2019统编版三年级下册语文专项练习试题6页训练(含答案)

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人教统编版2019-2020学年三年级语文下学期第二单元测试题(含答案)

第二单元测试卷一、用“√”为加点字选择正确的读音。

(4分)希冀．(jì yì) 不禁．(jīn jìn ) 挣．(zhèng zhēng )脱忙碌．(lù lǜ) 价．(jiè jià)值遵．(zūn zhūn )循逼．(bī bí)迫皱．(zhòu zòu )眉二、看拼音,写字词。

(6分) 1.他 pěng 起那件 sòng dài 瓷器,小心翼翼地擦去上面的 chén 土。

2.小梅花 lù 正在 xīn shǎng 自己倒 yìng 在池 táng中的影子,突然听到身后 chuán来一声微 ruò 的 tàn息。

三、按要求完成词语练习。

(8分)1.比一比,再组词。

(4分) {致( )到( ) {其( )共( ) {骄( )娇( ) {颈( )劲( )2.根据提示写词语。

(3分)AABC 式=_____________________________无×无×式____________________________3.下列词语搭配有误的一项是( )(1分)A.美丽的珊瑚拼命地奔跑泛起波纹B.凶猛的狮子和蔼地相处支起耳朵C.轻蔑的神气高兴地叫喊皱起眉头D.沉重的货船蜿蜒地流淌噘起嘴巴四、读句子,按要求完成练习。

(8分)1.鹿把狮子甩在了后面。

(把句子写具体,至少扩两处)(2分)_____________________________________2.兔走触株,折颈而死。

(写出句子的意思)(2分)_____________________________________让懒惰支配,它就．一无所为。

(用加点字词写一个句子)(2分)3.才能一旦．．_____________________________________4.“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地说。

2019-2020学年部编版三年级下册期末测试语文试卷(二)-附答案

2．下列词语中不是表示时间很短的一项是（）
A．顿时B．霎时C．此时D．瞬间
3．“春蚕到死丝方尽”这句诗借物喻人，赞扬了（）的人
A．无私奉献B．坚贞不屈C．自强不息D．清雅脱俗
评卷人
得分
二、语言表达
4．（试听室）
深深呼吸一下，平静自己兴奋的心情，静心倾听，认真书写。相信你一定可以闯下第一关。
A．认真听短文，按要求作答。
故答案为：甜蜜；芦芽；骄傲；没精打采；设计；继续；衬衫；双龙戏珠。
6．CAB
【解析】
【详解】
本题考查标点符号的作用。根据不同情境选择不同作用。
“世界屋脊”是被人们用来形容青藏高原的，代表特殊含义。
“大概”“也许”在句中是单独引出来的词语，根据第一句“搞科学研究”可知，这里的引号是代表这两个词语是重点要论述的对象。
3．根据文章内容进行填写即可。
5．甜蜜芦芽骄傲没精打采
设计继续衬衫双龙戏珠
【解析】
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蜜、傲”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
这支队伍由武汉军运会志愿者形象大使官东领衔。他们统一穿着红色“兵兵”T恤、戴白色帽子，簇拥着“兵兵”出现在队伍的最前方。
本次“汉马”也是对军运会志愿者服务的一次“测试”。今年10月举行的军运会，将有近30万志愿者提供服务。为了确保这场2万余名选手参加的比赛平稳顺利进行，武汉投入万余名安保力量为比赛全面护航。当天“汉马”志愿者中也将会有很多人为军运会服务。
小树苗难过极了。她大哭起来：“谁都不喜欢我！谁都不跟我玩儿！呜呜呜……”树妈妈听见了，安慰道：“孩子，也不是谁都不跟你玩儿呀，你看小瓢虫和小蚂蚁经常来这里陪你；森林里其他的小树苗经常和你一起唱歌、猜谜语、讲故事……你长大后，小狗、小猫、小鸟就会来跟你做朋友的，所以你要努力长大哦！”

2019-2020学年统编版【生字归类】(含答案)三年级下册语文专项练习试题

生字归类训练一、字音天地。

1.下列四组中声母相同的一组是（）。

A. 鸳翼涯验B.惠痕释幻C. 执栅烛择D.呈储衬旭 2.下面四组词语的读音没有错误的是（）。

3. 给加点的字选择正确的读音，打√。

苏州（s ū sh ū）牧场（m ù m ò）欧洲（ō ōu ）存在（ch ún c ún ）智慧（zh ī zh ì）贩卖（f àn f ǎn ）酷吏（l ì sh ǐ）拱手（ɡǒn ɡ ɡōn ɡ）税收（shu ì su ì）疫苗（y ù y ì）烦躁（z ào c āo ）雅致（y á y ǎ）概括（j ì ɡài ）逆流（n ì s ù）缝隙（x ì j ì）钳子（ɡān qi án ）4. 把下面加点字的音节补充完整。

