北邮专业实习报告

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北邮实习报告5篇

北邮实习报告5篇

北邮实习报告5篇北邮实习报告篇1总结:大学三年的生活已经结束,在这个暑假学校安排我们进行了专业实习,但是我理解的实习并不是这样子的,我原来想象的是我们会做一些真正和以后工作紧密相关的实习,进入到真正的运营商或者设备商什么的,看看实际生活中我们这些通信业的准专业人士到底是怎么去工作。

可是由于实际情况,我们被分配到学校的全程全网实习基地,在这里我们进行了为期8天的实习工作,同样我们也了解到了许多原来在书本上不曾知道的知识。

印象最深的是吴建伟老师给我们在最后一节课和所来的同学进行了深入的交流,大家就以后毕业找工作还是选择读研进行了讨论,老师说我们现在必须进行很好的自我剖析,对自己进行自我评价然后设定自己的职业规划,要根据自己的实际情况,不能盲目地去追随大流,老师问我们有没有谁在大学这三年将一件事一直坚持着,老师说他在大学期间每天坚持早起锻炼身体,告诉我们要去坚持做一件自己认为很有意义的事。

另外老师在第一节课的时候就告诉我们四句话:树立职业意识、培养职业素质、积累职业经验、掌握职业技能,这四句话我们必须全方位深入的去理解,而不能像那么肤浅的草草了事,其中蕴含的道理是非常丰富的,是我们成为一个真正的职场人所必须具有的,同样也是我们在平时对待知识所应有的态度。

一个人的职业生涯是个漫长的过程。

很遗憾的是现今像我们这样的很多大学毕业生直到找到第一份工作为止,也没有很明确的职业生涯发展意识,更不用说做一份完整的职业生涯规划了。

大学生对自己的发展规划并不明确,对于未来的规划与自己人生的发展方向都不明确,这种情况将导致找工作比较随意,目的性不强,对于平时的学习更是没有很好的目标。

要找到满意的工作,决胜点在于长期的点滴积累,令人担忧的是许多大学生没有注重有计划的在生活中培养自己真正有发展有潜力的一面,因而大学生树立职业生涯规划意识非常必要。

当我们树立了这样的职业生涯意识后,我们应该更好地培养职业素质,职业素质培养的重要性就是共识,也是企业对职场人的基本要求。

北邮社会实践报告

北邮社会实践报告

北邮社会实践报告第1篇:北邮网络教育学院专科社会实践报告北邮网络教育学院专科社会实践报告近年来,随着国家向农村倾斜的三农政策的持续推动,广阔的农村经济异常活跃起来,广大农民群众的用邮需求日益多样化,怎样做好农村市场开发应成为市县级邮政,乃至省、集团公司的重点工作。

任何一个企业的发展都离不开不断地自我审视和自我改进,在不断完善的过程中,企业才能实现不断的积累和创新,才能不断地增强企业核心竞争力,才能真正经得起市场环境的挑战。

邮政企业也不例外,在农村邮政市场必须围绕农民的需求进行相应的市场开发才能更好的服务于“三农”适应农村发展的需要。

农村邮政市场是广大消费群的最大部分。

结合落实好中央一号文件精神,进一步打开农村这个广阔市场的优势,将农村地区经营工作进一步做大做实,为企业发展做出更大的贡献。

但由于农村经济发展存在着较大的差异因此应根据不同的地方区域经济特征对农村邮政在发展战略上加大研究力度并做结构调整。

一、进一步提升农村市场开发能力,打牢拓展开发业务的基础。

“发展才是硬道理”,面对激烈的市场竞争不进则退,只有坚持以改革与创新为动力,立足新形势,树立新观念,开拓新市场,营造新优势,不断创新经营思路,才能走上可持续发展的良性循环之路。

农村邮政的发展与地方经济的发展密切相关,抓住当前农业结构调整的有利时机以及国家“一免两补”优惠政策,改变服务方式、强化市场营销和大客户营销,因地制宜为农民提供商品型、服务型、需求型等多种形式的商业性、特色性服务。

在为用户提供服务过程中要制定相应的营销策划,同时对重点用户要进行个案营销,将大用户分为县(市)级大用户、专业大用户、网点大用户三级进行分类维护。

针对目前农村市场营销方式仅局限在高层营销和全员营销的实际情况,要对营销体系建设分步进行,一方面在重点业务和高效业务发展上必须搞全员营销并逐步向专业营销过度,另一方面在新业务和有潜力的业务开发上必须搞片区项目经理制由专人负责营销方案组织、策划、实施及售后服务工作。

北邮联通实习报告

北邮联通实习报告

北邮联通实习报告一、实习背景与目的作为一名北京邮电大学信息与通信工程专业的学生,我一直渴望将所学理论知识应用于实际工作中,以提高自己的实践能力和综合素质。

在这个暑假,我通过努力争取到了在中国联通北京分公司实习的机会。

实习期间,我主要参与了联通客户服务、市场营销和网络技术等方面的工作,以期全面了解通信行业的发展现状和运营模式。

二、实习内容与过程1. 客户服务实习的第一周,我主要负责客户服务工作。

在实习过程中,我学会了如何熟练使用联通的业务系统,为用户提供咨询、业务办理、投诉处理等服务。

通过与用户的沟通,我深刻了解了用户的实际需求,为后续的市场营销工作提供了有益的参考。

2. 市场营销实习的第二周,我参与了市场营销活动。

在本次活动中,我们团队制定了详细的营销计划,通过线上线下多渠道宣传联通业务。

我负责撰写宣传稿件、策划促销活动,并与团队成员共同执行营销方案。

在这次活动中,我学会了如何运用市场调研数据进行产品定位、制定营销策略,并提高了团队协作能力。

3. 网络技术实习的第三周,我进入了网络技术部门。

在导师的指导下,我学习了联通的网络架构、 protocols 等技术知识。

通过实际操作,我掌握了网络设备的配置与维护方法,并参与了网络故障的排查。

在这个过程中,我对通信网络的运行原理有了更深入的认识,提高了自己的技术水平。

4. 综合事务实习的第四周,我参与了公司的综合事务工作。

在此期间,我了解了公司的组织架构、人力资源管理、财务管理等方面的工作。

同时,我还参与了公司举办的各类活动,如员工培训、庆典活动等,为公司的文化建设贡献了一份力量。

三、实习收获与反思1. 实习使我深刻认识到理论与实践的相结合的重要性。

通过实际工作,我发现了自己在学校里学到的知识的不足,并学会了在实践中不断学习和提高。

2. 实习过程中,我锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。

与同事们的相处让我学会了如何与他人有效沟通,为团队的整体发展贡献力量。

北邮电子工艺实习报告

北邮电子工艺实习报告

北邮电子工艺实习报告一、实习目的通过本次电子工艺实习,使我对电子元件及收音机的工作原理有了更深入的了解,培养我具备基本电子产品安装、焊接、调试与维修的能力,熟悉电子工艺的基本要求及生产流程。

