初中学习计划表格图
初中计划表(通用19篇)
初中计划表(通用19篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中一年级各科学习计划
初中一年级各科学习计划初一各科学习计划。
一、语文。
1. 预习。
- 每天预习课文，圈出生字词，借助字典查清读音和含义。
- 通读课文至少两遍，尝试概括文章主要内容，找出不理解的语句并做好标记。
2. 课堂学习。
- 认真听讲，积极回答问题，做好课堂笔记，重点记录老师讲解的生字词用法、语法知识、文章的写作手法和主题思想等。
- 参与课堂讨论，学习其他同学的思考方式和观点，拓宽自己的思路。
3. 课后复习。
- 当天复习课堂笔记，加深对知识点的记忆。
- 每周背诵一首古诗或一篇文言文，理解诗句和文言文中字词的含义，掌握重点句子的翻译。
- 每月进行一次作文练习，根据不同的作文题目，运用所学的写作手法进行创作，写完后认真修改，可以请老师或者同学提出修改意见。
4. 阅读拓展。
二、数学。
1. 预习。
- 预习新课内容，了解基本概念和定理，尝试自己推导公式。
- 完成课本上的预习练习，找出预习过程中的难点，以便在课堂上重点关注。
2. 课堂学习。
- 集中注意力听讲，理解老师讲解的解题思路和方法，尤其是对于复杂的数学问题，要掌握多种解题技巧。
- 积极参与课堂互动，有不懂的问题及时提问，确保每一个知识点都能理解透彻。
- 认真做好课堂练习，通过练习巩固所学知识，提高解题速度和准确性。
3. 课后复习。
- 整理课堂笔记，将知识点进行系统梳理，构建知识框架。
- 完成课本和配套练习册上的课后作业，认真审题，规范答题步骤。
- 每周进行一次章节复习，总结本周所学知识点之间的联系，找出自己容易出错的地方，进行针对性练习。
- 每月做一套模拟试卷，按照考试时间和要求完成，做完后认真分析试卷，找出自己的薄弱环节，及时查漏补缺。
三、英语。
1. 预习。
- 预习单词，听录音跟读，掌握单词的正确发音，背诵单词的拼写和基本词义。
- 阅读课文，将不懂的单词和句子标记出来，尝试理解课文大意。
2. 课堂学习。
- 认真听讲，模仿老师的发音，积极参与课堂对话和角色扮演等活动，提高口语表达能力。
七年级期末复习计划表
七年级期末复习计划表复习是巩固已学知识，拓展新知识的必须手段，做好期末复习工作能使学生全方面系统掌握基础知识，提升基础技能，开展学生的智力。
复习阶段做到有条不紊复习，按部就班地推进，知识在学生头脑中更系统化、完整化，从而更加好地应用知识，提升学习质量。
下面由xx为大家搜集的，欢迎大家阅读和借鉴!1、把握新课标“以人为本”的基础思想，培养全方面发展的人，提升学生的全方面素质，掌握初中数学基础知识，切实提升学生的分析和处理问题的能力，利用教材编写的基础思绪，系统地复习基础知识，同时不停整合知识体系，查缺补漏，不停完善，不停补充，使学生全方面系统地掌握基础知识，提升知识利用能力。
2、“依人把本”的标准：复习要依据学生的现实状况，紧紧把握教材，把握新课标。
复习不能离开教材，要完整整合教材内容，形成系统的知识体系，由浅入深，由易到难，循序渐进，让学生不停积累和深化。
要认真分析学生心理和学生的学习现实状况，利专心理激励效应，让学生主动主动地投入到复习中，同时，要采取合适有效的复习方法，真正提升学生的学习成绩和智力。
3、“分层对待，梯次递进“的标准，考虑学生的现实状况，对不一样程度的学生确立不一样程度的目标，让每位学生全部有复习的层次性目标，逐步实现一级一级的目标，这么全部的学生全部能提升。
4、“重基础，提能力”的标准，抓住数学基础知识，重视能力的提升。
复习不但是一个整合知识、贮备的过程，也是提升知识量，实现知识和能力的转化过程，在复习过程中，一定要重视基础，基础是“万木之根”，一切复习全部要围绕基础进行。
在抓基础的同时，不但要学生牢靠掌握基础知识，更应该实现能力的转化，这是复习的根本。
在复习的设计和运行中，时刻要注意以提升学生数学能力为目标，依靠此目标就有了一个关键，围绕关键复习就有了中心，有了中心，复习才会高效。
人教版《义务教育课程标准试验教科书·数学烛依据教育部制订的〈全日制义务教育数学课程标准〉编写的，内容包含：有理数;整式的加减;一元一次方程;图形认识初步。
初一学习计划表(3篇)
初一学习计划表（3篇）初一学习计划表（通用3篇）初一学习计划表篇1一、学习习惯1、学校：①上课做笔记。
速记，记疑点，记重点。
②认真听讲，遵守纪律。
2、家庭：①查漏补缺。
课堂上不懂的一定要弄懂，不要不懂装懂。
②作业认真工整。
3、周末：①一周总结。
整理自己不会的，制成错题集，以便于温习。
②复习老知识（预习）。
把自己以前学过的与这次预习相关复习一遍，以免学了新知识，忘了老知识。
二、主科学习1、语文：预习课文，阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍。
精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。
积极参与各种语文活动，锻炼自己。
大量阅读，提高写作水平。
及时记录生活，以便写作。
2、数学：课内重视听讲，课外及时复习。
学习效率高，抓住重点，概念精准。
适当多做题，养成良好做题习惯。
找出错误，及时更正。
调整心态，正确对待考试。
3、英语：多听、多读、多说、多写。
先易后难，先短后长。
先驾驭基本句式，即粗略句的五种基本类型必须烂熟于心，熟练运用，由于所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。
擅长对比英语和汉语的不同之处。
经常对比英语与汉语语法的异同，归纳总结。
进行大量的措辞实行，正确驾驭所学的这些语法规则。
4、历史：对历史产生一定的兴趣，有被老师说然后拿起历史书时有想读他的欲望。
多看关于历史的书，把握事件的时间点，建立时间网络和体系。
5、生物：培养兴趣，树立正确的学习态度。
多思勤问。
课本中很多地方设置了疑问，需要开动脑筋去思考。
对于课本的知识，不要“点到为止”，多问几个为什么。
理论联系实际。
多观察生活，多联系实际，运用所学习的知识解决实际生活中遇到的问题。
