高三级部学生自习管理办法

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中学自习管理规定范文

中学自习管理规定范文一、自习时间1. 上午自习时间为早自习和午间休息时间，具体安排如下：- 早自习：每天早晨7:00-7:30，全体学生到校后需积极参与，安静自习。

- 午间休息时间：每天中午12:00-14:00，学生可以在此时间段休息和活动，但不得离校。

2. 下午自习时间为课后自习，具体安排如下：- 上午最后一节课结束后，每天下午15:00-17:30为自习时间，学生需在教室内安静自习。

3. 晚自习时间为晚上自习，具体安排如下：- 每天晚饭后，19:30-21:30为晚自习时间，全体学生需在自习教室内静心学习，不得离开教室。

二、自习场所1. 自习场所主要包括自习教室、图书馆和阅览室，学生可以根据个人需求选择适合自己的地方自习。

2. 自习教室设有课桌和椅子，学生需自觉维护教室环境整洁，不得随意涂写和损坏公物。

3. 图书馆和阅览室内有丰富的学习资源和书籍，学生需按时归还并妥善保管借阅的书籍。

三、自习规定1. 自习期间，学生需保持安静，不得大声喧哗或打闹，不得随意走动或扰乱他人。

2. 学生需按时完成作业和学习任务，不得拖延时间或敷衍了事。

3. 学生可以相互交流学习心得和解决学习问题，但不得互相干扰，应保持良好的学习氛围。

4. 自习期间，手机需静音并放置在课桌上，不得使用手机上网、游戏或与他人通话。

5. 在自习期间，不得在课桌、墙壁或桌子上涂写或刻画任何内容，不得损坏自习场所的公物。

四、自习监督1. 学校将配备专门的自习监督员，负责监督学生的自习行为和纪律，学生必须服从监督员的管理。

2. 自习监督员有权对学生进行提醒和警告，如学生屡次违规，将按照学校纪律处分规定进行处理。

3. 学生自习期间如遇到学习问题或有需要，可向自习监督员咨询和寻求帮助。

五、自习成绩评定1. 学校将根据学生的自习情况和表现，以及期末考试成绩、作业完成情况等，进行自习成绩的综合评定。

2. 学生的自习成绩将计入综合素质评价，成绩优异者将被表彰和奖励。

中学自习管理规定

中学自习管理规定一、自习时间1. 上午自习时间为早晨7:30至上午10:00，下午自习时间为下午15:10至下午17:00。

自习期间学生需要全身心投入学习，不得进行无关活动，如聊天、玩手机等。

2. 学生可自行选择是否参加晚自习，晚自习时间为晚上19:30至晚上21:30。

二、自习地点1. 学生应在指定的自习室内进行自习，不得在教室内或其他非指定地点自习。

2. 自习期间学生需自觉维护自习环境的整洁和安静，不得随意摆放物品，大声喧哗或做出其他扰乱他人学习的行为。

三、自习行为1. 学生应以课本和学习用具为主，自习期间不得进行娱乐活动，如看小说、玩电子游戏等。

2. 学生自习期间应注意秩序，不得在自习室内交头接耳、打闹或干扰他人。

3. 自习期间学生不得外出，如有特殊事由需要离开自习室，需提前向班主任请假。

四、自习纪律1. 学生应按时到达自习室，不得迟到或早退。

2. 自习期间学生需保持端正的坐姿，专心致志地学习，不得趴着或卧着。

3. 学生不得交给他人抄袭或接受他人的抄袭，认真完成自己的学习任务。

五、违纪处罚1. 对于违反自习管理规定的学生，教师或班主任有权进行批评教育，并适当给予惩罚。

2. 涉及严重违纪行为的学生，学校将依据校规校纪进行严肃处理，包括但不限于书面警告、记过、留校察看等。

六、自习考勤1. 学生自习期间应自觉签到，签到表由班主任负责收集和管理。

2. 如有迟到或早退情况，学生需在签到表上做出记录，教师或班主任将根据记录进行相应处理。

七、自习辅导1. 学生自习期间如遇到学习问题，可向班主任或教师寻求帮助和解答。

2. 学生可互相合作探讨问题，但不得互相抄袭或做出其他不正当的行为。

八、其他事项1. 禁止在自习室内吸烟或吃零食。

2. 自习室内设有监控摄像头，学生不得误操作或破坏设备。

3. 如有突发情况或紧急事件，学生应听从教师或班主任的指挥和安排。

以上为中学自习管理规定，学生应自觉遵守并认真执行，以提高学习效果，培养良好的自习习惯。

高中学校自习管理制度

为加强学校自习管理，提高学生自主学习能力，培养学生良好的学习习惯，营造良好的学习氛围，特制定本制度。

二、自习时间
1. 自习时间分为课间自习和课后自习。

2. 课间自习：每节课后安排15分钟自习时间，由各班班主任负责管理。

3. 课后自习：每天安排2个时段的自习时间，分别为下午第四节课后和晚上放学后，自习时间由学校统一安排。

三、自习要求
1. 学生应按时参加自习，不得无故迟到、早退。

2. 自习期间，学生应保持安静，不得大声喧哗、嬉戏打闹。

3. 自习期间，学生应自觉遵守纪律，不得做与学习无关的事情，如玩手机、看小说、聊天等。

4. 自习期间，学生应爱护自习室设施，不得随意损坏。

5. 自习期间，学生应保持教室卫生，不得乱扔垃圾。

四、自习管理
1. 班主任负责自习期间班级纪律，确保自习秩序良好。

2. 班级纪律委员协助班主任管理自习纪律，负责监督学生自习行为。

3. 学校将定期对自习情况进行检查，对违反自习纪律的学生进行批评教育。

4. 对在自习期间表现突出的学生给予表扬，对表现不佳的学生进行谈话提醒。

五、奖励与惩罚
1. 对在自习期间表现突出的班级，给予班级奖励。

2. 对违反自习纪律的学生，视情节轻重给予警告、记过等处分。

3. 对多次违反自习纪律的学生，给予留校察看、开除学籍等处分。

1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校教务处负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