悠．扬（y ）唯．一（ éi ）揉．碎（r ）系．列（x ）抓痒．（y ）米醋．（ ù）希．望（ ī）飞溅．（j ）剃．头（t ）否．认（ ǒu ）惯．性（g ）叫骂．（ à）交替．（t ）抚摸．（m ）厘．米（l ）刑．警（x ）单薄．（ ó）颤．抖（ àn ）山巅．（d ）闪耀．（ ào ）期盼．（ àn ）庆．祝（ ìn ɡ）歉．意（q ）雕．塑（d ）折叠．（d ）光辉．（h_______）盗窃．( ______i è）走私．（________ī） 5.写出同音字。

m ì 神浓蜂寻 bi àn 分狡化子 y àn 检飞语鲜 sh è 会计箭宿_____ m ò 名泡沙沉 d ài 等款价 ______ 领 f ú 号仿从轻 z ǔ 建止先咒 l ì 史害量颗二、字形乐园。

2019-2020学年度最新统编版【词语归类】 (含答案)三年级下册语文专项练习试题-

词语归类训练一、我会看拼音写词语。

pò lièāi yɑ tàn qìā lā bóér qiě（）（）（）（）（）kūn chónɡ mì fēnɡ zhǔn què bīnɡ jī línɡ xiānɡ chánɡ（）（）（）（）（）lǐ fà chóu rén shuānɡ bèi qiǎo kè lì féi zào （）（）（）（）（）yīnɡér ɡuānɡ mánɡ nínɡ jìnɡ fǎn tuī lì hòu tuì（）（）（）（）（） hú zǐ xiōnɡ měnɡ zhèn jìnɡ jīn càn càn fú wù（）（）（）（）（）二、我会写出下面缺少的量词。

一（）乌黑一（）剪刀一（）春光一（）电线一（）荷花一（）清香一（）圆盘一（）花瓣一（）画家一（）舞蹈一（）国王一（）狮子一（）池塘一（）机会一（）文字一（）记录一（）破布一（）原料一（）文化一（）桥洞一（）水花一（）历史一（）昆虫一（）蜜蜂一（）记号一（）牧场一（）被子一（）椅子一（）狐狸一（）背包一（）香肠一（）面包一（）花生一（）牛奶一（）饭菜一（）排骨一（）垂柳一（）浪花一（）葫芦一（）松树一（）蘑菇一（）睡衣一（）镜子一（）希望三、我会写出下面词语的近义词。

活泼——（）吹拂——（）聚拢——（）破裂——（）停止——（）骄傲——（）谦虚——（）别致——（）叹气——（）吸收——（）满足——（）似乎——（）留心——（）锋利——（）宁静——（）傲慢——（）展示——（）神奇——（）迅速——（）告诫——（）迷失——（）奇妙——（）凶猛——（）争辩——（）准确——（）圆满——（）镇静——（）勤快——（）悠闲——（）种类——（）大方——（）空隙——（）难受——（）央求——（）夸奖——（）完整——（）失望——（）摆布——（）实在——（）遵循——（）乌黑——（）清风——（）洒落——（）形成——（）加入——（）清爽——（）感动——（）灵敏——（）偶尔——（）痛快——（）着急——（）原料——（）纤细——（）价值——（）欣赏——（）经验——（）赶紧——（）光洁——（）精美——（）大约——（）饱胀——（）尘土——（）匀称——（）轻便——（）姿势——（）住嘴——（）别致——（）方便——（）本领——（）懦弱——（）机灵——（）保存——（）仿佛——（）飘动——（）机会——（）记录——（）切断——（）节省——（）各自——（）才干——（）冲洗——（）陌生——（）感动——（）艳丽——（）阻力——（）确实——（）辨认——（）展示——（）四、我会写出下面词语的反义词。

(2019年新版)统编版三年级下册语文试题第二单元课外阅读专题训练 (含答案)

人教部编版三下语文第二单元课外阅读专题训练（一）黑鸟和白鸟一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。

它们一同出去找东西吃，一同在蓝天飞翔，一同在树枝上歌唱。

秋天，为准备过冬，它们采集了满满一窝果子。

这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃！”白鸟说：“保证一个也少不了。

”可是，由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。

黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了，就嚷嚷起来：“怎么只剩下半窝了？这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你独自偷吃了半窝。

没想到你这么坏！”白鸟十分委屈地回答□我可以对天发誓□我真的一个果子也没有偷吃□是果子自己少了□但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂着，并且扑上去，用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。

