教师个人思想政治工作总结_思想汇报
教师个人思想政治工作总结范文(精选8篇)
教师个人思想政治工作总结教师个人思想政治工作总结范文（精选8篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的教师个人思想政治工作总结范文（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师个人思想政治工作总结篇1一、思想方面：一年的时光就这样过去了，在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
作为预备党员的我认识到自己还有很多不足，在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；尤其是向优秀党员学习。
我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
二、教学方面开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。
根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
教师个人年度政治思想工作总结（精选5篇）
教师个人年度政治思想工作总结教师个人年度政治思想工作总结（精选5篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，制定一份工作总结吧。
那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是小编为大家整理的教师个人年度政治思想工作总结（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师个人年度政治思想工作总结1人生的价值不在索取，而在真情奉献。
我正是以对教育事业的耿耿丹心，默默奉献，不断将人生的砝码投向我所钟爱的教育教学工作。
现将几年以来的个人思想总结汇报如下：一、加强学习，注重修德任职以来，自己能认真地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论领会其精神实质，并指导自己的教育教学实践。
积极参加各种政治学习，坚持科学发展观，自觉记笔记，做摘录，写心得。
坚持收看新闻，关心国家大事，在大事大非面前旗帜鲜明，立场坚定，始终与党中央保持一致。
忠诚于党的教育事业，为人师表，率先垂范，以身作则，学习先进楷模，特别是我市优秀教师汪金权同志无私奉献的精神和鞠躬尽瘁、矢志不渝的坚定信念。
在工作中，团结同事，顾全大局，履行师德准则。
时刻在教书育人中不断提高自身修养，完善自己人格，在平凡的工作岗位上努力培养高素质的优秀人才，不断探索素质教育的真谛。
二、积极进取，不断进步“学习犹如打井，只有守住一个目标不停掘进，才会打出清甜的水来。
”任现职以来，我能把列宁的名言“学习、学习、再学习”作为自己的座右铭，一边勤奋钻研教育理论，一边经常深入教学一线，经常找空闲、挤时间，潜心研读刘佛年的《中国教育的未来》及《进入21世纪的中小学教育行动纲领》等教育名家、学者的论文论著。
我不断购买订阅各种教育教学书刊以充实自己，立志做个“学者型”的教师。
三、敬业爱岗，倾情学生我不仅是一位执着于教育事业的人民教师，更是一名勇于开拓创新的班主任。
我总把学生当做自己的知己，无所不谈，观察他们的喜怒哀乐，询问他们的学习生活，了解他们的兴趣爱好。
教师个人政治思想总结(五篇)
教师个人政治思想总结自参加工作以来，在这期间我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验，培养自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守各项规章制度，完成了自己岗位的各项职责，在这里将自己的思想、工作、学习情况简要的总结如下：(一)加强专业知识学习、提高工作素质、不断为行业做贡献无论是以前还是现在，我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。
这些年的工作实践中，我十分注意对施工过程中产生的模棱两可的地方进行积累与总结，我想增加工作经验一方面是对自己水平的提高，更重要的是自己在这样的工作岗位上并且有这样的工作机会，是领导和同事们信任和支持的结果。
正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步!除此之外，自己在政治思想方面也更加进步和成熟了。
自己的转变与进步，是领导的培养、同事们的支持及通过自身的努力才取得的。
在今后的工作中，我还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平)等需要不断的学习，注意加强政治修养，进一步提高自己的党性认识。
(二)严以律己、宽以待人在平时工作中，我始终严格要求自己，遵守国家和行业的各项规章制度，力求时刻严格要求自己，有条不紊地做好各项工作，协助大家开展各项工作。
还积极参加单位及行业管理部门组织的各项学习、培训，不仅有专业技术上的培训，也有政治思想上的学习，在政治思想觉悟和对____认识上均得到了进一步提高。
通过系列的学习与批评和自我批评活动后，我的思想得到了净化，并且工作的责任心得到了加强。
(三)认识自身不足、提高自身修养我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点，自我总结及领导同志们的批评和指导对我今后的提高是十分必要的。
(四)发扬学习精神、提高政治觉悟回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作，这与领导的支持和同事们的帮助是分不开的，以上是我对工作思想方面的总结，不全面和不准确的地方，请批评、指正。
总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党、国、人民作更多贡献。
教师个人政治思想总结6篇
教师个人政治思想总结6篇篇1作为一名教师，我始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，不断提高自己的思想政治素质。
