【一课一练】2019年秋部编本语文四年级上册《豌豆荚里的五粒豆》同步课堂课后练习题含参考答案(新教材)

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人教版部编本四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》一课一练

5.一个豆荚里的五粒豆一个豆里有五粒豆，它都有各自的梦想。

在，豆li èk āi（）了，五粒豆子了出来。

一个小孩子用豆把它一个个射出去，它要去自己的 mèng xi ǎng（）！它有的要到广的世界里去，有的要到太阳里⋯⋯最后一粒豆子到楼窗台上的一旧板子上，正好一个青苔的裂里，被qīng tái（）裹了起来。

在个楼上住着一个苦的女人，她每天在外面做各样粗活，生活得然很 qín ji ǎn（），但依旧很。

她有一个残疾的女儿，个女孩已在床上躺了一年，看子要躺下去。

在正是春天，清早，女孩看着窗外，她看了那粒豆子！它已出了嫩的小叶子，在晨里地晃着。

女孩因个欣喜极了！把她的床搬到了窗，好她每天都能看到粒正在生的豆子。

“我得好一点儿了。

”女孩，“ 粒豆子得很好，我也会好的，我会从床上起来，走到温暖的阳光里。

”粒豆子在温暖的阳光里向上啊啊，爬出的蔓，开出一美的花。

多有生命力的豆子啊！女孩子看着它，一每天地好起来。

一个星期今后，个女孩第一次能够坐一个小了。

其余那几粒豆子呢？三了的肚子里，有一素来躺在水渠里。

只有最后一粒豆子，像天使一，向女孩 zhàn f àng（）着粉色的微笑。

而女孩的上是健康的采，眼睛里着光明。

1、原文中拼音写字。

2、在未走开豆从前，些豌豆有哪些共同特点？3、要归纳各豌豆的最果。

4、第五豌豆，于母女两个拥有怎的意？从文章中找出有关句加以明。

文：搜寻快乐的小獾（节选）朱惠芳一天，小獾（ huānɡuàn）决定去搜寻自己的快乐。

小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片草叶卷成一个筒, 捧来清水 ,轻轻洒在小野花身上。

小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得娇艳了：“感谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣 , 送给你。

”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了搜寻快乐的旅途。

忽（t ū hū）然，小獾看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞（zhuàn ɡchuànɡ）了上去，正在拼命挣扎。

部编版四年级上册小学语文5.一个豆荚里的五粒豆一课一练试题(含答案)

统编版小学语文四年级上册同步练习第五课一个豆荚里的五粒豆★课文重点知识★同步练习题1.用横线画出下列加点字的正确读音。

相称．（chèn chēng) 钻．（zuān zuàn）进裂缝．（fèng féng）涨．（zhǎng zhàng）潮称．（chèn chēng)重钻．（zuān zuàn）石缝．（fèng féng）补涨．（zhǎng zhàng）得大大的2.根据拼音写词语。

wān dòu àn zhào shū shì kǒng pà wán jù qiāng（________）（________）（________）（_________）（______________）nài xīn bō li tàn chū yú kuài céng jīng（________）（________）（________）（_________）（__________）3.比一比，组词语。

按（________）恐（________）探（________）绕（________）愉（________）安（________）巩（________）深（________）烧（________）偷（________）4.写出下列词语的近义词。

温暖——（______）丰满——（______）愉快——（______）靠近——（______）兴奋——（______）按照——（______）5.选择恰当的词语填空。

（填序号）A．猛烈B．剧烈（1）面对敌人（______）的炮火，年轻的战士们毫不畏惧。

（2）飞机突然（______）地抖动了两下，乘客们急忙抓紧了扶手。

A．预料B．预感（3）豌豆们（_______）到外面发生了一些事情。

四年级上册语文一课一练-5 一个豆荚里的五粒豆部编版(含答案)

5一个豆荚里的五粒豆一、看拼音写词语wān dòu àn zhào shū shì kǒng pàjiāng yìng nài xīn yú kuài céng jīng二、选择下列加点字的正确读音，用“√”表示。

似．乎(sìshì) 囚．犯(qíu qiú) 窗框．(kuāng kuàng)啪．啦(pāi pā) 溢．出(yìyí) 青苔．(tái tāi)三、比一比，组词语。