6、地理：学会使用课本，精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
学会使用地图，分析地图，认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径。
重视地理观察，观察就是边思考边细看。
善于动脑，经常向自己提出问题。
勤于动手，经常用手写，动笔画，动手制作学具。
初二学生学习计划表
初二学生学习计划表篇一：中学生学习计划表很全面中学生学习计划表（1）中学生学习计划表（2）篇二：初二学习计划xxx学习计划初二（一）年级概况描述：初中二年级是学生整体发展的一个关键阶段。
思维发展进入关键期，抽象逻辑思维开始初步由经验型向理论型转化，记忆力、注意力均得到进一步的发展。
并且，初二之后，非智力因素的发展成为主导学习成绩的关键点，学习动机、学习兴趣、学习方法、学习习惯等成为学习成绩是否优良的主要原因。
在此阶段，学生情绪起伏较大，情绪的自我控制和调节能力差，易激动，叛逆性强。
学习上，积极性不高，自制力不强，注意力难以集中到学习上，学习效率低，对于自己的学习情况不能做出客观的分析。
在生活中，自我认识与自我评价具备极大的极端性，极易因为小事而产生情绪上的变化。
因些，这一时期被称作青春期的“关键期”。
(二）年级常见问题：初二年是初中阶段的转折点，学生成长道路的一个重要的“分水岭”，到了初二阶段“两极分化”非常严重，由于生理，心理、学习内容、人际关系等的显著改变，使初二学生存在着一定的特殊性。
进入初二科目增多，难度加大，需要理解的成份增多，特别是理科，抽象性比较强，而且经过初一的磨合，初二学生尖子生与后进生差距越来越大。
这样学生容易产生厌学和无所适从的感觉。
（三）问题解决指导：开展学法辅导。
从培养良好的学习习惯和方法入手。
要求学生制定学习计划与学习目标开始，逐步在听课、预习、复习、阅读、记忆方法、分析问题、解决问题的方法等方面对学生进行反复的具体指导和训练强化。
另外我在教学中还采用了“学导式教学法”即以学生自学为主，教师辅导为辅的教学方法，这种教学方法体现了人注入式发展到启发式，从被动学习发展到主动学习，有利于提高学生的学习积极性，树立学生学习的信心，激发学习兴趣。
·结合家庭教育学生家长是帮助初二学生成长的一个重要因素和外在条件。
因此，争取家长积极配合是一项重要任务。
要通过家访指导家长提高对家庭教育的认识，指导家长明确家庭教育的内容，指导家长掌握家庭教育的方法，指导家长营造家庭教育的环境及增强“身教重于言教”的意识。
学习计划表（集锦15篇）
学习计划表（集锦15篇）学习计划表(集锦15篇)时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，一起对今后的学习做个计划吧。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的学习计划表，希望对大家有所帮助。
学习计划表1寒假已经临近,为了让同学们在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。
下面这个是一个初中生的假期计划。
1.每天保持学习4-6小时,内容包括寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等2.每日坚持听英语听力或练习口语30分钟3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)20xx年1月xx日-20xx年2月xx日（单数）07：00早安07：20洗漱完毕07：20--07：50：跑步或散步08：00--吃早餐08：20--09：10做作业(语文阅读一篇和经典句子摘抄)09：25--11：25数学试卷一份11：25--11：45看新闻看课外书11：45--13：00吃午饭进行午休13：10--14：10学习化学14：25--15：25学习英语15：40--16：40学习物理16：40--18：00吃晚饭前free包括体育运动18：00--21：00吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习(或做数学题，物理，化学题)21：00--21：30电视，电脑，课外书，free21：30--睡觉20xx年1月xx日-20xx年2月xx日（双数）07：00--起床07：20--洗漱完毕07：20--07：50跑步或者其他运动08：00--08：15吃饭08：20--09：00做作业(英语)09：15--10：55物理试卷一份11：00--11：45历史11：45--13：00吃饭午休13：10--14：10语文(可写作文，或文言文)14：25--15：25数学15：40--16：40化学16：40--17：30摘抄，阅读包括体育运动18：00--21：00吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习(或做数学题，物理，化学题)21：00--21：30电视，电脑，课外书，free21：30--睡觉以上计划，2天一循环初中生学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
初中生英语学习计划图
初中生英语学习计划图1. Goal setting- Improve overall English proficiency- Enhance speaking, listening, reading, and writing skills- Prepare for English tests and exams2. Weekly study scheduleMonday to Friday:- 1 hour of listening practice through English podcasts or audio books- 1 hour of reading English articles, stories, or novels- 1 hour of vocabulary and grammar exercises- 30 minutes of speaking practice with a language