不久，白鸟就死了。

过了几天，下了一场雨。

窝里的果子在雨水的浸泡下，又变成了满满一窝。

黑鸟看见了，一下子明白过来了。

它十分懊悔，捶着自己的胸口，痛哭流涕地喊着：“白鸟，我亲爱的好伙伴！你快回来吧！回家吧！”但是，这一切都没有用了。

1．在方框里填上标点符号。

2．果子少了的原因是什么？请在短文中找出来，画上“_____”。

3．黑鸟“一下子明白过来了”，它明白了什么？说说你的理解。

4．这个故事告诉我们什么道理呢？请在最恰当的答案后打“√”。

A．我们遇事不能太冲动。

( )B．朋友之间要互相信任，遇事多分析，科学思考，不能凭空猜测。

( ) C．一个人内在的美才是真正的美。

( )（二）后悔莫及的大公鸡一天，大公鸡在树林里散步，头上戴着红色的高帽子，脚上蹬着长筒靴子，身穿五颜六色的锦缎袍子，走起路来昂首挺胸，迈着方步，神气极了。

一只站在屋檐上的麻雀见了，说：“大公鸡，你真像威武的勇士，可惜你有翅膀却飞不起来！”大公鸡听了傲慢地说：“哼，我过去飞起来赛过飞机！现在主人为我准备好了吃的、喝的，我难道还需要去飞吗？”麻雀又说：“大公鸡，你虽然也有两条腿，可惜跑得不快！”大公鸡不以为然地说：“这有什么？过去我跑起来赛过鸵鸟，现在安逸多了，不需要东奔西跑地去找食物，我为何不好好休息呢？”这时，一只狡猾的狐狸走过来，渐渐逼近了大公鸡。

(2019版)最新部编统编版三年级下册语文试题- 11 赵州桥课课练同步练习

11 赵州桥一、读拼音,写词语。

jiān gù bǎo guì yí chǎn shè jìtúàncānjiāhéngkuàzhìhuì二、用“√”画出加点字的正确读音。

张牙舞爪．（zhǎo zhuǎ）爪．(zhǎo zhuǎ)子鸡爪．(zhǎo zhuǎ)人才济济． (jì jǐ) 安济．(jì jǐ)桥无济．(jì jǐ)于事他这个人十分蛮横．（héng hèng），整日在乡里横．（héng hèng）行霸道。

三、根据解释写出文中相应的词语。

1. 历史上遗留下来的精神财富或物质财富。

( )2. 牢固;结实;结合紧密，不容易破坏。

( )3. 从来没有过的举动或事业。

( )四、按要求完成句子。

1.宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)____________________________________________________________________2.桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

(缩句)____________________________________________________________________3.这座桥不但．．美观。

(用加点的关联词造句)．．坚固,而且____________________________________________________________________ 五、给赵州桥设计一张名片。

1.名称：，又叫。

2.式样：桥。

3.地理位置：4.设计者：5.历史：年六、阅读课文片段，回答问题。

赵州桥非常雄伟。

桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。

这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。

三年级下册语文试题-期末试题(部编版-含答案)

2019——2020学年度第二学期小学阶段监测三年级语文试卷（时间90分钟，满分100分）一、我能根据拼音写出词语。

1.qiān xū（）使人进步，jiāo ào（）使人落后。

2.狐狸假装没有发现兔子们的mì mi（），jì xù（）沿着的河流向前走着。

3.蓝天白云与远处的dào yǐng（）相接，使得这里显得格外的空旷。

4.又过了几天，无数个花骨朵xīn rán（）怒放、争奇斗艳。

你瞧，岸边的chuí liǔ（）挨挨挤挤的，像是在随风wǔ dǎo（）。

5.云海以它biàn huàn（）不定的身姿给这座名山增添了神奇的色彩，使它更显得美丽动人。

6.天空中的云朵，有时像飞腾的巨龙，有时如wēi wǔ（）的雄狮，有时又似奔腾的马儿，真是有趣极了。

二、选择填空。

（一）给带点的字选择正确的读音，在正确的选项下画“√”。

1.爪．（A.zhuǎ B.zhǎo）牙2.四散．（A.sàn B.sǎn）而飞3.挣．（A.zhēng B.zhèng）脱4.吞吞吐吐．（A.tǔ B.tù）5.秋天到了，园子里果实累．（A.léi B.lěi）累，农民伯伯喜笑颜开，都在忙着采摘水果呢！6.妈妈给我做了一件非常漂亮的夹．（A.jiá B.jiā）袄，我穿着它开心地上学去。

