高三家长会数学老师发言稿精编版
高中数学教师在家长会上的发言稿5篇
高中数学教师在家长会上的发言稿5篇高中数学教师在家长会的发言稿1 尊敬的各位家长:你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。
你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。
能和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。
今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提升教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。
今天我要讲的有这几个方面:班级的基本情况,谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法,关于语文学习提醒接下来我介绍一下班级的基本情况:1.学生情况:本班学生52人,男生32人,女生20人。
大部分同学性格比较活泼,虽然年龄悬殊不是较大,但在能力上存在着一定的差距,我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计,最大限度地照顾到全班学生,这一点请家长放心。
下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。
孩子的座位是按他们个子高矮安排的,如果有特殊情况,例如眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上可以给予照顾。
2.教师情况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课。
今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经历和经验,但面对一年级的学生确实是第一次,我非常感谢学校对我的信任,给了我一个展示自身的平台。
我会不断向老教师和优秀教师请教经验,用我最大的热情投身到班级和教学工作中来,认真的处理好班级中出现的问题,同时,我也希望各位家长能多多明确提出宝贵意见,使我的工作能做的更具体更细致。
数学由汪老师任教,同时汪老师还是我们班的副班主任,同样负责班级的日常管理活动,汪老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师,有了汪老师的协助,我们一定能将班级事务处理好。
家长会数学老师发言稿(15篇)
家长会数学老师发言稿(15篇)家长会数学老师发言稿1大家好!欢迎大家在百忙中抽出时间来开这次家长会,非常感谢各位家长长期以来对我数学教学工作的关心与支持。
下面我就从一下几方面向家长汇报本学期学生的学习情况。
一、看看期中试卷,了解学习成绩。
二、看看四个作业本,一本练习册,看看学习情况。
作业是学生学习情况的一面镜子,从作业情况可以看出学生的学习态度,学习效果。
三、教材分析本学期数学共包括八个单元,其中包括30个数学情境活动、8个基本练习、2个整理与复习和2个专题活动。
教学内容包括数与代数、空间与图形、统计与概率三个知识领域。
其中,数与代数包括;亿以内数的认识;两位数、三位数的乘法计算及应用;乘法交换率、结合率、分配率的理解与简便运算;三位数除以两位数的除法;理解路程、时间、速度的关系;运用除法商不变的规律进行简便运算;进行带中括号的四则混合运算;理解正负数的意义。
空间与图形包括线段、射线、直线的认识,平行线和垂线的认识,平角、周角及角之间的关系,会用量角器量角与画角;在方格纸上画出一个简单图形并沿顶点旋转90度后的图形;在方格纸上用数对确定位置,能根据方向和距离确定物体的位置。
统计与概率重点是条形统计图、折线统计图和简单的数据统计分析。
本册教材的重点是线与角的认识(第二单元)、乘法(第三单元)、除法(第五单元)。
本册教材的难点是认识更大的数(第一单元)、图形的变换(第四单元)、方向与位置(第六单元)。
针对本册教材的要求及特点,向各位家长朋友提二点建议:一是每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。
检查完后作业本上签名。
(通过这种方式督促孩子按时完成家庭作业,时间长了,孩子按时做作业的习惯也就培养成了。
)二是对于教材的重点和难点内容,家长要有意识的多看看孩子的作业,通过作业发现存在的问题,及时补救。
四、关于数学家庭学习辅导1、给孩子提供一个良好的作业环境。
当孩子学习时,家长一定要保持安静,不要在孩子面前大声地谈话,要注意排除干扰孩子学习的因素,不要边听音乐边写作业,不要边看电视边做作业,不要边玩玩具边做作业,不要边吃东西边做作业。
高三数学老师家长会发言稿模板(10篇)
高三数学老师家长会发言稿模板(10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于家长会数学老师的发言稿(通用15篇)
家长会数学老师的发言稿关于家长会数学老师的发言稿(通用15篇)现如今,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的家长会数学老师的发言稿,欢迎大家分享。
家长会数学老师的发言稿篇1尊敬的各位家长:您们好!今天很荣幸跟大家见面。
