初中生读书节手抄报内容
[初中生读书手抄报的文字内容]读书手抄报文字内容
[初中生读书手抄报的文字内容]读书手抄报文字内容无论古代还是现代,读书都被认为是很重要的事。
做读书手抄报,也是学习语文的一种方式。
下面是为大家带来的初中生读书手抄报的文字内容,供大家学习参考。
初中生读书手抄报图片(5)1) 读书百遍,其义自见。
——《三国志》2) 立身以立学为先,立学以读书为本。
——欧阳修3) 书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书,犹如房间没有窗户。
——威尔逊4) 书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格5) 书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。
不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。
——弥尔顿6) 书籍是培植智慧的工具。
——夸美纽斯7) 书籍是最好的朋友。
当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。
——都德8) 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——培根9) 书籍是造就灵魂的工具。
——雨果10) 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。
——赫尔岑从小书就是我的好朋友,它一直伴着我一起长大。
记得刚上幼儿园的时候,我很好动、调皮,而且认的字很少,妈妈为了吸引我,给我买了很多好看又好玩的书,有《大谜宫》、《视觉大发现》、《365天睡前故事书》等,白天我会安静地坐在凳子上走谜宫或者和小朋友一起在《视觉大发现》里找东西,晚上睡觉前妈妈会读故事给我听。
后来我慢慢地在很多书中和玩中认识了很多的汉字,中班的时候,妈妈又给我买了很多书,有《巧虎乐智小天地》、《全脑开发100题》、《迪士尼汉字乐园》、《小故事大道理》等,我慢慢地会自己读题做各种游戏题,晚上睡觉前也慢慢地由妈妈给我读故事书变成了我给妈妈读故事书。
随着我一天天地长大,书也越来越多。
上小学后,我开始读各类厚厚的书籍,有《儿童十万个为什么》、杨红缨的《笑猫日记系列》、《查理九世》全套、《宇宙探秘》等,我被书中的科普知识、侦破探案情节、深刻道理深深地吸引了。
初中阅读手抄报内容资料
初中阅读手抄报内容资料2)读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。
——(宋)黄庭坚3)天子重英豪,文章教儿曹。
万般皆下品,惟有读书高。
——《神童诗·劝学》4)有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。
——萨迪5)良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。
因此,科学中难能可贵的创造性才华,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。
——贝尔纳6)一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
——巴罗7)把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。
——培根9)读书如行路,历险毋惶恐。
——《清诗铎·读书》10)积财千万,无过读书。
——(南北朝)颜之推韦编三绝出处:《史记?孔子世家》孔子晚而喜《易》,……读《易》韦编三绝。
曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。
”故事:春秋时的书,主要是以竹子为材料制造的,把竹子破成一根根竹签,称为竹“简”,用火烘干后在上面写字。
竹简有一定的长度和宽度,一根竹简只能写一行字,多则几十个,少则八九个。
一部书要用许多竹简,这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。
像《易》这样的书,当然是由许许多多竹简编连起来的,因此有相当的重量。
孔丘花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。
不久又读第二遍,掌握了它的基本要点。
接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。
在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。
这样读夹读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。
即使读到了这样的地步,孔子还谦虚他说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《易》的文与质了。
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读书手抄报文字资料整理
读书手抄报文字资料整理读书手抄报文字资料在读书的过程中,我们能培育文化修养;若果常常地去讨论,去读,去思索,便能从中心到地方找到新的学问点,正所谓“温故而知新”,还可以把学问点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。
下面是关于读书手抄报文字资料的内容,欢迎阅读!读书宣扬标语1、读书使青春展翅,学问让生命飞行。
2、我读书,我进步,我收获,我成长。
3、在读书中感悟人生,在读书中学会思索,在读书中欢乐成长。
4、做布满书卷气同学,创飘溢书香的校内。
5、最是书香能致远,腹有诗书气自华。
