护理管理学本护理质量管理

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护理管理学之护理质量管理

护理管理学
一、质量管理的相关概念
8.质量改进与持续质量改进
(quality improvement & continuous quality improvement）
质量改进是指为了向本组织及其顾客提供增值效益，在组织范围内采取措施提高质量效果和效率的活动过程。
持续质量改进是指为了增强组织满足服务对象需求的能力所开展的质量改进的循环活动。
2.理解并阐述护理质量管理过程。 3.理解并阐述护理质量管理标准的重要性。 4.理解并阐述护理评价指标及内容。 5.理解PDCA循环步骤及特点。
运用
能运用PDCA循环理论制定护理质量改进方案。
护理管理学
护理管理学
1.质量(quality) 产品或服务的优劣程度; “反映实体满足明确和隐含需要的能力的特性总和”。
（三） “满意性质量”阶段
始于20世纪80年代管理进入到全面质量管理（Total Quality Managemen是组织应该以“全面顾客满意”
为核心，它涉及组织运行的全部过程，组织的全体员工都应具有质量的责任。
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（三） “满意性质量”阶段
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一、质量管理的相关概念
7.质量保证(quality assurance）
是为了向服务对象提供足够的信任，表明组织能满足质量要求，而在质量体系中实施并根据需要进行证实信任度的全部有计划和有系统的活动。
ISO：International Standard Organization
JCI：Joint Commission International
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（二） “适用性质量”阶段
始于20世纪60年代基本观点
• 质量应该以适合顾客需要的程度作为衡量的依据（从使用产品的角度来定义产品质量）。

护理质量管理规章制度

护理质量管理规章制度
一、前言
医疗护理是医疗工作中不可或缺的重要组成部分，护理质量直接关系到患者的生命安全和身体健康。

因此，建立健全的护理质量管理规章制度对于提高护理服务质量，保障患者安全至关重要。

二、监督检查体系
1.制定护理业务操作规范，确保护士护师按照规范操作；
2.建立定期检查机制，对护理服务进行质量检查，并及时处理问题；
3.护理管理人员要定期开展内部质量评估，发现问题及时改进；
4.设立护理质量管理部门，负责护理服务质量管理；
5.强化对医疗护理培训和持续教育，确保护理人员具备专业水平。

三、应急处理措施
1.制定应急预案，建立紧急病情处置流程；
2.有问题时要迅速启动应急预案，及时处理；
3.定期组织护理应急演练，提高护理人员应对突发情况的能力。

四、工作纪律
1.制定护理业务操作纪律，明确护理人员工作标准；
2.加强对护理人员的培训和教育，提升职业素养；
3.建立奖惩机制，激励优秀护理人员，惩罚违规行为。

