资助贫困学生事迹

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扶贫助困优秀青年事迹材料六篇

扶贫助困优秀青年事迹材料六篇【篇一】**，1980年6月生，**省**市**县**乡农科村村民。

先后荣获**县见义勇为先进个人、**好人、**好人、感动**人物、中国好人、**市十大杰出青年。

现年39岁的**平常是一名充满正义感的青年，河水很凉，美德很暖。

家住**县**乡**村的个体户**的一次百米冲刺却是出于对生命的敬畏。

2017年的10月4日正是传统的中秋佳节，在外创业回乡过节的**，途经**，看到一辆轿车突然坠入河中，他没有犹豫，迅速脱下衣服，跳入2米多深的河水中，奋力把车推向岸边并将车门打开，为车内3名驾乘人员获救赢得了宝贵时间。

最终，车内3名驾乘人员全部获救，安然无恙，而他却在救人后悄然离去，充分展现了一名新时期农村青年见义勇为的优良品格。

正是因为**的果敢英勇，及时下河施救，才使得在这特殊的日子里月圆人团圆。

“这是举手之劳，没什么可宣传的，我只是做了我应该做的一件小事，我相信任何人遇到都会这么做的。

”**腼腆地说。

今年39岁的**开了一个理发美发器材兼洗化用品批发部。

回想起2017年中秋节下水救人的那一幕，**既激动又欣慰。

那天中午，**带着妻子、子女，开车回**乡农科村老家和父母、弟弟一起过节。

下午约三点半钟，他带着妻儿回到**街上的批发部。

正在找地方停车时，坐在副驾驶位置的妻子突然说：“红军，快！出事了！那辆车子怎么往河里冲啊？”一听妻子这话，**把头往右边一转，只见一辆白色宝骏轿车冲过庄胡路路牙，撞倒**东侧绿化树后，冲到了河坡上，距离水面仅有2米多。

不好，要出事！**忙把车子停下来，跳下车后，什么都顾不上，急忙往距离批发部30米远的**桥头车子冲下去的地方奔去。

到了跟前，**不禁倒吸了一口凉气。

只见**东侧庄胡路与振兴路交叉口桥上，一辆五菱面包车撞断桥南侧大理石护栏，车辆前面的轮子已经悬在空中，而刚刚还在河坡上的白色宝骏轿车已经一头扎入宽20米、深2米多的**里。

