怎样认识当前教育做一名好老师的讲座心得体会

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如何做最好的教师心得体会5篇

如何做最好的教师心得体会5篇“让每一个学生在学校里抬起头走路。

”这是苏霍姆林斯基心灵的召唤。

在今后的人生中，无论做什么事情，让我们都尽自己最大的努力，献出自己最大的爱心，做最好的老师，做孩子最喜欢的老师，让自己无悔!今天小编为大家带来的是如何做最好的教师心得体会,欢迎来查阅如何做最好的教师心得体会1这段时间，我耐着性子读完了这本书，感触颇深，虽然以前对怎样做个好老师，心里一直有考虑，但都是比较肤浅的感性认识。

这本书讲述了在新课程改革下，教师实现自我发展的55个途径，从反思、借鉴、研究到内化、提升、行动到最后的引领、协作、创新，从55个个实际途径讲述一个优秀教师是怎样才能真正做到”为了学生的一切，一切为了学生“的。

读完这门书后我也一直在想，怎样才能做一个好老师，我觉得这不仅是新上讲台教师要思考的问题，对每个老师都是一个永恒的题目。

我个人从以下几点去考虑了这个问题：一、教师的任务是什么时代在前进，学科在变化，我们的任务在变化。

在不同的时期，人们对教师的作用有不同的表述和理解。

1993年，国家颁布了《教师法》，其中明确规定：”教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

教师应当忠诚于人民的教育事业。

“教书是讲”为学“，育人是讲”为人“;教书是广义的，育人是全面的，包括德、智、体、美。

二、怎样搞好教学在我们少年宫这个校外教育，我觉得其教育体系和校内教育是有一定的区别的，搞好教学我觉得在做好一些和校内教育共性的教学准备外，我们更应该要从以下几个问题去考虑：(一)怎样做到善于等待孩子开口每一个孩子都是一个鲜活的生命体，他们有着自己的思想、情感和判断力。

孩子能在一次次的沟通中发展他们的自我意识，提高他们的处事能力，获得有价值的情感体验。

正视孩子需要沟通、渴望沟通、能够沟通的现实，今天的老师要让孩子说话，为师生之间平等、愉快地沟通做好最充分的准备。

师生沟通时，老师首先需要给学生足够的安全感，做好，让学生认为老师是一个可信任的人。

如何做一个好老师的心得体会感想（精选7篇）

如何做一个好老师的心得体会感想（精选7篇）如何做一个好老师的感想篇1一、爱岗敬业、尽职尽责作为一名教师，必须要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力，怎样做个好老师心得体会。

教育家陶行知曾说过，“德者师之魂。

”教师是学生崇拜和模仿的对象，教师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。

学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的要求。

做一名好老师应该有职业之爱。

干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。

只有有了对事业的执着和热爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言行。

为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。

做一名好教师，还要具有爱岗敬业的精神，而敬业与爱学生是分不开的。

要爱学生，要让学生喜欢你。

春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。

爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。

师爱应该是每个学生都能充分享受的权利，充分沐浴爱的霞光。

留有死角的师爱是一种不公平的师爱，不成熟的师爱，因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子，我用心去体会孩子的心情，孩子的感受。

所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。

也许他们的光是微弱的，但是我们要相信有光就会有希望。

他们的接受能力差，我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。

让这些孩子不断地取得进步，慢慢跟上班集体前进的脚步。

二、加强学习，提升自身素质俗话说：“活到老，学到老。

怎样认识当前教育,做一名好老师心得体会

“怎样认识当前教育，做一名好老师”
学习心得
2015年10月19日，我校邀请旗教研室郝主任做了讲座。

听完讲座我的心得如下：
一、我认识到了我旗各个学校在全盟的排名，还了解到了农村教育
的关键性。

基础教育的基本认识，义务教育的基本定位是培养一名合格的公民。

二、怎样做一名好老师。

1、正确认识自己，要有格高尚的品质。

教师是育人的，不高尚的老师怎能培养出一代比一代高尚的人呢？遇事60%想到自己的人不是好人，60%想到他人的人是好人。

2、教师要由人格魅力。

教师人格的力量是无限大的，是教师教育
力量的源泉。

理想、信念高尚，什么都高尚。

3、当一名好老师还要自信，世界上没有一样的人，所以每个人的
教学也有他的特点。

在教学中正确处理教学参考书，多媒体是教学的辅助作用，永远代替不了老师。

教育不要追求时尚，要创新守本。

要正确处理专家给你的影响，对专家有格正确的认识。

注重实践研究，切实的研究课标
4、教师在学生面前要树立一种宽容的心态。

不会学习的人是文盲，教育的过程是成长的过程。

教师要走近学生，了解学生的心理。

因此在以后的工作中，我会更加努力。

努力做一名学生心目中的好老师。

如何做一个好老师心得体会6篇

如何做一个好老师心得体会6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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做个好老师心得体会13篇

做个好老师心得体会13篇我常在心中自问，“什么样的教师称得上好教师”。

要谈论什么是“好教师”，第一要明白“教师”该做什么。

下面是作者为大家整理的做个好老师心得体会13篇，以供大家参考鉴戒!做个好老师心得体会篇1“无德无以为师”。

有什么样的老师就有什么样的学生。

老师的言传身教直接影响着每一个学生，这实际上就给教师提出了更高的要求——教师必须有高素养。

没有高素养的教师就不会有高素养的教育，有什么样的老师就有什么样的学生。

教师对学生起着潜移默化的效应。

一、关心每一位学生做一位好教师、特别是一位好班主任，第一应当做到爱学生。

对全班学生，不管他是诞生于干部权贵之家或平民百姓人家，不管他是品学兼优的好学生或是令人头疼的落后生，均应一视同仁，爱得公平，爱得让学生佩服。

即便他们违背了纪律，老师严格批评时，也要动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱惜你的，是为你着想才如此严格要求。

这样，在“严师”眼前他就不会产生逆反心理，会知道老师的苦心。

正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。

精诚所至，金石为开。

更重要的是，“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着学生们的心灵，实现了爱的迁移，教给了学生们如何爱别人。

