《小马过河》读后感

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小马过河读后感

小马过河读后感

小马过河读后感小马过河读后感通用15篇当赏读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的小马过河读后感,欢迎大家分享。

小马过河读后感1《小马过河》主要讲了;小马要帮妈妈驮大半袋麦子到磨坊去,路上遇到了一条小河。

牛伯伯说河水很浅,松鼠却说这条河刚刚淹死他的一个伙伴,小马犹豫了,到底谁说的是对的呢?小马回去问妈妈,妈妈亲切的说:“老牛和松鼠说的话都有道理,老牛那样高达,当然他认为很浅,小松鼠那么小,当然认为水很深。

”说完,小马转身就跑到小河边,他小心地在河里走着,原来河水既不像老牛说的那么浅,也不像松鼠说的那么深,小马刚好能过去。

这篇故事,就是告诉我们;无论遇到什么问题,都要不能光听别人说,要多动脑经,亲自尝试,才能解决问题。

小马过河读后感2今天,我读了一本故事书。

其中有一篇叫小马过河。

它主要讲了:有一天,马妈妈让小马去磨坊驮一袋面粉,可是面前有一条河挡住了小马的去路。

于是,小马就问站在水里的老牛:"牛公公,您知道这条河有多深吗?""可能只到你的膝盖吧!"小马听了,刚想把蹄子踏入水中,树上的松鼠看见了急忙大喊:千万别去,这条小河很深。

小马这下没注意了,只好回家去问妈妈。

妈妈让它自己去试一下。

然后小马又跑到小河边去试一下,河水在小马的膝盖上。

原来小河也没有老牛说的那么浅,也不像松鼠说的那么深。

这个故事告诉我们:当我们遇到困难时,只要自己亲自去实践,才能成功。

在学习上也一样,要相信自己有克服困难解决问题的能力。

小马过河读后感3小马要过河,不知水深浅,问牛大伯,牛大伯说水浅,能过去。

可小松鼠告诉他,水很深,不能过。

小马没了主意。

它的妈妈让它好好想一想,再亲自去试一试。

于是小马按着妈妈的话去做,终于过了河。

这个故事告诉我们一个道理:做事不能只听别人说就盲目相信别人的话,自己要开动脑筋,做好分析判断才行。

《小马过河》读后感6篇

《小马过河》读后感6篇

小马第一次来到河边,岸边的其他动物都叫它不要过河。

为大家收集整理的《小马过河》读后感,喜欢的朋友快来看下吧。

篇一《小马过河》读后感最近我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。

小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。

通过这个故事我懂得了一个道理无论做什么事情都不要只听别人的,要学会用自己的头脑去想,用自己的行动去实践。

如果小马自己到河边,一点一点试一下水的深浅,就不用浪费时间返回家去问妈妈。

“耳听为虚,眼见为实。

”其实反应的也是这个道理,小马从实践中明白了这个道理,在以后的日子里,成长起来,成了一匹聪明、活泼的马。

想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘,它不仅能让我明白一个道理,还可以提高水平,读书真是益处多多啊!实在太有意思了,以后我要多读有用的书!篇二《小马过河》读后感我今天读完了《小马过河》这篇文章,讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去,小马就哼着歌往前走,走着走着看到有一条长长宽宽的小河挡着了路,小马问牛伯伯河水有多深,牛伯伯告诉它水很浅,小马正要过河,小松鼠来了告诉它河水很深,它的朋友前几天就淹死在这个河水里,小马不知怎么办就去找它妈妈了,妈妈告诉它“遇到问题时,完全不听取别人的意见是错误的,但是只听信别人的话,自己不动脑筋,不去尝试,也是错的。

”小马就去尝试了,结果水不深也不浅正正好。

读了这篇文章,我的感想一大堆,小马妈妈说的对,要敢于尝试,遇到问题不能光请教别人要靠自己。

比如我们会遇到举亚玲的事儿,小弟弟举的是重的,妈妈举亚玲是轻的,我自己一试,举的是不轻也不重,由此看来,自己尝试一定大有好处。

另外我觉得小马是个好学好问的马,它也是个讲礼貌的好孩子,但是它没有主见,开始他没有尝试问了妈妈才知道,我以后遇到这种情况就要自己动脑子。

篇三《小马过河》读后感小马要过河,不知水深浅,问牛大伯,牛大伯说水浅,能过去。

《小马过河》读后感6篇

《小马过河》读后感6篇

《小马过河》读后感6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小马过河读后感

小马过河读后感

小马过河读后感小马过河读后感(通用15篇)品味完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的小马过河读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小马过河读后感1今天,我读了《小马过河》的故事。

