10拼音第三课
六年级上册语文第10课词语表注音
六年级上册语文第10课词语表注音人教版小学六年级语文上册第十课是《竹节人》，主要介绍了一种传统玩具。
下边整理分享该课词语表注音及相关知识点梳理。
一、词语表注音威风凛凛（wēi fēng lǐn lǐn）：疙瘩（gē da）疲倦（pí juàn）呆头呆脑（dāi tóu dāi nǎo）冰棍（bīng gùn）别出心裁（bié chū xīn cái）技高一筹（jì gāo yī chóu）橡皮（xiàng pí）跺脚（duò jiǎo）大步流星（dà bù liú xīng）颓然（tuí rán）暴露无遗（bào lù wú yí）沮丧（jǔ sàng）抽屉（chōu ti）念念有词（niàn niàn yǒu cí）忘乎所以（wàng hū suǒ yǐ）心满意足（xīn mǎn yì zú）二、词语释义风靡：草木随风而倒，形容事物很风行。
俨然：形容很像。
威风凛凛：形容气概威严，令人敬佩。
威风：使人敬畏的声势或气派。
呆头呆脑：形容迟钝的样子。
挖空心思：形容费尽心计（多含贬义）。
叱咤风云：形容声势威力很大。
别出心裁：独创一格，与众不同。
弄巧成拙：想投机取巧，结果反而坏了事。
虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。
大步流星：形容脚步迈得大，走得快。
忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。
课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。
心满意足：非常满足。
三、生字组词豁huō：豁开、豁子、豁出去。
凛lǐn：凛冽、凛若冰霜、正气凛然。
疙gē：疙瘩、鸡皮疙瘩、宝贝疙瘩。
瘩da：土疙瘩、面疙瘩、疙瘩汤。
棍gùn：棍棒、木棍、铁棍。
人教版小学语文一年级第10课 看图说话学拼音《ao ou iu》教学设计
第10课看图说话学拼音《ao ou iu》教学设计教学目标：1、学会复韵母ao ou iu及其四声，读准音，记清形，正确书写。
2、学会声母与ao ou iu拼读音节。
3、能够看图说话，根据音节拼读句子。
4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8个生字，并能在一定的语境中使用。
教学重点：学会ao ou iu三个复韵母，并且能拼读这三个复韵母构成的音节。
教学难点：使学生能区分iu和ui，注意ou和o的发音和口形。
教学时间：2课时第一课时课时目标：1、学会复韵母ao ou iu及其四声，读准音，记清形，正确书写。
2、能够看图说一句话。
教学过程：（一）复习检查。
1、出示卡片a o i u，看老师的口形，猜一猜读的是哪一个单韵母。
2、指名读复韵母ai ei ui，说说读这三个复韵母时口形是怎样变化的，轻重又该怎样？3、对比读：a——ai e——ei u——ui说说每组有什么不同？（如：a是单韵母，发音时口形不变。
ai 是复韵母，发音使口形从a向i滑动，a重i轻。
）（二）引出新课，提出要求。
上一课我们学了3个复韵母，知道复韵母发音时口形要从前一个音向后一个音滑动。
这节课我们再来学习3个复韵母，看谁学得最好，能认清字形，读准字音，还会带调读。
（三）教学复韵母ao ou iu。
1、教学复韵母ao。
（1）看插图说话引出ao：图上画着什么？（奥运会的标志）领读：“奥运会”，复韵母ao 就是“奥”的第一声。
板书：ao。
（2）ao怎么读呢？先发a音，紧接着向o音滑动，a重o轻，就成了ao。
（教师示范读ao，领读、齐读、指名读）（3）练读四声，标调在a上：āo（凹进凸出）áo（熬药）ǎo（棉袄）ào（骄傲）2、教学复韵母ou。
（1）看插图：图上画的是什么？（图上画的是藕。
）谁能把ǒu改成第一声来读一读，出示：ou。
（2）看老师念ou，说说口形是怎样变化的？（先发o音，很快地向u滑动，o重u轻。
汉语拼音第10课复韵母aieiui课件
学生能够熟练拼读含有复韵母ai、ei、ui的音节和词语。
学生在课堂上积极参与，表现出浓厚的学习兴趣。
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作业布置及要求
抄写复韵母ai、ei、ui各两行。
拼读含有复韵母ai、ei、ui的音节和词语各五遍。
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预习下一课的内容，了解新课的重点和难点。
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THANKS
感谢观看
来回
小鸟在树枝上来回 跳跃。
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追赶
小猫追赶着老鼠跑 进了洞里。
怀揣
他怀揣着梦想，踏 上了北漂之路。
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拓展词汇及短语积累
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04
05
暧昧（ài mèi）
傀儡（kuǐ lěi）
回馈（huí kuì） 颓废（tuí fèi）
熠熠生辉（yì yì …
指态度含糊、不明朗的关 系。
比喻受人操纵、没有自主 权的人或组织。
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词汇拓展与应用
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包含复韵母aieiui的常用词汇
来回（lái huí）
怀揣（huái chuāi） 灰色（huī sè）
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排队（pái duì） 追赶（zhuī gǎn）
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词汇在句子中运用举例
排队
同学们在操场上排 队做操。
灰色
这件衣服是灰色的 ，很适合搭配黑色 裤子。
等。
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在测试后给予学生及时的反馈， 指出错误并分析原因。
根据测试结果调整教学方法和策 略，针对性地提高学生的听力水
平。
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口语实践与角色扮演
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2024秋统编版教材一年级语文上册汉语拼音10《 ɑi ei ui》课件PPT
10ai ei ui
第一课时 第二课时 第三课时
摘苹果
第一课时
a
ou
i
eü
韵母
今就天藏图在要上图学画习中了的的什故复老么韵事奶a？母i 奶
里，快来说一说，找 一ai找吧！
挨着坐
ai
白头发
ai
戴眼镜
ei
围在一起
ui ei
水杯
在院子里的大树下,小朋友们挨着坐,围在一起,听一位戴眼镜的白头发的老奶奶讲故事。她身 旁的桌子上放着一个水杯。
我会读
ai
老奶奶 ai ai ai
ei
坐周围 ei ei ei
ui
一杯水 ui ui ui
对比读一读
口形 a— ai 口形 不变 e— ei 变化
u— ui
单韵母 复韵母
联系生活读一读 叹着气 ai ai ai 打招呼 ei ei ei 挥挥手 ui ui ui
我会认
a 单韵母 e
u
ai i ei
duī niú
拼 读 大 转
盘1
第三课时
āi ěi
g