十分感谢各位在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
今天我要讲的有以下几点:一、学好数学的六个习惯1.专心听讲的习惯。
2.善于求异和质疑问难的习惯。
爱因斯坦说过:提出一个问题比解决一个问题更重要。
3.培养学生认真阅读课本的习惯让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。
同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。
4.严格认真,一丝不苟的习惯。
书写工整、格式规范,是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度5.按时独立完成作业的习惯。
6.检验习惯。
二、数学家庭学习辅导家庭学习辅导是个别性的学习辅导,主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。
辅导的重点是启迪孩子的思维,培养孩子的学习能力,在辅导学习过程中培养孩子良好的学习数学的习惯。
1、做孩子学习的促进者重视学习习惯的培养作为三年级的孩子,大部分孩子都应该能够自己整理书包,准备当天所需的学习用品。
但是有的孩子还是生性大大咧咧丢三拉四,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。
此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。
2、正确对待孩子的作业1)、作业格式训练。
良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。
养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。
三年家长会数学老师班主任发言稿(16篇)
三年家长会数学老师班主任发言稿(16篇)篇1:班主任数学老师家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家下午好!一、谈学习方式的变革。
学习方式的变革是为了学生的终身发展,它带来的是教学观、学生观、教师观等诸多方面的变化。
从学校教育方面来说,我们注意做到四放:(一)、解放学生在我们传统的课堂上,学生容易受到诸多的限制,因而会变得盲从依附。
而在课改的课堂中,学生被赋予了更多的自由和权利:独立思考,个性化理解,自由表达的自由和权利。
质问,怀疑,批判权威的自由和权利,自由和权利可以释放学生的个性和潜能,使学生的主观能动性和创造性得到充分的发挥。
学生也会因此而变得活泼敏捷而富有朝气!(二)、开放教材在传统的课堂上,我们是按照教材的顺序按部就班的进行教学,而现在的课堂中,学习的资源非常丰富,它不仅来自于教材本身规定的学习内容,还可以来源于学生课前的研究与发现,来自于课堂上即性的讨论中的生成问题,丰富的学习资源,充实了学生的学习,打开了学生狭隘的思维空间。
(三)、开放过程我们的课堂不拘泥于事先预设好的教案,按照教案的步骤一成一变的进行,要根据学生的情况而进行调整,修改,不再是单向传输,而是在师生互动和生生互动中引导学生积极思考,获得发展,和以往相比可能在教学进度上不会那么一成不变,要根据学生的情况做出适当的调整,因为某一节课的教学内容完成于否,并不会影响学生的整体发展,课堂教学最重要的是培养学生自主学习的能力和创新意识,这才是学生发展的根本后劲。
(四)、开放时空以往我们的学习大多是起于上课铃,终于下课铃,学生学习的空间是较为封闭的,视野也是限于书本和教室,而改革的课堂学习已经将学习的时空拓展到了生活和社会的各个领域。
例如课前我们会让孩子做一些前置的学习,可能是一些小调查,小研究和一些资料搜集的工作。
总之学习场已经扩展到了我们的生活场中。
以上是教学思想上的变化,在实践操作中,我们的做法是:在学习活动中突出了学生的自主探索,合作交流,动手实践等学习方式。
家长会数学老师发言稿(15篇)
家长会数学老师发言稿家长会数学老师发言稿(15篇)现如今,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编为大家收集的家长会数学老师发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家长会数学老师发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激!我这次发言的内容包括两部分,一是讲述我后阶段的管理,以便让家长们更加理解配合我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功!后阶段我工作总思想:重视常规管理,掌握学生心态,树立典型,创建良好的班风和学风!一、抓常规常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。
好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标,有计划,过的充实。
长期能让学生养成好的习惯,受益终身。
俗话说“习惯决定性格,性格决定命运!”就是很好的明证。
因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规,教育学生遵守校纪校规、班纪班规。