它主要讲了:马妈妈让小马去河对岸的磨坊磨面。

小马走到小河边碰到了牛伯伯,问道:"河水有多深"。

牛伯伯说:“河水很浅又往前走了几步,碰到了小松鼠,小松鼠说:"河水很深"。

这时,小马不知道听谁的,就跑回家问妈妈。

妈妈说:"遇事你不先动动脑筋,就去问别人,你可以自己去试一试河水到底深不深小马又来到河边,一步一步地镗过了河水,到了磨房。

这个故事让我懂得了,无论什麽事情都应该自己《小马过河》讲的是小马帮妈妈去磨面,刚走到河边的时候,它不知道河水有多深,就问旁边的老牛爷爷和松鼠妹妹,它们说的都不一样。

它不知道哪个是对的,就回家问妈妈,问过妈妈后它才去磨面我觉得小马应该自信一点,不要老是听别人的。

人家小松鼠很小,它当然会被淹死了!不淹死才怪。

老牛很高大不会淹死。

要是它自信一点的话,我就会认为它是最好的一匹小马!小马过河读后感2今天,我读了《小马过河》,内容是有一匹小马,它要去参加草原节目会,可是它到了小河边,小河的水哗哗啦啦地流着,小马不敢过,老黄牛走过来,它对小马说:“不深,不深,刚漫过我的腿肚子。

”小马还是不敢过河,它又问小山羊:“河水浅吗?”小山羊说:“不浅,刚才我差一点被河水淹死了。

”小马对着河水发愣,到底听大黄牛的,还是听小山羊的。

树上的松鼠妈妈说:“你想一想吧?”小马想啊想啊,终于想明白了,大黄牛个子大,所以它说水不深。

小山羊的个子小,所以它说水不浅。

小马决定自己试一试,河水才漫到它的脊背上,小马到了河岸,飞快地向大草原奔去。

这个故事告诉我们干什么事情都要学会尝试,不要像小马一样,遇到事情不知道怎么去办。

《小马过河》读后感【6篇】

《小马过河》读后感【6篇】

《小马过河》读后感【6篇】在阅读完一本名著以后,这次阅读让你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?为您精心收集了6篇《《小马过河》读后感》,希望能够给您提供一些帮助。

读小马过河有感篇一今天中午,我读了一则故事,这个故事的名字叫做《小马过河》。

通过我对故事的阅读和理解,是我认识到:小马非常勤快,有很听妈妈的话,当小马遇到困难时,积极向别人请教,并且虚心参考别人的意见。

但小马的幼稚只听别人的意见但不分辨,是我们每个小朋友应当避免的。

小马过河读后感篇二今天我读了一个故事,故事的名字叫《小马过河》。

森林里,有匹小斑马,小斑马每天早上起来练跑步,跑得非常快。

一天,小鸽子给小斑马送来一封信,信上说:大草原上要开运动会,邀请小斑马参加。

小斑马问小鸽子:“到大草原怎么走?”小鸽子说:“一直向东跑,过一条小河就行了。

”小斑马跑到河边,河水正流着。

小斑马问大黄牛:“河水深吗?”大黄牛说:“不深,不深。

”小斑马又问小山羊,小山羊说:“不浅,不浅。

”小斑马问小松鼠,小松鼠说:“你自己想一下。

”小斑马想了想:“大黄牛个子大,山羊个头小,所以它们说的不一样,我最好小心试一试。

”小斑马一点点过了河,它好高兴啊!这时候,小红马、小青马、小黄马、小斑马从四面八方跑过来了,大草原上的运动会开始了!我们无论做什么事情不能光问别人,只有亲自试一试,才知道到底怎么样。