6、提倡读书风尚,争创文明城市,构建和谐社会。
7、无心阅读,难觅书中天地;专心阅读,易得书中精华。
8、多读书、读好书,让生命溢满书香。
9、猎取学问,三分在课内,七分在课外。
10、读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。
11、让读书成为习惯让积累成就辉煌。
12、让读书成为习惯,让生活溢满书香。
13、建设学习型城市,营造学习型社会!14、好书是阳光,照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜,甘甜我们生活的芳香;好书是清泉,荡涤我们生命的河流。
15、营造书香社会,共建和谐新郑。
16、品读经典,涵括古今,学做圣贤,立志成才。
17、吸取学问的力气,建设美妙的新郑。
18、捐献一本书,奉献一份爱。
19、立身以立学为先,立学以读书为本。
20、生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。
21、书是人类进步的阶梯。
22、我读书,我欢乐;我读书,我飞行;我读书,我沉醉。
23、人人爱读书,读书乐无穷。
24、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
25、欢乐的人爱读书,读书的人最欢乐。
读书的感受作文我叫王蔚,我的名字是我的爸爸和妈妈一起帮我起得,我随爸爸姓,我的名字有三层含义:第一,我诞生那每天气晴朗;另外从小到现在,始终是婆婆把我带大的,我的名字的发音就同了婆婆的姓;还有我的爸爸妈妈盼望我的心胸能像天空一样宽广。
我今年十岁,身高一米四,所以现在我出去游玩的时候都要买成人票。
初中关于读书的手抄报内容资料
初中关于读书的手抄报内容资料1 我读书总是以少为贵,从不贪多。
不怕读得少,只怕记不牢。
——徐特立2 书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。
它满载贵重的货物,运送给一代又一代。
——培根3 韬略终须建新国,奋发还得读良书。
——郭沫若4 旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。
——清彭瑞淑5 读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。
——培根6 读书使人成为完善的人。
——培根7 奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明8 读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。
——普希金9 少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。
皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。
——张潮10 为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。
——朱熹现在,我们已经进入了信息时代,读书还象以前那么重要吗?可能很多同学都会对这个问题感到迷惘,我的观点是,读书的重要性是毋庸置疑的。
互联网是我们获取信息的一个重要手段,但是,互联网代替不了读书。
读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!也许有人会说,现实社会中,有许多的大老板,大富翁都不读书,不是照样发大财、赚大钱,那么,我们读书又有什么意义呢?此话差矣,的的确确,现实社会中,有许多的大老板、大富翁不读书,发了大财,赚了大钱,但是,我们也应该反思一下,在我国的众多私人企业中,有多少能够与国外的百年老店如可口可乐、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用电气等世界著名的大公司、大企业相提并论呢?相反,在我国短命、失败的私人企业多的不可胜数,我们的大老板、大富翁,他们所缺乏的是什么呢?据说,世界首富,比尔·盖茨,每天都要抽出一小时来读书,世界首富都如此重视读书,更何况我们这些离世界首富相差很远、很远的人呢,我们有什么理由轻视读书呢?感谢您的阅读,祝您生活愉快。
“世界读书日”主题手抄报内容丰富
“世界读书日”主题手抄报内容丰富“世界读书日”主题手抄报内容丰富世界读书日标语1、阅读,与书同行;悦读,与书为友。
2、爱读书,读好书,善读书。
3、知书达理,明理向善,文明和谐。
4、与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵。
5、遨游书海,润泽心灵。
6、让学习成为终身的必需,让读书成为永远的习惯。
7、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
8、魅力阅读,精彩无限。
9、多读书,乐读书,会读书,读好书。
10、一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。
11、我读书,我智慧;我智慧,我读书。
12、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。
13、让读书走进人生,让人生飘逸书香。
14、品味书香,陶冶心灵。
15、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。
16、漫游书海挑战自己,协力共创佳。
17、扬正学之气,行好学之风。
18、沐浴书香,放飞心灵。
19、熟读成诵积累语言,览群书,拓宽视野。
20、青春奉献社会,读书改变未来。
21、用心读书,善良做人,快乐生活,健康成长。
