2014届语言表达之连贯
2014年语句衔接题(易)
2、填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余 年。 B“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂 奇观”。 A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两 旁, B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副, C.元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副, D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两 旁.
文言说法不通俗
语音障碍，造成歧义
同音字非一听就明白
[例· 1992年高考试题· 20] 广播稿要求通俗、口语化，一听 就明白。把下面一段文字改为广播稿时，有四处非改动不可， 写出这四处的序号。
自从 我省西部地区发生强烈地震以来，本市各界对震灾 A B C D E 以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾活动，捐款累计已 F G 逾100万元之巨。我厂原来已经捐款(包括捐赠衣服、物品折款) H I 8万元，昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送到了灾区。 J K
定要有新的起色。 他背着总经理和副总经理，自己偷偷地把这笔钱分别 存入了两家银行。
㈢避免晦涩 井井有条
便于理解
将下面的句子改写成几个短句（可调整语 序、适当增减词语），做到既保留全部信息， 又语言简明。（4分）
事实证明，各级领导干部经常到基层调研 是了解真实情况，把领导经验和群众智慧结合 起来，倾听群众的呼声，调动和激发广大人民 群众的积极性和创造性，使领导干部增长知识 才干，从而使决策严格的做到科学和从实际出 发一种很好的方法和制度。
参考答案
〔例1〕事实证明，各级领导干部经常到基层调 研是一种很好的方法和制度.它可以了解真实情况, 把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众 的呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性， 又能使领导干部增长知识才干，还可以使领导决 策严格地做到科学和从实际出发。 〔例2〕各级领导干部经常到基层调研，可以把 领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的 呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性，又 能使领导干部增长知识才干，从而使决策严格地 做到科学和从实际出发。事实证明，这是一种很 好的制度，也是了解真实情况的好方法。
2014届高考语文一轮复习题库精选(江苏)： 语言表达简明、准确、鲜明、生动
语言表达简明、准确、鲜明、生动1．据报道，某地在一次系统内竞职笔试中，请了18名少先队员监考，结果小学生秉公执法，当场抓住25个作弊者。
消息传出，引起争议。
有人认为这是制度创新，值得推广；也有人认为这是无奈之举，让人悲哀。
请你对这种做法发表看法。
要求语言表达准确、态度鲜明。
(不超过80字)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题为开放性题目，答案不唯一。
答题时要做到观点明确，理由恰当，表达流畅。
答案(示例一)这是制度创新，值得推广。
此举保证了这次考试的公正性和社会参与监督的有效性；对于考试者和参加监考的学生，都是一次鲜活的诚信教育。
(示例二)这是无奈之举，让人悲哀。
这凸显了成人防作弊机制的苍白，成人的丑陋而要靠自身来克服，不能利用学生的纯洁；如此诚信缺失的现实，可能会对小学生有负面影响。
2．指出下列语句错误的原因。
①尽管这部短篇小说的手稿他已经修改了三遍，但责任编辑还是希望要他仔细地再改一改。
②大家都在聚精会神、集中思想、全神贯注地倾听着专家的报告。
③你应当安心养病，康复之后照旧可以继续工作，身体是革命的本钱嘛！答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析本题重点考查语言的简明。
简明，“简”就是简要，言少意丰，没有多余的词句；“明”就是明白，清楚易懂，没有费解的词句。
第一，要表达必要的信息，使用相应的简练词句，没有多余的信息及其词句。
2014高考语文三轮冲刺经典试题 语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含2014模拟试题)
2014高考语文三轮冲刺经典试题语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（含2014模拟试题）1.（山西省忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中四校2014届高三第三次联考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）在党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化的国家，。
，。
，，建设一个更加美好和谐的中国。
①让“蚁族” 走出“蜗居” 获得平等发展的机会，让普通人不再为看病烦恼，让每个孩子都能成才②这是我们党为实现民族复兴确立的两个重要“时间表”③即便是实现这些看似平常的目标，也都需要我们克服种种利益冲突，破解各种复杂的矛盾关系④在通往这两个目标的道路上，我们所遭遇的挑战，其规模和复杂程度都是人类历史罕见的⑤我们才能走出大国崛起的烦恼、摆脱经济社会双重转型的困惑、纾解公民无序竞争的焦虑⑥接过历史的接力棒，只有以更大的决心和勇气，不失时机地深化改革、攻坚克难A．②④⑥⑤①③ B．③⑥⑤④②① C．②④①③⑥⑤ D．④①③⑥⑤②2.(山东省青岛市2014届高三第一次模拟考试) 趵突泉公园扩建后，有人题写了一副楹联。
请用下面的词语组成这幅对联。
（4分）柳色泉声鸣环佩展画屏入耳迎眸3.(内蒙古呼和浩特市第一中学2014届高三一模) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）大师遗留下的巨大精神财富，__________，___________，__________，__________。
__________。
勇敢地承担起他们未尽的责任，这将是我们对大师最好的缅怀与纪念。
①只闻大师之名，不读大师之书，将是我们这个时代的悲哀②比之大师孤独的“存在” ，更有意义的乃是其智慧成果适时转化为普世价值③不应该从此成为尘封的历史④以此推动我们的民族、文明一路前行⑤而必须经由我们之手推广普及、弘扬传承A．⑤①④②③ B．③①②⑤④C．③⑤②④① D．⑤③②④①4.（江苏省南通市2014届高三2月第一次调研测试）以“分享青春、共筑未来” 为主题的第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月16日在南京开幕。
2014届北京市高三语文二轮复习语言表达与应用训练5
考点针对练(五)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动一、简明1．(2011·重庆)下面一段文字有四处重复累赘，请予删除(只填序号)。