抢( ) 玻( ) 愉( ) 探( ) 绕( )枪( ) 波( ) 输( ) 深( ) 烧( )四、按要求写词语。

反义词僵硬—( ) 虚弱—( ) 愉快—( )近义词丰满—( ) 温和—( ) 的确—( )五、选择恰当的词语填空。

虚弱微弱1.大雁在岸边的芦苇丛中发出( )而嘈杂的鸣声。

2.她有一个独生女儿，身体非常( )，躺在床上一整年了。

舒适适合3.大多数鱼类都不( )在陆地上生活。

4.我( )地躺在柔软的沙滩上，海风不时送来阵阵清风。

六、给句子加上标点符号。

( )我倒想要知道( )我们之中谁会走得最远( )最小的一粒豆说( )是的( )事情马上就要揭晓了( )七、填上适当的词语。

( )的豆荚( )的世界( )的顶楼( )的光彩( )的太阳( )的想象八、按要求完成句子练习。

1.她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。

(缩句)____________________________________________2.她有一个独生女儿，身体非常软弱。

(修改病句)___________________________________________3.太阳把豆荚晒得暖洋洋的。

(改为“被”字句)________________________4.这粒豌豆说：“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)____________________________九、把下列词语连成句子并写下来。

统编版语文四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》课后习题答案

统编版语文四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》课后习题答案1.读完课文，把你的问题写下来。

提示：发问的地方可以是：对课题、对主要人物、对主要事件、对结果、或者对自己不明白的地方。

如：（1）小豌豆给小姑娘带来了哪些变化？（2）五粒豌豆都到哪儿去了？有什么样的结果？（3）为什么说“这一天简直像一个节日”?2.小组交流，仿照下面的问题清单整理大家提出的问题，说说你有什么发现。

我发现有的问题是针对课文的一部分内容提的，有的问题是针对全文提的，而且提的问题都很有探究价值。

第一个问题是针对第11-21自然段提出来的，第二个问题是针对第 16 自然段提出来的，第三个问题是针对全文提出来的。

3.伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢？和同学交流你的想法。

示例一：豌豆苗在长叶、爬藤、开花的过程中，给生病的小女孩带来了无限愉悦、生机和活力，小女孩在豌豆苗顽强生长的启示下，获得了战胜疾病的信心和勇气。

示例二：豌豆苗在那样恶劣的环境中，依然顽强地成长着，小女孩会觉得自己也要和豌豆苗一样，勇敢地去面对生活。

有了这样的信念，小女孩的病就一点点地好起来了。

示例三：豌豆开出了美丽的花，是豌豆努力战胜困难的结果，小女孩觉得一粒豌豆尚且如此努力、快乐地生活，自己也应该向它学习。

所以小女孩的病就慢慢地好起来了。

示例四：看到希望，拥有信心，这是小女孩从豌豆那儿学到的最宝贵的东西。

豌豆苗带给小女孩面对病魔的勇气，让她快乐起来，好的心情就是良药，所以小女孩的病慢慢好起来了。

示例五：因为小豌豆的顽强生命力，感动了小姑娘，给了女孩希望，让女孩心情变好，使她也有了想继续活下去的动力，因此变得坚强。

众所周知，有动力没有有什么事办不成。

所以女孩所以慢慢好起来了。

这就是奇迹，是爱的力量。

2019年秋新版人教部编版四年级语文上册05 一个豆荚里的五粒豆(含答案)一课一练

5 一个豆荚里的五粒豆第一课时一、在带点字的正确读音后面画“√”。

豆荚．（jiá jiā）僵．硬（qiāng jiāng）囚．犯（yīn qiú）二、看拼音写词语。

wān dòu àn zhào shū shì yú kuài（）（）（）（）三、注意下面句子中带点的词语，我能照样子写句子。

难道我们永远就在这儿做下去吗？（反问句）难道_______________________吗？5 一个豆荚里的五粒豆第一课时答案一、jiá√ jiāng√qíu√二、豌豆按照舒适愉快三、难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗？5 一个豆荚里的五粒豆第二课时一、比一比，组词语。

