优质课一等奖高中语文必修一《优美的汉字》评测练习

（七）评测练习
1、某学校电视台要为“守望汉字”活动制作视频短片《魅力汉字》，同时提供了“象形”和“形声”两种造字方法的例子，请你根据下图分条概括汉字的特点。

（不超过30个字）象形字示例形声字示例
2、仿照实例写话。

示例“内”对“肉”说：你不就比我家多一口人嘛！咋就那么吃香！人见人爱！
“休”对“体”说：你心里老算计一本账，肯定没有我轻松！
“干”对“平”说：
“音”对“意”说
“干”对“平”说：看把你美的，两天不见，还戴上墨镜了呢！
“音”对“意”说：别忘了，我才是你的心上人哩！
3、余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。

许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。

请仿照示例拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。

要求是：至少运用一种修辞方法。

【例】墨：打底滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。

鸿：
尘：
舒：_________________________________________________
4、汉字有着深厚的文化底蕴，有着独特的文化魅力。

看下面几个汉字，从例字以外的字中任选两个，仿照例子，巧说汉字。

要求符合该字的形体特点和基本含义，句式特点和例句基本一致。

示例：国：外城围，内持戈，持戈守疆卫家国。

休：左佳人，右秀木，人依秀木自在休。

5、结合个人的感悟对汉字进行新的理解，可以赋予汉字特殊的意义。

请仿照示例，自选两个汉字进行别解，要求紧扣字形，有积极意义，表述简练。

示例：惩――对心的征服，才是处罚的最终目的。

悟――做思考的我，才能形成我的思想。

答：
6、汉字具有无穷的魅力。

请展开联想，将你所喜欢的某两个汉字的结构美和意蕴美展现出来。

句式不强求与示例一致，意蕴展现力求形象生动，每句不超过20个字。

可以从提供的汉字中选择，也可以自选其它汉字。

示例：①森：三“木”为“森”，我的眼前呈现一片苍翠的林海。

②尘：“小”“土”合“尘”，小小的尘土也具有狂暴的威力。