在教育教学过程中，我严格遵守教育方针，遵循教育规律，尊重学生人格，热爱学生，注重培养学生的综合素质和创新能力。
一、政治思想方面作为一名教师，我深知政治思想的重要性。
因此，我始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，不断提高自己的思想政治素质。
同时，我还深入贯彻落实科学发展观，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治素养。
在教学过程中，我注重培养学生的思想政治素质。
通过课堂教学和课外活动，我引导学生认识中国特色社会主义的优越性，了解党的路线、方针、政策，增强学生的社会责任感和使命感。
同时，我还注重培养学生的创新思维和实践能力，帮助他们掌握适应未来社会发展的知识和技能。
二、教育教学方面在教学工作中，我始终遵循教育方针，遵循教育规律。
我注重学生的个性发展，关注学生的需求和差异，因材施教。
同时，我还注重学生的综合素质培养，通过组织丰富多彩的课外活动和社会实践活动，提高学生的实践能力和创新能力。
在教学过程中，我不断探索新的教学方法和手段。
我尝试将多媒体、网络等现代信息技术应用于教学中，提高学生的学习兴趣和效果。
同时，我还注重学生的情感教育，关注学生的心理健康和成长需求，帮助他们形成积极的人生观和价值观。
三、工作态度和成果方面在工作中，我始终保持积极向上的工作态度。
我热爱教育事业，对工作充满热情和激情。
同时，我还注重团队协作，与同事们共同完成学校的教育教学任务。
在成果方面，我取得了一定的成绩。
我多次获得各级各类教学竞赛的奖项，同时，我还指导学生获得了多项学科竞赛的优异成绩。
这些成果的取得离不开我的努力和团队的协作精神。
四、存在问题和改进方向虽然我在工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足之处。
教师个人政治思想总结(必备15篇)
教师个人政治思想总结(必备15篇)教师个人政治思想总结第1篇时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了_保持_员先进性教育_培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、专业知识、工作能力。
和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。
作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。
关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的'发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。
自己能认真执行_青蓝工程_，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席高中教师个人工作总结和病假。
回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。
在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
教师思想政治工作汇报范文(实用)6篇
教师思想政治工作汇报范文(实用)6篇篇1一、引言思想政治工作是学校教育工作的重要组成部分，对于培养学生的思想素质和政治素养具有重要意义。
本报告旨在总结我校教师思想政治工作的现状，分析存在的问题，并提出相应的改进措施，以推动我校教师思想政治工作再上新台阶。
二、教师思想政治工作现状1. 思想政治工作制度建设不断完善。
我校高度重视教师思想政治工作，制定了一系列相关制度和规定，确保思想政治工作的有序进行。
2. 教师思想政治素质不断提升。
通过开展各种形式的政治学习和培训，教师的思想政治素质得到了显著提升，大多数教师能够自觉践行社会主义核心价值观。
3. 思想政治工作创新取得一定成效。
我校在思想政治工作中注重创新，尝试了一些新的方法和手段，如网络思政、微党课等，取得了一定的成效。
三、存在的问题1. 思想政治工作与实际教学脱节。
有些教师认为思想政治工作与实际教学关系不大，缺乏将思想政治工作与课堂教学相结合的意识。
2. 思想政治工作内容陈旧。
部分教师在开展思想政治工作时，缺乏创新意识和时代感，导致思想政治工作内容陈旧，无法吸引学生的兴趣。
3. 思想政治工作队伍薄弱。
目前，我校从事思想政治工作的教师队伍相对薄弱，部分教师缺乏专业的思政知识和技能。
四、改进措施1. 加强思想政治工作的针对性。
针对教师普遍存在的思想问题，开展有针对性的思想政治工作，帮助教师解决实际教学中的思想困惑。
2. 创新思想政治工作内容和形式。
结合当前社会热点和学校实际情况，不断更新思想政治工作内容，探索学生喜闻乐见的教育形式，如开展主题班会、座谈会等。
3. 加强思想政治工作队伍建设。
加大对思政教师的培训力度，提高他们的专业素养和业务能力，打造一支高素质的思想政治工作队伍。
五、结论通过本次汇报，我们可以看到，我校的教师思想政治工作在制度建设、教师素质提升和创新工作等方面取得了显著成效。
同时，也必须清醒地认识到存在的问题和不足。
因此，我们需要继续加强思想政治工作的针对性、创新性和队伍建设，不断提高教师的思想政治素质和学校的思政工作水平。
教师思想政治工作总结6篇
教师思想政治工作总结6篇第1篇示例：教师思想政治工作是教师工作中的重要组成部分，是保证教师思想立场正确、政治立场坚定的重要手段。
在过去的工作中，我深刻体会到了思想政治工作的重要性和必要性，也进一步认识到了自己在这方面存在的不足和需要进一步提高的地方。
下面我就自己在教师思想政治工作方面的体会和总结进行阐述。
教师思想政治工作还要求教师本身具备坚定的政治立场和正确的思想观念。
只有教师自身具备正确的思想觉悟和政治立场，才能在教育教学过程中正确引导学生，构建良好的教育氛围。
在教师的日常教学生活中，要注重加强自身的政治思想修养，不断学习和提高自己的政治理论水平，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，做到言行一致，言传身教。
教师思想政治工作还要求教师要善于引导学生正确看待社会现实和社会矛盾。