十月的**，天气已经很凉了，当时，天空还淅淅沥沥下着雨，河里的白色宝骏轿车已大半没入水下，正在向下游的深水区漂去。

热心公益美德少年事迹材料三篇

热心公益美德少年事迹材料三篇篇一：捐出奖学金帮助贫困学生小明是一位热心的公益少年，他在读初中时就获得了一笔奖学金。

他知道，这笔奖学金对他来说是一笔重要的资金，但他也意识到，有许多同学们家庭条件不如他，无法继续接受教育。

于是，小明决定将他的奖学金捐出来帮助他们。

小明和他的家人商量后，他们将奖学金捐给了学校成立了一个基金，专门帮助贫困学生。

这个基金可以提供给那些无法支付学费的学生们资助，让他们继续上学。

小明并非只是一次性地捐了这笔奖学金，他每年都会将部分奖学金捐出来，帮助更多的学生。

通过这个基金，许多贫困学生都得到了资助并得以继续上学。

即使在困难时期，小明心甘情愿地将他的奖学金捐出来，相信教育是改变命运的重要途径。

小明说：“我能够接受教育是因为我父母的支持，我只是想尽自己的一份力，帮助那些和我一样有求学愿望却没有条件的孩子们。

”篇二：为环保开展志愿者工作李华是一位热心的少年志愿者，他关注到了环境污染越来越严重的问题。

为了保护环境，李华组织了一场志愿者活动。

这次活动的目标是清理附近的公共场所，李华带领着一群志愿者一起来到公园，河边，以及街道上，开始了这次大扫除。

他们捡起地上的垃圾，清理污染的水源，栽种了一些树木，给环境带来了新的生机。

这次志愿者活动吸引了许多人的关注，李华也借此机会向大家宣传环保的重要性。

他告诉大家，环境问题不仅关系到我们的生活质量，也关系到我们子孙后代的未来。

他希望更多的人能够关注环保问题，并一起行动起来，保护我们的环境。

这场志愿者活动得到了社区居民的赞扬和媒体的报道，李华说：“我希望通过这样的活动，让更多的人了解到环境保护的重要性，希望每个人都能为保护我们的环境贡献一份力量。

”篇三：关爱留守儿童张明是一位关心留守儿童的少年，他经常听说身边的一些同学和朋友，由于父母外出打工而不能常常陪伴在身边，便常常感到孤独和寂寞。

于是，张明决定帮助这些留守儿童，让他们感受到关爱和温暖。

为了实现他的目标，张明开始了解决留守儿童问题的方式。

志愿者精神风采：5篇优秀事迹精选

志愿者精神风采：5篇优秀事迹精选1. 帮助贫困学生圆梦在我们社区的小学里，有一个叫小明的学生，他家境贫困，无法支付学费和购买研究用品。

志愿者小组得知他的情况后，立刻行动起来，筹集资金为他支付了学费，并捐赠了书包、教材和文具。

小明感激不已，他能够继续上学，追逐自己的梦想。

这个事迹展示了志愿者们的无私和关怀。

2. 照顾流浪动物志愿者们在社区里设立了一个流浪动物收容所。

他们每天早晨都会去喂养这些流浪动物，并为他们提供医疗护理。

他们还组织了领养活动，帮助这些可爱的动物找到了温暖的家。

这些志愿者用自己的行动保护了这些无助的生命，展现了他们对动物的爱和关心。

3. 清洁环境，保护地球志愿者们每个周末都会组织社区清洁活动，他们一起清理公园和街道上的垃圾，种植花草树木，美化环境。

他们还开展了环保宣传活动，教育居民们垃圾分类和环境保护的重要性。

志愿者们的努力让我们的社区更加美丽，也唤醒了人们对地球的爱与保护意识。

4. 陪伴孤寡老人志愿者们定期去养老院探望孤寡老人，陪他们聊天、听他们讲述过去的故事。

他们还组织了文艺演出，给老人们带去欢乐和温暖。

这些志愿者用自己的时间和关爱，给予了孤独的老人们快乐和温暖，让他们感受到社会的关怀。

5. 救助灾区人民志愿者们在一次灾害中积极响应，前往受灾区域帮助灾民。

他们运送食品、水和药品，搭建临时避难所，并提供心理支持。

他们的奉献和努力帮助了许多灾民重新站起来，重建生活。

这些志愿者们的行动体现了他们对人类的无私和关心。

这些优秀的志愿者事迹展示了志愿者们的精神风采。

他们通过自己的行动，为社区和社会做出了宝贵的贡献，展现了无私、关爱和奉献的精神。

他们是我们研究和崇拜的榜样。

贫困学生资助先进事迹(7篇)

贫困学生资助先进事迹（精选7篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。

那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编为大家收集的贫困学生资助先进事迹（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

贫困学生资助先进事迹（精选7篇）1蔡xx在管理上有思路，工作上有方法，理论上有探索。

他熟政策钻业务，将个人的成长与资助工作的开展紧密结合。

起草约20项校内制度，不断健全校内资助工作体系；被选为市属高校第7组组长，积极配合市资助中心进行片区管理。

实施月度项目化管理，提升资助工作管理水平。

拓平台展渠道，提升资助工作影响力。

蔡乐精心策划、组织近几年暑期家访慰问和政策宣传活动，走进几十户家庭经济困难学生家庭，将国家和学院的关爱带到了每一个被访学生家庭。

勤总结多思考，理论研究有成果。

近几年，蔡乐在RCCSE级核心期刊发表资助方面论文四篇、市资助中心论文集发表论文一篇、北京市高职院校德育论坛论文获奖一篇。

贫困学生资助先进事迹（精选7篇）2自20xx年至今，王xx一直兼任石景山学生资助管理中心主任。

在学生资助工作上，她认真钻研，注重把资助工作与育人紧密结合，并主动联系街道、社区，东到鲁古西到广宁，取得了当时在校的家庭经济困难学生家庭的一手资料，确保把资助工作落到实处。

不仅如此，她从学生提出申请、证件审核，到资料汇总、评审小组确认，再到结果公示、发放资助经费，所以流程全部按规定程序办理，工作有章可循，力争让所有符合资助政策的学生都能受到资助，确保资助工作“阳光”进行。

有一次，一名学生一直不愿意领取助学金。

得知是学生存有心理包袱后，她亲自去给家长做思想工作、宣传资助政策，承诺对学生家庭困难情况保密。

最后，她成功打消了学生心中顾虑，助其顺利申领了助学金，完成学业。

贫困学生资助先进事迹（精选7篇）3张xx工作主动积极，善于沟通，有较强的组织和协调能力。

帮助贫困学生事迹

帮助贫困学生事迹做好帮助贫困学生的工作，不仅要从物质方面给贫困生以帮助，更需要教师精神上的细心呵护与关怀。

那么帮助贫困生的事迹有哪些呢？下面就由店铺为大家推荐帮助贫困学生事迹的范文，欢迎阅读。

帮助贫困学生事迹篇1卢____，江苏如皋人，中共预备党员，于20____年，以优异的成绩考入盐城工学院经济与管理学院B电商121班，现任盐城工学院经济学院B电商121班学习委员。

在班级中，由于他的勤勤恳恳工作与孜孜不倦的学习模范作用，电商121班在经济学院的班级中，计算机二级以及英语四级、六级通过率远远高于其他班级，并在2013年，获得了盐城工学院的“优秀先进班集体”称号，并参与了2015年“江苏省先进班集体”的评选，惜败，却虽败犹荣。

卢____同学，在大学期间，认真学习，每学期都获得学校的奖学金，并连续两年获得国家励志奖学金。

家境贫寒，却从来不失斗志卢____同学，来自江苏如皋市的一个普通的农村家庭。

父母亲在他出生时就离婚了，卢____和哥哥两个人跟着身为农民的爸爸生活。

从上幼儿园开始，他每年都愁的一件事就是——学费。

在卢____的记忆中，似乎从小到大，从来没有一次准时交过学费。

在他十岁的时候，在村里小学上三年级，学习成绩优异的他获得了班上第一名的好成绩，但是老师却拒绝把奖状发给他，老师让他回家让家长把学费交了才可以拿到奖状。

他回家跟家长说了这件事后，爸爸又去学校打招呼，向老师保证家里的蚕茧卖掉了一定把学费还上。

这件事深深烙印在了卢____的心中，年幼的他，在心里暗暗下定决心，一定要加倍的学习，做一个优秀的人，长大了才能帮助家里改善这种贫困的现状。

就是在这种贫困的家庭背景下，卢____和他哥哥两个人都在很小的年龄懂得了其他同龄人不懂得的事情，两个人都很努力，很懂事，从来都很努力的去奋斗。

他知道帮助爸爸减轻负担的唯一方法就是——好好学习!平时在生活着，兄弟俩从来不会羡慕其他孩子的玩具或者食物，在家尽可能地帮助爸爸干家务活，从来不会乱花一分钱，有钱都省着。