五、总结
护理质量管理规章制度的建立和完善，对于提高护理服务质量，保障患者安全至关重要。

各医疗机构应认真贯彻执行相关规章制度，不断完善、提高护理服务水平，为患者提供更加优质的护理服务。

护理管理学第十章-护理质量管理--试题

第十章护理质量管理考试题一、单选题1.“卓越性质量”的衡量依据有（）A.体现顾客价值，追求顾客满意和忠诚B.降低资源成本，减少差错和缺陷C.降低和抵御风险D.以上都是2. 在护理质量管理PDCA循环方法中，其中D代表( )A.计划B.执行C.检查D.处理3. 拟订护理技术质量标准，下列提法不妥的是（）A.考虑到科学性、先进性B.考虑到严肃性、稳定性C.应与现实相适应，基于现实又低于现实D.可衡量性、实用性4. 护理质量管理基本原则不包括哪项（）A.以病人为中心原则、全员参与原则、B. 工作标准零缺欠原则、预防为主原则C.基于事实的决策方法原则、持续改进原则D应与现实相适应原则5. 每一次PDCA循环都要经历（）A. 4个阶段，8个步骤B. 3个阶段，6个步骤C. 4个阶段，4个步骤D. 2个阶段，8个步骤6. 护理质量评价方法是下列哪种？（）A.以要素质量为导向的评价，B.以流程优化为导向的评价，C.以病人满意为导向的评价D.以上都是7. 卓越性质量标准这一理念产生于（）A.20世纪40年代B.20世纪60年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代8. 下列哪项不是影响呈报不良事件的主要原因（）A.对不良事件的认知B.报告系统本身不完善C.处理方法缺乏合理性D以上都不是二、多项选择题1. 质量改进涉及以下哪几个主要方面（）A.产品质量改进B.环节质量改进C.过程质量改进D.体系质量改进E.持续质量改进2. 下列属于护理质量标准的有（）A.卫生部颁发的《医院管理评价指南（试行）》B.医务人员岗位职责C.医疗护理技术操作常规D.医院规章制度E.《中华人民共和国护士管理办法》3. 护理质量管理基本原则包括哪项（）A.以病人为中心原则、全员参与原则B. 工作标准零缺欠原则、预防为主原则C.、持续改进原则D应与现实相适应原则E.基于事实的决策方法原则4. 制定护理质量标准的方法和过程由下列哪几个步骤完成（）A.调查研究，收集资料B.拟定标准，进行验证C.审定、公布、实行D.标准的修订E.以上都是5. 临床路径的实施过程包括以下几个阶段（）A.前期准备B.制定临床路径C.实施临床路径D.测评与持续改进E.病程记录6. 我国的标准分级（）A国家级B行业标准C地方标准D企业标准E以上都是7. 质量观经历了以下那几个阶段--（）A“符合性质量”阶段B“适用性质量”阶段C“满意性质量”阶段D“卓越性质量”阶段E以上都是8. 拟订护理质量标准的原则是（）A.科学性原则、先进性原则B.严肃性原则、稳定性原则C. 实用性原则D.可衡量性原则、E以上都是9. 标准化的基本形式（）A.简化、B.统一、C.系列化、D.通用化E.组合化10. 护理质量标准根据使用范围分为A护理业务质量标准、B方法性标准C护理管理质量标准D衡量性标准E以上都不是11. 护理质量标准根据使用目的分为A护理业务质量标准、B方法性标准C护理管理质量标准D衡量性标准E以上都不是12. 护理质量评价方法是下列哪种？A.以要素质量为导向的评价，B .以衡量性标准为导向的评价C.以病人满意为导向的评价D.以适用性质量为导向的评价E以流程优化为导向的评价13. 以要素质量为导向的评价方法有A.现场检查B.考核C.问卷调查D.查阅资料E以上都不是14. 医院不良事件自愿报告系统应具备以下那些特点A.非惩罚性B.保密性C独立性D时效性E专家分析15. 质量管理的主要形式是A.质量策划B.质量控制C.质量保证D.质量改进E.他是全面质量管理的一个中心环节16. 开展全面质量管理四个基本要素是A.全员参加B.顾客至上C.树立标杆D.不断改进E.以上都不是三、判断题( ) 1.质量又称“品质”一般包含2层含义( ) 2.在质量体系中按体系的目的可分为质量管理体系和质量保证体系两类( ) 3.质量是做出来的，不是检验出来的，检验是事后把关，不能产生质量( ) 4.不良事件管理属于风险管理( ) 5.医疗不良事件是由医疗卫生处置而非病人的疾病过程所导致的四、填空题1. 护理质量管理基本原则包括、全员参与原则、预防为主原则、基于事实的决策方法原则、工作标准零缺欠原则和。

中级主管护师护理管理学(绪论、控制工作、社区护理、护理质量管

中级主管护师护理管理学（绪论、控制工作、社区护理、护理质量管理、护理人力资源管理）模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. A1型题1．护理学诞生于A．18世纪末B．19世纪初C．16世纪末D．19世纪末20世纪初E．20世纪末正确答案：D 涉及知识点：绪论2．以人为中心，以护理程序为基础，以现代化护理观为指南，对人实施生理、心理和社会各个方面的护理，从而使人达到最佳健康状况的是A．个案护理B．功能制护理C．小组护理D．责任制护理E．整体护理正确答案：E解析：整体护理是一种新型的护理模式，是以人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础框架，并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中。

整体护理的目标是根据人的生理、心理、社会、文化、精神等多方面的需要，提供适合人的最佳护理。

知识模块：绪论3．中华护理学会属于下列哪种组织A．卫生行政组织B．卫生事业组织C．群众性卫生组织D．以上都不是E．卫生学会组织正确答案：C 涉及知识点：绪论4．“一人一针一管执行率”属于以下哪项评价指标A．基础质量B．环节质量C．要素质量D．终末质量E．枢纽质量正确答案：B 涉及知识点：绪论5．管理过程理论是以下哪位创立的A．法约尔B．泰罗C．梅奥D．韦伯E．泰勒正确答案：A解析：管理过程之父——法约尔(1841～1925)，西方古典管理理论在法国的最杰出代表，法国科学管理专家。

管理学先驱之一。

科学家泰罗是美国古典管理学家，科学管理理论的主要倡导者，被后人尊称为“科学管理之父”。

乔治．埃尔顿．梅奥(1880～1949)，美国管理学家，原籍澳大利亚，早期的行为科学——人际关系学说的创始人，美国艺术与科学院院士。

马克斯．韦伯是德国的政治经济学家和社会学家，他被公认是现代社会学和公共行政学最重要的创始人之一。

费雷德里克．温斯洛．泰勒，美国著名管理学家；经济学家，被称为“科学管理之父”。

知识模块：绪论6．专科护士承担指导者角色的目的是A．与其他科室人员共同完成护理工作B．改变小儿不良行为C．满足小儿心理需要D．便于和小儿及其家长沟通E．促进患儿健康正确答案：E 涉及知识点：护理人力资源管理7．除下列哪项外都是护士必须具备的素质A．反应敏捷B．关怀体贴C．勇于实践D．情绪始终愉快E．遇烦心事要忍耐正确答案：D 涉及知识点：护理人力资源管理8．护理人员工作绩效评价的信度是指A．评价结果的客观性B．评价结果的可靠性C．评价结果的真实性D．评价结果的准确性E．评价结果的公正性正确答案：D解析：护理人员绩效考评就是对各级护理人员工作中的成绩和不足进行系统调查、分析、描述的过程。

