优秀领导干部应具备的基本素质
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优秀领导干部应具备的基本素质
素质是构成事物的基本成分,它反映事物质的性质和特点。人的素质在心理学上是指人的先天的解剖生理特点,是心理活动发展的自然前提。领导干部的素质包含的内容,不但指与生理特征相关的心理特征,也包含在此基础上后天社会实践中形成的个性能力、知识能力、作风等的总和。换句话说,领导干部的素质,是指领导者具有的内在因素、基质和基本条件,包括精神的、心理的、思想的、智能的和体质的因素等等。概括起来说,领导干部的素质,就是德、才两项。就“德”而言,无论什么阶级的领导者,都必须忠于本阶级的事业并全力以赴为之实现而奋斗,去完成阶级赋予的使命。就“才”而言,通常是指文化知识、工作能力和方法等方面所具备的素质,即领导者应具有高度的智慧、丰富的知识、高超的组织才能和领导艺术等。作为共产党的基层领导干部应当具备以下一些基本素质。一、优秀的政治素质政治素质包括这样几个方面。首先是要有坚定正确的政治方向。社会主义的领导者是社会主义现代化建设的决策者、组织者和指挥者,是社会主义的掌舵人。坚定正确的政治方向,在现阶段,最集中最具体的体现,就是能否高举邓小平理论的伟大旗帜,坚持四项基本原则,坚持党的“一个中心、两个
基本点”的基本路线,坚决贯彻、执行江泽民同志提出的“三个代表”的思想,在思想上、政治上、行动上同以江泽民同志为核心的党中央保持高度的一致,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗。其次,要有全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨所在。领导者要坚持同人民群众保持密切联系,坚持从群众中来,到群众中去,经常深入群众,倾听群众的呼声,关心群众的冷暖,把群众视为自己的衣食父母,而不是高高在上,做官当老爷,少说空话,多干实事。再次,能正确行使手中的权力。作为领导者,必须树立正确的权力观、人生观、价值观,时刻牢记当官为什么、在位时做了些什么、不在位后给人留下什么,时刻保持清醒的头脑,严格要求自己,以身作则,办事公道,为政清廉,自觉地接受群众的监督。最后,要有为国为民求贤若渴的精神。领导者不仅要有知人善任的本领,而且要敢于使用德才超过自己的人。鄙视嫉贤妒能,乐于举贤荐能。二、广博的知识当今世界科学技术飞速发展,随着知识经济时代的到来,领导干部所面临的工作日益广泛复杂。因此,领导干部必须掌握多方面的知识,包括政治理论知识、现代管理科学知识、具体专业知识、实践知识等,力求使自己成为一专多能的“通才
”,以适应日趋复杂的综合性的领导工作。一是
要有较高的马克思主义的理论素养。就是要熟悉和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习和掌握江泽民同志“三个代表”的精神实质,掌握科学的世界观和方法论,善于运用马克思主义的基本原理和正确的立场、观点、方法去分析、解决实际工作中的问题,使自己在繁忙的工作中,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。二是要有丰富的社会科学文化知识。包括语文、数学、外语、计算机、逻辑知识,特别是政治学、法学、心理学、行政学等方面的知识,才能在工作中信手拈来,运用自如。三是要掌握必要的现代管理知识。特别是行政管理知识,以及决策科学、领导学、社会学、公共管理等等,这样才能使自己的工作管理有序。四是要具备一定的专业知识。随着社会的进步,社会分工越来越细,专业特点越来越明显,领导干部也都在不同的岗位从事着不同的工作。因此,要使自己的工作有成效,政绩卓著,就应当成为工作的内行和专家型的领导者。五是要有较高的艺术修养。任何一个领导者没有一点艺术修养,那么,他所领导的团体必然死气沉沉,这个团体的工作肯定是没有成效。相反,如果他具有较高的艺术修养,能歌善舞,那么,这个团体就会朝气蓬勃,富有生气,工作效率会大大提高。三、较强的工作能力衡量一个领导者是否称职的标志,主要是看他是否具有完成任务的能力。因此,人们常常把办
事的能力作为“才”的基本内容。领导者的能力应当包括两个方面。(一)创新能力。创新能力对于一个领导者来说特别重要,这是因为,领导活动在相当大程度上是一种创造性的活动。领导者的创新能力,具体体现在:
第一,要有敏锐的洞察力。当今时代,错综复杂,政治的、经济的、军事的、文化的,各种矛盾交织在一起。作为一个领导干部,必须要有政治的敏锐感,才能统揽全局,驾驭全局。第二,要有超前的预见力。这就是要准确地把握事物发展的规律,并对事物发展的趋势作出准确的判断,以争取工作的主动性。第三,要有果断的决断力。这就是迅速作出选择、定下决心、形成方案的能力,也就是实际的决断能力。在领导决策过程中,每作出一种选择,都会与机会、风险、利害、压力、责任等问题相牵连,所以,决策者必须有当机立断的魄力与胆略。第四,要有积极的推动力。这是指领导者善于激励下级以实现创新意图的能力,它表现为领导者的感染力、吸引力、凝聚力、号召力、影响力,以及领导者的人格魅力。(二)综合能力。综合能力是一个领导者的基本能力,除了组织能力外,还包括信息获取能力、知识综合能力、利益综合能力、组织协调能力,以及语言表达能力和社会交往能力,等等。