二、实习内容在实习期间,我们主要进行了以下几个方面的学习和实践:1. 熟悉手工焊接的常用工具及其使用方法,掌握手工电烙铁的焊接技术,独立完成简单电子产品的安装与焊接。

2. 学习印制电路板(PCB)的设计步骤和方法,熟悉手工制作PCB的工艺流程,根据电路原理图和元器件实物设计并制作PCB。

3. 学习常用电子元器件的类别、符号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

4. 学习电子产品的安装工艺,了解电子产品的生产流程,能看懂接线图,理解图上的符号及图注并与实物能一一对照。

5. 学习电子产品的调试与维修方法,掌握利用仪器和工具对电子产品进行调试和排除故障的技能。

6. 独立封装整机外壳,完成一件正式的产品。

三、实习心得通过本次实习,我对电子工艺有了更全面的认识,从焊接技巧到PCB制作,从电子元器件的识别到电子产品装配,每一个环节都是锻炼和提升的过程。

在焊接过程中,我深刻体会到了耐心和细致的重要性。

一开始,我的焊接技术并不熟练,焊接的导线常常出现短路或虚焊的现象。

但在老师的指导和同学们的帮助下,我逐渐掌握了正确的焊接方法,焊接质量也得到了很大的提高。

在PCB制作环节,我学会了如何根据电路原理图和元器件实物设计PCB,掌握了手工制作PCB的工艺流程。

这个过程不仅锻炼了我的动手能力,还培养了我的创新思维和团队协作精神。

在电子产品装配和调试环节,我学会了如何阅读工艺图纸,根据图纸进行安装、连焊,并利用仪器和工具对产品进行调试。

通过这一过程,我掌握了电子产品的装配工艺,了解了电子产品的生产流程。

四、总结本次电子工艺实习使我受益匪浅,不仅提高了我的电子技术水平,还培养了我的动手能力、创新思维和团队协作精神。

我相信,这次实习经历将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

北邮自动化专业实习报告

北邮自动化专业实习报告

北邮自动化专业实习报告一、实习目的随着科技的飞速发展,自动化技术已经深入到了各个领域。

为了让我校自动化专业的学生更好地将理论知识与实际生产相结合,提高实践能力和创新能力,我校组织了为期一个月的自动化专业实习。

通过实习,使我们能够从理论高度上升到实践高度,更好地实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的基础。