护理管理学知识点

护理管理学知识点
1. 护理管理的概念和特点：指对护理实践进行计划、组织、协调、指导和监督的活动，以实现护理服务、护理质量和护理效益的最优化，其特点包括系统性、科学性、综合性、灵活性和指导性。

2. 护理管理的目标和原则：主要目标是保证护理质量和提高护理效益，其原则包括科学管理、以人为本、全员参与、实效导向、公平公正和持续改进。

3. 护理管理的方法和工具：包括SWOT分析、质量管理、流
程管理、人力资源管理、绩效管理、信息管理、风险管理、协调沟通等多种方法和工具。

4. 护理管理中的职能和岗位：护理管理包括总监、主管、护理部门、护士长和护理人员等职能和岗位。

5. 护理管理中的问题和挑战：涉及到人力资源不足、质量管理不到位、流程不畅、信息技术应用不足和沟通协调不够等问题和挑战。

6. 护理管理的未来趋势：主要包括发展多层次的护理管理体系、提升护理管理的信息化水平和实现护理服务的全程化管理等。

护理管理学试题与答案护理质量管理

一、单选题1．质量观的演变的历程依次为( )A．“适用性质量”阶段一“符合性质量”阶段一“满意性质量”阶段一“卓越性质量”阶段B．“符合性质量”阶段一“适用性质量”阶段一“满意性质量”性质量阶段一“卓越性质量”阶段C．“符合性质量”阶段一“适用性质量”阶段一“卓越性质量”一“满意性质量”阶段D．“适用性质量”阶段一“符合性质量”阶段一“卓越性质量”阶段一“满意性质量”阶段2．“卓越性质量”的衡量依据有( )A．体现顾客价值，追求顾客满意和忠诚B．降低资源成本，减少差错和缺陷C．是降低和抵御风险D．以上都是3．以下哪项属于质量策划( )A．服务策划B．管理和作业策划C．编制质量计划和做出质量改进规定D．以上都是4．质量的含义一般包含( )A．规定质量B．要求质量C．魅力质量D．以上都是5．第一方质量保证不包括( )A．产品合格证书B．质量等级证书C．质量保证书D．质量保证协议6．下列哪一个不属于质量保证的第三方( )A．专业或行业组织B．独立检验试验机构C．产品生产商D．质量认证机构7．当前我国医院护理管理体系是( )A．四级负责制B．四级或三级负责制C．三级或二级负责制D．二级或一级负责制8．以下哪项不是《中华人民共和国标准化法》规定我国的标准( )A．国家标准B．国际标准C．行业标准D．企业标准9．PDCA循环法包括( )A．三个阶段、八个步骤B．三个阶段、七个步骤C．四个阶段、八个步骤D．四个阶段、七个步骤10.在护理质量管理PDCA循环方法中，其中P代表( )A．计划B．实施C．检查D．处理11．在护理质量管理PDCA循环方法中，其中D代表( )A．计划B．实施C.检查D．处理12．在护理质量管理PDCA循环方法中，其中C代表( )A。

计划B．实施C．检查D．处理13．在护理质量管理PDCA循环方法中，其中A代表( )A．计划B．实施C．检查D．处理、14．执行长期及临时医嘱是否及时、准确是临床护理工作的( )A．要素质量评价B．终末质量评价C．护理人员素质评价D．环节质量评价15．护理质量管理的关键是( )A．制订计划B．组织领导C．确立护理质量标准D．督促检查16．在护理管理中，( )已成为控制护理质量的主要理论依据。

医院护理质量管理制度

医院护理质量管理制度（1）医院成立由分管院长、护理部主任（副主任）、科护士长组成的护理质量管理委员会，负责全院护理质量管理目标及各项护理质量标准，制定并对护理质量实施控制与管理。

