利用时间数轴讲解时态
带时间轴的英语时态总结
英语时态一般进行完成完成进行现在do/be am/is/are doing have/has done have/has been doing 过去did/was/were was/were doing had done had been doing将来will do/be will be doing will have done will have been doing过去将来would do/be would be doing would have done would have been doing 现在时态1．一般现在时：现存的状态（be），习惯，频率，客观事实。
She is a teacher.I make dinner everyday.He drinks coffee three times everyday2．现在进行时：正在进行的动作，未完成，将继续，关注动作本身。
最近的将来一定要（计划、安排）做的事情。
I am making dinner.I am taking a test tomorrow.What are you doing on Saturday.3．现在完成时：过去发生，现在已经完成，并产生影响，或持续到现在,将来I have made dinner. (by now，this month，already)He has worked here for 3 years.(since)4．现在完成进行时：一直在进行的动作，未完成，要继续，关注时间。
I have been doing it. 我（现在）一直正在做这件事。
I have been making dinner for an hour.过去时态5．一般过去时：过去某个时间的状态（be），动作，习惯，频率。
She was a teacher three years ago.I made dinner yesterday.He always forgot check in.6．过去进行时：过去在某一时刻或某一段时间内正在发生或进行的动作或状态。
运用时间数轴理解英语时态(完美版)
运用时间数轴理解英语时态（完美版）我们知道，英语动词时态是一个语法范畴，它是用来体现、描述动作发生时间的动词形式,。
英语动词中有两“时”（Tense）、两“体”(Aspect)、两“态”(Voice)之说；两“时”即是指现在时(Present Tense)和过去时(Past Tense)。
据此我们可以将英语语法中的八种基本时态：一般现在时、现在进行时、一般（现在）将来时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去将来时和过去完成时分为两大类：现在时态和过去时态，每一类各包括四种具体的时态。
现在时态：一般现在时、现在进行时、一般将来时、现在完成时根据不同时态所体现的时间特点，我们可以借助数学中的数轴将不同的时间点或时间段形象化到一条特殊的数轴上，可以称它为：时间轴。
就像数轴描点一样，我们也可以将时间轴分为三个区分点：过去（Past）、现在（Now）和将来（Future），而“Past”又可以细分为“Ago”（相对于“Now”的过去时间）和“Before”（相对于“Ago”的过去时间，即过去的过去）两个小的时间点，这样我们就可以对各种不同的时间点或时间段有了很形象、很直观的把握和了解，如下图所示：图1的时间轴很形象地表示出四个不同的时间区分点，正好与各种不同时态所体现的时间相对应，而且每一种时态都可以用上述时间轴来描述或表示。
现试举几例：实例讲解我们先看四种现在时态：例一：一般现在时（Simple Present）我们知道，一般现在时有以下几种常见的用法：1）表示现在经常性的动作；2）表示现在的情况或状态；3）表示不受时限的客观事实或真理（实际上这些客观真理或事实都是人们以“现在”（Now）的观点或标准来做出评判的，它们仍然是人们在“现在”这个时间段里所理解、所认识的客观世界）。
这三种用法有一个共同点，即：它们的时间不涉及到过去（Past）和将来（Future），动作也不与进行体（Progressive Aspect）或完成体(Perfective Aspect)相关，只表示现在(Now)。
英语中时态时间轴
英语中时态时间轴
在英语中，时态可以按照时间轴来表示，如下：
现在时：表示现在正在进行的动作或存在的状态，包括现在进行时、现在完成时和现在完成进行时。
过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，包括一般过去时、过去进行时、过去完成时和过去完成进行时。
