一个中心两个基本点
一个中心两个基本点
立国之本：四项基本原则
• 为什么？（意义、重要性） • 四项基本原则是立国之本； • 是我们党、我们国家生存与发展的政治基石。
强国之路：改革开放
是什么？
改革开放是对内实行改革，是社会主义制度不断完善； 对外实行开放，对世界所有国家开放，政治经济文化等 各个方面都要开放，在竞争合作中加快发展。
强国之路：改革开放
务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
兴国之要：以经济建设为中心
• 为什么？（意义、重要性） • 以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根
本要求。
以经济建设为中心，大力发展生产力是解决我国社会 主要矛盾的根本途径!
立国之本：四项基本原则
是什么？
A 坚持社会主义制度 B 坚持人民民主专政 C 坚持中国共产党的领导 D 坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 表”重要思想、科学发展观
• 基本国情：社会主义初级阶段
• 基本路线：党的基本路线
• 基本路线内容:领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚 持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国 建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
• 地位：党和国家的生命线，实现科学发展的政治保证。
社会主义初级阶段的基本路线
领导核心： 制定依据
中国共产党 全国各族人民
奋斗目标： 实现方法： 核心内容：
富强(经)、民主(政)、 文明(文化)、和谐（社会）
自力更生，艰苦创业
一个中心：以经济建设为中心 两个基本点：四项基本原则
改革开放
兴国之要：以经济建设为中心
• 是什么? • 以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服
一个中心两个基本点
课堂教学改革的“一个中心、两个基本点”我们天天谈课堂教学改革，天天写文章写反思，说来说去其实还是那点东西。
我想能否把这些东西用最简单的方式表达出来，变成我们课堂教学改革遵循的一个纲领。
能否这样概括：教育的一个中心，两个基本点。
一个中心就是“以学生发展为中心”，两个基本点就是“坚持素质教育在课堂，坚持教为学服务”。
我想只要我们坚持这一个中心，两个基本点。
我们就会真正做到“大道行简”。
“以学生发展为中心”就是我们的教育工作，一切从学生出发。
我们做任何工作必须考虑学生是否喜欢不喜欢，愿意不愿意，拥护不拥护，答应不答应，发展不发展这一基本前提，这是教育工作的出发点。
而不能做那些违背学生意愿的事情，更不能做那些违背学生天性的事情。
我们千万不能打着爱的旗号做扼杀学生的天性。
是否以学生发展为中心应该成为我们判断教育工作得失的唯一标准。
“坚持素质教育在课堂”就是我们必须把课堂作为教育的主战场，不能离开课堂谈素质教育。
国家提出素质教育之后，有许多学校开始搞各种各样的特色，办这个课外班办那个特长班。
把提高学生的各个方面的素质寄托在课堂之外，把课堂当做单纯的传授知识的场所。
这样搞的学生晕头转向，疲惫不堪。
其实，我们提出的素质教育的三维目标的实现必须以课堂为主渠道。
离开课堂搞素质教育其实就是把掌握知识与能力提高，品质的培养，健全人格的构建割裂开来。
我们搞课堂教学改革，必须寻求素质教育在课堂的正确途径。
“坚持教为学服务”我们搞教育离不开教师的教，关键是如何教。
我们的填鸭式的满堂灌的教法已经不能满足全体学生的全面发展了。
那么，我们必须创建一种新的课堂教学模式，这个新模式必须是遵循教是为学服务的理念，也就是以学定教，以学评教，以学促教。
一切的教必须服从服务于学，构建一个以学为中心的课堂行动模式。
如果我们明确了教育的一个中心，两个基本点，我们就明确了课堂教学改革的基本路线，不论你怎么改必须遵循这个基本路线，这样课堂教学改革才能有真正的实效。
一个中心两个基本点是什么
一个中心两个基本点是什么试题：答案：一个中心是指“以经济建设为中心”；“两个基本点”是指“坚持四项基本原则，坚持改革开放”。
