培训班策划方案(精选多篇)

培训班策划书(精选多篇)第一篇：培训班策划书九江学院淘宝培训班策划书第一：成立背景当今世界正进入信息经济时代，互联网的快速发展和广泛应用，加速了经济全球化和全球信息化的进程，并对人们的生产、生活方式产生了深刻的影响。

电子商务作为21世纪主要的经贸方式之一，在世界各地、各行业迅速发展，给世界贸易格局和经济增长方式带来了巨大变革，也给大学生的创业和就业带来了很多机会，我校义乌校友会中企业多是依托电子商务模式发展，发展迅速，电子商务在未来还有很大的发展空间。

我国电子商务起步最早最大的电商平台是淘宝网，很大一批大学生以及年轻人通过淘宝网的平台实现了创业和就业的理想，电子商务的基础平台就是淘宝网平台，所以电子商务的学习从淘宝平台开始。

第二：成立目的1.通过对淘宝的学习，让学生掌握电子商务基础技能，增强就业能力。

增强就业能力，培养创业型人才。

2.培养一批电子商务人才，依托义乌校友企业资源，实现人才对接，资源互补，打造九江学院电子商务发展的特色第三：成立意义1.专业技能让学生在学习交流与实践中提升自我。

网络与营销的并存，电子商务融合了两者都需要的技能，学生在这方面发展，对个人能力是极大的提高。

培养更多合格的电子商务型人才，这是顺应市场发展的需要，也是社会的需要，更是九院学子共同心声。

2.办校特色校方组织的淘宝培训班在江西高校中尚且没有，九江学院淘宝培训班的成立鲜明的突出了学校特色。

3.培训班培养一批的电子商务人才可以与义乌校友企业完成人才对接，为学生提供就业岗位，为校友企业不断的输入人才，为校友企业的发展提供人才的支撑。

第四：可行性（1）我校学生大多对电子商务感兴趣，淘宝培训班为同学供一个互相学习、互相交流的平台，淘宝开店是很多学生想做的事情，却不会操作，培训班给了技能上的支持，必然会得到学生们的响应。

（2）电子商务行业比较注重实践技能，虽然很多高校开展了电子商务专业，但是毕业生仅凭着在校期间学到的专业知识是难以胜任工作的，导致专业就业率偏低，毕业生改投其他方向，更加剧了人才缺口的拉大。

因此，成立培训班能让学生学到有关电子商务的理论知识和技术，更重要的是提供了一个平台，使学生通过锻炼、实践，将所学到的转化成真正的能力，为以后的就业打下扎实的基础。

（3）第二篇：培训班策划书博文暑假培训中心策划书前言本着当代大学生有责任服务社会、奉献社会的理念，特别是服务于中西部贫困落后地区。

同时，也为了响应“十二五”规划中的“加强农村基础教育，提高我国农村人口素质”的号召，一些大学生计划开展暑假课外实践活动——小学进初中课外辅导实践活动，既有利于提高大学生的动手时间能力、能力素质迁移能力，也有利于增强大学生积极服务社会、乐于奉献社会的意识；也达到了把高等教育与当前社会需要结合起来的目的，逐渐在整个社会形成人有所学、学有所用、社有所需的良好氛围。

另一方面，也丰富充实了当地学生的暑假生活，使学生们虽然离开学校，但不落下学习。

通过课外培训辅导，学生不仅可以接受新知识、树立新观念、养成好习惯，这样的培训还可以让学生提前接触中学的学习内容，了解中学学习的特点，为他们即将到来的初中学习打下良好的基础。