中学自习管理规定范文

中学自习管理规定范文第一章总则为了有效管理中学生的自习学习行为，提高学生的自主学习能力和学习效果，建议制定中学自习管理规定。

本规定适用于全体中学学生的自习学习行为管理，包括自习时间、自习环境、自习方法等方面的规定和要求。

第二章自习时间一、每天的自习时间为下午的第二节课和第三节课自习时间，具体时间为14:00-14:50。

二、学生在自习时间内须在教室内集中自习，不得离开教室，在自习结束前不得打扰其他同学。

第三章自习环境一、学校应提供安静、整洁的自习环境，保证学生的学习效果。

二、自习时间内，不得进行噪音、打闹等影响他人学习的行为，保持安静。

三、保持教室内的通风良好，保证学生的健康。

四、学校应提供充足的自习用品，如书籍、文具等。

第四章自习方法一、学生可根据自己的学习需求选择合适的自习方法，如阅读、复习、练习等。

二、学生应规划好自习时间，合理安排学习内容，并按时完成。

三、自习中，学生应保持专注，不与他人交谈，不玩手机等影响学习的行为。

四、学生应积极请教老师，解答疑惑，提高学习效果。

第五章自习纪律一、学生在自习时间内不得离开教室，如有特殊情况需离开，需向班主任请假。

二、自习期间不得乱丢垃圾，保持教室整洁。

三、不得在教室内吃零食和饮料，以免影响他人学习。

四、不得在自习期间玩手机、听音乐等与学习无关的行为。

五、不得进行违法、违纪行为，如抄袭、作弊等。

第六章管理和制度执行一、教师应加强对学生自习行为的管理和指导，及时发现和纠正学生的不良行为。

二、学校应建立自习行为管理的奖惩制度。

表扬优秀学生，鼓励他们以榜样的力量影响其他学生。

对违反自习规定的学生，可根据情节轻重给予批评、警告、记过等处罚。

三、学校应定期对学生自习行为进行督查，做好记录和统计，及时发现问题，采取措施加以解决。

第七章附则一、本规定自公布之日起实施，有关解释权归学校所有。

二、对于本规定未涉及的问题，可根据实际情况进行补充和完善。

总结通过建立中学自习管理规定，可以规范学生的自习学习行为，提高学生的学习效果。

学生自习量化管理规定

学生自习量化管理规定为了提高学生自习效率，培养学生自主学习能力，根据学校教育管理相关规定，特制定本规定。

一、自习时间1. 学生每天自习时间不少于2小时，具体时间安排由各班级根据实际情况自行制定。

2. 学生自习时间不得少于每周10小时，每周自习时间分布由各班级班主任负责协调安排。

二、自习场所1. 学生自习应在教室内进行，保持安静，不得影响他人学习。

2. 教室内不得使用手机、电脑等电子设备，除非用于学习。

3. 教室内不得吃零食、聊天、打闹等与学习无关的行为。

三、自习纪律1. 学生应按时到校，进入教室后立即开始自习，不得迟到、早退。

2. 学生应按照老师或班干部安排的自习任务进行学习，不得私自做与自习无关的事情。

3. 学生应保持教室卫生，不得乱丢垃圾，不得在教室内吸烟、饮酒。

四、自习监督与评价1. 各班班主任应加强对学生自习的监督与管理，确保自习秩序井然。

2. 班干部、学习委员等学生骨干应发挥带头作用，积极参与自习管理。

3. 学校将对学生自习情况进行定期检查，对自习纪律良好的班级和个人进行表扬，对自习纪律较差的班级和个人进行批评。

五、自习违规处理1. 对于自习迟到、早退的学生，由班干部进行记录，并进行适当的批评教育。

2. 对于在自习期间违反纪律的学生，由班主任或班干部进行批评教育，并根据情况给予相应的纪律处分。

3. 对于多次违反自习纪律的学生，学校将对其进行严肃处理，包括警告、严重警告、记过等处分。

六、自习奖励与激励1. 对于自习表现优秀的学生，学校将给予表扬、颁发荣誉证书等形式的奖励。

2. 对于自习成绩进步显著的学生，学校将给予奖学金、助学金等形式的奖励。

3. 对于在自习管理中表现突出的班级，学校将给予班集体荣誉证书，并适当增加班级活动经费。

本规定自发布之日起执行，解释权归学校所有。

请各位学生严格遵守，共同营造良好的自习氛围。

学生自习管理制度

学生自习管理制度为了帮助学生养成良好的学习习惯，提高自主学习能力，学校制定了学生自习管理制度。

本制度旨在规范学生自习行为，营造良好的学习氛围，促进学生全面发展。

一、自习时间1. 学校规定每天晚上7点至9点为自习时间，周末和节假日也安排自习时间。

2. 学生应该在规定的自习时间内前往自习室，在自习室内集中精力学习，不能随意离开自习室。

3. 学校为学生提供多样化的自习空间，包括图书馆、自习室等。

二、自习室管理1. 进出自习室学生需要刷卡进出，禁止无证入内。

2. 自习室内要求安静学习，不得大声喧哗，严禁使用手机、平板电脑等影响他人学习的设备。

3. 自习室内不允许吃东西，不得擅自移动或乱放桌椅等。

4. 管理人员负责巡视自习室，对触犯规定的学生进行劝阻和纠正。

三、自习行为规范1. 学生在自习期间要集中精力学习，不得偷懒、玩闹，不得偷跑、溜出学校。

2. 学生应该自觉遵守学校的学习纪律，完成老师布置的作业和学习任务。

3. 学生在自习室内可以相互讨论学习问题，但要保持安静，不得扰乱他人。

4. 学生在自习室内要爱护公共财物，保持自习环境整洁。

四、自习安全管理1. 自习室内有专门的安全员负责自习室内的安全管理工作，确保学生在自习期间的安全。

2. 学生在自习室内不得私自使用电器设备，不得乱用插座和线路。

3. 学生在自习室内如有突发情况要及时向管理人员求助，并配合管理人员做好应急措施。

五、自习成绩评定学校将自习成绩列入学生综合素质评价的范围，有关自习的表现将作为评定学生学习态度和学习成绩的重要依据。

六、自习室管理人员的职责1. 自习室管理人员负责自习室的日常管理工作，保证自习室内学生的安全和秩序。

2. 自习室管理人员要对学生的自习行为进行引导和纠正，帮助学生养成良好的学习习惯。

3. 自习室管理人员要及时记录学生的不良行为，向学校领导和家长做好反馈工作。

七、学生自习管理制度的宣传和执行学校将学生自习管理制度作为学生日常学习生活的一项重要工作，通过学校宣传、学生会组织等形式，向学生宣传学生自习管理制度的内容和意义，引导学生养成良好的学习习惯。

