我因生活在江南而自豪
中考满分作文通用15篇
中考满分作文通用15篇中考满分作文1常听人抱怨：这个世界太复杂了，真让人捉摸不透。
的确，用我们的眼光来看，这个世界真的很复杂，有太多复杂的人、太多复杂的事但，事实真是如此吗？有这样一个有趣的故事。
说是某公司的职员一大早上班时，看见一告示牌上写了一大串文字，大伙看了半天愣是不明白，到底是修女厕所还是修男厕所呀？最后相关人员过来，说了句修男厕，大伙的迷雾立即消散。
是啊！干嘛那么复杂，简单点不好了吗？做事要简单，画蛇添足只会让事情变得不利索。
愚蠢的人会让简单的事情变得复杂，而聪明的人会让复杂的事情变得简单，这是母亲常对我说的一句话。
在生活中，有很多事情，它们常常挂着复杂的外表，让我们纠结，让我们哀叹，殊不知有一种最简单的方法能让它立马变得简单，很容易做到的事，努力寻找能解决它的捷径，那事儿不就完了吗？道理虽简单，能做到的又有几人？做人要简单，弄得目标复杂又有何好？古希腊时代的雅典广场上，一群学生向苏格拉底请教：老师，我们每天都在被忧愁、苦恼、痛苦这些问题困扰着难以自拔，我们怎样才能寻到人生的快乐呢？苏格拉底轻松地说：别急，你们先帮我造一条船吧，然后我带你们乘船去寻找快乐！这是个很经典的哲学故事，结果可想而知，那群年轻人在造好船后和老师一起登船划浆的过程，便收获了快乐。
人生本来就很简单，当你用心做好每一件简单的事情时，你便从中收获了快乐。
看待这个世界要简单，这样，你便会快乐很多。
可恰恰在这个时代，这句话似乎也不怎么有说服力了。
常有父母教育自己的孩子：害人之心不可有，防人之心不可无。
越是即将步入社会的孩子，父母们越会悉心教导他们，要有心机，头脑太简单了是会上当的啊！可是，若是人们的心都像海水一样，不可斗量，那么，我们每天得面对多少复杂的人啊，不仅如此，我们还得顺应这样的潮流，把自己伪装成一个复杂的人。
这，该有多累啊！再想想那条冗长的修男厕告示，我们便会发现：这个世界其实很简单，只是人们的所为将这个世界复杂化。
【中考作文】我因生活在江南而自豪
【中考作文】我因生活在江南而自豪江南，是中国著名的地理文化区域之一，它位于中国的东南沿海地区，包括江苏、浙江、上海、安徽、江西等地。
江南的美丽风景和悠久的历史文化，让人们向往不已。
而我，作为生活在江南的一员，对自己生活在这片美丽的土地上深感自豪。
我因为江南的美丽自然风光而自豪。
江南地区地势平坦，水网密布，自古以来就有“水乡”之称。
像西湖、太湖、鲁迅故里等地方都以其秀美的湖光水色闻名于世。
四季分明的江南，春天樱花盛开，夏天绿树葱葱，秋天菊花飘香，冬天梅花偷傲。
在这里，我可以领略到大自然的美丽景色，感受到生命力旺盛的动人风光，这令我深感自豪。
我因为江南的独特文化而自豪。
江南地区是中国古代文化的重要发祥地之一，这里孕育了许多著名的古代文人雅士。
如苏东坡、李清照等名人，都是中国文学史上杰出的代表人物。
江南地区还有许多名胜古迹，如乌镇、周庄等古镇古村，这些地方保存着古老的文化传统和建筑风格，代代相传。
在这种文化氛围的熏陶下，我能深刻感受到江南这片土地上蕴藏的博大精深的文化底蕴，这是我深感自豪的地方之一。
我因为江南人民的坚韧与勤劳而自豪。
江南地区气候温和，土地肥沃，有着得天独厚的自然条件，这里的人们勤劳朴实，能吃苦耐劳，对于家园充满着热爱。
特别是在江南农村，那里的人们十分勤劳，他们耕耘着土地，守望着河山，将生活过得美满而幸福。
正是这些人为的努力与拼搏，才让江南这片土地处处充满生机与活力。
这种坚韧不拔的品质也深深感染了我，让我对生活在江南的自己感到无比自豪。
我因为生活在江南而自豪。
这里的美丽风光、独特文化和勤劳人民，深深地影响着我，让我深爱着这片土地，铭记着这里的一草一木。
愿我能勇敢地向世界展示我们的江南美好，愿我能永远为自己生活在这片美丽土地上而自豪！。
作文中的“语言美”
作文中的“语言美”作者：邱勇来源：《语文天地·初中版》2017年第06期在初中阶段作文的评分中，语言美不美对得分的高下有着直接的作用，是夺得高分的关键所在。
语言美即语言的生动形象化，也就是通过生动的语句表现事物的状态、性质或人物的言行、思想，包括词语贴切、句式灵活、善于运用修辞格等。
一、巧施粉黛，追求靓丽美对文章文采的追求，首先表现为对词句的修饰，同学们要善于选用生动形象的语句，为文章添光增彩。
1.绘色春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机。
春在河畔，碧波荡漾。
鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水渡交相辉映，洒落捧捧金和银。
春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹。
（佳作《春到人间》）这段文字巧妙地调配颜色，细腻地描绘春景，“河畔”、“天空”、“果园”三部分构成排比，既突出了景物的特征，又渲染出一派生机盎然的春天景象。
2.绘声他把一个一元硬币向补鞋匠投去，硬币叮叮当当地滚到补鞋匠的脚边。
（佳作《路遇真情》）这个句子动态、声响兼备，让人很容易想象到“他“鄙视补鞋匠的神态。
二、参差错落，追求灵动美通过长句与短句、整句与散句、肯定句与否定句等多种句式的灵活搭配，追求参差错落、灵动自然的美感。
1.长短交错先生姓刘，不喜功，不慕荣，爱读书，爱看足球，性子倔强像头牛，不到黄河不回头，成绩不用愁。
