部编版三年级上册语文第七八单元知识点 答案

部编版三年级上册语文第七单元知识点梳理

姓名：__________ 班级：__________ 座号：__________ 一、生字词积累。

chén wù wēn róu jī dònɡqiāo dǎ

chóng mínɡchìbǎnɡqín shēnɡqìɡuān

晨雾温柔激动敲打虫鸣翅膀琴声器官伸出

二、按要求仿写词语。

(1)蹑手蹑脚(ABAC式)

________________________________________________

(2)黑洞洞(ABB式)

________________ ________________ ________________

(3)一瞬间(时间短的词语)

________________ ________________ ________________

(4)滴滴答答(写声音的四字词语)

________________ ________________ ________________

示例：(1)笨手笨脚轻手轻脚尽职尽责

(2)湿漉漉亮晶晶白茫茫

(3)眨眼间刹那间弹指间

(4)叮叮咚咚叽叽喳喳淅淅沥沥

三、选字填空。

拣俭检捡

查菜叶朴挑

交郊胶教

水外书给

代戴带

领帽子表佩

四、我是选词小高手。

突然虽然忽然仍然居然

1、真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩()这么差。

2、()天气寒冷，但是爷爷()坚持去公园锻炼。

3、父亲()站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子

闻了又闻。

4、我刚走到后院的枣树旁边，()看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树

上爬¡­¡­

(1)居然(2)虽然仍然(3)突然(4)忽然

五、句子训练。

(1)我恍然大悟：这不是刺猬吗？(改为陈述句)

_________________________________________________________

(2)我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。(修改病句)

_________________________________________________________

(3)小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。(照样子把句子补充完整)

遥远的夜空有一个______________，____________下面是那________________，__________________静静地站立着。

(4)王老师急得直跺脚。(照样子补充句子)

妈妈累得______________________。

______________________得______________________。

六、教材回顾。

1、会发声的大自然

(1)《大自然的声音》一文的中心句是______________________。文中把________、________、________都看作是大自然的音乐家。

(2)文中有许多描写声音的词语，如：叽叽喳喳、叮叮咚咚，你还能写出三个这样的词语吗？

________________________ ____________

(3)他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”这一句写出了作者对大自然的________之情。

(4)动物是大自然的歌手。____________，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；

______________，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；____________，听听蝈蝈的歌唱。

2、爱鸟的父亲

(1)春天的黎明，父亲来到树林边闻到了____________；没有风，看到了

______________，就知道“林子里有不少鸟”。

(2)父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？()(多选)

A、父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性和活动规律很了解；

B、父亲说话的声音很轻，生怕惊动了鸟；

C、鸟快活的时刻父亲也快活。

(3)我真高兴，父亲不是猎人。这句话是说父亲爱鸟而不会__________，这样写也表现了作者对鸟的______________。

3、有趣的朋友

(1)“带刺的朋友”指的是________，它能利用刺来________。

(2)刺猬偷枣的经过是：____________(排序)

A打滚扎枣B爬树摇枣

C驮枣快跑D落地归枣

(3)文中表达了“我”对刺猬的________________之情。

(4)文中作者对刺猬的称呼由____________到____________，最后说

____________，可以看出作者对刺猬的情感变化从__________到____________，最后生出________________之情。

部编版三年级上册语文第八单元知识点梳理

姓名：__________ 班级：__________ 座号：__________

一、生字词积累。

1、用“v”标出加点字的正确读音。

(1)她小时候生过病，腿脚落(lào v luò)下了残疾。

(2)班主任是新调(diào v tiáo)来的，还不了解我们班的情况。

(3)列宁经常给灰雀带来面包渣(zhāchá)和谷粒。

(4)他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹(tán dàn)片，丢在盘子里。

(5)白求恩大(dàdài)夫已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血(xuèxiě)丝。

(6)英子腿脚有残疾，不愿意让别人看见她走路的姿(zīzhī)势。

2、用“____”画出错别字，并在后面的括号里改正。