读小马过河有感篇三今天,我读了一个非常有意思的故事《小马过河》,虽然故事很短,但它让受盐匪浅。

有一天,老马让小马去磨坊磨米。

走着走着,遇到了一条小河,不知是深是浅。

小松鼠说,河很深。

老牛说,河水很浅。

小马听了不知道该怎么办?回到家去找老马,老马说,遇到事情要亲自自己去尝试,才知道结果。

小马照老马说的,自己尝试了下,结果顺利地过了河。

老马教子有方,放手让孩子去做力所能及的事,不溺爱,不娇惯;当孩子没有完成任务时(),不讽刺,不责怪。

而是循循善诱,耐心指导。

小马过河读后感15篇

小马过河读后感15篇

小马过河读后感15篇小马过河读后感1我读了小马过河,小马妈妈让小马把粮食运到河旁的一个村子里。

小马说:“河里的水深不深,”牛伯伯说:“不深不深,”小马正要过河,一只小松鼠说:“小马不要过去,我的.一个伙伴昨天过河,就被淹死了。

”小马不知道谁说的对。

小马回家了,小马妈妈看见小马拖着粮食回来了,小马把过河的事告诉了妈妈,妈妈带小马来到河边,说:你去试试吧,小马试试说河水不那么深,也不那么浅。

“小马过河读后感2《小马过河》这个故事告诉我们,小马先驮着麦子到磨坊去,半路它被一条河挡住去路,然后听老牛和松鼠的劝告,让它更不知道能不能过河,比较后听妈妈说要勇于实践,独立思考,它才敢过河。

我比较喜欢故事中的老马,因为她没有直接告诉孩子能不能过河,而是让孩子自己去尝试,自己去思考,所以我喜欢她,“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。

”我比较不喜欢松鼠,第一,是因为小马要过河时,它突然从树上跳下来,打断了小马的思路;第二,是因为它没有按照小马的.身高来说,却按照自己的身高来说,所以我不喜欢它的行为。

“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

”现在我终于懂得,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”小马过河读后感3《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事,让我懂得很深的'道理。

对我的学习有着很大促进和启发。

这个故事主要讲得是:小马准备过河,牛大伯告诉它说水很浅,可以趟过去,而松鼠却制止它说,河水很深,曾经淹死过它的一个同伴。

小马面对这两个不同的意见,有点不知所措了。

它只好回家去问妈妈。

妈妈鼓励它去试一试,结果小马听了妈妈的话去过河,河水不深不浅,安全渡过了河。

读了这篇故事,让我懂得了一个道理:做任何事情都不要轻易相信别人的话,要自已动脑子想一想,勇敢尝试才会知道结果怎样。

我相信,大家只要敢想敢做,就一定能做好,就像小马过河一样要依靠自已。

小马过河读后感4今天,我读了一篇故事,故事名字叫《小马过河》。

故事讲的是有一天,小马的妈妈让小马帮她买点东西。

小马过河读后感

小马过河读后感

小马过河读后感小马过河读后感(通用53篇)小马过河读后感篇1《小马过河》这个故事告诉我们,小马先驮着麦子到磨坊去,半路它被一条河挡住去路,然后听老牛和松鼠的劝告,让它更不知道能不能过河,比较后听妈妈说要勇于实践,独立思考,它才敢过河。

我比较喜欢故事中的老马,因为她没有直接告诉孩子能不能过河,而是让孩子自己去尝试,自己去思考,所以我喜欢她,“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。

”我比较不喜欢松鼠,第一,是因为小马要过河时,它突然从树上跳下来,打断了小马的思路;第二,是因为它没有按照小马的身高来说,却按照自己的身高来说,所以我不喜欢它的行为。

“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

”现在我终于懂得,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”小马过河读后感篇2通过阅读”小马过河“这则故事,我懂得了做什么事情都要自己去尝试一下才知道结果。

