《再见了亲人》ppt课件
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“五次战役”讲的是1950年10 月25日至1951年5月21日这段时 间，中国民人志愿军同朝鲜人民 军一起为反击以美帝国主义为首 的侵略军而连续进行的五次战役。 朝中人民军队共歼敌22万余人， 把美帝侵略军打回到“三八线” 附近，迫使他们接受了停战谈判。
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1958年，最后一批中国人民志愿 军离开朝鲜回国，中朝两国军民依依惜 别。这激动人心的情景，通过作者的描 述展现在我们面前……
第8页/共47页
战役 封锁 暂时 硝烟 噩耗 大嫂 篮子 谣言 跺脚 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊
第9页/共47页
• 请快速默读课文，用笔划出：
朝鲜人民为志愿军战士做了 哪些事?
第10页/共47页
朝鲜人民为志愿军战士做的事：
１、大娘为志愿军战士补洗衣服。带 领全村妇女冒着战火为志愿军战士送 打糕。
都用第二人称；都先用一个称呼 语；这样写好像面向对方说话， 更便于表达感情，都是通过具体 事例直接抒发作者的感情。
第23页/共47页
１、大娘，停住您送别的脚步 吧！ ２、小金花，不要哭了，擦干 眼泪，再给我们唱个《捣米谣》 吧！ ３、大嫂，请回吧！
第24页/共47页
１、您说，这比山还高比海还深的 情谊，我们怎么能忘怀呢？ ２、小金花，你是多么刚强呀！可 是今天，跟志愿军叔叔分别的今天， 你怎么落泪了呢？ ３、你为我们付出了这样高的代价， 难道还不足以表达您对中国人民的 友谊？
第18页/共47页
你回到村里，焦急地等待着妈 妈。第二天传来噩耗，你妈妈 拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。 什么叫“噩耗”、“同归于尽”？ “同归于尽”说明了什么？
第19页/共47页
假如： 你就是小金花，当你失去了自己
的母亲，是什么感受？
第20页/共Βιβλιοθήκη Baidu7页
自学第三自然段，思考： 1 .大嫂为自愿军战士做了件什么事？ 2 .从中体现出大嫂与志愿军战士之间
第13页/共47页
您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火， 穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这 真是雪中送炭啊！ 说说什么叫“雪中送炭”？ “雪”“炭” 分别指什么? (雪：供应困难、空着肚子三天三夜；炭： 打糕，更重要的鼓励、关怀与爱.
第14页/共47页
这一自然段还有一个词语，“唯 一”。为什么用“唯一”这个词?
2、大娘为了救伤员失去了惟一的小 孙孙。
3、小金花的妈妈为了救侦察员老王 牺牲了。
4、大嫂为了给志愿军战士挖野菜失 去了双腿……
第11页/共47页
学习课文的第一自然段:
大娘为志愿军战士补洗衣服。带 领全村妇女冒着战火为志愿军战士送 打糕。
第12页/共47页
• 请读相关的课文 是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿
说你从中体会到了什么？ 列车开动时志愿军与朝鲜
过硝烟,送到阵地上来给我们吃.这真是雪中送 炭啊!当时有很多同学感动得流下眼泪.在您的 帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的 途中, 累得昏倒在路旁了。
我们还记得，我们的一个伤员在您家里休 养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤 员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的 时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯 一的亲人。
魏巍,原名鸿杰，河南郑州人，曾用笔名 红杨树。1920年生，1937年抗日战争爆 发后，在山西前线参加了八路军。1950 年冬天随中国人民志愿军赴朝鲜，任随 军记者。写出《谁是最可爱的人》等报 告文学作品。1958年志愿军回国，又写 了《依依惜别的深情》。
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抗美援朝 1950年6月25 日，美国发动侵朝 战争，战火燃烧到我国东北边境。为了保 家卫国，中国人民志愿军于1950年10月25 日跨过鸭绿江，与朝鲜人民并肩战斗。在 战斗中，和朝鲜人民结下了兄弟般的情谊。 经过中朝人民的共同努力，1953年725日美 国被迫在停战协定上签字。随后，中国人 民志愿军分批回国，1958年，中国人民志 愿军全部回到祖国。
怎样的感情？ 3 .自由读，把你理解的感情读出来。
第21页/共47页
您为我们付出了这样高的代价，难道 还不足以表达您对中国人民的友谊？ 这样高的代价指什么？ 失去双腿，永远残疾。 您为我们付出了这样高的代价，足以 表达您对中国人民的友谊.