（佳作《我因先生而自豪》）三言、四言、五言参差交错，长短相间，抒发了一个中学生对“不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔强”的中学语文老师的喜爱之情，感情朴素、真实自然，毫无造作之情。
2.整散结合桥是江南水乡停住的梦，桥文化从这里荡漾而来。
那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在洞边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。
（佳作《我因生活在江南而自豪》）句式整散灵活，充满了错落美与节奏美，读起来朗朗上口，听起来流畅悦耳，令人拊掌击节。
关于江南散文：江南3篇
关于江南散文：江南3篇春风吹绿江南的烟雨楼,清浅白云、薄雾深处,一剪烟花瘦。
下面是有关于江南散文，欢迎参阅。
关于江南散文：江南江南是才子，是在梧桐落叶下舞剑，冷月清辉中吟诗的书生;江南是佳人，是在深闺秀阁中抚琴，秦淮河边嬉戏的小家碧玉。
江南不从政，不议天下事;江南只读诸子百家，只观琴棋书画。
江南不是皇宫都阙的富丽堂皇，江南只是山清水秀的世外仙境。
江南不是富贵牡丹，江南只是清水芙蓉。
江南不是大红大紫，江南只是淡蓝淡绿。
江南不是高亢秦腔，江南只是呢喃吴音。
江南不是兵马俑，江南只是青花瓷。
江南不是毛皮，江南只是丝绸。
江然而那只是千年前的江南，士别三日即刮目相看，何况是整个江南?人工的玄武湖底隧道都如蜘蛛网般四通八达了，我们还能相信岸上是晓风残月杨柳，画阁凤楼珠帘吗?南不是火，江南只是水。
江南只是水，水似江南。
或者根本就是我想错了，也许她真的不如虞姬般贞烈，她顺从了，已不是当年那“垆边人似月，皓腕凝霜雪”的江南了。
辗转千年中，她变了，杜郎见了她今日这副模样也唯有惊呼深情难赋了。
就好似玻璃橱窗里的一件古老展品，纵无人识得她曾经的容颜，她仍低吟浅唱般地讲述往昔“卷上珠帘总不如”的繁华。
而如今她的繁华落尽后的苍老与展厅里的灯火极不协调地交织在一起，让人怀疑这时否只是一件赝品，而那二十四桥的明月也恍如隔世的迷梦一样。
跟前的她穿金带银，傅粉画眉，似风华绝代的贵妇人一般，我只能对着此情此景怨她背叛了她的初衷，背叛了“江南”着两个字。
当然那些只是我凭空的猜测，无论是那一种可能我都不愿意接受，于是我从一个阴暗的角落里找出一本古籍，抖落灰尘缕缕，再翻开，只见上面赫然写着“变”字。
紫金山天文台上发现的星星都一百多颗了，明孝陵都重修的面目全非了，秦淮河边许久都没有《后庭花》的声音了，谁还会讲起“西园公子名无忌，南国佳人号莫愁”的神话，谁还会描绘金陵十二钗的美貌，谁还会登凤凰台悯吴宫花，谁还会道说当年四才子的风流韵事，当然更不会有人在二十四桥指点玉人吹萧了。
江南水乡小学二年级作文5篇
江南水乡小学二年级作文5篇撑一把淡淡的小伞，拔开江南如丝的细雨，倘徉于故乡的石桥流水，让心情也变得如雨丝一般静谧而温柔。
低头间，又有一缕思绪才下眉，却上心头。
以下是小编在这里精心为大家整理的描写江南水乡的作文，欢迎阅读。
江南水乡1“风吹过这里就是粘，粘住过客的思念；雨到这里缠成线，缠缠绕绕留念人间……”轻哼着江南小曲，一转眼陷入了这一片雨意朦胧的闲适之地。
江南，如同一条透明的水带，轻轻一抖，浑身散落下无数晶莹的光点；江南，如同一面水汽氤氲的镜子，将日月星尘拥入交错纵横的水道中，独自欣赏。
江南啊，你清雅别致，古韵深藏；江南啊，你水墨飘香，恬淡静美。
听，是谁在吟唱？“江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？”白居易以他梦幻般的诗句，吐露出一个鲜花怒放的绚丽江南。
是他，为那身着浅蓝裙纱的江南，绘出一抹光艳的红妆。
我愿成为置身其中的少女，肤如凝脂，螓首蛾眉，步行于桥路之中。
我指点着桥下的乌篷船，慢慢前行，不论归意，行一段飘入落日的悠然之途；我抚摸着桥面上精致的镂花，柔润细腻，蕴满流水潮湿的呼吸；我眺望桥洞边蜿蜒的石板路，零星青苔，相连相通，消失在每一个幽草丛生的转角处。
这便是江南拱桥搭起的安谧之旅。
叹不尽，江南小桥如虹饮水，收藏起无数微风眷念的回眸；感不尽，江南小桥别致温婉，笑纳流水，不觉分割出黎明与黄昏模糊的交融；观不尽，桥上桥下，游人欢声自得，流连忘返。
“凉一霎，飞雨洒轻蓑。
满眼生涯千顷浪，放怀乐事一声歌。
不醉欲如何。
”李纲伴着乐曲，踏浪而来，寥寥几笔，便泼洒出一幅水乡画卷。
江南是水做的女子，慢条斯理，潮湿的空气，饱藏的是前世今生离人的泪水；涓涓细流，承载着从古至今历史古老的声音。
流水是江南最为沁人的魂。
从初见的古朴素静，不谙世事，直至流入江河的欢涌之中，笑逐颜开。
这渐而苏醒的活泼，为安静的江南点上一片灿烂的生机。
江南将这七分水意，配上三分柔情，在千年的磨合中，将醉意的气息伴着水汽铺洒开来。
爱国主题议论文作文5篇
爱国主题议论文作文5篇爱国主题议论文作文5篇对于推进高中学校自主招生，很多人都担心这会导致考试录取更不公平。
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，大家总免不了要接触或使用作文，为帮助大家学习方便，希望下面这些满分作文能给大家带来参考和帮助哦！爱国主题议论文作文【篇1】老师，同学们：大家好!我们演讲的题目是勿忘国耻，振兴中华。