高三常规管理制度

高三常规管理制度一、总则为加强对高三学生的管理，创造良好的学习环境，确保高三学生能全身心投入到学业中，提高学习效率，特制定本管理制度。

二、学校作息时间1.1 上学时间：早晨7:00，迟到学生需上交迟到证明，每月累积三次以上，需家长到校领取。

1.2 放学时间：下午6:30，迟归学生需填写晚自习迟归记录表，每月累积三次以上，需接受相应处罚。

1.3 课间休息时间：每节课后休息10分钟，中午休息1小时。

1.4 自习时间：每天晚上7:30-9:30，期间不准离开教室，必须集中注意力进行自习，违者将接受相应处罚。

三、宿舍管理2.1 寝室卫生：每日晨间检查卫生，不得有烟蒂、垃圾、乱扔衣物等现象，违者需整理卫生并接受处罚。

2.2 宿舍晚自习：晚间10:00前必须熄灯，必须在床上复习，不得出寝室走动，违者将接受相应处罚。

四、学习管理3.1 课堂纪律：学生需按时到达课堂，认真听讲，不得迟到、早退、私自离开教室，不得随意说话，违者将接受相应处罚。

3.2 作业管理：每日完成当天教师布置的作业，返家后必须认真复习当日所学知识，不得拖延至隔日完成。

3.3 考试管理：每月进行一次月考，对考试作弊等作弊行为将严肃处理。

五、校服着装4.1 学生必须佩戴校服上学，违者将接受相应处罚。

4.2 校服不得擅自改动或临时搭配其他服饰。

4.3 周一至周五，白色衬衫搭配校服内裤；周末可着便装。

5、注意事项5.1 禁止在校内吸烟、饮酒，一经发现将给予停学处理。

5.2 禁止在校内擅自组织活动、集会，一经查实，将对相关学生进行严肃处理。

5.3 禁止在校内传播不良信息、封建迷信等，一经发现将对相关学生进行严肃处理。

六、处罚措施6.1 迟到：每月累积3次以上，需接受扣分、警告处罚；累积5次以上，需接受停课处罚。

6.2 旷课：每次旷课需接受警告处罚，累积3次以上需接受停课处罚。

6.3 作弊：考试作弊需接受停考处理。

6.4 违反宿舍纪律：整理卫生处罚、停寝处罚等。

高三级晚自习管理制度范本

高三级晚自习管理制度范本前言本高三级晚自习管理制度旨在规范高三学生的晚间自习行为，提高学生晚自习的效率和质量，为高三学生的升学之路铺就坚实的基石。

以下是制定的高三级晚自习管理制度，希望同学们能够认真遵守。

一、自习时间二、自习环境1.自习教室保持安静整洁，同学们不得随意移动桌椅和其他物品，确保自习环境整齐有序。

2.自习教室内禁止吃零食，喝饮料。

只允许饮用清水，保持教室干净。

三、自习纪律1.同学们应自觉保持良好的学习态度，集中注意力，不得出言打扰他人，尊重他人的学习权利。

2.严禁同学们在自习时间内进行任何形式的娱乐活动，如玩手机、看电视、听音乐等，特殊情况需要使用手机的同学请提前向班主任申请。

3.同学们要按照自己的课程表有序的进行自习，不得私自换座、串班，也不得互相交头接耳、讨论课上内容。

4.同学们要自觉遵守纪律，不得迟到、早退，不得临时离开自习教室，如果有特殊情况需要离开，请提前向班主任请假。

四、自习内容1.同学们要按照学校的课程安排进行自习，认真预习和复习各科目的知识，完成作业和课后习题。

2.同学们可以根据自己的学习情况进行相应的学科复习和策略安排，但不得放松对其他科目的学习。

要保持对各科目的均衡复习，不能搞片面和偏废的学习方式。

五、自习成绩考核1.自习期间，班主任和任课老师会进行巡查，并记录同学们的自习纪律情况，出现违纪情况将会进行相应的处理。

2.同学们自习期间如发现自己有完不成的作业或课程内容无法理解的问题，可以提前向班主任或任课老师请教，在保证自己学习时间的前提下解决问题。

六、违规处罚1.对于经常违规的同学，班主任将进行严肃的批评教育，并报告至家长，要求家长配合学校进行教育和管理。

2.对于严重违规的同学，学校将依照相关规定进行相应的处理，如记过、警告甚至停学等。

结语希望同学们能够严格按照本管理制度进行晚自习，做到自觉遵守规定，保持高度的自制力和纪律性，提高自习效率和质量，为高考取得优异的成绩而努力。