将来时：表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，包括一般将来时、将来进行时、将来完成时和将来完成进行时。
在时间轴上，现在时位于现在时间点，过去时位于现在时间点之前，将来时位于现在时间点之后。
不同时态的动作或状态在时间轴上表示的位置不同。
利用时间数轴+例证法_学习英语时态
利用数学知识+例证法，学习英语时态1. 前言：在英语的学习过程中，时态是我们感到最难掌握的一个语法点。
而时态却是英语学习中的一大重点，每年的高考中都占有很大的比例。
那么，怎么才能学好英语中时态这一语法现象呢？数学中的数轴、点、线、绝对和相对等概念能很好解释英语中的时态问题，只要能了解相应的概念，运用时间数轴，时态现象就不难学习。
2. 几个概念的定义1) 时间数轴：所谓时间数轴就是引进数学中的数轴概念，把数轴中的原点定义成现在，把数轴中的正方向定义成将来，而把数轴中的负方向定义成过去。
如下图所示：2) 段时间：所谓段时间，就相当于数学中的线段概念，它是指一段时间，可以短到几微秒，长到几天、几年甚至几个世纪，它可以用一定的数量词去修饰，如：a few second, two hours, three week, millions of years 等，它可以是过去的段时间、现在的段时间及将来的段时间，如3) 点时间：所谓的点时间，就是指数轴上的点，在这儿，我们把它分成“绝对点时间”和“相对点时间”。
“绝对点时间”是指一个特定的时间概念，它不能再细分成其它的时间，也不能被其它的数量词所修饰，它在时间数轴上只是一个“小”点，它一定是含在一个“相对点时间”中间的，如：three o ’clock, now, this time yesterday等。
它可以是过去的“绝对点时间”，现在的“绝对点时间”和将来的“绝对点时间”，如图所示：“相对点时间”也是指一个特定的时间概念，但它可以包涵无穷个“绝对点时间”，相对于时间数轴来说，它只是一个“大”点，我们可以把时间数轴上的原点、正方向和负方向看成三个大的时间点，即现在、将来和过去，同样它也不能被其它的数量词所修饰，如：yesterday, today, tomorrow, 1999等。
它可以是过去的“相对点时间”，现在的“相对点时间”和将来的“相对点时间”，如图所示：时 间 数 轴 段 时 间绝对点时间过去绝对点时间 现在绝对点时间 将来绝对点时间相对点时间3. 常用时态的讲解我们可以把英语中的时态划分成三个大类，即现在的时态、将来的时态和过去的时态，也就是数轴上的原点、正方向和负方向。
用时间数轴表示英语的时态
各种时态的结构
现在时态
时间数轴表示时态
注意动词第三人 称单数 形式
一般现在时
一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现 在的某种状况。 时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 有以下几种常见的用法： – 表示现在经常性的动作； – 表示现在的情况或状态； – 表示不受时限的客观事实或真理 – 在时间和条件状语从句中代表一般将来时 . I'll go with you if you are free tomorrow.
be going to +动词原 形也可表示将来时
一般将来时
1.表示将要发生的动 作或情况；常用时间状语有: later (on), soon, in a month, next time, from now on, tomorrow等. 2.表示某种必然的趋势；Fish will die without water. 解析：
现在进行时
注意: 某些表示感觉或状 态的动词,如 love, like, prefer, hate, see, know 等一般不用现在进行时.
现在进行时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 它表示现在正在进行的动作或现阶段一直持续的状态。 1.表示目前发生(进行)的动作(不指状态), 常用时间状语有:now, at the moment 等,并常出现在祈使句的句 子中,与 look, listen连用. Listen! She is singing in the next room. 2.表示目前阶段正在进行,而此刻不一定在进行的动作.They are planting trees these days. 3.表示按计划或安排即将进行的动作,表示这种动作的动词 有:come, go, leave, arrive, start, see等,并常与表示将来时间的 状语连用.They are leaving for Australia tomorrow afternoon.