22、读书,开拓视野;读书,净化心灵;读书,伴我成长。
23、读万卷书,行万里路。
24、书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。
25、书香城市,情溢家园。
26、书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴。
27、倡导全民读书,推进文明创建。
28、读书点燃智慧,知识照耀人生。
29、书,像海岸边的灯塔,指引我们驶向远方。
30、营造师生校园,师生共同成长。
31、一本好书,相伴一生。
32、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。
33、让生命溢满书香,让书香滋养心灵。
34、与经典同行,为生命阅读。
35、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。
36、读书,使我心明眼亮;读书,让我充满理想。
37、书随我心,书伴我行。
38、书籍的趣味总能弥补生活的乏味。
39、与书本为友,与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。
40、快乐阅读,开心进步。
41、用书籍开启智慧,让智慧点亮人生。
42、静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。
关于阅读的手抄报简单又漂亮内容
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1、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。
2、我爱书。
我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。
3、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。
4、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。
5、读书而不能运用,则所读书等于废纸。
6、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
7、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。
8、生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。
9、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
10、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。
11、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。
12、读书无嗜好,就能尽其多。
不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。
13、人家不必论富贵,惟有读书声最佳。
14、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。
15、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。
八年级书韵飘香手抄报内容
八年级书韵飘香手抄报内容
1. 书香门第,家风渊源。
读书是立身之本,文化是兴国之根,让书香永远飘香。
2. 学习的榜样,自强不息。
身为学生,要不断的学习、自我提升才能成就自己的未来。
3. 博览群书,才华横溢。
要广泛阅读各种书籍,才能积累更多的知识储备,开拓自己的眼界。
4. 文化的沉淀,家风的传承。
家庭是孩子们最初的文化熏陶之地,家中有书香,孩子自然也会受到良好的熏陶。
5. 具备独立思考的能力,走遍天涯也自由。
读书不仅仅是为了学习知识,更重要的是培养自己对事物的独立思考能力,让我们在生活中更加自由、自信。
6. 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
书籍是人类的智慧之光,让我们读书,感受生命的力量和美好。
7. 知识的果实在于付出,在努力中收获。
只有不断的付出努力,我们才能在知识的海洋中获得更多收获。
8. 读书是一种精神享受,也是一种修炼。
通过读书,我们可以让自己更加深入思考人生,拓展我们的视野。
9. 靠山山会倒,靠水水会流,靠书读书成才。
读书虽然不能决
定一个人的全部命运,但是却是走向成功的一条重要途径,带来了更多拓展人生的可能性。
10. 生活需要美好的艺术享受,读书可以让你走进不同的世界,感受到不同世界的美好。
阅读相伴书香同行手抄报内容,简单
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1、读书是一种享受生活的艺术。
五柳先生“好读书,不求甚解每有会意,便欣然忘食”。
当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书
能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美
好的事物,让你更加享受生活。
读书是一种最美丽的享受。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”
2、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。
书是我生活中的一大乐趣。
我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比
水海更为广阔的心灵空间!