高中学生晚自习管理制度

高中学生晚自习管理制度一、背景介绍随着高中学习负担的不断增加，晚自习成为学生们提高学习效率的重要时段。

为了规范学生晚自习，许多学校开始实行晚自习管理制度。

二、制定目的晚自习管理制度旨在为学生提供一个良好的学习环境，促进学生的自觉学习和学习效果的提高。

三、制度内容1.学生到校时间。

学生需要在规定的时间之前到校，以确保有足够的时间进行自主学习。

2.学生签到。

学生到校后，需要在指定的地点进行签到，以统计到校人数，并记录迟到情况。

3.就座安排。

学校应提前进行座位安排，以确保学生坐得整齐、安静，并能够集中精力学习。

4.课外活动限制。

在晚自习期间，学校应限制或禁止与学习无关的课外活动，如电子游戏、社交娱乐等，以免干扰学生学习。

5.严禁噪音。

学校应设置严格的噪音管理制度，禁止学生喧哗、讲话声音过大等行为，以确保学生学习的安静。

6.作息时间安排。

学生晚自习期间的作息时间应合理安排，避免学习时间过长导致学生疲劳和身体不适。

7.监督管理。

学校应设置晚自习管理人员，对学生的学习情况进行监督和管理，及时发现并纠正不良行为。

8.执勤教师指导。

学校应派遣老师值班指导，对学生遇到的学习问题进行解答和指导，提高学习效果。

9.睡眠管理。

学校应加强学生对睡眠的管理，晚自习后保证学生获得足够的休息时间。

10.文明行为培养。

学校应通过各种形式的宣传和教育，培养学生文明行为习惯，如整理好座位、不乱丢垃圾等。

11.奖励和考核制度。

学校可以根据学生在晚自习期间的表现设立奖励和考核制度，激励学生积极参与学习。

12.总结改进。

学校应定期对晚自习管理制度进行总结和改进，以不断适应学生学习的需求。

四、制度的优势1.规范学习行为。

晚自习管理制度可以规范学生的学习行为，使学生养成良好的学习习惯。

2.提高学习效果。

有了晚自习管理制度的规范，学生能够集中精力学习，提高学习效果。

3.营造良好学习环境。

晚自习管理制度可以保证学习环境的安静和整洁，为学生提供良好的学习氛围。

中学学生自习管理规定

中学学生自习管理规定一、背景介绍现代社会对中学生的学习压力越来越大，学生的自习时间也越来越重要。

因此，中学学生自习管理规定的制定已经成为必要的措施，以确保学生能够在有序的环境下进行高效的自习。

二、明确自习时间与地点学校应明确每天的自习时间段，并将其告知学生。

通常，早自习应安排在上午8点至9点，午休后的下午自习时间为15点至17点，晚自习时间为19点至21点。

此外，学校应提供安静、明亮且空气流通良好的自习环境，设立自习教室或专用自习区。

三、合理分配自习时间自习时间应按照学生的课程和学习需求合理分配。

学校可制定不同年级、不同科目的自习计划，帮助学生合理规划时间，并在自习期间进行巡视，确保学生遵守规定。

四、安排监督与指导学校应配备专门的自习监督老师，在自习时间段内巡视自习教室或区域，并及时制止学生之间的交流和娱乐行为。

此外，学校还可以安排辅导员或班主任进行个别或集体的学习指导，帮助学生解决学习上的问题。

五、禁止使用手机和电子设备为了保持学习的安静和集中，学生在自习期间应禁止使用手机和电子设备。

学校可以设立存放手机的专用柜，并提供给学生，以减少学生因手机而分散注意力的情况。

六、培养良好的学习习惯学校应当通过不断强化学风建设，引导学生养成良好的学习习惯。

举办学习辅导课程、开展读书活动、推行阅览室开放借阅制度等措施，都有助于培养学生自觉自律的学习习惯。

七、提供必要的自习资源为了满足学生的学习需求，学校应提供必要的自习资源。

包括提供图书馆、电脑室、实验室等设施，为学生提供学习参考资料、计算机和实验设备等。

八、鼓励互助学习学校可以鼓励学生进行互助学习，组织学生学习小组或学霸辅导队，为学生提供良好的学习氛围和积极的学习氛围。