开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转5次）
学词识字 读一读，说说你的发现。
luó bo
萝卜
bái cài
白菜
shū cài
蔬菜
yā lí
鸭梨
xī guā
西瓜
shuǐ guǒ
水果
学认字
bái cài
白菜
洁白 菜园 白糖 菜刀
xī guā
西瓜
东西 南瓜 西药 冬瓜
2.两个音节之间空 开一个字母的距离。
课堂演练
一、拼读小红花：每读对一个卡片就会得到卡片 背面的小红花，看谁得到的小红花最多！
三年级下册语文第十课惊弓之鸟生字
三年级下册语文第十课惊弓之鸟生字三年级下册语文第十课《惊弓之鸟》中“惊弓之鸟”这个词比喻受到过惊吓的人遇到类似情况会惊恐不安。
店铺在此整理了三年级下册语文第十课《惊弓之鸟》生字，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!三年级下册语文第十课《惊弓之鸟》生字1 【弓】读音：弓[gōng]巧记：弯字掉上半(弓)，拉开能射箭。
字义：①射箭或发弹丸的器具②弯曲组词：①弓箭弹弓左右开弓②弓腰弓背造字：象形法造句：古时候，弓箭不仅是人们打猎的工具，还是战斗的武器。
笔顺：第一笔是横折，最后一笔是竖折折钩。
2 【魏】读音：魏[wèi]巧记：见“鬼”矮半截(委)。
字义：战国国名，在今河南省北部，山西省西南部一带组词：魏国造字：形声法造句：魏国是战国七雄之一。
笔顺：“委”上下对正，笔画迎让;“鬼”的竖弯钩伸展。
字歌：委员他姓魏身材很魁伟瑰宝己占有内心很惭愧3 【射】读音：射[shè]巧记：一个小人，“身”一“寸”。
字义：①放箭，用推力或弹力送出子弹等②放出光、热等③有所指组词：①射箭发射②辐射反射③暗射影射造字：会意法造句：射箭是一种体育运动项目。
笔顺：左部紧靠竖中线;右部竖钩运笔用力。
字谜：身高一寸功夫很深放出一箭击中靶心4 【箭】读音：箭[jiàn]巧记：“前”面有片竹林。
字义：①用弓发射到远处的兵器，箭杆前端装有金属尖头②形状或功能像箭的东西组词：①弓箭一箭双雕②火箭令箭造字：形声法造句：火箭发射成功了。
笔顺：上窄扁，下宽长。
“前”第三笔横长托上盖下。
字歌：竹枝用刀剪拿来做弓箭前下有四点慢慢用火煎5 【猎】读音：猎[liè]巧记：猜错一半(犭)(昔)。
字义：①打猎，捕捉禽兽②搜寻组词：①打猎猎户狩猎渔猎②猎奇造字：形声法造句：我们要保护野生动物，禁止打猎。
笔顺：“犭”弯钩弯势不宜过大;“昔”上横短下横长。
字歌：带犬去打猎飞鸟有喜鹊用心去珍惜人来把书借6 【雁】读音：雁[yàn]巧记：“厂”里有一人(亻)，人后有一(隹)。
部编版一年级上册语文汉语拼音10 ɑo ou iu
第三单元汉语拼音第10课ɑo ou iu内容分析本课包括四部分内容。
第一部分是三个复韵母ɑｏ、ｏｕ、ｉｕ，配有一幅图。
大海上空，海鸥自由自在地飞翔着；海面上，一头小象正驾驶着一艘印有奥运五环标志的帆船在航行；大海里，海豹正畅游着。
“奥”提示ɑｏ的音。
海鸥的鸥提示ｏｕ的音游泳的“游”提示ｉｕ的音。
第二部分是ɑｏ、ｏｕ、ｉｕ及它们的四声，两拼音节和三拼音节的拼读练习。
第三部分是看图读词语，识字。
词语中有含复韵母ɑｏ、ｏｕ、ｉｕ的音节。
通过看图词语，让学生一些美丽的景物，并认识“小、桥”两个汉字。
第四部分是一首儿歌。
儿歌中有含复韵母ɑｏ、ｏｕ、ｉｕ的音节及要认识的汉字“台”。
ɑｏ、ｏｕ、ｉｕ的发音、声母与它们所组成音节的拼读以及认字是本课教学的重点。
课时目标知识与能力1．学会复韵母ɑｏ、ｏｕ、ｉｕ及其四声，读准音，认清形，正确书写。
2．学习声母与ɑｏ、ｏｕ、ｉｕ组成的音节，能准确拼读音节，能在四线格中正确书写音节词“xiǎo niú”。
3．认识“小、桥、台”3个生字，能借助汉语拼音，正确认读“小桥、流水、垂柳、桃花”4个词语；正确朗读儿歌《欢迎台湾小朋友》。
过程与方法朗读课文，能边读边看边写。
情感态度价值观学生在拼写中能养成良好的书写习惯。
教学重难点教学重点复韵母ɑo、ou、iu 的正确认读；声母和ɑo、ou、iu组成音节的正确拼读。
教学难点复韵母“ɑo—ou”和“iu—ui”的发音辨析。
教学准备多媒体课件、生字卡片。
教学媒体选择图片教学活动合作学习教学课时2课时第一课时课时目标1．学会复韵母ɑｏ、ｏｕ、ｉｕ及其四声，读准音，认清形，正确书写。
2．学习声母与ɑｏ、ｏｕ、ｉｕ组成的音节，能准确拼读音节。
教学过程一、游戏导入1.小朋友们，今天我们又要畅游拼音乐园了，上节课我们认识了3个复韵母朋友，还记得吗？（复韵母：ɑi ei ui）在拼音乐园里，我们将再认识三个新朋友，将会是谁呢？它们就藏在一幅快乐有趣的图画中。
幼小衔接拼音课程教材
拼音目录第一课 αｏｅ及四声…………………… １ 第二课 ｉｕü及ｙ ｗ …………………… ３ 第三课 ｂｐｍｆ及拼读…………………… ６第四课 ｄｔｎｌ及拼读…………………… ８第五课 ｇｋｈ及拼读 …………………… 1０第六课 ｊｑｘ及拼读 ........................ 13第七课 ｚｃｓ及拼读 (15)第八课 ｚｈ ｃｈ ｓｈ ｒ及拼读 (17)第九课 αｉ ｅｉ ｕｉ及拼读 (19)第十课 αｏ ｏｕ ｉｕ及拼读……………… ２１第十一课 ｉｅ üｅ ｅｒ及拼读 (23)第十二课 前鼻音韵母及拼读 (25)第十三课 后鼻音韵母及拼读 (29)第十四课 总复习…………………………３１一、拼音口诀二、按顺序读三、比一比，读一读张大嘴巴 ααα 圆圆嘴巴 o o o 扁扁嘴巴 e e e（要求：先横着读，再竖着读，也可以斜着读）（看看有什么不同）ā á ǎ àō ó ǒ òē é ě èā——ō è——ā ó——ǒǎ——á ē——ā á——òě——é à——ò è——é第一课 αoe及四声ǒū ǐ ǘ éō ǚ ú ǒě ǖ ìīǔā ù ǖ ǘ ǚ ǜū ú ǔ ùìǐ í ī （要求：先横着读，再竖着读，也可以斜着读）衣服衣服 i i i 乌鸦乌鸦 u u u 小鱼小鱼 ü ü ü三、按顺序读二、读一读一、口诀第二课 iuü及yw整体认读音节： yi wu yu像个树杈 y y y 屋顶朝上 w w w 菠 萝 荔 枝 鸭 子 蚂 蚁 鸭 梨bō luó lì zhī yā zi mǎ yǐ yā lí乌 鸦 鱼 虾 雨 衣 鲤 鱼 桌 子wū yā yú xiā yǔ yī lǐ yú zhuō zi 第二课 iuü及yw 四、记忆声母五、拼一拼一、拼一拼二、按顺序读（要求：先横着读，再竖着读，也可以斜着读）bà bǐ bù pà pó mǐ爸 笔 不 怕 婆 米pí pū mǎ mō fā fù皮 扑 马 摸 发 父广播广播b b b 爬坡爬坡p p p 两个门洞m m m 大佛大佛f f fb—ā—bā（八） b—ǐ—bǐ（笔）p—ō—pō（泼） p—ū—pū（扑）m—ù—mù（木） m—í—mí（迷）f—ǎ—fǎ（法） f—ó—fó（佛）第三课 bpmf及拼读一、记忆声母二、认一认三、拼一拼dà ná lā lí nǚ lù tù lǜ dǎ dú tǎ大 拿 拉 梨 女 路 兔 绿 打 读 塔小鼓咚咚d d d 小鱼跳舞t t t 一个门洞n n n 一根小棒l l ldà mǎ lù tú tǔ dì dà fó mǐ lì lǜ dì 右手大拇指朝上d 左手大拇指朝上b第四课 dtnl及拼读一、记忆声母二、拼一拼ɡǔ ɡè kē kǔ hǔ hú hé古 个 棵 苦 虎 湖 禾ɡuā huā ɡuǒ huǒ kuā huà ɡuō瓜 花 果 火 夸 画 锅 鸽子鸽子 ɡɡɡ 蝌蚪蝌蚪 k k k 喝水喝水 h h h第五课 gkh及拼读一、记忆声母二、比一比三、拼一拼小鸡小鸡 j j j 气球气球 q q q 西瓜西瓜 xxx左下半圆d d d 左上半圆q q q右下半圆b b b 右上半圆p p pqì xī jǐ qú jū