3、古人说:“书中自有黄金屋”。
每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的
阶梯。
”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。
读书让我们能够很好
的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。
读书节手抄报名言
读书节手抄报名言1、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
2、闻而不审,不若无闻。
3、莫等闲,白了少头,空悲切。
4、人能不食十二日,惟书安可一日无。
5、书籍是人类思想的宝库。
6、尽信书,则不如无书。
7、书,以是培育心灵的母乳,启迪才智的钥匙。
8、读书贵精不贵多。
9、人无贤愚,非学曷成?10、求学的三个条件是:多观看多吃苦多讨论。
11、读书百遍,其义自见。
12、求学的三个条件是:多观看、多吃苦、多讨论。
13、只要功夫深,铁杆磨成针。
14、书籍是青年人不行分别的生活伴侣和导师15、不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。
16、勤学和学问是一对最美的情人。
17、不吃饭则饥,不读书则愚。
18、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。
19、人的学问愈广,人的本身也愈臻完善。
20、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随21、养儿不读书,不如养头猪。
22、强学博览,足以通古今。
23、好学就要用心一意。
24、外国语是人生斗争的一种武器。
25、一个人的才智不够用,两个人的才智用不完。
26、和书籍生活在一起,永久不会叹气。
27、凳子要坐十年冷;文章不写一句空。
28、一个人的聪慧有限,众人的才智无穷。
29、聪慧在于学习,天才在于积累。
30、只有推理论事,才能触类旁通。
31、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。
32、黑发不知勤学早。
白发方悔读书迟。
33、行万里路,读万卷书。
34、千里之行,始于足下。
35、不要等待运气降落,应当去努力把握学问。
36、书籍是青年人不行分别的伴侣和导师。
37、欲穷千里目,更上一层楼。
38、玉不啄,不成器;人不学,不知义。
39、在人生的征途中,要分清正确的与似是而非的界限。
40、蓬生麻中,不扶而直。
41、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
42、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
43、不爱读书的人,思想会停止和僵化。
44、读书是在别人思想的关心下,建立自己的思想45、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
读书节手抄报内容大全
读书节手抄报内容大全1 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
——高尔基2 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
有时候我们从别人的错误中学到的东西,可能要比从他们的优点中学到的东西更多。
——朗费罗3 生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。
——莎士比亚4 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。
——史美尔斯5 夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。
——王夫之6 学如才识,不日进,则日退。
——清左宗棠7 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
——顾宪成8 读书即未成名,究竟人高品雅。
修德不期获报,自然梦稳心安。
——《对联集锦》9 在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
——富兰克林10 用心念书,是为了避免成为不中用的人。
——纪伯伦从小我就很喜欢读书,记得一本书的读后感这样写道:“一个有远大理想的人没有去实现,就像大海中随波逐浪的小船,迷失方向;一个有远大理想的人,并且实现了,对国家对人民做出贡献的人,他将活在人们心中,这是理想的极高境界。
书犹药也,善读之可以医愚。
阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
读一本教你做人的书,你会从中悟道:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
人生有两条路:“道德的路狭而窄,罪恶的路而平,后一条送死,前一条得生,并且是永生”。
读一本增长知识的书,你会从中学会:“书痴者文必工,艺痴者技必良,多则廉价,万物皆然,唯独知识例外,知识越多,价格就越昂贵。
一个有教养的人必须具备:“知识渊博、习惯思维、高尚的情操,知识不多的人就是蠢笨,不习惯思维的人就是愚昧,没有高尚的情操的人就是鄙俗。
一本教你为人处事的书,你会从中知道:“冬天已经到来,春天还会远吗?我在一本书中看到这样一个小故事:“一个精灵对老板、经理、职员说:“我个你们每人一个愿望,经理高兴的说:“我要去国外旅游”。
2023年文学_初中古风读书节手抄报
2023年初中古风读书节手抄报读书节日记1、不怕读得少,只怕记不牢。
——徐特立2、读书百遍,其义自见。
——《三国志》3、万般皆下品,唯有读书高!——孔子4、书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基5、读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫6、读书忌死读,死读钻牛角。
——叶圣陶7、为中华之崛起而读书。
——8、读万卷书,行万里路。
——刘彝9、书籍是人类知识的总结。
——莎士比亚10、书犹药也,善读之可以医愚。
——刘向11、奇文共欣赏,疑义相如析。
——陶渊明12、养心莫若寡欲;至乐无如读书。
——郑成功13、不读书的人,思想就会停止。