第22页/共47页
讨论：前三个自然段在写法上 有什么共同的特点？这样写有 什么好处？
第25页/共47页
• 再读课文，用笔划出：
志愿军战士为朝鲜人民做了 哪些事?
第26页/共47页
• 志愿军战士为朝鲜人民做的事：
１、八年来，与朝鲜人民并肩 作战，有战斗就有流血，有牺 牲。 ２、空着肚子在阵地上与敌人 拼打。 ３、侦察员老王被抓。 ４、战士负伤……
第27页/共47页
齐读第四—六自然段，思考： 这一部分讲了什么内容？说
(儿子、儿媳和家里的其他人都战 死了，只剩下这么一个亲人)。
大娘为什么为救伤员而不顾自己 唯一的亲人?
第15页/共47页
假如: 你就是那位大娘,想象当时冒着炮
火送打糕的情境,你体会到了什么?
你就是那位大娘,你失去了唯一的小 孙孙,是什么感受?
第16页/共47页
自由读课文第二自然段，小组讨论：
1 . 小金花做了一件什么事? 2 . 小金花做的这件事，表现了她什 么性格？
3 . 小金花失去妈妈后，为什么不哭 一声，现在为什么又哭了？
第17页/共47页
请读相关的课文
你回到村里，焦急地等待着妈妈．第二天 传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于 尽了。
同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺， 嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我 一定要报！”小金花，你是多么刚强啊！可 是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么 落泪了呢？
第4页/共47页
第5页/共47页
妮役硝炭谊 谣噩耗跺嫂 挎篮
第6页/共47页
妮 nī 妮子 妮儿 役 yì 劳役 军役 奴役 硝 xiāo 硝烟 火硝 炭 tàn 木炭 炭火 煤炭 谊 yì友谊 情谊 联谊 谣 yáo 民谣 童谣 谣言
第7页/共47页
噩 è 噩梦 浑噩 噩耗 耗 hào 消耗 耗费 损耗 跺 duò 跺脚 跺足 嫂 sǎo 嫂子 表嫂 大嫂 挎 kuà 挎包 挎篮 挎枪 篮 lán 篮子 篮球 花篮
“五次战役”讲的是1950年10 月25日至1951年5月21日这段时 间，中国民人志愿军同朝鲜人民 军一起为反击以美帝国主义为首 的侵略军而连续进行的五次战役。 朝中人民军队共歼敌22万余人， 把美帝侵略军打回到“三八线” 附近，迫使他们接受了停战谈判。
第3页/共47页
1958年，最后一批中国人民志愿 军离开朝鲜回国，中朝两国军民依依惜 别。这激动人心的情景，通过作者的描 述展现在我们面前……
第8页/共47页
战役 封锁 暂时 硝烟 噩耗 大嫂 篮子 谣言 跺脚 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊
第9页/共47页
• 请快速默读课文，用笔划出：
朝鲜人民为志愿军战士做了 哪些事?
第10页/共47页
朝鲜人民为志愿军战士做的事：
１、大娘为志愿军战士补洗衣服。带 领全村妇女冒着战火为志愿军战士送 打糕。
都用第二人称；都先用一个称呼 语；这样写好像面向对方说话， 更便于表达感情，都是通过具体 事例直接抒发作者的感情。
第23页/共47页
１、大娘，停住您送别的脚步 吧！ ２、小金花，不要哭了，擦干 眼泪，再给我们唱个《捣米谣》 吧！ ３、大嫂，请回吧！
第24页/共47页
１、您说，这比山还高比海还深的 情谊，我们怎么能忘怀呢？ ２、小金花，你是多么刚强呀！可 是今天，跟志愿军叔叔分别的今天， 你怎么落泪了呢？ ３、你为我们付出了这样高的代价， 难道还不足以表达您对中国人民的 友谊？
第18页/共47页
你回到村里，焦急地等待着妈 妈。第二天传来噩耗，你妈妈 拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。 什么叫“噩耗”、“同归于尽”？ “同归于尽”说明了什么？
第19页/共47页
假如： 你就是小金花，当你失去了自己
的母亲，是什么感受？
第20页/共Βιβλιοθήκη Baidu7页
自学第三自然段，思考： 1 .大嫂为自愿军战士做了件什么事？ 2 .从中体现出大嫂与志愿军战士之间
第13页/共47页
您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火， 穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这 真是雪中送炭啊！ 说说什么叫“雪中送炭”？ “雪”“炭” 分别指什么? (雪：供应困难、空着肚子三天三夜；炭： 打糕，更重要的鼓励、关怀与爱.