二、实习内容2.1 自动化生产线在实习过程中,我们参观了工厂的自动化生产线。

通过参观,我们了解到自动化生产线是由若干个自动化的设备组成的,能够完成某种产品或零部件的加工、装配、检测等过程。

自动化生产线不仅提高了生产效率,降低了生产成本,而且大大减轻了工人的劳动强度。

2.2 PLC编程与控制PLC(可编程逻辑控制器)是自动化控制的核心。

在实习过程中,我们学习了PLC 的基本原理、编程方法和应用实例。

通过实际操作,掌握了PLC编程软件的使用,学会了如何编写PLC程序,实现了对自动化设备的控制。

2.3 传感器与检测技术传感器是自动化系统中的重要组成部分,它能够将各种物理量转换为电信号,以便于检测和控制。

在实习过程中,我们学习了各种传感器的原理、结构和应用,了解了传感器在自动化系统中的重要作用。

2.4 工业通信技术工业通信技术是实现自动化系统各部分之间信息交换的关键。

在实习过程中,我们学习了工业通信网络的组成、通信协议和应用实例。

通过实际操作,掌握了工业通信设备的使用,学会了如何实现自动化设备之间的通信。

三、实习收获通过本次实习,我们收获颇丰。

首先,我们了解了自动化技术在生产中的应用,认识到自动化技术对提高生产效率和产品质量的重要性。

其次,我们学会了PLC编程与控制、传感器与检测技术、工业通信技术等实用技能,为以后从事自动化领域的工作奠定了基础。

最后,我们培养了团队合作精神和动手能力,提高了自身综合素质。

四、实习反思虽然本次实习取得了较好的成果,但我们也发现了一些问题。

首先,理论知识与实践操作之间还存在一定的差距,需要在今后的学习中加强理论知识的学习。

北邮信号与信息系统实习报告

北邮信号与信息系统实习报告

北邮信号与信息系统实习报告一、实习背景作为北邮信号与信息系统专业的学生,为了更好地掌握实际工作的技能和流程,我选择了去科技公司进行实习。

在这次实习中,我所在团队主要从事软件开发和维护工作,接触到了各种实际问题,并通过与团队的合作不断提升自己的技能。

二、实习内容1.软件需求分析与设计:在实习的第一个月,我们团队接到一个新的项目,我负责对项目需求进行分析和设计。

这个项目需要开发一个移动端的应用程序,用于用户查询和管理个人信息。

我与团队成员一起进行了需求讨论,然后根据需求编写了相应的需求规格文档和软件架构设计文档。

这个过程让我了解了软件开发的全过程,从需求分析到架构设计的各个环节。

2. 软件开发与测试:在需求分析和设计完成后,我开始参与软件的具体开发工作。

我们团队采用了敏捷开发的模式,每个人负责不同的模块开发。

我负责实现用户登录和注册模块,并参与了其他模块的开发和测试工作。

在这个过程中,我熟悉了使用各种开发工具和技术,如Android开发平台、Java编程语言等,并学会了编写规范的代码和进行测试。

3. 软件维护与优化:在软件开发完成后,我们团队需要对软件进行维护和优化。

我参与了对现有系统的功能完善和bug修复工作,并研究了一些新的技术来提升系统的性能和稳定性。

通过这个阶段的实习,我对软件的维护和优化有了更深入的了解,并学会了如何利用新技术来改进现有系统。

三、实习收获通过这次实习,我不仅学到了很多实际工作中的知识和技能,还提升了自己的解决问题和团队合作能力。

具体来说,我收获如下:1.学会了需求分析和设计的方法和技巧,能够将抽象的需求转化为具体的设计方案。

2.熟悉了软件开发的全过程,包括开发、测试、维护等各个环节,了解了软件工程的基本原理。

3.提高了与团队成员合作的能力,学会了如何有效地与他人进行沟通和协作。

4.增强了问题解决能力,学会了分析和解决实际问题的方法。

5.增强了对软件开发的兴趣和热情,对自己的专业方向更加明确。

北邮专业实习心得

北邮专业实习心得

北邮专业实习心得作为北邮专业实习生的心得,我觉得这是一个非常宝贵的机会。

在实习期间,我有机会将在学校学到的理论知识应用到实践中,并与业界专业人士一起工作和学习。

以下是我从实习中得到的一些心得体会:1. 实习可以帮助我了解专业知识的实际运用。

在学校学习时,我们通常只接触到理论知识,但在实习中,我们可以看到如何将这些理论应用于实际工作中。

这让我更加明确自己学习的方向和目标,并加深了对专业的理解。

2. 实习提供了与业界专业人士交流的机会。

在实习期间,我可以与来自不同公司和行业的专业人士交流和合作。

通过与他们的交流,我可以学到很多实务经验和行业动态,并且可以建立一些有价值的人际关系。

3. 实习是锻炼自己能力的机会。

在实习中,我通常会面对各种各样的挑战和问题。

这些挑战不仅可以检验我所学到的知识,还可以锻炼我的解决问题的能力和应变能力。

通过不断地解决问题和克服困难,我可以提高自己的专业能力和综合素质。

4. 实习让我更加清楚未来的职业规划。

通过实习,我可以更加全面地了解自己所学专业的就业前景和需求。

同时,我也可以明确自己未来的职业兴趣和发展方向。

实习期间的经历可以帮助我更加明确自己的职业目标,并为将来的就业做好准备。

总的来说,北邮专业实习是一个提升自己专业能力、拓宽眼界、锻炼自己的机会。

通过实习,我可以将学校学到的理论知识应用到实践中,并与业界专业人士交流和合作。

这不仅可以加深对专业的理解,还可以提高自己的综合素质和就业竞争力。

因此,我认为北邮专业实习是非常有价值的一段经历。

北邮通信认知实习报告

北邮通信认知实习报告

作为一名电子信息科学与技术专业的学生,了解通信基础知识,掌握通信专业知识的学习方法,明白通信行业最前沿的科学知识对我们未来的发展有重要作用。

通信网概论:通信网是由一定数量的节点(包括终端节点、交换节点)和连接这些节点的传输系统有机地组织在一起的,按约定的信令或协议完成任意用户间信息交换的通信体系。

用户使用它可以克服空间、时间等障碍来进行有效的信息交换。

通信网按功能与用途不同,一般可分为物理网、业务网和支撑网等三种。

物理网是由用户终端、交换系统、传输系统等通信设备所组成的实体结构,是通信网的物质基础,也称装备网。

用户终端是通信网的外围设备,它将用户发送的各种形式的信息转变为电磁信号送入通信网路传送。

交换系统是各种信息的集散中心,是实现信息交换的关键环节。

传输系统是信息传递的通道,它将用户终端与交换系统之间以及交换系统相互之间联接起来,形成网路。

传输系统按传输媒介的不同,可分为有线传输系统和无线传输系统两类。

业务网是疏通电话、电报、传真、数据、图像等各类通信业务的网路,是指通信网的服务功能。

按其业务种类,可分为电话网、移动通信网,数据通信网,智能网等。

电话网是各种业务的基础,数据网可由传输数据信号的电话电路或专用电路构成。

业务网具有等级结构,即在业务中设立不同层次的交换中心,并根据业务流量、流向、技术及经济分析,在交换机之间以一定的方式相互联接。

支撑网是为保证业务网正常运行,增强网路功能,提高全网服务质量而形成的网络。

在支撑管理网中传递的是相应的控制、监测及信令等信号。

按其功能不同,可分为信令网、同步网和管理网。

信令网由信令点、信令转接点、信令链路等组成,旨在为公共信道信令系统的使用者传送信令。

光传送网络:在光通信实验室中,老师向我们介绍了光通信的基本原理及优缺点和光传送网络以及基本原理及优缺点和基于PON的全业务光接入系统。