要求：删除后应简明连贯、不损害原意。
清晨7时，天空微微发亮，参加2011年重庆马拉松赛的运动员已陆续赶到，为2011年重庆马拉松赛热身。
在起点处，参加比赛的运动员，慢跑，拉伸韧带，一举一动都显示出专业素养。
，，但空气中已经透露出一丝的紧张。
应当删除的是：_____________________________________________________________答案①④⑤⑦解析“参加2011年重庆马拉松赛的运动员已陆续赶到比赛的起点南滨公园”，已交代了比赛的时间、地点、人员、起点等信息，①“重庆的”、④“2011年重庆”、⑤中的“在起点处，参加比赛的运动员”显然赘余；再则，⑤中的“正在进行准备”与上句中的“热身”语意重复，后文中的“慢跑，拉伸韧带”是“热身”的具体内容；“比赛还没有开始”自然是“尚在安排之中”，故⑦与⑥重复，保留⑥，删去⑦，更能突现赛前空气的紧张。
二、连贯2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是() 大多数人选择网购的理由是省钱，“同样的东西，网上买的比商场便宜。
”________。
①因为网络中新奇有趣、受人追捧的商品太多了②但仔细一算账，更多的是没有什么用、图便宜或新奇买回来的闲置品③事实的确如此④所以普遍的现象是，消费者一开通网银，就沉溺于网购不能自拔⑤虽然买回不少物美价廉的产品⑥但很少有人只在网上购买单一货品A．①⑥④⑤②③B．③⑥①④⑤②C．⑤②③⑥①④D．①④③⑥⑤②答案 B解析③是对“网购省钱”的肯定，放在最先；⑥①由“但”转入对网购负面影响的说明；⑤②强调网购购回“闲置品”。
3．把下列句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。
(只填序号)你看，国家博物馆佛像展厅里这座高达2米的宋代彩绘木雕观音菩萨像，________________她不再是高居神坛的神，而是可亲近、可交流的一位心灵使者，是善的代表、美的化身。
语言文字运用考点三连贯句子衔接
考点三连贯(句子衔接)——掌握方法，排好句序[考点要求] 语言表达连贯E级1．(2014·)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项为哪一项() 遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。
________我在那个遗址上开掘了很久，但一无所获。
①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。
②箕顶宽阔平坦，烟树素淡，悄寂无声。
③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。
④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。
⑤如此空旷，让人略感凄凉。
A．①②④⑤③B．①④⑤③②C．④①③②⑤D．④②⑤①③答案 D解析此题从排序的角度考察语言的连贯。
这是一段写游踪的文字，语段的中心是"箕山〞。
则紧跟着的应该是登山，所以首选④；④的结尾已经登到"箕顶〞，则下面应该紧连②；②写出了"空旷〞之势，所以应该紧连⑤；再看③，③中的词语"遗址〞，与横线后面的句子连接严密，所以③应该在最后。
这样就可以确定答案为D。
试题评点该题考察语言表达连贯的能力。
这几乎是卷首次用选择题形式考察连贯。
所给语段是描写性语段，采用的是有语境排序题型。
因为是首考，故难度并不大。
2．(2015·)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项为哪一项() 自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
________，________。
________，________，________，________。
①到达人丁兴旺、身体安康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A．⑥③④①②⑤B．②⑤①④⑥③C．②④⑥③①⑤D．⑥④②⑤③①答案 A解析此题从排序的角度考察语言的连贯。
语段的第一句引出清明节要插柳条的习俗。
语言表达之连贯
语言表达之连贯语言表达之连贯（一）看陈述对象首先要统揽全局，抓中心话题中的陈述对象，陈述对象前后应一致，议论角度一致，再分析其它句子是如何围绕中心话题来组织的。
例：（15全国Ⅰ）15、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）（）随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。
有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，。
有鉴于此，我国将加快促进成品油质量升级国家专项行动。
A、即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B、汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%，现有汽车的改造并不是必须的C、再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D、不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10%【解析】A。
整个语段中心意在强调油品质量对环境的影响，B、C、D三个选项的表述侧重点都有偏离，强调“对现有汽车进行改造”。
（二）看句式结构、标点句子之间的对应关系（内容上、结构上），也往往体现语言顺序的一致性。
例：（15安徽）18、请根据上下文，在材料的空格处补写出恰当的内容。
要求：语意连贯，表达简明，每处不超过12个字。
（4分）文学形象如同绘画形象，一样是心中的形象，一样全凭虚构，一样先要用心来看。
写人、写物、写环境，必须看得逼真，直至看到细节，方能落笔。
，绘画是片断静止的文学。
文学用文字作画，所有的文字都是色彩；，所有的线条色彩都是语言。
画非画，文非文，画亦文，文亦画。
我画，不过再现一句诗、一阕词、一段散文而已；站在画面上的千姿百态的树，全是感动过我的不同境遇中的人物，或者全是我自己；淌过纸表的流水，不论舒缓、激荡，还是迷茫虚渺，更是我一时真切的情绪，这与写作时的心又有何异?【解析】第①处填写的句子要和后面“绘画是片段静止的文学”相对应，主语应是“文学”，宾语应跟“绘画”有关。
2014年高考语文二轮专题复习测试题汇编(福建) 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
2014年高考语文二轮专题复习测试题汇编（福建）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动一．（2014届福建长乐二中等五校高三上期中联考）填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）(3分)，，，，‚桃花源‛也已经是理想社会和优美风景的代名词。
①陶渊明的《桃花源记》以文字的手法描绘出一个理想社会的蓝图②‚桃花源中人‛‚不知秦汉，无论魏晋‛，已成后人常用的词语③西方的政治名著《乌托邦》《太阳城》与其相类④从中可以看出老庄哲学与空想社会主义的影子A．②①④③B．①③④②C．①④③②D．②④①③二．（2014届福建福州市八县一中高三上期中联考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()(2分)古人常说一句话，那就是‚士为知己者死，女为悦己者容‛。