此外，学校还可以鼓励学生参加互助辅导社团，为学生提供更多学习的机会。

九、合理引导考试心态学校应通过开展心理健康教育，合理引导学生对考试的态度。

学校应告诉学生，自习是为了更好地掌握知识，考试只是检验学习成果的一种方式。

高三级晚自习管理制度（4篇）

高三级晚自习管理制度是指高三学生自习时间的组织和管理规定。

下面是一个可能的高三级晚自习管理制度的设想：1. 自习时间：晚自习时间为晚上7点至9点，共计两个小时。

2. 自习地点：晚自习地点为学校的自习室或指定教室，学生需在规定时间内到达自习地点并准时开始自习。

3. 自习纪律：学生应保持安静，不得大声喧哗，不得互相交谈，以免影响他人自习。

任何妨碍自习的行为都是不允许的。

4. 作息时间：自习期间，学生应按照固定的作息时间进行自习，遵守规定的自习计划。

5. 禁止使用手机：自习期间，学生严禁使用手机，手机需关机或静音放置在指定地方，以免影响自己和他人的学习状态。

6. 定时休息：每30分钟，有5分钟的休息时间，学生可以站起来活动一下，但不得离开自习地点。

7. 自习监督：学校将安排一名老师或班主任在自习期间进行监督和管理，确保学生遵守纪律，认真自习。

8. 自习内容：学生在自习期间应按照教师和自己制定的学习计划进行自习，可以复习课堂内容、完成作业、做习题等。

9. 自习记录：学生需要将自习期间的学习情况和效果记录下来，方便后续的学习管理和评估。

10. 违纪处罚：对于违反自习纪律的学生，学校将采取相应的处罚措施，如警告、批评、罚款等。

总之，高三级晚自习管理制度旨在规范学生的自习行为，营造良好的学习氛围，帮助学生提高学习效果。

学校和学生应共同遵守和执行这些规定，共同努力提高学习成绩。

高三级晚自习管理制度（2）一、晚自习时间安排1. 晚自习时间为每天晚上7:00至9:30，共计2.5小时。

2. 学生须按时到达晚自习教室，并迅速就座准备。

3. 学生可以自由选择晚自习科目和学习内容。

二、晚自习教室管理1. 晚自习教室为安静学习环境，学生入内后应立即调整自己的状态，保持安静，不得出声大声喧哗。

2. 学生入内后，学习台面上不得摆放任何与学习无关的物品。

3. 学生在座位上要保持整洁，不得乱扔垃圾，保持教室的整洁。

4. 晚自习期间，不得随意离开座位，如需离开座位，需向班主任请假，并在指定区域内就座。

【精选推荐】高中(学校)学生早晚自习管理实施细则

【精选推荐】高中（学校）学生早晚自习管理实施细则为了保证学生早、晚自习的正常开展，提高自习质量，使学生养成良好的学习习惯，推进学习风气建设，根据《高级中等教育法》、《XX学校学生管理规定汇编》和《XX学校学生早晚自习管理办法（试行）》等有关制度，结合学校实际情况，制定本实施细则。

一、班主任、辅导老师职责1、班主任是学生管理的一线工作者，应当积极地履行管理职责，做好学生的思想教育工作，保证学生早、晚自习的正常开展。

2、班主任在学生早、晚自习管理中的主要职责如下：（1）切实履行教师的管理职责，依据学校学生早、晚自习管理的有关规定，组织制定班级早、晚自习管理制度，对学生早、晚自习进行有效管理，做好学生的思想教育工作。

（2）定期了解学生早、晚自习情况，并及时上报有关信息。

（3）积极组织开展学生早、晚自习检查与评比活动，并指导学生会或本班学生干部进行早、晚自习管理工作。

（4）严格执行学生早、晚自习请假制度，明确审批程序，保证早、晚自习的出勤率。

（5）班主任负责联系确定本班自习教室。

二、学生会及各级学生干部的职责1、学生会应当发挥学生自我管理的组织作用，协助学生处及学校做好学生早、晚自习的检查与管理。

各级学生干部要以身作则，做好表率，并积极配合学校做好学生早、晚自习管理工作。

2、学生会及各级学生干部在学生早、晚自习管理中的主要职责如下：（1）学生会及各级学生干部要切实履行学校的有关规定，执行学生早、晚自习管理的工作要求，完成学校和学校交给的早、晚自习管理任务。