光传输是在发送方和接收方之间以光信号形态进行传输的技术。

广义的光通信指的一切运用光波作为载体而传送信息的所有通信方式的总称,通常把应用石英光纤的有线光通信称为光通信。

北邮通信认知实习报告

北邮通信认知实习报告

北邮通信认知实习报告一、实习目的通信认知实习是北京邮电大学本科教学中重要的实践性教学环节之一。

通过让学生到实验室参观考察,对通信网建立起一定的感性认识,了解到所学专业的概况,为学生进入专业领域的学习打下一定的思想基础。

二、实习内容按照学校的安排,我们的通信认识实习分为四个阶段,分别是通信网理论课学习,宽带网络实验室实习,数据通信实验室实习和光通信实验室实习。

下面就通信基础概论、SP30程控数字交换机和NGN、软交换这三个部分作为实习内容。

三、实习过程1. 通信基础概论在通信基础概论的学习中,我们了解到通信的定义是信息的传输与交换,电信则是以电信号载驮待传信息进行传输和交换的通信方式。

通信系统由信源、信道、新宿组成。

同时,我们还学习了通信网的分类、传输技术和交换技术。

2. SP30程控数字交换机在SP30程控数字交换机的实习中,我们了解到SP30交换机的原理和功能,学习了如何操作SP30交换机,并进行了实际的操作练习。

通过实习,我们对程控数字交换机的工作原理和应用有了更深入的了解。

3. NGN、软交换在NGN、软交换的实习中,我们学习了下一代网络(NGN)的概念和特点,了解了软交换技术的基本原理和应用。

通过实习,我们认识到NGN和软交换技术在现代通信系统中的重要地位和作用。

四、实习收获通过这次通信认知实习,我们收获颇丰。

首先,我们对通信专业有了更深入的了解,对通信网的构成、工作原理和应用有了更清晰的认识。

其次,通过实际操作练习,我们提高了自己的动手能力和实践能力。

最后,实习过程中的团队合作和问题解决能力的培养,对我们以后的学习和工作具有重要意义。

五、实习总结通信认知实习为我们提供了一个理论与实践相结合的机会,使我们对通信专业有了更全面的认识和了解。

通过实习,我们不仅学到了专业知识,还培养了实践能力和团队合作精神。

我相信这次实习对我们未来的学习和工作将产生积极的影响。

北邮专科社会实践报告

北邮专科社会实践报告

一、前言为了更好地了解社会,提升自身的实践能力,我参加了为期一个月的北邮专科社会实践。

在这段时间里,我深入基层,接触到了各行各业,亲身感受到了社会的发展和变化。

以下是我对这次社会实践的总结和反思。

二、实践背景随着我国经济的快速发展,社会对高等教育的需求日益增长。

为了培养适应社会发展需要的高素质人才,我国高等专科学校积极开展社会实践,让学生在实践中锻炼自己,增长见识。

北邮专科作为我国著名的高等专科学校,一直以来都重视学生的实践能力培养。

此次社会实践,旨在让我们将所学知识运用到实际工作中,提高自己的综合素质。

三、实践内容1. 实践单位及岗位本次社会实践,我选择了我国一家知名通信企业——XX通信有限公司。

在该公司,我被分配到了研发部门,担任助理工程师的职务。

2. 实践过程(1)前期准备在实践开始前,我认真学习了相关专业知识,为实践做好了充分准备。

同时,我还积极参加公司组织的培训,了解企业文化、规章制度等。

(2)实践过程在实践过程中,我主要参与了以下几个方面的工作:①协助工程师进行项目研发,包括需求分析、技术选型、方案设计等;②协助工程师进行测试,包括测试用例编写、测试执行、问题跟踪等;③参与项目会议,汇报项目进度,提出改进意见;④与其他部门沟通协作,确保项目顺利进行。

(3)实践成果通过一个月的实践,我取得了一定的成果:①熟练掌握了通信行业的相关技术,如TCP/IP、无线通信等;②具备了一定的项目研发能力,能够独立完成项目任务;③提高了团队协作能力,学会了与不同部门沟通协作;④加深了对企业文化的理解,为今后的职业生涯奠定了基础。

四、实践体会1. 理论与实践相结合的重要性通过这次实践,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

在课堂上学习的知识,只有通过实践才能真正掌握。

实践过程中,我将所学知识运用到实际工作中,不仅提高了自己的技能,还锻炼了自己的意志和毅力。

2. 团队协作的重要性在实践过程中,我深刻认识到团队协作的重要性。

北邮实习报告5篇

北邮实习报告5篇

北邮实习报告5篇北邮实习报告篇1在经过了又一个学期的紧张学习之后,我们迎来了暑期专业实习,此次专业实习是我们本科学习期间首次校外实习,目的是让我们学习和认识现代移动通信技术,有线网络和无线通信网络的相关专业知识,并结合实际实践加深对理论的理解。

虽然在曾经的学习中我们学过了通信网络等关于通信方面的理论知识,但是缺乏了相应的实践经验。

通过了这几天的专业实习,我对通信网络的相关知识有了新的认识,对电子信息行业新技术发展的现状和趋势有了进一步的认识,并且亲身体会通信在国民经济发展中所处的地位和作用,加深对电信企业组织和管理知识,巩固所学理论,培养初步的实际工作能力和专业技术能力,增强我们电子信息方面的学业背景和对专业的热爱。

基于这种专业实习精神,我很认真对待这次专业实习,希望能够从中学到知识与技能。

第一天和第二天,我们主要的实习内容是数据产品及有线网络,给我们代课的是刘立宾老师。

老师先给我们介绍了一下关于通信网络的构架的知识,从网络体系架构的划分说起,从局域网、城域网、广域网三个方面划分了网络的互联范围,接下来是osi七层结构,osi 是开放式系统互联参考模型。

是一个逻辑上的定义,一个规范,它把网络协议从逻辑上分为了7层。

每一层都有相关、相对应的物理设备,比如常规的路由器是三层交换设备,常规的交换机是二层交换设备。

osi七层模型是一种框架性的设计方法,建立七层模型的主要目的是为解决异种网络互连时所遇到的兼容性问题,其最主要的功能就是帮助不同类型的主机实现数据传输。

它的最大优点是将服务、接口和协议这三个概念明确地区分开来,通过七个层次化的结构模型使不同的系统不同的网络之间实现可靠的通讯。

接下来老师着重讲解了路由器原理和交换机原理。

交换机(switch)是一种基于mac(网卡的硬件地址)识别,能完成封装转发数据包功能的网络设备。

交换机可以“学习”mac地址,并把其存放在内部地址表中,通过在数据帧的始发者和目标接收者之间建立临时的交换路径,使数据帧直接由源地址到达目的地址。

北邮专业实习个人报告

北邮专业实习个人报告

北邮专业实习个人报告一、实习背景与目的随着互联网技术的飞速发展,大数据时代已经来临。

作为北邮信息与通信工程专业的学生,为了提高自己的实践能力和专业素养,我利用暑假时间参加了北京一家知名互联网公司的实习项目。

此次实习的主要目的是通过实际操作,将所学理论知识与实践相结合,提升自己的技术能力和团队协作能力,为将来的职业生涯打下坚实基础。

二、实习单位与内容实习单位是北京一家专注于大数据挖掘和分析的互联网公司。

实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:1. 数据采集与处理:通过爬虫技术获取互联网上的大量数据,运用数据清洗和预处理方法,为后续数据分析做好基础工作。