xù xià jiǎ qiā气 西 几 渠 居 序 下 假 掐第六课 jqx及拼读xià qí dā jī mù mǔ jī下 棋 搭 积 木 母 鸡一、记忆声母二、拼一拼zā zǔ zǐ zé zuò cā cè cū扎 祖 紫 泽 坐 擦 测 粗sì cuò sǎ sè sū cí suō zū四 错 洒 色 苏 词 缩 租写字写字zzz 刺猬刺猬ccc 蚕儿吐丝sss 像个小2zzz 半个圆圈ccc 半个8字sss整体认读音节：zi ci sicā bō li tuō dì zuò hè kǎ擦 玻 璃 拖 地 做 贺 卡第七课 zcs及拼读一、口诀二、声母三、拼一拼蜘蛛蜘蛛zh zh zh 吃饭吃饭ch ch ch 狮子狮子sh sh sh 日出日出 r r rb p m f d t n l ɡ k h j q x zc s zh ch sh rzhà chē zhuā shè shú rè ruò炸 车 抓 射 熟 热 弱整体认读音节：zhi chi shi rizhī zhū qí chē zhú zi蜘 蛛 骑 车 竹 子rì chū shuō huà sī ɡuā日 出 说 话 丝 瓜第八课 zh ch sh r及拼读茶 杯 飞 机chá bēi fēi jī袋 鼠 乌 龟 白 兔dài shǔ wū ɡuī bái tù挨着挨着ɑi ɑi ɑi 用力砍柴ei ei ei 围巾围巾ui ui ui瑞 吹没 佩 追 ruì chuī méi pèi zhuī 逮 太 来 北 回 dǎi tài lái běi huí 三、拼读词语二、拼一拼一、记忆复韵母第九课 αi ei ui及拼读黑 狗 叼 肉 花 猫 跑 步hēi ɡǒu diāo ròu huā māo pǎo bù 棉袄棉袄ɑo ɑo ɑo 海鸥海鸥ou ou ou 游泳游泳iu iu iu叫 桥口 高 秋 草 ɡāo qiū cǎo kǒu jiào qiáo 饱 豆 就 留 走 后bǎo dòu jiù liú zǒu hòu 三、拼读词语二、拼一拼一、记忆复韵母第十课 αo ou iu及拼读悦 耳 二 月缺 少 觉 得 jué de quē shǎo yuè ěr èr yuè 整体认读音节：ye yue街 道 茄 子 树 叶 耳 朵jiē dào qié zi shù yè ěr duō 椰子椰子ie ie ie 月亮月亮üe üe üe 耳朵耳朵er er er虐 略灭 跌 贴 聂 咧 miè diē tiē niè liě nüè lüè 三、拼读词语二、拼一拼一、记忆复韵母第十一课 ie üe er及拼读整体认读音节：yuɑn yin 问 题 文 化 脚 印 翻 山wèn tí wén huà jiǎo yìn fān shān 森 林 帆 船 爬 山 音 乐sēn lín fān chuán pá shān yīn yuè 燕 子 雨 伞 雪 人 海 岸yàn zi yǔ sǎn xuě rén hǎi àn 天安门ɑn ɑn ɑn 摁门铃en en en 听音乐in in in山 园 林 枕 圈 狠shān yuán lín zhěn quān hěn 三、拼读词语二、拼一拼一、记忆复韵母第十二课 前鼻音韵母整体认读音节：yun看 见 困 难 轮 椅 春 天kàn jiàn kùn nán lún yǐ chūn tiān 车 轮 裙 子 竹 笋 白 云chē lún qún zi zhú sǔn bái yún 大 蒜 海 军 轮 船 教 训dà suàn hǎi jūn lún chuán jiào xùn 蚊子叫 un un un 白云飘 ün ün ünɑi ui ei ou iu ɑn en in er üe 四、前鼻韵母第十二课 前鼻音韵母五、认一认六、拼读词语整体认读音节：yinɡ整 齐 风 筝 英 国zhěnɡ qí fēnɡ zhenɡ yīnɡ ɡuó 灯 笼 闹 钟 彩 虹 dēnɡ lonɡ nào zhōnɡ cǎi hónɡ大 象 帮 忙 星 星 dà xiànɡ bānɡ mánɡ xīnɡ xinɡ ɑnɡ ɑnɡ ɑnɡ enɡ enɡ enɡ inɡ inɡ inɡ onɡ onɡ onɡ山羊山羊 台灯台灯 老鹰老鹰 时钟时钟二 、拼读词语一、后鼻韵母第十三课αng eng ing ong及拼读第十四课 总复习bpmf dtnl gkh jqxzh ch sh r z c sy wα o e i u üαi ei üi αo ou iu ie üe eran en in un ün ang eng ing ong zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuan yin yun yingbó shì táng jiào yù。
部编版六年级语文下册《第10课。古诗三首》(课后练习题)(附答案)
部编版六年级语文下册《第10课。
古诗三首》(课后练习题)(附答案)第10课古诗三首一、看拼音，写词语网络烟山风古岁深坚径粉韶千锤万凿二、比一比，组成词语。
___（阳）持（久）函（谷）河（流）三、在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。
石灰石（经过千锤万凿），（又）经过烈火焚身，（更要）粉骨碎身，（才能）要把清白留在人间。
四、品读诗句，完成后面的练。
1．“何当金络脑，快走踏清秋。
1）“何当”的意思是（A）何时将要。
2）这两句诗中的“金络脑”表达了作者无限的企盼之情。
“快走”象征受到了重用，“踏清秋”形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。
2．千磨万击还坚劲，___东西南北风。
1）由“千磨万击”想到了成语“锲而不舍”。
2）诗句的意思是：经过千锤万凿的磨练，竹子仍然坚韧不拔，无论是东风、西风、___还是北风都无法动摇它的坚定信念。
3）诗句赞美竹子坚韧顽强的精神品格。
五、默写___的《竹石》。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，___东西南北风。
六、理解课文内容填空。
1．___在《马诗》中描写环境的诗句是“黄云万里动风色，白波九道流雪山。
”描写他渴望建功立业，报效祖国的诗句是“大漠沙如雪，___似钩。
”2．《石灰吟》是明代诗人___通过对石头不畏“千锤万凿”和“烈火焚身”，即使“粉骨碎身”也要留下清白的描写，赞颂了石灰“化尽”、“消魂”的品质，抒发了诗人爱国的思想感情。
名句是：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
”3．《竹石》这首诗表面写竹，其实写人。
诗人在赞美竹的坚韧顽强品格的同时，寄寓了自己咬定青山不放松的高傲风骨。
七、诵读古诗，理解诗意，回答问题。
石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
1．把诗句补充完整。
这首诗的作者是明代诗人___。
2．诗句中加点字解释错误的一项是（C）浑：浑浊。
3．诗句“千锤万凿出深山”写出了石灰的特点。
4．这首诗吟的是石灰，表达的是作者怎样的志向？请用一个四字词语说明这种写法。
新统编版一上语文汉语拼音10 ɑi ei ui 优质公开课教案
第四单元集体备课本单元是第三个拼音单元，学习内容包括8个复韵母、1个特殊韵母、5个前鼻韵母、4个后鼻韵母和6个整体认读音节。
每课除了韵母及音节拼读外，还安排了词语、儿歌、要求会认的生字和要求书写的音节词，将识字与拼音的学习有机地融为一体。
教材图文并茂，在韵母、词语、儿歌等部分配有整合的情境图，分别以相应的事物提示韵母的发音。
单元语文要素在课时中的梯度序列10 ɑi ei ui【教材解析】这节课有6部分内容。
第一部分是3个复韵母,配有一幅孩子们听奶奶讲故事的情境图。