同时在管理制度方面我会不断地创新,开展一系列的活动,如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动,释放孩子们的压力,调节紧张的迎考气氛,最大限度激发学生的学习激情和兴趣,让学生自发自觉得学习。
每天都对班级生活充满了期待和新鲜感,享受学校生活的幸福。
二、抓思想注重每个孩子的心态,特别是后80天,要善于从细节方面把握孩子的思想状态。
以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。
主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。
1、每天一张德育材料,其内容或者是思想教育方面的:引导孩子学会处理好各种人际关系,每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等,从理论的高度让孩子正确认识对待中考,掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考,情绪上不大起大落。
数学老师开家长会讲话稿8篇
数学老师开家长会讲话稿8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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开家长会数学老师发言稿(精选8篇)
开家长会数学老师发言稿(精选8篇)开家长会数学老师发言稿1尊敬的各位家长朋友:大家好!今天下午很高兴我们又能相聚在这儿一起探讨、交流孩子们这学期的情况。
今天,我想从以下几个方面来讲:一、期中考试情况这次期中考试试题出得特别有水平,想考100分很难,每道题都有难度,要想考好成绩,必须能认真读题,分析好题意,才能做正确。
如果平时浮躁的同学,就考不好。
这些题型平时都讲过,但把有难度的题都放在一起,考满分就难了。
这次期中考试,其中一部分同学进步很大,但也有一部分学生由于不认真审题,考得不理想。
这次考试的总体情况是:100分:3人90—99分:39人80—89分:15人70—79分:3人60分以下:1人卷子我们就不在这儿一一讲解了。
二、下面我们一起了解本学期的教材内容内容:有余数的除法、方向与位置、生活中的大数包括万以内的认识、万以内的加减法)、测量(千米、分米、毫米的认识)、认识图形(包括角、直角、锐角、钝角、长方形、正方形、平行四边形)、时分秒的认识、调查与记录(统计)。
教学重点:还是在计算,及应用。
针对对于这学期的教学的教学内容,我说几点:①计算,计算非常重要,是一切的基础,应用题即使列对算式,计算结果错,也没分。
②应用题,这学期是两步计算的应用题,以后越来越难,我们现在主要是注意孩子们的解题思路,就是方法,第一步先算什么,思路理顺了,才能列对算式。
起到事半功倍的效果。
③学以致用。
千米、分米、毫米的认识,认识图形,时分秒的认识,这些小单元的知识,要多在生活中应用。
这样孩子学的才能扎实,巩固好课堂上学的知识。
④有一部分学生,对于数的组成,读写不清楚,需家长有针对性的练习。
三、关于课堂和作业有的家长问我,我的孩子不笨,为什么考不好,这要从三方面来讲。
①课堂效率:学习习惯,课堂上不会听课,不会学习,老师讲,他玩,说话。
②课堂作业,同样在课堂上写作业,有的学生写的又好又对又快,可有个别孩子,不写,只玩,浪费了课堂时间,课堂上的题讲完后,别的同学错题已改并掌握了,这几个孩子还没做,怎么能学会,学好。
关于家长会数学老师优秀发言稿(通用5篇)
关于家长会数学老师优秀发言稿(通用5篇)关于家长会数学老师优秀发言稿(通用5篇)随着社会不断地进步,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的关于家长会数学老师优秀发言稿(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家长会数学老师优秀发言稿1大家下午好!我是来自初三年级两班的数学老师。
受初三年级组和初三数学备课组的委托,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。
其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。
第一、教学内容的安排。
因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。
因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。
尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。
第二、家长如何了解自己孩子在校的数学情况。
你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。
如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。
反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人满意。
所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》,周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。
