第四单元测试卷

第一学期单元目标检测题

七年级思想品德（五）

（第三—四单元）

班别姓名组号成绩

一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意的正确答案，请将正确答案前面的字母填入括号内。

每小题2分，共50分）

1.我们一出生就开始学习，学习观察世界，模仿各种动作、学习语言、学习生活技能，进而学习各种间接知识。这表

明任何一个人都是在（）

A.学习中长大的

B.劳动中长大的

C.交往中长大的

D.锻炼中长大的

2.“学问”二字，需要拆开看，学是学，问是问。“今人有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉耳。”郑板桥的这

段话启示我们（）

A.端正学习态度非常重要

B.要讲究学习方法，带着疑问去学

C.不懂就问，无须动脑

D.不管什么书，读多了就能变聪明

3.“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”，告诉我们要搞好学习，很重要的一点就是要（）

A.发现学习的苦与乐

B.知道学习的重要性

C.热爱学习

D.善于发现和享受学习的乐趣

4.下列关于学习方法的认识，正确的是（）

A.不同的人在不同的学习阶段，学习方法都是一样的

B.只要照搬他人的科学学习方法，就能取得同样的学习效果

C.只有适合自己的学习方法，才是最好的学习方法

D.学习方法并不重要，只要刻苦学习，同样会取得优异成绩

5.放眼当今世界，新科学、新技术、新知识层出不穷，社会的生产生活方式也随之不断发生变化。人们当初在学

校中所学的知识与技能已远不能适应社会的发展，我们进入到了“终身学习”的时代。为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们应该（）

①学会自主学习②在主动探究中提高能力③自觉地、独立地制定学习计划，并坚定不移地执行④在老师和父

母的督促与管理下完成学业

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

6.“终身学习”是时代发展的需要。下列语句能体现“终身学习”这一思想的有（）

A.莫等闲，白了少年头，空悲切

B.学而不思则罔，思而不学则殆

C.闻道有先后，术业有专攻

D.吾生也有涯，而知也无涯

7.下面同学的学习方法中，你认为属于科学学习方法的是（）

A.孙林遇到不会的问题，马上去问同学和老师

B.张凯每节课前都认真预习，课上专心听讲，课后及时复习

C.孟平习惯制定学习计划，但是不能按计划学习

D.李涛把课外的时间都用来学习

8.俗话说：“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。”这句话给我们的启示是（）

A.学习可以提高我们的品德修养

B.学习方法要因人而异

C.“授人以鱼”和“授人以渔”是一回事

D.掌握好的学习方法将会受益终生

9.下列关于习惯的表述，错误的是（）

A.习惯一旦养成是不会改变的

B.好习惯使人终生受益

C.青少年时期是习惯养成的关键时期

D.习惯的力量是巨大的

24、古人云：“预则立，不预则废”。预就是（）

A、计划

B、预习

C、准备

D、探索

1、新的学年，小王来到新的集体，很快在班里就赢得了同学们的信任，大家都愿意与小王交往。这是因为（）

A、小王的家庭条件优越

B、小王的成绩优秀

C、小王长得特帅

D、小王真诚坦率，热情开朗，尊重他人

2、下列做法属于恰当交往的是（）

A、小迪给班上同学起外号，引起同学不满

B、丽丽家境富裕，但衣着朴素，待人有礼，从不炫耀自己

C、班长小锋在决定班级事务时，从不会听取同学意见

D、珊珊和玲玲是好朋友，珊珊自恃学习成绩好，总要求玲玲什么都要听她的

3、在社会交往中，以下可取的是（）

A、小丽觉得小军成绩不好，不屑与他交往

B、小明在超市直呼老师的名字，表示亲热

C、在公共汽车上，主动让位

D、客人来了，小赵觉得那不是自己的朋友，招呼也不打

4、法国思想家孟德斯鸠说：“礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受礼貌的人喜悦。”对这句话理解不正确的是（）

A、人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体体现

B、在待人处事中，每个人都有礼貌相待的需要，礼貌可以满足人的这种需要

C、礼貌能换来的是他人对自己同样的态度，能使我们心情愉快

D、只要我们做到内心真诚，就不必拘泥小节

5、现在，由于就业压力的增大，尤其很多大学生毕业之后出现了“毕业即失业”的现象，很多中学生就觉得学习没有什么用，还不如早点打工赚钱。这种看法是（）

A、正确的，学习本身就是为了赚钱

B、错误的，读大学才是人生的唯一出路

C、正确的，现在提倡终身学习，可以先赚钱后学习

D、错误的，学习是个人成长、国家与社会发展的需要

6、终身学习的基础是（）

A、学龄前的学习

B、小学六年级的学习

C、初中三年的学习

D、大学四年的学习

7、下列不属于学校学习的特点的是（）

A、系统掌握知识和培养能力

B、在父母的指导下学习

C、学习时间相对集中

D、把未来服务社会做准备作为学习目标

8、下列对自主学习的理解正确的是（）

A、父母让我学

B、我要自己学

C、父母帮我安排一切

D、遇到难题也不请教别人

9、学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力。我们树立学习动机时应该（）

A、学习动机无关紧要，有没有无所谓

B、只把学习看成是对父母的回报

C、与同学树立同样的学习动机

D、把自己的学习与国家与集体的利益联系起来

10、有的同学埋怨道：“爸爸妈妈为什么要送我到学校读书呢？学习真累啊！”对此，你认为他们持有这种观点的最主要原因是他们（）

A、学习不主动

B、没有树立正确的学习动机

C、对家长、老师有偏见

D、缺乏健康的个性

11、刚上初中的小花十分烦恼，因为他经常做着这科作业又想着别的功课，结果那科都没做好，作业经常出差错。这说明小花（）

A、对学习有浓厚的兴趣

B、不懂学习的重要性

C、还没有掌握正确的学习方法

D、没有树立正确的学习动机

12、兴趣可以使达尔文把虫放进嘴巴，可以使爱恩斯坦忘记家门，可以使陈景润头碰到电线杆而不觉。从科学家身上看出（）

A、有了兴趣，就能成才，就会成功

B、兴趣对成才和事业成功很重要

C、兴趣是天生的

D、无论做什么事，有了兴趣就必然成功

13、学习的方法多种多样，最好的学习方法是（）

A、适合自己的方法

B、老师介绍的方法

C、照搬成功者的方法

D、家长的经验之谈

14、面对新的学习生活，我们肯定有一些不适应，为了使自己在学习中游刃有余，我们就要（）

A、按小学的学习方法学习初中各门功课

B、别人怎样学我就怎样学

C、按照适合自己的学习方法学习

D、占用休息时间学习，提高学习效率

15、小红说：“我上课总爱走神，这种不良现象在小学是没有的。可不知为什么，我现在上课总是不能集中精神，总想着以前的一切。成绩下降。”对此，你认为小红应该（）

A、加强训练，集中注意力，才能提高学习效率

B、只要做到课前预习就能集中注意力，提高学习效率

C、退学回家利用互联网进行学习

D、照搬优秀同学的学习方法

16、良好的学习习惯的培养是从开始。（）