partner or tutor- 30 minutes of writing practice, including journaling or essay writingSaturday:- Review the week's materials and complete any unfinished assignments- Practice speaking and listening through conversation with friends or family membersSunday:- Review grammar rules and vocabulary- Watch an English movie with English subtitles3. Vocabulary building- Learn 10 new words every day and review them regularly- Use flashcards or mobile apps to memorize and practice vocabulary- Create sentences or short paragraphs using new words4. Grammar practice- Study grammar rules and complete exercises in a grammar workbook or online platform - Practice using different tenses, sentence structures, and parts of speech in writing and speaking- Seek help from teachers or online resources for any grammar-related questions5. Reading comprehension- Read a variety of English materials, including fiction, non-fiction, news articles, and academic texts- Summarize the main ideas and key points of the reading materials- Analyze the author's writing style, tone, and language use6. Listening and speaking practice- Listen to English podcasts, news broadcasts, or audio books to improve listening skills - Participate in English-speaking clubs or language exchange programs to practice speaking- Record and listen to your own speaking to identify areas for improvement7. Writing practice- Write daily journal entries in English to improve writing skills and express thoughts in English- Practice different types of writing, such as narratives, descriptive essays, and argumentative essays- Seek feedback from teachers or peers to improve writing quality8. Test and exam preparation- Review past test papers and practice answering questions under timed conditions- Use online resources or study guides to review test content and format- Seek help from teachers or tutors for specific test preparation strategies9. Additional resources- Use online language learning platforms or mobile apps to supplement English learning - Join online forums or discussion groups to connect with other English learners and exchange language learning tips- Attend English camps, workshops, or seminars to enhance language skills and cultural understanding10. Evaluation and reflection- Regularly assess progress and identify areas for improvement- Reflect on learning experiences and set new goals for continual improvement- Seek feedback from teachers, parents, or language partners to gauge language proficiency and seek additional support if neededBy following this study plan, middle school students can effectively improve their English language skills and prepare for future academic and professional opportunities that require strong English proficiency. Consistent practice, dedication, and a willingness to seek help when needed are essential for success in English language learning.。