第三、家长如何引导自己孩子正确使用参考书。
要学好数学,必须多做题————这是大多数家长的看法。
因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。
高三家长会数学教师发言稿
高三家长会数学教师发言稿高三家长会数学教师发言稿各位家长,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”曾听人讲过一个来自大海的故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。
作为一名数学老师,家长会上该如何发言呢?高三家长会数学教师发言稿一尊敬的各位家长:您们好!首先请允许我代表高三(12)班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢!谢谢您们!记得前年九月,您们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。
时间过得真的很快,两年过去了,您们的小孩现在正处在爬山的艰苦困难时期----高三学习阶段,高三对我们的每一位同学来说,都处在人生的十字路口,至关重要。
在这最关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力。
说真的,您们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给您们的孩子带来最温馨的关怀。
您们是孩子心中学习最深厚、最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。
在这有限的200多天里,只要有您们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的拼力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,所以我建议:你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,让您们的孩子我们的学生能够在明年的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!为此,再一次感谢您们!今天我们家长会的主要议程有以下七个方面:一、班级情况介绍(一)、教师队伍(见课件)(二)、班级构成高三共有文科学生309人。
我们高三(12)班共有学生53人,文科平行班,女多男少。
(三)、学习氛围总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。
住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝,除了休息和吃饭外,基本上是除了学习还是学习。
高三家长会数学老师发言稿(五篇范例)
高三家长会数学老师发言稿(五篇范例)第一篇:高三家长会数学老师发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是数学老师,姓王时间过得很快,分班以来,已经和我的学生共同度过了两个多月的时间,在班主任支持、同学们配合下,我们的工作开展得比较顺利。
首先对你们的到来表示热烈的欢迎。
你们的到来就是对我们工作的最大支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。
下面我向家长们汇报一下我们的工作:这一届是新课改实施的第一届,一开学,老师学生都遇到了莫大的困难,一、教材编排不够完善,配套资料不够齐全,教材容易习题难问题突出;二、分班之后,同学们还是存在着基础不同,参差不齐的现象,三、新分的班级,互相了解不多,需要很长的适应过程。
但是,我跟他们说,这是发展中的问题,是不可避免的,也是完全可以克服的。
我鼓励他们多问,多做,我记得跟他们说过,你们在普通班,并不说明你比别人差,只是你起步慢了,暂时落后,我给他们举了上一届的例子,前几名最一开始都不是重点班的人,后来成了学校的苗子,你也可以成为苗子。
数学不管是要会做题,体现一种思维,一种为人处事的方法,灵活变通,所学的数学知识不一定能用上,但是可以从中得方法,有一句话叫做数学是一种素质。
为此,这个学期在学校多媒体紧张的情况下,上了季节多媒体,开阔了视野,使他们懂得数学从哪里来到哪里去?这也告诉在坐的各位,我们所关注的,不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长见识了,分数不是一切。
数学成绩既要全面抓,又要重点抓,一个班级50余人,就每一个学生而言,在班中占50分之一,是微不足道的。
家长会数学老师发言稿3篇
家长会数学老师发言稿家长会数学老师发言稿精选3篇(一)尊敬的各位家长,大家好!我是负责教授数学的老师,今天很荣幸能够在这个家长会上向大家发表一下关于数学学习的发言。
首先,我想说的是数学是一门非常重要的学科。
无论是在日常生活中还是在职业发展中,数学都扮演着至关重要的角色。
通过学习数学,学生可以培养逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
此外,数学也能够让学生更好地理解现实世界中的各种现象和规律。
