小学六年级语文期末试卷 含答案

小学六年级语文期末试卷
（一）读下面一段话，按要求查字典。

（在5分钟内完成）
雨，xī xī lì lì（）的春雨，从天空洒落下来，从千家万户流出了一朵朵“彩蘑菇”，在十字路口簇拥
（）成了各种各样的形状。

有的像五彩缤纷的花朵，有的像长长的花帽子，还有的形成了一个“人”字形。

喧闹了一天
的城市顿时恢复了平静，这凉丝丝的雨滴，随风飘落在身上，惬意（）极了。

1. 查出用拼音代替的汉字，填在括号里。

2. 查出带点词语的恰当解释，填在括号里。

（二）看拼音写词语、句子。

qí qū dǐ yù qí zhìdǎo luàn
（（）（）( )
chuān liú bù xī fù jīng qǐng zuì
（）（）
Zhè shì yīng xióng de zhōng guó rén mín jiān qiáng bù
_________________________________________________________________________________________________ qū de shēng yīn ! zhè shēng yīn jīng tiān dòng dì、qì
_______________________________________________________________________________________ zhuàng shān hé！
________________________
（三）按要求进行选择，把序号写在括号里。

1. 下面各组字中声母都相同的一组是（）
①椽称帜②协玄匈
③娴胁俏④乏副播
2. 下面词语中书写完全正确的一组是（）
①优雅娴熟②辨论婀娜
③鞠弓名誉④俏利熙攘
3. 下面汉字中都是多音字的一组是（）
①奔屏帮②称绎奔
③奔称屏④冠捣称
4. 下面词语中读音完全正确的一组是（）
①直奔（zhí bēn）②娴熟（xián shoú）
③羡慕（xàn mù）④曲折（qū zhé）
（四）选择带点字的正确解释，将序号填在括号里。

绝：①断；②穷尽，没有出路的；③独一无二，没有能赶上的；④极；⑤绝对
1. 少年表演的顶碗绝技令人称赞。

（）
2. 来米库米天然动物园参观的人络绎不绝。

（）
3. 李斯特的钢琴曲绝妙无比。

（）
（五）照样子写六个成语。

例：忠心耿耿、小心翼翼 _________________________________________________
（六）完成下列句子练习。

1. 把下面的句子改写成反问句。

怀特森老师教会了我要有坚持真理的毅力，这对于我来说很重要。

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2. 缩写下面的句子。

狂叫着的卷毛狗咬打人者的裤腿。

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3. 把下面的句子改写成第三人称转述的句子。

（1）爸爸说：“我今天很累，想早点休息。

”
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（2）妹妹一进门就说：“今天天气太热了，我出了很多汗。

”
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（七）根据提示默写诗句。

1. 《送孟浩然之广陵》中描写诗人目送友人时间很长的诗句。

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2. 《泊船瓜洲》中最能表达诗人思乡心切的诗句。

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3. 《芙蓉楼送辛渐》中描写江南景色的诗句。

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4. 你看见了，街中央有一座（）小岛，垂挂着（）的（）枝条，构成一片完整的森林，那是（）――你在福州或是广州。

你看见（）的椰树――你是在（）。

你看见街边（）的油松――那是在（）。

你看见一种树冠修整成一个绿色的圆球的矮树，那样的（），那是你从未见过的圆冠榆――那是（）特有的标志。

（八）读一读，在正确的说法后面画“√”。

1. 《芙蓉楼送辛渐》的作者是唐代诗人王之涣。

（）
2. “在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？”这句话的意思是说兴安岭上树很多。

（）
3. 李斯特是匈牙利著名的钢琴家。

（）
4. “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

”是李白在《送孟浩然之广陵》中所写的诗句。

（）
（九）阅读短文，回答问题。

<1> 赞美的掌声
2000年12月17日，在英国的曼彻斯特城，英格兰超级足球联赛第18轮的一场比赛在埃弗顿与西汉姆联队之间激烈地进行着。

比赛只剩下最后一分钟了，场上的比分仍然是1：1。

在这关键时刻，埃弗顿队的守门员杰德拉在扑球时扭伤了膝盖，在球门前不能动弹。

此时，球正传到了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥的脚下。

面对这突如其来的一幕，原来沸腾的球场顿时静了下来。

（）
迪卡尼奥距离球门只有12米左右，无需任何技术，只要轻轻一脚，他就可以把球从容打进埃弗顿队的大门。

那样，西汉姆联队就将以2：1获胜，在积分榜上，他们因此又可以增加两分。

而埃弗顿队的这一失球，将使他们品尝苦涩的“三连败”。

（）不，如果算上电视机前的观众，应该是在十万双眼睛的注视下，迪卡尼奥把球稳稳地抱到怀中……
（）观众把赞美的掌声献给了放弃射门的迪卡尼奥。

或者说，掌声是献给迪卡尼奥所体现出来的崇高的体育精神。

1. 联系上下文内容，选择下面的句子填写在文中的括号里。

（1）在现场的几万球迷注视着他。

（2）掌声，全场掌声四起。

（3）所有的人都在等待。

2. 写出短文的主要内容。

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3. 读读短文的最后一句话，想一想迪卡尼奥体现的崇高的体育精神是什么？
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<2> 伟大的贝多芬
乡下一间（简朴、简陋、简单）的旅店里，躺着一位客人。

他正闭目（观赏、倾听、欣赏）楼上优美的钢琴声。

琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。

||
“这是谁弹的呢？”他正想着，突然，“滴答”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。

他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！”
“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。

“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。

服务员看着滴下的水，答道：“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生！”
“哦，是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。

“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？”
“不！不要打扰他，我自己去看看吧！”||
旅客轻步上楼去，透过门缝见贝多芬正（集中精力、全神贯注、津津有味）地弹着，琴边放着一盆水。

他正在（纳闷、苦闷、思索），突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。

啊！原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下。

因为太紧张匆忙，水溅满了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。

||
这位旅客站了很久才离开当他下楼时不禁暗暗感叹道真努力啊怪不得是位伟大的音乐家
1. 划去文中括号里不恰当的词语，并给短文最后一个自然段加上标点符号。

2. 短文已经划分了四个部分，在文中用“||”标出，请给划分的各部分列一个小标题。

（1）_____________________ （2）_____________________
（3）_____________________ （4）_____________________
3. 贝多芬为什么会成为伟大的音乐家？。