关于理性爱国的思考

关于理性爱国的思考

摘要：天下兴亡，匹夫有责（1）。爱国是公民应有的道德情操，是中华民族的优良传统，是民族精神的核心内容，也是社会主义核心价值观。理性一般指我们形成概念、进行判断、分析、综合、比较、进行推理、计算等方面的能力。意思和感性相对，指处理问题按照事物发展的规律和自然进化原则来考虑的态度，考虑问题、处理事情不冲动，不凭感觉做事情。爱国绝不是盲目、仇恨、激愤，而是坚定、冷静、成熟的爱国情感和行为。在爱国的时候，理性到底又起着什么样的作用呢？

关键词：爱国理性教育与引导

爱国是中华民族的传统美德。爱国主义的定义从古至今、从中国到西方是不尽相同的，具有鲜明的时代性。江泽民总书记说：“爱国主义有鲜明的时代特性。在21世纪的今天，我们讲爱国就是要热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，并试着把个人的抱负与理想融入于建设有中国特色爱国主义的伟大事业中，并为之不懈奋斗。不管是历史上流传至今的名言“常思奋不顾身，而殉国家之急。”（2）“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”（3）“位卑不敢忘忧国”（4）还是当代爱国志士们的肺腑之言：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”（5）“为中华之崛起而读书”。（6）粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”国家的荣辱与个人的命运是紧密联系在一起的，我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。

而如今社会上的一些现象开始让我反思：如何才是真正爱国？打着“抵制日货”的口号，不顾社会稳定与和谐，破坏社会秩序，打砸自家同胞开的日货店，肆意毁坏，让同胞辛苦挣来的钱付之东流，这难道就是真正的爱国了？

爱国的形式不外三种，即忧国、救国、报国。但任何一种形式的爱国，都需要有理性的支撑。理性是基于现有的理论，通过合理的逻辑推导得到确定的结果。反之就是反理性。理性的本质就是否定与怀疑。在康德看来，理性被看做是“对对象下判断的能力”以及“认识对象、认识应归于对象的东西的能力”。（7）理性包括理由和推理两个方面，既包含了对于自然秩序、社会秩序和平等的推崇，也顺应了事实、公理和规则。理性是人们为人处世的一种成熟的处理思维。“吾爱吾师，但吾更爱真理。”（8）只有理性对待事物，才能合理地做出判断，最终做出正确选择，理性也是约束我们行为的重要价值观，在人们生活的方方面面发挥着重要作用。在爱国方面，理性起着重要的引导和教育作用。理性爱国绝不允许将民族内部所谓的“自由”狭隘而顽固的建立在对其他民族的蔑视和排挤上。无论属于哪个民族，都要头脑清醒，认清各种分裂主用心和反动本质，要坚持原则，明辨是非，旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争。

只有在理性的引导和教育下，我们才能真正做到忧国、救国、报国。理性爱国应该是激情和理性的有机结合。激情是一种非理性的、冲动的、执着于某一信仰内核的精神意志，这一信仰内核一般是要建立在某种无形的精神符号之上。爱国热情汇集成爱国洪流，是一种巨大的精神财富，它可以对人产生积极激励作用，但盲目的缺乏理性制约的爱国热情又是有害的它容易被别有用心者利用，于国无益，反而带来一定经济损失和负面影响。而理性代表着个

体对它所赖以生存和发展的自然环境、社会交往、文化蕴藏和制度体系的一种自觉的、稳定的、必然的深度思考。理性爱国要用理性点燃激情，用激情照亮理性。

1清顾炎武.《日知录.正始》

2汉司马迁。《汉书.司马迁传》

3宋陆游。《病起书怀》

4宋陆游。《示儿》

5鲁迅。《自题小像》

6周恩来

7德康德实践理性批判M.邓晓芒’译.北京：人民出版社’2003:13

8希腊亚里士多德