——狄德罗14、聪明在于勤奋,天才在于积累。
——华罗庚15、非学无以广才,非志无以成学。
——诸葛亮16、问渠那得清如许,为有源头活水来。
——朱熹17、知之为知之,不知为不知,是知也。
——孔子18、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
——孔子19、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
——歌德20、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
——苏轼21、学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子22、理想的书籍是智慧的钥匙。
——列夫·托尔斯泰23、至哉天下乐,此时终日在书案。
——(宋)欧阳修24、吾生也有涯,而知也无涯。
——庄子25、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。
——(清)王永彬26、书籍乃世人积累智慧之长明灯。
——寇第斯27、不怨天,不尤人,下学而上达。
——《论语》28、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
——郭沫若29、书籍使人们成为宇宙的主人。
——巴甫连柯30、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰31、兴于《诗》,立于礼,成于乐。
——孔子32、与肝胆人共事,无字句处读书。
——33、读过一本好书,像交了一个益友。
——臧克家34、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
——苏轼35、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
——于谦36、凡读无益之书,皆是玩物丧志。
——(清)王豫37、学如才识,不日进,则日退。
初一读书手抄报内容大全
初一读书手抄报内容大全1、希望本无所谓有,也无所谓无,这就像地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
2、只要从来如此,便是宝贝。
3、人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是天生的。
4、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。
5、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
6、青年们先可以将中国变成一个有声的中国。
大胆地说话,勇敢地进展,忘掉一切利害,推开了古人,将自己的真心的话发表出来。
7、一滴水,用显微镜看,也是一个大世界。
8、沉着、勇猛、有区分、不自私。
9、杀了“现在”,也便杀了“将来”。
——将来是子孙的时代。
10、在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进展,那么越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”可见,古人对读书的情有独钟。
其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。
读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。
于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。
对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最正确的润滑剂。
面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。
然而我们可否想到过可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们枯槁的心田,使黑暗的天空再现光辉?读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式梦想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。
读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和沉着豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。
在书籍的带着下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。
初中关于读书的手抄报的内容
初中关于读书的手抄报的内容初中关于读书的手抄报图1初中关于读书的手抄报图2初中关于读书的手抄报图3初中关于读书的手抄报图4一、读书名言1 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
——阮元2 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
——孙洙《唐诗三百首序》3 书到用时方恨少,事非经过不知难。
——陆游4 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
——苏轼5 书痴者文必工,艺痴者技必良。
——蒲松龄6 读书百遍,其义自见。
——《三国志》7 奇文共欣赏,疑义相如析。
——陶渊明8 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
——朱熹9 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
——郭沫若10 韬略终须建新国,奋发还得读良书。
——郭沫若二、鲁迅的读书方法1、泛览,他提倡博采众家,取其所长,主张在消闲的时候,要“随便翻翻”。
多翻。
鲁迅先生说:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。
”他认为这种方法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野,拓宽思路,增长知识等好处。
2、硬看。
对较难懂的必读书,硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。