做一位好老师，关心学生，不能只表现在语言上，要落实到行动上。

从小事做起，从点滴做起，使学生无时无刻不在感遭到老师的关心与爱惜。

学生生病，轻轻关心几句，为他送上一杯暖暖的开水，学生是不会忘记你的。

老师与学生之间有了真情，有了爱，就具有了凝聚力的。

二、尊重每一位学生做一位好教师，应当无私地把爱洒向每一个学生，始终坚持对学生持尊重的态度：尊重学生的人格，尊重学生的感情，不伤害学生的自尊心，有礼貌地对待学生。

教师尊重学生是学生进步的外因，学生自尊自强是他们进步的内因。

尊重学生，学生就会向老师敞开心扉，用全心来接受教师的爱。

尊重学生要以信任学生和知道学生为条件。

能将学生看作是一个同等的对象来看待。

班主任不要总是高高在上，动不动就斥责、讥讽、讽刺学生。

如何做好老师心得体会(优秀5篇)

如何做好老师心得体会(优秀5篇)如何做好老师心得体会(优秀5篇)如何做好老师心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的如何做好老师心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【如何做好老师心得体会(优秀5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。

如何做好老师心得体会篇1我是一名热爱教育工作的老师，一直以来，我致力于为学生提供优质的教育体验。

在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够对大家有所帮助。

首先，作为一名老师，我们需要对教育充满热情。

教育不仅仅是一份工作，更是一份责任和使命。

只有热爱教育事业，我们才能真正投入时间和精力，不断提升自己的教学能力，为学生提供更好的学习体验。

其次，我认为良好的沟通能力是做好老师的关键。

与学生和家长的沟通，需要我们用心倾听、表达清晰，并尊重对方的意见和感受。

良好的沟通能够建立互信，让我们更好地了解学生的需求，为他们提供更有针对性的指导。

此外，作为老师，我们需要不断学习和提升自己的专业能力。

这包括了解学科的前沿动态，掌握适当的教学方法，以及具备良好的教学技能。

通过不断学习，我们可以更好地满足学生的学习需求，为他们提供更全面、系统的知识体系。

最后，我认为教育不仅仅关注学生的成绩，更应该关注学生的全面成长。

我们应该关注学生的兴趣、特长和潜力，为他们提供多样化的学习机会和资源，帮助他们全面发展自己的能力和兴趣爱好。

总之，做好老师需要我们具备多方面的素质和能力。

通过不断学习和实践，我们可以不断提升自己的教学水平，为学生提供优质的教育体验，为他们的成长和未来做出贡献。

如何做好老师心得体会篇2首先，要成为一名好老师，需要具备扎实的专业知识和教育技能。

这些知识和技能包括对所授学科的理解、教学方法的选择和应用、教学材料的准备和使用等方面。

此外，还需要不断更新自己的知识体系，以适应学科和教育的快速发展。

其次，好老师需要具备良好的教学态度和职业精神。

这包括对学生的关心和关注、对教育事业的热爱和执着、以及对教育公正和质量的追求。

优秀老师的讲座心得感悟

优秀老师的讲座心得感悟一、对教育的理解作为一名优秀的老师，我深刻地认识到教育的重要性。

教育不仅仅是传授知识，更是引导学生成长、培养他们的人格品质和思维能力的过程。

在讲座中，我明白了教育的核心是爱，是尊重，是激发学生的潜能。

我们要用爱心去关注每一个学生，用尊重去对待每一个学生，用启发去引导每一个学生，让他们在自主学习、合作探究中成长。

二、对教学的方法在讲座中，我深刻领悟到教学方法的重要性。

一个好的教学方法可以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

我们要善于运用多元化的教学手段，如信息技术、探究式学习、分组合作等，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

同时，我们要注重培养学生的创新能力，鼓励他们提出不同的观点，培养他们的批判性思维。

三、对教师的成长讲座中，我意识到教师自身的成长对教学的重要性。

一个优秀的教师应该具备丰富的专业知识、教育教学能力和高尚的师德。

我们要不断学习，提高自己的专业素养，关注教育教学的前沿动态。

同时，我们要学会反思，对自己的教学进行总结和反思，不断提高教学水平。

四、对家校合作在讲座中，我更加深刻地认识到家校合作的重要性。

家庭是学校教育的有力助手，我们要积极与家长沟通，共同关注学生的成长。

通过家校合作，我们可以更好地了解学生的生活环境，更好地引导学生树立正确的价值观和人生观。

五、对教育公平讲座让我深刻地认识到教育公平的重要性。

作为教师，我们要关注每一个学生，尊重他们的差异，给予他们平等的受教育机会。

我们要反对任何形式的教育不公，努力让每一个学生都能在公平的环境中成长。

六、对终身学习在讲座中，我深刻地认识到终身学习的重要性。

时代在发展，知识在更新，我们要树立终身学习的理念，不断学习新知识，提高自己的教育教学能力。

同时，我们要引导学生树立终身学习的观念，让他们明白学习是一生的事业，是为了实现自我价值和社会责任。

通过这次讲座，我深刻地认识到教育的伟大责任和无尽的挑战。

作为一名优秀的教师，我将以更高的标准要求自己，用心去教育每一个学生，为他们的成长和未来贡献自己的力量。

如何做一个好老师心得体会（精选9篇）

如何做一个好老师心得体会如何做一个好老师心得体会（精选9篇）如何做一个好老师心得体会篇1一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。

那么，怎样才能成为好老师呢？我意识到了以下几个方面：第一，爱岗敬业，做忠诚于党的教育事业的践行者。

忠诚敬业是成为合格人民教师的第一要素。

始终坚持走中国特色社会主义道路，弘扬爱国主义、集体主义精神，把个人命运和国家的命运紧紧连在一起。

树立高尚的职业理想，培养坚定的职业操守，肩负起人民教师的光荣职责，把全部心血和精力奉献给祖国的下一代，培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人。

第二，学为人师，做学生健康成长的引导者。

教师要像一盏明灯，给学生以温暖和希望，照亮孩子前进的道路。

教师要用真心、真情、真诚关爱学生，开启学生智慧，陶冶学生情操，引导学生全面发展、健康成长。

要静下心来教书，潜下心来育人。

要注重挖掘每个学生的闪光点，激发潜能，鼓励创造，宽容失败。

要做学生的良师益友，帮助学生解决思想困惑和生活困难。

第三，开拓创新，做教育改革发展的推动者。

创新是优秀教师最具时代特征的精神品格。

教师增强创新意识，把握教育规律，勇于探索，敢为人先。

要按照素质教育的要求，推进课程体系、教学内容和教学方法改革，坚持启发式教学，加强实践环节，培养学生的创新精神和实践能力，只有在教学科研一线的改革创新上有更大突破，整个教育事业的改革创新才能有实质性的推动。