第二部分是复韵母ɑi、ei、ui的四声。
第三部分是声母与ɑi、ei、ui的拼读,包括两拼音节和三拼音节。
第四部分是要求书写的音节词“pái duì”。
第五部分是6个词语及此课要求会认的生字“白、菜、西、瓜、果”。
第六部分是儿歌《洗手歌》。
教学重点是会读复韵母ɑi ei ui及其四个声调;正确拼读声母和三个复韵母组成的音节;了解复韵母标调规则。
关注读音：发挥情境图的作用，利用情境图学习发音，要引导学生仔细观察情境图，说说图中有什么。
也可以联系生活发好这些音。
四声练习，尽可能地练习孩子们熟悉的事物，帮助学生掌握复韵母的发音。
关注音形：教学前可以先复习6个打乱顺序的单韵母，提示学生有的单韵母在一起做朋友，形成了复韵母。
通过摆口型让孩子们识记复韵母。
关注拼读：可以鼓励学生运用已经掌握的声母与单韵母的拼读方法大胆尝试。
在拼读音节时，要联系学生的口语经验，调动学生的生活积累，把音节和学生熟悉的事物对应起来。
关注词语和儿歌：引导学生借助拼音自主拼读,正确认读词语,学习生字。
这首儿歌的节奏感很强,指导朗读时教师要充分发挥范读的作用。
1.正确认读复韵母ɑi、ei、ui及其四声，读准音，认清形。
2.正确拼读由ɑi、ei、ui组成的带调音节。
了解复韵母的标调规则。
能在四线格中正确书写音节词“pái duì”。
3.借助拼音，认识“白、菜、西、瓜、果”5个生字，认读6个词语。
三年级上册语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(含答案)
三年级上册语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习一、基础与运用1．看拼音，写词语。
lǚxíng zán men jiùmìng xiāo huàcǎo duīdāng rán yǎn lèi pīn mìng kǒu suàn2．给加下划线的字选择正确读音。
应该（yīng yìng）回应（yīng yìng）答应（dāda）回答（dāda）几乎（jījǐ）几个（jījǐ）骨头（gūgǔ）一骨碌（gūgǔ）3．选词填空。
开发开拓开辟发掘①浦东外高桥保税区是新的区。
②没有考古学家辛勤的，就没有秦始皇兵马俑的出现。
③他是改革开放的总设计师，是新世纪中国的者。
4．查字典填空并给划线字选择正确的解释（填序号）。
“流”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
用部首查字法应先查部，再查画。
“流”在字典里的解释有：①液体移动；②移动不定；③流传，传播。
Ⅰ红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪。
Ⅱ一颗流星从天空划过，一会就没了踪影。
Ⅲ岳飞精忠报国的精神流传后世。
5．下列句子应该怎么读？（填序号）①“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
②“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
③“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命！A.大声、沉稳。
B.读得断断续续，有些绝望。
C.语速稍快，慌张。
D.语速较慢，语气低沉，有些悲哀。
6．句子训练营。
（1）它们是朋友。
（扩句）____________________________________________________________________________________________（2）它失去不让咬着牙自己知觉（连词成句并加上标点符号）____________________________________________________________________________________________（3）红头向周围看了看，躲在一个悄悄地草堆里不作声了。
人教部编版一年级语文上册拼音第10课aoouiu
学书写 2
iu1 3
4
iu由i和u组成，占上中格。
先写i，占上中格，再写u，两个字母应写得紧凑、 匀称。四笔写成。
学书写
ɑo ou iu
学习词语
xiǎo qiáo
小桥
chuí liǔ
垂柳
xiǎo
小
liú shuǐ
流水
táo huā
桃花
qiáo
桥
学习儿歌
huān yínɡ tái wān xiǎo pénɡ you
声母
导入新课
海鸥
uo 小狗
小猫
ao
帽子 海豹
ao 皮球
学韵母
ɑo ao
小猫ɑo ɑo ɑo
发音方法：先发ɑ的音，要长而响,舌头再 逐渐抬高，发出近似u的音。
学韵母
ɑ + o = ɑo āo áo ǎo ào
xiǎo māo máo yī mián ǎo tiào shénɡ
学韵母
z
zɑo
r
ɑo
10 人教部编版一年级语文上册
单韵母宝宝真
是神奇的魔术师。 今天我们再来看看 神奇的单韵母宝宝 还能变出什么复韵 母。看，神奇的魔 术表演开始了！
导入新课
我们已经学了哪些声母和韵母呢，你还记得吗？
ɑ o e i u ü ai ei ui
韵母
yw b p m f d t n l g k h
j q xzcs
liù 六月
学韵母
j
jiu
q
iu
qiu
x
xiu
学韵母
d
diu
l
iu
liu
n
niu
区别比较
民国老课本小古文第10课猫捕鱼知识点注音版拼音版原文+重点词语注释+现代文翻译+检测练习题+参考答案
小古文猫捕鱼拼音版原文+注释+翻译+练习题+答案一、拼音版原文《猫m āo 捕b ǔ 鱼y ú》 缸ɡān ɡ 中zh ōn ɡ 有y ǒu 金j īn 鱼y ú， 一y ì 猫m āo 伏f ú 缸ɡān ɡ 上sh àn ɡ，欲y ù 捕b ǔ 食sh í 之zh ī，失sh ī 足z ú 坠zhu ì 水shu ǐ 中zh ōn ɡ，急j í跃yu è 起q ǐ，全qu án 身sh ēn 皆ji ē 湿sh ī。
二、注释伏：趴，脸向下，体前屈。
欲：想要。
捕：捉、逮。
食：吃。
之：这里的“之”指代人或事物，相当于他、她、它。
这里指代金鱼。
坠：落，掉下。
皆：都。
三、翻译鱼缸里养着几条金鱼，一只猫爬在缸边，想要把它(金鱼)吃掉，(猫)却不小心掉到了水缸里，急忙跳了出来，(可是)全身的毛都已经湿透了。
四、练习题1.将猫捕鱼的顺序排列出来，并在括号里填上序号。
( )欲捕食之，失足坠水中。
( )急跃起，全身皆湿。
( )一猫伏缸上。
( )缸中有金鱼。
2.①“欲捕食之”中的“之”的意思是_____；②“全身皆湿”中的“皆”的意思是_____。
3.给你的爸爸妈妈讲一下，这篇小古文讲了一件什么故事吧。
五、答案1、3 4 2 12、①代词，它，指缸中的金鱼。
②全，都。
3、一只猫想要捕食缸中的金鱼，却不小心失足掉进了缸中，它急忙跳起，结果全身都被打湿了。
《老王》字词拼音解词辨析练习语文下册第10课(人教版)
课堂练习二
2. 下列词语中书写完全正确的一项是（ ）（2分） A. 阻遏 创疤 鸿蠕 穷愁撩倒 B. 烦躁 狼籍 蹒栅 缭绕 不绝 C. 琐屑 皇急 杀戮 臭名昭著 D. 簌簌 颓唐 案牍 黄发 垂髫 3. 下列的字或词语解释有误的一项（ ）（2分） A. 业已：已经 震悚 ：身体因恐惧或过度兴奋而颤 动. B. 阡陌：田间小路. 白丁：平民,这里指没有什么学 问的人.
课堂练习四
4. 下列句子没有语病的一句是（ ）（2分） A. 同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的 报告. B. 考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力. C. 中学生是学习的重要阶段. D. 我们要注意改正并找出作文中的错别字.