7.爷爷家养的小猫太可爱了，我禁．（A.jìn B.jīn）不住用手摸了又摸。

8.在学校科技展览会上，我们制作的飞机模．（A.mó B.mú）型在空中平稳地飞翔。

9.李时珍穷尽一生专注地研究药学，不顾辛苦走遍大江南北遍尝百草，终于从一位鲜．（A.xiān B.xiǎn ）为人知的小郎中，成为了妇孺皆知的一代药圣。

10.小花狗一见到我就跑到我的跟前,向我撒．（A.sā B.sǎ）娇。

（二）选择合适的词语填空。

人教部编版2019-2020年三年级下册语文阅读理解选择题专项训练5(含答案)

三年级下册阅读理解选择题专项训练5（含答案）长颈鹿①长颈鹿有一双锐利的眼睛，当它们发现远处有敌兽时，最初不动声色，等敌兽逼近，才腾起四蹄，飞奔而去。

如果遭受偷袭，长颈鹿也可以用它那铁棍似的长腿，坚决反击。

长颈鹿的脑袋也是很好的自卫武器，它的前额有一块突出的坚硬骨瘤，晃动起来犹如一个大铁锤，足以砸死大羚羊。

②你们知道吗？小长颈鹿来到世上需要经历一个非常艰难的过程。

长颈鹿妈妈需要怀胎14～15 个月后才产小鹿，每隔两年才生一只。

长颈鹿胎儿从妈妈的子宫里掉下来，落到大约 3 米以下的地面上，通常是后背着地。

刚刚生下来的小鹿身高约 1.8 米，出生后 20 分钟就能站立，几天后便能奔驰如飞。

③小鹿为什么会这么快就适应环境呢？加里·里士满在他的著作《动物园观察》中就有详细描绘。

④长颈鹿妈妈生下小鹿后，总是先低下头，看清小鹿的位置，确定自己是站在小鹿的正上方。

它会等待大约一分钟，然后做出最不合常理的事——抬起长长的腿，踢向它的孩子，让孩子翻了一个跟头，四肢朝天倒在地上。

如果小鹿不能站起来，这个粗暴的动作就会被妈妈不停地重复。

躺倒在地的小鹿为了能站起来，拼命挣扎。

有时候因为疲倦，小鹿会暂时停止努力，妈妈一看到就会再次踢它，迫使它继续努力。

最后，小鹿终于第一次用它还在颤动着的双腿站起身来。

⑤可是，更令人吃惊的是，长颈鹿妈妈又一次把小鹿踢倒。

为什么呢？它想让孩子记住自己是怎么站起来的。

在荒野中，小鹿必须能够以最快的速度站起来，以便跟上鹿群，因为只有在鹿群里它才是安全的。

荒野中的狮子、土狼等野兽都喜欢攻击小长颈鹿，如果长颈鹿妈妈不教会自己的孩子尽快站起来，与大部队保持一致，那么小鹿就会成为这些野兽的猎物。

⑥就这样，小长颈鹿一岁半以后就可以离开母亲独立活动了。

1.下面是同学们对第①自然段主要内容的概括，你认为最合适．．．的一项是（）。

A．长颈鹿能够利用自身身体特点，很好地保护自己。

B．长颈鹿有锐利的眼睛、有力的长腿和坚硬的脑袋。

部编版小学语文三年级下册暑假专项练习试题——阅读理解(六)(含答案)

统编版语文三年级下册暑假专项练习——阅读理解（六）（一）秋天的月季花1．在短文中找出下列词语的近义词。

经常—()似乎—() 特别—()2．仿写词语。

(1)娇娇滴滴(2)闪闪发光3．用加点的词语写句子。

我喜欢月季花,因为．．它给秋天增添了一份美丽。

4．从哪些句子看出月季花开得很漂亮?（二）闻鸡起舞1．给带点字选择正确的读音。

jiānɡ；jiànɡ è；wù将．领( )；将．军( )恶．声( ) ；厌恶．( )2．用划出文中[]里不恰当的汉字。

3．照样子，在文中找出下列词语的近义词或反义词。

近义词：就职——供职闻名——________反义词：凉爽——________ 反对——________4．照样子，写词语。

息息．．相关：、5．用“”标出文中的反问句。

6．读短文，填一填。

读了这个故事，我得到一个启示：_____________。

像《闻鸡起舞》这样的成语故事，我还知道《》《》、……（三）脚印和大海1．在( )里填上合适的量词。

一（_____）木棍一（_____）脚印一（_____）锁链一（_____）海蟹 2．连一连。

深深的瘦瘦的浅浅的粗粗的（_____）（_____）（_____）（_____）水洼小男孩锁链脚印 3．小海蟹把脚印当成了大海,是因为( )A ．小海蟹来到世界才一天。