同学们，童年时代谁不曾有过美丽的梦谁没有过天真的遐想今天当你在明亮的教室里学习时，你不觉得无比幸福么然而我们祖国经受了太多的磨难、太多的打击，命运的捉弄使他伤痕累累。
侵略者的铁蹄，曾践踏祖国的山河，中华大地满目疮痍。
曾记否，在中国的土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子;曾记否，1937年8月28日，上海火车站，两枚炸弹，声声巨响，倾刻间，多少鲜活的生命，成了冤魂，死不瞑目!流离矢所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎，一片片沃土染成了腥红的血色。
曾记否，1860年10月19日，一把大火，圆明园，这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，化成了一片灰烬。
这国家的孱弱，民族的耻辱，叫我们怎能忍受、怎能遗忘!岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，历史的记忆留下了悲壮的回声。
风风雨雨六十载，匆任人宰割到屹立世界东方，从改革开放到构建和谐社会，几经沉浮，世纪的钟声已敲响，今天的繁荣富强为祖国昨天交上了一幅美丽的画卷，锐意进取的浪潮为祖国的明天奏响了进军的乐章。
今天对某些日本人参拜靖国神社、篡改历史、企占钓鱼岛，我们怎能不义愤填膺世界容不得他们胡作非为，中国更不会容他们肆意猖狂，他们的无耻行径必将遭到公正的审判。
事不忘后事之师，我们以史为鉴，努力学习，振兴中华。
我们决不能忘记历史，决对不能忘记我们的使命。
为了祖国辉煌壮丽的未来，让我们做高峰的攀登者，去饱览险峰的雄姿吧;让我们做浪尖的弄潮者，去领略大海的气魄吧;让我们做时代音符地弹奏者，去奏响祖国激昂时代的最强音把!让中华民族在我们的手中，腾飞!爱国主题议论文作文【篇2】今天，我随同妈妈去看了一部电影，电影的名字是：举起手来，这是一部爱国电影，讲述了日本鬼子，为了得到一尊佛像而费尽心思，想要得到他，可是这尊佛象让村民们保护了起来，日本人一怒之下，就去搜查，有一个日本兵特别搞笑，他嘴里一直喊着不知是什么字。
我因生活在江南而自豪
朴素 的江南人有着 浪漫 的幻想 。明眸皓齿
的 江 南 少 女 操 一 口吴 侬 软 语 ， 目 盼兮 ， 笑 美 巧
的女子 ， 素午 采桑 于绿水之 阳 ； 我是 皓腕玉镯
的妇人 ， 踏着 水车剥 着菱 角 ； 我是茅檐 青草旁 的那个 白发老 妇 ，在醉 里吴音 中享受 天伦之 乐 。我生活在水性柔情 的江南 ， 因江南 而 自 我
●蟾 宫 折 桂
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Ｗ ＯＹＩ ＮＳＨＥ ＮＧＨＵＯＺ ＪＡＮＧＮＡＮＥ Ｉ ＡＩｌ ＲＺＨＡ０
流 水
在 江 南 而 自豪
● 考 生
江南 的流水进 了 自居易 的 《 江南》 “ 忆 ：日
出江 花 红 胜 火 ， 来 江 水 绿 如 蓝 ” 春 。江 南 的流 水 完
离 城 市 的 喧 嚣 ， 有 世 俗 的 繁 杂 ， 正 是 我 们 没 这 心 灵 的归 宿 。
色 表现 出来 ， 不卑不 亢 ， 没有 故作 姿态也 没有
故 意 卖 弄 。这 是 整 个 江南 的性 格 。
人 家
五千年 的 １子古 老了神秘 的江南 ， ３ 五千年 的 Ｅ子魂牵梦绕 了多情的江南 。我是襟衩 布裙 ｌ
一
桥是 江南水 乡停 住的梦 ， 桥文化从这 里荡
漾 而来。那 曼妙的姿态是少女在 轻舞 ， 那奇 巧
的身姿是飞虹在涧边饮水 ， 那斑斑锈迹是历史
的沉淀 ， 那历久弥坚 的永存 是柔情 的坚强 在鼎
立。你那娇 小而又伟岸的身躯 ， 承载 了多少的 明艳欢笑 ， 多少的国恨 家愁 。烟雨蒙蒙 、 杨柳依
傲 儒林的吴敬梓 ， 出了不惜 千金买宝刀 的秋 走 瑾 ， 我们 掬泪共戚 。前一 页的篇章 已随着 音 让 符的沉寂而淡化 ， 后一 页的篇章将 由我们来 为 你抒 写辉煌 。 我的江南在唐诗宋词 中吟唱 了多少 章 ， 在
我因生活而自豪作文
我因生活而自豪作文每个人都拥有属于自己的生活，而每个人的生活皆是千姿百态、各不相同。
要说谁的生活最精彩，或者说谁的生活最乏味，倒也不易区分。
实质上，生活没有好与坏之分。
每个人的生活都是最精彩的。
因此，我热爱生活，我因生活而自豪。
我因生活而自豪，是因为生活让我懂得了美。
清晨，每当我翻开窗户，一缕缕清新空气就迎面而来，深深地吸一口气，哇，新鲜空气沁人心脾，一阵舒畅之感荡漾全身。
放眼望去，院子中所有的植物们都慵懒地伸了个懒腰，揉揉迷糊的眼睛，迎接新的一天。
瞧，花儿们舞蹈着婀娜的身姿，小草兴奋地将露珠往脸上一拍，快乐地跳跃着，还有大树，土壤……听，鸟儿歌唱着欢悦的歌，把这原本静谧的清晨惹得热热闹闹。
街道上，有去上班的匆忙的人，有无私奉献的清洁工，有早起提供早饭的老人们。
啊，多么和谐，多么美好，我爱生活。
我因生活而自豪，是因为生活磨砺了我的人生。
每个人来到这个世界上并不会一帆风顺，总有大大小小的困难险阻等待着你。
而风雨过后即是彩虹。
从小到现在，我觉得我的生活并没有很顺坦，也没有很曲折。
犹记得，在一年级的时候，我贪玩、淘气，总是给老师惹祸，给同学们造成麻烦，没少挨老师的批评，起先，我不以为然，可直到老师撤销我班干部职位的那一刻，我终于幡然悔悟了，我知道不能总是欺负同学，给老师惹麻烦。