【相关阅读】“一个中心，两个基本点”是党的基本路线的核心资料，1987年中国共产党第十三次全国代表大会作出该概括。
一个中心，指以经济建设为中心；两个基本点，指坚持四项基本原则，坚持改革开放。
资料概述（1）党的基本路线是根据我国社会主义初级阶段这一基本国情而制定的，其内涵十分丰富，它包括我国社会主义现代化建设的领导力量（中国共产党）、依靠力量（全国各族人民）、中心任务（经济建设）、政治保证（四项基本原则）、直接动力（改革）、外部条件（开放）、基本方针（自力更生，艰苦创业）和奋斗目标（把我国建设成为富强、民主、礼貌的社会主义现代化国家），其核心资料是“一个中心，两个基本点”。
（2）“一个中心”即以经济建设为中心。
这一中心的确立，是在对我国社会主义建设经验教训科学总结的基础上作出的正确选取，充分体现了社会主义本质的要求，是解决我国现阶段社会主要矛盾的根本途径。
（3）“两个基本点”即坚持四项基本原则（第一，务必坚持社会主义道路；第二，务必坚持人民民主专政；第三，务必坚持中国共产党的领导；第四，务必坚持马列主义、毛泽东思想）、坚持改革开放。
四项基本原则是立国之本，是社会主义现代化建设的根本政治保证，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
只有坚持四项基本原则，才能使社会主义现代化建设有坚定正确的方向，有团结稳定的环境，有统一的意志和行动。
生产力是社会发展的决定性因素。
但是，我国旧的经济体制、政治体制和其他方面的体制束缚了生产力的发展，难以使社会主义制度的优越性得到充分发挥。
因此，我们只有在坚持社会主义基本制度的前提下，对旧的体制实行根本性变革，才能进一步解放和发展生产力。
对外开放是世界经济发展趋势的客观要求，也是实现社会主义现代化的必要条件。
因此，实行对外开放是我国始终坚持的一项基本国策。
战略管理的“一个中心,两个基本点”
战略管理的“一个中心，两个基本点”战略管理是一系列战略活动的管理，是使战略更成功更科学有效的管理，是接力赛而不是一次性的龟兔赛跑。
那么战略管理的要诀是什么？廖晓将其归纳为“一个中心”“两个基本点”。
“一个中心”是以客户偏好为中心，任何战略设计的起点都必须来自于客户偏好。
也必须满足客户偏好。
我们企业家有很多想法，但是这些想法必须符合一定的客户偏好。
也就是可以最大程度的满足客户的需求。
否则的话，想法就是空想。
任何战略规划和战略咨询的方案必须围绕“客户偏好”这个中心。
根据竞争力系数，我们知道，竞争力等于客户感受价值与相对价格的比较。
假设相对价格不变，而客户偏好就是客户最大化的价值或效用。
因此，谁把握了客户偏好，谁就赢得了最大的竞争优势。
根据边际效用递减规律，我们知道，客户偏好是不断发展变化的，因此我们的竞争优势也是短暂的，只有不断满足客户偏好，我们的企业的竞争优势才可以持续保持。
这就是为什么大多数企业难以基业长青的道理。
战略管理的第一基本点就是“差异化”。
无论是波特的竞争战略还是钱涅金的蓝海战略，都体现了一个差异化的原则。
因为差异化意味着产品的差别，产品的差别就带来竞争的不完全性。
竞争不完全性是企业赢利的关键。
根据经济学常识，在一个同质化的市场结构下，产品相同，价格一样，供给不断增加，最终的结果就是垄断利润的流失和企业难以获得正常的利润。
这就是中国大多数企业价格战的原因。
战略的第二个基本点是“壁垒”。
壁垒通俗的说就是门槛。
就是阻止进入或退出的因素。
很多人以为差异化是企业战略的精髓，其实，这是一种错误的观点。
因为差异化只是一个短期概念，任何企业想获得长久的差异化是很难的，即使微软的软件是世界第一，也有大量的盗版，即使辉瑞的伟哥很好，也有类似的产品。
模仿、抄袭、盗版无处不在。
要真正保持“一招吃天下”十分困难。
所以进入壁垒很重要，研究波特的五力模型，关键一点还是要把握如何阻止和设置进入壁垒潜在竞争对手的加入，根据经济学常识，只要市场是不完全的，企业就容易获得超额利润，否则任何有实力的企业也会在完全竞争市场结构中败下阵来。
一个中心,两个基本点、“四项基本原则”、“三个有利于”以及“三个代表”的解释
一个中心,两个基本点、“四项基本原则”、“三个有利于”以
及“三个代表”的解释
1、一个中心,两个基本点：一个中心,指以经济建设为中心；两个基本点,指坚持四项基本原则,坚持改革开放.