在当今社会，社会矛盾错综复杂，各种思潮、观念层出不穷，学生很容易受到外部环境的影响而产生思想上的偏差。
作为教师，我们要紧密结合学生的实际情况，引导学生正确看待社会现实和社会问题，正确处理个人利益和集体利益的关系，正确处理个人权益和社会责任的关系，树立正确的社会主义核心价值观，锤炼学生的人生观、价值观和世界观。
教师思想政治工作还要求教师要注重教育教学内容中的思想政治教育。
在课堂教学中，教师要注重渗透和引导思想政治教育内容，让学生在学习知识的同时也能接受正确的思想和观念。
可以通过课堂讨论、案例分析、教育游戏等方式，引导学生深入思考和分析社会现实和思想问题，增强学生的思想觉悟和政治理论水平，培养学生的综合素质和创新意识。
教师思想政治工作是一项长期而繁重的工作，需要教师从自身做起，不断加强自身的政治思想修养，提高自身的教育教学水平，不断探索和实践思想政治工作的新方法和新途径，为学生成长成才提供更好的思想政治保障。
只有这样，才能更好地完成教育教学工作，培养出更多德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
【字数达到2000字】第2篇示例：思想政治工作要紧密结合教育教学实际。
教师个人年度政治思想工作总结范文（通用13篇）
教师个人年度政治思想工作总结教师个人年度政治思想工作总结范文（通用13篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，为此要做好工作总结。
那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是小编帮大家整理的教师个人年度政治思想工作总结范文（通用13篇），希望对大家有所帮助。
教师个人年度政治思想工作总结1一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。
并在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业，把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。
作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会，透过学习活动，不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
本年度工作仍以培养学生自学潜力为主，提高学生的素质为目标。
透过教育，让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量，使自我成为一个睿智和有品位的人！本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务起着举足轻重的作用。
因而，本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力，使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放！本人一向把教学看得很重，如何备好课、上好课一向是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。
在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自我的教学模式。
今年，在新的领导班子的带领下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，虽有时还难以改变以自我讲课为主的习惯，但此刻慢慢地把课堂还给了学生，自我只做导演。
学校教师思想政治工作总结报告6篇
学校教师思想政治工作总结报告6篇第1篇示例：学校教师思想政治工作总结报告作为教育工作者，我们始终牢记自己肩负着培养未来社会栋梁的责任，思想政治工作是教师工作中至关重要的一环。
在过去的一年中，我们积极开展思想政治工作，取得了一定成绩，也发现了一些不足之处，现将总结汇报如下。
一、工作开展情况1. 加强师德师风建设。
我们深入贯彻落实党的教育方针，坚守教师职业道德底线，树立良好师德师风。
定期组织师德师风培训班，引导教师增强责任感和使命感，做到言行一致，做学生的楷模。
2. 强化政治理论学习。
我们组织教师参加各级党委组织的思想政治理论学习活动，提高教师的政治理论水平。
通过学习，增强了教师的党性意识和坚定理想信念。
3. 深入开展爱国主义教育。
我们注重通过各种形式的活动，让学生了解国家发展历程和伟大成就，引导学生热爱祖国，维护国家利益，树立强烈的爱国情感。
4. 加强学生思想教育。
我们重视学生人文素养和思想道德素养的培养，开展各类主题班会和讲座，引导学生正确树立人生观、价值观，促进学生全面发展。
二、工作成效评价1. 教师思想政治素质不断提高。
通过一年的工作实践和学习，教师们的政治素质和思想道德水平有了显著提升，更加自觉地把党的方针政策贯彻到教育实践中。
3. 学生思想道德素养提升。
通过多样化的思想教育活动，学生们的思想品德得到了提高，树立了正确的人生观、价值观，形成了积极向上的学习态度和生活态度。
三、存在的不足和改进措施1. 教师队伍建设还需加强。
部分教师政治理论知识薄弱，需要进一步加强培训和学习，提高政治素质；同时要加强师德师风建设，营造浓厚的教书育人氛围。
2. 教育教学工作同思想政治工作融合不够紧密。
在日常教育教学工作中，需要增强思想政治工作在教学中的贯穿性，让思想政治工作与学科教学有效融合，体现教育教学的有机统一。
3. 学生参与度有待提高。
在开展思想政治教育活动时，需要引导学生主动参与，增加互动性和参与性，让学生在参与中感受爱国主义教育的魅力，增强对思想政治工作的认同感。
教师个人政治思想总结范文（5篇）
教师个人政治思想总结范文一年来，本人能不时地学习____知识，在思想上按党员标准严格要求自我，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。
