环保设备原理与设计习题及答案

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化工环保课后题答案解析

绪论1、试分析现代化工生产得特点。

答：现代化学工业一般具有以下四个特点：第一，生产物料大多属于有害危险物质；第二，生产工艺参数苛刻；第三，生产规模大型化；第四，生产过程连续化、自动化。

2、什么就是环保管理“三同时”原则？什么就是环保管理八项制度？答：环保管理“三同时”原则就是指经济建设、城乡建设与环境建设同步规划、同步实施、同步发展；环保八项制度指“三同时”制度；环境评价制度；排污收费制度；环境保护目标责任制；排放污染物许可证制度以及城市环境综合治理定量考核、污染集中控制与污染限期治理制度。

3、什么就是安全生产“五同时”原则？答：安全生产“五同时”原则即在计划、布置、检查、总结、评价生产时，同时计划、布置、检查、总结、评价安全工作。

第一篇化工环境保护技术概述1、简述化工环境污染得种类。

答：化工环境污染得种类，按污染物质得性质可分为无机化工污染与有机化工污染；按污染物得形态可分为废气、废水及废渣。

2、简述化工环境保护研究得主要内容。

答：主要包括以下三方面得内容：第一，化工污染得防治；第二，环境质量评价；第三，化工环境系统工程。

3、简述花红污染物得主要来源。

答：化工污染物得主要来源可分为以下两个方面：（一）化工生产得原料、半成品及产品。

可能得原因就是化学反应不完全；原料不纯；物料泄漏；产品使用不当及其废弃物。

（二）化工生产过程中排放得废弃物。

主要有燃烧过程；冷却水；副反应与副产品；生产事故造成得化工污染。

第一章化工废水处理技术1、衡量水污染得主要指标及其基本定义。

答：常用得水污染指标有：生化需氧量（BOD），表示在有饱与氧条件下，好氧微生物在20度，经过一定天数讲解每升水中有机物所消耗得游离氧得量，常用单位mg/L，常以5日为测定BOD得标准时间；化学需氧量（COD），表示用强氧化剂把有机物氧化为水与二氧化碳所消耗得相当氧量；总需氧量（TOD），当有机物完全被氧化时，C、H、N、S分别被氧化为二氧化碳、水、一氧化氮与二氧化硫时所消耗得氧量；总有机碳（TOC），表示水中有机污染物得总含碳量，以碳含量表示；悬浮物（SS），水样过滤后，滤膜或滤纸上截留下来得物质；PH；有毒物质，表示水中所含对生物有害物质得含量；大肠杆菌群数，指每升水中所含大肠杆菌得数目。

建筑环境与设备工程笔试试题及答案

建筑环境与设备工程笔试试题及答案下列哪一项不是建筑环境与设备工程的研究对象？下列哪一项不是建筑环境与设备工程所涵盖的专业领域？下列哪一项不是建筑环境与设备工程在节能减排方面的应用？下列哪一项不是建筑环境与设备工程在环境保护方面的应用？下列哪一项不是建筑环境与设备工程在提高生活质量方面的应用？答案：D.采用防噪音、防震动的建筑结构材料答案：建筑环境与设备工程的基本任务是研究和应用建筑环境与设备的规划、设计、施工、运行及维护的原理和技术，以提高建筑的舒适性、安全性和节能性。

具体包括暖通空调、给排水、电气、燃气等系统的规划、设计、施工和运行管理，以及建筑结构的隔热、保温、降噪和防震等。

请简述建筑环境与设备工程在节能减排方面的主要措施。

答案：建筑环境与设备工程在节能减排方面的主要措施包括采用高效的暖通空调系统与设备、使用高效节能的照明系统与设备、采用能源回收技术、使用低排放的燃料与设备等。

还包括合理设计建筑围护结构，提高其保温隔热性能，以及利用可再生能源等。

请简述建筑环境与设备工程在环境保护方面的主要责任。

答案：建筑环境与设备工程在环境保护方面的主要责任包括采用低噪音的空调系统与设备、使用低污染的燃料与设备、采用清洁能源如太阳能、风能等，以减少对环境的污染。

还包括合理设计给排水系统与设备，减少水资源的浪费，以及采用环保材料和高效的固废处理技术等。

答：出纳的工作流程主要包括以下步骤：负责保管库存现金和有价证券，确保其安全和完整；根据审核无误的收付款凭证，进行现金的收付工作，并同时登记现金日记账；每日终了，应核对现金账面余额和实际库存现金是否相符，如有差异应及时查明原因并做处理。

答：现金盘点表是由出纳人员和会计人员共同填制的，用于记录库存现金盘点情况的表格。

其作用在于核对现金账面余额和实际库存现金是否相符，以确保现金的安全和完整。

在盘点表中，应列出现金各细分科目的数额、总计数额以及盘点时间和参与人员等信息。

环保设备安装与调试试卷B及答案(民)

新疆农业职业技术学院生物科技学院期终统一试卷注意事项1、首先按要求在试卷的标封处填写您的学号、姓名和所在班级的名称。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