2、四项基本原则：坚持社会主义道路,坚持无产阶级专政即人民民主专政,坚持共产党的领导,坚持马列主义毛泽东思想.
3、三个有利于：有利于发展社会主义社会生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平.
4、三个代表：(1)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求；(2)我们党要始终代表中国先进文化的前进方向；(3)我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益.。
三张报表之间的关系：一个中心、两个基本点
一个中心：资产负债表。
两个基本点：利润表反映资产负债表中未分配利润的增减变化(净利润本年累计数=资产负债表中未分配利润期末数-期初数)；现金流量表反映资产负债表中货币资金的增减变化(现金及现金等价物的净增加额=现金的期末余额-现金的期初余额).三大报表印证出的美从会计报表的角度来讲，资产负债表所表现出来的就是“对称”之美，利润表所表现出来的是“高度”之美，而现金流量表所表现出来的是“健康”之美。
资产负债表说明人生需要努力去创造出一个好的“底子”，损益表说明人生需要做出一番事业，也就是要有一个好“面子”，现金流量表说明人生需要规划好，要会过“日子”。
三张报表的项目都是活泼的三张报表的项目都是活泼、跳跃的。
比如现金跳啊跳，跳成了原材料、固定资产、无形资产以及管理费用等；原材料跳啊跳，跳成了在产品、产成品；固定资产跳啊跳，以折旧和减值的形式跳进了利润表；产成品跳啊跳，以收入成本的方式跳进了利润表；现金跳啊跳，跳进了现金流量表——其实，它们都在跳舞……报表恒等式——大柜子和小抽屉资产负债表恒等式，好比一只大柜子，左边装资产，右边装负债和所有者权益；利润表恒等式，好比装在所有者权益里面的小抽屉，收入就是流入小抽屉，成本费用就是流出小抽屉，余下来的作为本年利润留在小抽屉中，是所有者权益的一个重要组成部分。
解读资产负债表资产负债表是财务报告中唯一的主表，为什么这么说呢？因为要是没有利润表，通过对净资产的期末数与期初数进行比较，照样可以计算出当年的利润数额；要是没有现金流量表，通过对货币资金的期初期末余额增减的比较，也是可以计算出当年的现金及现金等价物净增加额。
多了这两张表，只是多了明细反映而已。
解读利润表为什么要有虚账户？实际上所有的虚账户都是实账户“本年利润”的明细账户，说明企业净资产增减变化的原因。
如果没有虚账户，也可以得出本年利润数。
在外部投入资本不变的情况下，净资产的增减变化数就是本年利润。
但我们要了解其产生的原因，所以就有明细的虚账户，就有了利润表。
为什么在中国特色社会主义实践中必须把一个中心同两个基本点统一起来
为什么在中国特色社会主义实践中必须把一个中心同两个基本点统一起来？(讲稿) 首先我们来一起简单一下回顾中共十三大【中共十三大图片中共十三大提出的基本路线是领导和团结全各族人民，以经济建国设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗】下面我给大家详细介绍一下：一、什么是一个中心、两个基本点？✧ 一个中心：以经济建设为中心（即：把发展生产力作为执政党工作的第一要务，党的一切工作都服务和服从于经济建设这个中心任务，而且抓住不放，把国家引入到建设一个文明、富强的社会主义强国。
）✧ 两个基本点：（一）坚持四项基本原则1、必须坚持社会主义道路；2、必须坚持人民民主专政；3、必须坚持共产党的领导；4、必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