不要只听别人的意见,就像故事里讲的,老牛说水很浅,是因为它个子高,松鼠说水很深,是因为它个子很矮,而小马和它们不一样,所以只有自己尝试一下才知道水的深浅。

小马过河读后感篇3故事说的是:小马准备过河,牛伯伯告诉它水很浅,可以趟过去。

小松鼠却告诉它水很深不能过去,面对两种不同的意见,小马不知所措,只好回去问妈妈,妈妈鼓励它自己去试试,结果水不深也不浅,小马安全的过了河。

读了这篇文章,让我懂得了一个道理:做什么事情不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎样。

小马过河读后感篇4读了《小马过河》这个故事,真是让我受益匪浅。

故事中讲的是小马要把麦子驮到磨坊去,可小河挡住了去路,问牛伯伯是否可以过河,牛伯伯认为可以过河。

正当小马过河时,突然一只松鼠跳下树,挡住他不让过河。

小马回家向妈妈求救,便去试试,比较终过了河。

故事中,我比较喜欢小马了。

因为当他遇到困难时,他会向别人请教,敢于思考、探索、实践,比较终在自己的尝试下顺利地过了河。

这个故事告诉我们:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

《小马过河》读后感15篇

《小马过河》读后感15篇

《小马过河》读后感15篇《小马过河》读后感15篇《小马过河》读后感1人们对这则发人深思的故事思之不深。

不错,实践出真知,实践是知识的源泉,也是检验真理的标准。

但是,是不是有必要凡事都要亲自试一试呢?不需要,也不可能。

人们的知识,大多数是从前人那里学来的。

要了解历史,并不需要也不可能让历史重演一番;砒霜能毒死人,并不是活着的人从自身实验中得出的结论。

有些实验是要付出惨痛的代价的,是自己没有机会来总结经验的,如果小马要试一试长江大海的深浅的话,他就不能成为幸运儿了。

应该重视他人和前人亲自实践的经验。

老牛和松鼠的话便是他们实践经验的总结,其中已有死亡的代价。

小马应该也可能是根据他们的经验来判断了水的深浅,老牛的话已说出了水的确切深度,小马看看自己的个子是可以判断能否过河的。

他的问题在于不肯“想一想”,因而没能利用他人的实践经验。

马妈妈知道小马是可以过河的,所以才鼓励他先“想一想”,再“试一试”。

“试一试”之前要“想一想”,看准了才能大胆地试,否则很可能连后悔都来不及。

由此可知“想一想”的重要,因此无论在做任何事之前,一定要“想一想”再“想一想”,深思再深思,看准了的才可以大胆地一试。

《小马过河》读后感2这个故事讲的是小马长大了,要帮妈妈驮米。

可一次驮米途中,小马遇到了一条不知深浅的河。

小马可是第一次独自过河,它于是请教了小松鼠和老黄牛。

小松鼠说水非常深,上次它差点儿在这儿被淹死;老黄牛却说水浅得厉害,刚没过小腿!小马不知所措,只好回家去问妈妈。

妈妈让小马自己下河慢慢试试就知道了。

于是小马勇敢尝试着下河。

小马这才发现,原来小河并不像小松鼠说得那么深,也不像老黄牛说的那样浅。

小马刚好能驮着米过河!俗话说得好:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

”其实,我们身边经常会发生一些自己不能直接判断的事情。

当我们去问别人时,常常会得到截然不同的答案。

为什么呢?我想,每个人所处的环境、背景,所经过的阅历不同,还有各人的性格和处事方法都不一样,所以不同的角度对同一事情的看法肯定不尽相同。

《小马过河》读后感

《小马过河》读后感

《小马过河》读后感《小马过河》读后感通用15篇当赏读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

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《小马过河》读后感1遇到问题,我们不仅要有自己的判断力,还要勇敢去尝试,这样才能找到解决问题的办法。

《小马过河》讲的就是这样的事:马棚里住着两匹马,马妈妈和孩子小马。

一天马妈妈让小马把麦子驮到磨坊,小马高高兴兴地答应了。

可是小马走到半路,突然一条小河挡着了它的去路,它不知道怎样才能过去,小马问了松鼠,松鼠说水非常深,问了牛伯伯,牛伯伯又说水很浅,小马不知道该怎么办,只好回家了。

马妈妈告诉它:“不要光听信别人说的,你要自己去试一试。

”小马终于还是慢慢的趟过了河,河水既不像松鼠说得那么深,也不像牛伯伯说的那么浅。

这篇故事让我明白了一个道理,我们遇到事情,也要自己动脑筋多想一想,还要亲自去试一试,而不要光听别人说。

《小马过河》读后感2通过小马过河的故事,让我明白了遇到事情时,不能光听别人是怎么讲的,一定要自己动脑筋想一想,亲身实践,才能弄清事情的真相。

这也是《小马过河》这个故事告诉我们的道理。

这个故事讲的是老马让小马帮她驮一袋麦子去磨面。

在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。

他问在河边散步的牛伯伯。

老牛伯伯告诉小马,河水很浅。

树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。

”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。

妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。

”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。

它背着麦子,顺利地过了河,到磨坊去了。

我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。

但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。

《小马过河》读后感

《小马过河》读后感

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《小马过河》读后感1今天,妈妈让我读了一个小故事,它叫《小马过河》。

故事说的是:一只小马要过河,但是小马不知道水的深浅,就去问黄牛伯伯。

黄牛伯伯对小马说,水很浅,刚刚到小腿那里。

可是,小松鼠却说水很深,还淹死过它的`同伴呢!小马就跑回去问妈妈,妈妈对它说:“你应该自己去尝试一下,那样不就知道水的深浅了吗?”结果小马就小心翼翼地过了河,结果,水不像黄牛伯伯说的那样浅,也不像小松鼠说的那样深。