一、名词解释（每题2分，共10分）1、环保设备2、风机3、泵4、格栅5、调节池二、填空题（每空0.5分，共25分）1、电除尘器清灰方式有和两种。

2、吸收法净化废气的主要设备是。

3、填料的种类很多，大致可以分为和两大类4、按吸附剂运动状态的不同，吸附设备可分为、和等。

5、填料在填料塔中的装填方式有和两种方式。

6、沉降室分层，除尘效果，但必须保证各层间气流分布。

材料的疲劳性能常用来评定，材料在长期经受交变荷作用下不至于断裂的最大应力称为。

7、常见的湿式除尘器类型有，、和。

8、吸收净化废气的主要设备是。

9、泵按工作原理分为、、、、、、及其他类型的泵。

10、泵的基本构件、、、、、11、风机按工作原理可分为、、、、12、风机的构件由、、、、、与轴承座组成13、阀门作用、、、、。

14、控制噪声传播途径的措施有、、、、、三、选择题（每题1分，共10分）1、固体废物的焚烧、热解等处理方法主要与其（）有关A化学性质B物理性质C物理化学性质D生物化学性质2、生活垃圾的压实、破碎、分选的处理方法主要与其（）有关A化学性质B物理性质C物理化学性质D生物化学性质3、对各种工业炉窑和火力发电站大型锅炉的除尘设备是（）A静电除尘器 B．袋式除尘器 C．旋风水膜除尘器 D．湿式除尘器4、电除尘器按集尘电极的结构形式可分为 ( )A管式和板式电除尘器 B立式和卧式电除尘器C单区和双区电除尘器 D立式和平式电除尘器5、对于固体废弃物的前处理是一种重要参数，他决定了使用设备规格和容量。

指的是固体废物的哪个特性（）。

A物理组成 B粒径 C含水率 D容积密度6、环保设备材料可以分为那几种（）A金属材料、高分子材料、陶瓷材料、复合材料B金属材料、非金属材料、陶瓷材料、高分子材料C陶瓷材料、高分子材料、复合材料、非金属材料D金属材料、非金属材料、陶瓷材料、复合材料7、泵按作用原理可以分为（）A叶片泵、容积泵、其他类型泵B离心泵、轴流泵、旋涡泵C旋涡泵、往复泵、真空泵D活塞泵、隔膜泵、其他类型泵8、风机按出风口全压可分为（）A低压风机、中压风机、高压风机B压缩机、鼓风机、通风机C引风机、鼓风机、通风机D离心风机、轴流风机、往复式风机9、气态污染物可分为（）A粉尘、烟、飞灰、雾B硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物、有机化合物、硫酸烟雾、光化学烟雾C水雾、酸雾、碱雾、油雾D转炉气、电石气、电炉法黄磷尾气、有机烃类尾气10、下列除尘设施当中，哪种除尘效率最高（）A静电除尘器 B．袋式除尘器 C．旋风水膜除尘器 D．混合式除尘器四、判断题（每题1分，共10分）1、控制格栅除污机间歇运行的方式有人工控制、自动定时控制、水位差控制。

铜冶炼厂的环保设施运行与维护管理考核试卷

四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）
1.铜冶炼厂环保设施运行管理中，设施的日常维护可以减少故障发生的概率。（）
2.铜冶炼厂废气处理设施中，布袋除尘器主要用于去除颗粒物。（）
3.铜冶炼厂废水可以直接排放，不需要进行处理。（）
4.在铜冶炼过程中，所有的废渣都可以进行资源化利用。（）
B.设施运行参数稳定
C.设施内部结垢
D.设施外部环境改善
20.铜冶炼厂环保设施维护管理中，以下哪种方法可以有效延长设施使用寿命？（）
A.提高设施运行负荷率
B.定期对设施进行清洗
C.减少设施维护保养次数
D.更换高性能设施零部件
二、多选题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的）
A.设施运行状况
B.设施维护保养记录
C.员工操作技能
D.厂房外观
5.下列哪个指标不属于铜冶炼厂废气排放标准？（）
A.二氧化硫
B.氮氧化物
C.粉尘
D.二氧化碳
6.铜冶炼厂环保设施维护管理中，以下哪种情况不需要立即停机检修？（）
A.设施运行异常
B.设施出现明显磨损
C.设施运行参数波动
D.设施运行噪声增大
7.以下哪种方法主要用于铜冶炼厂废渣的处理？（）
A.填埋
B.焚烧
C.混合填埋
D.资源化利用
8.铜冶炼厂环保设施运行中，以下哪个因素可能导致设施效率降低？（）
A.设施负荷率过高
B.设施负荷率过低
C.环境温度升高
D.环境湿度降低
9.下列哪个设备不属于铜冶炼厂废气处理设施？（）
A.布袋除尘器
B.洗涤塔