听考测试
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1.蹬dēng 绷bēng 捎shāo 2.惶恐huáng kǒng 张皇失措 huáng 3.肿胀zhǒng zhàng 4.荒僻huāng pì辟[ bì]复辟[ pī ][ 辟头]（pītóu） [ pì]透彻：精～ 。
听考测试
5.取缔qǔdì真谛dì花蒂dì 6.降格jiàng gé投降 7.镶嵌xiāng qiàn 8.门框mén kuàng 9.滞笨zhìbèn
听考测试
10.侮辱wúrǔ 11.愧怍kuìzuò 12.伛偻yǔ lǚ （弯腰曲背，也表恭 敬，一般指老年人形态） 佝偻（gōu lòu脊背前弯，病态） 13.眼翳yì
易错辨析三
10.侮辱wúrǔ 11.愧怍kuìzuò 12.伛偻yǔ lǚ （弯腰曲背，也表恭 敬，一般指老年人形态） 佝偻（gōu lòu脊背前弯，病态） 13.眼翳yì
积累词语
【失群】（人或动物）离开集体。 【落伍】比喻人或事物跟不上时代。 【惶恐】惊慌害怕。 【荒僻】 荒凉偏僻。 【主顾】 顾客。
幼儿园儿歌识字拼音第三讲教学课件
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
不画花美， 不画鸟飞。 画条小河， 流向东北。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
小马小马， 快来饮水。
风儿玩累了
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忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。找春天。
第二单元
雨点沙沙
捉浪花
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
幼儿园•儿歌教
学
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
《汉语拼音10 ao ou iu》第二课时教学设计
《汉语拼音１０ao ou iu》第二课时教学设计（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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七年级上册语文书三单元十课的读读写写加拼音
七年级上册语文书三单元十课的读读写写加拼音第1课春1.朗润lǎng rùn2.酝酿yùn niàng3.卖弄mài nòng4.喉咙hóu long5.应和yìng hè6.嗡wēng7.嘹亮liáo liàng8.烘托hōng tuō9.静默jìng mò10.风筝fēng ·zheng11.抖擞dǒu sǒu12.健壮jiàn zhuàng13.黄晕huáng yùn：昏黄，不明亮。
14.窠kē巢：鸟兽昆虫的窝。
15.呼朋引伴hūpéng yǐn bàn：呼唤朋友，招引同伴。
引:牵引，招引。
常用于鸟类招呼同伴。
16.花枝招展huāzhīzhāo zhǎn：形容女子打扮十分艳丽。
比喻姿态优美。
第2课济南的冬天1.镶xiāng2.发髻jì3.单单dān dān4.安适ān shì5.着落zhuóluò6.慈善císhàn7.地毯dìtǎn 8.秀气xiù·qi9.宽敞kuān ·chang 10.贮蓄zhùxù11.澄清chéng qīng 12.空灵kōng líng 第3课雨的四季1.蝉chán2.花苞huābāo3.娇媚jiāo mèi4.棱镜léng jìng5.粗犷cūguǎng6.睫毛jiémáo7.衣裳yī·shang8.铃铛líng ·dang9.端庄duān zhuāng10.屋檐wūyán11.凄冷qīlěng12.化妆huàzhuāng13.淅沥xīlì14.干涩gān sè15.草垛cǎo duò16.绿茵茵lǜyīn yīn17.静谧jìng mì：安静。
三年级下册语文书第三课申,田字格 字格 生字组词
róng róng róng róng 融融融融拼音yàn部首灬笔画16yàn yàn yàn yàn 燕燕燕燕拼音yuān部首鸟笔画10 yuān yuān yuān yuān 鸳鸳鸳鸳拼音yāng部首鸟笔画10yāng yāng yāng yāng 鸯鸯鸯鸯拼音huì部首心笔画12 huìhuìhuìhuì惠惠惠惠拼音chóng部首山笔画11 chóng chóng chóng chóng 崇崇崇崇拼音lú部首艹笔画7lúlúlúlú芦芦芦芦拼音yá部首艹笔画7yáyáyáyá芽芽芽芽méi méi méi méi 梅梅梅梅拼音xī部首氵笔画13 xīxīxīxī溪溪溪溪拼音fàn部首氵笔画7 fàn fàn fàn fàn 泛泛泛泛拼音jiǎn部首冫笔画11 jiǎn jiǎn jiǎn jiǎn 减减减减拼音còu部首冫笔画11 còu còu còu còu 凑凑凑凑拼音fú部首扌笔画8 fúfúfúfú拂拂拂拂拼音jí部首隹笔画12 jíjíjíjí集集集集拼音jù部首耳笔画14 jùjùjùjù聚聚聚聚xíng xíng xíng xíng 形形形形拼音lüè部首扌笔画11 lüèlüèlüèlüè掠掠掠掠拼音ǒu部首亻笔画11ǒuǒuǒuǒu 偶偶偶偶拼音ěr部首小笔画5ěrěrěrěr 尔尔尔尔拼音zhān部首氵笔画8 zhān zhān zhān zhān 沾沾沾沾拼音juàn部首亻笔画10 juàn juàn juàn juàn 倦倦倦倦拼音xián部首门笔画7 xián xián xián xián 闲闲闲闲拼音xiān部首纟笔画6xiān 纤纤纤纤hén hén hén hén 痕痕痕痕拼音bàn部首瓜笔画19bàn bàn bàn bàn 瓣瓣瓣瓣拼音péng部首艹笔画13péng péng péng péng 蓬蓬蓬蓬拼音zhàng部首月笔画8 zhàng zhàngzhàngzhàng 胀胀胀胀拼音liè部首衣笔画12lièlièlièliè裂裂裂裂拼音zī部首女笔画9zīzīzīzī姿姿姿姿拼音shì部首力笔画8 shìshìshìshì势势势势拼音fǎng部首亻笔画6fǎng fǎng fǎng fǎng 仿仿仿仿fófófófó佛佛佛佛拼音suí部首阝笔画11 suísuísuísuí随随随随拼音dǎo部首足笔画17 dǎo dǎo dǎo dǎo 蹈蹈蹈蹈拼音zhǐ部首止笔画4 zhǐzhǐzhǐzhǐ止止止止拼音shǒu部首宀笔画6 shǒu shǒu shǒu shǒu 守守守守拼音zhū部首木笔画10 zhūzhūzhūzhū株株株株拼音dài部首彳笔画9 dài dài dài dài 待待待待拼音sòng部首宀笔画7 sòng sòng sòng sòng 宋宋宋宋gēng gēng gēng gēng 耕耕耕耕拼音chù部首角笔画13 chùchùchùchù触触触触拼音jǐng部首页笔画11 jǐng jǐng jǐng jǐng 颈颈颈颈拼音shì部首采笔画12 shìshìshìshì释释释释拼音qí部首八笔画8 qíqíqíqí其其其其拼音jiāo部首马笔画9 jiāo jiāo jiāo jiāo 骄骄骄骄拼音ào部首亻笔画12àoàoàoào 傲傲傲傲拼音qiān部首讠笔画12 qiān qiān qiān qiān 谦谦谦谦xūxūxūxū虚虚虚虚拼音nuò部首忄笔画17 nuònuònuònuò懦懦懦懦拼音ruò部首弓笔画10 ruòruòruòruò弱弱弱弱拼音tí部首扌笔画12 títítítí提提提提拼音chén部首小笔画6 