志愿者帮助贫困学生的事迹

志愿者帮助贫困学生的事迹
志愿者帮助贫困学生的事迹有很多，以下是一个例子：
志愿者小李来自一个富裕的家庭，从小就对贫困地区的孩子们的生活感到好奇和关心。

为了帮助贫困学生，他成立了一个志愿者组织，定期前往贫困地区进行义务教学、关爱和慰问。

他们志愿者组织经过调查，了解到一些贫困学生因为家庭经济条件不好而辍学。

于是，小李组织志愿者对这些学生进行了劝说和鼓励，让他们重新回到了学校。

同时，志愿者们还为这些学生提供了学习用品和生活用品，帮助他们解决生活上的困难。

除此之外，小李还组织志愿者为贫困学生开展了一系列的兴趣班和课外活动，如音乐、美术、体育等，以培养他们的兴趣爱好和团队合作精神。

这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活，也让他们感受到了来自社会的关爱和温暖。

在志愿者的帮助下，这些贫困学生的生活和学习条件得到了改善，他们也变得更加自信和乐观。

小李的志愿者组织不仅为贫困学生提供了帮助，也为社会传递了正能量和温暖。

学生资助先进事迹6篇

学生资助先进事迹6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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资助贫困学生事迹6篇

资助贫困学生事迹6篇资助贫困学生事迹1xx，女，尧口初中七年级（4）班学生。

xx资助对象，自受资助以来，她成了一名积极进取，不断追求更大进步；学习上刻苦钻研，勤奋踏实；工作上积极负责，注重团队合作；生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生干部。

其主要事迹如下：一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈xx出生在一个贫困的农民家庭，家庭以务农为生。

从小她就随着父母一起参加务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经历让她体会到生活的艰辛，艰苦的生活也锻炼了她的意志。

父辈们面朝黄土背朝天的身影，让她永远铭记在心。

她也发自内心地尊重与敬爱老师。

她知道是老师们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。

她还真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助他们。

以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。

二、思想上：积极进取，严格要求，不断进步自受资助以来，xx始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的知识。

作为一名光荣的共青团员，她始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀知识改变命运，自受资助以来，她深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。

于是，在学习上，她一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，使她成绩一直名列第一。

多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。

她深深的知道：山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。

她始终坚信：“没有最好，只有更好”。

五、生活上：勤俭节约，互帮互助自受资助以来，xx同学日常生活节俭，乐于助人，努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，与同学加强沟通与交流，融洽同学间的关系，促进同学间的学习和合作，使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。

春蕾计划小学生贫困事迹

春蕾计划小学生贫困事迹春蕾计划是一个致力于帮助贫困地区的儿童接受教育的公益项目，旨在让更多的孩子拥有接受教育的机会，改变他们的命运，让他们走出贫困，拥有更好的未来。