学习计划表格模板图
学习计划表格模板图篇一：学习计划表及模板做个有计划的人，现在开始了月日到月日计划今天是年月日，（）结束时间为月日。
篇二：学习计划表及模板 (1)学习周计划四级英语学习计划：1、单词，9月24日~11月14日，每周记一周单词，11月15日起复习单词。
2、短语，每天20个短语。
3、作文，11月15日起练习作文。
4、听力，每天听英语一小时，做英语听力题一小时。
5、做题，9月24日~10月24日，做真题；10月24日~11月24日，做模拟。
错题记录下来，11月25日起看错题。
XX年9月24日篇三：学习计划表模板级研究生学习计划表（注：可根据实际内容调整表格，但不超过1张A4纸张双面。
）篇四：个性化学习计划表样本个性化学习计划表样本篇五：个人每周工作学习计划表模板个人每周学习计划表（时间年月日至月日）篇六：学习计划模板后续学习计划姓名：杨莹单位：付家中学持续时间：篇七：个人每周工作学习计划表模板个人每周学习计划表（时间年月日至月日）篇八：学习计划表及模板学习计划以及时间安排1月7日到2月2日计划（1）七个科目基础知识必须掌握（2）要背的都背得出，要听写的都听得出（3）必须看完3本课外书学习计划：1.在电脑绝不玩游戏2.星期一到星期五不挨电脑3.要做的事情不能有2样没做4.上课认真听，别人说话别理，管好自己5.作业认真完成，绝不抄袭，写不出的也要想。
6.每样科目都要去热爱，‘‘要想学好，你就得先去喜欢它’’。
7.每天至少听听力30分钟。
学习目标：语文90分以上，数学110分以上，英语110分以上，地理60分以上，生物80分以上，政治90分以上，历史90分以上.总分：70+110+110+60+80+90+90=630（分）大约150 名以上，最少总分600分以上。
1月12日------1月18日目标：数学;写完学海风暴第一、二章（包括课外扩展练习）以及考卷语文背完《咏雪》、《陈太丘与友期》、《论语》十二章、《春》、《秋天》、《古代诗歌四首》（文言文和古诗背意思）；语文学海风暴第一、二单元全部写完(包括考卷)，听写第一、二单元的生字词（默写里面的成语）；看完一本课外书和一本作文书。
学习计划思维导图初中生
学习计划思维导图初中生学科：数学一、学习目标1. 熟练掌握基本的数学知识和技能，包括加减乘除、分数、百分数、比例、代数、几何等内容；2. 培养数学思维能力和解决问题的能力；3. 提高数学学习的兴趣和自信心。
二、学习内容1. 数学基础知识的复习和巩固；2. 探索和学习新的数学知识；3. 解决实际问题的数学运用。
三、学习方法1. 注重基础知识的打好，如加减乘除的熟练运算；2. 注意培养数学逻辑思维，多做数学题目，培养解题的能力；3. 对于新知识的学习，要注重理解和掌握关键点，不懂的地方及时向老师请教。
四、学习计划1. 每周至少安排3次数学基础知识的复习和巩固，包括加减乘除、分数、百分数等内容；2. 每周至少安排2次新知识的学习，如代数、几何等内容；3. 每周至少安排1次实际问题的数学运用，如解决公式题、应用题等；4. 定期参加数学竞赛和数学社团的活动，与同学们互相交流，提高自己的数学水平。
五、学习评估1. 每周进行自我学习的评估，总结学习成果和问题，及时调整学习计划；2. 每学期进行期中和期末的考试，总结成绩，及时进行弱项的补救；3. 定期向老师请教和交流，及时了解自己的学习进展。
学科：语文1. 熟练掌握汉字的书写和词语的认读；2. 锻炼语文阅读和表达能力；3. 提高写作和口头表达的能力。
二、学习内容1. 汉字书写和词语的认读；2. 阅读文章的理解和分析；3. 写作和口头表达的训练。
三、学习方法1. 注重汉字和词语的识记和认读，多进行默写和朗读；2. 阅读文章时要注重理解和分析，多进行课外阅读和讨论；3. 写作和口头表达要多进行练习，注意表达的流畅和准确性。
四、学习计划1. 每周至少安排3次汉字和词语的识记和认读，多进行默写和朗读；2. 每周至少安排2次阅读文章的理解和分析，多进行课外阅读和讨论；3. 每周至少安排1次写作和口头表达的训练，多进行练习，注意表达的流畅和准确性。
五、学习评估1. 每周进行自我学习的评估，总结学习成果和问题，及时调整学习计划；2. 每学期进行期中和期末的考试，总结成绩，及时进行弱项的补救；3. 定期向老师请教和交流，及时了解自己的学习进展。
初中学习计划表【范本模板】
初中生学习计划表目标：能够适应初中不一样的学习生活，合理运用时间,提高学习效率，争取各科考试都能向进前。
行动要求:一、在学校做到认真听课，做好课堂笔记，课堂笔记记录方式二一格式，便于复习；用小记录本抄记英语单词和短语,做到时刻进行多背记英语单词。
二、在家从放学后，吃完晚饭记起,时间必须在3个钟内完成,9点30分钟之前，之后休息；改变玩耍莫费的时间,认真地扎实地做到，在家做到一复习、二作业、三预习、四阅读,家庭学习计划如下：星期一：认真完成作业，翻阅语数英的课堂记录笔记,做英语的课外阅读题，将错题记录下来，找出自己错的原因.完成这项以后,再做一些语文有特色的阅读理解题。
星期二：完成作业，把各科笔记看一遍，做英语题目，记录错题。
再仔细复习数学，在完成课内知识的基础下了解一些课外的知识题。
星期三：将学过的英语课文读一遍，完成作业翻阅笔记,完成英语课外阅读，积累错题，并将所有题目翻阅一遍，遮住答案再做一遍，检查对错。
星期四：完成作业，将各科笔记看一遍，按例完成练习,并记录错题，将政治，历史，地理，生物,美术系统复习一遍.星期五：先把一周的知识都看一遍，再完成作业。
(由于周末作业较多，所以先复习，再用大量时间完成.周末两天：阅读课本，翻看笔记,参加课外兴趣班.这就是初中的学习计划，希望今后能够按照计划严格的学习，使初中生活有规律的进行。
