应急逃生演练方案

宜宾市女学街小学应急逃生演练方案

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和遇到灾害发生时积极科学自救、自护的能力，从容应对地震、空袭、火灾等事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全，经学校研究，举行本次防震逃生演练，方案如下：

一、演练时间，地点。

时间：2008年11月14日下午3：30分

地点：宜宾市女学街小学校园操场（A、B校区同时进行）

总指挥：曹利权（A区），曾先玉（B区）

二、演练前的动员大会

1、全校师生集中在本班教室

2、总指挥做防震逃生演练前的动员工作，动员内容如下：

同学们，关于这次防震、防空演练的意义和作用，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容对地震、空袭、火灾等事件的发生，最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动，希望每个师生严肃认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。现在我宣布“宜宾市女学街小学防震逃生演练现在开始，所有参演人员到指定地点待命”

三、防震演练人员分工

1、工作人员：

情景创设警报：A区李勇、B区陈天富

现场照相、摄像：颜德鹏、刘正权

2、班级疏散组织者

一（1）：陈兴英、黄艳一（2）：任玉屏、谢雪非

一（3）：杜芳、阳宏岗一（4）：林丽、曾红

一（5）：罗利梅、廖惠民二（1）：刘有英、漆仲英

二（2）：肖容、王显辉二（3）：李清、郑贵华

二（4）：黄秋芸、杨登会三（1）：钟敏、周晓冬

三（2）：何琳、谢涛三（3）：何艳、刘普权

三（4）：韩敏、刘艳兰三（5）：唐春容、蔡德钰

四（1）：胡纯洁、陈英四（2）：肖霞、胡萍

四（3）：郑静、凌莉四（4）：杨静、冯莉

四（5）：张八迅、阳文忠五（1）：吴仪、唐宗敏

五（2）：王平、刘丽莎五（3）：蒋贵容、黄晓琴

五（4）：周永梅、梁聪五（5）：赵春林、李勤

六（1）：廖建伟、杨智勇六（2）：陈知杰、赵思华

六（3）：胡方耀、余宁六（4）：杨敏、蒋春联

六（5）：李朝新、凌怀

3、楼道口安全负责人

A区：

一楼新楼通道：吕世超旧楼通道：何兵

二楼新楼楼梯口：曹利权；旧楼楼梯口：徐国强

三楼新楼楼梯口：郭述芝；旧楼楼梯口：郑仕芬

四楼新楼楼梯口：刘正权；旧楼楼梯口：曾玉安

B区：

一楼通道：曾先玉

二楼通道：廖琼

三楼通道：文洪弟

四、疏散秩序：

1、楼层下楼顺序为：从一、二楼（同时）开始，依次是三楼、四楼

五、班级通道安排（按周会课的路线和顺序）：

A区：

新楼通道：二楼：一（5）班；三楼：三（5）班、三（4）班、四楼：四（5）、四（4）、四（3）、四（2）、四（1）

旧楼通道：二楼：依次是二（1）、二（2）、二（3）、二（4）；三楼：三（1）、三（2）、三（3）；

B区：

从一、二楼（同时）开始，依次是三楼、四楼，从靠近楼道的班级开始撤离教室。

六、教室通道安排：

所有班级按前面三排（或四排）从靠门最近的一组起依次从前门出教室，后面三排（或四排）从靠门最近的一组起依次从后门出教室。

七、具体步骤：

1、灾情预设，铃声2分钟（A区李勇，B区陈天富）

2、听到铃声，各班组织自救。全体学生立即躲在自己的桌子下，保持安静，双手抱头，紧闭双眼；老师也找地方躲藏。

3、当警报声停止。各班组织学生撤离：

班主任老师在前，带领学生按周会课的路线和顺序向撤离地点快步走或跑（二路纵队）。出教室门的时候，教室前后门全开，学生从两扇门有序撤出教室，撤离过程中，保持安静，在行进过程中，自觉和本班队伍合并成二路纵队。按周会课站位到操场站立，班主任清点人数。

4、总指挥对演练作总结，提出相关要求。

5、各班有序将学生带回教室。

八、相关要求：

1、撤离过程中，各班组织教师分别一前一后组织撤离，严禁学生喧哗和打闹，做到快、静、齐。

2、保持两路纵队撤离，杜绝楼道堵塞，班主任和楼道口组织者要控制好撤离的速度。

3、在学校组织演练以前，分班应组织演练，熟悉演练步骤线路和要求。

说明：通过此次防震演习后，会不定期进行疏散演练，当警报声响起时，负责上课的老师就是该班的疏散组织者。

宜宾市女学街小学

二00八年十一月十一日

南湖国际实验学校地震逃生演习方案

演习时间：2008年11月7日下午1：40 演习地点：学校教学区域

参演人员：全体师生安全地点：学校西侧大操场中学草坪

一、演习目的：

通过演习，使学校师生在实践中运用所掌握的防震知识，合理有序的疏散逃生，减少人员伤亡；同时，提高学生在面临突发事件的心理素质，做到沉着冷静。

二、演习准备：

1、11月第一周电视课程安排地震知识以及逃生方法教学片；（已经播放过）

2、各班主任要发动学生收集有关地震知识、相关事件造成的危害、逃生的方法等，利用周一实践课进行交流讨论，让学生明确地震逃生技巧、逃生演习顺序及要求。逃生方法：双手抱头，蹲在课桌旁边，有序撤离。

3、班主任与孩子们一起学习本方案相关内容，明确以下几点，并事先按要求走一遍：

◇安全与纪律要求：

（1）被困人员应听从所在班组、楼层负责人的安排，严格按照疏散顺序依次疏散，不得逆流而行；

（2）疏散逃生过程中，严禁大声吵闹，不得挤压、推搡；

（3）疏散逃生时，在确保安全前提下，应尽量迅速有序，逃离现场；

◇地震警报后，靠门口最近两学生负责打开大门；

◇孩子们迅速离开座位，推进凳子，抱头蹲在课桌边弄堂里；

◇地震警报间隙：孩子们依次撤离——

注意点：A、第一、三、五小组从前门撤，二、四、六小组从后门撤，到走廊上汇成一组。

B、东楼梯只允许2路队伍同时行进，西楼梯只允许3路队伍同时行进；

C、行进过程中，严肃认真，安全快速；

D、明确具体逃生线路。（逃生线路下面有说明）

三、演习方案：

（一）、地震假定：警报响起，意指突然发生地震，严重威胁学校师生的生命安全。

（二）、人员分布：发生地震时，教学楼主要人员分布B、C三幢教学楼

（三）、疏散组织：全体教师按要求各就各位