初中时态英语总结表 按时间轴总结
初中时态英语总结表按时间轴总结1一般现在时1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.句子结构：主语+do/does(现在分词)3.时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek ,onSundays...4.否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般现在时通常表示：（1）表示一直发生的事情，经常发生的动作；（2）表示客观事实或者真理；（3）谈论时间表、旅程表等；（4）谈论籍贯、国籍等。
6.一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
2一般过去时1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.句子结构：主语+did3.时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in198 9,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.4.否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
3现在完成时1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.句子结构：have/has+done3.时间状语：recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.4.否定形式：have/has+not+done.5.一般疑问句：have或has。
英语时态的16种时态时间轴说明
英语时态的16种时态时光轴解释一般如今时：,或现阶段反复产生的动作或状况时光轴常连用的时光状语:every…,sometimes,always,never,often, usually例句：I often go to work by foot..时光轴常连用的时光状语:yesterday,last week,an hour ago,the day before例句：We studied English there in 1998一般未来时：即将产活泼作或状况.时光轴常连用的时光状语:tomorrow,next year,the month after next,in two hours 例句：I will fly to HK tomorrow.如今进行时：暗示如今( ) 正在产生的工作.时光轴未来如今曩昔未来如今曩昔未来如今曩昔未来如今曩昔常连用的时光状语:now,at themoment,look!...例句：He is doing the housework at home now..时光轴常连用的时光状语:at that time, at 10 o’clock last night,at that moment例句：I was doing my homework at that time.时光轴常连用的时光状语:This time tomorrow,at 9 o’clock tomorrow,in a minute例句：This time tomorrow they will be sitting in the cinema..如今完成时：用来暗示之前已产生或完成的动作或状况,其成果的确和如今有接洽.时光轴常连用的时光状语:already;yet;ever;never;for two weeks;since 未来如今 曩昔 未来如今 曩昔 未来 如今 曩昔例句：Has he worked here since he came here?.时光轴常连用的时光状语:by the end of last year,by last year, before 从句（曩昔时）例句：how many English words had he learnt by the end of last year时光轴常连用的时光状语:by the end of +未来时光例句：Will scientists probably have discovered a cure for cancer by the year 2050?如今完成进行时：暗示某一动作开端于曩昔某一时光,延续或反复地消失至今,或将持续延续至未来.时光轴常连用的时光状语:for +时光段(five years), all+时光段(afternoon)例句：They haven't been meeting each other for five years.未来如今曩昔未来如今曩昔未来如今曩昔曩昔完成进行时：暗示一个动作从曩昔某时开端,一向延续到另一个曩昔时刻,到谁人时刻,该动作可能方才终止. 时光轴常连用的时光状语:By the end of+曩昔时光段(last month, last year), 例句：By the end of last month they hadbeen working here for about ten days.曩昔未来时：在曩昔将会产生的动作时光轴例句：I said I would buy you a car one day.曩昔未来进行时：动作.