2. 数据挖掘与分析:利用机器学习算法对数据进行挖掘,发现数据中的规律和价值,为业务决策提供支持。

3. 数据可视化:将挖掘出的结果通过可视化工具展示出来,以便于公司领导和业务团队更好地理解和利用数据。

4. 团队协作:与团队成员密切配合,共同完成项目任务,提高自己的团队协作能力。

三、实习收获与反思1. 技术能力的提升:通过实习,我掌握了一些实际操作技能,如爬虫技术、数据清洗、机器学习算法等,这些技能对我以后的学习和职业发展大有裨益。

2. 团队协作能力的提高:在实习过程中,我学会了如何与团队成员沟通、协作,共同完成项目任务。

这对我今后在职场中的人际交往和团队协作具有很大的帮助。

3. 行业认知的提升:实习让我对互联网行业有了更深入的了解,对大数据技术的应用和发展趋势有了更为明确的认知,为我将来的职业规划提供了指导意义。

4. 反思:实习过程中,我也发现了自己在理论知识掌握、技能应用和时间管理等方面的不足,我将以此为契机,加强自我提升,为未来的学习和工作做好准备。

四、总结通过这次实习,我深刻认识到理论联系实际的重要性,同时也提高了自己的专业素养和实际操作能力。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,将所学知识与实践相结合,为自己的职业生涯不断前进。

北京邮电大学电子工艺实习报告

北京邮电大学电子工艺实习报告

电子工艺实习报告一、实习任务:1. 焊接一个发光二级管交替闪烁电路;2.两人一组完成一个迷宫机器人的焊接、组装、编程及调试等工作,完成自动穿越迷宫的机器人。

二、实习题目的设计思路及实现过程实习题目:两人一组完成迷宫机器人的焊接、组装、编程及调试等工作,完成自动穿越迷宫的机器人。

小学期实习为期两周,8月27日到8月29日为电路焊接练习。

练习的主要内容为在一块电路板上焊接各种电路元件,包括电阻、电容、各种接插件等。

我们按照老师的要求将元件焊满了整个电路板。

并在8月28日的下午通过了老师的考核,即在电路板上连续焊接两个芯片共40个管脚。

第二天我们有做了一个任务,任务内容为简单的二极管交替闪烁电路。

虽然电路很简单,但老师要求很高,老师要求我们只能用导线连接,由于电路板很小,我们的到西安也非常短小,这就使焊接过程变得很艰难。

最后我们在下课半小时才完成了电路,但庆幸的是我们的电路一次成功了。

从8月30日下午开始正式组装并焊接迷宫机器人即智能小车。

按照小车装配说明中的装配步骤我们边装配变焊接。

其中遇到了很多困难。

首先一些原件或接插件是有方向的,我们必须按照正确的方向焊接。

如排阻、IC座、二极管、电解电容等。

焊接排阻时,我们为了确保方向正确,向周围同学及老师仔细询问。

还有排针的焊接也破费周折,排针上下两面都为针状,初识排针的我们不清楚它的使用方法,故而不清楚哪面应该朝上,我的室友就因为焊错了方向又无法复原导致小车的电路板损坏。

其次,还有很多考验我们焊接技术的地方,比如IC座,排针等焊点很密,要求我们有优秀的焊接技术及良好的习惯,否则很容易虚焊或桥接,那样不仅使电路出错而且很难检查出错误所在。

最后一定要注意的是VCC 与GND是否短路,我们旁边的同学就因为短路似的在烧程序时电脑差点被损坏。

我们的小车装配完成后第一次烧程序时也车险了短路反应,但经过我的队友的仔细检查发现我们并没有焊接错误,所有VCC与GND间都有电阻,不存在短路。

北邮计算机实习报告

北邮计算机实习报告

一、实习目的随着信息技术的飞速发展,计算机专业人才在社会各领域的需求日益增长。

为了将所学的理论知识与实践相结合,提高自身的综合素质和就业竞争力,我于20XX年X月X日至20XX年X月X日在北京邮电大学计算机学院进行了为期一个月的实习。

本次实习旨在:1. 巩固和深化计算机专业理论知识,提高动手能力。

2. 了解企业实际工作流程,熟悉计算机行业发展趋势。

3. 培养团队协作精神和沟通能力,为今后的职业发展奠定基础。

二、实习单位及实习内容本次实习单位为北京邮电大学计算机学院,实习内容包括:1. 参与学院科研项目,协助导师进行相关实验和数据分析。

2. 参与学院实验室的建设和维护,负责实验室设备的日常管理。

3. 参与学院举办的各类活动,如讲座、比赛等,提高自身的综合素质。

三、实习过程及收获1. 参与科研项目在实习期间,我参与了导师的科研项目,主要负责实验数据的收集、整理和分析。

通过实际操作,我对数据挖掘、机器学习等理论知识有了更深入的理解,并掌握了相关软件的使用方法。

2. 实验室建设与维护在实验室工作期间,我负责实验室设备的日常管理,包括设备的清洁、保养和故障排除。

通过这项工作,我熟悉了实验室设备的操作流程,提高了自己的动手能力。

3. 参与学院活动在实习期间,我积极参与学院举办的各类活动,如讲座、比赛等。

通过这些活动,我拓宽了视野,提高了自己的综合素质。

四、实习体会1. 理论联系实际的重要性通过本次实习,我深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性。

在实习过程中,我发现自己所学的理论知识在实际工作中发挥了重要作用,但也暴露出自己在实际操作中的一些不足。

2. 团队协作与沟通能力在实习过程中,我学会了与团队成员沟通、协作,共同完成工作任务。

这使我认识到团队协作和沟通能力在职场中的重要性。

3. 职业规划通过本次实习,我对计算机行业有了更深入的了解,对自己的职业规划有了更明确的方向。

在今后的学习和工作中,我将努力提高自己的专业素养,为成为一名优秀的计算机专业人才而努力。

北邮专业实习心得

北邮专业实习心得

北邮专业实习心得北邮专业实习心得1这次专业实习是在北京联通实训基地进行的,目的主要是因为专业实习是工科本科教学贯彻理论联系实际教学原则、重视实践教学、培养学生实践能力和创新精神、提高学生综合素质的重要实践教学环节。