第14页/共47页
这一自然段还有一个词语，“唯 一”。为什么用“唯一”这个词?
2、大娘为了救伤员失去了惟一的小 孙孙。
3、小金花的妈妈为了救侦察员老王 牺牲了。
4、大嫂为了给志愿军战士挖野菜失 去了双腿……
第11页/共47页
学习课文的第一自然段:
大娘为志愿军战士补洗衣服。带 领全村妇女冒着战火为志愿军战士送 打糕。
第12页/共47页
• 请读相关的课文 是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿
说你从中体会到了什么？ 列车开动时志愿军与朝鲜
过硝烟,送到阵地上来给我们吃.这真是雪中送 炭啊!当时有很多同学感动得流下眼泪.在您的 帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的 途中, 累得昏倒在路旁了。
我们还记得，我们的一个伤员在您家里休 养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤 员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的 时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯 一的亲人。
魏巍,原名鸿杰，河南郑州人，曾用笔名 红杨树。1920年生，1937年抗日战争爆 发后，在山西前线参加了八路军。1950 年冬天随中国人民志愿军赴朝鲜，任随 军记者。写出《谁是最可爱的人》等报 告文学作品。1958年志愿军回国，又写 了《依依惜别的深情》。
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抗美援朝 1950年6月25 日，美国发动侵朝 战争，战火燃烧到我国东北边境。为了保 家卫国，中国人民志愿军于1950年10月25 日跨过鸭绿江，与朝鲜人民并肩战斗。在 战斗中，和朝鲜人民结下了兄弟般的情谊。 经过中朝人民的共同努力，1953年725日美 国被迫在停战协定上签字。随后，中国人 民志愿军分批回国，1958年，中国人民志 愿军全部回到祖国。
怎样的感情？ 3 .自由读，把你理解的感情读出来。
第21页/共47页
您为我们付出了这样高的代价，难道 还不足以表达您对中国人民的友谊？ 这样高的代价指什么？ 失去双腿，永远残疾。 您为我们付出了这样高的代价，足以 表达您对中国人民的友谊.
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讨论：前三个自然段在写法上 有什么共同的特点？这样写有 什么好处？
第25页/共47页
• 再读课文，用笔划出：
志愿军战士为朝鲜人民做了 哪些事?
第26页/共47页
• 志愿军战士为朝鲜人民做的事：
１、八年来，与朝鲜人民并肩 作战，有战斗就有流血，有牺 牲。 ２、空着肚子在阵地上与敌人 拼打。 ３、侦察员老王被抓。 ４、战士负伤……
第27页/共47页
齐读第四—六自然段，思考： 这一部分讲了什么内容？说
(儿子、儿媳和家里的其他人都战 死了，只剩下这么一个亲人)。
大娘为什么为救伤员而不顾自己 唯一的亲人?
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假如: 你就是那位大娘,想象当时冒着炮
火送打糕的情境,你体会到了什么?
你就是那位大娘,你失去了唯一的小 孙孙,是什么感受?
第16页/共47页
自由读课文第二自然段，小组讨论：
1 . 小金花做了一件什么事? 2 . 小金花做的这件事，表现了她什 么性格？
3 . 小金花失去妈妈后，为什么不哭 一声，现在为什么又哭了？
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请读相关的课文
你回到村里，焦急地等待着妈妈．第二天 传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于 尽了。
同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺， 嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我 一定要报！”小金花，你是多么刚强啊！可 是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么 落泪了呢？
第4页/共47页
第5页/共47页
妮役硝炭谊 谣噩耗跺嫂 挎篮
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妮 nī 妮子 妮儿 役 yì 劳役 军役 奴役 硝 xiāo 硝烟 火硝 炭 tàn 木炭 炭火 煤炭 谊 yì友谊 情谊 联谊 谣 yáo 民谣 童谣 谣言
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噩 è 噩梦 浑噩 噩耗 耗 hào 消耗 耗费 损耗 跺 duò 跺脚 跺足 嫂 sǎo 嫂子 表嫂 大嫂 挎 kuà 挎包 挎篮 挎枪 篮 lán 篮子 篮球 花篮