3、专精。
他提倡以“泛览”为基础,然后选择自己喜爱的一门或几门,深入地研究下去。
否则,读书虽多,终究还是一事无成。
4、活读。
鲁迅主张读书要独立思考,注意观察并重视实践。
他说:“专读书也有弊病,所以必须和社会接触,使所读的书活起来。
”他还主张用“自己的眼睛去读世间这一部活书”。
5、参读。
鲁迅读书不但读选本,还参读作者传记、专集,以便了解其所处的时代和地位,由此深化对作品的理解。
6、设问。
就是拿到一本书,先大体了解一下书的内容,然后合上书,可一边散步,一边给自己提一些问题,自问自答:书上写什么?怎样写的?为什么这样写?要是自己,这个题目又该怎么写?鲁迅认为带着这些问题去细读全书,效果会更好些。
7、跳读。
读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。
但是遇到一时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅认为“若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。
初中读书手抄报的内容资料
初中读书手抄报的内容资料掌握正确的读书方法,养成良好的读书习惯,在做读书手抄报中善于思考,善于在实践中创新,培养读书的成就感。
下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。
初中读书手抄报的图片欣赏初中读书手抄报图片1初中读书手抄报图片2初中读书手抄报图片3初中读书手抄报图片4初中读书手抄报图片5初中读书手抄报的资料:读书名言1 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
——毛泽东2 读书也像开矿一样“沙里淘金”.——赵树理3 读过一本好书,像交了一个益友。
——臧克家4 聪明在于勤奋,天才在于积累。
——华罗庚5 读书忌死读,死读钻牛角。
——叶圣陶6 不怕读得少,只怕记不牢。
——徐特立7 为中华之崛起而读书。
——周恩来8 与肝胆人共事,无字句处读书。
——周恩来9 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
——余秋雨10 如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。
——池莉初中读书手抄报的内容:读书真好著名文学家——高尔基说得好,“书是人类进步的阶梯。
”古今中外,名人不是用书籍来换取成就的吗?是的,书,给予了我们力量,给予了我们精神。
它,是我们的人生中不可缺少的一个好朋友,一个好老师。
还记得在我上幼儿园时,我非常地喜欢听故事。
每当睡觉时,都请求妈妈为我讲一个小故事,这样我才会睡得安心,睡得快乐。
从故事中,让我懂得了生活的愉快,友谊的重要。
让我在小故事中明白了大道理。
至今,我已读了许多书,如:《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《昆虫记》、《爱的教育》等中外名着。
回想起在我上二年级的时,老师微笑地问道:“你们知道《西游记》的作者是谁?”顿时,同学们不知所措,你看看我,我看看你的。
就在这时,我着手高高举起,胸有成竹地说:“老师,我会。
”同学们一阵吃惊,傻傻的望着我,心里想着:哇!我们都不会,她会?而老师却向我投去了赞赏的目光。
啊!是书给了我力量。
做事要讲技巧,同样,看书也讲技巧。
初中读书的手抄报内容
初中读书的手抄报内容高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”书还能带给你许多重要的好处。
以下是小编整理的初中读书的手抄报内容,欢迎阅读。
1、凿壁偷光西汉时著名的经学家匡衡,幼年时期,家里贫穷,买不起蜡烛,他常常读书读到黄昏日暮,才遗憾地收起书本。
有一天晚上,他突然感到什么地方有微弱的光亮射来。
睁眼搜寻,他发现原来是自家墙破,邻家烛光由墙的缝隙中透出。
于是他找来凿子,把墙上的缝隙凿大,果然有了一束亮光。
他拿来就着光束去看,直读到邻家熄灯之后。
由于勤学苦读,匡衡的学问长进很快,后来受到汉元帝赏识,被封为安乐侯,最后当上了宰相。
2、车胤囊萤我国晋代有个清贫好学的车胤,从小爱读书,但他家里很穷,点不起灯,于是,他就用很薄的纱布,做了个小口袋,把萤火虫捉来放在里面,晚上便利用闪闪荧光来勤奋读书。
3、张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。
这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。
因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。
他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。
世界上许多名人之所以成功,与他们善于读书有关。
读书有成效,不仅取决于读什么,而且决定于怎样读。
以下学习啦小编为您选择现代名人读书方法6例,介绍如下:一、鲁迅的“跳读”法:鲁迅先生认为:“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的,所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。
”这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。
它的好处是可以由此节省时间,提高阅读速度,把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。
二、老舍的“印象”法:老舍说:“我读书似乎只要求一点灵感。
‘印象甚佳’便是好书,我没功夫去细细分析它……。
‘印象甚佳’有时候并不是全书的,而是书中的一段最入我的味;因为这一段使我对全书有了好感;其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美,但是我不管;有一段叫我喜欢两天的,我就感谢不尽。
初中读书手抄报资料(10篇)
初中读书手抄报资料(10篇)如何写语文读书手抄报(精篇一为进一步推动我校教育教学工作,激发师生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校一直坚持开展校园读书活动。
