一年级数学下册(1-7单元)错题集完整版
2021年小学一年级下册数学期末复习错题集
67 – 10 ○ 67 + 10
40 + 50 ○ 80 – 20
5元4角○ 6元
75角 ○ 7元5角
二、我会填。
1. 看图写数和读数。
写作:(
)
写作:(
)
读作:(
)
读作:(
)
2. 一个数由7个十和9个一组成,这个数是( ),再添( )就是8个十。
3. 找规律,填数。
4. 2元7角 = ( )角 1元 = ( )角 = ( )分
【突破题】
52 角○50 元 35 角○2 元 2 角
10 元 5 角
15 元
4元 7角
B 仔买了一个
和一个
,CC 买了一个
。
谁用的钱比较多?
第六单元:100 以内的加法和减法(一)
易错题 1:小括号的计算
[该题错误率:33.3%] 口算下面各题。
35-5+15= 35-(5+15)=
28+2+18= 28+(2+18)=
答:原来有 (
) 箱。
5.王阿姨带了20元,买了一个西瓜和一个菠萝后,还剩多少钱?
答:还剩( )元钱。
缺了( )块
。
2
第二单元:20 以内的退位减法
易错题 1:20 以内退位减
[该题错误率:35.7%]
12 - 4 =
15 - 9 =
17 - 8 =
【同类型题】
12-6= 17-8= 13-4=
15-8= 13-5= 18-9=
14-8= 16-7= 7= 12-5=
已经包了 43 个粽子了, 拿回去分给同学们吧!
每人分一个,还多 5 个。
女孩班里有多少人?
【辨析题】
人教版小学一年级数学下册数学错题集解析(全套)
人教版一年级数学错题集解析【题目描述】红红今天从第9页读到第15页,明天就该读第16页了。
她今天读了 ( )页。
【典型错例】16-9=8(页)【错因分析】1)对于一年级的小朋友,从第9页到第15页对于他们来说很难理解第9页到底要不要算进去。
2)后面的明天就该读第16页了,其实是为了说明今天已经把15页读完,但是他们恰恰会被16干扰。
【解决对策】老师强调今天是读到15页,16页是“明天”读的。
这里页数比较少,还可以要求学生自己去翻页码体会一下,加强理解。
【题目描述】括号里最大可以填几?10+30>()【典型错例】20、35等等。
【错因分析】学生根本不理解什么题目的意思,他们觉得只要比左边的小就可以了。
【解决对策】在给学生做这个题之前可以先做个题目:在括号里填上合适的数?10+30>(),等学生说出自己认为可行的答案,37、38、39等等,然后在此基础上提出最大能填几。
【错题描述】三十六写作306【错因分析】一年级的小朋友们没有理解数位上的数字代表的意义,以为数字0表示没有的意思。
一般情况孩子们在初学数的认识时会比较容易犯错。
【解决对策】解这种题时,让孩子先写好数级,并在对应的数位上写上数字。
【错题案例】8-2=□-2=□【错因分析】很多学生把这里的“=”看成“得出结果”,忘了“=”也可以表示两个等式相等的意思。
【解决对策】先让学生认识“=”的含义,先求出8-2的结果,再把□-2看成是一个整体,且它们的结果相等,最后完成。
同时可以读一读深化学生对整体的认识。
【易错题】排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有()人。
【错例】排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有( 7 )人。
【解决对策】这是非常熟悉的生活场景,可以请一位学生来做小华,4人排在前面,3人排在后面,试问“这条队伍可以分成几部分,是哪几个部分?”学生容易把小华遗忘,在学生确认可以分为小华前面的、小华后面的和小华后,不难列出4+3+1的连加算式从而得出共有9人。
一年级数学下册:单元错题本(精选),完整版1-7单元
一年级下册数学错题集第1单元认识图形(二)一、画一画,填一填。
(1)、缺了()块砖。
(2)、缺了()块砖。
二、折一折,用做一个,3的对面是(),6的对面是()。
第2单元20以内退位减法一、小月折了几只?答:小月折了()只。
二、小红写大字,前天写了12个,昨天下午写了6个,昨天上午写了14个。
昨天下午比昨天上午少写了多少个?答:昨天下午比昨天上午少写了()个。
三、小丽比小林多得了几朵?答:小丽比小林多得了()朵。
四、答:藏起来()人。