（2）学校学生会学习部要协助学校老师对本校各班级学生早、晚自习情况进行定期检查。

并依据公平、公正的原则，给出检查成绩。

（3）各班值勤人员要认真负责的做好当天纪录，完成考勤任务后，应当认真及时地做好交接工作。

（4）学生会及有关学生干部应当及时收集和反馈学生中的问题，做好与老师的汇报交流。

三、学生早、晚自习的考核1、参加早、晚自习的学生应当遵守学校关于早、晚自习管理的相关规定，主动配合考勤。

中学自习管理规定（三篇）

中学自习管理规定第一章总则第一条为了规范学生在校园内的自习行为，提高学习效果，培养良好的学习习惯，根据中学教育相关法律法规，制定本规定。

第二条本规定适用于全校中学生在学校内自习的行为。

第三条学校应当建立健全自习管理组织，明确自习管理的责任部门和管理人员，并对管理人员进行培训，提高管理水平。

第四条学生应当遵守学校的自习管理规定，自觉维护学校自习环境的整洁和安静。

任何影响他人自习的行为都是不允许的。

第五条学校应当提供安静、舒适、适合学生自习的场所，配备必要的学习用具和设备，并保障自习场所的安全。

第六条学校应当建立学生自习的考勤制度，对学生的迟到、早退、旷课等违纪行为进行记录和处理。

第七条学校应当定期开展自习效果评估，根据学生的学习情况，及时调整自习管理措施。

第二章自习时间第八条学校应当根据学生的学习需要，合理安排自习时间。

自习时间应当充分利用，不得浪费。

第九条学校应当定期公布自习时间表，学生应当按照时间表合理安排自己的自习时间。

第十条学校应当对学生在自习时间内的活动进行监督，确保学生按时到自习场所，并进行学习。

第三章自习场所第十一条学校应当设置专门的自习场所，学生应当在规定的自习场所内自习。

第十二条自习场所应当分为安静自习区和互动自习区，学生可以根据自己的学习需要选择适合的自习区域。

第十三条学校应当对自习场所进行管理，确保环境整洁、通风良好，并配备必要的学习用具和设备。

第十四条学生在自习场所内应当保持安静，不得大声喧哗、打闹，不得干扰他人学习。

第四章自习规范第十五条学生在自习期间应当遵守学校规定的自习纪律，将全部精力投入到学习中。

第十六条学生应当保持良好的学习姿势，不得躺着、趴着学习。

严禁玩手机、看小说、聊天等与学习无关的行为。

第十七条学生应当自觉遵守学校规定的禁品清单，不得携带手机、游戏机、电子产品等影响学习的物品。

第十八条学生在自习期间应当自觉遵守学校规定的禁止交流的时间，保持安静，不得互相交流影响他人学习。

中学自习管理规定

中学自习管理规定
中学自习是学生进行自主学习和巩固课堂学习内容的重要环节，需要有相应的管理规定来保证其有效进行。

以下是一些常见的中学自习管理规定：
1. 确定自习时间：学校根据课程安排和学生日常学习时间情况，确定每天的自习时间段，一般安排在午休时间和放学前。

2. 教师监督：学校安排教师在自习时间段内进行监督，引导学生专心自习，解答问题，及时纠正学习中的错误。

3. 自习室管理：学校设立专门的自习室，提供安静的学习环境。

学生必须在规定的自习室内学习，不得在自习室内进行打闹、交谈等影响他人学习的行为。

4. 提供学习资源：学校配备必要的学习资源，如教科书、参考书、电脑等。

同时，还可以提供相关的学习资料、习题、试卷等，供学生参考和复习。

5. 禁止使用手机和电子设备：学生在自习期间不得使用手机和其他电子设备，以免分散注意力和浪费学习时间。

6. 定期组织讲座和辅导：学校可以定期组织学科讲座和学习方法辅导等活动，帮助学生提高学习效果和学习能力。

7. 打卡制度：学校可以引入自习打卡制度，学生需要在每次自习结束后进行签到，以监督学生的自习过程和学习时间。

8. 班级自习统计：班级教师可以定期进行自习情况的统计汇总，及时了解学生的学习状态和问题，给予必要的帮助和指导。

9. 家长监督：学校可以安排家长参与学生自习的监督和指导，促进学生家校合作，形成良好的学习氛围。

学生自习组织与管理规定

学生自习组织与管理规定学生自习是学校教育教学活动的重要组成部分，对提高学生的学习效果和养成良好的学习习惯有着积极的作用。

为了保证学生自习的有序进行，学校需要制定相应的组织与管理规定。

本文将从多个方面详细介绍学生自习组织与管理规定。

第一部分：自习空间学校应提供适宜的自习空间，包括图书馆、自习室等，为学生提供一个安静、舒适的学习环境。

自习室的座位应充足，每个学生都可以有个人空间，并配备必要的学习设备。

此外，学校还应定期检查和维护自习空间的设施设备，确保学生可以获得良好的学习条件。

第二部分：自习时间学校需要合理划定自习时间，使学生可以在规定的时间内进行自习。

一般来说，学生自习时间应在下午或晚上，避免与课堂教学时间冲突。

同时，学校还应充分考虑学生的生理特点，合理安排休息时间，以保证学生的学习效果。

第三部分：自习纪律学生在自习过程中需要遵守相应的纪律，以维护整个自习环境的良好秩序。

学生应按时到达自习地点，不得迟到早退。

在自习期间，学生应安静自觉，不得打闹、大声喧哗或吸烟等。

同时，学生还需自觉维护自习设施的整洁，不得乱丢垃圾或损坏设备。

第四部分：自习监督学校应设立专门的管理人员，负责自习场所的安全和秩序。

这些管理人员应具备一定的素质和能力，能够有效地监督学生的自习行为，并及时制止和处理违规行为，确保自习过程的正常进行。