为学校尽心尽力，努力工作，主要情景汇报如下：在思想上，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习____基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传____方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自我所肩负的职责;积极参与基层建设，在工作中要起到模范带头作用，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自我的理论水平和综合素质。
教学上，我总是运用多种教学方法，调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的本事，培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导，及时查缺补漏，适当留一些有利于学生本事发展的、发挥主动性和创造性的作业。
工作上，积极配合学校领导的安排，服从分配，与同行相处，我谦虚谨慎，坦诚待人，勤勤恳恳，任劳任怨。
在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到时刻牢记党员的职责和义务，严格要求自我。
经过反思，本人还存在以下方面的不足之处：1、政治学习和专业知识学习没有计划性，没有系统性，抓得不够紧。
2、在工作中还存在不够细致，有时也存在应付的现象。
3、在新课标中探究力度不够，课前准备不充分。
4、安于现状，缺发积极，上进心。
5、对学生的关心及沟通做得不够好，对后进学生的帮扶工作还得做的更细。
针对以上不足之处，本人将努力整改，不断提高，努力使自我成为一名真正贴合党员要求的教师。
总之，我时刻铭记自我是一个党员教师，应当走在前列，不怕吃苦，不怕吃亏，不求索取，做好本职工作，起到模范先进作用。
在今后的日子里，我仍将不断加强学习，提高自身素质，加强师德师风，加强党性修养，提高思想觉悟;对工作加倍认真负责，积极思考，主动积极，使自我成为一名实事求是的优秀的教师。
教师个人总结思想方面5篇
教师个人总结思想方面5篇篇1一、引言在过去的一学期中，我作为一名教师，始终坚持以党的教育方针为指导，认真学习教育教学理论，刻苦钻研业务，努力使自己的教育教学工作更加符合教育规律，符合时代要求。
现将本人在思想方面的工作总结如下。
二、政治思想方面本人热爱祖国，热爱中国共产党，始终遵循党的教育方针，把培养学生的全面发展作为自己的教学理念。
在工作中，我始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，认真落实教书育人的根本任务。
我深知，教育是立国之本，是培养社会主义接班人的重要工作。
因此，我始终把培养具有高尚情操、宽广胸怀、扎实学识的人才作为自己的奋斗目标。
三、教育教学方面在教学工作中，我始终坚持以教学为中心，不断探索教学方法，积极推进素质教育。
我深知，教育的目的是培养全面发展的人才，因此，我注重培养学生的综合素质和能力。
在教学过程中，我注重学生的主体地位，尊重学生的个性差异，注重因材施教。
我始终把学生的全面发展作为自己的教学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我也注重学生的心理健康教育，帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
四、工作态度方面在工作中，我始终保持积极向上的工作态度和严谨的工作作风。
我深知，教师的态度和行为会直接影响到学生的成长和发展。
因此，我时刻严格要求自己，以身作则，为人师表。
我注重与学生的沟通和交流，关注学生的需求和感受，注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
同时，我也注重自身的不断学习和提高，不断更新自己的教育观念和教学方法。
五、团队协作方面在工作中，我始终注重团队协作和集体荣誉感的培养。
我深知，只有团结协作才能取得更好的工作成果。
因此，我时刻保持与同事们的密切联系和沟通，互相帮助、互相支持、互相学习。
我们共同制定了教学计划、教学进度和教学方法，共同开展了教学活动和学术交流活动。
通过团队协作和共同努力，我们取得了一系列显著的工作成果。
六、总结与展望回顾过去的一学期，我在思想方面取得了显著的进步和成果。
教师个人思想政治工作总结8篇
教师个人思想政治工作总结8篇教师个人思想政治工作总结1本人一至热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，拥护党的各顶路线、方针、政策，遵纪守法。
特别是自任现职以来，认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》；认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及十五届四中全会精神；忠实党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，团结同志，遵守纪律，服从安排。
本着全心全意为人民服务的宗旨，思想觉悟较高，“吃苦在前，享乐在后”。
充分发挥党员的先锋模范作用，时刻用党员的标准严格要求自己。
在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业。
既教书，又育人，辛勤耕耘，在三尺讲台上洒下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年华无私奉献给山区教育事业和谆朴可爱的山里孩子。
出色地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务，无愧于“人类灵魂工程师”和“太阳底下最光辉的事业”这一神圣称号。
自任现职以来，我一直担任学校团总支书记班主任及其它工作。
在工作中，我耐心细致地做学生的思想工作。
时常加强对学生的理想信念教育、心理教育，始终以《中学生守则》和《中小学日常行为规范》为准则。
为人师表，言传身教，对学生坚持从正面教育，用自己满腔的热情和爱心去温暖每一颗孩子的心。
不仅如此，我还把关心、爱心同严格要求结合起来，用自己的言行去默化学生。
比如，我发现初中学生有个别人吸烟，为了教育他，我主动提出自己也开始戒烟。
从此，我们相互监督，后来不仅这个学生改了，而且此消息传开，再也没发现校园内有吸烟现象了。