环保设备原理与设计习题及答案

环保设备原理与设计习题第一章思考题与习题1. 已知设计人口数为230000，最大设计流量200L/s ，最小设计流量100L/s ，每2日除砂一次，每人每日沉砂量为0.02L ，超高取0.3m 。

试设计平流式沉砂池，并对所选用排砂装置的结构与功能进行简单描述。

2. 机械格栅除污机有哪些类型？试至少列举其中4种类型，对其结构和工作原理进行阐述。

3. 试计算直径d 为70m μ，密度ρp 为3000 kg/m 3的固体颗粒，分别在20℃的空气和水中的自由沉降速度。

4. 沉淀池有哪几种类型？试述各自构造特点及适用条件。

5. 某生活污水悬浮物浓度300mg/L 要求去除率65%时的μ0=0.25mm/s 、污水流量为2000d m 3，试分别设计平流式、竖流式、辐流式沉淀池，并画出设计草图，标注尺寸。

6. 某城市污水处理厂最大设计流量Qmax=0.2m 3/s ，悬浮物浓度SS=200mg/L ，要求处理后悬浮物去除率为75%。

实验沉淀曲线如下图所示，试设计一平流式沉淀池。

7. 一城市小区的设计人口N=100000人，污水厂最大设计流量Q max = 0.2m 3/s ，无污水沉淀实验数据，试设计竖流式初次沉淀池。

8. 某工厂污水处理工程用气浮池水工艺代替二次沉淀池，设计流量Q=2500d m 3，经气浮试验取得如下设计参数：溶气水采用净化后处理水进行部分回流，回流比为0.5，气浮池内接触时间为5min ，溶气罐内停留时间为3min ；溶气罐压力为0.4MPa ；气固比为0.02；温度为35 ℃，试设计加压溶气浮系统设备并画出溶气罐及气浮池的设计草图，标明尺寸。

9. 气浮设备主要有哪几种类型，试比较其优缺点及使用范围。

加压溶气气浮设备中溶气释放器的作用如何？有哪些类型的溶气释放器？10. 试阐述Edur 气浮、涡凹气浮以及超效浅层气浮的作用机理和技术关键是什么？11. 试述加压溶气气浮设备的调试程序及运行管理的工作内容？12. 试设计日处理40003m的普通快滤池，并画出普通过滤池的设计草图，标明尺寸。

《环保设备设计与应用》期末考试试卷附答案

《环保设备设计与应用》期末考试试卷附答案一、单选（共10小题，每小题3分，共30分）1、在四类除尘器中，属于低阻力．高效率的除尘器是（）A过滤式除尘器 B静电除尘器 C机械式除尘 D湿式除尘器2、除尘器除尘效率的高低顺序正确的是（）A袋式除尘器＞电除尘器＞水膜除尘器＞旋风除尘器＞重力除尘器B袋式除尘器＞电除尘器＞旋风除尘器＞重力除尘器＞水膜除尘器C袋式除尘器＞惯性除尘器＞电除尘器＞水膜除尘器＞旋风除尘器D袋式除尘器＞惯性除尘器＞重力除尘器＞水膜除尘器3、选择吸收设备时，综合考虑吸收率大，阻力小，稳定性好结构简单造价小，一般应选（）。

A填料吸收塔 B板式吸收塔 C喷淋吸收塔 B文丘管吸收器4、在对气态污染物净化的实际工程中，大量使用（）。

A喷淋塔和文丘管吸收器B填料塔和板式塔C板式塔和喷射吸收器 D鼓泡式反应器和文丘管吸收器5、喷淋塔结构简单，塔内设多个喷嘴，（），塔的上部设有除雾器。

A气体、液体由下部进入B气体由上部进入，液体由下部喷入C气体由下部进入，液体由上部喷入D气体、液体由上部进入6、下列不属于常用接触冷凝器设备的是（）A列管冷凝器B喷淋塔C填料塔D筛板塔7、排泥方法主要有（）。

A重力浓缩法 B机械排泥法 C真空压滤法 D以上都不对8、沉淀池按池内水流方向不同可以分为三类，下列选项中（）不属于这三类A 辐流式沉淀池B 竖流式沉淀池C 斜流式沉淀池D 平流式沉淀池9、在吸收设备里，用的较少的操作是( )A．顺流操作 B．逆流操作 C．逆流与错流结合 D．错流操作10、斜板沉淀池（）A．不宜作为二次沉淀池 B．可以作为初次沉淀池C．适宜已建污水处理长扩大处理时采用 D．以上都不对二、名词解释（共2小题，每小题5分，共10分）1、材料的韧性：2、液泛：三、填空题（共15空，每空2分，共30分）1、沉降室分层，除尘效果越好，但必须保证各层间气流分布。