第五部分：自习规定学校需要制定明确的自习规定，对学生的自习行为进行规范。

这些规定应包括自习时间、纪律要求、设施设备使用规定等内容。

学生要按照规定进行自习，并自觉遵守，否则应受到相应的处罚。

第六部分：自习辅导学校可以安排专门的教师或学生辅导员担任自习辅导员，对学生进行自习指导和帮助。

自习辅导员可以指导学生合理安排自习时间，掌握高效的学习方法和技巧，解答学生疑惑，提高学生的学习能力和自觉性。

第七部分：自习成果评价学校可以通过自习成果评价，对学生的自习效果进行评估。

这可以通过定期的自习考试、作业完成情况等来实施。

高三级晚自习管理制度

高三级晚自习管理制度晚自习是高三学生提高学业水平的重要环节，也是培养学生良好学习习惯和自主学习能力的关键期。

为了更好地管理晚自习时间，提高学生学习效果，我们制定了以下晚自习管理制度。

一、准时到达每天晚自习开始时间为19:30，学生必须在这个时间之前准时到校晚自习教室。

迟到超过10分钟的学生将被认定为违纪行为，需要向班主任做出解释并接受处罚。

二、安静学习晚自习期间，学生必须保持安静，不得出声、互相交流，以免干扰他人学习。

任何出声、嬉笑打闹的行为都会被认定为违纪行为。

三、自觉遵守规定学生必须自觉遵守晚自习期间的规定，不得带手机、MP3、游戏机等娱乐设备入校。

如有违反，将被没收并向家长进行通报。

同时，将被处以违纪记录和相应的纪律处分。

四、健康饮食晚自习期间，学生不能进食油腻、高糖、高咸食品，不得吃零食。

只能选择清淡、健康的食物，如水果、蔬菜、面包等。

希望同学们养成良好的饮食习惯，保持身体健康。

五、注重课堂纪律晚自习期间，学生必须认真听讲、积极思考，不得打瞌睡、随意走动。

如果有问题需要提问，可以向班主任或教师寻求帮助，不得互相打扰。

同时，不得迟到或早退。

如果有事情需要离开教室，需要提前告知班主任或监护老师。

六、合理利用课余时间晚自习结束后，学生可以在指定的活动场所进行自由活动。

但是，必须注意不得违反作息时间，保证充足的睡眠。

不得在晚上11点后进行任何形式的娱乐活动。

七、宵禁管理学校将执行晚上11点的宵禁制度。

晚上11点后，学生必须回到宿舍休息。

学生不得擅自离开寝室，不得在室外聚集或喧哗。

如有特殊情况需要出寝室，必须事先向值班老师报备，请假离开。

八、保持宿舍安静宿舍是学生休息和学习的场所，学生必须保持宿舍安静。

不得大声喧哗、播放音乐、打闹等，以免影响他人休息和学习。

违反规定的学生将受到相应的纪律处分。

以上是我们设计的高三级晚自习管理制度，旨在规范学生的学习行为，提高学习效果。

相信通过大家的共同努力，我们能够取得更好的学业成绩，为自己的未来铺就坚实的基础。

高三学生会自习纪律管理

义薄诺囸佰海禄高三学生会自习纪律管理高三级部自成立学生会以来，一直致力于提高同学们的个人素养和改善学习、生活环境，尤其在自习纪律的管理上下了许多功夫，分别采用了“学生会巡查纪律”和“纪律巡查组常驻巡查”两套方案。

现就前期采用的“学生会巡查纪律”自习纪律检查细则作以说明，本巡查方案是建立在以各班纪律班委自行管理本班纪律和值班教师坐班管理为主体上的，再由学生会主席团和纪律部联合，每节自习课随机抽选时间进行纪律巡查。

主要评价标准为（1）不遵守纪律人数（包括自习说话、做小动作、玩手机、照镜子、梳头发、睡觉等）以人数最少者为优，人数最多者为差；（2）不文明着装人数（包括穿奇装异服、不带校牌、染发烫发、戴首饰等）以人数最少者为优，人数最多者为差。

汇总上述各项检查结果将班级排出名次进行公示，为学生创造一个有安静的自习环境和良好的学习氛围的温馨教室起到了积极推动的作用。

在高三上学期前期采用本方法，也取得了不错的效果，但是到元旦左右距离高考仅有五个月的时间，学生进入紧张的冲刺阶段，大部分高三同学已经深刻认识到把握时间提高效率的重要性，只有提高课堂学习效率和自习学习效率，才是学生考出好成绩的坚实基础。

以当时的自习纪律情况而言还有待提高。

为此，高三级部领导多次商讨、酝酿加强自习管理的方案和措施，所以经级部研究决定采用“纪律巡查组常驻巡查”的方法对高三级部自习纪律进行管理。

其具体操作为由值班领导和老师做重点时段的安全纪律管理工作，学生会主席团和纪律部为常规时间巡查小组进行纪律抽查，每班派出两名同学在晚自习期间到其他班级作常驻纪律检察员的综合性立体化管理。

具体评价标准为，“一、自习期间不得说话、喧哗、随意走动、交头接耳、换位、梳头、照镜子等，违者每人次扣3分，秩序集体混乱者扣班级10分，未经批准私自使用多媒体者扣班级10分。

二、自习期间不得剪指甲、吃零食、吃饭等会发出声响或气味的，每人次扣5分。

三、自习期间不得下棋、打牌、玩电子产品（手机、MP3、MP4、MP5、游戏机）等，违者每人次扣10分。

学生自习课管理办法

学生自习课管理办法自习课是学校教学、管理工作的重要组成部分，为创建良好的校风、学风，培养学生良好的学习及日常行为习惯，提高学生自学能力，促进学生全面素质的培养，特制订本管理办法：一、自习课对象、时间1.对象我院全体在校学生2.时间安排周日至周四晚自习：19:00-20:40(春夏秋季)、18:30-20:10(冬季)周一至周五：教学时间内无课程安排的自习课二、自习课纪律要求1.学生必须准时到教室参加自习课。