抢（）曾（）玻（）愉（）枪（）增（）波（）输（）二、填上适当的词语。

（）的顶楼（）的女人（）的太阳三、把下列词语连成句子并写下来。

1. 穷苦的小小的一个在这个顶楼住着女人2. 五粒豌豆一粒最了不起的我是中四、为什么说“这一天简直像一个节日”？理解正确的一项是（）A.节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。

B.孩子在节日里总是快乐的。

小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。

C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。

所以说“简直像个节日”。

D.豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。

5 一个豆荚里的五粒豆第二课时答案一、抢劫手枪曾经增加玻璃波浪愉快输赢二、小小穷苦温暖三、1.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。

2.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。

四、C。

【人教部编版】四年级语文上册一课一练：5.一个豆荚里的五粒豆 (含答案)

5 一个豆荚里的五粒豆一、拼音写词。

wān dòu àn zhào shūshìkǒng pàjiāng yìng （）（）（）（）（）wán jùqiāng tàn chūtóu yúkuài céng jīng （）（）（）（）二、用横线画出下列加点字的正确读音。

相称．（chèn chēng) 钻．（zuān zuàn）进裂缝．（fèng féng）涨．（zhǎng zhàng）潮称．（chèn chēng)重钻．（zuān zuàn）石缝．（fèng féng）补涨．（zhǎng zhàng）得大大的三、选择题。

1.“该怎么样就怎么样吧！”“该怎么样就怎么样！”最后一粒豌豆连说了两次,结合它后面的表现,下列词语形容不恰当的一项是（）A顺其自然B随遇而安C听天由命D安之若素2.“青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

”下列说法不恰当的一项是（）A青苔把它裹起来,密不透风,很快它就会被憋死。

B青苔把它裹起来,正好保护了它,不让它被鸟儿发现,成为鸟儿的食物。

C青苔是潮湿的,把它裹起来,正好可以提供充足的水分和养料供它生长。

D它被青苔裹起来,成了一名囚犯,但它并没有放弃希望,而是茁壮地成长为一个小花园。

3.母亲把一株豌豆苗称为“一个小花园”,下列说法不正确的一项是（）A母亲这样说是为了激发女儿对美好事物的想象,燃起生命的希望。

B母亲这样说是因为她看到了豌豆苗生命力旺盛,长势喜人,一定会长成一个小花园。

C母亲这样说也展现出她富有想象力,对美好事物充满热爱,对美好生活十分向往。

D母亲说“小花园”,是为了骗女儿起床。

四、根据课文内容填空答题。

1.最后一粒豌豆落到顶楼窗子下面的一块旧板子上一个长满青苔的裂缝里,它并没有放弃自己,而是努力地生根、发芽,朝着阳光的方向不断生长,长成了一个小花园,这展现了它在逆境中从不放弃自己,对生活充满希望,具有顽强的生命力。

05 一个豆荚里的五粒豆(含答案)人教(部编版)四年级上册语文一课一练(精编版)

5 一个豆荚里的五粒豆第一课时一、在带点字的正确读音后面画“√”。

豆荚．（jiá jiā）僵．硬（qiāng jiāng）囚．犯（yīn qiú）二、看拼音写词语。

wān dòu àn zhào shū shì yú kuài（）（）（）（）三、注意下面句子中带点的词语，我能照样子写句子。

抢（）曾（）玻（）愉（）枪（）增（）波（）输（）二、填上适当的词语。

（）的顶楼（）的女人（）的太阳三、把下列词语连成句子并写下来。

B.孩子在节日里总是快乐的。

小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。

C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。

所以说“简直像个节日”。

D.豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。

5 一个豆荚里的五粒豆第二课时答案一、抢劫手枪曾经增加玻璃波浪愉快输赢二、小小穷苦温暖三、1.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。

2.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。

四、C。

部编版四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》课后练习及答案

部编版四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》课后练习及答案一、词语
豌豆按照舒适黑暗恐怕僵硬丰满
等待强壮虚弱耐心愉快兴奋曾经
水沟感激暖洋洋
二、读音（在正确的读音上打√）
豆荚（jiá jiā）僵硬（qiāng jiāng）
囚犯（yīn qiú）溢出（yì yī）
三、照样子写词语
暖洋洋绿油油金灿灿胖乎乎
四、主题
本文写的是成熟的豆荚裂开后,里面的五粒豌豆飞到广阔的世界中所经历的不同生活。