（2）护理质量实行护理部、科室、病区三级控制和管理。

①病区护理质量控制组（一级）：由2~3人组成，病区护士长参加并负责。

按照质量标准对护理质量实施全面控制，及时发现工作中存在的问题与不足，对出现的质量缺陷进行分析，制定改进措施。

检查有登记、记录并及时反馈，每月填写检查登记表及护理质量月报表。

②科护理质量控制组（二级）：由3~5人组成，科护士长参加并负责。

每月有计划地或根据科室护理质量的薄弱环节进行检查，填写检查登记表及护理质量月报表报护理部，对于检查中发现的问题及时研究分析，制定切实可行的措施并落实。

③护理部护理质量控制组（三级）：由8~10人组成，护理部主任参加并负责。

每月按护理质量控制项目有计划、有目的、有针对性的对各病区护理工作进行检查评价，填写检查登记表及综合报表。

及时研究、分析、解决检查中发现的问题。

每月在护士长会议上反馈检查结果，提出整改意见，限期整改。

（3）建立护理文书质量督察小组，由主管护师以上人员承担负责全院护理文书质量检查。

每月对出院患者的体温单、医嘱单、护理记录单、手术护理记录单等进行检查评价，不定期到临床科室抽查护理文书书写质量，填写检查登记表上报护理部。

(4)对护理质量缺陷进行跟踪监控，实现护理质量的持续改进。

(5)各级质控组每月按时上报检查结果，各系统及病区于每月30日以前报护理部，护理部负责对全院检查结果进行综合评价，填写报表并在护士长例会上反馈检查评价结果。

(6)护理部随时向主管院长汇报全院护理质量控制与管理情况，每季度召开一次护理质量分析会，每年进行护理质量控制与管理总结并向全院护理人员通报。

(7)护理工作质量检查考评结果作为各级护理人员的考核内容。

护理管理

（一）分类
使用范围使用目的管理过程业务管理质量标准质量标准方法性衡量性标准标准要素过程质量标质量标准准终末质量标准
要素质量标准
要素质量是指构成护理工作质量的基本要素。护理技术操作的要素质量标准，管理的要素质量标准。
基础质量评价
（1）机构设置是否合理
人员
70~72% 25% 50% 8% 4.6% 4.4% 8%
8~10% 18~22%
护理工作分工
个案护理：
专人护理，一名护理人员护理一名患者。
功能制护理：
以疾病护理为主线，将护理工作分成若干内容，由各班护理人员共同完成。
小组护理
一组护理人员护理一组病人。
责任制护理
由一位责任护士负责患者入院到出院的全面护理。
— 科学性、先进性、实用性
护理业务技术管理
特点：技术性责任性服务性社会性和集体性
护理业务技术管理的主要方法
（一）制定和执行技术规范 1.护理程序 2.护理技术操作规程 3.疾病护理常规（二）建立管理制度 1.岗位责任制 2.一般护理管理制度 3.各部门管理制度
配备专职主管护理的副院长；护理部主任；护理部副主任 1-2 名；护理干事 1-2 名。
300-500张床位或不足300张床，任务繁重的医院：
护理部主任 1 名；副主任 1-2 名
300张以下的医院：
总护士长 1 名。
聘任
护理部主任由院长聘任；副主任由主任提名院长聘任。
任职条件
— 副主任护师及以上职称； — 德才兼备，精通护理专业理论和技术，具有丰富的护理管理经验； — 年富力强。
（2）设施是否齐全、功能完好