然而,我也了解到有些学生对数学可能存在一定的困难和挑战。
有时候,学生会觉得数学题目复杂晦涩,难以理解。
这时候,我建议家长们要给予学生更多的鼓励和支持,让他们知道数学是可以被掌握和理解的。
鼓励学生多与同学交流、探讨数学问题,通过互相讨论和学习,激发对数学的兴趣和好奇心。
此外,我也鼓励学生在遇到困难时主动向我提问,我会尽力帮助他们理解和解决问题。
另外,数学学习也需要一个持之以恒的过程。
数学不是短时间内能够学好的学科,需要学生们不断地积累知识、做大量的习题和实践。
因此,我希望家长们能够在学生的学习过程中给予他们更多的时间和空间,让他们能够专心致志地学习数学。
最后,我想提醒家长们,数学学习不仅仅是为了考试和取得好成绩。
数学背后蕴含着深刻的思维方式和解决问题的能力,这对学生的终身发展都有着积极的影响。
因此,我希望家长们能够从更高的角度去理解和重视数学学习,让学生在学习数学的过程中得到全面的发展。
谢谢大家!如果有任何问题或者想法,请随时与我沟通。
我期待和家长们共同努力,让学生们在数学学习中取得更好的成绩和进步。
祝愿我们的学生们在数学学习的道路上取得更加辉煌的成就!谢谢!家长会数学老师发言稿精选3篇(二)尊敬的家长、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的新教师,很荣幸能够在这里与各位家长见面,向大家介绍一下自己。
首先,我希望借此机会向大家表达我对能够成为孩子们的教师的无限荣幸之情。
作为教师,我深知教育事业的重要性,也深知教育对于每一个孩子的成长和发展的意义。
高三家长会数学教师的发言稿范文(精选3篇)
高三家长会数学教师的发言稿范文(精选3篇)高三家长会数学教师的范文篇1尊敬的各位家长:大家好!非常荣幸能够参加1班的家长会,认识这么多优秀的家长,并和大家做交流。
我家孩子今年才上小学级,就特别能体会到从小学、初中到高中这一路走来,各位家长的付出,同时也深知自己身上的责任。
先讲讲我自己小孩,刚开学的时候,他妈给他买了一本语文、一本数学大试卷,被我说了一顿,怎么能从这么小就走题海战术呢?可是一次小测试下来班上只有几个小孩90分以下,而我儿子位列其中,这下轮到我老婆说我了"你看,我让孩子做试卷吧,人家小孩都做的",我也慌起来了,分析他的试卷,发现不是漏了声调,就是把填空题当成连线题……通过这件事情,家里也达成了共识:看来仅仅满足于课本上的内容是不够的,还需要通过一定的练习来提取知识、检验和巩固。
在这种大的教育环境下,作为学生、家长、老师也只能选择顺势而为。
今天借这个家长会的机会,针对这半学期来班上暴露出来的数学学习中的一些问题,让我们家校双方也达成一些共识:1、高考中数学的重要性在目前的高考方案下,考好数学是能否上到985院校的必要条件。
有少数同学根据前面几次考试的经验看,数学能考到170了,再往上很难了,干脆就忙得少了,在这次期中考试中,成绩就下滑得比较严重。
有句古话说得好,法乎其上,取其中,法乎其中,取其下。
学好考好数学,就要有一种追求卓越,不断超越自己的精神。
2、怎样提高数学成绩学好数学其实没有捷径,需要有两条腿,一条是做习题,另一条是想问题。
如果只是埋头做题,不总结不反思,那么高耗而低效;但若只是空想而不做题,学习不踏实,实战能力也较差。
总之,缺了一条都跑步快,跑不远。
所以我们要求学生以题为根,双题并行。
还有一点要特别说一下,有不少学生认为要考好数学就是要做难题,无论是平时还是考试对课本题、基础题、中档题看不上眼,常常出现会而不对,对而不全的现象,熟不知高考数学难度比是5:3:2,有80%的是基础题和中档题,他们决定了考试的成败。
家长会任课教师发言稿(15篇)
家长会任课教师发言稿(15篇)家长会任课教师发言稿1尊敬的各位家长、亲爱的同学们,上午好!首先请允许我代表我们全体高三老师对你们的到来表示热烈的欢迎,你们的到来给了孩子们一个极大的鼓舞,也是对我们学校工作的极大支持,衷心感谢你们。
我是902班的数学老师,我感觉责任重大,我们902班进入高三以来,在前后两位班主任的'严格管理下,成为了一个很优秀的班集体,在前三次的调研考试中,稳居全年级理科平行班的第一名,学生比较聪明、灵活,学习中有勤学好问的好习惯,也懂得高考对他们的重要性,特别是我们的邓老师受伤后,在新班主任王小梅老师的管理下,学生一如既往的努力学习,为自习的前途分秒不停的打拼,各方面表现仍很出色,所以整体学风好,学习的积极性与主动性都比较强,我们任课教师在这样的班级中教学,工作虽然很辛苦,但觉得很值,也是高兴我们会和大家并肩作战,共担风雨。
我们会脚踏实地、刻苦钻研、甘于奉献、燃烧激情。
我们会严格落实备考计划,不折不扣地完成各项备考工作。
详细分析学情,深挖学生潜能,用务实、创新的工作作风,以全面提高学生成绩为目的,上好每一节课,做好每一次辅导。
我们深知,老师的一年,意味着学生的一生。
我们“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。
”高考考的是基础,拼的是实力,靠的是身体。
对于基础,我希望我们的同学认真复习,踏实做题,不要期盼天上掉馅饼。
因为天上有可能掉馅饼,也有可能掉铁饼——砸扁你!对于身体,我希望我们的同学学习之余多跑跑步,保住高考的本钱!不要老以为病毒不会爱上你,病毒一直在寻找爱你的机会,一旦你给机会它,它就能把你病倒至少三五天!无形中,会耽搁学习!倘若病倒在高考场上,那更划不来。