重点写了第五粒豌豆的神奇经历,它落进顶楼窗子下一个长满青苔的裂缝里,慢慢发芽、开花,带给病床上的小女孩生机和活力。

五、感悟
我喜欢第五粒豆。

它坚强，面对恶劣的环境，没有放弃，拼命生长，最终开出了美丽的花朵。

它顽强的生命力带给小女孩生命的支撑，使她拥有了战胜疾病的信心和勇气。

四年级上册语文一课一练-5、一个豆荚里的五粒豆(含答案) 人教(部编版)

5、一个豆荚里的五粒豆同步练习1、看拼音写词语。

wān dòu jiāng yìng shū shì( ) ( ) ( )nài xīn yú kuài kǒng pà( ) ( ) ( )2、用“\”划去不正确的读音。

豆荚．(jiājiá) 苔．藓(tái tāi)溢．出(yìyū) 囚．犯(qiūqiú)窗框．(kuāng kuàng) 预．感(yǜyù)3、填上合适的词语。

（）的豌豆花（）的想象（）的阳光（）的叶子（）的光彩（）的豆荚4、写出下列句子中加点词语的近义词。

（1）在这个小小的顶楼里住着一个穷苦．．的女人。

（）（2）太阳今天在我身上照得怪暖和．．的。

（）（3）现在我要飞到更广阔．．的世界里去了。

（）5、按要求写句子。

（1）一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。

（改为“把“字句）。

（2）虽然．．母亲不相信，但．她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。

（用加点的关联词语写句子）。

（3）小女孩安静地整天在家里躺着。

（缩写句子）。

6、课外阅读，拓展知识。

想生大蛋的母鸡（节选）曹延标鸭妈妈又生了一个大蛋。

鸡妈妈羡慕地说，“鸭妈妈，你到底吃了什么食物生了这么大的蛋？”“我不挑食，什么都吃。

”“我也是。

可是不知为什么，我生的蛋，（）个小，（）也不漂亮。

”“你生的蛋，我见过了，上面有麻雀斑，是不是你吃了小麻雀？”“别瞎扯了，我怎么会吃小麻雀呢？”母鸡妈妈伤感地说,“鸭妈妈，请你告诉我，你怎么会生那么大的一个蛋呢？”“我也不知道。

”鸭妈妈想想说,“我喜欢螺蛳，可能是吃螺蛳的缘故吧。

”正在这时，非常高贵的鹅太太抬头挺胸地走过来。

“鹅太太，你生的蛋又白又大，是什么原因呢？”“我喜欢吃鱼。

”“可是我怎样才能吃到鱼呢？”母鸡妈妈问，“你们能帮帮我吗？”“我看只有像我们一样学游泳。

”鹅太太说。

部编版四年级上册语文一课一练-第5课一个豆荚里的五粒豆(含答案)

第5课一个豆荚里的五粒豆一、读拼音，写词语。

àn zhào shǑu qiāng rěn nài bŌlizhēn tàn wéi rào céng jīng lièfèng二、比一比，再组词。

豌（）适（）恐（）愉（）碗（）话（）怒（）偷（）玻（）枪（）深（）绕（）坡（）抢（）探（）烧（）三、给下列加点字选择正确的读音。

豆荚．（jiá jiā）僵．硬（jiāng jiān）溜．走（liú liū）青苔．（tái tāi）囚．犯（qiú yīn）窗框．（kuāng kuàng）缝隙．（xì xiàn）洋溢．（yì jì）四、在括号里填入适当的词语。