在这个项目中，有许许多多的小学生因为得到了帮助而有了蜕变，他们的事迹感人至深。

小文是一个来自贫困家庭的小女孩，她的父母在家务劳动中辛苦地工作着，生活并不宽裕。

她有四个兄弟姐妹，父母总是忙于工作，没有太多时间陪伴孩子们，小文虽然想读书，但由于家里的条件不允许，她一直在到处打零工赚钱。

幸运的是，春蕾计划的志愿者发现了这个天资聪慧的小女孩，并帮助她获得了资助，顺利地进入了学校。

小文的学习成绩一直很优秀，她用自己的努力和执着打动了老师和同学们。

不管是在课堂上还是在课外活动中，小文总是认真对待，积极参与。

她成绩优异，考上了重点中学，为家里带来了光明的未来。

在她的努力下，家里也渐渐改善了经济状况，父母也很为她自豪。

另外一个例子是小明，他是一个孤儿，失去了父母的小男孩。

他生活在孤儿院里，孤独而寂寞。

春蕾计划的志愿者了解到了他的情况，决定帮助他。

他得到了资助，有了机会接受正规的教育。

小明从此对生活充满了希望和活力，他用自己的努力和执着改变了自己的命运。

小明在学校里表现出色，他不仅学习成绩优秀，还积极参加各种课外活动。

他善良正直，深受老师和同学们的喜爱。

小明的故事感动了很多人，他用自己的努力和执着证明了自己的价值，他的未来充满了希望。

除了小文和小明，还有许多孩子们在春蕾计划的帮助下，有了正规的教育机会，他们接受了教育，改变了命运。

这些孩子们都是默默无闻的小英雄，他们用自己的努力和执着，证明了自己的价值，让更多人看到了希望和可能。

春蕾计划的志愿者们也是这个项目中的一份子，他们用自己的爱心和关怀，帮助这些孩子走出困境，拥有更好的未来。

春蕾计划小学生贫困事迹虽然是平凡而普通的，却充满了感人至深的力量。

这些孩子们用自己的努力和执着，证明了自己的价值，改变了自己的命运，让更多人看到了希望和可能。

贫困生事迹材料范文3篇

贫困⽣事迹材料范⽂3篇优秀贫困学⽣事迹材料__，⼥，今年__岁，系__市__初中⼋年级学⽣。

家住⼀座穷乡僻壤的⼩⼭村，群⼭环抱，交通闭塞。

与爷爷，奶奶，年幼的弟弟相依为命，家庭贫困。

她坐在世界的那⼀端眺望着⽆边的寂寞和孤单，禁不住凝望天空，明明很纯洁了，为什么还要那洁⽩的云作⽻翼？绿⽔缭绕⼈家，多么安静的画⾯，为什么还要鱼⼉嬉戏其间？在宁静中的夜晚，为什么还要青蛙来划破天空？呵，或许她太喜欢恬静，太爱单调了吧，这就是她，⼀个带着倔强的执著，淡淡的忧郁的⼥孩。

⽗亲出事的那⼀年，母亲也离开了她，那⼀刻，她觉得她是个被遗弃的孩⼦，渐渐地，她尝试着接受现实，在她的⾝边还有爷爷、奶奶、弟弟、朋友、同学，她并不是⼀个⼈，她将时间花费在学习上。

⽆聊的⽇⼦，她透⽀着她仅有的时间，这是她唯⼀的资本。

“宝剑锋从磨砺出，梅花⾹⾃苦寒来。

”⼏年的磨练，使她如梅⼀般脱颖⽽出。

在平常的⽇⼦⾥，我们总可能看到她忙碌的⾝影。

作为⼀班之长，她管理着班⾥⼤⼩事务，当同学之间有了⽭盾时，她总是会⼼平⽓和地耐⼼劝导，直到两⼈握⼿⾔和；当有的同学在学习上有了困难时，她总是积极地帮助她复习。

时间长了，同学们都认可了她，⽽她的热⼼也传染了其他同学，班⾥涌现出了许多热于助⼈的同学，并多次为班级赢得“优胜班集体”的荣誉做出了最⼤努⼒。

艰苦的⽣活，使她更加了解⽣活的艰⾟。

她知道只有认真学习，才能摆脱困境，⽽她也这样做了。

她是⼀个倔强的⼥孩，⾻⼦⾥似乎天⽣透着⼀股不服输的劲，记得有⼀天，夜深了，刚要⼊睡的刘⽼师被⼀声急促的敲门声惊起，开门⼀看，原来是她，只见她脸颊红红的，喘着粗⽓，很急的样⼦，刘⽼师忙问她怎么了，原来只是因为⼀道题不明⽩，她跑了⾜⾜⼗分钟。