第四，行为世范，做良好社会风尚的引领者。

优秀的教师是学生的表率、社会的榜样。

教师承担起教育者的社会责任，带头传承中华民族优秀文化和传统美德，倡导社会文明新风，引领社会风尚和时代进步潮流。

要树立高尚的精神追求，恪守学术道德，甘当人梯，甘守寂寞，以自身的师表风范和人格修养带动社会风气的改善。

怎样认识当前教育做一名好老师的讲座心得体会（精选五篇）

怎样认识当前教育做一名好老师的讲座心得体会（精选五篇）第一篇：怎样认识当前教育做一名好老师的讲座心得体会怎样认识当前教育做一名好老师的讲座心得体会2015年10月19日，我校非常荣幸的请到了旗教研室郝主任来我校讲座，郝主任为我们讲了一堂精彩的讲座，他的讲座条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达一个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。

通过学习，我领悟了一些做一名好老师的教育教学工作的方法与技巧，那么在当前教育下如何做一名好老师呢？听了讲座后有如下心得。

一、正确的价值选择首先作为一名好教师，就要有一个正确的价值选择，因为你既然选择了这个行业，就要兢兢业业，踏踏实实的工作，不要把金钱放在首位。

当今社会是金钱时代，使人们习惯了只采用金钱来衡量成功与失败，但教师不能，教师教书育人，要把这个工作当作一种乐趣，如果当成赚钱的手段，那就没有意义了。

教育是塑造灵魂的事业，教师在塑造别人的灵魂中净化了自己的灵魂，学生的人生价值是教师自身价值的无限延伸，这是教师职业的圣洁所在，也是教师的人生意义之所在。

二、心中有爱。

好教师，心中要有爱，这种爱不仅是对工作的热爱，更是对学生的关爱。

用真爱去关心学生。

对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加倍的关爱与呵护。

用爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，缩小师生间心灵上的距离，使他们把教师当成知心朋友。

融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感。

所以一个好老师首先要具备的就是仁爱之心。

要能从学生成长的出发，关注学生学习品质的形成，要成为学生学习的朋友，学习的知己，成为学生生命成长的同行者，领路者和鼓励者。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标。

做好新时代的好老师的心得体会（精选20篇）

做好新时代的好老师的心得体会做好新时代的好老师的心得体会俗话说：“师者，传道授业解惑也”，老师就是学生的照明灯，是教授学生知识学识，传授学生做人道理的人生导师。

下面小编给大家分享了关于做好新时代的好老师的心得体会（精选20篇），仅供大家浏览。

做好新时代的好老师的心得体会1作为一名基层教师，参加工作以来，我总在反思：教师工作究竟是怎样的工作？怎样做才能不辜负党和国家的重托？“教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。

”那么，什么样的老师是真正的“好老师”？理想信念，是好老师的人格基石。

是什么支撑着我们在万籁俱寂的清晨出发，是什么支撑着我们在星辰满天的深夜挑灯备课，是什么支撑着我们在面对家长的误会不解时冷静理智地沟通，是什么支撑着我们面对学生的调皮捣蛋时宽容耐心地教导，那就是成为好老师的理想信念。

理想要用理想去唤醒，梦想要以梦想去点燃。

教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。

有什么样的教师，就有什么样的教育；有什么样的教育，就有什么样的学生。

教育是一项“润物细无声”的工作，有理想信念的老师，必然也会激发学生努力地去实现自己的理想。

当然，梦想如无实践，那仅仅只是空想，扎实的学识、高尚的道德情操、仁爱之心缺一不可。

“师者，所以传道、授业、解惑也。

”许许多多无名的教育工作者，在教学这片沃野上，不断学习钻研教材，不断虚心请教，不断地反思实践，形成了独特而行之有效的教育教学方法。

他们献身教育，心系学生，严以律己，严谨治学，诲人不倦，终身学习，追求进步。

他们用爱心、耐心，更用慧心把梦想与追求变成了现实。

尽管你不能指点股市、笑傲政坛，尽管你不能独步学界，踏浪商海，尽管你不能拥有世人艳羡的名誉、地位、金钱，但身为教师，这一职业的神圣之处在于义无反顾，无怨无悔。

这世上有各式各样的职业，但教师这一职业却身兼数职，你既是教师，又是调解员，还要担当心理辅导者，有时你还要指导写作、指挥唱歌，甚至还要会打篮球、踢足球。

如何做一名好老师心得体会总结5篇

如何做一名好老师心得体会总结5篇如何做一名好老师心得体会总结精选篇1在本次师范技能大赛中，我们组选取的教学课程为植物的生殖。

作为教师，我在引入的时候下了一番功夫，我特意通过互联网找到了BBC的纪录片《植物之歌》，众所周知，BBC，即英国广播公司的记录片以制作精美，内容丰富，知识严谨而闻名，我认为如果以此作为情景引入可以收到很好的效果，我利用视频剪辑软件截取了一段展现植物顽强生命力的视频，在视频中，植物在幽暗昏惑，深不见底的地下溶洞中，仍然十分茂盛，由此提出问题，植物是如何获得如此顽强的生命力，引发对植物生殖方式的探索。

实践证明，同学们对纪录片产生了浓厚的兴趣，这种引入视频的方式，成功的激发了同学们的求知欲。

在接下来的教学中，为了引入有性与无性生殖的概念，我又运用了类比的方法，通过细菌和真菌，人类的生殖方式引出问题，植物的生殖方式是怎样的呢，这时，有的同学做出了猜想，植物的生殖方式会不会和动物一样,通过两性生殖细胞的结合进行有性生殖，我通过对花的结构的分析回答了同学的猜想。

在分析了花的结构之后，同学们发现，花的雄蕊和雌蕊所产生的花粉和胚珠，正如人类的精子和卵细胞一般，可以结合成受精卵。

这样以来，有性生殖的概念就被很自然的引入了，这种通过同学们自己的探索得出问题结果，了解新概念的教学方法也取得了显著的成果。

此外，我们还进行了双语教学，对于书本上的一些重要概念，如受精卵(zygote)，有性、无性生殖(sexual/asexualreproduction)等，给出了英文单词，双语教学可以开阔同学们的视野，帮助同学们在今后根据自己的兴趣去阅读一些英文的科普文章，是我们在探索科学的教学方法的时候的一种尝试。

在最后，我们向同学们介绍了最新的植物组织培养技术，作为对无性生殖的一种拓展，将课本上的知识与实际运用，尤其是科学前沿的生物技术相结合，不仅可以开拓同学们的视野，更可以让他们感受到生物技术的魅力，从而对课程产生浓厚的兴趣。