（）的豆荚（）的阳光（）的花朵（）的叶子（）地捏着（）地躺着（）地等待（）地吻五、写出下列词语的近义词。

舒适—（）盘绕—（）相称—（）虚弱—（）耐心—（）不曾—（）洋溢—（）僵硬—（）六、给下面加点的词语选择正确的解释（填序号）。

恐怕：①表示估计兼担心。

②表示估计、推测。

③指害怕，担心。

1.他恐怕．．把事情闹僵，所以做出了让步。

（）2.这几条理由有点牵强，恐怕．．不能说服对方。

（）3.他走了恐怕．．有十多天了。

（）僵硬：①指肢体不能活动。

②指呆板，不灵活。

4.手指冻得僵硬了。

（）5.你要改变改变这种僵硬的态度。

（）七、选词填空。

舒适适合1.这本书的内容浅显易懂，非常（）小学生阅读。

2.妈妈把房间布置的温馨又（）。

揭晓揭示3.篮球比赛的结果即将（）。

4.这篇文章虽然很短，但它（）的道理却耐人寻味。

盘绕围绕5.（）这个问题，大家展开了热烈的讨论。

6.冬瓜的藤蔓（）在藤架上，形成一片绿荫。

八、课内阅读我会做。

有一个豆荚，里面有五粒豌豆。

豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。

部编版四年级语文上册05 一个豆荚里的五粒豆(含答案)一课一练

5 一个豆荚里的五粒豆第一课时一、在带点字的正确读音后面画“√”。

豆荚．（jiá jiā）僵．硬（qiāng jiāng）囚．犯（yīn qiú）二、看拼音写词语。

wān dòu àn zhào shū shì yú kuài（）（）（）（）三、注意下面句子中带点的词语，我能照样子写句子。

抢（）曾（）玻（）愉（）枪（）增（）波（）输（）二、填上适当的词语。

（）的顶楼（）的女人（）的太阳三、把下列词语连成句子并写下来。

B.孩子在节日里总是快乐的。

小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。

C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。

所以说“简直像个节日”。

D.豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。

5 一个豆荚里的五粒豆第二课时答案一、抢劫手枪曾经增加玻璃波浪愉快输赢二、小小穷苦温暖三、1.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。

2.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。

四、C。

【一课一练】2019年秋部编本语文四年级上册《豌豆荚里的五粒豆》同步课堂课后练习题含参考答案(新教材)

2019-2020学年新部编本语文四年级上册同步练习题《豌豆荚里的五粒豆》精编同步能力提升卷一、看拼音，写词语。

bō li kǒng pà nài xīn tàn chū（）（）（）（）二、选词填空。

舒适适合1大多数鱼类都不（）在陆地上生活。

2我们坐在新教师里，感觉既暖和，又（）。

三、填上合适的关联词语，并用加点词语造句。

（）母亲不相信，（）她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，（）它使女儿对生命产生了愉快．．的想象。

四、课文整体梳理。

成熟了的豆荚裂开了，里面的飞到广大的世界里去，各奔前程，对各自的经历都很满意。

但是飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的经历，却是最值得称赞，因为它发芽、开花，给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机。

五、在带点字的正确读音后面画“√”。

豆荚．（jiájiā）僵．硬（qiāngjiāng）囚．犯（yīnqiú）六、注意下面句子中带点的词语，我能照样子写句子。

难道我们永远就在这儿做下去吗？（反问句）难道_______________________吗？七、比一比，组词语。

抢（）曾（）玻（）愉（）枪（）增（）波（）输（）八、填上适当的词语。

（）的顶楼（）的女人（）的太阳九、重点段落分析。

《一个豆荚里的五粒豆》片段有一个豆荚，里面有五粒豌豆。

豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。

豆荚在生长，豌豆也在生长。

豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。

太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。

这儿是既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。

豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。

“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问，“老这样坐下去，我恐怕要变得僵硬起来。

我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!”许多天过去了。

豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。

“整个世界都变黄啦!”它们说。

忽然，它们觉得豆荚震动了一下。

四年级上册语文一课一练-、一个豆荚里的五粒豆(含答案) 人教(部编版)

5、一个豆荚里的五粒豆同步练习1、看拼音写词语。

wān dòu jiāng yìng shū shì( ) ( ) ( )nài xīn yú kuài kǒng pà( ) ( ) ( )2、用“\”划去不正确的读音。

豆荚．(jiājiá) 苔．藓(tái tāi)溢．出(yìyū) 囚．犯(qiūqiú)窗框．(kuāng kuàng) 预．感(yǜyù)3、填上合适的词语。