看到她这样⼦，刘⽼师⼜⾼兴⼜有点⼼疼。

也许就是这个不服输的脾⽓，使她的成绩⼀直名列前茅。

海燕，她⼀直喜欢的动物，，她喜欢海燕的玲珑⼩巧，更喜欢它搏击长空的⾼傲与坚强，她希望，她可以像海燕⼀般，将来也可以⾃豪地在长空飞翔，⽽她，已迈出了第⼀步。

关于贫困生个人事迹材料总结三篇

关于贫困生个人事迹材料总结三篇篇一：贫困生个人事迹材料从前我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生,基本没有经济来源但是为了让我和弟弟妹妹能够上得起学他们双双来到城市里打工以此来赚取我们姐妹三人高昂的学费加上去年父亲出了车祸至今身体也不好时常去医院现在家里的生活的就更加节俭了想起三年前经过多年的努力带着全家人的梦想我终于考上了大学但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易我考虑到家里的实际情况我原打算放弃继续求学这条道路早日参加工作来减轻父亲的负担贴补家用但是父亲通过自身的经历深切体会到了文化知识的重要性只有教育才能改变命运只有教育才能从根本上改变家里的生活状况所以为了让我将来能有更多的机会最终在高考志愿书上坚定的写下了淮南师范学院这几个沉甸甸的字父母情愿为了我的前途四年来我们家背负超过了5万元的债务多亏了我的父母、亲戚朋友我得到了和别的孩子一样的机会来到了美丽神圣的大学坐在这明亮宽敞的教室里接受更好的教育大学三年以来我深知着上学的机会来之不易我省吃简用化压力为动力化爱为能量无时无刻不在努力着各门功课均达到优良水平积极参加学校的各项活动热心帮助同学,我希望通过我的努力能让我的家人宽慰用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友来回报国家和社会在学习课余我积极申请了学校的勤工助学的工作工作上我一丝不苟坚持自己的值日周没有丢扫一次并且保持了三年的良好记录每年的寒暑假我都会去参与社会实践活动辛勤的工作不仅让我得到了锻炼增强了和他人沟通的能力还让我的来年的生活费在我的内心里十分感激曾经给予我帮助的领导和辅导员老师现如今党和国家的政策是大力发展教育事业这让像我这样的学生看到了生活的希望我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心我将十分感谢各位领导对我的帮助使我能完成学业最后我真心期望并感谢各位领导能批准我的申请圆我大学之梦同时我又给自己定下了更远大的目标：认真学习努力工作在以后的工作中我将会一如既往的坚持高标准、严要求讲真话、办实事不求轰轰烈烈唯求踏踏实实的工作和学习作风力争做一名对社会有益工作出色的优秀大学生在我即将从这个学校毕业的这一年我愈加珍惜在学校的生活真的很留恋在师院里生活的每一天我将感谢每一个在她大学生活中一起生活的同学和老师尤其对于自己从事学生干部的经历将是我一辈子受用的宝贵财富为此我感谢感激；也为此我会更加努力！再次感谢学校领导给了我这次获得助学金的机会谢谢你们四年的教导和培养此致敬礼！申请人：xx时间：XX年10月30日篇二：优秀贫困生个人事迹材料xx今年11岁是xx小学五年级一班的学生她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上她小小年纪却以良好的思想品质优异的学习成绩全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者一、品学兼优屡获佳绩xx同学热爱祖国勤奋学习立志成才把理想付之于实际行动从入学以来她总是在各方面严格要求自己虚心接受老师的教育、帮助她遵守纪律讲文明懂礼貌助人为乐；她热爱劳动积极参加少先队开展的各项有益活动加强体育锻炼身体素质好作为一名学生xx知道自己的任务是学习学习上她求知欲强敢于提问善于质疑；上课认真听讲积极举手发言不懂就问刻苦钻研按时完成作业不懂的问题认真思考直到完全理解因此在学习上取得了很好的成绩但是在成绩面前她从不骄傲她说：山外有山楼外有楼她还必须不断努力追求更高的标准因此她也获得了很多的荣誉如：校“三好学生”、“优秀学生”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号二、热情乐观尊敬师长xx同学从小就立志读好书做好人回报社会回报父母她也一直在行动中不断践行着自己的标准深受老师和同学的好评对待师长xx同学发自内心地尊重与敬爱她说：“是她们给予了我知识帮助我成长没有老师的辛勤付出就没有我取得的众多成绩因此回报老师是我奋斗的一个重要动力”在自己取得优秀成绩的同时她还把自己好的学习方法介绍给别的同学和同学共同进步只要同学们在学习上有了什么困难xx马上把自己的事放到一边及时帮助同学耐心细致的给同学讲直到同学听懂为止xx同学乐于助人有同学上课忘了带学习用具她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们三、孝敬母亲尊老爱幼在学校里她是同学们的榜样回到家她更是一名出色的好孩子因父亲去世母亲一人带着孩子又要上班又要照顾孩子和家里老人非常辛苦xx很体谅母亲在家里能主动帮助母亲干家务洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等并且坚持自己的事情自己做并坚持做好在路上看到行动不便的老爷爷、老奶奶她就主动过去搀扶她们或帮着拿东西对待邻里她文明礼貌与人为善深得邻里喜爱四、老师的助手同学的榜样xx同学劳动积极肯干脏活、累活她总是枪在先从不惜力对待班级的劳动任务她都能够提前出色的完成只要天她值日她总急急忙忙奔到学校做值日等其她同学到校后教室早就被她打扫得干干净净了另外她还注意培养自己的组织和管理能力当好老师的小助手管理好班级帮助老师做一些力所能及的事情“做个好学生做个好孩子”一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力在奋斗岩石间的树,总是成长的特别的苍劲极地的苔藓,可以经历长期的严寒经历过贫穷是一种磨练,更是一笔财富因为贫穷,xx更早的懂得了生活的艰辛她明白:生命不是一种享受,而是一种责任,是自己对家人和社会的一种责任清贫不改凌云之志,她会用自己的双肩和智慧去承担这份责任,用她的双手去完成这份重托,用自己的努力去把握自己的命运成就自己的人生篇三：贫困生个人材料尊敬的上级领导你们好！我叫吴梦雪来自霍城县伊车嘎善乡锡伯学校的一名学生现在上七年级成绩优异获得过许多奖项但这些都是来自不易的仅靠我一人的努力那是远远不够的我要感谢我的父母是他们无论在家里发生什么变化下对我的支持但我现在十分需要领导、学校、国家帮助我帮我和我的家庭度过难关让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业我的家庭有四口人：爸爸、妈妈姐姐还有我我小时候身体就一直不好还做过一次大手术对于我们这个本不是很富裕的家庭无一不是一种负担我的姐姐前年考上了大学但这几年庄稼收成又不是很好为了供姐姐上学已经近50岁的爸爸不得不外出打工养家糊口虽然说生活的不是很富裕但全家人能在一起生活的也很开心但天有不测风云人有旦夕祸福去年我母亲经常头疼难忍妈妈为了节省钱在家中就吃了些去痛片来止痛但病情越来越严重最后妈妈就起不了床了在父亲的一再坚持下不顾母亲的阻挠就去了医院进行检查检查结果是母亲得了脑动脉血管瘤急需手术这更是雪上加霜爸爸东拼西凑向所有的亲戚好友借遍了钱为妈妈看病前后花去了十万元左右现在妈妈恢复了许多但只能干一些较轻的家务一家人的担子都落在了爸爸的身上想到姐姐和我要上学妈妈还需后续治疗家里还有很多债要还时我都曾想过放弃学业来照顾妈妈但爸爸的一番话使我彻底的改变了现在只有知识才能改变自己的命运我真想快点长大为家里挣些钱减轻些负担每当看到爸爸外出干活回来仍对我问寒问暖时我就禁不止泪流满面但我也要学会面对我要坚强起来现在我的任务就是好好学习用最优异的成绩来报答我的父母在这里我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心真诚希望领导给我一次机会一解我求学之路的燃眉之急我会以200%的努力好好学习争取上进！只要自己一有能力就马上回馈社会帮助所有有需要的人特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人再次真挚的感谢各位领导伊车乡锡伯学校xxxxx519。