篇二:《初中生学习计划表》《初中生学习计划表2011年2月1日》《初中生学习计划表》文章简介：1、抓住课堂四十五分钟，学会听课听课也有不少学问.学会听课，对初中生的学习进步至关重要课堂学习是学习的最主要环节，文章《初中生学习计划表》正文开始>>； 1、抓住课堂四十五分钟，学会听课听课也有不少学问。
学会听课，对初中生的学习进步至关重要课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏.也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。
学习计划手抄报初中
学习计划手抄报初中一、学习目标与规划1.1 学习目标学习目标是明确学习的目的和目标，激发对知识的渴望，使学习更具针对性和目标性。
作为初中生，我将努力实现以下学习目标：提高英语听说能力，通过英语能力考试，达到中上水平；掌握数学基本知识，练习解题技巧，提高数学成绩；学习科学文化知识，了解基本科学原理，培养科学兴趣；关注社会时事，拓展视野，提高综合素质；发展兴趣爱好，培养自己的特长，丰富个人生活。
1.2 学习规划制定学习规划是指定学习任务、学习时间和学习方法，合理安排学习生活，达到高效学习的目的。
我将按照以下学习规划进行学习：每天早晨、晚上复习英语单词，每周末进行听说训练；每天晚上专心做数学作业，每周进行一次模拟考试；每天晚上读科普书籍，每周进行一次科学实验；每天关注一条社会新闻，每周阅读一本社科书籍；每周末参加一个社团活动，培养个人兴趣爱好。
二、学习方法与技巧2.1 学习方法学习方法是指学习知识的具体手段和步骤，是高效学习的关键。
我将尝试以下学习方法：英语学习：多听、多说、多读、多写，多练口语，多背单词；数学学习：理解基本原理，掌握解题技巧，多练习练习；科学学习：实验探究，理论总结，多思考思考；社科学习：多阅读，多交流，多思考，多记录；兴趣培养：主动参与，积极学习，创新思考。
2.2 学习技巧学习技巧是指学习过程中应该掌握的知识和技能，是提高学习效率的关键。
我将尝试以下学习技巧：英语练习：背单词、模仿口语、听录音、读英文书；数学练习：掌握基本步骤、找规律、多实践、多解答；科学实验：注意安全、认真观察、勇于尝试、多记录实验结果；社科阅读：多思考问题、多交流讨论、多写读书笔记；兴趣培养：积极参与、多动手、自主创新、分享交流。
三、自我管理与评价3.1 自我管理自我管理是指学生自己根据学习任务和学习规划，对自己进行有效的监督和调整。
我将采取以下自我管理措施：每天早晚定时复习，按时完成作业，按计划进行学习；每周末总结学习成果，查漏补缺，调整学习计划；每月进行一次自我评价，认真分析学习成绩和学习方法。
中学生个人计划与目标(中学生个人学习计划安排)
中学生个人计划与目标(中学生个人学习计划安排)如果你想让中学生过上丰富多彩的生活，你应该制定一个学习计划，在计划的前提下做好我们的事情。
以下是边肖编写的中学生个人学习计划。
希望对你有帮助。
喜欢的话可以和朋友分享。
中学生个人学习计划安排1周一至周四：每天在小本子上记下10~15个单词(包括新旧单词)，在业余时间背熟，掌握，经常复习。
2.晚饭前，先打开平台，在“知识强化”栏里找到当天的课内容，认真复习。
切记切记。
3.吃完饭，休息一下，完成老师布置的作业。
(注意：把作业当考试)4.当某一科目的某一单元内容完成后，要及时复习，然后完成“在线考试”中的题型。
如果完成的不够好，复习完再做，及时把握错题。
5.预习第二天的课内容，认真做好记录，把不懂的问题带到课堂上，认真听老师讲解。
6.听10~15分钟“同步听”和“在线听”，培养语感。
星期五：“周一到周四”做1、2、3分。
2.在“老师答疑”中提出学习过程中留下的问题。
3.有空可以放松一下自己，听点轻音乐，看点课外书(可以通过平台买，也可以自己买)。
周六：早上起来先做点运动，然后看英文或者中文文章，记住一些要记住的东西。
2.继续完成老师布置的作业。
3.下午可以打开“名师面授”，选取一些薄弱知识点听几遍，适当多做一些线上测试。
4.复习一周所学内容，通过“在线测试”一栏检查自己是否掌握。
基础不好就学“知识增强”。
5.根据自己的学科情况，在“名师答题”和“精英区”选择题目，作为自己的题目。
先做一遍，然后看老师回答。
周日：除了做周六内容，上午或下午去分校交流，测试巩固学习方法，下周一晚上预习课程内容。
持之以恒，每天进步一点点。
成功必须属于你！中学生个人学习计划安排2一、暑假学习计划如下：1.提高语文和数学的学习能力。
2.加强运动，提高身体素质。
p>3.学会做简单的家常菜。
二、暑假学习计划具体方案：1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
初三学生学习计划表（共8篇）
初三学生学习计划表(共8篇)：篇一：中学生学习计划表很全面中学生学习计划表（1）中学生学习计划表（2）篇二：初三学生学习计划初三学生学习计划学习计划因人而异，以下是我为你作的今后的学习计划，可以根据你的实际情况慢慢改进完善。
可能很辛苦，但希望你能认真执行。
一、学习和奋斗目标逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能，各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分，下个学期一模稳定达到70-80分（分值按100分满换算），也就是良好程度。
中考考上学校第一定位二中、侨中（80分上），第二定位一中、英才侨中（70分上）。
第三定位（60分左右），建议就读里中。
二、具体方法和计划1、每天的作息时间安排：6.30分起床（可能的话6点起床）。
6.30-6.40刷牙洗脸等。
6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了，不需要多。
7.00-7.30吃饭和骑车上学。
然后按照学校规定执行。
中午放学回家，可以挤点时间的话，就背下英语单词，不需要多7个就可以了。
吃饭时或吃晚饭可以看会新闻（当然吃饭时看电视对身体不好）。
准时到校午写。
放学回家到7.00为自由设定时间，可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的??不能看小说、电影、电视连续剧了。