如何做最好的老师心得体会(精选10篇)

如何做最好的老师心得体会(精选10篇)如何做最好的老师心得体会篇1这些年教育界流行这么一个说法：“北有魏书生，南有李镇西”。

李镇西老师的一些教育思想早就有所耳闻，就在前两天有幸观看了学校组织的李老师的视屏讲座。

在讲座中最喜欢李镇西老师在开始说的几句话：“你也许不是最美丽的，但你可以最可爱;你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋;你也许不会最富有，但你可以最充实;你也许不会最顺利，但你可以最乐观……因此，你若是工人，就要当技术最出色的工人;你若是营业员，就要当服务质量最佳的营业员;你若是医生，就要当医术最高明的医生;你若是教师，就要当最负责的教师;甚至你哪怕只是一名‘个体户’。

也要当最受顾客称道的劳动者!你也许不能成为名家，不能名垂青史，但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的一个!我所谓的‘做最好的自己’，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。

‘做最好的自己’，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。

”“每日三省吾身”今天和昨天比，每天反省自己的行为。

“做最好的老师”其实是一种平和的心态。

所谓“最好”就是“更好”，虽然这个“最好”，永远达不到，但一个个“更好”，便汇成了一个人一生的“最好”。

俗话说得好“没有最好，只有更好”。

昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。

所以我说，只要我从每天最平凡的小事做起，“每日三省吾身”，即使成不了红花，也定能成为一片绿油油的叶子，在属于自己的枝杈上，婆娑起舞。

有次在家长会上，听见有位家长说：胡老师人很好，她从来不当着孩子们的面骂同学。

我一愣，我真是这样的吗?回想有时候火气上来，控制不住，就会在教室里斥责学生。

可自从开完那次家长会以后，再遇到类似的情况，我会马上想到学生的自尊，尽量控制自己的脾气。

允许学生犯错如果真要想和学生相处，就不要老拿着大人的思想来衡量这帮孩子，毕竟他们还不是大人。

他们的思维有时还很幼稚，还会做错很多事。

怎样做一名合格的教师心得体会【6篇】

怎样做一名合格的教师心得体会【6篇】怎样做一名合格的教师心得体会（篇1）两年苦习识，终要上讲台，经过两年的理论学习，我们可以说已经具备了作为一个教师该具有的专业知识，而我也相信，在经过两年的学习后，我们每个师范生都是非常渴望到实习学校去实践，将理论与实践有机的结合在一起，去做一名合格的教师。

我深感知识、学问浩如烟海，作为教师需要宽阔的知识面是多么的重要，我也明白，如果我们仅仅懂得课本上的知识，那是远远不够的，要成为一名优秀教师，不仅要学识渊博，其它各方面能力，如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等都是很讲究的。

因此，把学到的知识应用到实践上才是最重要的。

那么如何做一名合格的实习教师呢？在即将步入顶岗学校前的这个假期，我做了深刻的思考与准备。

首先，要有健康的心态和极高的热情。

作为一名实习教师，要处理好与学生的关系，如果学生是学校的主体，那老师就是学校的载体，要有一个积极的心态面对学校的每一位学生，这样才能将更好的去辅导学生的学习。

其次，要对工作有极高的热情，就像做艺术一样，没有热情画不出栩栩如生的画作，也作不出令人情绪激昂的音乐。

作为一名实习教师，如果有了健康的心态和极高的热情，那这种情绪会形成一种无坚不摧的力量去感染学生，同时也会形成一种动力，更好地完成工作。

第二，要处理好与学生与老师的关系。

作为一名实习教师，我们必学要有为人师表的风范和端庄的仪态，让学生在上课期间有一种如沐春风的感觉。

同时也要与老师之间形成一种良好的关系，俗话说“三人行，必有我师焉”要有一种谦虚的态度，多和其他老师交流、学习，要多向指导老师请教。

多思考、多比对、多想、多看、多问。

总的来说就是：凡是能精益求精的事情，绝不含糊了事。

多听从指导老师的意见和建议，比较指导老师授课与自己的不同之处，总结每一次经验教训，做好反思以求进步。

第三，要有更广阔的知识储备和扎实的专业基础。

作为一名语文实习教师一定要牢固掌握语文知识，因此，我利用这个假期复习在学校里学到的专业知识，同时我借来高中一年级的书，熟悉教材，充分把握课本内容，给自己吃一颗定心丸。

如何做一名好老师心得体会5篇

如何做一名好老师心得体会5篇如何做一名好老师心得体会篇1我认真地读完了教师手册。

通过认真细致地教师业务学习，我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，教学业务能力和水平有不同层次的提高。

我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。

“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。

时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。

教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构;不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。

一名教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展，才能更好的履行自己的职责。

教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行积极探究，以形成规律性的认识。

一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。

”教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。

当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到教师职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。

怎样做个好老师心得体会范文（通用8篇）

怎样做个好老师心得体会怎样做个好老师心得体会范文（通用8篇）当我们积累了新的体会时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样有利于培养我们思考的习惯。

是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的怎样做个好老师心得体会范文（通用8篇），欢迎阅读与收藏。

怎样做个好老师心得体会篇1教师的天职是育人，肩负着民族兴衰的重任，被广泛誉为园丁、春蚕、蜡烛、人梯、灵魂工程师、太阳底下最光辉的职业怎样才能不辜负这些美称呢？我认为关键是心中要有爱。

我国现代教育家夏沔尊曾说：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。

是的，要成为一名优秀的人民教师，心中必须要有爱。

首先，要爱学生。

每一位学生都是祖国的花朵、建设祖国的栋梁，因此我们要把每一位学生都看作是爱迪生、爱恩斯坦。

用爱心、关心、责任心、宽容心、细心去培育他们。

高尔基说过：谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。

的确，爱是一种情感交流，只有把炽热的爱通过一言一行传给学生时，才会激起学生对老师情感的回报，从而乐于接受你所给予的一切。

所以要成为一名受学生爱戴的老师，先决条件是要爱学生，只有心中有爱，才会无微不至地关心学生的健康成长；才会竭尽全力地去教育好学生。

苏联著名教育学家苏霍姆林斯基倾注了20xx年的爱，终将一名有偷窃习惯的学生培养成了一名成功的农庄主席，可谓爱的伟大！其次，要爱学习。

教育是一项灌溉事业，要给学生一杯水，教师必须是一条有源头的河流。

所以要成为一名受学生敬佩的老师，一定都要热爱学习，不断学习，树立终生学习的理念。

学习新的教育理念，是使自己的教育取得成功的法宝；学习新的教学方法，力争使自己的教学与时俱进，成为一种发展着的教学艺术；学习专业知识，使自己拥有丰富的知识积累和广阔的智力背景。