____________。
____________。
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____________。
____________。
也就是说，商纣王时期，古人就已开始烧铅作粉，用于妇女美容化妆了。
①这种搽粉的习惯至少已有一千年的历史②据墨子记载，粉是大禹时期就发现的③曹植在《洛神赋》中有：芳泽无加，铅华弗御④这里的‚容‛，就是化妆、美容的意思⑤《博物志》记：纣烧铅作粉⑥这里的‚铅华‛，是古代妇女搽在脸上用于增白的一种粉A．④③⑥①②⑤B．④⑥③②①⑤C．⑤①④③⑥②D．⑤④①③⑥②三．（2014届福建福州市八中高三上第二次质检）依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是（2分）闲情，是____，什么也不做，也不想了。
也是____，去水边品茗。
有时，从午后一直坐到日暮黄昏，____。
人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是____。
①偷得浮生半日闲，邀三两知己②不见一个人，却有说不出的意境③不知不觉，一弯月儿挂上柳梢④三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣A．②①③④B．④③①②C．④①③②D．②③④①四．（2014届福建龙岩市高三上期末质检）下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要，有两处用语不得体，把它们找出来并加以改正。
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
上面画线的甲句，有的版本为：“一个人敢做，就要敢当。”(乙 句)你认为哪句更好？请列出两条理由。
要求：①理由充分、合理；②语言表达准确、简明。
【解析】 本题考查考生语言表达准确、简明、生动的能力。 回答本题，考生可选择自己认为更好的句子进行分析，只要言之有 理即可。分析时考生应该注意从两方面入手：一是抓住句子的关键 词语进行分析，二是对语句所用句式的特点及其表达效果进行分 析。比如认为甲句更好，可这样分析：甲句中“一件事”出现了两 次，可谓关键词，表明周朴园极为重视这“一件事”；另外，这一 句为长句，长句的语气较为缓和，这样就与前面的“严厉”形成鲜 明的对照，表现了周朴园此时较为复杂的心态。
语言表达简明、连贯、得体、 准确、鲜明、生动
一 语言表达准确、鲜明、生动
语言表达准确、鲜明、生动是对语言表达在规范的基础上提出 的进一步要求。这既是语言表达的要求，又是语言表达的效果。不 少题目对该考点均有考查。准确一般出现在与修改相关的题目中； 鲜明一般出现在拟写广告词、邀请函、辩论稿等需要表达观点态度 的题型中，以及仿写、扩写的题目中；生动主要体现在仿写、扩写 的题目中。
(示例三)大卫·科波菲尔受尽继父的毒打与折磨，饱尝童工的劳 苦与屈辱，历经世俗的狡诈与险恶。但这些不都没有改变他“永不 卑贱、永不虚伪、永不残忍”的人生信念吗？
例 3 下面是《雷雨》中的一段台词： 周朴园 (仁慈地，拿着周萍的手)你是我的长子，我不愿意当 着人谈这件事。(停，喘一口气严厉地)我听说我在外边的时候，你 这两年来在家里很不规矩。 周 萍 (更惊恐)爸，没有的事，没有，没有。 周朴园 一个人敢做一件事就要当一件事。(甲句) 周 萍 (失色)爸！
方法归纳
如何做到“准确、鲜明、生动” 一、注意“五符合”使语言表达准确 1．符合情境 选择词语要注意情境的制约，所用的词语都处在全篇或上下文 的具体语境中，只有根据特定语境选择恰当的词语才能准确地表达 意思，同样的词语用于不同的语境效果也不同。
2014语文选择题百题精练：专题05 语言表达的简明、连贯、得体
专题5 语言表达的简明、连贯、得体1．（14届山西运城高三上期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)针对大多数学生缺乏生活经验，不会与人相处，不懂如何面对困难的教育现状。
很多专家建议为学生补上生活教育课。
主张“补上生活教育这一课”，用意当然很好。
①在我们所有的课堂上，都包含着生活②但如果学校教育能遵守常识，遵守教育法规③同样，在我们的教育中，应当有“人”④“教”和“学”双方才有可能在教育过程中摆脱那种不成熟的状态⑤则未必要另开一门“生活教育课”⑥因为人类需要的知识来自无比丰富的生活⑦只有把受教育者当作人A．⑥①②⑤③⑦④B．②⑤①⑥③⑦④C．①⑥③⑦④②⑤D．⑦④⑥①③⑤②2．（14届吉林高中毕业班摸底）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）暑托班主要是针对读幼儿园和小学的孩子，而这个年龄段的儿童大多不具备生活自理能力，所以暑托班教学管理难度很大。
，。
，。
①教师们无法参与，公益暑托班的专业程度就大打折扣②而面对越来越强烈的民生需求，不少家长和教育界人士呼吁③所以要办好公益暑托班，仅靠一家单位或部门力量是难以真正做大、做强④目前公办暑托班“长”不大的关键原因是师资匮乏⑤一些承办暑托班的负责人告诉记者，除了场地、经济投入和安全等因素⑥主管部门应对过去制定的规定实事求是地调整，提高公益暑托班的覆盖面和受益面A．①⑥④⑤②③B．②④⑤③⑥①C．④⑥⑤①②③D．⑤④①③②⑥3．（14届福建泉州一中高三上期中）根据语境，下列排序最恰当的一项是( )(2分) “书”本是指文字符号，①书法对中华民族有很深远的影响，“书”与“金”、“石”、“画”并称，在中国文化中占有很重要的位置②中国的汉字刚一出现，写字的人就有“写得好看”的要求和欲望③现在提到的“书”不是从文字符号讲，也不是从文字学“六书”来讲，而是从书法艺术讲④可见，自从有写字的行动以来，就伴随着艺术的要求，美观的要求⑤如甲骨文就是如此，虽然字形繁难复杂，但是不论单个的字还是全篇的字，结构章法都很好看⑥书法是一种艺术，而且是广大人民喜闻乐见的艺术A．⑤③⑥②①④B．③①⑥②⑤④C．③①②⑤⑥④D．①⑥②⑤④③4．（14届黑龙江大庆实验中学高三上期中）下面一段文字，衔接最恰当的一组是（）（3分）①然而，我觉得“界面”代替“纸面”阅读，损失的可能是时间的纵深和历史的厚重②之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动③如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分④人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代已往细嚼慢咽似的传统阅读⑤新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性，不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧⑥人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感A．⑥②④⑤①③B．⑥②⑤③④①C．③④⑤①⑥②D．③④⑥②①⑤5．（14届湖南五市十校高三12联合测试）下面填入空格处的句子语意衔接最连贯的一项（）柏青认为，不同时期的文字书写变化均与当时的社会发展及需求有关。