学生经过校内三年的学习,基本掌握了电子信息类专业基础理论和基本技术后,走出校门到通信信息企业进行实习,是非常必要的。

通过专业实习使学生具体感受和了解电子信息行业新技术发展的现状和趋势,直接体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用,加深对电信企业和电信技术的感性认识,了解电信企业生产和运营的规律,学习电信企业组织和管理知识,巩固所学理论,培养初步的实际工作能力和专业技术能力,增强学生电子信息方面的学业背景和对本专业的热爱。

本次实习要求我们重点掌握通信的基本概念,对电信系统的基础网组成要素:通信终端设备、交换设备(电路交换)、传输设备;电信支撑网:信令网、同步网、网管网;通信协议及接口并对电信业务有较全面的认识,对通信网络的组成现状以及所支持的电信业务有较全面的感性认识。

具体实习的内容主要有:华为155/622传输设备、阿尔卡特传输设备、路由器设备、交换机设备以及CC08数字程控交换机、2G/3G移动通信系统。

华为155/622传输设备类型包括:155/622 SDH光纤通信设备;155/622A 内置式SDH光纤通信设备,设备类型分为ATM分插复用器、TM终端复用器。

利用以上设备可以组成环形、星型网络。

HONET 光纤接入网设备OLT和ONU可以接入用户。

实习过程中老师给我们详细讲解了155/622设备的硬件,以及SDH设备的环形组网的纤缆连接,网管观察网络拓扑,板位配置,光接入设备,以及内置SDH配置与V.52接口的特点。

阿尔卡特传输设备(OMSN)是作为SDH网络中的节点使用的设备。

OMSN能兼容已经存在的PDH系统和SDH网络。

OMSN能被灵活的配置成多线路终端复用器、分插复用器和交叉连接器。

北邮通信认识实习报告

北邮通信认识实习报告

北邮通信认识实习报告篇一:北邮通信认识实习报告光纤通信技术是近40年来迅速发展起来的新技术,给世界通信技术乃至经济、国防事业及人民的生活带来了重大的变革,然而社会需求和科学技术的发展又促进了光纤通信技术的发展。

尤其是20世纪90年代以来,通信技术的高速迅猛发展,移动通信、卫星传输和光纤通信将通信演变为高速、大容量、数字化和综合的多媒体业务。

通过这次通信认知实习,我更加深刻地认识了有关光传送网的相关知识,在光通信实验室,老师分别从光纤通信系统、光传送网概述、传送网中的传送节点及复用技术以及传送网应用——传送物联网业务四个方面介绍光传送网。

首先对于几个概念的理解很重要:光通信、光纤通信、光纤通信系统以及光传送网。

光通信是不考虑介质种类而只要是以光作为载体的的通信方式的总称;而光纤通信是应用石英光纤的通信;那么光纤通信系统就是两者的结合。

光传送网则是由光纤通信系统经交换机互联而成。

并且从这次实习课上了解到了光传输的地位,其地位相当于“高速公路”。

主要体现在以下几点:① 传输系统是通信网的重要组成部分,是各通信网元间连接的纽带;② 系统性能的好坏直接制约着通信网的发展;③ 提高传输线路上的信号速率,扩宽传输频带,是传输技术发展的不断追求。

老师在介绍光纤的时候,当场给我们展示了光纤。

在实验室的最大优点就是展示所学的东西,不管是实物还是工作原理等。

在通信过程中,不可忽视的一部分是损耗,然而光纤的损耗特性是和光的工作波长有关的,因此经过相关的研究计算得出损耗较小的波长为0.85μm(局域网中)、1.31μm、1.55μm(在长距离和高速率传输条件下的局域网和长途网中)。

但是光纤通信有很多优点:频带宽、通信容量大,损耗低、中继距离长、具有抗电磁干扰能力,无串话、保密性好,线径细、重量轻、柔软、节约有色金属,原材料资源丰富。

但是同时也有缺点:质地脆,机械强度低光纤切断和接续需要一定的工具、设备和技术,分路、耦合不灵活,光纤、光缆弯曲半径不能过小(>20CM),在偏僻地区存在有供电困难问题。

北邮通信工程专业实习大唐实习报告

北邮通信工程专业实习大唐实习报告

信息与通信工程学院通信工程专业实习报告班级:姓名:学号:实习地点:大唐电信日期:2013年7月1-5日一.课程安排时间课程讲师地点7月1日9:00-12:00ICT行业动态大唐电信集团讲师大唐电信集团主楼三层325 13:30-17:003G网络架构及原理大唐电信集团讲师大唐电信集团主楼三层3257月2日9:00-17:00产品开发、制造全流程的职业胜任能力的工程教育杨毅刚院长大唐电信集团主楼三层3257月3日9:00-11:301、大唐电信集团一层北展厅参观;2、国家重点实验室参观;3、王映民实验室参观;4、国家级工程实践教育中心参观大唐电信集团讲师大唐电信集团主楼一、二层13:30-17:001、单板测试、整机测试实验室参观;2、系统集成实验室参观;3、可靠性实验室参观;4、后台失效分析实验室参观;5、3G和物联网实验室参观大唐电信集团讲师大唐移动本部7月4日9:00-12:00可制造性设计大唐电信集团讲师大唐电信集团主楼三层325 13:30-15:30防静电的重要性大唐电信集团讲师大唐电信集团主楼三层325 15:30-17:30SMT基础知识大唐电信集团讲师大唐电信集团主楼三层3257月5日9:00-11:30SMT生产线参观大唐电信集团讲师仪表所(通州)13:30-17:00手工焊接实操大唐电信集团讲师仪表所(通州)二.实习回顾7月1日上午:由大唐电信的赵健老师为我们介绍ICT行业动态。