五、解决问题(1)我从图书馆借了18本故事书和12本漫画书,还了9本漫画书,还有几本漫画书没有还?(2)妈妈买了16个苹果和14个菠萝,我吃了7个苹果,还有多少个苹果?(3)每人写15个大字,小勇写了6个字,小强写了9个字,小勇还有几个字没有写?六、公共汽车上一共有18人,到站后有9人下车,同时又有7人上车,现在公共汽车上有多少人?__________________________答:现在公共汽车上有_______人。
七、把5、6、7、8分别填入□中(每个数只能用一次),使等式成立。
第3单元分类及整理一、你能把下面的算式分类吗?3+9 15-6 4+8 17-8 3+6 12-0 4+5 把分类的结果整理在表中。
(1)(2)加法算式减法算式个数二、分类整理下面的图形.1.2.把分类的结果整理在表中。
(1)得数是12 得数是9个数黑色白色个数(2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
个数三、下面是某城市十二月份的天气情况。
(20分)(1)根据上表情况,数一数,涂一涂。
(2)填一填(3)回答问题。
个数天气情况天数()天()天()天()天()天最多,()天最少,()和()一样多。
比多()天。
(4)你还能提出哪些数学问题?第4单元100以内数的认识一、填一填。
(1)80里面有()个一。
(2)75是由()个十和()一个组成的。
(3)100里面有()个十。
人教版一级下数学单元易错题.docx
人教版一年级下数学1-4 单元易错题1.分一分 , 算一算。
16 - 9 =17 - 9 =2.圈一圈,算一算。
13 - 9 =16 - 9 =3. 15个小朋友排成一队,冬冬前面有9 个人,后面有()人。
4.我来算一算,填一填,在○填上“>” “<”或“=”。
12-8 ○615-8○711-6○412-5○13-666-6○40+6 14-6 ○813-7○614-7○811-7○14-95.我来选一选(在正确的答案后面□“√” )。
军军有 12 朵花,比敏敏多 6 朵,敏敏有()朵花。
51866. 下面图缺了()7.数一数。
()个长方形()个三角形()个正方形8.把一个长方形的纸剪成三个一样的图形,怎么剪呢用线画出来。
9.把一个正方形剪成四个一样的图形可以怎样剪呢用线画出来。
10.下图中有几个三角形3个()个()个11.比一比,谁算的快。
15 - 4 - 2 =12.小琴踢了多少个哇,好厉害啊!我我踢了 13 个。
比你少踢了 6 个。
小琴小强□○□ =□13. 13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏,已抓住 4 只“小鸡”,还有()小鸡没抓到。
14.解决问题我们组 17 人,正参加“爱牙健康周”牙齿检查。
已检查的人以后 4 个人有龋齿,有几个人没有龋齿已有 9 人检查过了,还有多少人没检查□○□ =□□○□ =□15.按要求整理下面图形。
()个()个()个()个()个()个16.下面是妈妈今天早上买的蔬菜。
、、一共有多少个17.数一数,填一填。
()个18. 10个一圈,你能圈()次,还剩()个。
19.按要求填一填。
56后面的 4 个数()、()、()、()。
79后面的 4 个数()、()、()、()。
66后面的第 5 个数是()。
十位上的数比个位上的数多9 的数是几()个位上的数比十位上的数多8 的数是几()20.十位上的数比个位上的数大 5 的两位数有哪些请写出来。
21.用 4、7、8 组成两位数,可以组哪些用 0、1、6、9 写两位数,可以写哪些22.按顺序填数,再按要求完成题目。
人教版小学数学一年级下册常错题易错题归纳错题本精编错题集电子
一年级数学下册常错易错题整理1一、填空题。
1、在数位顺序表中,从()边数,第一位是(),第二位是()。
2、写出2个个位是7的两位数()、()。
3、由8个一和6个十组成的数是()。
这个数读作()4、81前面的第三个数是()。
5、100里面有()个一,()个十。
6、56中,个位上的数是(),表示()个(),十位上的数是()。
表示()个()。
7、用()个完全一样的三角形可以组成一个平行四边形。
8、68 是()位数,98的高位上的数是(),表示()个()。