2014年高考语文二轮专题复习测试题汇编(浙江)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1．（2014届浙江富阳场口中学高三8月质量检测）把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。
（只填序号）敬畏生命的伦理促使任何人关怀他周围的所有人和生物的命运，给予需要他的人真正人道的帮助。
敬畏生命的伦理不允许学者只献身于他的科学，尽管这对科学有益。
它也不允许艺术家只献身于他的艺术，尽管他因此能给许多人带来美。
它不允许忙忙碌碌的人这样认为，他们已在其职业活动中做了一切。
①有的人在这么做时仍过着正常的生活，因此他的牺牲从外部看并不显著。
②没有人能对其他人妄加评论。
人行善的使命能通过各种方式加以实现。
他作出什么牺牲，是每个人自己的秘密。
③敬畏生命的伦理要求所有人把生命的一部分奉献出来。
④至于他以何种方式和在何种程度上这么做，各人应按其思想和命运而定。
⑤有的人则被要求作出引人注目的奉献，从而他只得不考虑自己的发展。
2．（2014届浙江杭州高级中学高三上第一次月考）依次填入下面的一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）真正精致的石头虽则应该暗示雄伟或出尘超俗的感觉，然而线条正确倒是更重要之一点。
＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
老子在他的《道德经》里始终看重不雕琢的石头，让我们不要干犯大自然吧，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
①而是大自然的嶙峋的线条②因为最优越的艺术品，和最美妙的诗歌或文学作品一样③或如中国的文艺批评家所说的那样“无斧凿痕”④所谓线条并不是指一条直线，一个圆，或一个三角形⑤是那样完全看不出造作的痕迹的作品，跟行云流水那么自然A．①④②⑤③B．①④⑤③②C．④①②⑤③D．④①②③⑤【解析】3．（2014届浙江杭州外国语学校高三上期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝_________，__________。
_________，_________，_________，_________，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。
语言表达——连贯
语言表达——连贯红安县大赵家高中考点解读所谓“连贯”，是指一个语段的各句子之间，或一个复句的各分句之间，在内容上、形式上都连接得上，扣得紧，意思一贯而下，完整地表达一个意思，文笔顺畅。
语言表达连贯是近几年中考考查常见的内容。
具体表现为四点：①对整个语段的理解，②有合理的语序，③语言的衔接与呼应，④语境、句式的协调一致。
“连贯”主要考查方式：1. 排序题。
一般是为学生提供若干句子，按语意连贯的要求排列成一段话。
句序安排有一定的规律：或以空间先后为序，从上到下，从左到右，从外到内；或以时间先后为序；或以事物发展前后为序；或以人们认识规律为序，由表及里，由浅入深，由感性认识到理性认识；或以主次轻重为序等。
完成这样的题，需首先找到排列规律，然后确定排列顺序重新组合成一段话。
2. 嵌入题。
已经给出上下文，确定了语境，要求在其中嵌入一句话或一段话并使之上下衔接，语意贯通。
3. 承接题。
只给定上句或上文，要求选择与之相连贯的下句或下文。
典型解析例1、把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。
（只写句子序号）①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅着花未？③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。
⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
解析本题考查“语言表达连贯”的能力。
排序题关键找出陈述对象，再找到紧密相连的句子。
题中对象为“乡愁”与诗歌的联系，首先③为总起句，①句中的“百般思情”与③中的“惆怅”联系，⑤②中间的“亦”字最关键，第④句运用“这么”指示代词显然指示前文。
参考答案③①⑤②④例2、依次填入下面一段文字横线处的语句。
衔接最恰当的一组是()天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，______——它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。
①时而沿着水边，②回到有人的地方，③时而到岸旁嬉戏，④享受着与人相处的乐趣，⑤时而离开它的幽居，⑥藏到灯芯草丛中，A. ③①⑥⑤②④B. ①④⑤⑥③②C. ①②③⑥⑤④D. ③②①④⑤⑥解析本题主要是考查考生在具体语境中语言贯通、连贯的能力。
2014年高考语文二轮专题复习测试题汇编(山东) 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
山东省二轮专题复习测试题汇编语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1．（2014届山东济宁高三一模）刘一新的爸爸为爷爷买了一款老年手机，但文化水平不高、视力又不好的爷爷看不懂使用说明书。
请参照下面说明书的部分内容，替刘一新写一段话，向爷爷介绍手机的这两项功能。
要求既简明扼要，又通俗易懂。
（4分）一键求救：可先预设指定号码，如有紧急情况，长按该键即可直接呼叫所设号码，同时发出预设语言信息，达到求救目的。
语音短信：收到短信后无需翻页查看，按OK键即可通过内设语音功能直接读取，再按再读，适合视力不佳者使用。
2．（2014届山东济宁高三一模）下面甲、乙两幅漫画都表现了环保的主题，相比之下，你更喜欢哪一幅？请作出选择，并简要说明理由。
（5分）3．（2014届山东滨州北镇中学高三10月阶段性检测）下面是“2012年中小学生上网调查”统计表，请阅读后回答问题。
（4分）【小题2】就你的结论提一条合理化建议。
（不超过30字）（2分）【答案】4．（2014届山东滨州北镇中学高三10月阶段性检测）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是中国艺术的极境如空谷幽兰，高山大川之间的一朵幽兰，似有若无，也无人注意。
在这个阒寂的世界中，它自在开放，。
，。
，其最大的妙处在于空灵中的实有，静穆中的崇高。
①正相反，中国美学认为，这样的美淡而悠长，空丽海涵，小而永恒②并不因其小而微不足道，并不因其不显眼而失去魅力③小小的花朵散发出淡淡的幽香，似淡又浓，沁人心脾④更不因为它处于无人问津的山谷而顿失意韵A ．①③②④B ．③②④①C ．②④③①D ．①②④③5． (2014届山东济南外国语高三上质检)阅读下面的材料，按要求完成后面的题目。
（4分）目前，看病难，看病贵已成了社会关注的焦点。
某媒体在网上就这一热点设计了下面两项调查，调查的问题及结果如下：（1）病人是否有前往大医院就诊打算：（2）影响病人去大医院就诊的主要因素是：（不超过25字）。
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动优秀获奖ppt课件
【示例】①从而大大提高交易效率 ②除了 大量节省宝贵时间 ③上网浏览商品信息
解
析