B ．脚印里有水。

C ．小海蟹不知道海究竟有多大。

D ．小海蟹在脚窝里玩得很痛快。

4．“哦,这才是真正的大海!”这句话应该怎样来读?( )(多选)A ．带着惊喜的语气。

B ．加粗悲伤的语气。

C ．重音放在“真正”上。

5．“远远望去,就像一条粗粗的锁链。

”这个句子中“一条粗粗的锁链”指的是什么?6．从这个故事中我们可以领悟到怎样的生活哲理?在正确答案的序号后画“√”。

A ．我们应当注意保护小动物。

( )B ．不要总闷在家里,可以到海边走一走。

( )C ．不能滞留在自己的小天地里,应该敞开心扉,拥抱更广阔的生活。

(2019年新版)统编版语文三年级下学期期末测试卷9有答案

人教新课标三年级语文下册期末试题班级：姓名：得分：一、皮皮猴最爱吃桃子了！帮它把这些桃子放到盘子里。

遗憾小镇标准客厅岔路二、天高云淡，白云在悠闲地漫步。

云朵上的字母，可以组合成一位神话中的巨人：我们刚学过一篇和他有关的神话《》。

他没有追到太阳，反而倒下去了，此时你想对他说什么呢？我知道的神话故事还有：三、按要求完成下列各题。

1．在括号里填上表示颜色的词。

（）的大圆盘（）的花瓣儿（）的小莲蓬2．水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！读了这句话，我可以写出一些带有颜色的成语： 3．写出带有数字的成语：万紫千红 4．精彩连连看。

节约音乐新奇的想法保护纸张有趣的回忆欣赏全球奇怪的动作遍布环境美好的网络5．选字填空。

泼端装补女娲把它（）在一个大盆里，（）到天边，对准那个大黑窟窿，往上一（），只见金光四射，α KUu f大窟窿立刻被（）好了。

6．积累运用。

我能工整地抄写下面的成语，并写出我的发现。

新月如钩月光如水月色溶溶月明星稀月黑风高清风明月月色朦胧我的发现：四、快乐选择。

1．下列词语中只有（）不是指真正地用眼睛看。

A．俯视B．环视 C．轻视 D．监视2．快要落山的太阳公公，脸红的，像喝醉了酒，霞光照在小弟弟的脸上，也成了红的了。

A．童童B．通通 C．彤彤五、想象练说。

每当我参加庄严的升国旗仪式，望着冉冉升起的五星红旗，我的心情万分激动，心里有很多话要说……六、趣味迷宫。

请你从下图的左边某个字开始，找出一条通道，使所经过路线上的字依次连起来是古诗名句。

（不能斜着走）出口七、根据课文内容填空。

1．一身，一对，加上，凑成了2．默写《咏柳》，。

，。

3．我忽然觉得自己仿佛就是，，。

如果自己也是池中的一朵荷花，那会看到什么？听到什么？想到什么？开动脑筋想一想，写一写。

八、仔细阅读短文，然后回答问题。

孟母三迁孟子的父亲去世很早，对孟子的教育，可费了他母亲不少心血。

(2019部编)统编版三年级下册语文语文园地四配套训练题及答案

语文园地一、交流平台1．根据你对“关键语句”的认识，判断对错。

(1)关键语句能帮助我们概括一段话的大意。

( )(2)关键语句总是一段话的第一句话。

( )(3)我们用关键语句概括段意时，都只要直接抄下关键语句就行。

( )(4)如果关键语句在段的末尾，它一般起归纳和总结作用。

( )2．读片段，完成练习。

相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。

在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过15～20年才能结果，有的甚至需要30～40年时间。

正如俗话所说，公公种树，孙子吃果。

因此，人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。

(1)读文中画“______”的句子，填空。

这句话运用了__________的说明方法，表现了银杏的生长速度________。

(2)读文中画“”的句子，想一想，其中的双引号的作用是( ) A．表示引用 B．表示特定称谓C．表示特殊含义 D．表示否定或讽刺(3)这段话的关键语句是___________________________________________________________________________________________。

它在这段话的________，起____________的作用。

3．读下面的文段，想一想这段话的大意，再选择合适的句子填在文中括号里。

( )那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上划破了皮出血了，我直叫疼。

外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。

我觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。

外婆说，野菊花不仅有消毒止血的功能，还能清热败火，治感冒。

我没有想到野菊花有这么多用途。

A．野菊花真香啊！B．野菊花有顽强的生命力。

C．我心里总是惦记着野菊花。

D．外婆告诉我，野菊花有很多用途。

二、词句段运用1．词语搭配连线。

辨认花圃观察方向做上蜜蜂展开记号修建花瓣2．照样子，写词语。

(1)确确实实__________ __________ __________(2)争．奇斗．艳__________ __________ __________(3)欣然．怒放__________ __________ __________3．判断下列句子属于哪种问句，填字母。