chén chén chén chén 尘尘尘尘拼音yà部首讠笔画6 yàyàyàyà讶讶讶讶拼音pěng部首扌笔画11 pěng pěng pěng pěng 捧捧捧捧拼音dài部首亻笔画5 dài dài dài dài 代代代代jiàjiàjiàjià价价价价拼音lù部首鹿笔画11lùlùlùlù鹿鹿鹿鹿拼音táng部首土笔画13táng táng táng táng 塘塘塘塘拼音yìng部首日笔画9yìng yìng yìng yìng 映映映映拼音zhuī部首辶笔画9 zhuīzhuīzhuīzhuī追追追追拼音xīn部首斤笔画8xīn xīn xīn xīn 欣欣欣欣拼音shǎng部首贝笔画12 shǎng shǎng shǎng shǎng 赏赏赏赏拼音yún部首勹笔画4yún yún yún yún 匀匀匀匀zhìzhìzhìzhì致致致致拼音pèi部首酉笔画10pèi pèi pèi pèi 配配配配拼音chuán部首亻笔画6 chuán chuánchuánchuán 传传传传拼音āi部首口笔画8āiāiāiāi 哎哎哎哎拼音shī部首犭笔画9 shīshīshīshī狮狮狮狮拼音tàn部首口笔画5tàn tàn tàn tàn 叹叹叹叹拼音ú部首竹笔画11úúúú符符符符拼音yù部首欠笔画11yùyùyùyù欲欲欲欲hún hún hún hún 魂魂魂魂拼音jiè部首亻笔画10 jièjièjièjiè借借借借拼音jiǔ部首氵笔画10 jiǔjiǔjiǔjiǔ酒酒酒酒拼音hé部首亻笔画7 héhéhéhé何何何何拼音mù部首牜笔画8 mùmùmùmù牧牧牧牧拼音xiōng部首儿笔画5 xiōng xiōng xiōng xiōng 兄兄兄兄拼音dú部首犭笔画9 dúdúdúdú独独独独拼音yì部首巳笔画6 yìyìyìyì异异异异jiājiājiājiā佳佳佳佳拼音wěi部首亻笔画6 wěi wěi wěi wěi 伟伟伟伟拼音lù部首彐笔画8 lùlùlùlù录录录录拼音bǎo部首亻笔画9 bǎo bǎo bǎo bǎo 保保保保拼音cún部首子笔画6 cún cún cún cún 存存存存拼音yuē部首纟笔画6 yuēyuēyuēyuē约约约约拼音yàn部首马笔画10 yàn yàn yàn yàn 验验验验拼音lāo部首扌笔画10 lāo lāo lāo lāo 捞捞捞捞āāāā阿阿阿阿拼音ōu部首欠笔画8ōuōuōuōu 欧欧欧欧拼音zhōu部首氵笔画9 zhōu zhōu zhōu zhōu 洲洲洲洲拼音shè部首礻笔画7 shèshèshèshè社社社社拼音zhào部首走笔画9 zhào zhào zhào zhào 赵赵赵赵拼音shěng部首目笔画9 shěng shěng shěng shěng 省省省省拼音xiàn部首厶笔画7 xiàn xiàn xiàn xiàn 县县县县拼音jiàng部首匚笔画6jiàng jiàng jiàng jiàng 匠匠匠匠shèshèshèshè设设设设拼音jì部首讠笔画4jìjìjìjì计计计计拼音shǐ部首口笔画5 shǐshǐshǐshǐ史史史史拼音chuàng部首刂笔画6 chuàng chuàng chuàng chuàng 创创创创拼音jǔ部首丶笔画9jǔjǔjǔjǔ举举举举拼音qiě部首一笔画5 qiěqiěqiěqiě且且且且拼音zhì部首日笔画12 zhìzhìzhìzhì智智智智拼音huì部首心笔画15 huìhuìhuìhuì慧慧慧慧lìlìlìlì历历历历拼音fēn部首艹笔画7fēn fēn fēn fēn 芬芬芬芬拼音fāng部首艹笔画7fāng fāng fāng fāng 芳芳芳芳拼音nèi部首冂笔画4nèi nèi nèi nèi 内内内内拼音xǐng部首酉笔画16 xǐng xǐng xǐng xǐng 醒醒醒醒拼音shòu部首寸笔画7 shòu shòu shòu shòu 寿寿寿寿拼音sū部首艹笔画7sūsūsūsū苏苏苏苏拼音qiáng部首弓笔画12 qiáng qiáng qiáng qiáng 强强强强shìshìshìshì示示示示拼音kūn部首日笔画8 kūn kūn kūn kūn 昆昆昆昆拼音xiū部首亻笔画9 xiūxiūxiūxiū修修修修拼音jiàn部首廴笔画8 jiàn jiàn jiàn jiàn 建建建建拼音zǔ部首纟笔画8 zǔzǔzǔzǔ组组组组拼音mì部首宀笔画14 mìmìmìmì蜜蜜蜜蜜拼音fēng部首虫笔画13 fēng fēng fēng fēng 蜂蜂蜂蜂拼音biàn部首辛笔画16 biàn biàn biàn biàn 辨辨辨辨zǔzǔzǔzǔ阻阻阻阻拼音kuà部首足笔画13 kuàkuàkuàkuà跨跨跨跨拼音kuò部首扌笔画9 kuòkuòkuòkuò括括括括拼音jiǎn部首木笔画11 jiǎn jiǎn jiǎn jiǎn 检检检检拼音chá部首木笔画9 cháchácháchá查查查查拼音què部首石笔画12 quèquèquèquè确确确确拼音wù部首讠笔画9 wùwùwùwù误误误误拼音tú部首辶笔画10 tútútútú途途途途mòmòmòmò陌陌陌陌拼音yǔ部首宀笔画6 yǔyǔyǔyǔ宇宇宇宇拼音zhòu部首宀笔画8 zhòu zhòu zhòu zhòu 宙宙宙宙拼音tǎng部首氵笔画11 tǎng tǎng tǎng tǎng 淌淌淌淌拼音mì部首禾笔画10 mìmìmìmì秘秘秘秘拼音mì部首宀笔画11 mìmìmìmì密密密密拼音dòng部首木笔画9 dòng dòng dòng dòng 栋栋栋栋拼音tī部首木笔画11 tītītītī梯梯梯梯líng líng líng líng 铃铃铃铃拼音chéng部首丿笔画10 chéng chéng chéng chéng 乘乘乘乘拼音xù部首纟笔画11xùxùxùxù绪绪绪绪拼音piān部首竹笔画15 piān piān piān piān 篇篇篇篇拼音yuè部首走笔画12 yuèyuèyuèyuè越越越越拼音zhuàng部首犬笔画7 zhuàng zhuàng zhuàng zhuàng 状状状状拼音hú部首犭笔画8húhúhúhú狐狐狐狐拼音lí部首犭笔画10lílílílí狸狸狸狸líng líng líng líng 零零零零拼音qiǎo部首工笔画5 qiǎo qiǎo qiǎo qiǎo 巧巧巧巧拼音kè部首十笔画7kèkèkèkè克克克克拼音cháng部首月笔画7 cháng chángchángcháng 肠肠肠肠拼音yāo部首月笔画13yāo yāo yāo yāo 腰腰腰腰拼音jì部首纟笔画10jìjìjìjì继继继继拼音xù部首纟笔画11xùxùxùxù续续续续拼音tái部首扌笔画8tái tái tái tái 抬抬抬抬fán fán fán fán 烦烦烦烦拼音mò部首土笔画15 mòmòmòmò墨墨墨墨拼音rǎn部首木笔画9 rǎn rǎn rǎn rǎn 染染染染拼音gān部首竹笔画9 gān gān gān gān 竿竿竿竿拼音téng部首月笔画13 téng téng téng téng 腾腾腾腾拼音suì部首石笔画13 suìsuìsuìsuì碎碎碎碎拼音bō部首扌笔画8 bōbōbōbō拨拨拨拨拼音làng部首氵笔画10 làng làng làng làng 浪浪浪浪húhúhúhú葫葫葫葫拼音shuǎng部首大笔画11 shuǎng shuǎng shuǎng shuǎng 爽爽爽爽拼音mó部首艹笔画19 mómómómó蘑蘑蘑蘑拼音gū部首艹笔画11 gūgūgūgū菇菇菇菇拼音biǎo部首一笔画8 biǎo biǎo biǎo biǎo 表表表表拼音dǎn部首月笔画9dǎn