（）的豌豆花（）的想象（）的阳光（）的叶子（）的光彩（）的豆荚4、写出下列句子中加点词语的近义词。

（1）在这个小小的顶楼里住着一个穷苦．．的女人。

（）（2）太阳今天在我身上照得怪暖和．．的。

（）（3）现在我要飞到更广阔．．的世界里去了。

（）5、按要求写句子。

（1）一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。

（改为“把“字句）。

（2）虽然．．母亲不相信，但．她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。

（用加点的关联词语写句子）。

（3）小女孩安静地整天在家里躺着。

（缩写句子）。

6、课外阅读，拓展知识。

想生大蛋的母鸡（节选）曹延标鸭妈妈又生了一个大蛋。

鸡妈妈羡慕地说，“鸭妈妈，你到底吃了什么食物生了这么大的蛋？”“我不挑食，什么都吃。

”“我也是。

可是不知为什么，我生的蛋，（）个小，（）也不漂亮。

”鸭妈妈想想说,“我喜欢螺蛳，可能是吃螺蛳的缘故吧。

”正在这时，非常高贵的鹅太太抬头挺胸地走过来。

“鹅太太，你生的蛋又白又大，是什么原因呢？”“我喜欢吃鱼。

”“可是我怎样才能吃到鱼呢？”母鸡妈妈问，“你们能帮帮我吗？”“我看只有像我们一样学游泳。

”鹅太太说。

【一课一练】2019-2020学年新部编本四年级语文上册《一个豆荚里的五粒豆》同步练习题 (3)

2019年秋新部编本四年级语文上册同步配套习题《一个豆荚里的五粒豆》同步练习题一、根据意思写词语。

1充分流露。

（）2欢欣快乐。

（）3使人心里觉得暖和。

( )二、填上合适的关联词语，并用加点词语造句。

（）母亲不相信，（）她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，（）它使女儿对生命产生了愉快．．的想象。

三、在带点字的正确读音后面画“√”。

豆荚．（jiájiā）僵．硬（qiāngjiāng）囚．犯（yīnqiú）四、看拼音写词语。

wān dòu àn zhào shū shì yú kuài（）（）（）（）五、注意下面句子中带点的词语，我能照样子写句子。

难道我们永远就在这儿做下去吗？（反问句）难道_______________________吗？六、比一比，组词语。

抢（）曾（）玻（）愉（）枪（）增（）波（）输（）七、填上适当的词语。

（）的顶楼（）的女人（）的太阳八、为什么说“这一天简直像一个节日”？理解正确的一项是（）A.节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。

B.孩子在节日里总是快乐的。

小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。

C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。

所以说“简直像个节日”。

D.豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。

九、重点段落分析。

《一个豆荚里的五粒豆》片段有一个豆荚，里面有五粒豌豆。

豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。

豆荚在生长，豌豆也在生长。

豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。

太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。

这儿是既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。

豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。

“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问，“老这样坐下去，我恐怕要变得僵硬起来。

【精品】四年级上册语文第5课《一个豆荚里的五粒豆》一课一练(含答案)

