五年级写人作文：自我评价

五年级写人作文：自我评价

我叫张宇霏，来自北京市海淀区图强第二小学。我现在即将小学毕业，回顾小学阶段的学习生活：

我快乐——老师像母亲一样教我学品德，立志追求做一名对社会

有用人材;热爱祖国，建设祖国，报孝祖国；

我收获——老师用辛勤的汗水浇颧着我这个渴求知识的小苗，收

获了应有的品德和书本知识，使自己的学习成绩优秀；

我成长——品德和知识使我有了乐观健康的心理，这只是我这棵

小苗成长的一部分，母校及老师时刻关怀着我们的身体健康，积极健体。我在品德心理、知识、体魄全面发展中成长;

小学阶段的学习生活，“我快乐、我收获、我成长”就是“德、智、体”全面发展的全过程。

我小学阶段与老师同学在快乐中度过了6年时间，老师为我们操

劳老了6年，我们成长了6年，其中有了许多共同成长的历程。回顾

我小学生活作一个自我评价：

一、学习——我的成长基础

作为一名学生，我的主要任务就是学习。我知道，知识的积累是

一个长期的过程，正所谓“不积跬步无以成千里，不积小流无以成江海”。经过六年的学习，我养成了良好的学习习惯。在小学一年级的

时候，老师就告诉我们，要听好老师讲的每一节课内容，认认真真的

完成每一项作业。我不仅把当天的学习内容听懂了，而且还要预习下

一次上课的学习内容。读书是我的最爱，这些年来我读了许多本课外

书籍，有文学、历史、科学等等，如：《红楼梦》、《三国演义》、《随唐英雄传》、《西游记》、《中国儿童百科全书》、《爱的教育》。其中有些是中小学生课外阅读书目。通过读书，使我知识丰富，视野开阔。多年来的学习换来了我的优异成绩，我在班里的学习成绩

一直名列前茅。连续四、五、六年级被评为海淀区三好学生。

孔子曾说过：“三人行，必有我师焉。”在课间休息时，我会与