现在的独生子女越来越多，我们的家长对他们的重视程度也越来越高，为了能立足于未来竞争激烈的社会，他们自己必须学会摆脱依赖、学会在集体中成长、乐于助人、共同进步。

随着城市化进程的加快，进城务工的年轻人越来越多，留守儿童也日益增多，远离父母的他们，更需要耐心地沟通和交流，也更需要良好的辅导和帮助。

只有这些孩子健康、快乐地成长、学习，我们的社会才会充满一片和谐之声！目录1、目的2、参与策划人员3、具体实施方案4、预期效果5、安全措施6、成果宣传7、快乐暑假之旅8、资金预算9、工资分配一、目的：1、使学生打好进入中学学习的主要科目——英语、数学的基础，帮助他们提前适应中学的学习；2、提高大学生锻炼自我、服务社会、适应社会的能力；3、有利于丰富学生的暑假生活，营造和谐的社会氛围。

二、参与策划人员：王清旭（怀化学院2014级学生）刘雪清（怀化学院2014级学生）杨玲（湖南师范大学2014级学生）三、具体方案1、宣传招生，通过贴海报，发宣传单、在家长中展开口头调查、在学生中进行问卷调查的形式对此项活动进行宣传，招生对象主要为小学毕业生。

2、租赁教室：租借红岩中学的教室，或幼儿园的教室，再者可以租用私人房屋，总之，教室需要宽敞、明亮、安静，以让学生们舒适、轻松地学习。

3、主要培训科目：英语、数学a、英语（语音音标、单词、简单对话、英语课文，主要以初一一期的内容为主，以提高学生的听、说、读、写的能力为重点）b、数学（有理数，包括正数和负数的学习与应用，有理数中数轴的学习与运用，从数轴中引申出来的绝对值与相反数的运算，有理数的加减法、乘除法。

整式理性认识与其加减法。

一元一次方程合同类项与移项等，附加一定的基础加深题，训练学生的思维能力和运算能力。

）4、上课具体时间安排：上午8:00——12:00，分别为两节英语与两节数学。

5、每10天进行一次测试，以评估学生的学习情况，三次测试的综合成绩将反馈给家长，成绩优秀者将获得丰厚的学习用品。

6、欢迎广大家长前来辅导中心听课指导，我们将耐心听取您宝贵的意见，并为之而努力。

7、培训时间为四周，每周有一天的假期。

四、预期效果英语：基础1、掌握英语音标的读法、能够自主准确地拼读陌生单词；2、熟记初一初期学习的英文单词；3、熟悉前几个单元的英语课文；4、掌握简单语法拓展：1、能够用英文进行简单的日常交流、问候；2、具备自主学习单词、句子、课文的能力;3、养成勤于学英语、乐于学英语的良好习惯。

数学：基础1、掌握正负数的运算、一元二次方程式的解答，几何图形的解答；2、掌握基本公式、提高计算能力；3、养成学习中学数学的思维方式。

养成独立自主的学习习惯。

拓展：1、掌握一些解决难题、奥赛题的解题方法2、提高运算能力，为以后的物理、化学学习打下牢固的基础；3、养成良好的数学习惯，如仔细耐心、思维敏捷、勤奋钻研.其他方面知识的拓展：电脑技术，如world文档、excel(办公软件)、ps(图片处理)。

五、安全措施1、上学、放学安排专车接送；2、放学后，强调学生先回家，向家长交待后再出去，并会一一打电话问候家长学生是否到家；3、课间不能超过上课处100米处，如有特殊情况，须向老师说明。

六、成果宣传1、把学生快乐、积极的学习场景，老师认真耐心授课的场景用照片的形式展示出来，然后做好相册送给同学们留作纪念；2、地点为大药房门口，同时这里也设为招生报名地点。

七、快乐暑假之旅：培训生活结束了，也该是放松放松的时候了，可由老师组织带领去附近进行野炊，如有意愿者，可以邀请家长参加。

八、资金预算1、宣传海报：30/张2张共：2*30=60元2、宣传单：0.5元/张初步预计100张共：100*0.5=50元3、租教室：500元4、买资料：200元5、教学用品：40元6、奖品：100元7、联系家长、招生话费：80元8、租车：300元九、工资分配1、按比例分配，即按劳分配，教学占总剩余的60%，宣传、招生、管理占40%。

