，如：The chair is in the way. / Do the job in the way your teacher has shown you.2)on the way，表示在路上，如：On the way home, I bought some cakes for my daughter.3)in this way，表示用这种方法，如：In this way, he has saved more than five thousand dollars.4)by the way，表示顺便说一下，如：By the way, have you seen Tom recently?5)in a way，表示在某种意义上，如：In a way, he is more than a teacher to us.Lesson 61、冠词的用法1)不定冠词a/an，如：a pen, an egg2)定冠词the，如：A dog is barking at me. The dog is black and white.3)零冠词，即不用冠词的情况，如人名和地名前面，如：John lives in London.2、短语动词的用法短语动词指的是后面跟上介词或副词后、意思会发生变化的动词。
新概念英语二关键句型
新概念英语二关键句型（一）一般现在时1、一般现在时表示习惯性动作, 真理, 是过去、现在和未来都会发生的事情。
一般现在时一般与频率副词often，always，sometimes，never，frequently，rarely，ever等连用。
例：Do you often come here? 你常来这吗？I always go to the library on Friday. 星期五我经常去图书馆。
Helen never writes to her brother Tony. She sometimes rings him. 海伦从来不给他兄弟托尼写信。
她有时给他打电话。
2、频率副词的位置摆放（1）频率副词往往放在句子中的实义动词前, 非实义动词后；例：I never get up early on Sundays.（2）如果既有实义动词又有非实义动词, 要放在两个之间；（3）疑问句中副词往往放在主语后面。
例：Do you ever buy CDs?注：询问有关习惯的问题时可用ever.（4）在否定句中not必须放在always 之前，而且也出现在generally、normally、often、regularly 和usually之前；not必须出现在sometimes和frequently之后。
例：He does not usually work hard.（5）表示肯定的副词可以用在句尾；在特别强调和需要对比时，frequently、generally、normally、sometimes、usually等副词可用于句首。
例：I get paid on Friday usually.3、非实义动词①系动词(be)②帮助动词构成时态的助动词(do, does, will, shall, have, had, has)③情态动词(must, can, may) 除此之外都是实义动词.4、一般现在时用于表述现在的特征或状态、经常习惯性的动作或带有普遍性的情况，频度副词可有可无。
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新概念英语第二册语法精粹二：基本句型五种基本句型
1.主+谓(不及物动词)
Man can think. The fire is burning.
不可忽视：常用不及物动词有 break, breathe, burn, smoke, swim, skate, appear, disappear, work, think etc.
2.主+谓+表语(系动词)
He became a scientist.
She is getting more and more beautiful.
不可忽视：常用系动词： be, get, turn, feel, seem, appear, look taste, sound, smell, become, go, prove etc.
3.主+谓+宾(及物动词)
We love peace.
They will paint the door.
常用动词有：see, watch, need, love, like, study, answer, carry, etc.
4.主+谓+宾+宾补
We elected him president.
They painted the door white.
I advised the students to recite the texts.
王牌重点：常用作宾补的形式：(请将每个例句大声朗读一遍)
(1)名词：
The couple named their baby Johnson.
(2)形容词：
I keep the door open.
(3)副词：
The naughty boy knocked the bottle over.
(4)不定式：
He ordered his men to fire.
(5)分词：
He heard me singing.
I saw the vase broken.
(6)介词短语：
They look on him as a teacher.
(7)名词性从句：
I asked him what he was doing.
5.(1)主+谓+间接宾语+直接宾语
My friend bought me a gift.
I passed him the book.
(2)主+谓+直宾+介词+间宾
My friend bought a gift for me.
I passed the book to him.
忘记就意味着背叛→
常与介词 for 搭配的动词有：
buy, make, do get, play, call, choose, cook, fetch, find, keep order, s ave, etc.
常与介词 to 搭配的动词有：
bring, give, grant, hand, pass, lend, offer, pay, promise, sell, send, show, each, tell, throw, write, etc.。