7.00到10.00是晚上学习时间。
也可以短点，但不要少于2个小时。
保证每天用于学习的时间要9个小时以上。
10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今天学的知识，特别是英语单词。
不要晚过10.30睡，要保证有充足的睡眠时间。
星期天是唯一没上学的一天，你可以自由安排下时间。
最好把老师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。
2、新课学习和复习同步进行，要做到2不误。
新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习可以在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文，在课本上划出重点（建议：除英语个别学科外，其他学科可以试试）。
课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习（掌握知识点的应用）。
个人学习计划表格
个人学习计划表格个人学习计划表格「篇一」序号项目时间备注1、起床7：00洗脸、叠被子早饭1小时完成2、写铅笔字8：00一、三、五3、写毛笔字8：00二、四、六4、看课外书8：40每天要坚持5、口算训练10：00每天要坚持6、看电视10：30每天不能超过两个小时7、辅导画画1：00去画画8、辅导奥数3：40去学奥数9、拉丁舞3：30星期三、五下午少年宫10、游泳5：30每天11、看图说话机动三天一次可以说或写下来12、好词好句8：40每天要坚持个人学习计划表格「篇二」一、学习习惯1、学校：①上课做笔记。
速记，记疑点，记重点。
②认真听讲，遵守纪律。
2、家庭：①查漏补缺。
课堂上不懂的一定要弄懂，不要不懂装懂。
②作业认真工整。
3、周末：①一周总结。
整理自己不会的，制成错题集，以便于温习。
②复习老知识（预习）。
把自己以前学过的与这次预习相关复习一遍，以免学了新知识，忘了老知识。
二、主科学习1、语文：预习课文，阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍。
精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。
积极参与各种语文活动，锻炼自己。
大量阅读，提高写作水平。
及时记录生活，以便写作。
2、数学：课内重视听讲，课外及时复习。
学习效率高，抓住重点，概念精准。
适当多做题，养成良好做题习惯。
找出错误，及时更正。
调整心态，正确对待考试。
3、英语：多听、多读、多说、多写。
先易后难，先短后长。
先驾驭基本句式，即粗略句的五种基本类型必须烂熟于心，熟练运用，由于所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。
擅长对比英语和汉语的不同之处。
经常对比英语与汉语语法的异同，归纳总结。
进行大量的措辞实行，正确驾驭所学的这些语法规则。
4、历史：对历史产生一定的兴趣，有被老师说然后拿起历史书时有想读他的欲望。
多看关于历史的书，把握事件的时间点，建立时间网络和体系。
5、生物：培养兴趣，树立正确的学习态度。
多思勤问。
课本中很多地方设置了疑问，需要开动脑筋去思考。
初一学习计划表
初一学习计划表篇一：初一学习计划表初一学习计划表目标：能够适应初中不一样的学习生活，合理运历时间，提高学习效率，争取各科考试都能排进前十。
一礼拜学习计划：(从下学后，吃完晚餐记起)礼拜一：认真完成作业，翻阅语数英的课堂记录笔记，做英语的课外阅读题，将错题记录下来，找出自己错的原因。
完成这项以后，再做一些语文有特色的阅读理解题。
礼拜二：完成作业，把各科笔记看一遍，做英语题目，记录错题。
再仔细温习数学，在完成课内知识的基础下了解一些课外的知识题。
礼拜三：将学过的英语课文读一遍，完成作业翻阅笔记，完成英语课外阅读，积累错题，并将所有题目翻阅一遍，遮住答案再做一遍，检查对错。
礼拜四：完成作业，将各科笔记看一遍，照例完成练习，并记录错题，将政治，历史，地理，生物，美术系统温习一遍。
礼拜五：先把一周的知识都看一遍，再完成作业。
（由于周末作业较多，所以先温习，再用大量时间完成。
周末：翻看笔记，参加课外兴趣班。
这就是我初中的学习计划，希望此后能够依照计划严格的学习，使初中生活有规律的进行。
篇二：初一学习计划表格天天上课向各科老师提几个问题，必需保证上课高度集中，做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。
中午安排：中午下学在学校吃午饭12：00——12：20午饭12：30——1：30睡午觉，午睡后做作业40分钟睡午觉能保证下午上课注意力集中及晚上有旺盛的精力学习，良好的午睡习惯是成为优秀学生的前提，一个会休息的学生才会静心地学习。
下午安排：上课抓紧学习中的每一分钟，天天老师布置的作业和要求要写在记事本上，培育自己的能力。
下学后的原则是：一、直接回家，任何时候不进网吧和游戏厅。
二、“前紧后松”，主动完成回家作业。
晚上安排：晚餐后，稍息片刻就开始学习，学习时要集中精力，抓紧学习中的每一分钟，天天要安排温习和预习，10：30必需睡觉。
周末要阅读有利的课外书籍。
学习目标：数学：100+50语文：90+42英语：95+45物理：100 化学：100 政治：95 历史：98地理：95生物：98 体育：100美术：98 音乐：10 德育：优进入班级第一名年级前三名人不肯苦一生，但总得苦一阵子，苦这几年甜一生！篇三：初一学习计划书范文初一学习计划书范文一、进行自我分析咱们天天都在学习，可能有的同窗没有想过我是如何学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
初一学习计划安排表