同学们,最后一百天了,希望你们明白:我们老师愿意做你们的指挥员。
家长会任课教师发言稿2各位家长及同学们:你们好!首先对在座的家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!我是本班的数学老师,叫刘海丽。
学校召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
高中家长会数学老师发言稿4篇
高中家长会数学老师发言稿4篇高中家长会数学老师发言稿第1篇尊敬的各位家长:大家好!由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。
首先感谢大家以往对我的数学教学工作的支持和配合,也希望各位能一如既往的支持鼓励我的工作,并提出宝贵意见。
今天借家长会之际,作为一名数学教师,我想讲以下两个问题,希望与各位家长共勉:1、重视孩子学习习惯的培养学习习惯的养成很重要的一方面就是按时完成数学作业,作业是加深知识理解、巩固学习的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业。
请您更多的关注孩子作业的认真程度。
为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。
孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。
如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。
所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。
对于作业改错,有的同学的习惯相当好,能很快的改完交上来,因为学习就是一个改正错误,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高,但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉,甚至抄袭改错。
而我们的数学作业又是一天一布置,所以,特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把当天作业的错题尽早改完。
所以家长签字还是很有用处的。
至少,家长知道学生在家里写了作业,作业写的如何,是否进行了更正。
另外,最重要的是,从情感上,支持了学生的学习,孩子会感到家长很重视他的学习,激发学生学习的兴趣。
2、家长和老师沟通问题很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。
这个看法并不完全正确。
一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
家长会数学老师发言稿8篇
家长会数学老师发言稿8篇言语是宣传知识不可或缺的工具,我们需在大量人群的面前展开言说。
透过演讲稿,我们能更精准地表达内心所想。
今天,我们将目光聚焦于标题所涉及内容,期待本篇文章能为读者带来帮助!家长会数学老师发言稿【篇1】尊敬的各位家长朋友们:大家下午好!非常感谢各位按时参加今天的家长会,同时也感谢你们一直以来对我们工作的大力支持。
也很感谢经常与老师沟通的家长,正因为有了沟通,大家才有了更多的了解,才能使我们的工作才开展得更顺利更好。
大家肯定都发现了这学期的数学课知识点比上学期增多了,难度也在不断地增大,孩子的考试成绩普遍下降了。
所以每一次考试的情况你不能单独的看自己孩子的分数,要看孩子在班级的排名。
一.首先我分析一下这次期中考试的和单元考试的情况。
1.说考试卷情况。
期中考试和单元检测都用的是亮点激活中的考试卷。
这套卷子中的题很灵活,趣味性强,但难度相对于课本中的题要大得多,所以平时考试分数还没有期末会考分数高。
不过平时训练的难题多了有助于训练孩子的思维灵活性,对孩子的长远发展有好处。
就像班上的屈妍冰,鱼海鑫,赵章乐,谢旭菲,李一菡,李梦鑫,魏成成,王佳乐,王圣阳、等同学思维特别灵活。
2.分析期中考试情况。
(1)念分数。
(2)分析考试答卷情况。
(3)分析考试情况。
屈妍冰聪明且认真考了唯一一个满分;赵章乐第二名,名次不错,但是不细心,把一道口算题都算错了。
王灏彬、王圣阳、李梦欣、李铖男、李一菡、赵雨晨、王梦瑶、王嘉豪等同学进步很大。
李旭亮、谢旭菲、张铭茜、鱼海鑫、李琳琅、李嘉豪、赵程哲、李瑞晨、王紫宇、张林耀、周一欣、赵倩诺等同学退步很厉害。
3、分析单元检测情况。
这学期时间很紧只有18周,另外学校其他事情又特别多,经常回到家加班到深夜。
检测了一二单元,成绩册大家可以互相传的看一下,我说一下每次检测的具体情况。
三、提出几点建议:1.对待孩子一定要耐心,允许孩子犯错,并正视错误。
可能有家长当孩子在作业或考试中出现错误时,会显得比较急躁甚至狠狠地批评孩子,其实每个孩子都是在不断犯错中成长,最重要是教会孩子学会反思,才可以帮助孩子进步。
家长会高三老师发言稿(6篇)
家长会高三老师发言稿(精选6篇)在社会发展不断提速的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的家长会高三老师发言稿(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