第5课《一个豆荚里的五粒豆》一课一练第一课时一、看拼音写词语.wān dòu àn zhào shū shì yú kuài（）（）（）（）二、比一比,组词语.抢（）曾（）玻（）愉（）枪（）增（）波（）输（）三、选词填空.舒适适合1.大多数鱼类都不（）在陆地上生活.2.我们坐在新教师里,感觉既暖和,又（）.四、课文整体梳理.成熟了的豆荚裂开了,里面的____________飞到广大的世界里去,各奔前程,对各自的经历都很满意.但是____________飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的经历,却是最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机.五、课内阅读.有一个豆荚,里面有五粒豌豆.豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的.豆荚在生长,豌豆也在生长.豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排.太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的.这里既温暖,又舒适;白天明亮,夜间黑暗.豌豆坐在那儿越长越大,它们想,我们得做点儿事情啊.“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来.我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!”许多天过去了.豆荚变黄了,这几粒豌豆也变黄了.“整个世界都变黄啦!”它们说.忽然,它们觉得豆荚震动了一下.豆荚被摘下,跟许多别的丰满的豆荚在一起,溜到一个口袋里去了.“我们不久就要被打开了!”豌豆们说.于是它们就等待这件事情的到来.“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豆说,“是的,事情马上就要揭晓了.”啪!豆荚裂开来了.那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中.这个孩子紧紧地捏着它们,说可以当作玩具枪的子弹用.他马上把第一粒豆子装进去,把它射了出去.“现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我,就请你来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了.“我,”第二粒说,“我将直接飞进太阳里去.这才像一-粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!”于是,它也飞走了.“我们到了哪儿,,就在哪儿住下来,”其余的两粒说,“不过,我们还得向前滚.”在没有被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上,打起滚来.但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了.它们说:“我们才会射得最远呢!”“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说.它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里.青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯.“该怎么样就怎么样!”这粒豆说.……其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广大世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水笕里,被一只鸽子吃掉了.那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远,也被鸽子吃掉了.它们还算有些实际的用途.那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而且涨得大大的.“我胖得够美了!”这粒豌豆说,“我胖得要爆裂开来了.我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的.我是五粒豌豆中最了不起的一粒.”此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着.1.“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是（）A.随遇而安,理想远大B.充满自信,理想远大C.重视荣誉,不甘落后D.妄自尊大,自高自傲2.写出下列句子的言外之意.（1）善良的上帝分担我的愁苦,已经接走一个了.（2）它就是上帝送下来的一位善良的安琪儿.2.为什么说“这一天简直像一个节日”,理解正确的一项是（）A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一个节日”.B.孩子在节日里总是快乐的.小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”.C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够做起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望.所以说“简直像个节日”.D.豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”.4.在五颗豆子中,你觉得最值得称赞的是哪一颗？说说你的理解.第二课时一、看拼音,写词语.bō li kǒng pà nài xīn tàn chū（）（）（）（）二、在带点字的正确读音后面画“√”.豆荚．（jiá jiā）僵．硬（qiāng jiāng）囚．犯（yīn qiú）三、根据意思写词语.1.充分流露. （）2.欢欣快乐. （）3.使人心里觉得暖和. ( )四、把下列词语连成句子并写下来.1.穷苦的小小的一个在这个顶楼住着女人2.五粒豌豆一粒最了不起的我是中五、重点段落分析.有一个豆荚,里面有五粒豌豆.豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的.豆荚在生长,豌豆也在生长.豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排.太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的.这儿是既温暖,又舒适；白天明亮,夜间黑暗.豌豆坐在那儿越长越大,它们想,我们得做点儿事情啊.“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕要变得僵硬起来.我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!”许多天过去了.豆荚变黄了,这几粒豌豆也变黄了.“整个世界都变黄啦!”它们说.忽然,它们觉得豆荚震动了一下.豆荚被摘下,跟许多别的丰满的豆荚在一起,溜到一个口袋里去了.“我们不久就要被打开了!”豌豆们说.于是它们就等待这件事情的到来.“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豆说.“是的,事情马上就要揭晓了.”啪!豆荚裂开来了.那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中.这个孩子紧紧地捏着它们,说可以当作玩具枪的子弹用.他马上把第一粒豆子装进去,把它射了出去.“现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我,就请你来吧!”于是它就飞走了.“我,”第二粒说,“我将直接飞进太阳里去.这才像一粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!”于是,它也飞走了.“我们到了哪儿,就在哪儿住下来,”其余的两粒说,“不过,我们还得向前滚.”在没有被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上,打起滚来.但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了.它们说：“我们才会射得最远呢!”“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说.它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里.青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯了.“该怎么样就怎么样!”这粒豆说.1.从语段中给下面的词语找出反义词.寒冷——（）柔软——（）黑暗——（）2.读一读,说说这几粒豌豆都要到哪里去？第一粒豌豆第二粒豌豆_ 第三、四粒豌豆第五粒豌豆3.文中五粒豌豆的命运各不相同,如果是你的话,你愿意做哪一粒豌豆？为什么？参考答案第一课时一、豌豆按照舒适愉快二、抢劫手枪曾经增加玻璃波浪愉快输赢三、1.适合 2.舒适四、五个豆粒第五粒豆粒五、1.D2.这位母亲无力抚养两个女儿,其中一个已经死了.豌豆的顽强的生命力给了小姑娘生活的信心我希望.3.C4.那粒飞进"长满了青苔和霉菌的裂缝里去"的豆粒,最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机.第二课时一、玻璃恐怕耐心探出二、jiá√ jiāng√qíu√三、1.洋溢2.愉快3.温暖四、1.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人.2.我是五粒豌豆中最了不起的一粒.五、1．温暖僵硬明亮2．飞向广大的世界里去了；直接飞进太阳里去；到了哪儿,就在哪儿住下来；该怎么样就怎么样吧!3．略。

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