2、惯性除尘器的结构形式主要有两种，一种是惯性除尘器；一种是折转式惯性除尘器。

环保设备原理与设计习题及答案

题习原理与设计环保设备第一章思考题与习题日除每2，最小设计流量100L/s，1. 已知设计人口数为230000，最大设计流量200L/s。

试设计平流式沉砂池，并对所选用排砂装0.3m 砂一次，每人每日沉砂量为0.02L，超高取置的结构与功能进行简单描述。

种类型，对其结构和工作原理进行42. 机械格栅除污机有哪些类型？试至少列举其中阐述。

3?℃的空气和水kg/m 的固体颗粒，分别在试计算直径3. 为7020，密度为3000 ?md p中的自由沉降速度。

4. 沉淀池有哪几种类型？试述各自构造特点及适用条件。

、污水流量为时的=0.25mm/s5. 某生活污水悬浮物浓度300mg/L要求去除率65%?032000，试分别设计平流式、竖流式、辐流式沉淀池，并画出设计草图，标注尺寸。

dm3，要求处理SS=200mg/L6. 某城市污水处理厂最大设计流量Qmax=0.2m/s，悬浮物浓度。

实验沉淀曲线如下图所示，试设计一平流式沉淀池。

后悬浮物去除率为75%Q= 0.2m/s7. 一城市小区的设计人口N=100000人，污水厂最大设计流量max3，无污水沉淀实验数据，试设计竖流式初次沉淀池。

3经气Q=2500某工厂污水处理工程用气浮池水工艺代替二次沉淀池，8. 设计流量，dm浮试验取得如下设计参数：溶气水采用净化后处理水进行部分回流，回流比为，气浮池内接℃，试设；溶气罐压力为；气固比为；温度为35触时间为5min，溶气罐内停留时间为3min计加压溶气浮系统设备并画出溶气罐及气浮池的设计草图，标明尺寸。

气浮设备主要有哪几种类型，试比较其优缺点及使用范围。

加压溶气气浮设备中溶9.气释放器的作用如何？有哪些类型的溶气释放器？试阐述Edur气浮、涡凹气浮以及超效浅层气浮的作用机理和技术关键是什么？10.11. 试述加压溶气气浮设备的调试程序及运行管理的工作内容？312. 试设计日处理4000的普通快滤池，并画出普通过滤池的设计草图，标明尺寸。

环保设备操作与维护技能考核试卷

A.噪音增大
B.能耗突然升高
C.处理效果下降
D.设备振动加剧
12.以下哪些做法有助于提高环保设备的运行稳定性？（）
A.定期对设备进行调试
B.使用原厂配件进行维修
C.对操作人员进行专业培训
D.减少设备的运行时间
13.环保设备操作与维护中，哪些做法有助于延长设备寿命？（）
A.避免设备长时间空载运行
B.定期对设备进行全面的检查
7.下列哪个部件不属于污水处理设备的组成部分？（）
A.沉砂池
B.生化池
C.风机
D.离心泵
8.在环保设备维护过程中，以下哪种做法是错误的？（）
A.定期更换易损件
B.按照设备说明书进行保养
C.发现问题及时处理
D.忽视设备的运行异常
9.下列哪种环保设备主要用于废气脱硫？（）
A.布袋除尘器
B.湿式脱硫塔
C.SCR反应器
A.沉淀池
B.滤池
C.反渗透装置
D.布袋除尘器
19.环保设备在安装过程中，以下哪些注意事项是必须的？（）
A.确保设备水平安装
B.检查设备与基础的连接
C.遵循设备的安装说明书
D.忽视设备的接地和防雷措施
20.以下哪些是环保设备操作人员的基本职责？（）
A.确保设备的安全运行
B.监测设备的运行状态
C.及时报告设备故障
A.蒸馏塔
B.沉淀池
C.布袋除尘器
D.光触媒氧化设备
5.环保设备的维护周期取决于以下哪个因素？（）
A.设备的使用寿命
B.设备的运行时间
C.设备的故障率
D.设备的工作环境
6.在进行环保设备操作前，以下哪项工作不是必须完成的？（）
A.检查设备运行状态