2019-2020学年部编版语文三年级下册期中专项训练：课外阅读--附答案

人教部编版语文三年级下册期中专项训练：课外阅读考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、现代文阅读山茶花你见过山茶花吗？山茶花，真是美极了。

有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等。

有的一棵树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。

譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清凉入人心脾，但又不会刹那间消失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够。

再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。

山茶花的花形也很美。

有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。

即使闭上眼，你还是会感受到：啊，美啊……有一次我问一位老农山茶花为什么这么美他乐呵呵地说你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿我这才注意起花骨朵来。

果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵。

山茶呢？几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。

原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积蓄着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美呢？啊，山茶的骨朵，好一股特别的劲儿。

1．给短文第三自然段加上合适的标点。

2．在第2自然段中，作者是围绕中心句_____________来写的，分别从_____和_____两个方面写出了山茶花的美，表达了作者__________________之情。

3．用“”画出描写山茶花花形美的句子。

4．山茶花为什么这样美？__________________________________________鸽子“检验师”鸽子有一双分辨能力很强的眼睛，它能识别外界极其细微的变化。

在一家新西兰的集成电路制造厂里，一些受过特殊训练的鸽子，精神饱满地站在川流不息的流水作业线旁巡视，一旦出现次品，它便铁面无私地剔出来。

在药厂里，鸽子同样担负着检验师的重任，监视着药品颗粒的大小和色泽的深浅，毫无保留地炼出药品。

2019-2020学年统编版三年级语文下册专项练习试题【句子专项】(含答案)

句子归类训练（部编版版三年级下册）一、我会选一选。

1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。

B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。

2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。

B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。

C. 哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。

D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。

3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。

蒲公英的叶子像一把锋利的刀。

B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。

”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。

C. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。

4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。

有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。

-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。

——《孟子》D.改过不吝，从善如流。

——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。

D.微笑是一朵永不凋零的花。

二、照样子写句子。

（一）例：小华拿出作业本。

小华开始做作业。

小华出作业本开始做作业。

1. 孩子们在林子里采集野花。

孩子们做花环。

.2. 狐狸叼起那块肉。

狐狸钻到洞里去了。

.3. 孩子们依次走进教室。

孩子们认真听老师讲课。

.4. 父亲在离炕沿很远的地方。

父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。

.5. 父亲又一次把手放在脖子上。

2019部编人教版三年级下册语文第四单元测试题(三套)(含答案)

部编三年级下册语文第四单元测试卷（三套）（考试时间90分钟，分数100分）姓名________得分________一、基础知识。

（46分）1.读拼音写词语。

（8分）guāng zhào qì wēn cháng qī zhǎn shìhuā fěn jiāng jìn bāo kuò qīn yǎn2.用“__”画出加点字正确的读音。

（3分）吻合（wěn wèi）大概（kài gài）昙花（tán yún）花蕾（lěi léi）阻力（zǔ zhǔ）逆风（nì lì）3.辨字组词。

（6分）健（）祖（）苏（）辨（）密（）检（）建（）组（）芬（）辩（）蜜（）捡（）4.根据意思写出本单元的词语。

（4分）（1）竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽、以比高下。

（）（2）正确没有差错。

（）（3）根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

（）（4）素净雅致。

（）5.词语填空。

（6分）（）的小喇叭（）的笑脸（）的花蕾（）的记忆力（）的景物（）的家6.选词填空。

（6分）舒展伸展（1）经常做一做（）运动，有助于放松僵硬的肢体。

（2）爸爸心理很高兴，脸上的皱纹也（）开了。

猛烈激烈（3）台风越来越（）了，人们都待在家里，不敢出门。

（4）这场战斗非常（），双方都损失惨重。

亲密密切（5）地球上的气候变化与太阳有着（）的关系。

（6）老师和我们的关系非常（）。

7.按要求写句子。

（8分）（1）蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。

（加点．．超长的记忆力，而是字造句）______________________________________________________________ （2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（仿写）栀子花____________________________________________________ （3）我们在操场上紧急地劳动。

2019年部编版三年级下册语文期末测试卷带答案(原创)