语段主要介绍了电子商务的特点。 由“价值”“节省……时间和空 间”可知，①处应阐述电子商务 对交易效率的作用。②处，内容 上应紧扣“工作忙碌”，说明电 子商务对上班族的“利”；句式 上则应与下文的“还”相衔接。 ③处，要注意与下文“完成购物” 的承接关系，说明网购的流程。
④保持合理的句序。要使句序合理，条理清晰，句子间就必须讲究 顺序。常见的句序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（由特殊到 一般、由总到分、由重到轻、由主到次、由大到小、由因到果，也可以 倒过来）。
（三）语言表达得体 语言表达得体是指能够恰当地使用语言，体现语境和语 体的要求，主要表现在三个方面，即应用文用语得体、口语 交际得体和转述得体。“得体”就是根据语境条件使用语言， 即根据内部语境(上下文文体、句式、语言间的搭配和使用习 惯等)和外部语境(语言交际的各种情境条件，如说话的目的、 场合，需要表达的方式，发话者的身份、职业、处境，受话 者的年龄、经历、思想性格、心理需求等)，选用恰当的语句 来表情达意，这是比“简明、连贯”更高一层的要求。
考点2 语句表达简明 所谓语句表达简明，就是语言表达中没有多余的语句。
【例2】下面一段文字中，有一句话多余，请指出来并将其删除。(只 填序号) ①几天前，收到挪威使馆的一张请柬，是用再生纸做的一张卡片，
朴素精致，显示着主人的情谊。②对比我们平时收到的一些请柬，不免 心生感叹。③不少单位的请柬，一张比一张豪华精美：加厚铜版纸、烫 金大字、色彩艳丽，更甚者还要绒面、磨砂、带上音响。④只是构图稍 差，美中不足。⑤请柬的功能很简单，没有必要那么奢华。⑥挪威是个 富裕国家，尚且如此节俭，我国作为发展中国家，不是更应该节约吗？ 答：
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
t
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【示例】填到横线处与上下文衔接最恰当的一句是（ ） 对于爱好文科的考生，加强文科辅导是必要的，但是否可 以忽视理科的学习呢？还要不要他们学习数学、物理、化学和 生物呢？__________________。 A．从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的 B．如果我们缺乏战略眼光，就可能做出错误的回答 C．为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的 D．只要认真想一想中等教育培养的目标，我们就会说：不可以 这道题给定的语句含有两个不同的问题，从语意上看：前一个问题的 回答应该是否定的，后一个问题的回答应该是肯定的。再看选项： A、D 项是完全否定的，C 项是完全肯定的，显然与原句中的关键词 “是否”、“要不要”不搭配。
B
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【示例】填到横线处与上下文衔接最恰当的一是句（ ） 小明爬到床底下，偷偷躲了起来，______，从床底下拽了 出来，送到幼儿园去了。
B
)
A．妈妈找了好久，最后才发现了他
B．但后来还是让妈妈给找到了 C．使妈妈找了好久，终于把他找到了
D．但妈妈毕竟发现了他
从给定的语境上看，此题的陈述对象(主语)是“小明”，要找到衔接恰 当的语句，必须把握这一特点。A、D 两项是以“妈妈”为陈述对象的，
栏目索引
角度一
语句排序
这种题型是给出一组打乱顺序的句子,要求按一定的逻辑关系重 新排列,使之有序。高考一般采用客观选择题的形式。语句排序要做
到前后衔接通顺,语意畅达,具体来说就是:能调整句与句之间的关系,
做到话题统一,能鲜明地表达一个中心意思;语序合理,衔接紧密妥帖; 注意前后呼应。
栏目索引
典例1 (2014江苏,4)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一 项是 ( ) 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。 我在那 个遗址上发掘了很久,但一无所获。 ①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。 ②箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声。 ③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。 ④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。 ⑤如此空旷,让人略感凄凉。
专题12 语言表达简明、连贯、得体-2014届高三名校语文试题精选精析分省汇编系列(安徽版)(解析版)
1．（14届安徽安庆一中、安师大附中、马鞍山二中12月联考）阅读下面的材料，然后回答问题。
（6分）2012年某省居民人均收入状况比较表城乡地区城镇农村某省南部某省中部某省北部人均收入(元) 20552 8004 7623 5836 3606增长率(%) 10．5 9．4 8．9 11．7 12．7 注：2012年，该省实现地方财政收入3228．8亿元，比上年增长18．2%。
根据以上数据，请你写出三点结论。
（1）（2）（3）2.（14届安徽安庆一中、安师大附中、马鞍山二中12月联考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过18个字。
（4分）命运总是与人一同存在的。
①，虽然有时它深不可测；不要惧怕命运的无常，虽然有时它来去无踪。
因为命运有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。
在你绝望的时候，②；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有另一半的命运。
你的恐惧越放大，你手中掌握的那一半越小，你失去的也就越多；你的努力越超常，你手里掌握的那一半越大，你获得的也就越丰硕。
因此，人的一生的全部意义就在于：③。
【解析】试题分析：3．（14届安徽蚌埠高三第一次质检）请用简洁的文字对下面的新闻事件进行点评。
要求：观点鲜明，言之成理，不超过100字。
（6分）由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目“中国汉字听写大会”播出以来，引发了关注热潮。
10月18日晚总决赛在央视一套、十套并机播出，以很高的收视率，为这个以严肃题材创造了流行文化消费奇迹的节日画上了完美句号。
该节目的热播也引起了广泛的热议。
有人认为该节目让广大观众在电视荧屏前领略了中华汉字之美，唤醒了国人对汉字的记忆与热情。
有人认为汉字听写大会承载着亿万华夏儿女传承汉字书写文化，振兴中华数千年文明的梦想。
但是也有人质疑，诗人杨黎写了篇文童，将“汉字听写大会”评价为“一场幽怨的复辟”，他认为在互联网时代，把青春用于死背硬记那些生僻的文字，真是对生命的糟蹋，“芈，麿，椧这样的汉字能写出来，难道我就牛吗？”【答案】4、（14届安徽池州一中高三第三次月考）2013年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的集中因素进行随机抽查，结果如下:项目名称具体内容所占比例语言表达句子、词汇、修辞39．45%层次结构层次、过渡19．75%思想内容中心、材料、分析33．90%其他书写、标点6．90%①从表中数据可以得出一个结论，即（2分）（不超过30字）②看了这一统计结果，你对同学的建议是（2分）【答案】【解析】5、（14届安徽池州一中高三第三次月考）根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。