犹记得，从幼儿园至四年级，我的成绩一直都是遥遥领先的，可五年级时，我却成了典型的“瘸腿模范”，其他科目都不错，唯独数学这门总是给我拉后腿，考不好，为此，我没少挨老师的批评及同学的指责。
于是，我决心一定要改。
我明白，只要努力，才会有成绩。
现在，我的成绩还是理想的，因此，我要再接再厉，同时，我更感谢生活，是生活，给了我磨砺的时机!我爱生活!我因生活而自豪，还因为它给了我一份份纯真的友谊，它让我懂得了许许多多的事情。
生活，我热爱你，生活，我因你而自豪!。
初中语文材料中考满分作文技巧之小标题式
中考满分作文技巧之小标题式小标题是文章起伏的波纹，是文章最简洁的神来之笔。
读小标题，如同读文章的灵魂，可以让读者对文章内容一目了然，可以使文章结构鲜明夺人。
所以小标题是阅卷老师细读的文章，对小标题进行文采修饰，能很快留给阅卷老师一个良好的印象。
常见的标题连缀方法有：直接用一、二、三、四标示；用表时间、空间、情感变化的词语连缀；采用日记格式最现文章结构；引用化用诗歌、名言，名著、名篇书名拟定；根据内容精心概括显示文章内容的短语作为标题；紧扣文题或话题从不同侧面拟出小标题。
拟定小标题的原则如下：1．小标题必须提纲挈领。
题目是整篇文章的眼睛，那么小标题就是各个片段的眼睛，让读者一看，就能粗知文章大意。
2．小标题必须言简意赅。
每个小标题要概括片段的基本内容，字少义明。
3．小标题之间必须有内在的联系。
他们之间或前后呼应，或前后勾联，或并列层进。
4．小标题之间，最好格式一致，语句工整，形成排比，使文章富有节奏感。
5．拟题要准要巧。
所谓准，就是小标题一定要扣住作文题目来衍生，才能扣住中心，从多方面对中心加以突破；所谓巧，就是要尽量使设置的小标题显得精致紧凑，贴切自然，而不露人工雕琢的痕迹。
使用标题连缀法应注意以下事项：1．选材要精当。
虽然一篇文章需要几则材料，但这几则材料应该是多角度多侧面地表现主题，不能随便选几则凑数，也不能同类的内容重复使用。
所选材料要求典型新颖，有个性特征，能显示作者独特的视角及立意。
2．材料数量要恰当。
中学生作文一般都限定了字数，作文一般以2～4个小标题为宜。
太少，没有必要用小标题；太多，则会使文章要么泛泛而谈，空洞僵化，要么容量太大，字数不符合要求。
3．各部分的容量应大体相当，这样能使文章显得匀称、美观。
否则，就会使文章照得或头重脚轻，或参差不齐，使人觉得凌乱、不协调。
4．要选择适合于这种作文形式的内容来写，使形式与内容统一协调，浑然一体。
这和要根据房子的形状大小来选择合适的家具来摆放，房间才协调美观一个道理。
【中考作文】我因生活在江南而自豪
【中考作文】我因生活在江南而自豪江南是中国的一个地理区域，位于长江和淮河之间，是中国最美的地方之一。
我非常幸运地生活在江南，而这正是我感到自豪的原因。
江南的自然风景美不胜收。
这里有独特的水乡风光，如苏州的古运河和西湖的湖泊。
我记得小时候每次去苏州游玩，船只穿行在运河中，河岸上是古老的建筑和小桥流水，景色如诗如画。
而西湖更是中国著名的风景区，它的美丽和优雅远近闻名。
无论是莫干山的青山绿水，还是千岛湖的岛屿和湖水，江南的自然风景都令人心旷神怡。
江南的文化底蕴深厚。
这里有丰富的历史和文化景点，如苏州园林、文成公主墓和南京夫子庙等。
苏州园林是中国古代园林艺术的瑰宝，它代表了江南造园的最高水平。
文成公主墓是中国南宋时期的皇室墓地，这里有许多珍贵的文物和历史遗迹。
南京夫子庙是中国古代文化的重要象征，这里是著名的学府，也是中国儒家文化的重要发源地。
江南的文化遗产丰富多样，我作为江南人倍感自豪。
江南的美食令人垂涎欲滴。
江南的饮食以清淡细腻而闻名，如苏州的苏帮菜和嘉兴的南湖鱼。
苏帮菜以其精致的烹饪技艺和独特的口味而受到广大食客的喜爱，嘉兴的南湖鱼更是享誉全国。
江南的美食种类繁多，包括小笼包、南京盐水鸭、杭州龙井虾仁等，每一道菜都让人流连忘返。
作为江南人，我自然也非常自豪地享受着这些美食的盛宴。
江南的人民淳朴友善。
我喜欢与江南的人们交流和互动，无论是邻居还是陌生人，他们总是热情友好。
江南人民淳朴善良、重视家庭和友情，这使得我感到温暖和安心。
在这里，人们彼此帮助，互相关爱，社区和谐，这是我生活在江南的一大优势。
我因生活在江南而感到自豪。
无论是江南的自然风景、深厚的文化底蕴、美食的享受还是人民的淳朴友善，都让我深深地爱上了这个地方。
我希望能够继续在江南生活，感受它独特的魅力，同时也希望更多的人能够了解和欣赏江南的美丽。
【二年级作文】江南水乡_600字
【二年级作文】江南水乡_600字江南水乡江南水乡，是我国著名的旅游胜地之一。
我曾有幸去过江南水乡旅游，感受到了她特有的魅力。
江南水乡有着丰富的水资源，青山绿水环绕着小镇，真可谓“身在画中”。
我记得，那里的河流清澈见底，江水透出一种淡淡的青绿色。
坐在小船上，划破江水的声音清脆悦耳，仿佛把我带进了一个神奇的世界。
小船往前行驶，河边的风吹过来，清爽宜人。
河上的白色风车旋转起舞，铃铛发出叮叮咚咚的声音。
水乡的村庄静谧而美丽，红砖绿瓦的房子散发着一股古朴的气息，街道两旁的小吃摊散发着诱人的香味，吸引了许多游客驻足观赏。
江南水乡的居民过着幸福快乐的生活。
他们依靠着水乡的资源，种植着水稻、荷花、蔬菜等农作物。
每当看到水稻田里的稻穗随着微风摇曳，仿佛在向人们打招呼，我就感到非常自豪。