初一学习计划安排表篇一：七年级学习计划安排表七年级学习计划安排表按照住宿学校标准6：00 起床+整理6：30 早操，晨练6：45 早饭7：20 早自习8：00 第一节课8：45 课间10分钟8：55 第二节课9：40 大课间10：00 第三节课10：45 课间10：55 第四节课11：40 开始午休……14：00 第一节课14：45 课间14：55 第二节课15：40 课间15：50 第三节课16：35 结束全天课程（自由支配时间）17：15 晚饭18：45 夕会19：00 第一节晚自习19：45 休息19：55 第二节晚自习20：40 结束（自由活动、洗漱、整理）22：10 宿舍熄灯小升初后，接下来便是初中的学习。
初一学习如何计划初一学习计划如何制定初一学习计划怎样安排这便成了小升初学生及家长们的困惑。
关于如何计划初一的学习，中考小编整理了一些相关信息，供大家参考。
一、初一学习如何计划：初中的学习规律。
一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。
好学生初一的目标是：每次考试应在(百分制)数：98-100，外：95-98，语：88-94。
二、初一学习如何计划：初一学习谨记要点。
中考是考基础的，要求绝对不能偏科。
到了初二以后就能看出，排名靠前的都是各科均恒的。
真诚提醒初一的学生及家长，绝对不能偏科。
三、初一学习如何计划：科学学习计划定制要领。
第一：要自信。
很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。
无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。
相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
第二：有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。
提高效率方面:有学习环节，学习态度、学习方法。
你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。
每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。
初中学霸每天一日计划表四
初中学霸每天一日计划表四初中学霸每天一日计划表篇十要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。
应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。
这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。
学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。
二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。
这部分时间一般可以用来补课或提高深造。
学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。
凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。
长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。
由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。
但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。
应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。
这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。
有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
主要指以下几方面：1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。
要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。
所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。
初中学霸每天一日计划表篇十一初二下学期的学习就是纠正初一的缺点，巩固初二的知识点，打下初三的理想基础。
初二是初中一年级和初中三年级的结合点。
初二上学期的学习已经结束，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期到底该怎样学呢新年之后，初二下学期的学习意味着新的开始，新的冲刺。
初中学霸每天一日计划表(10篇)
初中学霸每天一日计划表(10篇)初中学霸每天一日规划表篇一在上个学期，我没有尽自己最大的努力去学习，去理解，不懂的问题没有准时弄清晰，在课后也没有仔细地复习，课前预习工作做得也不够充分，常常会漏掉一些，还自以为是觉得各种学习都很简洁，都能够娴熟地把握，敏捷地应用了，结果却是一知半解，在考试中许多题目都做错了，所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么抱负。
不过，现在又是新的一学期，我下定决心要改掉上面的坏习惯，整装待发，要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。
上课时要遵守纪律，仔细听讲，积极思索，并做好课堂笔记，仔细总结每一节课的内容，并为下一节课做好课前预备。
还有在家里按时按质按量地完成回家作业，做好预习，复习工作。
特殊是在数学方面，肯定要深入专研，弄清题意，理解各种类型的题目思路，还要多做各种题型，让这门课目不再成为我的软肋。
在英语方面，我肯定要多听多读多写多背多练，再充分利用各种休息时间，听读英语，争取更上一层楼。
在语文方面，增长课外学问，还要关怀各种社会新闻，多看课外书籍，准时记录读书笔记，一点一滴地积存，聚沙成塔，让我的学问面更加宽阔。
我还要多熬炼身体，以饱满的精神去学习。
奋勉图强，努力学习，永不停步，争取在新的一学期中取得更好的成绩。