家长会高三老师发言稿1尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:上午好!首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。
作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。
我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家的情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:1、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评。
如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策。
2、要教育孩子遵守纪律。
家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。
家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。
3、不娇惯孩子、学会对孩子说不以色列有句名言:再富不能富孩子。
让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的,给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。
教育孩子不要和别人攀比吃穿。
对同学们我也有几点建议:1. 学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。
家长会的数学老师发言稿范文(必备3篇)
家长会的数学老师发言稿范文(必备3篇)1.家长会的数学老师发言稿范文第1篇各位家长,大家好!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,特别是对我们老师的工作的支持。
就此机会,我就数学方面也和家长聊一聊。
一、注重实践我们现在提倡生活数学,所以有一些数学知识是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透:第一、抓住一切时机,提高孩子的口算能力,本学期的重点是20以内的加减法,20以内加减法的口算能力是今后所有加减法计算的基础。
放学路上、散步时,买东西时都可以随口出几题给孩子算一算。
第二、认识钟面,教学中要求孩子认识整时,几时半,快几时了和几时刚过,在生活中多让训练这方面的时间,第三、认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。
第四、方向与位置,生活中,出门有意识提醒孩子什么方向有什么,或者某一物体在你的左边还是右边。
二、学生作业的重要性(1)督促孩子做作业1、家长为每个孩子准备一本专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。
2、杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业;在做作业时尽量不要喝水或上厕所。
3、督促孩子按要求认真书写作业。
4、让孩子学会独立完成作业。
有的孩子每次写数学作业就喊:“妈妈,你来看看这题”时间一长,就不会自己思考了。
如果你的孩子有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。
你可以在孩子做完了作业。
再给孩子检查,如果真的有不会的,这时你可以给他引导一下,这样孩子就有机会并能够学会思考,而不会事事依赖你。
(2)检查孩子每天的家庭作业并签字建议每位家长每天拿出一定的时间来检查一下孩子的作业,这样有助于家长及时了解孩子的学习情况。
老师面向的是全体学生,有51个孩子,不能挨个辅导。
比如一个学生做十道题,那老师就得判500多道题,可对于就不同了,你只需要检查十道题,那可是你自己的孩子啊,请多用点心吧。
有一位家长说的好,孩子学习不好,挣那么多钱有什么用。
高三家长会老师发言4篇-家长会
高三家长会老师发言4篇-家长会高三家长会老师发言第1篇各位家长:下午好!非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会,欢迎你们来四中指导。
首先请允许我做一个自我介绍:我是本届高三年级组长、高三(理)班班主任、高三(理)班数学授课教师。
一个学期转眼就要过去了,在这里我要感谢所有支持学校工作,配合学校工作的家长。
借这次皖南八校第二次联考和元旦之际,我们召开这个家长会,主要目的是:希望家长能进一步配合老师,做好一些工作,加强家长和学校之间的联系,让孩子们取得更大的进步。
我将从四个方面向各位家长总体汇报:1.汇报本届高三的基本情况。
2.汇报今年本届高三的工作情况。
3.通报本届高三年级收费及开支情况。
4.对我们高三的各位家长提几点希望。
一、今年我们这一届高三的基本情况本届高三教师情况:本届高三现有任课教师12位,其中有8位老师是参加南陵中学定向选调考试被录取的,这些老师完成本届高三教学任务后将去南陵中学任教,有2位外聘专家级老师(一是南陵中学高三化学把关教师周德华、一是原南陵二中高三政治把关教师赵长松),本届高三任课老师,多数担任了南陵四中xx届高三教学工作,而xx届是我校近几年成绩非常突出的一届,我作为高三文(2)班主任,一个班就考上了3个二本、3个三本。