我很喜欢这个小故事,妈妈还帮助我明白了一个道理:做任何事都要自己勇敢去尝试,不要光听别人的意见。

我以后一定要做一个勇敢,敢于尝试的好孩子。

不任何事情都依赖妈妈。

《小马过河》读后感2寒假里,我读了几篇童话故事,其中有一篇童话故事给我留下了很深的`印象,它就是《小马过河》。

首先,我觉得小马很勤劳,愿意帮妈妈做事情。

我们小朋友在寒假里也应该做一些力所能及的事情。

其次,我觉得小马很聪明,当它遇到不懂的事情时,它会向别人请教。

我们小朋友在平时学习过程中,也应该向老师、同学们虚心请教。

第三,我觉得小马很勇敢,当它拿不定主意的时候,勇于探索,终于顺利过了河。

我们小朋友在平时学习过程中,也要勇于尝试,勇于探索,勇于实践,在实践中学到知识和本领。

《小马过河》读后感3今天我读了《小马过河》的故事。

开始的时候,小马不敢过河,因为小松鼠说水很深,把它的.朋友都冲走了。

但是老牛伯伯又说没关系,安全的,河水只到小腿那里。

小马听了两个朋友的话,犹豫不决,不知道该怎么办。

妈妈说,你自己试一试就知道了。

于是小马小心翼翼地试了下,发现河水对它是安全的,就一步一步地淌过河了。

这个故事告诉我们,任何事情都不能光听别人说,都要自己试一试,光听别人说而自己不懂脑筋是不行的。

小马过河读后感

小马过河读后感

小马过河读后感小马过河读后感15篇读完一本经典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的小马过河读后感,希望对大家有所帮助。

小马过河读后感1今天,我读了《小马过河》的故事。

这个故事说的是:小马的妈妈让小马运粮食,可是小马家在河的左边,要把粮食运到河的右过才行。

小马从来没有这样走过,到河边的时候遇见大象伯伯,大象伯伯说:“小马,这河不深,才到我的脚脖子这。

”小马听了正想过河,旁边的松鼠说:“小马,千万不能过河,我的朋友在这不小心掉河里了,结果给淹死了。

”小马听到后就不知道怎么办了,就回家问妈妈,妈妈说:“自己试一下不就知道了,不要盲目听信别人的话。

小马再次来到河边,慢慢地就走了过去。

这个故事告诉我,只有自己亲自己试了才会知道其中的道理。

小马过河读后感2《小马过河》篇课文主要讲了小马问老牛和松鼠河的深浅,结果答案不统一。

最后小马的妈妈告诉他亲自试一试。

结果河水即没有老牛说的浅,也没有松鼠说的那么深的故事。

这个简单的故事却蕴含着深刻的道理。

遇到困难时我们该怎样做呢?这个故事也让我想起了以前的一件事。

那次我做作业时遇到了难题,我向姥姥求助。

姥姥看了我一眼,说:“我只有二年级的文化,三年级的课程我可是教不了你的,还得靠你自己琢磨思考。

”我当时很失望,姥姥怎么这么不近人情呢。

委屈的眼泪在我的眼眶里只打转转。

我只好硬起头皮,翻自己的书,在那里找答案。

姥姥看见我把正确的答案写上,她露出了欣慰的笑容。

我多么像那匹小马呀!遇事问別人不思考、不实践,总是依赖别人。

读了《小马过河》这篇课文我学会:勇于实践做事才能成功。

小马过河读后感3在寒假里,我阅读了几篇童话故事,其中有一篇故事给我留下了深刻的印象,这个故事是《小马过河》。

这个故事主要讲了:小马和妈妈住在十分美丽的小河边,只有妈妈给河对岸的村子送粮食外,他总是和妈妈在一起。

有一天,妈妈让小马给对岸的村子里送粮食,小马驮着粮食飞快的来到了小河边。

小马过河优秀读后感(通用10篇)

小马过河优秀读后感(通用10篇)

小马过河优秀读后感(通用10篇)认真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

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小马过河读后感1在寒假里,我阅读了几篇童话故事,其中有一篇故事给我留下了深刻的印象,这个故事是《小马过河》。

这个故事主要讲了:小马和妈妈住在十分美丽的小河边,只有妈妈给河对岸的村子送粮食外,他总是和妈妈在一起。

有一天,妈妈让小马给对岸的村子里送粮食,小马驮着粮食飞快的来到了小河边。

可是河上没有桥只能自己淌过去。

可有不知河水有多深,就犹豫了一会儿,就在这时,小马看见了牛伯伯,就问牛伯伯,您知道这里的水有多深吗?“牛伯伯就说:”不深,不深,才到我的腿。

“小马就高兴的准备淌过去,就听到松鼠的声音说:”小马,小马别下去,这河可深了,前几天就把我的朋友卷了进去,小马就犹豫了一会儿,就淌了过去,谁知不想牛伯伯河松鼠说的一样,既没有那么浅,也没有那么深。