9、从58数到63,一共要数()个数,10、比72小,比69大的数有()。
11、与79相邻的数是()和()。
12、用4个珠子在计数器上可以摆出的两位数有()、()、()和(),其中最大的数是(),最小的是()。
13、将一张正方形纸对折后剪开,能拼成两个相同的(),也可以拼成两个相同的()。
14、80前面一个数是(),后面一个数是()。
15、68的“6”在()位上,表示()。
“8”在()位上,表示()。
16、33十位上的“3”比个位上的“3”多()。
17、人民币的单位有()、()、()。
18、最大面值的人民币是()。
最小面值的人民币是()。
19、被减数是50,减数是8,差是()20、一个数是46,另一个数是9,和是()。
差是()。
21、两个加数都是20,和是()。
22、至少()小正方形能拼成一个大正方形,至少()个小正方体可以拼成一个大正方体。
23、50比80 少(),70比40多()。
()比15多20.24、长方体有()个面,对面()。
正方体有()个面,每个面都是()。
25、写出3个个位上是6的数,其中最大的是(),最小的是()。
26、如果今天是6月8日,再过3天是()月()日。
27、从前面数小明是第4个,从后面数是第5个,这一排共有()人。
28、小明前面有4人,后面有5人,这一排共有()人。
29、我的红领巾是()形,他有()条边。
30、一个两位数,个位上的数是7,十位上的数比个位上的数多2,这个两位数是()。
人教版一年级下册 数学 易错题,
一年级下册数学错题集认识图形1、()个长方形()个圆()个正方形2、(1)七巧板一共由()个图形组成,共()种,其中有()个正方形,有()个三角形,()个平行四边形。
(2)()和()图形一样大,可以拼成()形。
(3)小明用3个三角形拼出一个正方形,这3块是()号、()号和()号。
3、补砖问题。
4、折一折,想一想。
数字1的对面是(),数字3的对面是(),数字2的对面是()。
5、分类与统计1、先填表,再回答问题。
(1)哪种图形的数量最多?哪种最少?(2)一共有多少个图形?(3)小明摆了4个,一共用了多少个?(4)你还能提出什么数学问题?2、整理餐桌。
(1)比多()个。
(2)哪种餐具最多?哪种最少?(3)你还能提出什么数学问题?3、给下面的图形分类,并把分类结果整理到表格中。
分成三类:分成两类:找规律1、2、3、4、、5、大数的认识1、在数位顺序表中,从()起,第一位是(),第二位是(),第三位是();读数和写数都从()起。
2、39相邻的两个数之和是()3、80里面有()个一。
80里面有()个十,再添上()个十是100。
4、55和5相差(),最大的两位数和最大的一位数相差()。
练习:比最小的两位数多5的数是()。
5、一个两位数的十位数字比个位数字多3,这个数可能是()。
同类型练习题:一个两位数,个位和十位数字上的和是10,这个两位数可能是()。
6、一个两位数的个位是6,十位上的数比个位上的数大2,这个数是()。
7、一个两位数,交换个位和十位的位置,大小不变,这样的两位数有()个,它们是()。
8、百数表练习9、苹果有56个,梨有43个,桃子有19个,苹果比梨(),苹果比桃子(),桃子比苹果()。
(填“多得多,多一些,少得多,少一些”)10、七十是○表示的数后面的一个数,○的前面一个数是()。
11、一个数在70和90之间,个位和十位上的数相差2,这个数可能是()、()或()。
12、有21个苹果,每盘装5个,4个盘子能装下吗?口答:()装下。
苏教版数学一年级下册易错题整理
苏教版数学一年级下册易错题整理第一章:加法与减法1.1加法运算问题1:小明有3个苹果,小红给他2个苹果,那么小明一共有几个苹果?问题2:小明有4个橙子,小红给他5个苹果,那么小明一共有几个水果?1.2减法运算问题3:小明有6个香蕉,他吃掉了3个,还剩下几个香蕉?问题4:小王有7个苹果,小红拿走了4个,小王还剩下几个苹果?第二章:数字从1到502.1 数字顺序填空问题5:__1__ __2__ __3__ __4__ 5问题6:1 2 3 __4__ 52.2 数字顺序排列问题7:将以下数字按照从小到大的顺序排列:7、4、9、5问题8:将以下数字按照从大到小的顺序排列:10、2、8、3第三章:几何图形3.1 辨认几何图形问题9:请从下面的图片中找出正方形。