我教育学生以英雄人物为榜样，向那些革命先烈老一辈无产阶级革命家学习。
经常开展团队活动，主题班会，带学生到德育教育基地搞“爱我爱乡”、“爱我校园”从小事做起，从身边做起，“保护环境、净化校园”等丰富多彩的活动。
通过一系列《规范》、《守则》、礼仪常规训练及其形式多样的活动，使全校学生都感觉得学校的温暖。
都愿把班级当作自己的家，增强了学生的集体荣誉和爱国主义精神。
我还时常教育学生学会生存，学会服务，学会创新，更重要的是学会做人。
教师思想政治表现个人总结（4篇）
教师思想政治表现个人总结一转眼，一个学期快过去了。
在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持____教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作在教学工作方面，整学年的教学任务很重。
我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。
培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们＂看扁＂，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：＂老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。
＂＂我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。
＂于是，我让他们组成＂一帮一＂小组，并给他们开会，提出＂老师＂必须履行的职责，主要就是检查＂学生＂的作业，辅导＂学生＂掌握课本的基本知识和技能。
教师思想政治工作汇报范文(实用)6篇
教师思想政治工作汇报范文(实用)6篇第1篇示例：我认真学习贯彻党的教育方针政策，密切关注国家大政方针政策和学校规章制度。
在日常教育教学中，我始终做到以党性为根本，保持政治上的高度警惕。
在思想政治教育中，我注重培养学生正确的世界观、人生观和价值观，引导他们树立正确的政治观念，增强对社会主义核心价值观的认同和信仰。
在课堂教学中，我注重引导学生思考现实社会问题，培养他们的批判性思维和独立思考能力，不断强化政治觉悟和责任意识。
我积极参加学校组织的各种思想政治工作研讨会议，不断提升自己的业务水平和综合素质。
我关注教育教学领域的前沿动态，关注思想政治工作的最新理论和实践经验，及时调整自己的教学方法和思想政治工作方案。
我还参加学校组织的思想政治工作培训，不断提升自己的专业素质和能力水平，为更好地开展思想政治工作做好准备。
我还积极利用新媒体和网络平台，广泛开展思想政治宣传教育工作。
我在微信、微博等平台上发布有关思想政治工作的文章和观点，引导学生正确看待时事热点话题，增强国家认同和爱国情怀。
我还定期组织学生参加各种思想政治教育实践活动，如参观革命纪念馆、举办主题班会等，培养学生对传统文化和革命精神的热爱和传承。
我还重视建立和健全学校与家庭、学校与社会的联系机制，加强思想政治工作的无缝衔接。
我与家长和社会各界积极沟通联系，及时了解学生的家庭情况和社会环境，解决学生在思想政治教育方面的问题，协同共同推进学生的全面发展。
我还与其他学科教师和辅导员密切合作，形成良好的教育教学合力，共同营造一个和谐稳定的教育教学环境。
第2篇示例：教师思想政治工作汇报范文尊敬的领导：您好！我是某中学XX班的班主任，我在此向您汇报我所负责的班级在教师思想政治工作方面所取得的进展和成绩。
一、加强班级思想政治工作，弘扬社会正气二、充分发挥班干部作用，营造和谐班级氛围班级的班干部是班主任工作中重要的助手，我一直注重培养和引导班干部的作用发挥。
通过定期班干部会议、个别谈心等方式，加强对班干部的教育和培训，使他们在班级管理中起到模范带头作用。
学校教师思想政治工作总结报告6篇
学校教师思想政治工作总结报告6篇篇1一、引言本学期，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，切实加强教师思想政治工作，努力提高教师的思想政治素质。
现将本学期教师思想政治工作总结如下。
二、工作内容1. 加强思想政治教育本学期，我们组织教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展师德师风教育，提高教师的政治觉悟和道德水平。
通过集中学习、研讨交流、个人自学等方式，使教师们深刻理解党的教育方针，明确教育工作的根本任务，增强教书育人的责任感和使命感。
2. 深化师德建设我们继续深化师德建设，通过开展“优秀教师”、“优秀班主任”等评选活动，表彰在教学、管理、服务等方面表现突出的教师，树立榜样，引导广大教师向先进典型学习。
同时，我们加强教师职业道德教育，引导教师自觉抵制有偿补课、违规收受礼品等行为，切实提高师德水平。
3. 加强团队建设我们注重加强教师团队建设，通过开展各种团队活动，增强教师的团队协作精神和凝聚力。
我们组织教师参加教育教学研讨、课题研究等活动，促进教师之间的交流与合作，提高教师的教育教学能力。
4. 关注教师心理健康我们关注教师的心理健康，建立心理健康档案，定期开展心理健康讲座和心理辅导活动，帮助教师排解压力，保持良好的心理状态，提高教师的幸福感和归属感。
三、工作成效1. 教师思想政治素质得到明显提高通过本学期的思想政治工作，教师的思想政治素质得到了明显提高。
教师们更加深入地理解了党的教育方针，明确了教育工作的根本任务，增强了教书育人的责任感和使命感。
2. 师德建设取得显著成效通过深化师德建设，评选表彰了一批优秀教师、优秀班主任，树立了榜样，引导广大教师向先进典型学习。
同时，教师职业道德水平得到了明显提高，有偿补课、违规收受礼品等行为得到了有效遏制。
3. 教师团队协作精神和凝聚力得到增强通过加强团队建设，教师之间的交流与合更加密切，团队协作精神和凝聚力得到了明显增强。
2024年教师个人思想政治工作总结5篇
2024年教师个人思想政治工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年中，我作为一名教师，始终坚持以党的教育方针为指导，秉承立德树人、敬业爱生的原则，致力于学生的全面发展。
在此，我将对自己在思想政治工作方面进行详细而全面的总结。
二、思想政治理论学习1. 深入学习党的理论。
