秒表计时器1分钟PPT课堂专用
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科学PPT课件制作一个一分钟计时器(ppt文档)
明白计时器的原理后， 自己动手试试吧
•制作一个一分钟计时器
摆锤
齿轮操纵器
齿轮
垂体
• 如何制作一个一分钟计时器? • 1组装一个齿轮操纵器 • 2在齿轮中间安装一个指针和钟面，标出时
间刻度
• 3仔细调整每个部件的位置 • 4轻轻拨动摆锤，就可以运作了
制作一个一分钟计时器
。
。
观 察
观察钟摆
摆钟的摆锤是怎样使指针一直以相同 的快慢转动的？
齿轮操纵器倒钩可以控制
齿轮上的齿，一次一个转动
长针
支轴 短针
钟摆内部结构
齿轮由垂体控制，
钟表内的齿轮与指针 可以被连带牵动
计时器的组成 ：
齿轮操纵器、支轴、 长短针（长针和短针）、 齿轮、摆锤、垂体。
垂体转动齿轮
摆锤来回摆动，
并牵动齿轮操纵器
摆锤到最左边时长针部分的操 纵器倒钩会松开，锤体的拉力会 让齿轮往前滑动一齿，短针部分 的操纵器倒钩 随即卡住不让它继 续转动
当摆锤又摆回最右边时齿 轮又前进一齿操纵器长针 的倒钩又卡住齿轮
垂 体 时 钟
1分钟计时器ppt课件
开始计时
时间到！
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1分钟倒计时
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《制作一个一分钟计时器》优质公开课PPT
垂体摆钟
垂 体
时
钟
齿轮操纵器
长针
短针
1、谁在不停的摆动？
齿轮 垂体
2、是什么力量在转动 齿轮？
支轴 摆锤
3、谁在控制齿轮进行 有规律的转动？
4、摆锤和齿轮操纵器是怎样控制齿轮有规律的转动的？
操作提示 （看电脑） 1、小组明确分工：计时 、放摆、数数、记录。 次数过多 增加摆长 次数过少 缩短摆长 反复验证 刚好30次 2、调整摆长
垂体
齿轮操纵器
齿轮 垂体 摆锤
问题：
轻轻拨动钟摆，我们的“钟摆”能自由转动起 来吗？
不能的话可能是什么原因？ 如果钟摆慢了怎么办？
快了又怎么办？
谢 谢！
3、及时记录数据，每调整一次记录一次。
注意：
1、尽量把垂体的高度降到摆锤的下方，防止撞到摆锤。 2、齿轮后面绕线时请按箭头指示方向绕线。
制作一个一分钟计时器记录单
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
摆动次数
调整方法
（1、增加摆长 2、缩短摆长）
摆锤
齿轮操纵器
齿轮
绿色圃中小学教育网
垂 体
时
钟
齿轮操纵器
长针
短针
1、谁在不停的摆动？
齿轮 垂体
2、是什么力量在转动 齿轮？
支轴 摆锤
3、谁在控制齿轮进行 有规律的转动？
4、摆锤和齿轮操纵器是怎样控制齿轮有规律的转动的？
操作提示 （看电脑） 1、小组明确分工：计时 、放摆、数数、记录。 次数过多 增加摆长 次数过少 缩短摆长 反复验证 刚好30次 2、调整摆长
垂体
齿轮操纵器
齿轮 垂体 摆锤
问题：
轻轻拨动钟摆，我们的“钟摆”能自由转动起 来吗？
不能的话可能是什么原因？ 如果钟摆慢了怎么办？
快了又怎么办？
谢 谢！
3、及时记录数据，每调整一次记录一次。
注意：
1、尽量把垂体的高度降到摆锤的下方，防止撞到摆锤。 2、齿轮后面绕线时请按箭头指示方向绕线。
制作一个一分钟计时器记录单
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
摆动次数
调整方法
（1、增加摆长 2、缩短摆长）
摆锤
齿轮操纵器
齿轮
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PPT做一个一分钟倒计时的动画教程
PPT做一个一分钟倒计时的动画教程倒计时，经常会遇到的一件事情，尤其是在一些限时比赛中，争分夺秒的激烈状况甚是吸引我们的目光。
一分钟的倒计时应该是最常见的时间分段了。
做倒计时的方法很多，下面我和大家一起用PPT做一个倒计时的小动画。
1、打开WPS，新建一个ppt页面在菜单栏里面选择“设计”，点击“幻灯片版式”选择“内容版式”的第一个，就是空白内容2、点击左上角的WPS演示的下拉三角，选择“视图”接着点击“网格和参考线..”幻灯片上就会出现如图所示的对话框勾选“屏幕上显示绘图参考线”幻灯片上会出现两条十字交叉的虚线3、在右侧工具栏里面切换到“形状”选择基本形状里面的“向上的箭头”4、在幻灯片上面用鼠标分别画两个箭头，按图中所示的位置摆放第一个箭头的底边中心在幻灯片的中心上，被中央纵向的虚线平分第二个箭头的1. 65、选中第二个箭头，在绘图工具中点击“轮廓”，“无线条颜色”和“填充”，“无填充颜色”使我们看不到第二个箭头2.76、同时选中两个箭头，右击，点击“组合“，”组合“3.87、在右侧的窗口切换到”效果“项，点击”添加效果“，”强调“，”陀螺旋”，预览的时候注意看箭头是否围绕幻灯片中心点旋转4.98、在右侧的窗格里面点击效果1组合22的下拉箭头，选择点击“效果选项”5.109、在陀螺旋设置对话框里面，切换到“计时“项速度设置为60秒，手动输入点击确定保存设置6.1110、从网上一张表盘的图片，保存到电脑里面插入这张图片，右击该图，选择”叠放次序“，”置于底层“7.1211、用鼠标拖动图片使表盘的12点位置和纵向的虚线重合和箭头对齐这时候我们只要点击预览播放就可以看到效果了一分钟倒计时8.1312、做好之后，按F12打开另存为窗口，在下方将文件类型设置为AVI或者MPEG4然后再保存文件，这样我们的倒计时还可以成为视频素材，随时随地的都能播放9.14以上就是PPT做一个一分钟倒计时的动画教程，希望能对大家有所帮助！。