（二）坚持改革开放二、我国为什么要坚持社会主义初级阶段基本路线？基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代国家而奋斗。
核心内容：“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”。
简而言之，就是“一个中心，两个基本点”。
坚持原因：（1）基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
（2）毫不动摇地坚持社会主义初级阶段的基本路线，是社会主义制度经受严峻考验、显示出强大生命力的最可靠保证。
三、为什么要以经济建设为中心？以经济建设为中心、发展社会主义生产力是建设有中国特色社会主义的根本任务.是党的基本路线的核心内容。
坚持以经济建设为中心,这既是社会主义的根本任务也是发展生产力这一马克思主义原理的基本要求,同时也是由我国将长时期处于社会主义初级阶段的具体国情所决定的。
（1）以经济建设为中心是兴国之要；含义:就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，集中力量发展生产力（2）以经济建设为中心是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求；（3）只有紧紧抓住经济建设这个中心，把发展社会生产力摆在首位，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动会全面进步，为社会主义政治、文化、社社会建设打下坚实的基础，才能增强我国的经济实力，提过国际地位，为世界和平与发展做出更大贡献；（4）坚持以经济建设为中心，是党和国家提出的重要国策。
人生在世的一个中心两个基本点
人生在世的一个中心两个基本点松的原创人活在世上不容易，要始终把握好一个中心，两个基本点。
一个中心：无论身在何时何地都要想方设法让自己过得开心，毕竟人生苦短，哭也一生，笑也一生，何不笑看一生，笑过一生，潇洒一生呢？一个基本点:是要懂得自己所处的位置。
懂得自己所处的位置，才知道自己在这个位置上起什么作用，哪些事该干，哪些事不该干，哪些话该说，哪些话不该说，才能团结大多数可以团结的人，少获罪一些不该获罪的人，从而趋利避害明哲保身。
另一个基本点是要明确自己的前进方向。
一个人如果迷失了方向，就像没有方向的航船，速度再快，要么原地打转转，要么撞上暗礁什么的，有些人风光一时，不可一世，结果毁于一旦，就是迷失方向的结果；如果有了方向，即便是逆风逆流而行，经过努力拼搏，也能到达既定的目标，圆自己的梦想，成就一番伟业。
如果把人的一生粗落的细化一下，不同时期，也有不同的中心和基本点：学生期间，一个中心：就是努力学习，只有学好知识和本领，才能有望找到好的工作，所以在学习期间什么事都要围绕着学习做文章，一切为了学习。
锻炼身体是让自己有能力学习，娱乐放松自己是为了更好的学习，切莫贪玩忘了或者耽误了学习哟！一个基本点是健康的身体，身体是硬件，是载体，没有过硬的硬件，再高级的软件程序都无法运转，所以你在紧张艰苦的学习过程中，不要忘记了自己的身体，上一节课了，到室外呼吸一下新鲜的空气，向远处眺望一下，伸伸胳膊踢踢腿，对身体非常重要哟！它可以使你身体的各个细胞得到更多的氧气，它可以让你的大脑休息一下，提高你大脑的学习效率，它可以缓解一下你眼睛的疲劳，预防近视，别小看这十分钟的作用哟！当然，更不能放过体育课、课间操、眼保健操这些对自己身体有益的活动了，对了！还要睡一个好觉哟！因为睡眠是最好的休息保养修复身体的途径。
另一个基本点：就是要学会控制自己，人不自控必自毁。
一方面是要调节控制自己的心情，好的心情就像你的心中有一轮太阳，它能使你充满朝气，充满生机，充满力量；坏的心情就像阴霾笼罩着你的心田，使你抑郁满怀，惆怅满怀，甚至丧失战斗力。