资助贫困学生事迹材料

资助贫困学生事迹材料篇一：圆梦行动贫困生事迹材料梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出——贫困学生XX家庭情况简介尊敬的领导：我叫XX，属xxxx人，今年毕业于XXXX。

家中有四口人:爸爸、妈妈、哥哥和我。

哥哥在XX上大学，我们俩读书的开支较大，全家的收入全靠爸爸妈妈打工务农。

因为收入低，爸妈不得不加长了工作时间，常常早出晚归。

但由于爸妈长期过度劳累，患上了风湿等毛病。

每次半夜听到爸妈因疼痛而醒来呻吟的声音，心中如刀绞般，却又无可奈何。

但更大的不幸降临在我的家庭。

爸爸被查出血管瘤，因为手术风险太大，只能靠吃药来抑制血管瘤的扩散。

这给本就过着拮据生活的我们(原文来自：小草范文网:资助贫困学生事迹材料)带来了巨大的困难，幸好村干部替我们申请了低保，让我们勉强能生活下去。

祸不单行，又一次的不幸降临了。

在前年12月一个风雨交加的早上，爸爸在去镇上的路上被摩托车撞了，至今仍未痊愈。

而肇事者家庭也贫困，无法拿出手术的钱，但爸爸的手术必须进行，我们只有东拼西借。

这使得原本贫困的家庭雪上加霜。

虽然家庭贫困，但爸妈在我学习上从未节俭过，我无以为报，只有拼命学习。

高中三年，我毫不懈怠，每天早上总是提前到教室，每天晚上总是下了自习许久后才回寝室，即使中午午睡，也只是小憩一会儿。

我努力进取，拼命学习每一堂课的知识。

汗水换来了回报，我每次考试都取得了优异成绩。

同学羡慕我，老师夸奖我，但我并不自傲。

我在XX学年度被学校评为优秀学生，在XXX荣获重庆市三等奖，在XXX学年度秋期末考试中荣获一等奖。

这些成绩的取得让我从爸妈的脸上看到了笑容，于是我更加不敢懈怠。

通过努力，我在高考中取得了理科XXX分的优异成绩。

不过大学沉重的学费压得爸妈喘不过气。

为此，爸妈愁苦了脸。

村干部知道我家的情况，主动给我们介绍相关的资助政策。

我听说了邓文中奖学金，这是一次机会。

于是，在此我提出了申请。

我郑重承诺:在未来的道路上，我会更加努力进取，全面锻造自己各方面的能力，做一个各方面优秀的人才。

扶贫学生优秀事迹材料范文

扶贫学生优秀事迹材料范文
《扶贫之光——某学生的优秀事迹》
在大学生中间，有一位叫做张小明的同学，他来自一个贫困县，但是他用自己的努力和勇气，创造了一系列辉煌的成绩，成为了众人眼中的扶贫之光。

张小明自幼生活在一个贫困的山区，家境贫困，但是他并没有因此而气馁，反而更加勤奋学习。

在高中时期，他依靠自己的努力，获得了全县的第一名，顺利考入了重点大学。

不仅如此，他还在大学期间参加了各种社会实践活动，帮助当地的孤寡老人和留守儿童，用自己的行动践行着扶贫帮困的理念。

在大学期间，张小明不仅在学业上取得了优异的成绩，还多次获得了奖学金和各种荣誉称号。

他曾经表示，他不想让自己的家庭背景成为阻碍自己前进的绊脚石，而是想要用自己的行动，为更多家庭带来希望和光明。

毕业之后，张小明选择了回到自己的家乡，成为了当地中学的一名老师。

在他的教学工作中，他不仅关注学生的学业成绩，还注重培养学生的品德和社会责任感。

他积极参与学校的扶贫工作，并成立了一个志愿团队，帮助更多的贫困家庭解决生活困难。

他表示，自己心中的理想就是希望通过自己的努力，为家乡带来更多的希望和改变。

张小明用自己的实际行动，成为了身边人眼中的扶贫之光，不仅实现了自己的人生价值，更为更多的贫困家庭带去了希望和
改变。

他用自己的努力和行动，诠释了扶贫之光的意义，成为了更多人学习的榜样。

贫困生个人事迹材料五篇800字左右

贫困生个人事迹材料五篇800字左右贫困生个人事迹材料五篇800字左右作为贫困生中的一员，我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上，让自己的素质、修养、文化得到提高，做一名优秀合格的大学生，将来为社会服务，为祖国效力。

今天小编在这给大家整理了贫困生个人事迹材料，接下来随着小编一起来看看吧!贫困生个人事迹材料1尊敬的领导：你们好!我是__学校____院系__班的__同学，我来自___市__县__镇___村。

那里交通阻塞，经济落后。

我此刻十分需要领导、学校、国家帮忙我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一齐顺利完成学业。

我家有四口人：爸爸，妈妈，弟弟和我。

我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生，基本没有经济来源。

爸爸已年过50体力渐衰，偶尔重病;妈妈已生病卧床14年，每一天都要打针吃药，每过一段时光要做一次手术，每年需要大笔治疗费用，14年来为了供我上学，妈妈一向没去医院好好治疗过，去年她已病入膏肓到医院看时医生说需要做手术，妈妈为了省点钱一向拖到今年五月份才做了手术;弟弟今年17岁，去年正上初三但因支付不起学费而辍学在家。