2014届语言运用新题
• 练习：明天是我国传统的端午节，学校准备举 办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的 身份，在横线上写一段开场白。 • 要求：①主题鲜明，语言生动；②80字左右。 • 尊敬的老师、亲爱的同学： • 晚上好! _______________,下面请欣赏晚 会的精彩节目。
广告语： 太平洋保险公司：平时一滴水，难时太平洋 汾酒集团：汾酒必喝，喝酒必汾。 （分久必合，合久必分） 自行车：骑乐无穷 标语： 献血：人间自有真情在，献出献血播下爱。
• 练习1：建筑工地安全十分重要，请你拟写两 条建筑安全标语。
示例： “质量提高一点点，工作少很多风险” “生命至高无上，安全责任为天
ห้องสมุดไป่ตู้
• 为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新 闻之间加上一些承上启下的话，请你帮助他们在下 面的三条新闻之间设计两段这样的话，要求衔接自 然，转换巧妙。 • ①阿富汗一客机神秘坠毁，机上包括3名美国乘客在 内的104人无一生还。客机失事可能是恶劣的天气 所致。（据阿富汗当地媒体报道） • ②因旅馆费用及发票问题与会议中方联系人发生争 执时一外籍男子出手，女博士后在美无端遭打被拘。 （据新华社报道） • ③美国女大学生情定重庆农民，春节后准备举行婚 礼，婚后两人将继续在大连打工。（据《城市晚报》 报道） • （1） • （2）
• 开场白可采取“两步走”的方法： • 1、首先紧扣题目所给的情景，从时间、地点、人 物、事件等要素切入，分析各要素的内在特点、 意义，解决“说什么”的问题。
展望高考《语言表达——连贯》教案设计
展望高考《语言表达——连贯》教学设计一、考点解读“连贯”就是语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接和呼应。
它的三个条件是：1、话题统一；2、句序合理；3、衔接与呼应适当。
“连贯”题型主要有两种：一是句序排列型，二是句子衔接型。
例1：把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话，填入横线处（只填序号）。
“马兰不择地，丛生遍原麓”，长江流域的田埂、沼泽、湿润的土地上，生长着这种并不起眼的植物。
马兰可以破宿血，止鼻血、吐血，合金疮……①民间有许多事我不明其理，却早已约定俗成，并一代代相沿成习。
②我割过几年草，喂羊。
③我会摘一种椭圆形的叶子，捻搓几下，等它变色且有湿润感时，敷在伤口上，特别管用。
④镰刀游走在青草腰间发出咝咝的声响。
⑤在不平整的地面上，我左手的指头不止受过一次伤，血流不止。
答：（）例2：依次填入下列一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是：山里的祖辈是不乏智商的，为了防止污染，_________，_________，_________，_________，露出一段玉露似的水。
①才开了个石埠头②上面铺着麻石③水圳绝大部分镶暗渠④只有到每家门前A、③④①②B、④①③②C、③②④①D、④①②③答；（）例3：下面各句括号内的两种表述分别编成四组，表述全都恰当的一组是：①这是一张瘦长脸，宽广的前额，朝下尖的鼻子。
（a、眼睛大而带绿色，胡须下垂而带黄色；b、大而带绿色的眼睛，红黄色的下垂的胡须；）一个安静的微笑使他的脸庞显得有了光彩，而且表现出他的自信力和聪明来。
②鸟儿在枝头飞来飞去，枝丫间传来几种声音，还夹杂着芳香；（a、在田垄、草地、灌木和森林的背后；b、在灌木、草地、田垄和森林的背后）又可以看见同样闪着金光的田垄……A、①a②aB、①b②bC、①a②bD、①b②a答：（）二、方法探究1、______________________例：将下列句子合成文段，最恰当的一项是（）①说它具有历史意义②这是一个具有创造性的杰作③你们经过近五年的辛勤劳动，写出了一部具有历史意义和国际意义的法律④说它具有国际意义⑤我对你们的劳动表示感谢⑥不只对过去、现在，而且还包括将来⑦对文件的形成表示祝贺⑧不只对第三世界，而且对全人类都具有长远意义A、⑤③①⑥④⑧②⑦B、⑤③②①⑥④⑧⑦C、③②①⑥④⑧⑤⑦D、③①⑥④⑧②⑤⑦答案：（）2、______________________例：将下列5句话按合理顺序填入横线处，使之成为语言连贯的一段话（只填序号）。
2014年高三语文精品试题解析分项汇编(第02期)：专题06 语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动
1．（13届河北唐山高三摸底）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：（）（3分）良渚文化是长江下游新石器时代晚期文化的代表，_________。
_________。
_________。
_________，_________。
_________，而多数学者认为琮是一种沟通天地的法器，上大内圆象征天，下小和外方象征地。
①因首先发现于浙江省余杭县良渚镇而得名②其主要分布于江浙一带，距今约5300－4000年左右③玉琮在良渚文化中大量出土，有不下百件之多④玉琮是中国古代玉器中重要而带有神秘色彩的礼器⑤对良渚玉琮功用的猜测不下二十多种⑥《周礼》认为它是在礼仪活动中用来祭祀地神A．③④⑥①②⑤ B．⑥③①②⑤④ C．⑥①③②⑤④ D．③⑥④②①⑤2．（13届安徽省示范高中高三第一次联考）高三某班张华同学沉迷于网络游戏，严重影响了学习，班长李平对他进行了劝导，下面是他们的对话片段，请补写出其中的空缺部分。
要求符合情境，简明得体，正确使用标点符号。
(5分）李平：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿张华：是的，我昨晚玩游戏玩到夜深了。
李平：②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿张华：我也知道，但总是控制不住自己。
李平：③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿张华：谢谢你，我会改变的！罗嗦。
得体即根据语境恰当地使用语言。
注意字数要求。
本题有一定的开放性和灵活性，口语性较强，3．（14届河南中原名校联盟高三第一次摸底）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）混营化是指传媒集团化兼有序列化、一体化特性。
________。
________，________，________，________，________，这是现代传媒集团生存的一种重要方式。
①大型传媒集团由于其庞大的集团规模，不可能采用单一的运营模式②为了节省资源，谋求更大的经营效率，一般情况下都是采用序列化和一体化的混营方式③项目既横向发展，也纵向发展④尤其是资产遍布全球的媒介集团，旗下的集团和公司数不胜数，每个都需采用合适自身发展的运营模式⑤把相关的行业和资源都掌握在自己的手中，灵活经营⑥这种模式主要体现在大型传媒集团的塑就当中A．③⑥①④②⑤ B．③②①④⑤⑥ C．⑥①④②③⑤ D．⑥②①④⑤③4．（14届江西师大附中高三上期中）语言综合运用（15分）广州恒大足球队继10月2日在2013年亚冠联赛半决赛中完胜日本柏太阳神队强势闯入决赛后，又于10月6日在联赛第27轮的客场比赛中击败鲁能队提前3轮夺得中超冠军，获得球迷一片赞扬，可说是风光无限。