2019年部编版三年级下册语文期末测试卷带答案(原创)2019年部编版三年级第二学期语文期末测试卷（一）一、基础达标。

(33分)1．找出每组中错误的读音，用“__”画出来，并在“()”里改正。

(4分)(1)崇高(chónɡ)伤痕(XXXɡ)距离(jù)．．．(2)挣钱(XXXɡ)．尊敬(zūn)．拱形(ɡōnɡ)．陌生(mò)．联络(luò)．支援(yuán)()．重叠(dié)()．优雅(yǎ)()．纤细(qiān)()．(3)檀木(tán)掀开(xīn)．．(4)歇工(bà)．泄气(xiè)．2．找出下列每组词语中的错别字，用“____”画出来。

(4分)(1)遵敬代价贡献贷款(2)牧童(3)长廊(4)XXX欧州蜡烛道歉智慧衬衫争辩日历橱房谚语3．给以下多音字挑选符合的拼音。

(3分)(1)散()步的时候，拿上一本散()文书，随时能够看一看。

．．(2)他觉得“小灵通”这个称()号很是称()心。

．．(3)小成衣()做的衣服真是摩登，他看了之后，再看看自己做．的，很难看，恨不得钻到地缝()里去。

．4．读拼音，写词语。

(10分)5．补充词语，并选择词语填空。

(6分)杯()()影滥竽()()掩()盗()()()冲突刻()()剑杞()忧()邯郸()()画()添()()底()蛙(1)我们不能像XXX先生那样()，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。

(2)听完这个故事，XXX总是()，疑神疑鬼的。

(3)他总是担心太阳会掉下来，真是()。

6．按要求完成句子练。

(6分)(1)XXX看到了蝴蝶。

(加上“这天，彩色的，很多”举行扩句)__________________________________________________ ______(2)金色的阳光穿过茂密的树林。

(改为比喻句) __________________________________________________ ______(3)我们生来不就是盛东西的吗？(改为陈述句) __________________________________________________ ______(4)通过这次培训，使我学会了许多知识。

2019-2020学年度统编版三年级语文第二学期期末真题卷(二)【含答案】

2019-2020学年度统编版三年级语文第二学期期末真题卷（二）【含答案】（用时：100分钟总分：100分）题号一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）mì mì lì shǐ nuò ruò méi jīnɡ dǎ cǎichèn shān lì hai wēi wǔ zhēnɡ qí dòu yàn二、在正确的答案下面画“”。

（5分）1.《环球瞭．（liáo liào) 望》栏目的资讯精彩纷呈，令人眼花缭．（liáo liào)乱。

2.读了“小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去”，我体会到小燕子飞行的（轻便轻盈）。

3.“挂艾蒿、赛龙舟、缠彩绳，是我记忆中端午节的味道。

”中“味道”的意思是（①舌头接触某样东西的感觉②比喻某种感受、情趣和滋味）。

4.“因释其耒而守株”正确的停顿为:（①因/释其耒/而守株②因释/其耒/而守株）。

三、按要求完成句子。

（6分）1.用自己的话转述下面宋庆龄说的话。

宋庆龄仰起脸说：“我并不后悔，因为我没有失信。

”宋庆龄仰起脸说，。

2.照样子，用不同的说法来表达果实成熟。

例：秋天到了，柿子涨红了脸。

秋天到了，柿子3.用修改符号在原句上修改病句。

疫情期间，全国涌现出抗疫许多英雄。

四、选择正确的答案，将序号填入括号内。

（10分）1.下列词语中与“笔墨纸砚”不是同一类的是（）。

①琴棋书画②源源不断③望闻问切2.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中“佳节”指的是（）。

①重阳节②端午节③中秋节3.下面这首诗中的括号里应该填写哪一句？( )娉娉袅袅十三余，( )。

春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。

①时有幽花一树明②满架蔷薇一院香③豆蔻梢头二月初4.《童年的水墨画》一课中，“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠”和“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”中的“斗笠”分别指（）。

统编版三年级下册语文易错读音专项练习(一)