护理质量管理细则

护理质量管理细则1. 引言护理质量是医疗服务中至关重要的一环。

为了提高护理服务的质量和效果，制定和实施一套完善的护理质量管理细则是必要的。

本文旨在探讨护理质量管理细则的制定和实施，并介绍具体的管理要点。

2. 人员要求2.1 护理人员资质护理人员应具备相关专业的学历和执业资格，并持续接受相关培训，不断更新专业知识和技能。

2.2 护理团队构建建立合理的护理团队是保证护理质量的重要因素。

护理团队应包括不同级别的护士，并配备一定数量的护理助理和技术人员。

团队成员之间应有良好的协作和沟通能力，确保患者得到协同的护理。

3. 护理流程管理3.1 护理评估在患者入院后，护理人员应及时进行全面的护理评估，包括患者的生理状况、疾病风险因素、心理特征等。

评估结果应记录并与医生和患者进行共享，为后续的护理干预提供依据。

3.2 护理计划根据护理评估结果，制定个性化的护理计划。

护理计划应明确护理目标、护理措施和评估指标，并与医疗团队进行沟通和协调。

3.3 护理操作规范护理人员应按照规定的操作规范进行各项护理操作，包括患者卫生护理、药物管理、医疗器械使用等。

操作过程中应注意洁净与无菌操作，确保患者的安全和舒适。

4. 交流沟通4.1 患者沟通护理人员应重视与患者的沟通，及时解答患者的疑问，帮助患者理解疾病情况和治疗方案，提升患者的治疗依从性。

4.2 医患沟通护理人员应与医生和其他医疗团队成员保持密切的沟通和协作，及时传达患者的变化情况和需求，确保护理工作的连续性和一致性。

5. 质量评估和改进5.1 质量评估指标建立科学的质量评估指标体系是评估护理工作质量的重要手段。

常见的评估指标包括护理效果、满意度调查、并发症发生率等。

5.2 质量改进措施根据质量评估结果，制定相关的改进措施。

改进措施可以包括加强培训、优化流程、改进设备设施等，以提升护理质量和患者体验。

6. 结束语护理质量管理细则是保证护理服务质量的基础，它对于提高医疗服务的安全性和满意度具有重要作用。

护理质量管理制度

护理质量管理制度
是指为了保障患者安全、提高护理质量而制定的一系列规章制度和管理措施。

该制度包括以下要素：
1. 目标和原则：明确护理质量管理的目标和原则，例如提供安全、有效、人性化的护理服务，持续改进护理质量等。

2. 质量评估和监控：建立评估和监控护理质量的机制，包括定期的评估和检查、护理病例的审核和评估等，以确保护理服务的质量。

3. 护理操作规范：制定明确的护理操作规范，确保护理人员按照规范进行操作，确保护理过程安全、规范。

4. 人员培训和管理：建立护理质量管理的培训和管理体系，包括培训护理人员的专业知识和技能，管理护理人员的素质和行为等，以提高护理质量。

5. 不良事件报告和处理：建立不良事件报告和处理机制，要求护理人员及时报告和处理不良事件，进行事后评估及改进措施的制定。

6. 患者满意度调查：进行患者满意度调查，了解患者对护理质量的评价和意见，以改进护理服务。

7. 质量改进和持续改进：建立质量改进和持续改进机制，根据评估结果和患者反馈信息，制定改进措施和行动计划，不断提高护理质量。

护理质量管理制度的建立和实施，可以有效提高护理质量，保障患者的安全和权益。

护士质量管理制度

护士质量管理制度一、制度目的为提高护理服务质量，提升护理工作效率，保障患者安全，确保医院护理工作的顺利进行，特制订本制度。

二、质量管理原则1.以患者为中心2.科学合理3.全员参与4.持续改进三、质量管理体系1. 领导层负责护理质量管理的总体规划和指导，设立护理质量管理委员会，明确各岗位职责，制定护理质量管理制度；2. 护理部门负责护理工作的具体实施，建立护理质量档案，规范护理操作流程；3. 护士长负责护士队伍的管理和培训，协助护理部门制定护理质量管理计划和监督执行；4. 护士质控人员进行护理质量监测和评估，对护士进行绩效考核和培训；5. 临床护理人员根据护理质量标准，进行临床操作和患者护理，不断提升个人技能和职业素养。

四、质量管理制度具体内容1. 护理操作规范护理操作按护理规范操作手册进行，规范操作流程，杜绝非标准化操作，确保护理质量。

2. 患者安全管理定期对重症患者进行安全评估，加强观察与护理，预防意外事件的发生，确保患者安全。

3. 感染控制管理严格执行手卫生、洗手消毒等操作规程，做好医院感染病人的护理工作，确保医疗安全。

4. 药品使用管理护士负责对合理使用药品情况进行跟踪和监测，及时发现和解决药品使用中的问题，确保药品使用的合理性和安全性。

5. 临床路径管理临床护理人员根据诊疗指南、护理计划、医嘱等进行临床工作，按照临床路径进行护理管理，提升护理服务质量。

五、质量管理工作流程1. 制定护理质量管理计划护理部门根据医院发展规划和护理工作实际情况，制定护理质量管理计划，确定具体质量管理任务和目标。

2. 开展质量监测和评估护理质控人员按照护理质量管理计划进行质量监测和评估，对护理过程和结果进行考核和评价。

3. 反馈和改进护理部门根据质量监测和评估结果，及时反馈给临床护理人员和护理管理人员，共同商讨改进措施，持续改进护理质量。

六、质量管理效果评价1. 进行定期的护理质量管理效果评价，通过护理质量评价表、患者满意度调查等方式，对护理服务质量进行客观评价；2. 根据评价结果，对护理质量管理工作进行及时总结和改进，不断提升护理服务水平和质量。

护理管理学重点归纳

护理管理学重点归纳
1. 护理管理的概念与原则：护理管理学是研究护理管理现象和规律的科学，其基本原则包括以人为本、系统管理、动态管理、科学管理等。

2. 护理管理的基本职能：包括计划、组织、领导、控制等，这些职能相互联系、相互制约，共同构成护理管理活动的基本过程。

3. 护理人力资源管理：包括护理人员的招聘、选拔、培训、绩效评估、薪酬管理等，目的是充分发挥护理人员的潜力，提高护理服务质量。

4. 护理质量管理：是护理管理的核心内容，包括质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等，旨在持续提高护理服务质量，满足患者的需求。