语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动教案
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（含创新题型）杨莉莉教学目标：1.根据考试说明的要求，引导复习语言表达准确鲜明生动与简明连贯得体有关知识。
2.懂得根据不同的语境条件恰当地表情达意。
教学重点：从近几年高考试卷看，本考点中考查的重点是“简明、连贯、得体”。
考点阐释：《考试大纲》对本考点的要求是“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”。
语言表达“简明”，指能通过删除多余语句、消除歧义等方式，达到表意简洁明确的目的；语言表达“连贯”，要求调整或选用语句，做到过渡自然、前后照应、衔接合理；语言表达“得体”，要求根据语境和语体特点恰当地使用语言；语言表达“准确”，要求用词造句能客观、恰当地阐明道理，说明特征，传达思想感情；语言表达“鲜明”，要求用富有感情的词语和不同语气的句子表明观点和态度；语言表达“生动”，要求用传神、鲜活的词句表情达意。
“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”是安徽高考《考试说明》对考生语言表达的基本要求。
能力层次为E级，占3～6分。
命题规律语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动，这个考点与生活、学习联系紧密，能反映学生表达能力和思维能力。
因此，这种涉及面广，实用性强的考点是高考考查的热点。
语言简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的考题，在试题中既有客观题也有主观题。
考查的内容主要有；语句的衔接、句序的排列、词语的排列、用语的场合、对象等。
考查的点相当广泛，词、短语、句子都有所涉及，同时也考查语法、语意、语境、材料组织等知识的掌握和能力的运用。
方法指导一、简明简明，使对方能够明白无误地理解，不会产生歧义。
该考点既可在病句题中，也常结合压缩语段、综合修改、修辞、连贯等一起设题。
辨别句子是否简明，要注意两点：一是推敲语句，看有无冗余重复信息、多余词语；二是看有无歧义，是否费解。
1.举例解说例1（2014辽宁卷）概括下面语段的主要信息，不超过45个字（含标点符号）。
（5分）长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载“嫦娥五号试验器”，执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。
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（新田一中高三语文备课组）◆课前体验·高考真题◆（2013年湖南卷）依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是【C 】闲情，是，什么也不做，也不想了。
也是，去水边品茗。
有时，从午后一直坐到日暮黄昏，。
人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是。
①偷得浮生半日闲，邀三两知己②不见一个人，却有说不出的意境③不知不觉，一弯月儿挂上柳梢④三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣A．②①③④B．④③①②C．④①③②D．②③④①◆考点探究·明确要求◆1、何谓连贯高考语文《考试大纲》中要求：语言表达简明、连贯、得体。
连贯，就是表达要明白、通畅。
即“语言表达要注意句与句之间的组合与衔接，做到脉络清晰，文笔顺畅，语序合理，呼应自然，能准确、完整地表达一个意思”能力层级为E级，即“表达应用”。
2、考查形式：（1）语句复位题（2）语句排序题（3）填充题（仿写、写串台词等）◆复习指津·解题技巧◆语言连贯的解题规律例1：雁门关在晋北崇山峻岭中。
它虽说早已只剩下颓墙断垣，但雄风不减当年。
___B__，如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。
A、晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去。
B、关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去。
C、晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去。
D、关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去。
规律一：话题（主语、对象）要一致话题一致，也叫做“陈述对象一致”，是指在表述时尽量从同一个角度，围绕着一个中心。
主语是句子的发端和陈述的对象，只有主语相同，话题一致，才能使整个文段连贯自然，应极力避免随意更换主语和变换话题。
【实时演练一】1、与下面句子衔接最恰当的一项是（B ）克林顿当选为美国总统，成为举世瞩日的风云人物。
当谈及自己的成长经历时，总统先生不无感慨地表示：这完全得益于中学时代的一次总统模拟活动。
_____________A、从小立大志，定能从此走向辉煌B、学生时代的生活经历，对人的影响实在重要。
C、要想把理想变为现实，就一定要经历生活的磨难。
D、多方面开展模仿活动，对人的成长不无裨益。
例2：分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是（D）①远处看，山顶上明显地有座宝塔。
可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
②远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。
可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。
他们过去不但没有干过这些活，连见也没有见过。
④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。
这些活他们过去不但没有干过，连见也没有见过。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④规律二：表述角度要一致这里的“角度”是指叙述的角度。
不论是长是短的一段话，都有一个叙述的角度。
（包括时间角度、空间角度及人称角度）只有保持叙述角度的一致，语句之间才能连贯。
随意变化叙述角度，就会使文字不通顺。
【实时演练二】填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（A）卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，常被人引用，借以说明________________________。
A．任何人和事物都各有缺憾B．任何人和事物都各有长短C．任何人和事物都有千秋D．对任何人和事物都各有所爱例3：为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。
__B__崖壁上有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。
A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