ICT是信息、通信和技术三个英文单词的词头组合(Information Communication Technology,简称ICT) 。

它是与通信技术相融合而形成的一个新的概念和新的技术领域。

老师主要介绍了ICT发展的现状和发展趋势。

ICT不同于传统通信概念,它的字面意思是信息通信技术。

ICT产生的背景是行业间的融合以及对信息社会的强烈诉求。

ICT作为信息通信技术的全面表述更能准确地反映支撑信息社会发展的通信方式,同时也反映了电信在信息时代自身职能和使命的演进。

北邮通信工程大三专业实习报告

北邮通信工程大三专业实习报告

北京邮电大学实习报告附:实习总结及心得体会:经过三年的学习,即将步入大四,我们马上要结束大学的课程,很多人要步入社会,很多人要进入实验室进行专业领域的研究学习,这个时候,就该把书本上的知识运用到实际中,真正把这些知识学到手。

所以,大四开学之前,我们进行了为期8天的专业实习,在校内的全程全网实习基地。

一、实习目的及要求通过专业实习复习并深化本专业知识,并理论应用到实际,了解通信发展的现况,加深对全国通信网的感性认识,了解本行业的历史发展,现在概况,以及未来的发展及行业新技术的趋势等。

在复习和进一步学习通信行业各学科知识的同时,理论联系实践,培养学生的实际解决问题能力。

除了知识技术方面的培养,还进行学生关于工作态度,分工合作的契合性,乃至面对各种问题的人生态度等素质教育,使学生真正成长为全方面的素质人才。

了解电信企业生产和运营的规律及通信企业的现状,将对本行业的认识与社会发展及国家局势和性质联系到一起,上升到另一个高度,达到对学生更深层次的教育培养,真正为以后走向社会为国家通信行业做贡献打下基础。

二.实习内容总结及心得体会1.电声演播数字电视这是第一个实验,历时一天半。

此实验主要围绕H.264标准进行。

老师介绍了电声演播及数字电视技术的历史与发展,本实验室的历史与发展。

然后介绍了各种声学图象方面的老设备以及发展状况,包括留声机、录象机和老式的播放电影带的放映机,到当今的2.0、5.1音响,PL,VCD,DVD等设备。

讲解了图象编解码方面的各种知识。

*H.264-SVC的全称为可伸缩视频变换编码,以提高压缩视频流在丢包信道下传输时的差错恢复能力。

根据具有不同空间层和时间级的主图像在编码结构中的重要性的不同来优化冗余图像码率的分配。

在有效的控制冗余速率的同时,解决了在丢包信道传输视频时的误差漂移问题。

该方法使用简单的粗糙量化主图像的方法来生成冗余图像,大大减小了差错恢复工具对编解码复杂度的增加。

仿真结果表明,使用优化后的冗余图像能够在有限增加带宽的情况下有效抵制丢包信道下视频传输产生的误差漂移现象,使解码视频质量有明显改善。

北邮实习报告

北邮实习报告

篇一:北京邮电大学实习报告北京邮电大学实习报告附页:专业实习总结及心得体会总结:大学三年的生活已经结束,在这个暑假学校安排我们进行了专业实习,但是我理解的实习并不是这样子的,我原来想象的是我们会做一些真正和以后工作紧密相关的实习,进入到真正的运营商或者设备商什么的,看看实际生活中我们这些通信业的准专业人士到底是怎么去工作。

可是由于实际情况,我们被分配到学校的全程全网实习基地,在这里我们进行了为期8天的实习工作,同样我们也了解到了许多原来在书本上不曾知道的知识。

印象最深的是吴建伟老师给我们在最后一节课和所来的同学进行了深入的交流,大家就以后毕业找工作还是选择读研进行了讨论,老师说我们现在必须进行很好的自我剖析,对自己进行自我评价然后设定自己的职业规划,要根据自己的实际情况,不能盲目地去追随大流,老师问我们有没有谁在大学这三年将一件事一直坚持着,老师说他在大学期间每天坚持早起锻炼身体,告诉我们要去坚持做一件自己认为很有意义的事。

另外老师在第一节课的时候就告诉我们四句话:树立职业意识、培养职业素质、积累职业经验、掌握职业技能,这四句话我们必须全方位深入的去理解,而不能像那么肤浅的草草了事,其中蕴含的道理是非常丰富的,是我们成为一个真正的职场人所必须具有的,同样也是我们在平时对待知识所应有的态度。

一个人的职业生涯是个漫长的过程。

很遗憾的是现今像我们这样的很多大学毕业生直到找到第一份工作为止,也没有很明确的职业生涯发展意识,更不用说做一份完整的职业生涯规划了。

大学生对自己的发展规划并不明确,对于未来的规划与自己人生的发展方向都不明确,这种情况将导致找工作比较随意,目的性不强,对于平时的学习更是没有很好的目标。

要找到满意的工作,决胜点在于长期的点滴积累,令人担忧的是许多大学生没有注重有计划的在生活中培养自己真正有发展有潜力的一面,因而大学生树立职业生涯规划意识非常必要。

当我们树立了这样的职业生涯意识后,我们应该更好地培养职业素质,职业素质培养的重要性就是共识,也是企业对职场人的基本要求。

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大唐电信专业实习报告
我们于7月6日到10日在大唐电信集团进行了为期五天的专业实习课程。

课程内容包括了解大唐电信集团,TD-LTE路测和网络优化、职业胜任能力培训三大部分。

7月6日上午,大唐电信的朱老师给我们介绍了大唐电信的发展历程、产业部署,之后由刘老师带领我们参观了大唐电信集团的产品展厅。

在听完讲解和参观之后,我发现之前对于大唐电信的了解太过片面,大唐电信不仅仅是研究通信技术、生产通信设备的公司,其经营范围还包括微电子、仪器仪表、软件等信息科学的其他领域,并且取得了很大的成就。

7月6日下午,另外一位老师给我们讲解了大唐电信集团新员工的入门培训课程,详细介绍了大唐电信在微电子、软件、接入、终端、通信应用与服务等领域的产品与应用,让我们对大唐电信以及信息技术在实际生活中的应用有了更加深入的了解。