5. 护理安全管理：包括护理风险识别、评估、控制和监测等，通过制定安全管理制度和措施，保障患者的安全。

6. 护理团队管理：强调团队合作和沟通，建立良好的团队氛围，提高团队的凝聚力和工作效率。

7. 护理信息管理：利用信息技术提高护理管理的效率和质量，包括护理信息系统的建设、维护和应用。

8. 护理管理的发展趋势：关注人性化管理、护理质量持续改进、护理信息化建设、护理领导力发展等。

以上是护理管理学的一些重点归纳，希望对你有所帮助。

当然，具体内容还需要根据课程教材和教师的要求进行深入学习。

护理管理学答案第十章护理质量管理1

（一）单选题1.“卓越性质量”的衡量依据有（ D ）A.体现顾客价值，追求顾客满意和忠诚B.降低资源成本，减少差错和缺陷C.降低和抵御风险D.以上都是2.在护理质量管理PDCA循环方法中，其中D代表( B)A.计划B.实施C.检查D.处理3.拟订护理技术质量标准，下列提法不妥的是（C ）A.考虑到科学性、先进性B.考虑到严肃性、稳定性C.应与现实相适应，基于现实又低于现实D.简明扼要，繁简相宜4.属于一级医疗事故是( A )A.造成患者死亡、重度残疾的B.造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的C.造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的D.造成患者明显人身损害的其他后果的（二）多项选择题1.质量改进涉及以下哪几个主要方面（ACD）A.产品质量改进B.环节质量改进C.过程质量改进D.体系质量改进E.持续质量改进2.下列属于护理质量标准的有（ABCDE）A.卫生部颁发的《医院管理评价指南（试行）》B.医务人员岗位职责C.医疗护理技术操作常规D.医院规章制度E.《中华人民共和国护士管理办法》3.护理基础质量管理的基本要素包括（ACDE ）A. 仪器设备B.时间C.人员D.医疗护理技术E.药品物资4.下列哪些现象属于护理质量缺陷（ABCE ）A.患者不满意B.医疗纠纷C.患者投诉D.医疗差错E.医疗事故5. 发生医疗事故争议时，下列哪些原始资料应封存（ABCDE）A.死亡病例讨论记录B.疑难病例讨论记录C.上级医师查房记录D.会诊意见E.病程记录（三）判断题（√ ）1.建立并有效运行质量管理体系是开展质量管理的前提。

（√ ）2.护理技术操作的质量标准分为准备质量标准、过程质量标准、终末质量标准。

（√ ）3.护理质量缺陷指由于各种原因导致的一切不符合护理质量标准的现象和结果。

（x ）4.输血后感染HIV属于医疗事故。

（四）填空题1. 护理质量管理基本原则包括(以病人为中心原则) 、领导作用原则、全员参与原则、过程方法原则、系统方法原则、基于事实的决策方法原则和(持续改进原则)。

护理管理学试题与答案解析-护理质量管理

护理管理学试题与答案解析-护理质量管理护理质量管理一、A11、PDCA管理的四个阶段顺序是A、计划、检查、执行、处理B、计划、执行、处理、检查C、检查、计划、执行、处理D、计划、执行、检查、处理E、计划、处理、执行、检查2、标准化管理中，作为物质性质量标准的主要形式是A、统一化B、规格化C、系列化D、规范化E、技术化3、全面质量管理的重要组成部分是A、持续质量改进B、强烈地关注顾客C、改进组织中每项工作的质量D、精确地度量E、向员工授权4、检查医疗器械、设备是否处于正常的工作状态是护理质量评价中的A、要素质量评价B、环节质量评价C、终末质量评价D、护理人员素质评价E、行为过程评价5、关于PDCA的说法下列错误的选项是A、PDCA循环具有完整性、统一性、连续性的特点B、大环套小环，小环保大环，相互联系，相互促进C、PDCA循环是不断循环，不断提高的D、PDCA循环是一种简单的周而复始的循环E、PDCA循环的关键在于“处理阶段”6、把执行结果与预定目标举行对比分析属于PDCA循环的哪一个阶段A、打算阶段B、实施阶段C、检查阶段D、处置阶段E、反馈阶段7、对患者进行病情及治疗效果的观察属于护理质量评价中的A、要素质量评价B、护理人员素质评价C、终末质量评价D、环节质量评价E、基础质量评价8、控制过程的第三步是A、确定控制对象B、选择掌握的关键点C、权衡工作绩效D、纠正偏差E、建立标准9、造成患者死亡、重度残疾属于几级医疗事故A、一级B、二级C、三级D、四级E、特级10、控制可分为预先控制、过程控制和后馈控制是根据什么进行分类的A、控制的性质B、掌握点位于整个活动过程中的位置C、控制信息的性质E、纠正偏差措施的作用环节不同11、护理信息最常用的通报方式是A、文书传递B、口头方式C、计算机处理D、简朴的计较工具E、临床带教12、属于四级医疗事故的是A、造成患者死亡、中度残疾B、造成患者中度残疾、器官构造损伤导致严重功用停滞C、造