我积极参与学校组织的政治学习，系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，不断强化理论武装，确保教育教学工作始终沿着正确的政治方向前进。
2. 深化师德师风建设。
通过参加师德培训和专题讲座，我深刻理解了教师的职业道德要求，并努力将其融入日常教育教学实践中。
3. 积极参与实践活动。
我通过参与社会公益活动、志愿服务等，将理论与实践相结合，加深对思想政治理论的理解与认同。
三、教育教学工作实践1. 课堂教学融入思想政治教育。
我在教授学科知识的同时，注重培养学生的社会主义核心价值观，通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
2. 开展丰富多彩的德育活动。
我组织策划了多项德育活动，如主题班会、演讲比赛、社会实践等，让学生在活动中感受思政教育的魅力，提升思想政治素质。
3. 关注学生全面发展。
我积极关注学生的心理健康、生活困难等方面的问题，通过谈心交流、辅导答疑等方式，为学生提供全方位的关怀与支持。
四、个人修养与能力提升1. 加强自身学习。
我利用业余时间阅读政治理论书籍、教育专业书籍，不断提升自己的专业素养和思想政治水平。
2. 积极参加培训研讨。
我主动参加各类教育培训和学术研讨活动，与同行交流经验，拓宽视野，增长见识。
3. 严格自律。
我严格遵守教师职业道德规范，以身作则，为学生树立良好的榜样。
五、工作成效与反思1. 工作成效显著。
通过一年的努力，学生在思想政治素质方面有了显著提升，多名学生在各类思想政治活动中表现突出。
2. 存在问题反思。
在工作中，我也发现自己在思想政治教育方法创新、与学生沟通交流等方面还有待提高。
针对这些问题，我将进一步加强学习，提升个人能力。
教师个人政治思想工作总结8篇
教师个人政治思想工作总结8篇篇1一、政治思想方面本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，热爱教育事业，热爱学生，坚持以人为本，关心爱护每一个学生，在不断的学习中提高自己的思想认识和政治素养。
二、工作方面作为一名教师，我深知教书育人的重要性和责任感。
在教学工作中，我认真钻研教材，认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导学生，认真组织学生进行课外活动。
在课堂教学过程中，我注重培养学生的思维能力和创新精神，注重激发学生的学习兴趣和积极性，注重学生的主体性和个体差异，注重培养学生的自主学习能力。
同时，我还注重与学生的情感交流和思想沟通，注重培养学生的思想品质和道德观念。
在课外活动中，我组织学生参加各种有益的活动，如参观、考察、竞赛等，丰富学生的课余生活，增长学生的见识，培养学生的实践能力。
同时，我还注重与家长的沟通和联系，及时反馈学生的学习情况和思想状况，共同关心学生的成长和发展。
三、学习方面作为一名教师，我深知学习的重要性。
在不断的学习中提高自己的业务水平和教学能力，是我一直以来的追求。
我经常阅读教育方面的书籍和杂志，了解最新的教育动态和理念，学习先进的教育方法和手段。
同时，我还积极参加各种培训和学习活动，如骨干教师培训、学科组研讨等，不断提高自己的专业素养和教育能力。
四、成绩和荣誉方面通过我的努力和不断学习，我在教学工作中取得了一定的成绩。
我所教的学生在各项考试中取得了优异的成绩，同时在各种竞赛中也获得了不错的名次。
同时，我也获得了学校和家长的认可和好评。
但是，我知道自己的工作还有很多不足之处，需要继续努力和提高。
五、总结和展望总的来说，我在过去的工作中取得了一定的成绩和经验。
但是，我也深知自己的不足之处和需要改进的地方。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提高自己的业务水平和教学能力，不断探索和创新教学方法和手段，为培养更多的优秀人才做出更大的贡献。
同时，我也希望学校能够给予我更多的支持和帮助，让我能够更好地开展工作。
教师个人政治思想和业务工作总结5篇
教师个人政治思想和业务工作总结5篇教师个人政治思想和业务工作总结1这个学期，我是七年级的数学老师。
能认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动团结配合班主任，结合班级和学生的实际情况，勤奋认真地工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。
现对本学期的教学工作做如下总结:一、政治思想工作本学年，我能认真进行政治学习并作好详尽的记录，能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。
在师德、师风、师表等方面堪为人师。
能认真学习，领会上级文件精神，自觉提高思想素质、道德水准。
时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态。
经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。
正确处理好学校与社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打一个坚实的后盾。
生活上严格要求，工作上高标准要求，重工作，轻享受。
讲奉献，不索取。
从不计较个人得失，敬业乐教，无私奉献。
努力做到吃苦在前，享受在后。
遵纪守法，不赌博，不信封建迷信，生活简朴，作风正派，言谈举止符合教师职业道德规范要求，为人师表，率先垂范，处处以一个高素质的人民教师来要求自己，从无背离党的路线、方针、政策的言行。
深受社会、领导、同行、学生的尊重。
二、教育教学工作1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，从不惩罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养品质。
时刻以高标准的素质教育要求自己，不仅教会学生知识，更教会他们做人的道理。
2.在教学中，树立质量中心意识，改进教学方法，推进素质教育，全面提高教学质量。
首先，学习大纲，摸清要求，研究教材，学习理论，摸清学生情况，准备切实可行、有指导性的教案。