此刻我家已经负债累累了，已经像信用社借款2万元，其他借款3万元。

20__年经过多年的努力，带着全家人的梦想，我最后考上了大学。

但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。

我思考到家里的实际状况，我原打算放下继续求学这条道路，早日参加工作来减轻父亲的负担，贴补家用。

但是父亲透过自身的经历，深切体会到了文化知识的重要性。

只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。

所以为了让我将来能有更多的机会，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中理解更好的教育，全家人经过仔细筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚定的写下了这些个沉甸甸的字。

但这一年8400的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。

而我的父母情愿为了我的前途，我们家的未来背负超过4万的债务。

多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，理解更好的教育。

帮扶学生先进事迹材料六篇

帮扶学生先进事迹材料六篇篇一我院高度重视《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，配合学院工作安排，努力营造安全、稳定、温馨、和谐的校园环境，积极主动贯彻实施教师包靠学生的帮扶制度。

家庭经济困难学生是高校诸多弱势群体之一，帮扶工作开展的好坏不仅关系着学生的学业能否顺利完成、人格是否健全，还关系着学生工作的稳定和学校整体的和谐发展，是高校工作尤其是辅导员工作中的重要内容。

一、真心和细心，成就优秀学生**老师担任辅导员工作近六年，工作踏实认真，他一直认为对学生的热爱是顺利开展工作，也是教育好每一位学生的重要前提。

**老师在“一对一帮扶”活动中，帮扶对象是建工学院**级土木工程1班的学生任振华。

孙老师自从帮扶该生以来，经常和他谈心，了解学生的生活和学习状况。

孙老师了解到这名学生是山东省临沂市沂水县东寨村人，父母都是农村人，父亲曾出过车祸，家庭比较贫困。

为了不给学生造成心理压力和自卑感，孙老师帮这名学生联系了勤工助学岗位，通过自己的劳动，解决了他在学校期间的温饱问题。

通过勤工俭学，学生不但解决了生活问题，还锻炼了自己。

在学生勤工俭学期间，孙老师还经常关注着他的学生和生活：和他谈话，家里做了好吃的，叫他来吃饭。

有次这名学生遇到困难的时候，孙老师二话不说，掏出400元钱递给了学生。

现在这名学生在班内担任班长一职，工作积极主动，学习成绩非常优秀。

**老师用自己的人格，真心去引导学生和教育学生，他坚信只要用爱心去感动学生，便能最大限度地发挥每一个学生的潜能。

二、爱心和耐心，帮助圆梦**老师也是是我院一名辅导员，带过很多级学生，他热爱学生，也赢得了学生的尊敬和热爱。

他深信教师尊重信任学生，关心学生，学生感受到教师对自已关心爱护，会更“倾心”于教师，更加乐于接近教师，更愿意接受教师的教育，所谓“亲其师、信其道”就是这个道理。

王老师刚接触到**级工程造价班的学生**时，发现他因为家庭贫困，导致整个人自卑、比较敏感又比较脆弱，封闭了自己的内心世界，孤独、沮丧、自轻、自贱的心理意识充斥了他的内心。

贫困学生感人事迹材料

贫困学生感人事迹材料贫困学生感人事迹材料（通用5篇）在平平淡淡的日常中，大家都有写事迹的经历，对事迹很是熟悉吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。

什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编整理的贫困学生感人事迹材料（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

贫困学生感人事迹材料1从前，我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生,基本没有经济来源。

但是为了让我和弟弟妹妹能够上得起学，他们双双来到城市里打工，以此来赚取我们姐妹三人高昂的学费。

加上去年父亲出了车祸，至今身体也不好，时常去医院&&现在家里的生活的就更加节俭了，想起三年前，经过多年的努力，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。

但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。

我考虑到家里的实际情况，我原打算放弃继续求学这条道路，早日参加工作来减轻父亲的负担，贴补家用。

但是父亲通过自身的经历，深切体会到了文化知识的重要性。

只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。

所以为了让我将来能有更多的机会，最终在高考志愿书上坚定的写下了淮南师范学院这几个沉甸甸的字。

父母情愿为了我的前途，四年来我们家背负超过了5万元的债务。

多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，接受更好的教育。

大学三年以来，我深知着上学的机会来之不易。

我省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不在努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加学校的各项活动，热心帮助同学,我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。