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍D、造成患者明显人身损害的其他后果E、造成患者尊严严重受损而身体无大碍的13、在护理质量管理PDCA循环方法中，其中字母D是A、计划B、执行C、检查D、处理E、审核14、信息的中心价值是A、时间B、载体C、事实D、完整E、准确15、护理人员的基本素质评价方面包括A、心理素质、身体素质、业务素质B、职业素质、政治素质、业务素质C、政治素质、心理素质、业务素质D、职业素质、身体素质、心理素质E、心理素质、政治素质、身体素质16、造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍时属于A、—级医疗事故B、二级医疗事故C、三级医疗事故D、四级医疗事故E、特级医疗事故17、从广义上说信息是一种A、情报B、音讯C、指令D、能量E、数据18、通常通报信息的工具不包括A、声音B、信号C、图像D、笔墨E、数据19、对专科护理的描述错误的是A、专科护理技术使用范围宽B、专业性强C、专科护理多配有仪器设备，技术庞大D、高新技术多E、指临床各专科独有的基础护理20、不属于一般护理技术管理的是A、病人出、入院处置B、各种注射的穿刺技术C、无菌技术D、心电监护E、生命体征测量21、管理循环的第五个步骤是A、执行阶段B、计划阶段C、处理阶段D、检查阶段E、反馈阶段22、由美国质量管理专家XXX提出，又称XXX循环的是A、全面质量管理B、PDCA循环管理C、QUACERS模式D、标准化管理E、护理信息管理23、标准化的目标是A、避免意外差错B、对工作统一管理C、执行质量标准D、制定、修订质量标准E、实现最佳经济效益24、全面质量管理的目标是A、改进组织中每项工作的质量B、激励员工的积极性C、提高工作效率D、向员工授权E、建立组织对持续改进的承诺25、狭义的质量指A、过程质量B、产品质量C、工作质量D、技术质量E、物质密度26、新业务新技术管理的第一步是A、建立审批制度B、建立资料档案C、新业务新技术的论证D、选择应用的人群E、探讨道理伦理的符合程度27、制定专科护理技术常规时应遵循A、普遍性和适用性B、普遍性和特殊性C、科学性和先进性D、可行性和应用性E、科学性和特殊性28、质量控制的常用方法是A、对照法B、分组法C、对比法D、求证法E、统一法29、QUACERS模式重视的是A、精确的度量B、强调顾客的需求C、一切评价以究竟为准绳D、用数据说话E、满意工作人员的需求30、制定标准的原则是A、精确的度量B、强调顾客的需求C、一切评价以事实为准绳D、用数据说话E、满意工作人员的需求31、标准化管理的基本特征是A、精确的度量B、强调顾客的需求C、一切评价以事实为准绳D、用数据说话E、满足工作人员的需求32、下列选项不属于制定标准的要求的是A、科学B、简明C、准确D、合理E、统一33、属于护理质量标准特性的是A、严格的目的性B、明确的科学性C、特定的对象D、广泛的领域E、一定的权威性34、对于全面质量管理的含义描述不正确的是A、精确度量B、向顾客受权C、强烈地关注顾客D、持续不断地改进E、改进组织中每项工作的质量35、造成患者中度残疾、器官组织损伤，导致严重功能障碍的是A、—级医疗事故B、二级医疗事故C、三级医疗事故D、四级医疗事故E、五级医疗事故36、“制定标准时要与国家有关法律相一致”体现了标准制定要求的A、科学性B、准确性C、简明性D、统一性E、合法性37、物质性子量标准的主要形式是A、统一化B、—体化C、规格化D、系列化E、规范化38、把收集来的原始质量数据，依照一定的目的和要求加以分类整理，以分析质量问题及其影响身分的质量评价统计方法是A、分层法B、调查表法C、排列图法D、因果分析图E、掌握图39、标准化管理的根本目的是A、标准化原理B、将标准化贯穿于管理全过程C、增进系统个体效能D、提高工作质量与工作效力E、一切活动依据标准40、《医疗事故处理条例》将医疗事故分为A、二级B、三级C、四级D、五级E、六级41、临床护理活动的基础质量的评价，主要着眼于评价执行护理工作的A、基本前提B、环境条件C、仪器设备D、护理人员素质E、规章制度42、某医院护理部对病房一人一针一管执行率进行检查，这种护理质量控制手段属于A、基础质量评价B、环节质量评价C、终末质量评价D、基本素质评价E、结果质量评价43、使用统计表举行整理数据和粗略分析原因的质量评价统计方法是A、分层法B、调查表法C、排列图法D、因果分析图E、控制图二、A21、护士XXX，在给病人配制氯化钾溶液时浓度错误，导致病人心脏骤停抢救无效而死亡，这属于医疗事故中的A、一级医疗事故B、二级医疗事故C、三级医疗事故D、四级医疗事故E、护理缺陷三、A3/A41、某医院对护理质量进行严格的控制和管理，如调查急救物品完好率是否达到100%、病房护士对患者心理护理及健康教育的质量、护理工作和服务态度满意率等。