(九年级政治教案)政治教案-一个中心,两个基本点
政治教案－一个中心，两个基本点九年级政治教案
●一、教材简析：
“一个中心，两个基本点”，通过对党的基本路线核心内容的分析，指出在我国社会主义初级阶段，首先坚持以经济建设为中心，同时又要坚持四项基本原则，坚持改革开放。
此框是本节第二框“坚持党的基本路线不动摇”的理论基础。
本框由四个目组成，第一目讲什么是党在社会主义初级阶段的基本路线，二三四目讲党的基本路线的核心内容及其正确性。
第一目与后三目是整体与部分的关系。
●二、教学目标：
1 、识记：党在社会主义初级阶段党的基本路线的内容。
2 、理解：坚持党的“一个中心，两个基本点”的基本路线的重大意义。
3 、培养学生结合实例分析坚持坚持“一个中心，两个基本点”的重要性的能力，明确只有坚持党的基本路线，才能不断把建设有中国特色的社会主义事业不断推向前进。
●三、教学重点、难点：
1 、教学重点：“以经济建设为中心”。
2 、教学难点：“四项基本原则是立国之本”。
四、教学方法
1 、讲授与点拔为主。
2 、“谈、划、忆、讲、议”有机结合。
坚持一个中心、两个基本点
一个中心：以创新教育为核心，培养具有创新 素养的（创新精神、创新能力和创新人格）主 动发展、全面发展的小学生。 两个基本点（也是创新教育的两个抓手）： 课程育人、活动育人。
课程育人
1、国家课程：坚持学生的主体地位，实施先学后 教的课堂教学模式，挖掘课程内容中的德育和创新 教育因素，培养学生的创新素养。 2、地方课程和校本课程： （1）整合地方课程，开发德育校本课程（待定） （2）开发创新艺术类、创新制作类、创新科技类 以及体育类20余门校本课程，满足学生个性发展的 需求。在科技课普及水火箭、在美术课普及卵石画， 形成两大特色项目；通过校本课程教学培养学生的 创新精神和实践能力。
课堂教学观念的转变
二、推广几个模式
科学：创设情境、提出问题——激发兴趣、进行假
设——科学引导、制定计划——创设条件、亲历探 究——调动群体、表达交流——联系生活、开拓创新
写字：明确目标-——自主探究——合作交流——点
评指导——-练习检测——总结提高
美术：创设情境——观察感受——联想探究——创
专门本上，标注问题，关键，自己看懂即可，再做一遍，巩 固加深 建议教师建立错题集——教师一路资料的整理（易 错数学题、英语题型；常考的阅读片段等） ——用心提高质量
高效课堂评价原则
自主的程度：参与的热情和积极性。
合作的效度：合作学习的效果和程度。 探究的深度：学生对疑难问题解决的程度。 拓展的宽度：学习过程中表现出的灵活性。 互动的温度：师生关系、生生关系和谐。 生成的高度：生成丰富的课程资源。
交流（5‘）——交际运用（10’）——结构操练 （10‘）——巩固练习（5’）
课堂教学观念的转变
教师专业成长的“一个中心”与“两个基本点”
教师专业成长的“一个中心”与“两个基本点”教师专业成长是指教师在教学工作中不断学习、反思、实践和发展的过程。
在这个过程中，需要把握“一个中心”和“两个基本点”。
“一个中心”是指以教师为中心，强调教师的主体性和自主性。
教师是教育工作的主体，是学生学习和发展的引领者。
因此，教师专业成长需要以教师为中心，充分发挥教师的主体作用，激发教师的自主性和创造性。
在专业成长中，教师需要不断学习新知识、掌握新技能，提高自身素质和能力，以更好地适应教育改革和发展的需要。
同时，教师需要积极反思自己的教学实践和经验，不断探索适合自己的教学方法和策略，提高教学效果和质量。
“两个基本点”是指以教育教学实践为基础，以教育教学研究为支撑。
教育教学实践是教师专业成长的基础，教师需要在实践中不断探索、积累经验，提高自己的教学能力和水平。