在学习课余，我积极申请了学校的勤工助学的工作。

工作上我一丝不苟，坚持自己的值日周没有丢扫一次。

并且保持了三年的良好记录。

每年的寒暑假我都会去参与社会实践活动。

辛勤的工作不仅让我得到了锻炼，增强了和他人沟通的能力，还让我的来年的生活费。

贫困学生得到资助的事迹作文

贫困学生得到资助的事迹作文
我有一个朋友，叫小明，他个子小小的，一笑起来眼睛就会眯成一条缝。

他家住城里很偏僻的地方，房子又破又旧，爸爸妈妈是工地上的工人，早上都很早出门。

你记得有一次放学的时候，我和小明走在路上，他突然停住，低着头看了看自己的鞋子，鞋子上全是泥巴。

我问他怎么了，他叹了一口气，说好像没什么。

我看见他眼神暗淡无光，以前好像听说他有什么心事。

当时，老师告诉我们，小明家很困难，交不起学费，读书都靠亲戚朋友和国家的救助。

听了这些消息，我心里很难过，我一直还以为小明像我一样，每天开开心心地上学，原来他也有很多苦恼。

学校的老师们知道小明的情况后，给他申请了贫困学生资助，每个月都会给他一些生活费。

我听说小明得到资助后，高兴地跳了起来，还用资助的钱买了一本喜欢的课外书。

每次看到小明的时候，他都满脸笑意，眼睛里透着光芒。

他知道老师和学校都很关心他，他的脸上也总是带着幸福的微笑。

我很清楚，小明以后要努力学习，将来做一个对社会有用的人，他非常感谢老师和学校的爱，也要带着这份爱，帮助更多需要帮助的人。

帮助贫困学生事迹（2）

帮助贫困学生事迹(2)帮助贫困学生事迹篇一一、要有爱心。

有爱心是做好后进生转化工作优质核心和基础，前提和条件对待后进生要满怀热情地去关心他们，爱护他们。

李想有一个不幸的家庭，妈妈长年工作在外，爸爸瘫痪在床毫无自理能力，只有一个七十多岁的爷爷相依为命。

他曾经告诉我说他一个月才能洗上一回澡，因此，身上总是有种怪怪的味道，同学也总是岐视他。

因而他在这个小团体里得不到同情、理解和温暖，是“被遗忘的角落”，自卑心理较重，不但学习没有动力，而且将老师的教育阻隔在心灵之外。

每天上学总是迟到。

要做好后进生的转化工作，首先应多关心他们、理解他们、尊重他们，多从他们的角度去体验他们的心理。

本着这个突破口，我首先做到了充分尊重、信任他。

有时候会让他为我做一些事，比如收卷子，整理同学们的考试成绩，提醒我不要忘了找同学听写单词。

这些看似很平常的工作让他兴奋不已，他感觉到自己受到重视了，从而总是非常认真的完成每一项任务，每次我都很真诚的对他说：“谢谢你，你真是我的好帮手!”于是他开始喜欢英语课了，不再对英语作业厌烦了。

正所谓“亲其师，信其道”，师生之间互尊互敬，关系融洽，心理相融，情感相通，乐于交流，易于沟通，各种教育如涓涓细流流进学生心田。

学生对老师尊重、爱戴、感激、信任，会倾心于老师，乐于接近老师，向老师打开心灵的窗户，愉快地接受老师的教育。

总之，爱是春风，她能唤起后进生沉睡的心灵;爱是春雨，她会滋润后进生干枯的心田;爱是烈火，她会点燃后进生希望的火花。

二、要有信心。

信心是学生进步的动力，只有让后进生看到了自己身上的力量，自身的价值，对未来怀有信心、怀有希望，才有利于他们的成长。

而后进生普遍缺乏自信心，他们往往以为老师和同学、家长看不起他们，即使做了好事，别人也不会说好，因而缺乏动力，自暴自弃。

如何给学生以自信心呢?经过一段时间的了解，我发现李想同学有这样一些特点：一、头脑较灵活，记忆比较快。

二、有些虚荣心，好表现，喜欢让学生表扬。

帮扶困难学生的事迹材料_初中作文素材_

帮扶困难学生的事迹材料良好的教育可以改变热，但有些孩子会因为家庭贫困无法支付学费而辍学，而帮扶困难学生可以改变他们的困境和未来，下面是小编跟大家分享的帮扶事迹，欢迎大家来阅读学习~帮扶困难学生的事迹材料1--**县林业局帮助复兴镇贫困学子罗永龙圆大学梦爱是与生俱来的，在血液里流动，在骨子里结晶，它源源不断的由心而生，永不枯竭，只要人人都愿意奉献一点爱，就如甘霖沐浴大地，人间处处盛开幸福之花。

20xx年9月，就有一簇幸福之花盛开在了复兴镇高岩村的上空。

罗永龙，复兴镇高岩村高岩组村民罗德坤的大儿子，今年高中毕业，被广洋大学录取。

考上大学，按理说一件高兴的事，但罗永龙同学却高兴不起来，几千元的学费对经济条件好的家庭来说是小菜一碟，对他家却是天文数字。

虽然母亲在外打工，每月可以挣得壹仟多元回家，但他患上尿毒症后期的老爸罗德坤每月的血液透析费就要20xx元以上，真是入不敷出。

因为生病，罗德坤既不能外出务工，也不能干活，罗永龙与其弟弟正在读书，家里的农活无人做，就靠微薄的土地租金维持生计。

大学录取通知书只带来孩子稍许的兴奋，学费，学费在哪里呀?像一座大山压着他心上。

这样的困难不仅让罗永龙一家夜不能寐，也时时牵动着咱们复兴镇党委领导的心，"四帮四促"活动在各个地方有声有色的进行中。

县林业局挂帮复兴镇高岩村，考虑到罗德坤家庭困难，情况特殊，村里把他家纳入林业局干部一对一帮扶的对象，帮扶他家的是林业局林业派出所干警林玉。

林玉同志帮扶期间总是关心罗德坤一家的生活情况，常常进行力所能及的帮助。

在得知罗永龙考上大学而为学费发愁时，局领导非常重视，号召全局职工献爱心，一个人的力量是有限的，众人拾柴火焰高。

帮助莘莘学子上大学，圆他的大学梦。

当复兴镇高岩村贫困学子罗永龙在**县林业局会议室接过杨局长7500元现金时，感动得热泪盈眶。

这笔钱是该局全体职工自愿捐助给罗永龙同学的，是该局全体职工爱心的凝聚，以资助罗永龙同学顺利读上大学。