只有爱学习的老师，才会在教学中保持创造的激情与活力，不断提高自己的教育教学质量，成为学生倾心，学校放心，家长开心的名师。

做一名好老师心得体会3篇

做一名好老师心得体会3篇想要成为一名好老师，要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造老师特有的人格魅力，做老师虽然很辛苦，但我们也很幸福。

以下是为大家整理的做一名好老师心得体会，欢迎大家阅读！做一名好老师心得体会（一）师德是一种职业道德，它是老师和一切教育工在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。

老师的道德素质比老师的文化素质更为重要，老师的道德是老师的灵魂，师德是老师人格特征的直接体现。

“师者，所以传道、授业、解惑也。

”老师的品德和素养是老师进展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好老师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。

“十年树木，百年树人”怎样才能做一名好老师呢？主要表现在以下几个方面：1、矢志不渝铸师魂。

自任教以来我一直担任数学教学工作，始终坚持“德育首位”的原则，注重学生的思想教育工作，实事求是，公正严明，在学生中威信很高。

我坚持以德治教，以德育德。

坚持从育人环境抓起，从学生行为规范抓起，从每一名学生抓起，给学生营造了和谐的环境，唤起了学生的自信，使学生重新认识自我，战胜自我，学会做人，努力成人，振作精神，奋发进取。

2、树立良好的师德形象。

老师良好的思想品行将是老师最伟大人格力量的体现。

我们这的杜顺老师，他不幸患上了脊髓空洞症，上课时整个身体全靠双拐支撑着。

但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。

学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。

他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。

”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。

作为一名老师就，要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

3、提升专业技术能力，提升老师魅力。

首先，老师要提升专业素养。

专业素养和教学水平是一个老师在课堂上人格魅力的最直接呈现，也是影响学生业务素质的最直接因素。

做最好老师讲座心得(精选5篇)

做最好老师讲座心得(精选5篇)做最好老师讲座心得篇1听了徐微老师，孔柳泉老师，胡雅萍老师的发言，深深为他们的教育理念和教育行为所打动，与我启迪，受益匪浅。

徐微老师声情并茂地讲述了她从教十年的教育心得，教育智慧。

2004年来我们学校工作，2023年成为一名班主任，十年阅历积淀了他的教育智慧，改变了她教育心态，助推了她快速成长，树立了她全新教育理念。

她说：“学生是不完美的，正是他们的不完美，我们的生活才有动力和意义。

”正是学生的不完美，才体现我们教书育人的价值所在。

反观我们，我们也不可能做到尽善尽美，可学生接纳宽容我们的程度远远高于我们接纳宽容他们的限度。

所以我同样们不能一味的苛求，一味的指责，学会接受他们成长过程中的不完美。

同样，我们也要改变一种心态，将“我要管学生”变成“我要帮学生，学生的成长更多的是要我们的帮扶，而不是压制，不是压迫式的帮助学生成长，而是引导他们自主探究式的成长。

孔柳泉老师用“热恋之心”，”准备之心“，”坦然之心“，“感激之心”对待我们的教育教学，用心教学点出了教育的要害。

有人说过，一位教师能不能成为名师，不在于他教了多少年书，也不在于他读了多少本书，而在于他用心教了多少年书，用心读了多少本书。

用心二字，是教师成长的关键所在。

其实，我们教师从事的工作大体相同，但工作的过程存在的状态是不一样的：有的很主动，有的却很被动。

正是因为这样的存在状态，使我们若干年之后教育成果大相径庭。

既然我们付出的大体相同，为什么要被动的接受，何不迎头而上积极主动接受，开创我们自己教育的一片天。

胡雅萍老师讲述了她平凡的岗位，平凡的人生之路。

从教以来，一份执着和责任感牵引着她快速成长。

他珍惜手头的工作，重视每一项工作，落实好每一项常规，积极愉快乐观地面对工作的挑战与压力，从细节着手，从小事做起，铺垫好自己成长的每块基石。

教育名家之所以能成为名家，就在于他们能把小事做好，做精，做巧。

其实，我们从事的教育情况大体是相同的，只是我们没有像他们那样用专研的行为把小事做好，做精，做巧。

做最好老师讲座心得5篇

做最好老师讲座心得5篇每一个孩子都是一个鲜活的生命体，他们有着自己的思想、情感和判断力。

孩子能在一次次的沟通中发展他们的自我意识，提高他们的处事能力，获得有价值的情感体验.今天小编为大家带来的是做最好老师讲座心得，跟着小编的步伐来了解一下吧。

做最好老师讲座心得体会1从前的我自认为自己在学生身上倾注了一腔热血，也算是爱自己的工作、爱自己的学生的教师了，可是读了李镇西老师的《做最好的教师》之后，我多么汗颜，我意识到自己在学生的身上播撒的爱太肤浅、太空洞了，难怪学生毕业后见面时没几个对我热情，不是他们冷血，是我这个老师做的不够好。

也许这辈子我都是一名普通的不能再普通的教师，虽然我的内心深处多么希望自己有朝一日能成为李镇西式的名师，我在工作之余总是拜读窦桂梅、李镇西、程红兵、魏书生、于漪等等名师写得作品，我渴望从他们身上学到怎么为人师的经验，我希望我教过的学生能因为我是他们的老师而自豪、而幸福。

于是，我时刻告诫自己必须做到如下几方面：一、要常怀一颗宽容的心对待你的学生。

教育家马卡连柯说过：”教师的心应该充满对每一个他要打交道的具体孩子的爱，尽管他们可能会给你带来许多不愉快的事，但只要你热爱他们，一定会取得他们对自己的尊敬和爱戴。