同时，教育教学研究是教师专业成长的重要支撑点，教师需要通过参与研究、开展课题研究等方式，深入探讨教育教学的规律和方法，提高自己的学术水平和专业素养。
在“一个中心”和“两个基本点”的指导下，教师可以更好地实现专业成长和发展。
具体来说，教师需要从以下几个方面入手：1.加强教育教学实践。
教育教学实践是教师专业成长的基础，教师需要在实践中不断积累经验，掌握更多的教学技巧和方法。
同时，教师需要关注学生的需求和发展，根据学生的实际情况调整自己的教学内容和方法，提高教学效果和质量。
2.积极参与教育教学研究。
教育教学研究是教师专业成长的重要支撑点，教师需要通过参与研究、开展课题研究等方式，深入探讨教育教学的规律和方法。
同时，教师也可以通过与其他教师交流、分享经验等方式，拓展自己的视野和思路，提高自己的学术水平和专业素养。
3.培养自我反思的能力。
自我反思是教师专业成长的关键环节之一，教师需要通过反思自己的教学实践和经验，不断探索适合自己的教学方法和策略。
同时，教师也需要积极听取他人的意见和建议，不断完善自己的教学思想和教学方法。
为什么在中国特色社会主义实践中必须把“一个中心”同“两个基本点” 统一起来？
年份
GDP（ 单位： 亿元）
工业总产 值（单位 ：亿元）
粮食生产总 城镇居民人均收入 量（单位： （单位：元） 万吨）
农村居民 人均收入 （单位： 元） 44
133.67 4761
1949
1978 2008
466
3645 30万
140
3725 507285
11318
30475 52850
67.6
343.3 15781
1958—1980
1959—1961
1966—1976
1958—1960
时间：1966——1976
事件：文化大革命
1958—1980
1959—1961
1966—1976
统一的巨大成果：
综合国力跃居世界前列
国民经济快速增长。国内生产总值由1952年的 679亿元上升到2006年的209407亿元，年均递增 7.9%。其中1979~2006年年均增长9.6%，是新中 国经济发展最快的时期，是世界同期增长速度最 快的国家。最近30年来，在改革开放的推动之下， 中国的GDP以每年接近于10%的速度增长，在世 界历史上是没有先例的。
2．苏联模式及其影响
苏联模式不仅影响了苏联国内的社会主义建设，也影响 了几乎所有走上社会主义道路的国家。受原苏联传统社 会主义模式的束缚,思想认识上不是从生活实际出发，教 条式地理解和看待马克思、恩格斯对建立在社会生产力 高度发达基础上的未来共产主义的预见和描述，并把资 本主义放到同社会主义对立和斗争的一面，很少看到社 会主义同它还有学习、借鉴的一面。
谢谢观赏
偏离的后果
1958—1960
时间：1958——1980 事件：人民公社化运动
1958—1980
(九年级政治教案)一个中心,两个基本点
一个中心，两个基本点九年级政治教案●一、教材简析：“一个中心，两个基本点”，通过对党的基本路线核心内容的分析，指出在我国社会主义初级阶段，首先坚持以经济建设为中心，同时又要坚持四项基本原则，坚持改革开放。
此框是本节第二框“坚持党的基本路线不动摇”的理论基础。
本框由四个目组成，第一目讲什么是党在社会主义初级阶段的基本路线，二三四目讲党的基本路线的核心内容及其正确性。
第一目与后三目是整体与部分的关系。
●二、教学目标：1 、识记：党在社会主义初级阶段党的基本路线的内容。
2 、理解：坚持党的“一个中心，两个基本点”的基本路线的重大意义。
3 、培养学生结合实例分析坚持坚持“一个中心，两个基本点”的重要性的能力，明确只有坚持党的基本路线，才能不断把建设有中国特色的社会主义事业不断推向前进。