dǎn dǎn dǎn 胆胆胆胆拼音guǐ部首鬼笔画9 guǐguǐguǐguǐ鬼鬼鬼鬼拼音lǐ部首王笔画11 lǐlǐlǐlǐ理理理理duóduóduóduó夺夺夺夺拼音mà部首马笔画9 màmàmàmà骂骂骂骂拼音chóu部首亻笔画4 chóu chóu chóu chóu 仇仇仇仇拼音chā部首工笔画9 chāchāchāchā差差差差拼音fù部首亻笔画5 fùfùfùfù付付付付拼音bèi部首亻笔画10 bèi bèi bèi bèi 倍倍倍倍拼音suī部首虫笔画9 suīsuīsuīsuī虽虽虽虽拼音pào部首氵笔画8 pào pào pào pào 泡泡泡泡jiàn jiàn jiàn jiàn 件件件件拼音zào部首白笔画7zào zào zào zào 皂皂皂皂拼音láng部首广笔画11 láng láng láng láng 廊廊廊廊拼音shèng部首刂笔画12 shèng shèng shèng shèng 剩剩剩剩拼音wǎn部首石笔画13 wǎn wǎn wǎn wǎn 碗碗碗碗拼音yōu部首心笔画11 yōu yōu yōu yōu 悠悠悠悠拼音ruò部首艹笔画8 ruòruòruòruò若若若若拼音tòu部首辶笔画10 tòu tòu tòu tòu 透透透透jiāo jiāo jiāo jiāo 娇娇娇娇拼音chě部首扌笔画7 chěchěchěchě扯扯扯扯拼音yǎng部首亻笔画6yǎng yǎng yǎng yǎng 仰仰仰仰拼音chuàn部首丨笔画7 chuàn chuànchuànchuàn 串串串串拼音yīng部首女笔画11yīng yīng yīng yīng 婴婴婴婴拼音xī部首巾笔画7xīxīxīxī希希希希拼音chéng部首口笔画7 chéng chéng chéng chéng 呈呈呈呈拼音huàn部首幺笔画4 huàn huàn huàn huàn 幻幻幻幻yòu yòu yòu yòu 诱诱诱诱拼音rùn部首氵笔画10 rùn rùn rùn rùn 润润润润拼音máng部首艹笔画6 máng máng máng máng 芒芒芒芒拼音bīng部首冫笔画6bīng bīng bīng bīng 冰冰冰冰拼音jiàn部首刂笔画9jiàn jiàn jiàn jiàn 剑剑剑剑拼音pǔ部首日笔画12 pǔpǔpǔpǔ普普普普拼音tōng部首辶笔画10 tōng tōng tōng tōng 通通通通拼音mó部首木笔画14 mómómómó模模模模xíng xíng xíng xíng 型型型型拼音níng部首宀笔画5níng níng níng níng 宁宁宁宁拼音guān部首宀笔画8 guān guān guān guān 官官官官拼音wāng部首氵笔画7 wāng wāng wāng wāng 汪汪汪汪拼音cān部首厶笔画8cān cān cān cān 参参参参拼音gōng部首攵笔画7gōng gōng gōng gōng 攻攻攻攻拼音tuī部首扌笔画11 tuītuītuītuī推推推推拼音xùn部首辶笔画6xùn xùn xùn xùn 迅迅迅迅sùsùsùsù速速速速拼音tuì部首辶笔画9 tuìtuìtuìtuì退退退退拼音lún部首车笔画8 lún lún lún lún 轮轮轮轮拼音méi部首火笔画13 méi méi méi méi 煤煤煤煤拼音tiě部首钅笔画10 tiětiětiětiě铁铁铁铁拼音bì部首丶笔画5 bìbìbìbì必必必必拼音hú部首月笔画9 húhúhúhú胡胡胡胡拼音càn部首火笔画7 càn càn càn càn 灿灿灿灿qíqíqíqí骑骑骑骑拼音miǎo部首禾笔画9 miǎo miǎo miǎo miǎo 秒秒秒秒拼音tuǐ部首月笔画13 tuǐtuǐtuǐtuǐ腿腿腿腿拼音xiōng部首凵笔画4 xiōng xiōng xiōng xiōng 凶凶凶凶拼音měng部首犭笔画11 měng měng měng měng 猛猛猛猛拼音jiē部首扌笔画11 jiējiējiējiē接接接接拼音miào部首广笔画8 miào miào miào miào 庙庙庙庙拼音wēi部首女笔画9 wēi wēi wēi wēi 威威威威wǔwǔwǔwǔ武武武武拼音zhèn部首钅笔画15 zhèn zhèn zhèn zhèn 镇镇镇镇拼音xìng部首忄笔画8 xìng xìng xìng xìng 性性性性拼音juàn部首㔾笔画8 juàn juàn juàn juàn 卷卷卷卷拼音huò部首贝笔画8 huòhuòhuòhuò货货货货拼音jiā部首一笔画6 jiājiājiājiā夹夹夹夹拼音kuā部首大笔画6 kuākuākuākuā夸夸夸夸拼音wù部首力笔画5 wùwùwùwù务务务务chèn chèn chèn chèn 衬衬衬衬拼音shān部首衤笔画8 shān shān shān shān 衫衫衫衫拼音fù部首贝笔画6 fùfùfùfù负负负负拼音zé部首贝笔画8 zézézézé责责责责拼音yì部首艹笔画4 yìyìyìyì艺艺艺艺拼音lòu部首氵笔画14 lòu lòu lòu lòu 漏漏漏漏拼音wèi部首口笔画12 wèi wèi wèi wèi 喂喂喂喂拼音pàng部首月笔画9 pàng pàng pàng pàng 胖胖胖胖lǘlǘlǘlǘ驴驴驴驴拼音zéi部首贝笔画10 zéi zéi zéi zéi 贼贼贼贼拼音láng部首犭笔画10 láng láng láng láng 狼狼狼狼拼音mò部首艹笔画10 mòmòmòmò莫莫莫莫拼音lì部首厂笔画5 lìlìlìlì厉厉厉厉拼音bào部首扌笔画8 bào bào bào bào 抱抱抱抱拼音jià部首木笔画9 jiàjiàjiàjià架架架架拼音jiāo部首月笔画10 jiāo jiāo jiāo jiāo 胶胶胶胶nián nián nián nián 粘粘粘粘拼音piān部首亻笔画11 piān piān piān piān 偏偏偏偏。
第十课牛郎织女的生字词语
第十课牛郎织女的生字词语五年级上册第10课为牛郎织女，生字组词拼音如下：1.落（là），12画，上下结构，部首：艹，组词：落枕（lào zhěn）、落下（là xià）、不落（bù là）、丢三落四（diū sān là s ì）、一字不落（yī zì bù là）。
2.挨（āi），10画，左右结构，部首：扌，组词：挨近（āi jìn）、挨次（āi cì）、挨挤（āi jǐ）、挨边（āi biān）、挨家（āi jiā）、挨户（āi hù）。
3.辈（bèi），12画，上下结构，部首：非，组词：一辈子（yī bèi zi）、长辈（zhǎng bèi）、前辈（qián bèi）、晚辈（wǎn bèi）、先辈（xiān bèi）、祖辈（zǔ bèi）。
4.婚（hūn），11画，左右结构，部首：女，组词：结婚（jié hūn）、离婚（lí hūn）、订婚（dìng hūn）、征婚（zhēng hūn）、未婚（wèi hūn）、再婚（zài hūn）。
5.泳（yǒng），8画，左右结构，部首：氵，组词：游泳（yóu yǒng）、涵泳（hán yǒng）、仰泳（yǎng yǒng）、游泳池（y óu yǒng chí）、泳装（yǒng zhuāng）、蛙泳（wā yǒng）。
6.托（tuō），6画，左右结构，部首：扌，组词：摩托车（mó tuō chē）、委托（wěi tuō）、寄托（jì tuō）、托付（tuō f ù）、嘱托（zhǔ tuō）、拜托（bài tuō）。
五年级语文上册第10课牛郎织女生字注音组词三