“王新宇是我班头脑灵活、敢说敢做、记忆力惊人的男生，但他对学习缺乏持之以恒的精神。

他有的时候在语文课堂上热情高涨，有的时候像个蔫了的茄子。

对待作业的态度，时而认真，时而马虎甚至不做。

对于像他这样的男生，我看在眼里急在心里。

他本可以成为一颗好苗子，但由于他三天晒网两天打鱼的态度，成绩一直上不去。

我决心尽我所能地帮他。

一有空闲，我就热心的为他辅导功课;一有机会，我就找他聊天，鼓励他心无旁骛地去学习。

一次，我正耐心地辅导他的功课，没想到他居然说：”你为什么老是抓着我不放!“我又惊又气，我的一腔热血居然被他嫌弃甚至误解。

我也厉声地说道：”今后你爱怎样就怎样，我觉不过问你的学习。

“当时的我真的很生气，为什么我的好心在他眼里什么都不是。

做最好老师讲座心得范文5篇

【最新】做最好老师讲座心得范文5篇所谓有效教学,老师是这样解释的:有效教学是一种理念,是教师专业发展的标志,其落实有赖于教师有所作为.所谓〝教师有为〞,就是指教师不断以有效教学为一种价值追求,并为此进行专业的研究,在研究中实现专业的发展,在专业的发展中实现学生学习生活质量的提升.这里给大家分享一些关于做最好老师讲座心得,希望对大家有所帮助.做最好老师讲座心得1前两周学校组织全体教师学习魏老师的讲座,我深受启发,尤其是他的管理艺术,以及他的人格魅力深深的吸引着我.看了他的讲座,我明白了,魏书生能有今天卓著的成就,决不是因为机遇与巧合,而靠的是他自强不息的精神,靠的是他教学中的睿智,靠的是他把钻研作为一种快乐来经营的积极态度……其实,自己从事教育教学工作才刚刚开始,一直都在不断地实践与探索,总感觉他所讲的那些自己也曾经历过.感受过!但所缺少的就是他那种坚持不懈.持之以恒的精神! 一.多改变自己,少埋怨环境魏书生谈到:人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境.大的环境人是没有办法选择的,只能在现实的环境中用自己的主观努力来适应环境.我担任班主任工作,由于学生学习成绩差,自我约束能力差.我一看到学生上课乱七八糟,总是爱发火,爱发牢骚,牢骚满腹但无济于事.为什么不学习魏书生先生?既然教了低年级,这应该是现实了,那么,你就应该想办法改变自己的心态与方式,尽快的适应环境.二.用平常之心追求卓越魏书生身兼数职,却轻松自如,用他自己的话说:〝我是提倡苦中求乐.忙中求闲.失中求得.闹中求静.也不能说我生存的环境不喧嚣,但我的内心可以说是比较宁静的.我这些工作加在一块就外人来看,应该说比较忙,但是不管怎么忙,我真的是感觉很轻闲.如果每个人都能以一种平常之心对待自己的周围的人,周围的事,对待自己的本职工作,那么你就不会有那么多的抱怨,那么多的不如意.面对失败,你会变得从容;面对成功,你不会忘乎所以.三.坚守住心灵的宁静,坚守住快乐的心灵之道魏书生的讲座,总是将深刻的哲理,甚至苦闷的话题用流畅.幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来,其语言如行云流水,挥洒自如,他用真情厚意感染着所有在场的人,让听众产生强烈的心灵共鸣,他使听者为之激动.为什么被别人视作艰辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那样的亲切和欢欣?这都出自他对教育的深刻认识和真挚的厚爱.他的思想不是超然无踪缥缈的,而是真实质朴的,根植于我们的教育状况,根植于我们的教师的需求,根植于广大学子的心灵.因为,他总是把走向学校当作一种精神享受,把认真教书育人当作是一种人生享受,把一切不如意之事之人当作体验生活的一种愉悦享受.因为,有一失,必有一得;有一利,必有一弊;翻开手背,必定是手心;走出阴影,必定是阳光.当一名优秀的人民教师是我的理想,魏书生先生用他自己的智慧.豁达和独特的人格魅力为我上了宝贵的一课.在今后的工作和学习中,我要不断的学习教学的艺术,从魏先生身上找到适合自己的育人策略,真正地服务于学生,服务于教育事业.做最好老师讲座心得2有幸参加了上周五,周六的教师培训工作,更加幸运的聆听了三位专家老师用时间和思考积淀下来的轻验,每一位专家老师的发言都很精彩,让我收获很多,同时也深深地被他们身上对教育的热忱而感动.日常工作的繁杂曾让新入职的我很迷茫,让我意识到对待学生仅仅充满热情的态度是不够的,更要讲究方法.我将本次培训的心得总结为以下几点.一.越伟大越平凡越细致—端正心态周五的培训是教育界名师魏书生老师的专场讲座,在这之前我对魏者知之甚少,讲座开始出现在我眼前的是一个精神抖擞的老者,与邻家老头并没有什么区别.魏老师告诉我们一个道理,那就是越伟大越平凡越细致.首先,我们要管理班级,要完成学校交给的各项任务,还要完成自己的班级任务,我们起早贪黑.披星戴月,作为一个老师我们的工作是繁杂的,辛苦的,面对这些我们应该有一颗平常心,用平常心做平常事.魏者说:〝越是紧张就越是要放松,越是浮躁就是越要静心.〞紧张.抱怨.浮躁并不能拯救我们.其次,工作越复杂任务越多我们更应该越细致,只有把每一件事做好,每一件事做细才能让自已从焦虑和抱怨中解脱出来.〝细节决定成败〞细致的做好每一件小事就是细节的体现.从高处看眼,从小处看手,把生活中的总总难题化成一个个小的问题,一步步的解决才会活得轻松.二.〝因爱而语〞用爱孕育希望周六上午听了陕西商洛中学英语教师刘小红的讲座,这是一位美女教师,用自己身体力行的行动去影响感染学生.〝契机就是教育的最佳时间〞刘老师抓住学校生活中的点点滴滴来教育学生,将教室环境布置成花的海洋.刘老师利用现代信息技术将班级的点点滴滴记录到所创立的公众平台〝因爱而语〞.从创立到运行,全部依靠学生自己.刘老师让学生从每件小事上去获取直接经验,让孩子充分表达内心的真实想法,是会倾听孩子内心想法的老师.刘小红老师说〝让孩子成为最好的自己.〞发现孩子身上的长处,发现孩子的兴趣点,情感点和共鸣点.最让我感触深的是,刘老师利用每一次次的小活动,让学生充分参与并提出明确的要求,每次需要写出800字的作文和100次左右的英语短文.不仅让学生经历了活动,又在活动中总结经验,写出内心的想法,提升作文水平.从刘小红老师身上,让我看到,作为一名老师是智慧的.为了让孩子记住枯燥的单词,让孩子进行英语配音秀,唱英语歌曲的过程中记单词和语法.三.