水乡的房屋多为小别墅，乡民们轻松自在地生活着。
他们保持着早起晚归的时间习惯，一早就开始忙碌，晚上则归家休息。
江南水乡的居民一般都和和睦睦，互帮互助，生活在这里让人感到内心宁静和舒适。
江南水乡的文化底蕴深厚。
我参观了当地的博物馆，里面陈列着许多有关江南水乡历史的文物，其中最引人注目的是一块大砚台。
砚台上写着古人的字迹，砚台的旁边陈列着各种瓷器、茶具和字画，深深吸引了我的眼球。
江南水乡还流传着许多民间故事，如“白蛇传”、“牛郎织女”等，这些都是江南水乡独特的文化象征。
江南水乡是一个人文与自然相互融合的地方，充满了浓厚的江南特色。
在这里，我感受到了大自然的神奇和人们的勤劳，也感受到了江南水乡特有的文化魅力。
让我们一起去江南水乡旅游吧！。
浙江省嘉兴市中考满分作文：我因--而自豪
浙江省嘉兴市中考满分作文：我因**而自豪导读：本文浙江省嘉兴市中考满分作文：我因**而自豪，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
浙江省嘉兴市中考满分作文：我因**而自豪中考作文题目：我自豪，因为我的学校，我的班级;我自豪，因为我的父母，我的朋友;我自豪，因为我的奋斗，我的成功……请以“我因______________而自豪”为题写一篇作文。
要求：(1)在横线上填上一个词语，使标题完整。
(2)文体不限(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
中考满分作文：我因朋友而自豪习惯了伤心的时候有你的安慰，习惯了失落的时候有你的鼓励，习惯了把你当成我的偶像来崇拜，习惯了有你在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我疯，紫雨(笔名)，你知道吗，一直以来，我都因你而自豪。
记得我们第一次见面的场景吗?你朝我微微一笑，美丽的眸子里闪着迷人的光，我也朝你一笑，从此，咱俩成了好朋友。
此后你就像姐姐一样，关心我，鼓励我，包容我，教会了我很多很多。
那一次，作业有点多，我没完成，想借你的抄。
从来都不生气的你竟然对我发了火，你说：“怎么能这样做呢?想欺骗老师，欺骗你自己吗?你知不知道这样作会有什么样的后果!我对你太失望了。
”那次，我因没有完成作业挨了老师的批评，我生气得好久没有理你。
后来，还是你向我道了歉。
可是，紫雨，真正该道歉的人是我才对呀!还记得那一次吗?我与父母吵架，我哭着跑出了家门。
雨下得很大，我不顾一切地跑着，任雨点拍打在脸上。
你看到了，把我带回了家，给我换上了你的衣服。
“想哭就哭出来吧，别憋坏了。
”看着强忍住泪水的我，你一边为我擦去脸上的泪水和雨水一边对我说。
我抱住你痛哭了一场。
“为什么不问我出了什么事?”我抽噎道。
“你想说的话自然会说的。
”“我跟妈妈吵架了……”我哽咽着。
你没有说话，起身给我倒了一杯热茶：“暖暖身子吧，别感冒了。
”“谢谢你，你真好，我妈妈都没你那么好。
江南情怀演讲稿
江南情怀演讲稿各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起分享我对江南情怀的理解和感悟。
江南，作为中国最具代表性的地域之一，其独特的文化魅力和丰富的历史底蕴，深深地吸引着世人的目光。
而我，作为一个江南人，更是深深地被这片土地所感染和熏陶。
今天，我想和大家一起探讨江南情怀的内涵和魅力。
首先，江南情怀体现在对自然的热爱和赞美上。
江南地区，水乡风光秀丽，山清水秀，自古以来就被誉为“人间天堂”。
江南人对这片美丽的土地充满了热爱之情，他们歌颂山水之间的和谐，赞美大自然的神奇和美丽。
在江南，每一个角落都透露着对自然的敬畏和赞美之情，这种情怀也深深地熏陶着每一个生活在这片土地上的人。
其次，江南情怀体现在对传统文化的传承和弘扬上。
江南地区，历史悠久，文化底蕴深厚，这里涌现出了许许多多的文化名人和传统文化精华。
从古至今，江南一直是中国文化的重要发源地之一，这里诞生了许多优秀的文学作品、传统戏曲、绘画艺术等。
江南人对自己的文化传统充满了自豪和热爱，他们努力传承和弘扬优秀的传统文化，让这些宝贵的文化遗产得以传承和发扬光大。
最后，江南情怀体现在对生活的热爱和追求上。
江南人热爱生活，他们善于享受生活，喜欢品味生活中的点滴美好。
无论是悠闲的茶文化，还是精致的美食文化，都体现了江南人对生活的热爱和追求。
江南人追求精致、追求品质，他们懂得生活的真谛，懂得如何用心去感受生活，用心去体会生活中的美好。
在江南，每一个细节都蕴含着浓浓的情感和热烈的情怀。
江南情怀不仅是一种情感的寄托，更是一种生活的态度和追求。
它让我们学会了用心去感受生活，用心去体味人生，用心去传承文化，用心去赞美自然。
正是这种独特的情怀，让江南地区成为了中国文化的瑰宝之一。
最后，我想和大家分享一句古人的诗句，“山无棱，天地合，才敢与君绝”。
这句诗句正是表达了对江南这片美丽土地的赞美之情，也表达了对生活、对自然、对文化的热爱之情。
让我们怀着对江南情怀的热爱，用心去感受生活，用心去传承文化，用心去赞美自然，让江南情怀在我们心中永远怀抱着一颗热爱生活的心。
描写江南风土人情的作文
描写江南风土人情的作文“人人尽说江南好，游人只合江南老。
”对于江南，我一直怀着一种近乎痴迷的向往。
终于，在一个阳光明媚的假期，我踏上了那片魂牵梦绕的土地，亲身感受了江南的风土人情。