五年级语文上册第10课牛郎织女生字注音组词三7、牛郎织女（一）分段与各自然段段意牛郎从童年到成人的痛苦生活和织女在天宫没有自由和欢乐的生活，以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事，表现了牛郎和织女善良、诚实、勤劳的品格，反映了人们对美好幸福生活的追求。
段落大意：第一部分（1-2）：概括介绍了牛郎凄苦的身世。
第二部分（3-8）：讲述了牛郎和老牛相依为命，结下了深厚的感情。
第三部分（9-21）到课文结尾，讲述了牛郎得到老牛相助，与织女相识的经过。
8、牛郎织女（二）生字组词拼音牛郎织女的故事最早起源于星辰崇拜，是人们将牵牛星和织女星神化和人格化的产物。
牛郎织女故事雏形最早见于《古诗十九首》，后经历代流传和加工，最终形成了优美动人的神话故事。
该故事的大意是牛郎与织女坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊用身体搭成一道跨越天河的彩桥，让牛郎织女在天河上相会，后王母娘娘允许牛郎织女每年农历的七月七日在鹊桥上会面一次。
俭：jiǎn（节俭、勤俭、省吃俭用）皇：hung（皇帝、皇宫、富丽堂皇）偎：wēi（偎依、偎傍、人急偎亲）衰：shuāi（衰老、早衰、衰弱）泰：ti（泰山、泰安、国泰民安）珊：shān（珊瑚）瑚：h（珊瑚）礁：jiāo（礁石、暗礁、珊瑚礁）筐：kuāng（竹筐、箩筐、筐子）拗：ni（执拗、拗不过、强嘴拗舌）9、牛郎织女（二）的生字组词拼音牛郎织女（二）的生字组词拼音牛郎织女的故事最早起源于星辰崇拜，是人们将牵牛星和织女星神化和人格化的产物。
牛郎织女故事雏形最早见于《古诗十九首》，后经历代流传和加工，最终形成了优美动人的神话故事。
该故事的大意是牛郎与织女坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊用身体搭成一道跨越天河的彩桥，让牛郎织女在天河上相会，后王母娘娘允许牛郎织女每年农历的七月七日在鹊桥上会面一次。
俭：jiǎn（节俭、勤俭、省吃俭用）皇：hung（皇帝、皇宫、富丽堂皇）偎：wēi（偎依、偎傍、人急偎亲）衰：shuāi（衰老、早衰、衰弱）泰：ti（泰山、泰安、国泰民安）珊：shān（珊瑚）瑚：h（珊瑚）礁：jiāo（礁石、暗礁、珊瑚礁）筐：kuāng（竹筐、箩筐、筐子）拗：ni（执拗、拗不过、强嘴拗舌）。
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3、b p m f
教学简析：
本课包括四部分内容。
第一部分是对四个声母b、p、m、f 的认识；第二部分是拼音练习，教学拼音方法；第三部分是b、p、m、f 的书写格式及笔顺；第四部分是读词认字。
教学重难点：
重点：1、b p m f 的发音及拼读方法。
2、韵母带调拼读。
难点：认识汉
字。
理念设计：本课教学任务重，根据儿童喜欢做游戏和凡是都要刨根问底的特点，教学本课从做游戏入手，由枯燥变有趣，掌握知识，这样，大大调动了学生的积极性，使其学的更有兴趣。
教法设计：诵读法。
学法设计：观察法、朗读感悟。
教学具准备：拼音字母卡片。
课时安排：三课时设置预习案：见练习册第5 页3、5 题。
第一课时预设学习目标：
1 、学会b p m f 四个声母，读准音。
2 、认清四个声母的形并能正确书写。
教学流程：
、复习旧知，导入新知
同学们，老师听说大家都很聪明，所以想考大家一下，大家敢不敢让老师考呢？（回答：敢！）那好，谁能说出我们昨天学习的声母是什么？（回答：y 和w）大家真棒！可是在拼音王国里面除了声母y和w以外还有其他的。
今天，老师就带大家再去认识四个新声母朋友好吗？
二、检查预习案
三、探究新知。
1 、认识并学会b 和p 。
（l ）引导学生看图，说说你们都看到了什么？图中的哪些部分像我们学习过的字母b 和p？
一个小女孩在听广播，半导体像字母b;小朋友拿着小旗上山坡，小旗像字母p （2）学习b和p的读音。
a、示范发音，强调b p音轻短。
b、领读b、p。
c、哪位小朋友愿意给大家领读？
（3）大家再仔细看图，说说b 和p 是由那些部分组成的呢？他们又有什么不同之处呢？
都是由半圆和一竖组成的，b是右下半圆，p是右上半圆。
（4）谁能帮大家把它们编成好听好记的儿歌？（生自由发挥，教师相机予以引导）出示儿歌：小女孩听广播，右下半圆bbb；小男孩上山坡，右上半圆ppp。
2、认识并学会m和f。
（方法同上）
歌诀：小朋友蒙眼摸，两个门洞mmm老爷爷看大佛，爷爷拐杖f f f 。
3、师生合作，正确书写
（1）、观察图画，分组记忆字形，说说字母的基本笔画及书写格式
（2）、演示书写过程，强调笔顺和格式。
（3）、练习书写，教师巡视指导，及时纠正错误。
四、巩固练习：
反复练习发音，熟记歌诀。
作业布置：正确书写b、p、m f四个声母。
第二课时
预设学习目标：
1、学会声母b和韵母a拼成音节的方法。
2、学会声母b和带调单韵母a的拼读方法。
3、练习声母pmf和a的拼读方法。
教学流程：
（一）、教给方法，练习拼音：
1、出示声母bpmf，让学生自有认读。
2、用手书空字母写法，指名书空。
3、回忆歌诀，齐读歌诀。
4、引导学生看图，问：图上的小朋友在干什么？（回答：推卡片）
5、师引出拼音卡片b和a并将b推向a，引导拼读。
（A）、师范读并强调b轻短，a响亮。
（生跟读）
（B）、出示歌诀：前音轻短后音重，两音相拼猛一碰。
（生跟读并牢记）（二）、入情入境，掌握技巧：
1、引导学生观察图，说说图上的内容。
（生自由的拼读）
2、练习“ba”音节的四声拼读。
b a b a b a b a
3、练习pmf与a的拼读。
①跟读老师读。
（22）练习拼读或直呼音节。
4、练习分合音节：
口头填空：b-（）-b a（）-a- m a
P- a- （）f- （）-f a
5、生上前自由组合，其他同学拼读。
作业布置：熟读声母bpmf与a相拼的音节。
阅罗娟娟9 月 4 日
第三课时
预设学习目标：
学会拼读声母bpmf和单韵母o u i相拼。
教学流程：
一、调动情感，强化训练。
1、出示bpmf与a相拼的音节，练习拼读
2、带调连读。
b a p a m a f a
3、学习bpmf与o u i相拼。
（1）出示音节。
Ijplllf bpmf l)l->]11f
跟老师读一读。
仔细观察，说说你发现了什么？（“ i ”不能和“ f”相拼。
）（2）自由练习读法，汇报学习情况。
（3）检查并纠正错误发音。
4、巩固练习。
开火车读，看一看那一组读的又快又好。
二、质疑解疑，情感升华。
1、师直呼音节，生立刻指出所含字母。
2、大家表现得很好，可是你们知道我们学习汉语拼音的目的是什么吗？
（回答：认识字和词）那让我们来认识字吧！
3、指导学生看图：图上有谁？他们在干什么？
4、指导学生直呼音节，启发质疑。
仔细观察图上的音节，告诉老师，你发现了什么？
（回答：爸爸妈妈后面的音节没有声调）
5、讲解没有声调的音节读的是轻声，读的时候要轻短一点。
拓展：奶奶，爷爷，哥哥，
姐姐等。
6、去掉音节认字。
（自告奋勇来认，指名认，开火车认）
三、总结：
一家三口幸福、和谐、温馨，大家一定和图上的小朋友一样有着爱自己的爸爸和妈妈，愿大家也和她一样在温馨的家里幸福的成长。
四、达标与测试：
1、在四线三格上正确书写四个声母。
2、读出课文中的音节。
五、评价与激励
作业布置：
用“爸爸妈妈我”中的一个词说一句自己最想说的话。
板书设计：
3、 b p m f
b: b a bo bi bu
p: p a po pi pu
m: m a mo mi mu
f: f a fo fu
调整与改进：我在设计本课的教学时，我认为应该把重点放在音节的拼读上，因为这是声母与单韵母进行音节拼读的第一课。
我增加了拼读训练，这样可以为学习汉字打下良好的基础。