（一般出如今间接引语中）时光轴例句：She said she would be sett ing off on the 10 o’clock train 曩昔未来完成时：暗示在曩昔未来某一时光以前产生的动作,并往往会对曩昔未来某一时光产生影响.（一般出如今间接引语中和虚拟语气） 时光轴例句：He told them he would have finished it by 8 o'clock未来如今 曩昔 未来如今 曩昔 未来如今 曩昔 曩昔的未来 未来如今 曩昔 曩昔的未来曩昔的未来曩昔未来完成进行时：暗示动作从曩昔某一时光开端一向延续到曩昔未来某一时光（一般出如今间接引语中和虚拟语气）时光轴例句：I knew by that time he would have been working there for 30 years 未来如今 曩昔 曩昔的未来。
英语全时间轴说明时态
时间轴说明英语时态（16种时态）一般现在时：表示没有时限的持久存在的习惯性的动作或状态，或现阶段反复发生的动作或状态时间轴常连用的时间状语例句：I often go to work by foot.一般过去时时间轴常连用的时间状语: yesterday,last week,an hour ago ，the day before 例句：We studied English there in 1998一般将来时：即将发生动作或状态。
时间轴常连用的时间状语: tomorrow, next year, the month after next, in two hours例句：I will fly to HK tomorrow.现在进行时：表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
时间轴常连用的时间状语例句：He is doing the housework at home now.将来 现在 过去 将来现在 过去过去进行时时间轴常连用的时间状语例句：I was doing my homework at that time.将来进行时时间轴常连用的时间状语:例句：This time tomorrow they will be sitting in the cinema..现在完成时：用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的确和现在有联系。
时间轴 常连用的时间状语例句：Has he worked here since he came here过去完成时：动作发生在过去的过去。
时间轴常连用的时间状语例句：how many English words had he learnt by the end of last year将来完成时：将来某个时间将会完成的动作，并对将来产生影响。
时间轴常连用的时间状语例句：Will scientists probably have discovered a cure for cancer by the year 2050现在完成进行时：表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。
八大时态时间轴
一．八大时态的基本用法
1. 一般现在时和一般过去时
时间点：现在（一般现在时）
过去（一般过去时）
表达含义：现在经常发生或者反复发生的动作（一般现在时）
过去经常发生或者反复发生的动作（一般过去时）
构成：动词原形（第三人称动词后加-s/-es）
时间轴表示：
2. 现在进行时和过去进行时
时间点：此刻（现在进行时）
过去某时刻正在进行（过去进行时）
表达含义：此刻说话时正在进行的动作（现在进行时）
过去某一时刻正在进行的动作（过去进行时）
构成：be(am/is/are/were/was+现在分词)
时间轴表示：
3. 一般将来时和过去将来时
时间点：从现在看将来某一个刻（一般将来时）
从过去看将来某一刻（过去将来时）
表达含义：将来某一个时间点将要发生的动作（一般将来时）
从过去看将来某一个时间点将要发生的动作（过去将来时）
构成：will/would+动词原形
时间轴表示：
4. 现在完成时和过去完成时
时间点：时间截止到目前为止动作已经完成（现在完成时）
时间截止到过去某一刻动作已经完成（过去完成时）
表达含义：强调不久前发生的动作对现在产生的影响（现在完成时）
表示一个动作在过去某一个时间或动作之前已经完成（过去完成时）
构成：have/has/had+动词过去分词
时间轴表示：。
数轴表示时态
数轴表示时态Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】巧用时间数轴理解英语时态内容提要英语时态一直是中学英语教学的一个重点，也是一个难点，更是学好英语的基石，因而十分重视时态的教与学。
然而，比较机械地讲解、记忆和运用语法实在是事倍功半、枯燥繁琐。
为此，本人结合在实际教学和平时辅导中的一些体会和感受，总结出了这种方法——时间数轴法：它是借用学生所熟悉的数学数轴图，将各种时态所体现的时间点或时间段形象化地描在时间轴上，将时间轴分为三个区分点：过去（Past）、现在（Now）和将来（Future），而“Past”又可以细分为“Ago”（相对于“Now”的过去时间）和“Before”（相对于“Ago”的过去时间，即过去的过去）两个小的时间点，这样我们就可以对各种不同的时间点或时间段有一个很形象、很直观的把握和了解。
只要学生掌握了最基本的时态——一般现在时，我相信他们就可以借用时间轴来推测、理解和掌握其他的几种时态，这其中涉及到平移问题、实线与虚线问题、直线与弧线问题。
