我想对您说 习作评讲

亮点欣赏——充满真情实感 曹义文，你一直在嫉妒我 们成绩好，可你以为成绩好是 一天两天的事吗？不，你错了。 你与其看着我们收获劳动的成 果，倒不如自己撒下勤奋的种 子。 ——潘涛
亮点欣赏——充满真情实感 当有一天您问我这里怎么 会有碎头发屑时，我心里“怦 怦”跳个不停，恍如十五个吊 桶打水——七上八下。当您再 次问我时，我不以为然地说： “我不知道。”以后，您也没 有再追究。 ——陈好
文章不厌百回改。 文章是写出来的，好文章是改出 来的。 二句三年得，一吟双泪流。 陈薪伊 袁静……
亮点欣赏——心理描写丰富 我心想：告诉爸爸，“甜 饼”少不了；不告诉爸爸，我 又显得不诚实。经过一番思考， 我决定隐瞒此事。但几天后， 我觉得这样不好，俗话说：隐 瞒了一时，隐瞒不了一世。 ——潘逸凡
亮点欣赏——心理描写丰富 我的心提到了嗓子眼儿， 等候发落。 您又问我，我内心矛盾极 了：说吐了吧，就是认输了； 说没吐吧，棍子又不长眼儿。 ——梅杰
亮点欣赏——心理描写丰富 突然，我的脑里出现了两 个精灵。一个说：“不能买， 买了太浪费了！”一个说： “花吧，买下溜溜球吧！” ——陈志鹏
亮点欣赏——心理描写丰富 最后，我发现妈妈的衣袋 里有五元钱，我犹豫不决。拿 吧，妈妈会教训我；不拿吧， 朋友会说我是说谎精，从此以 后都不跟我玩了。最后，我还 勉为其难地拿了。 ——陈练力
**，我想对您说
（习作评讲）
回顾要求：
1．懂得把想对别人倾诉 的心里话用笔写下来,可以方 便与他人交流思想感情。 2．认真阅读例文，明确 与他人交流感情要真实，语言 要得当。
榜上有名：
语言流畅、感情真实、叙述清楚的有： 潘涛 韩勇 居岩松 陈中磊 施媛媛 梅杰 骆融 朱诗雨 朱徐辉 陈舟杨 徐伟 张淼 夏碧蕾 曹筱慧 顾练弘 施玥 练露 徐剑宇 潘小慧 于施成 李子棠 姜国栋 陈袁宇 潘宇轩 周星宇 潘志超 曹照阳 朱丽娜 杨鑫炜 ……
心理描写是否具体 感情表达是否真实
爸爸，谢谢您 今天放学，爸爸把我带到了 姑姑家中，他把东西给了姑姑就 走了。路上，爸爸叫我一只手放 在他的衣袋里，我放了进去，他 又说：“你坐好了，别坐没了。” 我笑了笑。“你别笑，是真的， 有
心理描写是否具体 感情表达是否真实
一个人坐着坐着就坐没了。”爸 爸开车可快了，开起来把我吓死 了，到了家，我的手都有映了， 爸爸知道了问我：“手有没有事 吧？”下一次你要小心点，知不 知道。”我点了点头说：“下次 一定小心。” 爸爸谢谢你。父爱如山。
亮点欣赏——充满真情实感 您每次都教我“人无信不 立”，可我却没有做到。每当 我想对您说出实情时，都怕您 会的批评我，所以我一直没敢 向您承认，希望读了这封信后， 您可以原谅我。我知道您的每 分钱都来得不容易，我会尽我 所能帮您省钱的。 ——施玥
亮点欣赏——充满真情实感 当您再次来到教室时，我 望着您手中的眼镜盒，心里有 说不出的高兴，可我还没说个 “谢”字，您就走了。 ——陈中磊
心理描写是否具体 感情表达是否真实
爸爸，我想对您说 爸爸，我想对您说：“您从无锡 回来的时候，您一回家就吻了我一下， 你那戳人的胡子老是戳我。” 您在无锡的时候，还给我打电话， 话里说：“叫妈妈把爸爸身上穿暖和， 别着凉。”我回答说：“我知道了。”
心理描写是否具体 感情表达是否真实
等到爸爸再一次打电话的时候， 他喉咙已经沙哑了，他说：“他是喝 了冷水的。”我说：“不可能啊。” 爸爸，我想对您说：“谢谢你这 么关心我，都不关心关心你自己。”
佳作欣赏——老师，我想对您说
作者：张淼
方，把橡皮带上，对橡皮倾诉自己的 苦恼，橡皮就像一只听话的小狗，它 安静地趴在那儿，倾听我们的苦衷。 我们与自己的橡皮建立了深厚的感情， 它们一起陪伴我们经历大风大浪，一 起陪伴我们走过春夏秋冬。让我们舍 弃它们那是不可能的！虽然我们这些 “橡皮迷”们知道让我们重玩橡
亮点欣赏——语言活泼生动 爸爸就如一座大山保护着 我。我呢？是个调皮的小家伙， 爸爸没少为我担心。我也非常 爱我的爸爸。记得我从桥上掉 到沟底的时候，我也是很坚强 的，都没有流一滴泪水。 ——周星宇
亮点欣赏——语言活泼生动 再看看奶奶，对我微笑着， 好像在安慰我似的：“孙女， 别哭，哪有父母不出去打工赚 钱养家的呀，你要坚强，而且 还有奶奶在呢！” ——李子棠
佳作欣赏——老师，我想对您说
作者：张淼