上课能坚持听课，组织学生学习，教的正确清晰，知识体系强，重点突出，让学生学的开心，让老师教的轻松。
课后可以认真指导，答疑解惑，培养学生良好的学习习惯。
尤其是在毕业班的教学中，不是单纯的教学生知识，而是教他们学习方法。
教师个人思想政治工作总结(通用12篇)
教师个人思想政治工作总结（通用12篇）教师个人思想政治工作总结 1本学期，本人担任高一年级七个班的科任课老师。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为任课老师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听指导老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照「高中思想课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的'品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，因此，教师不能只会传道授业解惑，更重要的是引导学生通过自己的探索，学习到真正的新东西。
本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远的理想。
作为教高一课的新教师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。
一堂课45分钟，精讲——只能讲15—20分钟，而且这种讲，要起到画龙点睛的作用，讲重点难点，剩下的时间由学生自学、讨论、辨论、练习等。
助学生思考，不越俎代疱。
一般来说，一节课的开始引入、结尾总结，中间难点重点由教师讲，其他可由学生自己学、自己思考。
如果教师一节课讲到底，教师的讲课就会变成学生“催眠曲”，课堂教学效果就会降低。
所以，教师要让出课堂，让学生参与进来，让师生互动，这样课堂就会有生机，有活力。
这时，教师已不是演员，而是躲在幕后的“导演”。
把课堂还给学生，能让课堂充满生命力；把班级还给学生，能让班级充满成长的气息；把创造还给学生，能让学生迎接挑战。
教师思想政治方面总结范文（通用8篇）
教师思想政治方面总结教师思想政治方面总结范文（通用8篇）总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如我们来制定一份总结吧。
你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的教师思想政治方面总结范文（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
教师思想政治方面总结1一、加强政治学习，思想觉悟和素质不断增强提高。
我认真学习党的现行路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，认真学习党章，履行党员义务，用心参加党组织举行的各行活动。
模范遵守校纪校规。
通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习，更进一步明确了自我肩负的历史职责感和使命感，坚持学法与用法相结合，将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来，努力做好教职工表率。
我自觉遵守社会公德，遵纪守法，不参与一切不益身心的活动。
特别爱关心时事，收看新闻，阅读报刊，准确地把握时代的脉博，时刻关心国内外大事，及时调整好自我的心态，将自我融入学习“三个代表”重要思想的学习洪流中，做时代前进的弄潮儿。
二、以身作则，严格要求，做好本职工作。
在工作期间，我总是按时或提前到校，坚持出满勤。
任职以来，从无迟到、旷课现象，有事非去不可的也是先请假经同意之后才去，累计不超过十节课，小病不请假，即使是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课，比如上期，我因上体育课教学生跳绳摔伤了腿，住院治疗未等腿伤痊愈就到校上课。
我根据“教学六认真”，严格要求自我。
努力学习教学大纲，结合学情，精心设计每课时教案。
备课时做到教案中教学目标明确，重点突出，难点切合实际，教法选取合理，现代教育手段运用及时准确，时光分配合理，板书设计工整规范。
上课精力充沛，使用规范化的普通话教学。
坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。
及时、机智地处理课堂中的偶发事件，充分调动学生的用心性，注意激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量。
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教师个人思想政治工作总结_思想汇报
教师个人思想政治工作总结1时间飞逝，转眼20XX年年已接近尾声，回想一年的工作，有很多感触，现将一年来的思想工作总结如下：
一、师德方面：
认真学习领会精神，积极准时参加党的组织生活，按时参加学校的升旗仪式，积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。
遵守职业道德，顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学方面：
上半年，文理分科后，我担任XX级分校8个班的历史教学工作。
其中，为准备学业水平测试，6个理科班每周三节课。
下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。
一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。
平时和张老师、孟老师通力合作，认真研究教材，积极参加听课、评课和集体备课，充分做到了备课充分，授课认真，反思及时，因而取得了良好的教学效果。
在高一期末的学业水平测试中，分校历史基本全部过关；文科班的各项考试历史成绩均名列一二名；两个学期各开了研究课一节，受到组里老师好评；另外，本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务，代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面：