●三、教学重点、难点：1 、教学重点：“以经济建设为中心”。
2 、教学难点：“四项基本原则是立国之本”。
●四、教学方法1 、讲授与点拔为主。
2 、“谈、划、忆、讲、议”有机结合。
●五、教学过程：（一）导入新课，明确学习目标。
（学生欣赏歌曲《春天的故事》，紧扣歌词为什么会有“神话般地崛起座座新城”、“奇迹般地聚起座座星山”如此大变化呢？）（出示学习目标：1 、2 、3 ）（学生自学）1 、一个中心，两个基本点（板书）（1 ）基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”（板书）①制定基本路线的出发点是什么？（学生回答）（板书）明确：我国正处于社会主义初级阶段，这一基本国情而制定。
②基本路线的内容：（板书）P146 （68 个黑体字）（学生集体读）③基本路线的核心内容：（板书）（学生回答）明确：核心内容是：“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，简而言之就“一个中心、两个基本点”。
（2 ）以经济建设为中心（板书）①以经济建设为中心的含义（板书）（学生回答）明确：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
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1.什么是以经济建设为中心？
在整个社会主义初级阶段，各 项工作都必须服从和服务于经 济建设，就是要把集中力量发 展社会生产力摆在首要位置。
2004—2010中国GDP
为什么要以经济建设为中心？ （对人民、对社会、对国家）
1.满足人民日益增长的物质文化需要； 2.推动社会全面进步，为 社会主义政治、 文化、社会建设打下坚实的基础； 3.增强我国的经济实力，提高国际地位， 为世界和平与发展作出更大贡献。
小 结 一个中心：以经济建设为中心 （兴国之要）
两个 基本 点
四项基本原则（立国之本） 改革开放（强国之路）
（经济建设） （四项基本原则）
把我国建设成 为富强、民主、文 明、和谐的社会主 义现代化国家
工作舱
导航系统
动力系统 （改革开放）
中国加入WTO
神舟系列载人飞船成功发射
辽宁舰——中国海军的第一艘航空母舰
二、立国之本：坚持四项基本原则
１、四项基本原则的内容是什么？
坚持社会主义道路 坚持人民民主专政 坚持中国共产党的领导 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想
２、为什么要坚持四项基本原则？
四项基本原则是立国之本，是我们党、 我们国家生存发展的政治基石。
木城初中
马久红
基本路线的核心内容：
1、以经济建设为中心(含义、重要性) 2、坚持四项基本原则（内容、重要性） 3、坚持改革开放（重要性）
十八届三中全会指出： 全面深化改革，必须立足于我国长期处 于社会主义初级阶段这个最大实际，坚 持发展仍是解决我国所有问题的关键这 个重大战略判断，以经济建设为中心， 发挥经济体制改革牵引作用，推动生产 关系同生产力、上层建筑同经济基础相 适应，推动经济社会持续健康发展。
昔日安徽省凤阳县小岗村农民居住的茅草屋
今日小岗村村舍俨然，道路平整
开放前的深圳
开放后的深圳
三、强国之路：改革开放 结婚三大件变化
70年代 ：手表、缝刃机和自行车
80年代 ：电视、冰箱、洗衣机 90年代 ：三大件已经变成了五大件：家庭影 院、全自动洗衣机、摩托车、照相机和“三
金”（金戒指、金耳环、金项链） 21世纪：全部电器化——数码家庭影院、全自 动洗衣机、电炒锅、微波炉、抽油烟机等以外， 必须具备房子、小汽车、摄像机和钻石戒指、 耳环、项链及金手镯等