环保设备原理与设计—7 活性污泥法

（二）按供氧方式，曝气池分为
（1）鼓风曝气式L 采用空气(或纯氧)作氧源，以气泡形式鼓入废水中。它适合于长方形曝气池，布气设备装在曝气池的一侧或池底。气泡在形成、上升和破坏时向水中传氧并搅动水流。适用于大型曝气池（2）机械曝气式L 用专门的曝气机械，剧烈地搅动水面，使空气中的氧溶解于水中。通常，曝气机兼有搅拌和充氧作用，使系统接近完全混合型。适用于小型曝气池（3）联合曝气
3、从溶解氧的分布看，氧化沟具有推流特性，溶解氧浓度在沿池长方向形成浓度梯度，形成好氧、缺氧和厌氧条件。通过对系统合理的设计与控制，可以取得最好的除磷脱氮效果。 4、另外，氧化沟的曝气方式也不限于转刷一种，也可以用其它方法曝气。氧化沟的构造形式也是多种多样的，根据不同的目的可以设计多种形式的氧化沟。
13
管式曝气 L
• 用途：适用于同时需要曝气和搅拌的场合，比如平衡池、沉砂曝气池、污泥好氧池，回流沟（渠）、航道，以及一般的活性污泥生物池等。可提供可提升式系统。
14
盘式曝气器
• 用途：适用于同时需要曝气和搅拌的场合，比如平衡池、沉砂曝气池、污泥好氧池，回流沟（渠）、航道，以及一般的活性污泥生物池等。可提供可提升式系统。
15
转刷曝气机
用途：整套机组的特点是重量轻、强度好、运转平衡、充氧效率高、安装操作方便，可连续或间断运行，广泛应用于城市污水处理，也可用于印染、石油化工、食品加工及造纸、制革等工业废水的处理。
16
（三）曝气设备性能指标
1、衡量曝气设备效能的指标（1）动力效率EA 指消耗1kWh电能所转移到液体中去的氧量，单位为kg/kWh。（2）氧转移效率（氧利用率）指鼓风曝气转移到液体中的氧占供给氧的百分数：EA=(Ro/W)×100％。其中：W－供氧量，kg/h；Ro－吸氧量，kg/h。一般为5％－15％左右。（3）充氧能力指叶轮或转刷在单位时间内转移到液体中的氧量kg/h。

2024年四年级上册综合实践活动课件

2024年四年级上册综合实践活动课件一、教学内容本节课的教学内容选自2024年四年级上册综合实践活动教材第三单元《生活中的科学》第58节。

详细内容包括：第5节“认识能量转换”，第6节“探索太阳能”，第7节“动手制作太阳能小车”，第8节“生活中的节能减排”。

二、教学目标1. 让学生了解能量转换的概念，认识太阳能的利用和优点。

2. 培养学生动手实践能力，激发学生探索科学的兴趣。

3. 增强学生的环保意识，提高节能减排的实践能力。

三、教学难点与重点教学难点：能量转换的理解，太阳能小车的制作。

教学重点：太阳能的利用和节能减排的实践。

四、教具与学具准备教具：PPT课件，太阳能小车模型，实验器材。

学具：每组一份太阳能电池板，小车底盘，电机，导线，剪刀，胶带。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示生活中常见的能量转换现象，如风能、水能、动能等，引导学生思考能量的来源和转换。

2. 新课导入（5分钟）介绍第5节“认识能量转换”，让学生了解能量转换的概念。

3. 例题讲解（10分钟）以太阳能为例，讲解太阳能的利用和优点，引导学生思考如何利用太阳能为生活带来便利。

4. 动手实践（20分钟）分组进行第7节“动手制作太阳能小车”的实践活动，教师巡回指导。

5. 随堂练习（5分钟）完成第8节“生活中的节能减排”的练习题，巩固所学知识。

七、作业设计1. 作业题目：请结合所学内容，设计一个节能减排的小方案，并说明其原理。

2. 答案示例：设计一个节能灯泡，通过提高灯泡的发光效率，减少电能消耗。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生掌握了能量转换的概念，能运用太阳能为生活带来便利，但部分学生在太阳能小车制作过程中存在一定难度，需加强指导。

2. 拓展延伸：引导学生关注新能源的发展，了解其他可再生能源的利用，提高学生的环保意识。

在教学过程中，注意用词严谨，段落衔接流畅，确保学生能够充分理解并参与到教学活动中。

通过本节课的学习，使学生能够将理论知识与实践相结合，提高综合实践能力。

办公室节能环保技术与设备应用考核试卷

2. LED照明系统：通过高效的LED光源和智能控制系统，能够大幅度降低照明能耗。工作原理是利用LED的低功耗特性，结合传感器控制，实现按需照明。
3.日常节能措施：提倡双面打印、关闭不必要的电源、鼓励使用公共交通。这些措施可能会短期内增加员工的工作负担，但长期来看有助于培养节能习惯，提高环保意识。
4.改进方案：安装节能型空调系统、LED照明和太阳能光伏板，预计可减少30%的能源消耗，并通过智能控制系统实现实时能源监控和管理。
1.以下哪些措施可以降低办公室的能源消耗？（）
A.使用节能灯泡
B.定期检查空调系统
C.采购高耗能设备
D.关闭不必要的电源
2.以下哪些设备属于节能型办公设备？（）
A.能量之星认证的打印机
B.低功耗的LED显示器
C.传统荧光灯
D.节能型笔记本电脑
3.以下哪些做法有助于提高办公室的环保效率？（）
A.使用双面打印
B.热泵空调
C.电热水器
D.油烟机
14.以下哪个因素会影响办公室节能环保效果？（）
A.员工意识
B.办公设备
C.管理制度
D.所有以上因素
15.以下哪种做法不利于办公室节能环保？（）
A.使用节能灯具
B.合理规划办公空间
C.长时间开窗通风
D.定期检查设备运行状态
16.以下哪个指标可以衡量办公室设备节能效果？（）
4.针对一家中型企业的办公室，设计一个简单的节能环保改进方案，包括可能采用的节能技术和设备，以及预期的节能效果。（）
标准答案
一、单项选择题
1. C
2. B
3. B
4. C
5. A
6. B
7. B
8. A
9. B