本年度，我担任了XX级28班的班主任工作和值班工作。
改正学生的不良习惯，养成和谐的班风与良好的学风，培养学生积极向上的信心和勇气，增强班级凝聚力，是我高一下学期的主要工作；简单来说就是“抓养成”。
通过努力，学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位，工作目标基本实现，组班以后历次年级统考，28班均稳居普通班第一位，我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。
进入高二学年，部分学生新鲜感已过，学习上惰性意识抬头，这一学年也是学生心理最复杂的一个时期；鉴于此，一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段，让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力，塑造学生的进取精神与责任意识，提高学生的主动性与自觉性，班级保持了良好的班风与学风，学生在原来的基础上稳步前进；另一方面，通过统一认识，建立了班级量化管理制度，实行班干部责任制，既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识，总体来看，本学期，班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好，在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。
此外，工作中抱定“让每一个孩子成才”，加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。
本学期，我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训，收益良多。
作为一名教师，不光要教书，还要育人。
要走的路还很长，要学的东西还很多，做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向，我会一如既往的坚持下去，努力求索。
教师个人思想政治工作总结2时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。
这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。
开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力
培养班级骨干。
例如XXX等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。
所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。
例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。
平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。
定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。
这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。
例如当时有一个调皮学生，他叫XX。
他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。
我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。
通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。
通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
教师个人思想政治工作总结3一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动，并认真做记录。
做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的'户外体育活动内容和运动量。
一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
三、业务学习方面：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。
我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。
一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。
“是不会搭房子吗？还是什么问题呢？”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。
他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。
因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。
并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。
孩子们不在为动物而互相争吵了。
我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。
而是看到问题的实质去解决问题。
高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。
只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。
”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。
努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
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