这个故事告诉了我,做任何事情只有有恒心,大胆尝试,不随便相信别人的话,就能成功。

小马过河读后感2《小马过河》篇课文主要讲了小马问老牛和松鼠河的深浅,结果答案不统一。

最后小马的妈妈告诉他亲自试一试。

结果河水即没有老牛说的浅,也没有松鼠说的那么深的故事。

这个简单的故事却蕴含着深刻的道理。

遇到困难时我们该怎样做呢?这个故事也让我想起了以前的一件事。

那次我做作业时遇到了难题,我向姥姥求助。

姥姥看了我一眼,说:“我只有二年级的文化,三年级的课程我可是教不了你的.,还得靠你自己琢磨思考。

”我当时很失望,姥姥怎么这么不近人情呢。

委屈的眼泪在我的眼眶里只打转转。

我只好硬起头皮,翻自己的书,在那里找答案。

姥姥看见我把正确的答案写上,她露出了欣慰的笑容。

我多么像那匹小马呀!遇事问別人不思考、不实践,总是依赖别人。

读了《小马过河》这篇课文我学会:勇于实践做事才能成功。

小马过河读后感3今天,我读了一本故事书,其中的《小马过河》让我印象最深了。

《小马过河》的读后感8篇

《小马过河》的读后感8篇

《小马过河》的读后感8篇《小马过河》的读后感篇1今天,我读了个故事叫《小马过河》。

一天,妈妈让小马带麦子到磨坊去磨面,走到半路,小马看见一条小河挡住了她的去路,小马想该怎么办呢?小马去问大黄牛水深吗?大黄牛说:不深你可以过去。

小马刚要过河,小松鼠看见了大喊:别过,水会淹死你的。

小马一听,立马收住脚,小马不知该怎么办,自己想一想,决定自子试一试。

小马跳到河里水才没过她的腿,小马过去河去磨面了。

从这个故事中,我知道不管做什么事情都要想一想,然后在自己试一试就知道该怎么做了。

《小马过河》的读后感篇2故事讲的是一匹办妈妈干活的小马要淌过一条小河,他不知道水的深浅,便问牛伯伯,高大的牛伯伯说水很浅,可是松鼠却告诉小马河水很深,小马犯了愁,只好回家问妈妈。

妈妈让小马动脑筋想一想,小马听了妈妈的话,终于淌过了小河。

这则故事告诉我们,要经常让孩子自己独立做一些事情,在做的过程中孩子就会自己动脑筋想办法,就能在做的过程中收获意想不到的知识,这样对培养孩子独立的个性是十分必要的。

毕竟我们家长不能当孩子一辈子的“扶手”,要让孩子早日独立,以便他们早日成才。

《小马过河》的读后感篇3小马觉得自己长大了,想帮妈妈干活,妈妈让它驮着小麦到磨坊去磨面。

可是路上小马遇到了一条河,不知道该怎么办,就去问老牛伯伯,老牛伯伯告诉它水很浅。

小马高兴的去过河,可是小松鼠拦住它说,是很深。

小马不知道该怎么做了,就回家问妈妈。

妈妈告诉他,老牛个子高松鼠个子矮,你比松树高比老牛矮。

怎么不亲自去试一下呢?结果小马轻轻松松的过了河。

无论做任何事情都要动脑筋想,并亲自去做。

才会有意象不到的结果。

《小马过河》的读后感篇4?小马过河》这个故事讲的是小马的妈妈让小马驮着麦子到磨房去,被一条小河挡住了去路,松鼠说水太深,老牛说水很浅,小马左右为难,回家听了妈妈的话,自己尝试过河,水不深也不浅刚好能过去。

这个故事告诉我们,遇到事情要有自己的主见,也要开动脑筋,亲自尝试,学习也是如此。

小马过河的读后感

小马过河的读后感

小马过河的读后感小马过河的读后感15篇小马过河的读后感1《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事,让我懂得很深的道理。