环保设备及课程设计

环保设备及课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解并掌握环保设备的基本概念、分类及工作原理，与课本知识点紧密结合。

2. 使学生了解我国环保政策及环保设备在环境保护中的作用，提高学生的环保意识。

技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析、解决实际环保问题的能力，例如针对特定污染物选择合适的环保设备。

2. 提高学生的团队协作能力和实践操作能力，通过小组讨论、实验等方式，设计简单的环保设备。

情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱环境、珍惜资源的情感态度，增强环保责任感。

2. 引导学生树立绿色发展的理念，关注环保科技的发展，激发学生对环保事业的热情。

课程性质：本课程为环保科技类课程，旨在让学生了解环保设备知识，提高实践操作能力，培养学生的环保意识和责任感。

学生特点：六年级学生具有一定的环保知识基础，好奇心强，喜欢实践操作，具备一定的团队协作能力。

教学要求：结合学生特点和课程性质，注重理论知识与实践操作相结合，充分调动学生的主观能动性，培养其解决问题的能力。

将课程目标分解为具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 环保设备基本概念：讲解环保设备的定义、分类及用途，对应课本第三章第一节内容。

- 固体废物处理设备- 水处理设备- 空气净化设备- 噪音与振动控制设备2. 环保设备工作原理：分析各类环保设备的工作原理，结合课本第三章第二节内容。

- 物理方法- 化学方法- 生物方法3. 环保政策与环保设备应用：介绍我国环保政策，探讨环保设备在环保事业中的应用，参考课本第五章内容。

4. 实践操作：组织学生进行小组讨论，设计简单的环保设备，对应课本实践环节。

教学大纲：第一课时：环保设备基本概念及分类第二课时：环保设备工作原理第三课时：我国环保政策与环保设备应用第四课时：实践操作——小组讨论，设计简单的环保设备教学内容安排和进度：按照教学大纲，每课时确保学生掌握相应知识点，注重理论与实践相结合，使学生在理解教材内容的基础上，提高实际操作能力。

环保设备原理与设计--§5.1 机械式除尘器(2013版)

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第5章尘粒污染物控制技术与设备
§5.1 机械式除尘器（一） §5.2 机械式除尘器（二） §5.3 过滤式除尘器 §5.4 湿式除尘器 §5.5 静电除尘器
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第5章尘粒污染物控制技术与设备
通常所说的含尘(dust)气体是指悬浮着固体微粒或液体微粒的气体介质，这种含有微粒的气体介质统称为颗粒污染物或气溶胶。一般情况下，由于气体介质的流动作用和扩散作用(分子扩散和紊流扩散等)以及微小尘粒间的布朗扩散、静电效应和各种外力作用，悬浮在气体介质中的微粒呈碰撞、凝聚、沉降等状态。
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目前，除尘器的种类繁多，可以有各种各样的分类。最通常是按捕集分离尘粒的机理将各种除尘器归纳成四大类：
(1)机械式除尘器 Mechanical Dust Collector (2)过滤式除尘器Filter Dust Collector (3)电除尘器 Electrostatic Precipitator (ESP) (4)湿式除尘器 Wet Scrubber
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一、重力沉降室
1. 粉尘重力沉降原理
重力沉降室 ( 简称沉降室 ) 是一种最简单的除尘器，其除尘机理是：在风机的作用下将含尘气体吸入沉降室，由于沉降室内气流通过的横截面积突然增大，这样含尘气体在沉降室内的流速将比输送管道内的流速小得多。开始时尽管尘粒和气流具有相同的速度，但气流中质量和粒径较大的尘粒，在地球重力场的作用下，获得较大的沉降速度，经过一段时间之后，尘粒降落至室底，从气流中分离出来，从而实现除尘的目的。
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“环保设备原理与设计”精品课程网站设计

“环保设备原理与设计”精品课程网站设计作者：常俊英陈家庆周翠红朱玲桑义敏来源：《中国教育信息化·高教职教》2009年第12期摘要:实现优质教育资源的共享是精品课程建设的重要目标之一,网上发布是实现精品课程资源共享的最佳途径。

本文主要介绍了“环保设备原理与设计”精品课程网站的设计思路、网站主要内容和网站特色。

关键词:精品课程建设网站设计思路网站特色中图分类号:G250.73 文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2009)23-0078-02教育部决定自2003年起实施全国高等学校精品课程建设工程,是我国高等教育提高教育质量、推动教学改革的重大举措之一。