2.自习课期间，不准在教室或走廊大声喧哗，随意走动，讨论问题不准影响其他同学学习。

3.自习课期间不得随意出入，如有特殊情况，应向辅导员请示，得到允许并告知班长后方可外出。

4.自习课期间不准放音乐、不准在教室接、打手机，不得吃零食，以保证学习质量。

5.自习课时间各班不得组织与学习无关的活动，如果有特殊情况提前一天上报院系审批。

三、考勤办法1.自习课实行考勤制度，考勤以班级为单位组织实施，按正常上课进行考勤。

各班班长负责考勤，要认真负责，实事求是做好每天的考勤记录，如实登记迟到、早退、病假、事假和旷课情况。

各学院学生会将检查各班自习课情况，如果发现考勤中有虚报行为，要追究考勤人员的责任。

2.考勤结果应该真实公正，不得私自修改考勤结果；所有学生干部有权有责抓好各班自习课纪律，此项工作成绩将作为学生个人综合测评、优秀班干部和优秀班集体等评选的一项依据。

四、请假办法及规定1.各班要严格执行请假制度，切实保证自习课的出勤率。

2. 自习课时间，因病或因事无法参加自习课者须向辅导员办理请假手续，并将有效请假条(经行政院长、辅导员签字并加盖公章 ) 于当日自习课前交由班委以备检查，无效假条视为旷课。

3. 班级举办集体活动或班级大部分人员需要参加活动而无法上自习课，应提前向二级学院负责人请示，得到批准后，再告知检查人员，以作备案。

4.无正当事由不批准事假。

五、考核办法1.凡无故不上自习课者，视为旷课，并给予院系内通报批评。

学生自习量化管理规定

学生自习量化管理规定目标该文档旨在制定学生自习量化管理规定，以提高学生自习效率和管理学生自习行为。

管理规定1. 学习时间记录- 学生每次自习开始前，需记录开始时间，并在自习结束后记录结束时间。

- 学生需保持每次自习时间不少于30分钟，且每天自习时间总计不少于3小时。

- 学生应自觉遵守记录要求，并如实填写学习时间记录表格。

2. 自习环境要求- 学生自习时应选择安静、明亮、通风的环境。

- 学生应保持自习区域整洁，不得随意摆放杂物。

- 学生可自由选择自习位置，但不得干扰他人学习。

3. 自习计划制定- 学生应制定每日自习计划，明确自习目标和安排。

- 学生可根据个人情况合理安排自习时间和内容，提高学习效率。

- 学生应每周对自习计划进行评估和调整，确保计划的合理性和可行性。

4. 自习行为规范- 学生应保持专注，不得在自习期间进行与学习无关的活动。

- 学生应遵守自习场所的规定，不得打扰他人或制造噪音。

- 学生应自觉遵守学校的学术诚信规范，不得抄袭、作弊或违反学术道德。

5. 自习成果评估- 学生应定期对自习成果进行评估，检查学习效果和达成情况。

- 学生可通过测试、练习或讨论等方式进行自我评估。

- 学生应根据评估结果调整学习策略，提高自习效果。

行动计划1. 学校将在校内公告或网站上发布《学生自习量化管理规定》。

2. 学校将组织相关培训，让学生了解并掌握自习量化管理规定。

3. 学校将建立自习时间记录表格，并要求学生按规定填写。

4. 学校将定期检查学生自习环境，并提供必要的支持和指导。

5. 学校将组织学生自习成果评估活动，帮助学生提高自习效果。

以上为《学生自习量化管理规定》的内容和行动计划，旨在促进学生自习行为的规范化和有效性提升。

希望通过这些管理规定，学生能够更好地管理自己的学习时间，提高学习效率，取得更好的学习成果。

学生课后自习管理制度

学生课后自习管理制度在学校教育中，课后自习是提高学生学习效果的重要环节。

为了更好地规范和管理学生课后自习，学校特别制定了学生课后自习管理制度。

该制度的出台旨在培养学生良好的学习习惯，提高学习效率，促进学生全面发展。

以下是本校学生课后自习管理制度的主要内容。

一、自习时间与地点1. 自习时间：每天的晚自习时间为晚上7点至9点。

2. 自习地点：学校设立专门的自习室供同学们自习使用，自习室内要求安静整洁，保证学生有良好的学习环境。

二、课后自习要求1. 安静自习：学生在课后自习期间应保持安静，不得大声喧哗，以避免影响他人的学习。

2. 认真听课：自习期间，学生可以听课复习，也可以独立完成作业或预习。

无论选择哪种方式，都应保持良好的学习状态，做到专心听讲或专注完成作业。

3. 严禁聊天：在自习期间，严禁学生交流聊天，以免分散注意力和打扰他人。

4. 提问与互助：学生在自习过程中可以尽量自己解决问题，但如果遇到困难无法解决，可以向老师请教或向同学请教。

同时，同学之间也要互相帮助，共同进步。

三、管理与监督1. 自习室管理：学校对自习室进行规范管理，确保环境整洁，桌椅摆放有序，供学生使用的学习工具齐全。

2. 巡查与纪律：学校相关老师会在自习期间进行巡查，对违反规定的学生进行提醒和教育，严重者将受到相应纪律处分。

3. 学生督促：同学们应相互督促，共同遵守课后自习管理制度，形成良好的自习氛围。

四、激励与奖励为了鼓励学生遵守学生课后自习管理制度，学校将设置相应的激励与奖励机制。

具体措施包括：1. 表扬和奖状：对自习期间表现优秀的学生进行表扬，颁发奖状以示鼓励。

2. 获得荣誉称号：学校将设立“自习标兵”等荣誉称号，授予在自习期间积极参与学习、其他同学学习榜样的学生。

3. 其他奖励方式：学校还将根据实际情况，设立其他奖励方式，以激励学生积极参与课后自习。

学生课后自习是学生个人提高学习成绩的重要时间段，也是培养学生自主学习能力和良好学习习惯的机会。