对我的学习有着很大促进和启发。

这个故事主要讲得是:小马准备过河,牛大伯告诉它说水很浅,可以趟过去,而松鼠却制止它说,河水很深,曾经淹死过它的一个同伴。

小马面对这两个不同的意见,有点不知所措了。

它只好回家去问妈妈。

妈妈鼓励它去试一试,结果小马听了妈妈的话去过河,河水不深不浅,安全渡过了河。

读了这篇故事,让我懂得了一个道理:做任何事情都不要轻易相信别人的`话,要自已动脑子想一想,勇敢尝试才会知道结果怎样。

我相信,大家只要敢想敢做,就一定能做好,就像小马过河一样要依靠自已。

小马过河的读后感2寒假里,我读了几篇童话故事,其中有一篇童话故事给我留下了很深的印象,它就是《小马过河》。

首先,我觉得小马很勤劳,愿意帮妈妈做事情。

我们小朋友在寒假里也应该做一些力所能及的事情。

其次,我觉得小马很聪明,当它遇到不懂的事情时,它会向别人请教。

我们小朋友在平时学习过程中,也应该向老师、同学们虚心请教。

第三,我觉得小马很勇敢,当它拿不定主意的'时候,勇于探索,终于顺利过了河。

我们小朋友在平时学习过程中,也要勇于尝试,勇于探索,勇于实践,在实践中学到知识和本领。

小马过河的读后感3今天,我读了个故事叫《小马过河》。

一天,妈妈让小马带麦子到磨坊去磨面,走到半路,小马看见一条小河挡住了她的去路,小马想该怎么办呢?小马去问大黄牛水深吗?大黄牛说:不深你可以过去。

小马刚要过河,小松鼠看见了大喊:别过,水会淹死你的。

小马一听,立马收住脚,小马不知该怎么办,自己想一想,决定自子试一试。

小马跳到河里水才没过她的.腿,小马过去河去磨面了。

从这个故事中,我知道不管做什么事情都要想一想,然后在自己试一试就知道该怎么做了。

小马过河的读后感4小马要过河,不知深浅,问牛大伯,能趟过去。

可在一旁的松鼠告诉它,水很深,不能。

小马没注意了,它的妈妈让它想想,试一试。

《小马过河》读后感

《小马过河》读后感

《小马过河》读后感《小马过河》读后感(集合15篇)《小马过河》读后感1《小马过河》这个故事告诉我们,小马先驮着麦子到磨坊去,半路它被一条河挡住去路,然后听老牛和松鼠的劝告,让它更不知道能不能过河,比较后听妈妈说要勇于实践,独立思考,它才敢过河。

我比较喜欢故事中的老马,因为她没有直接告诉孩子能不能过河,而是让孩子自己去尝试,自己去思考,所以我喜欢她,“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。

”我比较不喜欢松鼠,第一,是因为小马要过河时,它突然从树上跳下来,打断了小马的思路;第二,是因为它没有按照小马的身高来说,却按照自己的身高来说,所以我不喜欢它的行为。

“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

”现在我终于懂得,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”《小马过河》读后感2一天,我和妈妈读了一个故事,他的名字叫做《小马过河》。

故事讲了有一匹小马想过河,因为不知道河水的深浅,它问了牛伯伯和小松鼠,得到了不同的答案。

最后在妈妈的帮助下,自己下河试了试,顺利的过了河。

这个故事告诉了我们,不是所有事情都要向别人请教的,有很多事情是需要我们认真思考,有胆量亲自试一试才知道正确的答案。

《小马过河》读后感3今天我读了一本书,名字叫做《小马过河》。

他讲的是:一天,马妈妈让小马磨面,途中要过一条小河。

牛伯伯告诉他说:”水不深,只到大腿根。

“‘当小马准备过河时,小松鼠对小马说:”河很深小心淹死你。

“”,小马犹豫了,但是,他想自己试试。

于是,他向河中走去,在河边,水只到它的大腿根,小马继续向河中走去,在河中间,水才淹到他的背上。

小马安全过了河,河水不深不浅。

小马飞快地向磨坊走去。

读了这个故事,我明白了做什么事情之前都要自己尝试。

《小马过河》读后感4今天我读了《小马过河》这篇文章,让我收获很多。

故事讲的是:小马的妈妈让小马把半袋麦子驮到磨坊去,走到半道被一条小河挡住了去路,由于没有过过河,它分别问了牛伯伯和小松鼠水有多深,由于它们的身高不一样,说法更是不一样,小马害怕的不敢过,又跑回了家里问妈妈。

小马过河读后感

小马过河读后感

小马过河读后感小马过河读后感(精选5篇)读完一本书以后,你有什么体会呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。

那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的小马过河读后感(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小马过河读后感1今天,我读了《小马过河》的故事。