![正方形图片](square.png)问题10:请从下面的图片中找出三角形。
![三角形图片](triangle.png)第四章:数目的排序4.1 顺序排列问题11:将以下数字按照从小到大的顺序排列:6、9、3、8问题12:将以下数字按照从大到小的顺序排列:12、4、7、1第五章:简单应用问题5.1 简单加减法问题13:小明有5个苹果,小红给了他2个苹果,小东给了他3个苹果,那么小明一共有几个苹果?问题14:小明手里有7个橙子,他给了小红3个橙子,还剩下几个?以上是苏教版数学一年级下册中的一些易错题整理,希望能够帮助同学们更好地掌握这些知识点。
如果有任何疑问,请及时询问老师或家长。
祝你学习进步!。
小学数学一年级下第一单元易错题
小学数学一年级下第一单元易错题
姓名:班级:
一、数阵题
1.在下面的空格中填合适的数,使每一横行、竖行、斜行三个数相加的结果都等于18。
2.填一填,使每一横行、竖行、斜行三个数连加的结果相等。
9 2
5
8
3.在○里填数,使每一横行、竖行、斜行三个数相加的结果都等于12。
4.将1—9这九个数字填入下面的空格中,使每一横行、竖行、斜行三个数相加的结果都等于15。
二、找规律
1.10、12、14、()、18、20
2.7、10、13、16、()
3.20、()、10、5、()
4.1、2、4、7、11、16()★
5.1、2、3、5、8、()★
6.0、2、6、12、()★
三、问题解决
1.小白兔一共拔了18根胡萝卜,先送给小熊3根,又送给小鹿9根。
(1)小白兔还剩多少根胡萝卜?
(2)小白兔送出去多少根胡萝卜?
2.小红去参加跑步比赛,和她一起比赛的有13个小朋友,其中男生有7人,请问参加跑步比赛的女生有几人?★
3.明明有13块糖果,明明说如果聪聪给我3块糖,我们两个的糖果就一样多,请问,聪聪原来有几块糖?
4.明明有13块糖果,聪聪说,如果明明给我3块糖,我就比他多5块,请问聪聪原来有几块糖果?★。
苏教版一年级下册数学错题集 .
一年级下学期错题集1、12比( )少4,2、按顺序填出90前面的三个数( ) ( ) ( )3、猜一猜比11大,比15小,是一个单数,它是()。
比60大,比70小,个位上是5的数是()。
4、39添上1是()个十。
5、39添上1是()。
6、5=( )-5,7、70比()多1,比()少1()比70多1,()比70少18、写出三个个位是4的数,并按从大到小顺序排列。
写出三个十位是4的数,并按从大到小顺序排列。
9、( )里最大填几?9+( )<17 16>( )+10( )里最小填几?35+3<( ) 17-( )<1010、最小的三位数与最大的两位数相差( ).11、从80开始,十个十个的数,再数()个十就是一百。
12、7个十加()个十是100。
13、豆豆的爸爸今年37岁,淘气爸爸的年龄和豆豆爸爸的年龄差不多。
淘气的爸爸今年可能多少岁?39()50()35()14、40比()大1,比()小1。
15、最大的两位数是(),最小的两位数是()。
16、12-5=()-7,17-8=15-()()-6 = 3 + 6 ()+ 6 = 5 + 917、78里面有( )个一和( )个十。
18、39添上1是()个十,是( )。
19、个位是5的两位数有:十位是5的两位数有:20、比最大的两位数小1的数是( )。
21、个位是2的两位数有()个。
22、一张一元的人民币可以换( )张5角的人民币和( )张1角的人民币。
一张一元的人民币可以换( )张5角的人民币,也可以换( )张1角的人民币。
一年级数学错题集整理范文
一年级数学错题集整理范文一、数的认识与读写。
1. 题目:从1写到20,小明写了1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,他漏写了哪个数?- 解析:按照顺序逐一检查,发现没有漏写的数。
这题主要考查学生对1 - 20数序的熟悉程度。
2. 题目:写出十位是1的两位数。
- 答案:10、11、12、13、14、15、16、17、18、19。
- 解析:十位是1的两位数,个位可以是0 - 9这十个数字。
这题考查对数位的理解。
3. 题目:19前面的一个数是(),后面的一个数是()。
- 答案:18、20。
- 解析:按照数的顺序,前面的数比它小1,后面的数比它大1。
二、比大小。
4. 题目:比较12和20的大小。