为此,北京市教委同步启动北京地区高等学校市级精品课程建设工程。

实现优质教育资源的共享是精品课程建设的重要目标之一,网上发布是实现精品课程资源共享的最佳途径。

以计算机和互联网为核心的信息技术的发展对高等教育课程建设既是严峻的挑战,又是重大的机遇。

网上发布可以充分展示精品课程在应用和整合信息技术方面取得的进展和经验。

因此,被评为北京市级精品课程的高等学校和主讲教师承担着实现精品课程网上发布和资源共享以及运行、维护和更新的责任。

“环保设备原理与设计”是北京石油化工学院环境工程专业的主干核心课,在2007年被评为北京市级精品课程,在学校和教务处等主管部门的支持和协助下,该课程的网站已基本建成,现就网站设计的思路和内容进行简单介绍。

一、网站建设思路根据北京市教委的精神,北京市级精品课程的网上发布既要体现精品课程各自的个性特色,又要符合统一的规范。

所有网上发布的北京市级精品课程都要拥有5个基本组成部分:课程概况、课程内容、练习作业、教学课件、参考资料。

对于有实践性教学环节的课程,还应包括实践教学指导等。

[1]基于上述指导思想,结合本课程的特点并参考多门精品课程的网站建设,对课程网站进行构思,搭建出网站的基本框架,如图1所示。

[2][3]二、主要内容简介1.课程介绍主要包括发展变革、课程教材、教学手段、教学条件、自我评价和建设规划。

环保概论作业参考答案

《环境保护概论》作业参考答案1-3章1.什么是环境问题？当前人类面临的主要全球性环境问题；两次环境问题高潮的区别。

答：（1）环境问题是指由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康的影响问题。

（2）当前人类面临的主要全球性环境问题：1）温室效应引起的全球气候的变暖；2）臭氧层的破坏；3）酸雨区的扩展；4）自然资源的短缺和耗竭；5）生态破坏和生物多样性的减少；6）危险废物越境转移。

（3）1）影响范围不同。

第一次高潮是局部性、小范围的环境污染问题，第二次高潮是大范围、全球性的环境污染问题。

2）危害后果不同。

第一次高潮环境污染主要是对人体健康的影响，第二次高潮不但危害人体健康的影响，而且全球性的环境污染和生态破坏已危及人类的生存与发展。

3）污染源复杂程度不同。

第一次高潮污染源相对简单，第二次高潮污染源比较复杂。

2、可持续发展的涵义？答：可持续发展是指既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。

3、结合实际，论述中国可持续发展的战略任务和战略措施。

答：要点：（1）战略任务：1）工业污染防治a.预防为主、防治结合; b.集中控制、综合利用;c.经济增长方式由粗放转变为集约；2)城市环境综合整治； 3)能源利用率提高；4)生态环境保护a.生态农业 b.造林 c.生物多样性保护。

要点：(2)战略措施：1)加强科技开发； 2)用经济手段保护环境；3)提高全民族环境意识；4)加强环境法制、环境管理。

4、什么是生态学及生态系统？答：（1）生态学是研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学。

(2)生态系统是指在自然界的一定空间内，生物与环境之间相互作用、相互制约，不断演变，达到动态平衡，相对稳定的统一整体，是具有一定结构和功能的单位。

5、生态系统有什么功能？答：生态系统具有三大功能即能量流动、物质循环和信息联系。

6、什么是生态平衡？生态破坏原因是什么？答：（1）如果生态系统内生产者、消费者和分解者之间在较长时期内保持相对协调，物质和能量的输入输出接近相等，结构与功能长期处于稳定状态，在外来干扰下，能通过自我调节恢复到最初的稳定状态，这种状态就是生态平衡。

洁净室知识培训试题答案及答案

常见问题汇总及解答
问题1
洁净室的定义是什么？
答案
洁净室是一种对空气洁净度、温度、湿度、压力、噪声等参数进行严格控制的密闭性较好的空间，其目的是为了创造一个良好的生产、工作环境，以满足特定工艺或产品的需求。
问题2
洁净室有哪些分类？
答案
根据控制对象的不同，洁净室可分为工业洁净室和生物洁净室两大类。工业洁净室主要控制空气中的尘埃粒子，而生物洁净室则主要控制微生物。
关注行业动态
及时了解洁净室行业的最新动态和发展趋势，参加相关学术会议和展览，拓宽视野。
实践锻炼
通过参与实际项目的设计、建设和运行管理，积累实践经验，提升解决实际问题的能力。
THANKS
感谢观看
在进行清洁和消毒时，应注意防止交叉污染和二次污染的发生，确保洁净室的洁净度符合要求。
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洁净室检测方法与评价标准
空气洁净度检测方法
粒子计数器法
通过粒子计数器对洁净室内的空气进行采样，测量空气中的尘埃粒子数量，以判断空气洁净度是
否符合要求。
微生物检测法
采用微生物培养或生物指示剂等方法，检测洁净室内空气中的微生物含量，评估洁净室的微生物污染状况。
ATP生物发光法
通过检测洁净室表面微生物体内的 ATP（三磷酸腺苷）含量，评估表面微生物污染状况。
综合性能评价指标体系
空气洁净度等级
根据粒子计数器法和微生物检测法的结果，综合评估洁净室空气洁净度等级。
能耗与环保指标
考察洁净室的能耗状况以及废气、废水等环保指标的处理情况，以评价其经济性和环保性。
气体分析法
利用气体分析仪等设备，检测洁净室内空气中的有害气体成分及含量，确保空气质量符合相关标准。