当然，这种方法主要是用一种很形象的数学图形方法帮助学生更好地比较、理解各种不同时态的内在联系和区别，从而使他们能更好地记忆、学习和运用时态，而对于时态的基本构成和具体用法，还需学生自己去认真记忆和实践。
问题的提出英语时态一直是中学英语教学的一个重点，也是一个难点，总有一些学生难以理解各种时态的含义及用法，学起来困惑不已，做起题来张冠李戴！因此，时态这一重要语法必须让学生真正理解并熟练运用。
本人针对在实际教学和平时辅导中的体会和感受，总结出了一种方法——时间数轴法，用来讲解英语时态，帮助学生用一种很形象的数学图形方法来理解英语时态，从而激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果，使他们有所收获。
几个基本概念时态（Tense）我们知道，英语动词时态是一个语法范畴，它是用来体现、描述动作发生时间的动词形式。
时间轴辅助讲解初中时态
时间轴辅助讲解初中时态在初中英语的学习过程中最令初中生们头疼的可能就是事态的问题了。
其实初中的英语语法主要就是对八大时态的掌握和运用，这八种时态如果我们能完全掌握并灵活运用，初中的英语就应该不会差到哪里去了学习这八大时态之前我们先明了下汉语中的“过去、现在、将来、正在进行的动作”分别表示什么含义。
套用赵本山的小品“过去、现在、将来”对应的就是“昨天、今天、明天”。
“正在进行的动作”肯定从字面意思就能明白。
其次，时态学习的关键就是一定要立足于现在，因为时态的分析都是以现在为基点的。
好的，接下来我们结合数学的时间坐标轴对时态进行成对讲解。
一、八大时态的基本用法1、一般现在时和一般过去时时间点：现在（一般现在）过去（一般过去）表达含义：现在经常发生火反复发生的动作（一般现在时）过去经常发生或反复发生的动作（一般过去时）构成：一般现在时态：用动词原形（第三人称动词后加-s/-es）一般过去时用：动词-ed时间轴表示：2、现在进行时和过去进行时时间点：此刻（现在进行时）过去某时刻正在进行（过去进行时）表达含义：此刻说话时正在进行的动作（现在进行时）过去某一时刻正在进行的动作（过去进行时）构成：现在进行时：be+现在分词过去进行时：were/was+现在分词时间轴表示：3、一般将来时和过去将来时时间点：从现在看将来某一时刻（一般将来时）从过去看将来某一时刻（过去将来时）构成：一般将来时：will/shall+动词原形过去将来时：would/should+过去分词时间轴表示：4、现在完成时和过去完成时时间点：时间截止到目前为止动作已经完成（现在完成时）时间截止到过去某一时刻动作已经完成（过去完成时）表达含义：强调不久前发生的动作对现在产生的影响（现在完成时）表示一个动作在过去某一个时间火动作之前已经完成（过去完成时）构成：现在完成时：have/has+过去分词过去完成时态：had+过去分词时间轴表示：二、八大时态的特殊用法1、一般现在时的特殊用法（1）在时间或者条件状语从句中一般现在时可以表示将来I will discuss this with you when we meet next time(2) 在表示按时间表拟定的或者安排好的就要发生的事情或者动作时，用一般现在时表示将来The train arrives at9.There’s plenty of time2、现在进行时的特殊用法（1）优势，现在进行时可以表示按照计划安排将要发生的动作，特别是使用位置转移的动词，如go,come,leave,start等（2）表示心理活动或者感官的联系动词不能用于进行时态3、一般将来时的特殊用法Be going to 表示现在的意图，也就是打算在最近或者将来做某事，助于一般是人；be to do 表示计划中约定或者按照职责、义务必须做的事情或者即将发生的动作。
数轴表示时态用法
数轴表示时态用法
在数轴上表示时态是一种常用的方法，可以用来表示不同时间点或事件发生的顺序和关系。
在数轴上，我们可以使用箭头、标记点或标尺来表示时间的流逝和事件的发生。
一般来说，数轴上的左侧代表过去，右侧代表未来。
以下是一些常用的时态用法在数轴上的表示方式：
1. 现在时：在数轴上的某一点处标记当前时间，表示正在进行的动作或状态。
例如：如果现在是2023年12月7日，那么可以在数轴上标记一个点，表示当前时间。
2. 过去时：将过去的时间点标记在数轴上的左侧，可以使用箭头或标记点来表示过去的时间。
例如：如果某个事件发生在2021年，可以在数轴上标记一个点或使用箭头指向2021年。
3. 将来时：将将来的时间点标记在数轴上的右侧，同样可以使用箭头或标记点来表示将来的时间。
例如：如果计划在2024年去旅行，可以在数轴上标记一个点或使用箭头指向2024年。
4. 过去进行时：在数轴上使用一个区间表示从过去某个时间点开始，一直延续到另一个过去时间点的过程或状态。
例如：如果某个事件从2010年持续到2015年，可以在数轴上使用一个区间表示这段时间。
5. 将来进行时：在数轴上使用一个区间表示从将来某个时间点开始，一直延续到另一个将来时间点的预计过程或状态。
例如：如果计划从2022年开始学习一门新技能，预计会一直学习到2025年，可以在数轴上使用一个区间表示这段时间。
需要注意的是，数轴仅仅是一种表示时态的方法，实际上时间的流逝和事件的发生是连续的，并不是离散的点或区间。
因此，在使用数轴表示时态时，也要考虑到时间的流动和事件的持续性。
一条时间轴，带你领悟初中英语各个时态