我去的是一个叫做乌镇的小镇。
刚到那里，就被眼前的景色迷得挪不开眼。
一条清澈见底的小河贯穿整个小镇，河面上倒映着岸边古色古香的建筑，那白墙黑瓦在阳光的映照下，显得格外宁静而典雅。
河边的垂柳依依，嫩绿的柳条随风飘舞，仿佛是大自然赋予江南的绿色丝带。
我沿着青石板路漫步，路旁的店铺一家挨着一家。
有的卖着精致的丝绸制品，那柔软光滑的丝绸在阳光下闪烁着迷人的光泽；有的是小吃店，飘出阵阵诱人的香气。
我走进一家卖定胜糕的小店，店主是一位和蔼可亲的阿姨，她热情地招呼着我。
“小姑娘，来尝尝我们家的定胜糕，这可是乌镇的特色美食哟！”她边说边熟练地从蒸笼里拿出一块热气腾腾的定胜糕递给我。
那定胜糕呈粉红色，形状如同一个小巧的花朵，闻起来有一股淡淡的米香和豆沙的甜香。
我轻轻咬了一口，软糯的口感中带着恰到好处的甜味，豆沙的细腻和米粉的清香在口中交融，让人回味无穷。
阿姨看着我满足的表情，脸上洋溢着自豪的笑容，“好吃吧？这定胜糕啊，可是有着美好的寓意，祝愿吃的人能事事得胜呢！”继续往前走，我看到了一位老爷爷在河边的亭子里悠闲地喝茶。
他面前的小桌上摆着一套精美的茶具，茶壶里升腾着缕缕热气。
我好奇地走过去，和老爷爷攀谈起来。
老爷爷笑着对我说：“小姑娘，这江南的生活啊，就是讲究个慢节奏，喝喝茶，看看景，心里头舒坦得很呐！”说着，他给我倒了一杯茶。
我接过茶杯，轻轻抿了一口，那茶的清香瞬间在口中散开，带着一丝微微的苦涩，随后便是回甘的清甜。
我闭上眼睛，感受着微风拂面，听着小河潺潺的流水声，仿佛时间都在这一刻静止了。
不知不觉，夜幕降临，江南的夜晚又是另一番迷人的景象。
河边的灯笼陆续亮起，红彤彤的灯光映在水面上，如梦如幻。
河面上缓缓驶过一艘艘小船，船头挂着的灯笼随着水波轻轻摇曳。
与骄傲相关的话题(共三个)
与骄傲相关的话题(共三个)老师姓刘，不喜欢工作，不喜欢荣耀，爱读书看球，倔强的像头牛，不到黄河不回头，成绩不用担心。
每个人都有不寻常的记忆，有些会随着时间的推移而消失，但有些我们一辈子都不会忘记并引以为豪！有些叛逆的青少年经常用一些小聪明来挑战老师。
两年过去了，一帮流氓陆续离开了三个语文老师。
初三的时候，老师刚来站在讲台上的时候，默默的透露了一个事实：不管他是哪一个，一定是最后一个。
以老师为荣始于他的讲课。
老师讲课时，幽默风趣不乏严肃，引经据典时有些许调侃。
引用经典，汪洋自大，学古今，然后贯中西。
跟大海比，不够大，跟泰山比，不够富裕。
每每想到这一点，一种自豪感油然而生：试想哪位名师能在课堂上随便背诵《管锥编》，课后分析《逍遥游》；有哪些名师会以“男儿何不取吴钩，收关山五十州”来激励后进生？面对联考，进入更高的学校，面对重点高中，他们可以带领学生用胳膊喊“长安香满，城内金甲遍地”！多么勇敢，多么大胆，充满热血，真的为有这样的老师而骄傲！我以我的老师为荣，但我以他对体育的热爱为荣。
记忆中语文老师的形象是温柔敦厚的，但是老师的出现完全打破了这个规律，消除了风格的界限。
老师讲课的时候，隔三差五就聊篮球足球。
比如经常以各队教练为例，引来一群热血男儿拍手叫好。
在校运会上，他屡夺桂冠，在绿野上，他驰骋自如。
有这样一个文武双全的老师我真的很骄傲！以老师为荣，因为不怕强势父母的压力，他据理力争；因为不怕高官显贵的权力，他直言不讳地批判；因为不怕联考的威胁，所以坚决推广自己的教学方法；因为他不使用海上战术的传统，他还是赢了满堂彩！还好能遇到老师一样的老师；可惜我只能和老师相处300天。
但是，朋友是不可或缺的，不需要很多好老师。
遇到老师就足够我一辈子记住老师，为老师骄傲了！我因生活在江南而自豪五千年苍老神秘的江南，五千年梦绕多情的江南。
我是一个穿布裙的女人，一直在绿水里采桑葚；我是一个带着玉镯的女人，在水车上剥马蹄；我是草旁白发苍苍的老妇人，在醉醺醺的声音中享受着家庭的幸福。
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人生---捉摸不透就像一场注定的悲剧你拼命冲进我的视线，只为充斥我所有的伤痛？你为何冷漠，我又为何感伤？只因企盼的日子失去所有的梦吧？还会在某个街角，我们戏剧性相遇，你的目光与我相交，近了，近了、然后我们插肩而过难道没有一份永久的友谊？为什么如此不堪一击的友谊，依旧让我无奈，难道你失去它会开心，或者厌倦让你逃避，还是依赖让我恐慌。
我依旧穿过每个街角，你的身影在哪里？无奈的心在挣扎，等会儿，等会儿，或许下一秒你会出现在街角，总是单向在等待，却无法等到一份感动，也许成长注定让人孤独，所以我拼命逃避，不再等待，因为街角已经留下我的祝福，多年后不老的容颜，你会想起有个我吗？过客，朋友，一份无奈的抉择，我选择的确是后者，也许我们注定不是朋友。
2023年中考预测作文大全（精选篇2）烈风，寒意，漫步在整个城市，站在楼顶远远望去，视野超出了自己想象的范围，座座高厦触目能及，每一座都是各有个的风格，真美。
站在几十米的边沿向下窥望，人，原来如此渺小。
不禁由心产生一种寒意。
当自己混入这渺小的人群之中又发现自己其实更是这分子里面的一个离子。
人，在这个四维空间里真的算不上什么，就像一个空洞一样，自以为很神秘其实什么也不是，人活着就是在杀戮这空间里的一切，上帝造就了人，人造就了生活的副产品。
就想甲醛试剂一样，让这个世界保持死一样的腐朽味。