B、没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。
D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，一道阳光射在对岸的峭壁上。
规律三：语境要和谐一致一般说来，说话或行文总有特定的语境，而特定语境中往往含有特定的氛围。
它们或繁盛或凄凉，或热烈或肃杀。
这些特定的氛围常常是连接和组合语句的重要因素。
【实时演练三】填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（A）___A____巍峨挺秀的秦岭没有消灭在浊雾里；田堰层叠的南塬，模糊了；美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。
A．天气阴沉，满天厚厚的，低低的，灰色的浊云。
B．在夕阳的辉映下，满天彩云飘动。
C．夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂静。
D．北风呼呼地叫着，枯草落叶漫天飞扬，树枝都成光胳臂了。
例4：下面这段文字的正确顺序是（B）①北雁南飞②果实成熟③到处呈现一片衰草连天的景象④到了秋天⑤在秋风中簌簌地落下来⑥活跃在田间草际上的昆虫也都销声匿迹⑦准备迎接风雪载途的寒冬⑧植物的叶子渐渐变黄A①⑤⑥③⑧⑦④② B④②⑧⑤①⑥③⑦C⑤①④②⑧⑥③⑦ D④②⑤①⑧⑥③⑦提示：时间顺序例5：把下列句子组成前后衔接，意思完整的一段话，恰当顺序是③①②④⑤⑥①出现在我们面前的是一座美丽的小城②城中有一条小河流过，河水清澈见底③到了札兰屯，原始森林的气氛消失了④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树⑥丛生的柳树散布在山丘脚上提示：空间顺序例6：松鼠是一种漂亮的小动物， _B__A．它面容清秀，身体矫健，眼睛闪闪有光，四肢轻快，非常敏捷，非常机警B．它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警C．它面容清秀，眼睛闪闪有光，四肢轻快，身体矫健，非常敏捷，非常机警D．它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，非常敏捷，四肢轻快，非常敏捷提示：逻辑顺序规律四：保持合理的句序【实时演练四】将下列6个句子，按照恰当的顺序填入横线处。
紫禁城位于北京的中心，④②⑥①⑤③什刹海位于紫禁城的西北面，那里是娱乐休闲的好去处。
①顶上盖有色彩灿烂的瓦。
②背后是景山，③还可以看到附近的鼓楼。
④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣，⑤由景山可以看到北京的中轴，⑥山上共有五座亭台，例7：填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（A）去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。
_____江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，A．②③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．①④⑥规律五：规律五：注意语言的衔接与呼应(句式的统一、词语的衔接与呼应、语音和谐、语意的呼应等)【实时演练五】①__b__②__a____人口不过二十万，③__e____ ；④____d___ ，⑤，___c_____枕着清澈的多瑙河水，⑥___f______；这是一个孕育了音乐奇才的小城，莫扎特让城中的一石一木无不浸润着音韵的魅力。
a.面积不过八十公顷b.这是一个古老的小城c.偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间d.这是一个迷人的小城e.却有着千年的沧桑历史f.美得让人不忍离去◆课堂巩固·板块专练◆1、填到横线与上下文衔接最佳的一项（B）泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。
为“门辟九霄仰步三天胜地，阶崇万级俯临千嶂奇观”。
A 元代石刻“天门铭”在门外西侧。
一幅石刻对联在门的两旁，B 门外西侧有元代石刻——“天门铭”。
门的两旁有石刻对联一幅，C元代石刻“天门铭”在门外西侧，门两旁有石刻对联一幅，D门外西侧有元代石刻“天门铭”。
一幅石刻对联在门的两旁，2、下列句子排列顺序最恰当的一组是（D）①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢？④90年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。
⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
A．⑥⑤①②③④ B．④③⑤①②⑥C．③①⑤④②⑥ D．④②①⑤③⑥3、填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项(C)自从“五四”以来，翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人的迫切要求。
_________A．这些翻译作品促进了我国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言。
B．翻译作品日渐其多，一方面这些作品提高了学术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展。
C．翻译作品日渐其多，这些作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言。
D．翻译作品提高了中国学术文化的素养，同时也促进了中国书面语言的发展。
4、填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项 (C)眼睛是人和动物的重要感觉器官。
人眼从外界获得的信息，______________，而且有些是其他感觉器官所不能获得的。
A．比其他器官多得多B．确实比其他器官多得多C．不仅比其他器官多得多D．或者说比其他器官多得多5、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（B）埋伏和照应需要惨淡经营。
埋伏处要轻轻一笔，若不经意；__________。
要使读者看不到斧凿痕迹，只觉得__________，如一丛花，如一棵菜。
虽由人力，却似天成。
如果看出来这里是埋伏，那里是照应，_____________。
①照应处要顺理成章，水到渠成②照应处要水到渠成，顺理成章③清清爽爽，间间单单④自自然然，完完整整⑤便是死症⑥便太浅显A．①③⑥ B. ①④⑤ C．②③⑤ D. ②④⑥6、下列句子排列顺序最恰当的一项是（D）①他穿着很旧的布马褂、破皮鞋，显得很寒素。
②现在是躲在乡下，教着几个学生糊口。
③回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地自容。
④但因为有时很气闷，所以也乘了航船进城来。
⑤谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了。
A．③⑤①②④ B. ①②⑤④③ C．⑤②①④③ D. ①⑤③②④。