打开学生隐形翅膀的〝九个维度〞下午,山东优秀教师董向东老师,提倡〝无痕教育〞,利用心理学的知识来分析和帮助学生.董老师说〝一位孩子童年的经历对孩子一生都是有影响的.〞〝每一位孩子都有自己的故事.〞〝每个人不同,每个世界就不同.〞每一个孩子的现在都是多姿多彩的,每一个孩子的未来都是不可预测的,每一名班主任都应该是学生的研究者.每一名学生,每一个班级都蕴含着全部的教育智慧,如果你愿意,教育工作,充满了神秘和惊喜.董老师通过讲实例故事和视频的方式,向我们展示了他的教育方法.其中,我印象最深的就是董老师所提倡的班干部轮换制.培养班干部,集体制定班规,一段时间后,现任班干部光荣退休,再利用退休班干部来培养其他新的干部.让班里的每位同学都轮流当小班干部.通过培训,让我收获颇多,以后我也会把自己所学到的经验应用到实际教学中去.做最好老师讲座心得3几天来和国家特级教师们零距离接触,专家们对小学数学的前沿引领,对课堂的高超把握,无不让人心生敬仰.又一次让我经历了思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐,领略到名师课堂的精彩,欣赏到名师的教学和独到的见解,让我豁然开朗,发现了数学教学的新天地.不禁让我感觉到:越是名师,上课越有激情.越对学生亲近,大概是他们身体中文化积淀到一定的厚度,人站到一定的高度,才有那样的教学功底.学习后给我的是心灵上的震憾,精神上的顿悟,思想上的净化,认识上的升华.通过这次学习,整理笔记.盘点收获.几多感悟在心头:一.异彩纷呈的讲座收获颇多.海淀区著名的特级教师田丽丽老师的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接.异彩纷呈.毫无保留的把自己在数学教学中的经验.体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限.但是对我们来说,每位教师都是一座丰富的宝藏.作为一线的小学数学老师,我们有自己的独特个性,每个人又身在不同的学校,面对不同的学生,因而专家们的新潮观念.精妙方法等不一定适合我们每个人,这就要求我们用心研究分析,对照自己的实际,为我所用.二.注意了课堂上的生成资源教学活动强调学生学习的过程和方法.几位教师用各种激励性的语言引导学生自主学习,自主探究.强调学生用自己的话表达自己的感受,真实地遵循了学生认知过程.展示了学生的所思,所想,所做.使一个真实的课堂,以人为本的课堂,以学定教的课堂在整个教学过程中得到充分彰显.课堂中生成的许多新课程资源,真实写了学生间的认知差异,启发了学生更加深入,全面掌握知识,提升能力.如:田老师在教学>时,当学生回答错误是,她并不是马上否定她们,而是从侧面诱导他们.如果此时我们的老师对这样的学生大加挖苦或否定,那么这位学生就可能无所收获,甚至会影响到他今后对这门学科的兴趣.此时的田老师及时地给学生以鼓励,尽可能知道学生的亮点.学生也很舒畅,在教学中,田老师或点拨.或点头.或巡视.或参与谈论,真正履行着组织者,参与者,指导者的角色.三.重视学生的学习过程,培养学生积极的情感态度1.多创造一些让学生发言的机会学生是学习的主人,是学习的主体,教师是组织者,引导者,合作者的师生观已经是教育界的共识.所以我们的教学应多创造一些让学生展现自我个性,展现自己的思维过程的发言的机会,决不能让少数〝精英学生〞包揽课堂发言权,作为教师应具备这样一种教学民主意识,即不管学生的学习成绩如何,学习状态如何,都应让他在一节课上至少发言一次或更多.(也就是我们平时所说的关注学困生)作为课堂教学的组织者,我们可以多方面,多角度,多层次地创设数学问题,通过数学问题把不同层次的学生引进数学学习的殿堂.2.多创造一些让学生自我思考的时间和空间数学学习过程充满着观察,实验,模拟,判断,推理等探索性和挑战性的活动,要改教师的〝讲授〞为学生的〝自主〞,必须要给学生充分的自我思考时间和空间.有了充分的思考时间和空间,学生的学习过程才能得以充分展示出来,学习成果才能瓜熟蒂落.那些违背学生认知规律的教学,最终并不会在学生的大脑中留下什么值得回忆,回味的东西(哪怕你塞给他许多知识).有的甚至造成学生后继学习的困难.这些难道还不能引起我们的惊醒吗?因此教师在教学中应充分发动学生去观察,去感受,去实验,去猜测,去交流,去概括,让学生参与到数学学习的过程中来,参与到数学知识的形成过程中来.在学习过程中掌握牢固的数学知识,形成数学技能.在掌握知识,形成技能的过程中体会学习数学的快乐情感,形成稳定的,积极的情感态度.四.浮华退去,尽显本色.这次听课最大的感受就是,名师执教的观摩课都很朴实,注重学生的学习效率,从而淡化了课件等的辅助作用.华丽惹眼的课件被几样简单的物品代替;五花八门的活动被扎实的动手实践所代替,真正彰显了课堂本色.五.高效成为衡量课堂教学标准.教师教学设计的每一个环节都围绕着〝高效〞,注意提高课堂效率尤其学生的学习效率.每节课都非常注重对重难点的落实.学生学习目标明确,有利于学生真正成为课堂的主人,逐步培养学生自主学习.抓住重难点的好习惯,上起课来一定能取得事半功倍的效果.六.做一名好教师不容易几位老师的课让我充分领略了课堂教学无穷的艺术魅力.我深深地体会到教师首先要苦练教材关.只有把学科的知识结构和教学目标钻研透了,把教材吃透了,才有可能设计出精彩的教学过程.其次教师必须在现代教学理论指导下不断实践,因此要有计划的学习教育科学理论.最后,教师要有真本事.小学数学是科学,也是艺术.教学的艺术是教师钻研教材.研究学生.进行创造性劳动的智慧之果.想一想一名教师一辈子从事学校教学工作,就意味着他生命中大量时间和精力,是在课堂中和为了课堂教学而付出的.每一堂课都是教师生命活动的凝聚.课堂教学对教师而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是我们自身生命价值的体现和自身发展的组成.虽然我们希望生活是多彩的,但平实是生活的本质,多彩只是生活的点缀,舍弃平实而追寻多彩,结果必定是浮华人生.课堂教学不也正是如此!名师们走进课堂,让课堂走进生活,用真情拨动学生那鲜明的思想.生动的语言.创造的精神的琴弦.我们也只有将课堂教学当作人生中的生命经历,去享受.去充实,才会将课堂教学当作学生的生命经历,自觉地尊重学生,尊重学生的这段生命经历.