在这个被甲醛试剂浸泡的世界里，并没有因药物的作用下而停止转动，而是无时无刻的在变化着，死亡，新生，离婚，结婚……种种事态都在变化着，再无知再单纯的人活在这个世界里都会变得邪恶而不可理喻，在金钱的诱惑下，你可以抛弃你的所有，别说不，那是在自欺欺人。
江南-专业文档!
江南江南1梦中，我又回到了江南。
江南，像闺中小姐终日不肯出门半步，只留下佳人妙色的传说引无数人前往一观。
不得已，那尘封的大门被不速之客打开，佳人的全貌展现在世人眼前，让人流连忘返。
江南的天，多变，或风和日丽，或阴雨连绵。
最喜欢的是带着雨丝的江南，乘坐绿竹船，撑起篙子，在一望无际的碧绿湖面上飘荡，悠闲啊。
江南多秀气呀，秀气得让人只觉江南清新可人。
可不，看江南的房子半点也不像北方的那样规矩呆板。
雾蒙蒙的天，江南可真如仙境，如仙境没有人间的半点浊气。
坐在楼阁内，几位文人在一旁叙诗、奏琴、品茶，佳人在旁刺绣。
好美的景，似乎又听到楼阁中的文人在高声吟诗，一人在旁奏琴，悠悠扬扬的琴声透过古雅的楼阁渐渐散入天际，与雨交织在了一起。
只闻得一股清香，人似乎从仙境掉到了莲池里，可地方还是那楼阁。
原来是佳人在煮茶，好香，好香，淡淡的，一丝丝、一缕缕聚集。
“赢了”，你赢了什么，看这，呵，“少将可真是初生牛犊不怕虎”，“承让承让”，“他哪赢了，无非是长者让与他”，“呵呵，不行喽，这一辈的人，哈哈”，这些话似在耳边，感觉是那么亲切，那么真实。
想当年还是那个少年，一副初生牛犊不怕虎的样子，围着棋局闹着下棋，输了不肯认输，还要让别人劝说，硬生生地把败局说成平局。
这一晃二十年了，二十年没有回去了，江南、江南。
总听人家说江南变了，心想再变也不过是那二十年前的古意古色、古香古浓情的地方。
蒙蒙的天使碧绿的下面的人竟也快变成碧绿色的，像碧玉一样，有佳人相陪，有好友相伴。
二十年来没再回江南，忽的一想竟又是那么清楚，有琴、有诗、有棋、有茶，有名朋，有楼阁，还有那自成一格的江南雨。
江南呀，江南，二十年来被故人遗忘了，现在想起。
忽然想与妻子回去一趟，却又动不得身。
回去又有什么用，茶在、琴在、诗在，友却不在。
一样的江南，又怎能带着忧愁回去，想来思去，最终还是未归。
归途茫茫，出行的游子又怎能再找回故乡的路。
古色的江南可还会容下一个在外飘泊二十载的浪子吗？就算会，还是把这故土之思带给下一代吧，如今回去只能带着人间的圆滑、虚伪回去，岂不污了这江南？不敢回。
我的家乡在江南
我的家乡在江南
我的家乡在江南，我每时每刻都想念家乡的一草一木。
我的家乡台州，它位于浙江省沿海地区，那里山明水秀，鸟语花香，的确是一个十分令人向往的地方。
每到春天，万物复苏，百花齐放，铺天盖地的油菜花盛开着，吸引力无数的客人从四面八方赶来参加这一年一度的油菜花节，那热闹的场面，至今还萦绕在我的心田。
清明节前后，茶叶抽出了香嫩的叶芽，这可忙坏了采茶的姑娘，她们忙碌的身影在茶园里穿梭着，为春天增添了无限生机。
了夏天，永安溪漂流成了最亮丽的一道风景：乘着竹筏，顺着忽缓忽急的溪水漂流而下，大有舟行碧波上，人在画中游之感慨！
夏末，驰名中外的杨梅成熟了，有的红艳艳，有的紫盈盈，还有点黑莹莹饱满的挂满枝头，丰收的时刻来临了，游客们不辞辛苦的从千里之外赶来，就是为了品尝它那甘甜，鲜美的味道，可见这种水果的魅力有多大。
到了秋天，原始森林观赏红枫绝对是最好的选择。
再有，各式各样的水果成熟了，家乡的秋天是个丰收的季节。
到了冬天，最吸引大家眼球的就是萍溪林场的烧烤炉，在这里举行朋友聚会最适合不过了。
家乡有赏心悦目的仙居爸景；有震惊中外的摩崖石刻蝌蚪文字；有历史悠久的皤滩古街；还有千年不倒的南宋古塔，我爱你我的家乡，我为我的家乡而自豪！。
向往江南的演讲稿三分钟
向往江南的演讲稿三分钟江南，是一个让人向往的地方。
它有着优美的自然风光，悠久的历史文化，丰富的人文资源，吸引着无数游人前来探访。
今天，我想和大家分享一下我对江南的向往之情。
首先，江南的自然风光令人陶醉。
这里有着如诗如画的水乡风情，蜿蜒的河流、古老的桥梁、青翠的植被，构成了一幅幅美丽的画卷。
在江南，你可以漫步在小桥流水人家间，感受水乡的宁静与祥和；你可以乘船游览西湖，领略湖光山色的秀丽景致；你可以徜徉在江南的田园风光中，感受大自然的馈赠。
这些美景让人心旷神怡，让人对江南的向往之情油然而生。
其次，江南的历史文化令人着迷。
作为中国历史文化的发祥地之一，江南拥有着丰富的历史遗迹和人文景观。
比如，苏州的园林、杭州的西湖、南京的明清建筑等，都是中国古代文明的杰作，蕴含着丰富的历史文化内涵。
在江南，你可以领略到中国传统文化的博大精深，感受到历史的沉淀和传承。
这些历史文化的魅力，让人对江南的向往之情愈发强烈。
最后，江南的人文资源也是令人向往的。
这里有着独特的饮食文化、民俗风情，有着勤劳智慧的江南人民。
在江南，你可以品尝到正宗的江南菜肴，感受到浓厚的地方风情；你可以参与到各种传统节日和庙会中，体验到独特的民俗风情；你可以和当地人交流，了解到他们的生活态度和价值观念。
这些人文资源让人感受到江南的独特魅力，让人对江南的向往之情更加深厚。
总的来说，江南是一个让人向往的地方，它的自然风光、历史文化、人文资源都令人着迷。
我对江南的向往之情，源于对这里美丽景色、悠久历史和独特人文的热爱。
希望有一天，我能够踏上江南这片神奇的土地，亲身感受它的魅力，让我的向往之情得以实现。
江南，我向往你！。