这里参与教学的两人（向才红、王清旭），每人分配总剩余的30%。

参与宣传、招生、管理的两人（卢梦媛、王清旭），每人分配总剩余的20%。

2、按照《工资分配1》的计算方法，向才红最后分配所得到的工资为总剩余额的30%，卢梦媛最后分配所得到的工资为总剩余额的20%，王清旭最后分配所得到的工资为总剩余额的50%。

3、总剩余额的界定=总收入额-110元（宣传招生所用海报、宣传单费用）-500元（租用教室费用）-300元（租车费用）-200元（买资料费用）-200元（买资料费用）-40元（教学用品费用）-100元（买奖品费用）-80元（联系家长费用）-600元（每个人200元的生活费）-200元（英语老师车费）。

4、英语老师的车费给予报销200元。

5、补课期间每个人发放200元生活费。

博文培训中心总负责人：王清旭2014年4月24号第三篇：培训班策划书暑期培训班策划书目录：1、成立培训班背景分析2、培训班教授内容及对象分析3、办学特色分析4、自我宣传方式分析5、教学场地、设备器材分析6、风险评估一、成立培训班背景分析随着人们生活水平和受教育程度的提高，越来越多的家长每天忙于工作而无心照顾自己的小孩，同时现在的家长们对于子女的教育不再是传统的应试教育，而是注重孩子全方面发展的素质教育，如今的家长不再像以前那样一到放暑假和寒假的时间就把自己的小孩往“英、数、理”等一些为了考试而考试的培训班学习，现在的人们更加注重小孩的人格发展和素质教育，比如开办美术、音乐、舞蹈、武术等一切培养小孩兴趣爱好和身体健康的教育机构，纵观现在市场上的教育机构，大多数的培训还是基于传统的模式，对于小朋友的心理教育和科技教育基本上是一片空白之处，到底何为素质教育？素质教育是指一种以提高受教育者对于本培训班的开办主要是依据以下几点的模式：1、以全面提高学生的基本素质为根本目的的教育。

2、主张个性的全面发展，重视心理素质的培养。

3、以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

既然素质教育在全中国的公立教育机构很难实施，那么对于我们私立教育机构这是个很好的尝试，小范围对学生们进行心理健康教育和自己动手动脑的科学实践教育。

二、培训班教授内容及对象分析1、培训方式及目标①根据青少年求知欲强，好奇心重，活泼好动的特点，结合现行中小学、初中高中的教材，选择青少年感兴趣的，有意思的数理化等各科科学实验项目开展科学教育活动，进行物理、机械、计算机、几何数学多方面的知识全放面的培训，从小做起，培养青少年热爱科学，激发学习兴趣端正学习态度，热爱学习，养成良好的学习习惯。

②小班施教，发展每个学生的个性，通过系统的创新思维能力训练，小发明、小制作、小科幻等各种自己动手，自己动脑的科学活动，让孩子们“八仙过海，各显其能”，培养每个学生的自信心、独立动手能力，塑造个性、发挥特长、开拓学生的思维创新能力，在独立动手动脑的过程中更能感受到科技的魅力。

③心理健康教育和思想道德素质培训每节课都有从事心理咨询、心理辅导的心理咨询名师陪伴和授课，引导孩子认识生命、珍惜生命、热爱生活、阳光成长，坚持以孩子为中心，走进孩子的心灵，塑造健全人格为目的，教会孩子“五会”（学会自理自立、学会如何学习、学会为人处世、学会理解父母）。

④选拔优秀学生参加省市级，国家级青少年科技创新大赛（优秀选手在高招和中招中可以享受免试保送和加分的殊荣）。

2、招生对象小学1~6年级的兴趣班，初中1~3年级的初级班，高中1~3年级的科技辅导班，另外一些在性格方面比较内向和害怕与人交际的孩子均在培训范围内。