在新学期里，我有新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的仆人!由于我知道了胜利不是靠幻想来实现，而是靠自己的行动去努力得来的。
“一分耕耘，一分收获”。
只有付出自己的努力才能取得收获。
初中学霸每天一日规划表篇二初二下学期的学习就是订正初一的缺点，稳固初二的学问点，打下初三的抱负根底。
初二是初中一年级和初中三年级的结合点。
初二上学期的学习已经完毕，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期究竟该怎样学呢新年之后，初二下学期的学习意味着新的开头，新的冲刺。
初二下学期学习的难度增加了，学问范围更广，课程的资料更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和以前解过的题型，找出解题的方法，理清思路，快速的将答案表达清晰，这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习共性累，随着课时和学问简单程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学习第一。
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初中学习计划表格图
篇一：中学生学习计划表很全面
中学生学习计划表（1）
中学生学习计划表（2）
篇二：初中学习计划表格
初中学习计划表格
英语：每天背重点句子和单词、语法。
每天做一篇阅读课文（可提高写作能力与阅读能力）
语文：劝你多背文言文字词解释，多做阅读，每星期写一篇作文（自己不擅长的，克服缺点嘛！）
数学：理解！不会的要尽快问老师，千万不要拖
历史：学完一课，必须在当天晚上总结好（写在纸上），把它用透明胶贴在墙上，有利于总结的效果
生物：背熟结构图
地理：背熟地形图与世界之最、气候（每周填一幅地形图）政治：死记硬背
物理：记公式格式
本届之后的生物与地理中考全部是选择题题型
本届文言文会加重范围
自己总结的方法，本人正在用
周六上午6：40到7:00听英语磁带并跟读，7:00写作业一直到10:30，然后看半小时书。
下午3：00复习历史，和政治一直到5:00. 晚上8:00预习语文。
周日上午6:40到7:00练习数学题。
7：30开始复习地理和生物，一直到9:30.至于下午你自己安排吧。
周一到周五就得看作业的多少来决定，所以我没法给你定死，灵活一点，比如作业少的时候，用剩余的时间复习一科，剩的时间少一点的话就预习半小时。
我可是一字一句打出来的，要是对你有用就采纳哦！
篇三：初中生学习计划表
初中生学习计划表
1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.
2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.
3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.
4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!
5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.
6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然
后就一心学习.
7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.
8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.
学习方式:
对于语文,我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗\文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要
透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.
数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.
物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,
物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.
政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一
题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.
生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.
学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,
我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.
1、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：
1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
2、听课。
学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
3、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
4、做作业。
1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;
6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生
物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
5、课后复习。
(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。