一条时间轴，带你领悟初中英语各个时态初中英语的学习，除了要掌握单词、短语和基本句型之外，最重要的，还要能正确的理解和灵活的运用英语动词的各个时态。
时态的学习，是初中英语学习的重点，也是一个难点，更是各种类型考试的考点。
今天给大家分享学习英语时态的一种更容易的好方法——时间轴线法。
大家先看下面这条时间轴：总体上说，负半轴，表示过去时间，分别是一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时，现在完成时；正半轴，表示将来时间，也就是一般将来时；那么零点或零点所在的时间段呢？它表示的是现在时，也就是一般现在时，现在进行时。
下面我们就具体来分析一下，大家可以跟着把初中阶段的时态，一起学习一遍。
1、图中0点所在的时间或者时间段，可以表示书一般现在时，或现在进行时。
例如下面的句子：2、正半轴上的任何时间点，相对于0点来说都可以表示一般将来时。
也就是说，从现在看，将来要发生的动作或存在的状态。
如下面例句：3、负半轴上任何一点，都可以用来表示，一般过去时或者过去进行时。
也就是说，在过去的时间里发生的动作或存在的状态，或者说过去某一时刻正在进行的动作。
我们一起来看例句，加以理解：4、数轴上的-1点相对于0点和-2点来说，可以表示过去将来时，就是说，从过去某一时间来看，将要发生的动作或存在的状态，例句如下：5、负半轴上任何一点到0点，都可以表示出现在完成时。
也就是说，表示过去某一时间发生的动作对现在造成的结果或影响；或者过去某一时刻发生的动作，一直延续到现在，包括现在在内的一段时间。
如下面的句子：6、数轴上，相对于-1点来看，-2点就可以表示出过去完成时，也就是说，发生在-1点这个过去时间或者过去的动作，之前的动作。
也就是我们经常所说的，过去完成时表示的时间是，“过去的过去”。
例如下面的句子：7、从整体上看，数轴上任何一点，都可以表示一般现在时，就是说它表示的是经常性或习惯性的动作或存在的状态。
最后，大家要知道，时态之间的区分，还有一点很重要，那就是时间状语。
借助时间轴帮您讲解初中时态
在初中英语的学习过程中最令初中生们头疼的可能就是时态的问题了。
其实初中的英语语法主要就是对八大时态的掌握和运用，这八种时态如果我们能完全掌握并灵活运用，初中的英语就应该轻松拿到高分了。
下面龙文学校名师结合数学的时间坐标轴对时态进行成对讲解，希望同学们可以从中领悟“八大时态”的真谛。
一．八大时态的基本用法1.一般现在时和一般过去时时间点：现在（一般现在时）过去（一般过去时）表达含义：现在经常发生或者反复发生的动作（一般现在时）过去经常发生或者反复发生的动作（一般过去时）构成：动词原形（第三人称动词后加-s/-es）时间轴表示：2. 现在进行时和过去进行时时间点：此刻（现在进行时）过去某时刻正在进行（过去进行时）表达含义：此刻说话时正在进行的动作（现在进行时）过去某一时刻正在进行的动作（过去进行时）构成：be(am/is/are/were/was+现在分词)时间轴表示：3. 一般将来时和过去将来时时间点：从现在看将来某一个刻（一般将来时）从过去看将来某一刻（过去将来时）表达含义：将来某一个时间点将要发生的动作（一般将来时）从过去看将来某一个时间点将要发生的动作（过去将来时）构成：will/would+动词原形时间轴表示：4. 现在完成时和过去完成时时间点：时间截止到目前为止动作已经完成（现在完成时）时间截止到过去某一刻动作已经完成（过去完成时）表达含义：强调不久前发生的动作对现在产生的影响（现在完成时）表示一个动作在过去某一个时间或动作之前已经完成（过去完成时）构成：have/has/had+动词过去分词时间轴表示：二、八大时态的特殊用法1。
一般现在时的特殊用法① 在时间或者条件状语从句中一般现在时可以表示将来。
I will discuss this with you when we meet next time. 下次见面时咱们再讨论。
② 在表示按时间表拟定的或者安排好的就要发生的事情或者动作时，用一般现在时表示将来。
八大时态时间轴
一．八大时态的基础用法之阳早格格创做
1. 普遍当前时战普遍往日时
时间面：当前（普遍当前时）
往日（普遍往日时）
表白含意：当前时常爆收大概者反复爆收的动做（普遍当前时）
往日时常爆收大概者反复爆收的动做（普遍往日时）
形成：动词汇本形（第三人称动词汇后加s/es）
时间轴表示：
2. 当前举止时战往日举止时
时间面：现在（当前举止时）
往日某时刻正正在举止（往日举止时）表白含意：现在谈话时正正在举止的动做（当前举止时）往日某一时刻正正在举止的动做（往日举止时）
形成：be(am/is/are/were/was+当前分词汇)
时间轴表示：
3. 普遍将去时战往日将去时
时间面：从当前瞅将去某一个刻（普遍将去时）
从往日瞅将去某一刻（往日将去时）
表白含意：将去某一个时间面将要爆收的动做（普遍将去时）
从往日瞅将去某一个时间面将要爆收的动做（往日将去时）
形成：will/would+动词汇本形
时间轴表示：
4. 当前完毕时战往日完毕时
时间面：时间停止到暂时为止动做已经完毕（当前完毕时）
时间停止到往日某一刻动做已经完毕（往日完毕时）
表白含意：强调没有暂前爆收的动做对于当前爆收的做用（当前完毕时）
表示一个动做正在往日某一个时间大概动做之前已经完毕（往日完毕时）
形成：have/has/had+动词汇往日分词汇
时间轴表示：。
2018年高考英语时间轴上辨时态之过去将来时过去完成时