小学五年级下册-制作一个一分钟计时器-教科版ppt(21张)
•
3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“ 五光十 色”；原 本静止 的文字 ，居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”！中 国的书 法与绘 画艺术 ，因笔 墨的性 能，具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。
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4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词，但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。
•
5.游解说词，用于电影电视风光片的 解说词 ，多用 文学、 散文手 法，既 抒情又 有解释 说明， 语言绚 丽多彩 ，情感 真挚浓 郁。
•
6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教，必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘， 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ，解说 词是说 明和描 写的结 合，具 有文学 的一些 特点， 好的解 说词是 一支感 人的歌 ，一首 动人的 诗。
让计时器工作起来，与小组同伴 说说它是怎么计时的？
小学五年级下册-制作一个一分钟计时 器-教 科版ppt (21张)
小学五年级下册-制作一个一分钟计时 器-教 科版ppt (21张)
•一分钟计时器比赛。
小学五年级下册-制作一个一分钟计时 器-教 科版ppt 钟计时 器-教 科版ppt (21张)
齿轮操纵器
长针
齿轮
支轴 短针
摆绳
垂体
摆锤
学习目标一
用轻泥捏出摆钟的主要组成 结构—齿轮和齿轮操纵器，试着 让它们配合转动起来，与你的小组 同伴合作讨论，看看有哪些发现？
学习目标一的发现
学习目标二
用吹塑板做齿轮操纵器，使 它符合齿轮的规格，能使之转 动起来。
接下来还应该思考什么？
•
1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要 工具， 原本并 无奇特 之处， 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是，在 中国的 书画艺 术史上 ，它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。
秒表计时器1分钟课堂专用
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PPT制作一个一分钟计时器
垂 体 时 钟摆锤源自齿轮操纵器齿轮垂体
齿轮操纵器倒钩可以控制
齿轮上的齿，一次一个转动
长针
计时器的组成 ：
齿轮操纵器 支轴 长短针长针和短针 齿 轮 摆锤 垂体;
垂体转动齿轮
短针
齿轮由垂体控制，
钟表内的齿轮与指针 可以被连带牵动
支轴
摆锤来回摆动，
并牵动齿轮操纵器
钟摆内部结构
摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩;可以 卡在齿轮中间;以便控制齿轮的转动;而齿 轮操纵器又与摆锤相连;当摆锤来回摆动时 总会松开其中一端的操纵器;让它可以跳过 一个齿;这样摆锤每摆动一次;操纵器就可 以控制一个齿;如此一个接一个有规律地使 齿轮转动;同时带动指针转动;
1 用卡纸或塑料片按照书中的图样仿制一个 齿轮操纵器;
2 使每分钟正好摆60次; 3 然后在齿轮中间安装一个指针和钟面;标
出中间刻度; 这样;就组成了一个简易的 摆钟~~~
4 设计时钟的要诀在于让指针以一定的快慢 移动;几世纪以来的时钟都是用摆锤控制 与齿轮相连的指针运转的;
5 摆钟的摆锤是怎样带动指针一直以相同的 快慢转动的呢
学习目标
1 认识摆钟的内部结构;理解其工作原理; 2 认真观察摆钟内部构造；学习制作一个
计时一分钟的简易摆钟; 3 进一步体会到探究摆钟计时的乐趣；感
受到科学与技术结合带给人类的进步;
历史的记忆
人类从以地球自转作为计时标准;到现在已经历了约3500多年
历史的记忆
公元前1500年;出现的日晷是人类最古老的计时工具; 埃及人首先开始使用这项技术;然后在整个地中海地区普及开来;
历史的记忆
公元1088年;中国宋朝的机械师苏颂发明的水运仪象台水钟被 认为是世界上第一架真正的机械钟 ;