护理管理学护理质量管理试题

护理管理学护理质量管理试题
一、选择题（单选）
1.护理质量管理的基本目标是： A. 提高医疗水平 B. 提高服务质量 C. 提
高绩效指标 D. 提高护理水平
2.护理质量管理中“反思”是指： A. 对自身工作进行总结 B. 对患者的护
理进行评价 C. 对团队的工作进行评估 D. 对制度规范进行检查
3.护理质量管理中的“PDCA”是指： A. 计划、执行、评价、改进 B. 评估、
控制、改善、分析 C. 活动、监测、评估、纠正 D. 预防、诊断、治疗、康复
4.护理质量管理中的“CPM”是指： A. 临床路径管理 B. 质量成本管理 C.
客户参与管理 D. 实证医学管理
5.下列哪项不是护理质量管理中的核心内容： A. 安全管理 B. 实证医学
C. 绩效评价
D. 制度建设
二、问答题
1.请简要说明什么是护理质量管理，列举一两个护理质量管理的要素。

2.请描述PDCA循环在护理质量管理中的应用过程。

3.举例说明护理质量管理中如何利用客户参与进行提质增效。

4.请阐述临床路径管理在护理质量管理中的作用和意义。

5.您认为护理质量管理对于提高医疗服务的效率和安全性有何重要作用？
三、综合题
1.请设计一个护理质量管理方案，包括目标、措施、评估方式等要素。

2.请结合实例说明护理质量管理对于提升医疗服务质量的实际效果。

以上是护理管理学护理质量管理试题，提供了选择题、问答题和综合题，希望
对护理管理学学习有所帮助。

护理管理学试题与答案第十章护理质量管理

一、单选题1．质量观的演变的历程依次为( )A．“适用性质量”阶段一“符合性质量”阶段一“满意性质量”阶段一“卓越性质量"阶段B．“符合性质量"阶段一“适用性质量”阶段一“满意性质量"性质量阶段一“卓越性质量”阶段C．“符合性质量”阶段一“适用性质量”阶段一“卓越性质量”一“满意性质量”阶段D．“适用性质量”阶段一“符合性质量”阶段一“卓越性质量”阶段一“满意性质量”阶段2．“卓越性质量"的衡量依据有（）A．体现顾客价值，追求顾客满意和忠诚B．降低资源成本，减少差错和缺陷C．是降低和抵御风险D．以上都是3．以下哪项属于质量策划( ）A．服务策划B．管理和作业策划C．编制质量计划和做出质量改进规定D．以上都是4．质量的含义一般包含( )A．规定质量B．要求质量C．魅力质量D．以上都是5．第一方质量保证不包括( )A．产品合格证书B．质量等级证书C．质量保证书D．质量保证协议6．下列哪一个不属于质量保证的第三方( ）A．专业或行业组织B．独立检验试验机构C．产品生产商D．质量认证机构7．当前我国医院护理管理体系是( ）A．四级负责制B．四级或三级负责制C．三级或二级负责制D．二级或一级负责制8．以下哪项不是《中华人民共和国标准化法》规定我国的标准（) A．国家标准B．国际标准C．行业标准D．企业标准9．PDCA循环法包括( ）A．三个阶段、八个步骤B．三个阶段、七个步骤C．四个阶段、八个步骤D．四个阶段、七个步骤10.在护理质量管理PDCA循环方法中，其中P代表（)A．计划B．实施C．检查D．处理11．在护理质量管理PDCA循环方法中,其中D代表( ）A．计划B．实施C。

检查D．处理12．在护理质量管理PDCA循环方法中,其中C代表（)A。

计划B．实施C．检查D．处理13．在护理质量管理PDCA循环方法中，其中A代表( ）A．计划B．实施C．检查D．处理、14．执行长期及临时医嘱是否及时、准确是临床护理工作的（)A．要素质量评价B．终末质量评价C．护理人员素质评价D．环节质量评价15．护理质量管理的关键是（)A．制订计划B．组织领导C．确立护理质量标准D．督促检查16．在护理管理中，( )已成为控制护理质量的主要理论依据。

-卫生资格-372儿科护理-章节练习-护理管理学-护理质量管理(共29题)

-卫生资格-372儿科护理-章节练习-护理管理学-护理质量管理(共29题)1.在医疗护理服务中质量概念的内涵是解析：无答案：( C )A.医疗护理服务的过程质量B.医疗护理服务的工作质量C.医疗护理技术服务质量和社会服务质量D.医疗护理服务的产品质量E.医疗护理服务的质量改进2.关于全面质量管理涵义的描述，下列哪项是不正确的解析：无答案：( B )A.强烈地关注顾客B.向顾客做质量保证C.精确的度量D.向员工授权E.改进组织中每项工作的质量3.下列哪项是护理质量管理标准化的表现形式之一解析：无C.经验化D.多样化E.复杂化4.制订标准的原则中，预防为主原则的涵义是解析：无答案：( D )A.应明确服务对象的需求和实践需求B.将存在的状况、程度尽量用数据来表达C.所属人员共同确定质量要素和标准D.重视基础质量防患于未然E.明确是否具备实行标准的条件5.拟定标准的步骤中，第一步是解析：无答案：( B )A.综合分析，拟定初稿B.调查研究，收集资料C.尝试运行，修改完善D.报批审定，公布实行E.讨论修改，补充修订6.护理质量管理的 PDCA 循环管理工作程序的提出者是解析：无答案：( E )A.泰勒B.梅奥7.在护理质量管理的 PDCA 循环管理中，C 阶段要完成的工作是解析：C 阶段即检查阶段，该阶段是把执行结果与预订目标进行对比，检查计划目标的执行情况。

对每一项阶段性实施结果进行全面检查，注意发现新问题、总结经验、分析失败原因等。

答案：( D )A.调查分析质量现状，找出问题B.找出影响质量问题的主要因素C.针对主要原因拟定解决对策和措施D.检查执行结果并注意发现新问题E.总结经验形成标准8.护理质量管理的 QUACERS 模式指出护理质量管理的方向，其中不包括解析：无答案：( E )A.做好病人照顾的质量保证B.有效掌握医疗护理照顾的成本效益C.做好病人和工作人员的安全措施D.满足工作人员的需求E.做好重点环节的质量控制9.下列哪项属于基础护理中一般护理技术解析：无答案：( A )A.各种注射的穿刺技术B.吸痰C.止血包扎法D.给氧10.护理质量控制中，下列哪项不是基础护理管理的主要措施解析：基础护理管理的主要措施有加强教育，提高认识；规范基础护理工作，包括制订基础护理操作规程；②加强培训、考核；加强检查监督。