可以说本届高三任课教师名单的确定,学校是慎之又慎,教育局领导也非常关注。
本届高三学生情况:我校今年高三年级在校学生总人数138人、有1个理班2个文班。
由于受县区划调整的影响,本届学生从高一到高三历经动荡,从班主任到授课教师换了好几茬,我是xx年8月才开始接手,学生行为习惯和学习习惯都极差,比如至今为止还有学生上课迟到、睡觉、玩手机,考试抄袭、课堂期间上厕所、打球等等,本学期学校先后两次召开高三教师会,要求全体课任老师加强对学生的管理,班主任更是严盯死守,大部分同学都有较大改变,但仍有少数学生依然我行我素,因此需要我们的家长积极配合,这也是我们这次家长会的一个主要目的。
高三班会数学老师发言稿(通用6篇)
高三班会数学老师发言稿高三班会数学老师发言稿(通用6篇)在日新月异的现代社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编为大家收集的高三班会数学老师发言稿(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高三班会数学老师发言稿1尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天我发言的题目是《铺路架桥,保驾护航》。
同学们,你们从现在起就踏上了20xx年高考复习备考的征程。
高考对于你们来说,关系到人生的转折,关系到未来的前途发展。
对家长来说,那是全家人的希望。
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,高三生活将使你们真正体会奋斗与拚搏的乐趣,高效与充实的美感,辛苦与成功的统一,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而引以为豪。
有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。
高三是拚搏的一年。
人们常说:此时不搏何时搏。
就是说,拚搏要抓住时机。
高三博什么?博效率,有了效率才会有成功;博勤奋,勤奋永远是成功的第一要素;博心态,愉悦的心态激活大脑的思维,良好的心态是成功的保证;博意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;博潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。
那么,就让我们在高三尽情的享受拚搏、奋斗人生的最佳时光吧!亲爱的同学们,请你们记住:在这关键的一年里,作为班主任,我们将用我们全部的能力和智慧与你们并肩作战,一起去迎接这一年枪林弹雨的考验,陪着你们一同走过你们生命中最亮丽的时节。
当酷日当头,风雨袭来的时候,我们班主作愿做你头顶上的一把伞,为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候,我们愿做一把梯子,助你成功抵达顶峰;当你遇到困难不知所措的时候,我们希望自己是智慧的使者,替你排扰解难,扫清障碍;当你心情不佳的时候,我们希望自己是一个心理美容师,为你洗去蒙尘,让你以最佳的心态去达到最高的学习效率。
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高三家长会数学老师发
言稿精编版
MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
高三家长会数学老师发言稿
各位家长:
大家好!我是数学老师袁老师。
首先对大家莅临家长会表示诚挚的欢迎!时间过得很快,从接手这个班到现在已经过去两个多月。
在班主任的支持、家长们的信任和同学们的配合下,我的教学工作开展得比较顺利,班上数学成绩逐步提升,实现了新老师在毕业班级的平稳过渡。
也借这个机会,感谢大家对我的信任。
我想说三点:
首先,想与大家达成共识的是鼓励与赏识学生。
班上学生反应能力、综合素质都很好,在高三最后冲刺阶段尤其需要我们的鼓励与支持。
在学生成绩下滑时,帮助其分析原因,找到对策,及时鼓励,树立信心。
在学生成绩取得进步时,给予赏识,传递学习正能量。
鼓励他们多与老师进行沟通,解决自己数学学习中的困惑,特别是不愿意主动找老师交流的学生。
第二,帮助学生养成良好的数学学习习惯。
从近三年湖南省高考数学试题来看,对学生逻辑思维和抽象思维的要求比较高,这也是数学学科的特殊属性。
这就要求我们在平时就培养学生的独立和限时完成数学题目的能力,能够排除畏难情绪,稳扎稳打地做好每一道题。
在现在的复习阶段,告诉学生紧跟老师的步伐,做好知识点的梳理与复习,力争各个击破。
第三,正视复习中间的倦怠心理,警惕复习期间的松懈情绪。
这两者看似矛盾,实则不然。
学生容易在学期后半段产生倦怠心理,表现为疲惫、厌烦。
这是正常的心理表达,对于数学学科,例如最近几套题目整体偏难,学生容易产生畏难情绪。
这都属于正常现象,需要家长和老师的共同疏导。
而复习的长期性带来的松懈心理就值得我们注意,有部分同学容易陷入考试成绩的繁荣中,慢慢轻视复习,甚至对数学保温训练产生懈怠,这是很危险的。
行百里者半九十,我们要告诉和帮助学生及时调整心态。
打个不恰当的比方,如果高考是一场战役,那么数学就是高考中的攻坚战,这场战斗的胜利需要我们共同努力,我相信在家长们的信任、配合下,我们班的成绩一定会取得更大的进步!谢谢大家!。