它主要讲了:马妈妈让小马去河对岸的磨坊磨面。

小马走到小河边碰到了牛伯伯,问道:"河水有多深"。

牛伯伯说:"河水很浅"。

又往前走了几步,碰到了小松鼠,小松鼠说:"河水很深"。

这时,小马不知道听谁的,就跑回家问妈妈。

妈妈说:"遇事你不先动动脑筋,就去问别人,你可以自己去试一试河水到底深不深"。

小马又来到河边,一步一步地蹚过了河水,到了磨房。

这个故事让我懂得了,无论什麽事情都应该自己试一试。

小马过河读后感2前天晚上,我读了一则耐人寻味的故事《小马过河》。

故事虽然短小精悍,却令我受益匪浅。

故事讲的是:从前有一匹小马,老马让他背着小麦过一条小河。

小马刚走到河边就有些犹豫不决,于是去问牛伯伯。

牛伯伯说:“很浅,不到我的膝盖。

”它又去问小松鼠,小松鼠说:“可深了!昨天我的同伴一不小心,掉进河里淹死了!”小马不知听谁的好,就回去找老马。

老马让它自己尝试。

小马一试才知道,对自己说,河水不深也不浅,刚好到大腿。

读了这个故事,我明白了:做事都要有敢于实践的精神。

迈出了这第一步,接下来的路就会变得好走,就能取得成功。

正所谓“想知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。

”实践出真知,凡事都要亲自尝试。

还记得去年秋游时,老师带我们玩海盗船。

不敢玩的人可以坐在旁边的椅子上。

看着那巨大无比的海盗船猛烈摇摆,我顿时吓得浑身发软,一下子就萎缩到椅子上。

但是当我看见坐在海盗船上的同学们欢呼雀跃,发出刺激的叫喊,我又追悔莫及了。

但世界上没有后悔药,我只好放弃这次玩耍的机会了。

想想当时如果我去勇敢地尝试一下多好啊!实践与成功的关系是密不可分的,只有敢于实践才能取得成功,这就是这个故事告诉我们的道理。

小马过河读后感优质7篇

小马过河读后感优质7篇

小马过河读后感优质7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小马过河读后感

小马过河读后感

小马过河读后感小马过河读后感(精选9篇)小马过河读后感1今天我读了《小马过河》这篇故事,读了这篇故事我知道了,自己的事情自己做,只有自己试试才知道,我要养成独立思考、自己动手的好习惯。

小马过河读后感2一天,小马要过河,可是他不知道水深不深。

蚂蚁说:别过去,水很深的,我的朋友都淹死了。

河马说:别听他的,水很浅,就到我的腿。

小马只好自己试试,结果真的很浅。

做事一定要动手,动脑,别人说的不一定对,也不一定错,我们要自己去试试。

小马过河读后感3小马为什么不自己试试,试试就知道水有多深多浅,它还要听老牛和小松鼠的话,这说明小马做什么事情不爱仔细想,不动脑筋。

我们做事情的时候可不要学小马,要仔细想想然后再去做这件事情。

比如学习,你不会,你要仔细想想再做。

小马过河读后感4我读了一篇《小马过河》。

上面讲了:小马要过河,它问老牛河水是深还是浅,老牛说水不深。

它准备下河时,一只松鼠拦住它说:“你会淹死的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很!”小马不知怎么办才好,它跑回家问妈妈,妈妈说:“怎么回来了?”小马说一条河挡住了它的去路。

妈妈说:“你去试一试就知道了。

”小马到了河中心,河水刚漫过它的脖子。

原来,河水既不像老牛说得那样浅,也不像松鼠说的说得那样深。

这个故事说明了:自己的事情要自己试一试才知道正确的答案。

不能光听别人说。

小马过河读后感5今天,我读了一个故事《小马过河》,故事是这样的:妈妈叫小马去送麦子。

不一会儿,小马就遇到了河。

小马不知道河水是深是浅,它就去问牛伯伯,牛伯伯说河水很浅。

在河边它又碰到小松鼠,可是小松鼠说河水很深。

小马不知道河水到底是深是浅,只好跑回去问妈妈。

妈妈说:“河水是深是浅你要自己思考,想想牛伯伯比你高多少,小松鼠比你矮多少。

”小马想了一下,又跑回河边,一脚踏进河里,河水不深不浅,正好到它的膝盖。

小马背着麦子快活的过河了。

这个故事让我明白了一个道理,不管遇到什么困难,都要学会自己动脑筋思考问题。

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《小马过河》读后感
导读:今天,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。

这个故事讲的'是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。

在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。

他问在河边散步的牛伯伯。

老牛伯伯告诉小马,河水很浅。

树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。

”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。

妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。

”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。

我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。

但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。

小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。

这个故事告诉我们:无论做什么事都要学会独立思考,亲自尝试。

因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。

凡事只有先动脑子想想,想好后在尝试一下,才有可能成功,正所谓,实践是检验真理的标准。

【《小马过河》读后感】
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