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初中生满分作文范文大全[中考作文范文满分秘籍]句式错落有致，语言灵动自然是语言有文采所表现出来的一种变化之美，这种变化集中体现在句式的选用上，即通过长句与短句、整句与散句、肯定句与否定句等多种形式的灵活搭配，追求参差错落、灵动自然的美感。
一、长句与短句交错。
长句与短句是相对而言的。
用词较多，结构较复杂的句子为长句；反之，为短句。
长句的修辞效果是表意严谨、精确、细致，短句的修辞效果是表意简洁、明快、有力。
长短句交替使用，不但表意丰富，增强抒情效果，而且往往产生一种错落有致的美感。
例1：先生姓刘，不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔强像头牛，不到黄河不回头，成绩不用愁。
（2007年浙江嘉兴市考生《我因先生而自豪》）三言、四言、五言参差交错，长短相间，抒发了一个中学生对“不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔强”的中学语文老师的喜爱之情，感情朴素、真实自然，毫无造作之情。
二、整句与散句结合。
结构相同或相似的一组句子叫整句，如对偶句、排比句、反复句。
相反，结构不整齐，各式各样的句子交错使用的一组句子叫散句。
整句形式整齐，声音和谐，气势贯通，意义鲜明。
散句表达活泼生动，明快自然。
整句和散句灵活搭配，交替使用，语言变化多姿，产生特殊的美感。
例2：桥是江南水乡停住的梦，桥文化从这里荡漾而来。
那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。
你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑、多少的国恨家仇。
烟雨蒙蒙，杨柳依依，掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的鸟篷船；河畔的那条青石板路，悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中。
（2007年浙江嘉兴市考生《我因生活在江南而自豪》）句式整散灵活，读来流畅自然，充满了错落美与节奏美。
三、常式句与变式句搭配。
常式句就是按照主语在前、谓语在后，前因后果，先轻后重等正常语序组成的句子；变式句则是为突出表达方面的内容，临时改变一些成分的位置的句子。
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我因生活在江南而自豪
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。
我是襟衩布裙的女子，素午采桑于绿水之阳；我是皓腕玉镯的妇人，踏着水车剥着菱角；我是茅檐青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。
我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。
小桥
桥是江南水乡停住的梦，桥文化从这里荡漾而来。
那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。
你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。
烟雨蒙蒙，杨柳依依。
掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……
流水
江南的水流进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。
江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。
后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人，举手投足间将风韵流传，江南流水就这样将一抹姿色表现出来，不卑不亢，没有故作姿态也没有故意卖弄。
这是整个江南的性格。
人家
朴素的江南人有着浪漫的幻想。
明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。
自古江南多才子，天下才有十斗，江南九领风流。
有人说：“东南妩媚，雌了男儿”，对却也不对。
这里走出了有声有色有诗有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吴敬梓，走出了不惜千金买宝刀的秋瑾。
让我们掬泪共戚。
前一页的篇章已随着音符的沉寂而淡化，后一页的篇章由我们来为你抒写辉煌。
我的江南在唐诗宋词中吟唱了多少章，在历史画卷中灵秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的渔人，有早起涉水的樵子。
我生活在水性柔情的江南，如品一杯充满茶韵的低语美酒。
江南，我因你而自豪。
这篇散文，作者开头就引用唐诗宋词中的三幅美妙的意境来切题。
接着用马致远《天净沙秋思》的“小桥流水人家”作为三个小标题，从三个角度描写江南的曼妙奇巧、风姿绰约、人杰地灵。
结尾与开头呼应，抒发对江南的热爱和赞美之情。
全文层次分明，先后有序。
语言流畅典雅、绮丽精工。
读完全文我们不能不惊叹小作者丰富的文学积淀以及深厚的语言表达功底。