2018年高考英语时间轴上辨时态之过去将来时过去完成时在高中英语的学习过程中，最令同学们头疼的可能就是时态的问题了。
在汉语中不管动作是什么时候发生的,动词形式基本上没有变化。
英语则不同,不同时间发生的动作或存在的状态,要用不同形式的动词来表示。
所以，如何运用好英语动词时态就成了困扰同学们的难题，成为了许多同学难以突破的瓶颈。
今天给大家介绍一种用数学知识破解英语时态问题的方法——时间数轴法。
一. 什么是时间数轴法时间数轴法是借用同学们所熟悉的数学数轴图，将不同时态所体现的时间点或时间段形象化地标记在时间轴上。
将时间轴分为三个区分点：过去（Past）、现在（Now）和将来（Future）这样我们就可以对各种不同的时间点或时间段有一个很形象、很直观的把握和了解。
二.利用时间轴破解过去将来时1.过去将来时的定义表示在过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态。
即：过去将来时是“立足过去，着眼未来”的一种时态，通常会用于其主句的谓语为过去时态的宾语从句中。
2.过去将来时的构成(1) would/should +动词原形should 主要用于主语是第一人称时；would可用于各种人称。
The students said they would go to visit the Great Wall the next day.学生们说第二天他们要去游长城。
(2) was/were going to + 动词原形I was told that he was going to return home.有人告诉我他准备回家。
(3) was/were + 不定式They said the railway was to be opened to traffic on May Day.他们说这条铁路将在五一节通车。
(4) was/were + about to do注意：此句型不与具体的时间状语连用，但经常和when引导的时间状语从句连用，when常译为“突然，正在这时”。
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利用时间数轴讲解时态
英语时态多,学生在学习过程中很难理解掌握。
我通过多年的教学实践,建立了一个时间数轴,可帮助学生理解和掌握时态的应用。
时间数轴的概念:原点表示现在,箭头方向(原点右边)表示将来,箭头反方向(原点左边)表示过去。
如图所示:
1.一般现在时:表示现阶段经常性的动作或状态。
例如:
I often go to school at 7:00 in the morning.
She sometimes plays tabletennis after school.
You are students.
2.现在进行时:表示现在正在进行的动作。
例如
I’m speaking.
You are listening to me.
They are playing basketball now.
3.一般过去时:表示过去发生的动作或状态,或者过去发生的经常性动作。
例如
I did a lot of work on the cinema last Saturday.
They lived here last year.
LeiFeng was born in a poor family.
4.过去进行时:表示过去某时刻正在进行的动作。
例如
My mother was cooking when I got home yesterday.
I saw some children were playing in the street last night.
He said they were looking for a dog.
5.现在完成时:表示从过去开始持续到现在的动作。
例如
He has been here for 5 years.
现在完成时:表示动作发生在过去但对现在造成了影响。
例如
She has gone to Beijing.
He has been to Shanghai.
6.一般将来时:表示将来的动作或状态.
I will be a doctor when I grow up.
Her father will buy a bike for her next Sunday.
7.过去完成时:表示过去的过去动作或状态。
例如
He said his sister had drawn a good picture.
My teacher asked me what we had done the day before.
The stutents had finished their homework before they played football. The teacher said he had been a teacher for thirty years.
8.过去将来时:表示过去的将来动作或状态。
He said that he would come to see me again in two days time.
She asked her husband if he would never go to bed that night.
The boy would go skating in spite of my warning that the ice was too thin. (作者单位:724400陕西省宁强县第二中学)。