统编版三年级下册语文易错读音专项练习用“√”给加点字选择正确的读音第一单元河豚．(tún ténɡ）鸳鸯．(yānɡ yanɡ）惠崇．(chónɡ cónɡ）闲散．（sàn sǎn）纤．细（qiān xiān）木杆．（ɡān ɡǎn）伶．俐（línɡ lín）饱胀．（zhànɡ zànɡ）几痕．（hén hénɡ）似．的（sì shì）笔杆．（ɡān ɡǎn）挨．挨挤挤（āi ái）姿势．（sì shì）莲蓬．(pénɡ penɡ）胀．裂（zànɡ zhànɡ）距．离（jǜ jù）款．款（kǎn kuǎn）衬．裙（chèn cùn）耳膜．（mó mú）利益．（yè yì）大约．（yuē yuè）蚂．蚱（mā mà）黑绸．（chóu zhōu）备忘录．（lù lǜ）瞎．说（xiā hài）黑斑．（bān wén）贷．款（dài huò）资．产（zī zhī）援．助（yuán ài）网络．（luòɡé）投掷．（zhì zhènɡ）束缚．（fù bó）第二单元释．放（shì sì）希冀．（yì jì）耕．种（ɡēn ɡēnɡ）陶罐．（ɡuàn ɡuǎn）懦．弱（luò nuò）恼．怒（lǎo nǎo）匀称．(chèn chēnɡ）皱．眉(zòu zhòu) 不禁．（jìn jīn）撒．腿（sāsǎ）生涯．（yáái）忙碌．（lù lǜ）尊．敬（zūn zhūn）遵循．．（zūn zhūn/xún sún）谦．虚（qiān xiān）第三单元牧．童（mù mò）苏．醒（shūsū）创．造（chuànɡ chuàn）保存．（cún chún）制．作（zhì zì）积累．（lěi lèi）朝鲜．(xiān xiǎn）切．断（qiē qiè）便．宜（pián biàn）社．会（shè sè）欧洲．（zōu zhōu）安济．桥（jǐ jì）历史．（sǐ shǐ）智．慧（zìzhì）鸡爪．（zhuǎzhǎo）选择（zézhé）摊贩．（fàn fǎn）官吏．（lì shǐ）马笼．头(lóng lǒnɡ）税收（suìshuì）一乘．（shènɡ chénɡ）轿子档．案（dǎnɡdànɡ）咖．啡(jiā kā)第四单元干燥．（zào zhào）适．宜（sìshì）组．成（zǔ zhǔ）芬．芳（fēng fēn）吻．合（wěn wěnɡ）大概．（gài kǎi）阻．力（zǔ zhǔ）测．验（chè cè）逆．风（lì nì）陌．生（bǎi mò）超．越（cāo chāo）掀．开（xiān xīn）稍．微（shào shāo）追逐．（zhú zú）末．端（mò wèi）第五单元流淌．（tǎnɡ shànɡ）秘．密（bìｍì）气喘吁吁．（xū yū）栋．梁（dōnɡdònɡ）篇．幅（piān piàn）情绪．（xǜxù）鳄．鱼（nèè）吃醋．（chùcù）零．食（lín línɡ）香肠．（chánɡ chán）馋．猫（chán cán）第六单元水墨．画(mò mù）碎．了(suì shuì）清爽．(shǎnɡ shuǎnɡ）剃．头（dì tì）执．行（zí zhí）仇．人（cóu chóu）受刑．（xín xínɡ）廊．子（lán lánɡ）剩．下（shèn shènɡ）和．弄（huó huò）婴．儿（yīn yīnɡ）颤．巍巍（chàn zhàn）薄．的球（báo bó）软悠悠．（yōu yiū）庆贺．(qìn qìnɡ) 旭．日(xǜxù)瞭．望(liáo liào) 铁锚．（miáo máo）缆．绳(nǎn lǎn) 岛屿．(yǚyǔ)第七单元呈．现(chéng chén）诱．人（xiù yòu）劲．吹（jìnɡ jìn）模型．（xín xínɡ）窃窃私．语(sī shī) 机警．（jǐn jǐng）差．异（chā chà）储．量（cǔ chǔ）金属．（sǔ shǔ）笑盈盈．（yínɡ yín）红彤彤．（dān tónɡ）模．样（mú mó）模．型（mú mó）镇．静（zhèn zhènɡ）凶．猛（xōnɡ xiōnɡ）海参．(shēn cān）第八单元裁缝．（fénɡfènɡ）继承．（cénɡ chénɡ）衬．衫（chèn chènɡ）夹．袄（jiā jiá）袖．口（xòu xiù）橱．窗（cú chú）嚷．嚷(rānɡ rǎnɡ）一溜．烟(liū liù）脊．柱(jǐjí) 旋．风(xuán xuàn) 放纵．(zònɡ zhònɡ）枣核．(hú hé）枣．核(zǎo zhǎo）拉犁．（lí ní）牲．口（shēnɡ xìnɡ）涨．红(zhǎnɡ zhànɡ）折．腾(zhē zhé）爹．娘（diē dī）聪．明（chōnɡ cōnɡ）嚷．叫（rānɡ rǎnɡ）咳嗽．(sòu shòu）呕吐．（tù tǔ）唠．叨（lāo láo）嘀．咕(dí dī) 谚．语(yán yàn）告诫（jiàn jiè）。