名师正是深知其中的精髓,所以名师的课堂朴实而显睿智.走近名师,学习名师扎实的理论功底.深厚的文化积淀.开阔的教育视野.精湛的教学能力及永不满足的超越精神,冰冻三尺非一日之寒,所以我们要有水滴石穿的精神,从点滴做起,从现在做起,坚持不懈.把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我坚信通过这次学习,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业.做最好老师讲座心得4周一例会我们观看了高金英老师的>报告.我听后第一个感觉就是:如果我是学生,能有这样一位老师一定很幸福.高老师以鲜活的案例阐述理论,时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑.教育的智慧尽显其中.一个平凡的班主任竟然能够做出如此多的不平凡的事.初建宏志班,高金英老师就担任班主任,对既没成功经验又没失败教训的她来说,惟一〝有谱〞的是〝我有爱〞.因为在此前_多年的教育生涯中,她即是在〝有了爱就有了一切〞的实践中走过的.而讲座中最让人心情不能平静的也是宏志妈妈关于〝用人格魅力去感染学生〞的部分.听着高老师一件件感人的事例,这也一次次的验证了高老师的信条:〝有了爱就有了一切〞.回想起高老师的讲座真是精彩多多:听报告更像是听高老师的单口相声.高老师的讲座之所以讲的如此收放自如,得益于她那一个个发人深省的小故事,那一段段让人捧腹的笑话.而那不仅仅是一个小故事,一则笑话,它们都被高老师赋予了教育意义,而且还是那么的〝润物细无声〞,仿佛是吃了糖衣药丸.高老师将一句句普普通通的道理讲得那么生动,那么真切,那么让人信服,让这些枯燥的大道理瞬间变得鲜活而充满生命力,并像烙印一样深深地印入人心.由此,我认为教师也要与时俱进,用心学习,笑话不是一笑而过的话,格言也不是手抄百遍后的理解,当教师就要能抓住风的一瞬并让它变成能量,在高老师身上我知道了原来用心积累,用心赋予一个笑话于新的内涵也是一种学习,有底蕴的老师才有魅力!高老师的讲座给我的感触太多,我无法一一述说.作为新时期的班主任,我们每个人都拥有很多的机遇,同样也面临着更多的挑战.如何去面对挑战?如何能够真正的胜任新时期的班主任工作?这就要求我们老师必须要耐得住寂寞,能够沉下心来,去读一些书,一些有用的书.〝一本好书,就是一个好老师!〞博览群书,取之所长,为我所用.用到教育教学工作当中去,教师的教育工作会如虎添翼,更上一层楼.聆听高金英老师的报告是一种享受,更是一种幸福,让我们经历了一次心灵的洗礼和精神的升华,让我们渴望并努力去做一名〝充满阳光味道〞的老师!做最好老师讲座心得5通过听高金英老师的讲座,我深深地被她那崇高的师德师魂而感动,更被她那乐观与敬业所感染.她实践着一个人民教师的价值标准,从她平凡而伟大的身上,我们应该学习她的优秀品德.高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业,她一直对自己的学生充满期望,期望学生成为比自己更成功.对社会更有用的人.她把〝让学生感到幸福〞作为毕生追求,把学生成才当成最大的乐趣和幸福.她用自己的行动,诠释着〝教育是奉献〞的真谛.在整个报告会,高金英老师用她践行教育过程中生动的教学事例为素材进行阐述,蕴含大道理的小故事,无不令与会的老师们报以历久不息的掌声.报告中所阐述的师德的确让我感想颇多,受益匪浅,内心久久不能平静.其中高金英老师说过的以下几方面是我印象最深刻的,从中也得到深深的启示.爱心是教育的基础,没有爱就没有教育.师德的核心是爱,爱自己的职业,爱自己的岗位,爱自己的学校,最重要的是爱学生.有了这份爱,才会注重自己的形象,才会无时无刻不关心爱护着自己的学生.不禁想起了有些老师,进出校门不避让学生,对校园地面上的纸屑熟视无睹,看到学生一些不良情况不理睬.不制止,对个性倔强的学生粗暴无礼,动不动就要把他赶出教室,时不时冒出一些尖酸刻薄的言语刺激学生……师爱是师生关系的桥梁,教师对学生的爱,促进师生平等关系的建立,使师生之间产生相互信任,便于和学生展开心灵的对话.我深刻地认识到,没有爱心的教育就没有人类教育的辉煌;没有爱心就没有教师自我完善的动力;没有爱心就没有全面发展的学生.付出了,能不能得到回报是一方面,是不是对得起那一双双眼睛,才是最重要的.所以要想成为合格的〝人类灵魂的工程师〞,就必须把真挚的爱毫无保留地洒向自己耕耘的沃土,只要充满爱心,甘于平凡,乐于奉献,任何教师.任何人都能在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩.但现实中我们老师一般都只爱听话的学生,不喜欢那些不〝听话〞的学生.〝听话〞实际上也只是一种表面的特征.有的教师认为,对一些太顽皮,品行太坏的〝差生〞,我实在爱不起来.这里要提醒教师,任何事物都有发展过程,孩子们也有一个从不成熟到成熟的过程.从伟大人物到我们平凡的人,小时候不也有很顽皮,很不听话的吗?如果老师把我们定为〝差生〞,我们的心里是何感受?将尚处于成长中的孩子看作〝差生〞,如何调动他们的积极性呢?教师喜欢学习好的学生,喜欢〝听话〞的学生,那并不是真正的爱他们,实际上也存在某些自私的.功利主义的体现,在很大程度上,这不仅导致教师对学习成绩差的学生关心不够,而且,对于学习好的学生面临品行发展和更多的心理压力等问题,教师也常常视而不见.这能说是真正的〝爱〞吗?有一个很好的说法:作为一个教师,把学生视为天使,你就生活在天堂;作为一个教师,你把学生视为魔鬼,你就生活在地狱.这都是你的选择.通过这次师德培训报告学习,我体会到〝教师作为太阳底下最光辉的事业〞说明教育这一职业的无私和伟大.所以,教师要象陶行知志说的那样:〝捧着一颗心来,不带半根草去〞.加强师修养的形成,在有关教师素质的调查中发现,无论是学生.家长还是教师自身,认为教师最重要的品质,排在第一位的是教师的职业道德.作为教师应该记住一句话:人格的高度决定事业的高度,〝师德〞需要的是反璞归真,是教师在生活工作中积淀出来的真情实感.作为一名人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德.教师要自敬自重,提高自身的职业道德素养.做最好老师讲座心得。