让教师在读书中提升自我,丰富内涵,指导工作;让学生在活动中体验读书的乐趣,进一步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满园书香的氛围。
具体从以下几个方面总结一下:一、目标明确以科学发展观为指针,以“诵读经典美文创建书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯。
二、教师以身作则,带头读书要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。
因此,我校老师利用中午的时间和学生同读,加强学习,本学期各教研组教师读了学校的规定书目《解密高效课堂》、《探究高效课堂密码》、《高效课堂22条》,做了大量的读书笔记,并写下自己的心得体会,三、建立保障机制学校利用展板、班级园地、红领巾广播站等,营造良好的课外阅读氛围。
积极开展评选“读书之星”、举办“朗读比赛”、“校本教材检测”等活动;艺术节期间举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、课本剧等。
他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。
同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛,在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《难忘的六一节》,《我的家乡》等。
全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有60余篇习作被刊登在校园刊物《星星雨》上,同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。
四、营造阅读氛围1、开放学校阅览室:学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。
初中读书小报手抄报
初中读书小报手抄报图1图2图3图4一、读书名言1 至乐莫如读书,至要莫如教子。
——《增广贤文》2 我爱书。
我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。
——刘白羽3 第一次读到一本好书,就象找到了一个好朋友;再一次读这本好书,就象和朋友重逢。
——法国谚语4 书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候,是最坏的东西之一。
——爱默生5 明灯常作伴;益书常为朋。
——《对联集锦》6 读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。
——宋黄庭坚7 天子重英豪,文章教儿曹。
万般皆下品,惟有读书高。
——《神童诗·劝学》8 有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。
——萨迪9 良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。
因此,科学中难能可贵的创造性才华,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。
——贝尔纳10 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
——巴罗二、读书的好处高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”书中含着许许多多的知识,他会在你遇到困难时,伸出手,无条件帮助你。
读书,可一让你增加知识,让你变得更加有才华,可以人你在写作时得到灵感,不会在中途大脑之路——不知道写什么东西好;还可以懂得许许多多的人生哲理,帮你摆正人生道路的方向盘,使你的人生变得更精彩!在生活中我们常常会遇到许许多多的你难点,而在书中可以学到许多小窍门,而这些也许可以帮助我们解决这些小难点。
我们通过读书,不仅可以使生活变得丰富多彩,过的更充实,而且还可以学会许多小窍门,这岂不是一举两得!读书是一种娱乐的方式,他能使你的心情变得更快乐。
在书的海洋里遨游也是一件快乐的事情。
书就像一棵大树,树里有个树洞,每当我难过的时候,只要在树洞里坐坐,我就感到开心和快乐,悲伤而难过一下子就不见了。
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开展读书节手抄报活动,有哪些内容可以选择呢,下面是风林网络小编为大家整理的:初中生读书节手抄报内容,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注风林网络。
初中生读书节手抄报内容:读书节的由来
书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。
它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。
读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。
1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。
同时希望藉此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。
选择4月23日是因为这一天在世界文学领域具有纪念意义。
世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索・德・拉・维加都是在1616年4月23日逝世的,许多著名作家如莫里斯・德吕翁、弗拉基米尔・纳博和曼努埃尔・梅希亚・瓦列霍等也都是在4月23日出生或辞世的。
为提高公众对阅读的兴趣和促进图书出版,联合国教科文组织2001年在“世界读书日”的框架下发起了“世界图书首都计划”,并宣布西班牙首都马德里为当年的“世界图书首都”。
此后每年都有一座城市被联合国教科文组织授予“世界图书首都”的称号。
今年的“世界图书首都”是斯洛文尼亚首都卢布尔雅那。
相关阅读:读书节的美丽由来
从世界各地来看,读书节已成为当代社会的文化景观,而且是最近20年的新风潮。
不过,现代意义上的第一个“读书节”,最早可追溯到1926年西班牙国王首次设立的“西班牙自由节”,并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。