- 答案:12<20。
- 解析:先比较十位上的数字,1小于2,所以12小于20。
这题考查两位数比较大小的方法,先看十位再看个位。
5. 题目:在〇里填上“>”“<”或“=”,10 + 3〇12。
- 答案:10+3 = 13,13>12,所以10 + 3>12。
- 解析:先计算出左边式子的结果,再与右边的数比较大小。
6. 题目:把5、10、15、20按从小到大的顺序排列。
- 答案:5<10<15<20。
- 解析:根据数的大小关系直接排列,这题考查对数字大小关系的直观理解。
三、加减法计算。
7. 题目:3+8 =?- 答案:11。
- 解析:可以用数手指或者凑十法计算,把3分成1和2,8 + 2 = 10,10+1 = 11。
8. 题目:15 - 6 =?- 答案:9。
- 解析:可以用破十法,把15分成10和5,10 - 6 = 4,4+5 = 9。
9. 题目:计算12+3 - 5。
- 答案:12+3 = 15,15 - 5 = 10。
- 解析:按照从左到右的顺序依次计算。
10. 题目:小明有7颗糖,小红又给了他3颗,小明现在有几颗糖?- 答案:7+3 = 10(颗)。
人教版一年级下册数学易错题记录与分析
第一单元 认识图形(二) 错题出处 数学课本 P6,T5
错题记录
错因分析
1. 有学生选择“画一画”的方法来“补墙”,又由于学生对墙面的 认识不够,砖块上下不是整块对齐,难看出一块的长度,所以画得 不准确。 2. 作业不够细心,数的时候很随意。 3. 空白太大,有些学生无从下手。
题号:02
错题出处 数学课堂本 P39,T3
3.“6 元快餐店”菜谱:
荤菜:大排 3 元 鱼 4 元 蛋 2 元 错题记录 素菜:青菜 2 元 豆腐 2 元
正好花 6 元,可 以买些什么呢?
汤: 1 元
主食:面条 3 元 米饭 1 元
学生都能凑好 6 元,但有部分学生没有合理搭配。教师应提醒:主 错因分析
题号:03 错题出处 数学课堂作业本 P27,T5
错题记录
5.把□,△,○,☆按从大到小的顺序排一排。 □+□>△+△ ○+○<△+△ ☆+☆>□+□ ( )>( )>( )>( )
错因分析
1. 部分学生的读题能力比较弱,一看到文字或图形多的就无从下手 了。 2.学生会比较数的大小,但对于图形大小的比较就有些困难。应该 是他们缺少简单的分析推理能力,还需多加指导练习。
错题记录 (1)我们一起来分一分。
人数
50 米赛跑 100 赛跑 200 米赛跑 跳远
(2)你知道了什么信息?
错因分析
(3)你还能提出什么数学问题? 1.学生刚接触简单的统计问题,他们容易看懂象形统计图,而对于 这题文字比较多的信息,大部分学生无从下手。 2.教师可以先带领学生读读每个信息,让学生理解题意,再让学生 自己解决问题。解决问题时,文字不会写可以写拼音。
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一年级下册数学错题集.
第1单元 认识图形(二)
一、画一画,填一填。
(1)、缺了( )块砖。
(2)、缺了( )块砖。
二、折一折,用 做一个 ,3的对面是( ),6的对面是( )。
第2单元 20以内退位减法
一、
小月折了几只?
答:小月折了( )只。
二、小红写大字,前天写了12个,昨天下午写了
6个,昨天上午写了14个。
昨天下午比昨天上午少写了多少个?
答:昨天下午比昨天上午少写了()个。
三、小丽比小林多得了几朵?
答:小丽比小林多得了()朵。
四、
答:藏起来()人。
五、解决问题
(1)我从图书馆借了18本故事书和12本漫画书,还了9本漫画书,还有几本漫画书没有还?(2)妈妈买了16个苹果和14个菠萝,我吃了7个苹果,还有多少个苹果?
(3)每人写15个大字,小勇写了6个字,小强写了9个字,小勇还有几个字没有写?
六、公共汽车上一共有18人,到站后有9人下车,同时又有7人上车,现在公共汽车上有多少人?
__________________________答:现在公共汽车上有_______人。
七、把5、6、7、8分别填入□中(每个数只能用一次),使等式成立。
第3单元分类及整理
一、你能把下面的算式分类吗?
3+9 15-6 4+8 17-8 3+6 12-0 4+5 把分类的结果整理在表中。
(1)(2)
二、分类整理下面的图形.