7月7日上午,大唐电信的李老师为我们讲解了路测的意义、过程、设备和处理软件。

路测(DT)是通信行业中对道路无线信号的一种最常用的测试方法,是无线网络优化的重要组成部分。

路测是按照既定的路线,对GSM、WCDMA、TD-SCDMA、LTE等无线网络的下行信号,也就是各无线网络的空中接口(Um)进行测试,获得用户吞吐量、FER、SCH 速率分布、手机发射功率等信息,用于网络质量的评估和无线网络的优化。

路测需要的工具主要有电脑、终端、GPS、加密狗、频谱仪,outum等处理软件等。

7月7日下午,在李老师和张老师的指导下,我们亲自动手使用outum软件对路测数据做了一些简单的处理,包括显示基站名称、扇区以及路测回放等,让我们对outum软件有了一些简单的了解。

7月8日,李老师为我们讲解了关于LTE物理层的相关知识,主要介绍了LTE的物理信道、帧结构、信号同步、重选和切换、功率控制等。

LTE多址方式上行采用SC-FDMA,下行采用OFDMA;可以采用FDD或TDD方式进行双工通信;支持MIMO技术。

TD-LTE基于分组交换思想,使用共享信道,业务资源共享。

FDD的帧结构:10ms的无线帧包含10个子帧,长度为1ms,;每个子帧划分为2个时隙,每个时隙包含若干个OFDM符号;对于TDD来说,10ms的无线帧包含两个半帧,长度各为T=5ms。

每个半帧包含5个子帧,长度为1ms。

子帧包括常规子帧和特殊子帧两种。

一个常规子帧包含2个时隙,一个特殊子帧包含3个时隙(DWPTS,GP,UPPTS)。

每个半帧的第一个子帧一般固定用于传输系统信息。

主同步信号有3个PSS(编号0~2)和168个SSS(编号0~167)。

PSS存在于DWPTS 第3列的OFDM符号中心的72个子载波;SSS存在于每个半帧的第一个DWPTS前一常规时隙的最后一列OFDM符号中间的72个子载波。

终端通过SSS和PSS的组合判断该同步信号是否属于自己。

TD-LTE采用软切换技术,提高了切换的成功率。

TD-LTE下行采用功率分配,上行进用功率控制。

由于LTE下行采用OFDMA技术,一个小区内发送给不同UE的下行信号相互正交,不存在CDMA系统中的远近效应,LTE 系统可以通过频域上的灵活调度方式避免不同用户之间的干扰;另外采用下行功控会扰乱下行CQI测量,影响下行调度的准确性,因此LTE系统不对下行进行功率控制,而只是采用静态或者半静态的功率分配,以实现在满足用户接收信号质量的前提下降低下行功率,减小小区间干扰的目标。

LTE系统上行采用闭环功率控制机制,可分为小区内功率控制和小区间功率控制,其目标是使得小区内UE在保证上行发射数据质量的基础上,尽可能减小发射功率,以降低对其他用户的干扰,延长终端电池的使用时间。

7月9日,张然老师为我们讲解了LTE系统优化相关知识。

由于LTE网络中取消了CS 域,无法承载基于电路交换的话音业务。

因此目前LTE网络采用的方法都是基于语音回落
技术,即在进行语音业务时,终端连接到3G或者2G网络,语音业务完成后,再返回到LTE 网络。

这种处理方法导致语音业务和数据业务不能同时进行,同时由于网络切换带来了较大的时延,为Vo-LTE技术的发展应用带来了新的机遇。

7月10日上午,老师为我们进行了“职业胜任能力之如何迈好职场第一步”的培训。

老师幽默风趣的授课风格得到了同学们的广泛赞扬。

在这堂课上,我了解了SWOT分析法使用方法。

同时,通过一些有趣的案例分析和互动,我感受到了在职场中保持乐观心态的重要性。

在课程的最后,老师为我们介绍了一些基础的职场礼仪和穿衣搭配。

这节课的内容都是在职场中很实用的东西。

7月10日下午,刘老师为我们带来了《职业胜任能力之保持阳光心态》的课程。

刘老师通过太阳马戏团的案例,一步步引导我们感受太阳马戏团成功的秘诀,让我们感受乐观敬业的重要性。

至此,为期五天的专业实习已圆满结束。

在这五天中,我感受到了企业培训师和学校老师在授课方面的显著差异,从一个半职场人的视角了解了通信行业,了解了LTE。

通信行业的发展可以用日新月异来形容,一个通信人要想不落伍、不掉队,就必须要有良好的学习能力和理解能力,同时还需要很好地总结归纳不同通信系统和网络之间的相同点和差异点。

一个国家要想在通信行业走在前列,就必须有开阔的眼界和勇于创新的精神,还要能够准确的把握时机,此外还需要这个国家的通信人和通信企业有很好的责任感和使命感,愿意为国家通信的发展奉献自己。

记得两个月前,我在一篇作业中谈到了自己对于TD-SCDMA的看法,我当时就认为TD-SCDMA虽然性能不能使人满意,但是它对于我们国家通信行业的发展却有着划时代的意义。

TD-SCDMA是中国在TDD道路上的一个起步,虽然在这条路的前面有很多挑战,但是随着时间的发展,这些挑战会被一个个克服掉,总有一天TDD能够和FDD平分天下,而到那个时候,中国就毫无疑问地成为了通信强国。

在大唐实习的这几天,我更加坚定了自己的看法,TD-SCDMA对中国通信的影响是重大而深远的。

一方面,TD-SCDMA为TD-LTE 以及以后的TDD标准和技术的发展奠定了一个很好的基础;另一方面TD-SCDMA对于我国通信产业发展也有着重大的影响,刺激了很多通信设备商的出现和发展。

最后,我想针对实习中存在的问题提一点建议。

希望实习前学校和大唐集团做好交流沟通。

这次实习中,因为沟通工作没做好,大唐要求的携带电脑的系统要求没有传达到我们这里,导致路测那天好多学生的电脑不能使用,浪费了很多时间。

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