2021年设备方向岗位技能练习题和答案(Part8)

2021年设备方向岗位技能练习题和答案（Part8）共3种题型，共40题一、单选题(共20题)1.首层两处检验两股充实水柱同时达到消火栓应到的最远点的能力,充实水柱一般取为()m。

A：10B：15C：20D：25【答案】：A2.在给水排水工程图的,阅读中要注意施工图上标注的(),是否图形相同而含义不一致。

A：设备材料表B：尺寸图例C：标题栏D：图例符号【答案】：D3.单机试运转要编制专门方案,明确分工,要有意外发生的()。

A：防范措施B：应急预案C：防范措施和应急预案D：保护措施【答案】：C4.施工进度计划确定后,是()的依据。

A：施工进度计划实施B：编制生产资源供给计划C：资源供给计划实施D：编制资源管理计划【答案】：B5.风机压出端的测定面要选在()。

A：通风机出口而气流比较稳定的直管段上B：尽可能靠近人口处C：尽可能靠近通风机出口D：干管的弯管上【答案】：A6.ZSTB15的玻璃球色标为()。

A：红色B：黄色C：绿色D：橙色【答案】：C7.质量策划是指()。

A：致力于增强满足质量要求的能力B：致力于制定质量目标并规定必要的运行工程和相关资源以实现质量目标C：致力于满足质量要求D：致力于提供质量要求会得到满足的信任【答案】：B8.()要向本队组员工结合作业情况进行安全交底。

A：作业队组长B：项目经理C：工程监理D：质量员【答案】：A9.施工作业人员的义务包括:()。

A：有权获得安全防护用具和安全防护服装B：有权知晓危险岗位的操作规程和违章操作的危害C：在施工中发生危及人身安全的紧急情况时,作业人员有权即停止作业或采取必要的应急措施后撤离危险区域D：应当遵守安全施工的强制性标准【答案】：D10.施工组织总设计以()为主要对象编制的施工组织设计,有对()。

A：若干单位工程组成的群体工程或特大型工程项目,整个项目的施工过程起到统筹规划、重点控制的作用B：单位工程,单位工程的施工工程起指导和制约作用C：分部工程或专项工程,具体指导其施工工程D：专项工程,单位工程的施工工程起指导和制约作用【答案】：A11.施工方案比较采用比较的方面不包括()。

2023年注册环保工程师之注册环保工程师专业基础题库及一套完整答案

2023年注册环保工程师之注册环保工程师专业基础题库第一部分单选题(200题)1、下列哪项不是我国环境管理三大政策？A.预防为主B.谁污染谁治理C.排污申报登记D.强化环境管理【答案】：C2、以防止水体富营养化为目标的深度处理应选用的污水处理工艺为()。

A.离子交换膜技术B.臭氧氧化C.生物除磷D.微滤池【答案】：C3、近地面的大气层的温度层结可归纳为四种类型，下面哪种叙述不正确?()A.气温随高度的增加而递减，称为递减层结B.气温随高度增加的垂直递减率约为1，称为正常分布层结C.气温随高度的增加不发生变化，称为等温层结D.气温随高度的增加而增高，称为逆温层结【答案】：B4、胶体的脱稳和水的混凝机理不包括下列哪一种？（）A.压缩双电层B.吸附电中和作用C.网捕作用D.凝聚作用【答案】：D5、哪项不是固体废弃物的来源()。

A.工业废弃物B.农业废弃物C.城市生活垃圾D.林业废弃物【答案】：D6、关于氯和臭氧的氧化，以下描述中正确的是：A.氯的氧化能力比臭氧强B.氯在水中的存在形态包括Cl2、HClO、ClOC.氯在pH>9.5时，主要以HClO的形式存在D.利用臭氧氧化时，水中Cl-含量会增加【答案】：C7、下列选项不属于环境系统特性的是()。

A.稳定性与区域性B.变动性与稳定性C.独立性与依赖性D.资源性与价值性【答案】：C8、A/O脱氮工艺中()。

A.A池为厌氧池B.O池仅用于去除有机物C.A池比O池体积大D.同时有污水和污泥循环系统【答案】：D9、下列措施中对填埋场边坡稳定最有效的方法是：A.植草护坡B.覆盖土夯实C.压实垃圾D.设置缓冲台阶【答案】：D10、某废水的BOD5与COD的比值为0.36，说明这种废水()。

A.该废水的有机物能够初步生物降解B.该废水的有机物难生物降解C.可生化性较差，不宜采用生物处理工艺进行处理D.可生化性较好，可采用生物处理工艺进行处理【答案】：D11、生活垃圾湿式破碎兼具下列何种功能？（）A.均质B.脱水C.分选D.水解【答案】：C12、以下不属于环境规划编制原则的是（）。