1.
2.
把分类的结果整理在表中。
(1
(2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
三、下面是某城市十二月份的天气情况。
(20分)
(1)根据上表情况,数一数,涂一涂。
(2)填一填
(
3)回答问题。
( )天最多,( )天最少,
( )和( )一样多。
比
多( )天。
(4)你还能提出哪些数学问题?
第4单元100以内数的认识
一、填一填。
(1)80里面有()个一。
(2)75是由()个十和()一个组成的。
(3)100里面有()个十。
(4)大于50小于60的数可能是()。
(1)()个十是一百,100里面有()个一。
(2)9个十是(),再添上()个十是100。
(3)从右边起,第二位是()位,与十位相邻的是()位和()位。
(4)4个十和5个一合起来的数是()。
(5)79的个位是(),十位是()。
(2)我家有()口人。
我知道我自己今年()岁,妈妈今年()岁,爸爸今年()岁。
我有一个幸福快乐的家。
二、想一想,写一写。
第5单元认识人民币
一、数一数,写一写。
()元()角()元()角()元()角二、圈一圈(圈出应付的钱数)。
三、算一算。
5角+9角= 4元6角-3角= 7元-4元=
2元5角+5角= 1元-3角= 3元7角-2元=
6角+4角= 5元-2元5角= 7元6角-5元=
12元+6角=3元4角+1元5角= 1元-8角=
2元3角+4元= 4元7角-2元3角=
四、估一估(圈出下面物品的合适价格)。
一个西瓜大约(1角 1元 10元)
一块蛋糕大约(50元 6元 3角)
一顶帽子大约(3元5角 21元5角)
一盒牛奶大约(5元 30元 50元)
五、逛超市。
(1)1元钱可以买几把尺子?(2)1元钱还能买些什么?(3)买1本怎样付钱最简单?
(4)买1个可以怎样付钱?写出两种。
(5)你还能提出什么数学问题?
六、逛超市。
(1)买一瓶和一根一共需要多少钱?
(2)一盒比一瓶便宜多少钱?
(3)买一个,付给售货员10元,应找回多少钱?
(4)你还能提出什么数学问题?
七、猜一猜(在合适的答案下面打“√”)。
买这个书包付了4张,找回的钱比10元少。
这个书包的价钱是多少?
八、解决问题。
(1)买一块和一支,一共要()元()角。
(2)买一本和一支,一共要()元,付给售货员10元,应找回()元。
(3)14元正好可以买哪两种物品?
(4)你还能提出什么数学问题?
九、想一想。
哥哥给弟弟2元钱,两人的钱数就一样多了,你知道原来哥哥比弟弟多几元吗?
第6单元100以内的加法和减法
一、解决小问题
1、购物。
(1)买足球和跳绳要多少元?
(2)50元买一个排球和跳绳,够吗?
(3)买一个足球和篮球,付给售货员100元,应找回多少元?
(4)你还能提出什么数学问题并解答出来?
2、我是小小售货员。
3、捉迷藏。
(每一条直线上三个数的和是45,将圆圈中被字母覆盖的数找出来)
4、想一想,填一填。
(1)一(2)班男生33人,女生20人,男生比女生多()人。
(2)学校食堂买来45袋大米,20斤黄豆,面粉比大米少4袋,运来面粉()袋。
(3)公交车上有乘客49人,部分乘客到站就下车了,车上还剩30人,下车()人。
二、解决中问题。
1、
唐老师还剩多少元?
2、
每只小猫钓了9条鱼,3只小猫一共钓了多少条鱼?
3、27个篮球,4个装一盒,能装满几盒?
三、解决大问题
1、有30个人要租船。
2、
3、
4、小林要看一本96页的故事书。
5、
原来小刚的飞机比小红的飞机多多少架?
第7单元找规律
一、按规律接着涂一涂、画一画、填一填。
(1)
(2)
(3)
二、找规律,填一填。
(1)
(2)
(3)
(4)
三、想一想、填一填。
(1) 5 7 9 11 ()()()()(2) 26 23 20 17 ()()8 ()(3) 7 3 8 3 9 3 ()()(4) 1 1 2 3 5 8 ()()(5) 1 2 4 7 11 ()() 29
四、先找规律,再填数。
五、智力闯关。
(最后一幅图怎么画?)
六、接着画并填数。