校企合作共建教学资源库-2019年文档

校企合作共建教学资源库

：It is an important task for the teaching reform of higher vocational education to build a professional teaching resource base. It is an effective way to enrich the teaching means and perfect the target of personnel training by constructing the teaching resources database by school enterprise cooperation. Based on the analysis of the necessity and feasibility of teaching resource library cooperation on the proposed school enterprise cooperation mode in the implementation of measures and the construction of teaching resources in the basic ideas and contents of construction.

1 高等?业教育的教学资源库建设存在的问题

在新一轮高职院校专业改革工作中，对进一步完善校企合作模式，把校企合作真正落实到实处提出了更高的要求，在校企合作的层面上加强教学资源库的建设，可以使学校的教学资源库建设更加有针对性，资源库的建设内容符合市场需求导向，满足提高学生实践技能的需要。

国家对高职院校的教学资源库建设不论是在政策上还是在

资金支持上力度都非常大，许多高职院校也认识到资源库建设的迫切性，一些高职院校已经完成了教学资源库的建设。但是，由

于对这项工作认识的局限性，教学资源库的建设还是以学校为主的占多数，在校企合作模式和合作的深度上也存在一些问题，这样就导致了教学资源库的建设无论是从内容上还是从应用的效

果上，都难以令人满意。

1.1 建设的内容与实际应用脱节

由于校企合作的深度不够，教学资源库的建设以学校自己为主，没有根据实际职业技能需要来收集、整理资源，建设的内容是对现有传统教学资源的提炼和整合，资源的内容没有反映当前行业发展潮流和趋势，资源库的内容实用性较差。由于没有有效地利用企业的资源优势，使得资源内容更新速度与行业技术的发展不匹配。

在资源建设过程中，如果缺乏企业的参与，对建设的效果就难以形成有效的评价体系，对所建资源的实际应用价值缺乏预期的判别标准，这样最终会导致资源库建设的质量考核评价体系不完善。

通过校企合作模式开发教学资源库，就可以从企业获得第一手的社会需求，从岗位需求出发，制定切实可行的人才培养方案，建立完善的课程体系标准，整合现有的教学资源，设计新的教学内容，让教学资源内容来源于企业，服务于企业。

1.2 校企合作缺乏深度，企业参与热情不高

当前，很多企业对校企合作的热情不高，缺乏主动性，往往学校是主动的一方，企业看重的是学校的项目资金以及能给企业

带来的社会影响力，而学校看重的是企业能提供的就业岗位和项目内容，在开展的校企合作过程中，缺乏企业的深度介入，学校作为资源库建设的主要一方对企业岗位技能需求缺乏必要的认识，受到时间和精力的限制，对企业的人才需求缺乏充分调研和必要的论证，没有真正从企业对技能人才需要的角度出发来认识到教学资源库建设的重要性。

这种重形式、轻内涵的校企合作模式，学校的热情高，而企业则属于从动一方，企业主动参与程度不够，企业按照学院的需求提供资源素材，没有达到真正意义上的校企合作。这样就导致了在资源建设过程对企业需求的调研不充分，建设的资源内容不能达到企业的技能人才需求的标准。

1.3 资源库建设内容滞后于行业发展的需要

在资源库建设过程中，如果缺乏行业企业的参与，导致建设的教学资源内容缺乏实用性，内容落后于行业的需要。尤其是在一些行业技术发展较快的领域更为明显。像计算机相关的技术领域出现了一些崭新的专业，如信息安全、云计算、大数据、移动互联开发和物联网等专业，在建设这些专业的教学资源过程中，学校对这些新技术标准缺乏深入的了解，如果缺少企业的参与建设，就难以获取第一手的工作岗位项目案例，这样形成的教学资源库就没有使用价值，不能满足学生就业岗位需求。

只有把校企合作的工作落实到实处，充分发挥学校的资金优势和教学优势，充分利用企业的技术优势和市场优势，形成双方

优势互补、资源共享，创造一种双方共赢的合作模式，探索职业教育的良性发展，提高人才培养的质量，把企业的工作岗位延伸到学校的课堂。

2 校企合作模式建设教学资源库的必要性

基于校企合作模式下教学资源库建设，充分利用了学校和企业各自的优势资源，能够满足职业技能人才的培养需求，这对于提升教学质量、促进教学改革有着非常重要的意义。1）有助于发挥地域经济的优势，丰富资源库建设的内容。高职院校的基本办学方针是要结合区域经济的发展特点，满足区域经济的发展需要，充分发挥区域内相关行业、企业教学资源的优势，进行资源的搜集与整合，实现优质资源库的真正共享，提升教师的课程及资源开发能力，拓展学习者的学习资源。

虽然，许多高职院校在教学资源库建设及校企合作方面做了一些工作，但与企业合作工作还只是停留在表面，学校和企业缺乏多方位的深度融合，没有充分挖掘企业在技术拓展与技能培养方面的教育资源。只有加强校企合作的深度，才能真正了解行业对毕业生的知识结构和实践技能熟练程度的需求，与企业共同提炼符合实际需求的工作任务场景，提升学生对岗位的认知能力，在人才培养方案的制订、课程体系的建设、实习实训的等环节发挥企业的重要作用。

通过校企合作的模式建设教学资源库，学校可以掌握区域经济发展的趋势，制订出切实可行的人才的培养体系，同时将新技