皮的几率几乎为零，但是只要有一些 希望我们都不会放弃的！ 老师，我要说的话说完了，谢谢 您倾听了我们的心声。我们也希望您 能理解的我们的苦衷、烦恼！谢谢！
亮点欣赏—— 感情真实
心理描写
首尾呼应 语言生动
亮点欣赏——充满真情实感
余老师发现我们说话了，喊道： “潘宇轩，这道题怎么做？”潘宇 轩一下子惊呆了，然后站了起来， 嘴不停地念叨着，可一句话也说来 上来。老师又说：“曹照阳来回 答。”我慢吞吞地站起来，这时我 看见老师的表情很严肃，我的心怦 怦直跳，有如十五个吊桶打水—— 七上八下。 ——曹照阳
佳作欣赏——老师，我想对您说
作者：张淼
只是一种消磨时间的游戏而已，绝不 是你想象的那样，我们也知道要学习。 禁止玩橡皮后，有些人也觉得您很讨 厌，也有些人背后说您的坏话，这些 都是因为橡皮而引起的“轩然大波”。 橡皮对我们来说，不只是玩具，还是 自己的知音，在这茫茫人海中能找出 几个知音？我们有烦恼时会找一个地
佳作欣赏——爷爷，我想对您说
作者：居岩松
对不起，爷爷。您平时对我是那 么信赖，可我这次考试的分数并不理 想，让您失望了。 我今后一定会努力考好的，从这 几个方面可以做到。第一点，我上课 听讲，不开小差，认真听老师讲好每 一题，下课再回忆老师讲的意思。第 二点，改掉和两个坏动物交朋友的毛
佳作欣赏——爷爷，我想对您说
亮点欣赏——首尾呼应
亮点欣赏——语言活泼生动 就在这千钧一发之时，旁 边的小伙伴给我使了一个眼神。 我飞快地抓起地上的手帕就想 跑，一起身，头一抬，就撞翻 了窗台上的那一盆花。 ——朱丽娜
亮点欣赏——语言活泼生动 风雨无情地向我扑来，爸 爸把雨衣的一大半给了我，自 己在外面淋雨。——徐伟
亮点欣赏——语言活泼生动 您的爱超越了父爱和母爱， 您就是我心中的女神。 ——黄丽
作者：居岩松
病。它们分别是奔驰不息的骏马和凶 猛无比的老虎。远离马虎，见到简单 的题目不可马虎，光这样还不够，要 抒粗心的毛病从我的心中彻底赶走。 第三点，和贪玩的毛病也要说buy(再 见)了。五年级的学生不能再贪玩了。 语文老师也说过：“我们小时有你们 这么大时也爱玩，可是玩能当饭吃
佳作欣赏——爷爷，我想对您说
亮点欣赏——首尾呼应 妈妈，有一件事深深地刺 痛了我的心我慢慢解释。 这几天，我每天都心神不 宁。趁这次写作文，我就写在 这儿。妈妈，您能原谅我 吗？ ——朱诗雨
妈妈，我想对您说，当我犯错 误时，请您别生气。 这时，你的声音在我的耳边响 起：“你做什么事都这么粗心。这 次又把碗给打破了，你有好受的 了。”听了这番话，我顿时觉得自 己好可怜，好委屈。 人无完人，谁能无过？妈妈， 我多么希望您能原谅我。 ——韩勇
亮点欣赏——首尾呼应 每当我看见我家窗台上妈 妈新买的那盆花，就像有一块 巨石压在了我的心里。我就借 这一次写作文的机会，对您说 一声： “对不起，是我撒了 谎。” 妈妈，您能原谅我吗？对 不起。 ——朱丽娜
亮点欣赏——首尾呼应 在我的家里，我的宜人是 非常爱我的。我最想感谢的人 就是我的妈妈。 望着渐渐远去的背影，我 多么想跟您说一声：“谢谢您， 我亲爱的妈妈！” ——陈中磊
亮点欣赏——语言活泼生动 一天，我的同学韩勇笑嘻 嘻地对我说：“嘿，你看好 了！”然后运足气力，鼓起腮 帮，“噗”地射出飞沫，世上 真是无巧不成书，连射三炮， 炮炮命中一位女同学的头部。 ——梅杰
亮点欣赏——语言活泼生动 我翻天覆地怎么也睡不着， 我小声地说：“不如数绵羊 吧！”于是，我数了起来：一、 二、三、四、五……可是我已 经数到100了，还是没有要睡 的意思，不由着急得转了一个 身，没想到脚一下子踢到了你 的脸。 ——曹慧
作者：居岩松
吗？在未来的社会上只有依靠学问才 能养家糊口，有所作为。”这句话一 点也没错。 我相信，我会改变自己的。爷爷， 我一定不会辜负您对我的期望。
佳作欣赏——老师，我想对您说
作者：张淼
老师，我想告诉您一件事。这件 事一直在我的心中徘徊。 您还记得你下达的“禁橡皮令” 吗？对我们这些“橡皮迷”来说，犹 如一个晴天霹雳！请恕我直言，您考 虑过我们的感受了吗？不错，我们的 确喜欢玩橡皮，虽然玩橡皮不是我们 的一种任务，学习是主要的。可玩橡 皮
亮点欣赏——语言活泼生动
这时从楼下传来一阵熟悉的脚 步声，我以为是您，吓得躲到了房 间里。透过窗子望去，是奶奶！我 长舒了一口气，又思考着怎么收拾 这个“烂摊子”呢？忽然，我想到 了一个“灵点子”，光速般的从楼 下取来了胶带和剪刀，飞快地将它 们粘好。我拍了拍胸口，一屁股坐 在椅子上。 ——曹筱慧