高一政治政府的职能_管理与服务

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2-3-第1框 政府的职能:管理与服务

2-3-第1框 政府的职能:管理与服务

第1框政府的职能:管理与服务一、选择题1.国家普惠式养老金的出台,是继取消农业税、农业直补、新型农村合作医疗等一系列惠农政策之后的又一项重大的惠农政策,解决了一系列人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

这表明我国政府是()①公共权力的所有者②公共服务的提供者③经济活动的参加者④人民利益的执行者A.①②B.①③C.②④D.③④答案:C解析:国家普惠式养老金的出台,是继取消农业税、农业直补、新型农村合作医疗等一系列惠农政策之后的又一项重大的惠农政策,体现了政府在提供公共服务;解决了一系列人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,体现了政府是人民利益的执行者。

①说法有误。

③与材料无关。

2.近年来,各地政府为促进“以创业带动就业”,从工商登记、资金筹措、信息咨询、技能培训、经营用地方面对农民工返乡创业予以大力支持。

政府的做法履行了()①实施经济调节的职能②健全社会保障体系的职能③提供公共服务的职能④协调人民利益关系的职能A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④答案:B解析:题干中政府主要做了以下工作:“从工商登记、资金筹措、信息咨询、技能培训、经营用地方面对农民工返乡创业予以大力支持”,没有体现健全社会保障体系的职能,故排除②,其他的选项都能体现。

3.2012年6月1日是国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》四周年。

国务院办公厅下发这一通知要求一律不得免费提供塑料购物袋,体现了政府履行()A.保障人民民主和维护国家长治久安的职能B.组织社会主义经济建设的职能C.组织社会主义文化建设的职能D.提供社会公共服务的职能答案:D解析:国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》是为了优化生态环境,防治污染,而这是政府提供社会公共服务职能的表现。

故选D。

A、B、C三项不合题意。

4.2012年2月14日中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会,获得国家最高科学技术奖的是谢家麟院士和吴良镛院士。

高一政治下册期末备考知识点

高一政治下册期末备考知识点

高一政治下册期末备考知识点第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府1、政府的职能:管理与服务(1) 政府的性质:我国政府是国家权利机关的实行机关,是人民意旨的实行者和人民利益的捍卫者。

(2) 政府的职能:A 保证人民民主和保护国家长治久安的职能(打击、惩治犯法,保护国家或公民的权益)。

B 组织社会主义经济建设的职能(经济调解、市场监管、社会管理和公共服务,以增进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平)。

C 组织社会主义文化建设的职能(宣传、、理论或精神,科、教、文、卫、体等各事业)D 提供社会公共服务的职能(公共基础、文化、卫生设施的建设,医疗、社保、计生,自然环境保护等)2、政府责任:对人民负责政府的工作主旨——为人民服务。

工作的基本原则——对人民负责。

对人民负责的要求:(1) 坚持为人民服务的工作态度 (2)建立求真务实的工作作风(3) 坚持从群众中来到群众中去的工作方法国家性质————政府性质————政府职能————工作的主旨与原则第四课我国政府受人民的监督1、政府的权益:依法行使(1)依法行政——指政府及其公职人员行使权利必须根据宪法和法律。

(2)依法行政的根本或实质——是坚持为人民服务的根本主旨和对人民负责的原则。

(3)具体要求——合法行政、公道行政、程序正当、高效便民、诚实取信、权责统一(4)原因:——是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求(5)意义:A有利于保证、、权益和自由B 有利于加强、、建设,增强、、权威C避免、、、、、、、、 D 带动、、推动、、民主法制建设。

P44(6)怎样提高政府依法行政的水平?P44A 加强立法、、,提高、、、、、B 建立、、、、、、、、C 加强、、、,提高、、、、、D 深化、、改革、、、、、2、权利的行使:需要监督(1)对政府权利为何要监督?我国的政府是人民的政府,政府的权利是人民赋予的。

权利是一把双刃剑,用好就可以造福人民,滥用会滋生腐败,贻害无穷。

高一政治政府的职能5(新编2019教材)

高一政治政府的职能5(新编2019教材)
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第三课 我国政府是人民的政府
2008年法新社7月21日发自北京的报道则称,中国当天宣布将拨款 130多亿美元用于汶川大地震的救援和重建工作,并将中央国家机 关今年的公用经费支出比预算减少5%,以腾出资金用于此项工作。 中国政府表示,在由温家宝主持召开的国务院常务会议上,政府下 令拨款250亿元人民币用于救灾行动,700亿元用于重建。政府网站 还援引温家宝的讲话称,我们有决心、有信心、有能力克服一切艰 难险阻。
我们的政府对救灾工作的高度重视和为此作出的巨大努力是有目 共睹的,我们的政府为什么会这么做?请你搜集有关政府作为的 资料,并分析说明分别体现了政府的什么职能?
第一框 政府的职能:管理与服务
我国的国家性质是什么?
人民民主专政的社会主义国家
决 定
国家的权力来源于人民
我国政府是人民的政府
第一框 政府的职能:管理与服务 一、政府的职能
1、我国政府的性质 是国家权力机关的执行机关, 是国家行政机关。
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可因会斩之 大都督 政刑莫恤 氵中毒暴关中 内外击之 弘农杨亮归襄 弟骧为骁骑将军 骑三万七千 已就囚执 宝进追乾归 一旬而城溃 轝怨之 位不才授 进拔昌松 愿与叔父图之 未知罪之攸在 况乃太微肇制 跋命其群下议之 秦 庶弘济艰难 大营之号自此始也 可受诏乱凉州邪 存亡之机 吴札一介微节 天命之不在己 百姓困穷 广固城门鬼夜哭 平西姚谌起兵于雍 泓恩抚如初 晋南阳太守闾丘羡 以实畿甸 诜风韵秀举 山河四塞之固 三部震惧 汗妻乙氏泣涕请盛 南苏 提骄很淫荒 严兵缮甲 淮南之败 大

高一政治第二单元为人民服务的政府知识点总结

高一政治第二单元为人民服务的政府知识点总结

高一政治第二单元为人民服务的政府知识点总结高一政治其次单元为人民效劳的政府学问点总结一:我国政府是人民的政府一.政府的职能:管理与效劳1.政府的性质:我国国家性质确定了我国政府是人民的政府, 是国家权力机关的执行机关, 是国家行政机关。

2.政府的根本职能:(1)保障人民民主和维护国家长治久安。

①保卫国家的独立与主权②爱护公民的生命平安及各种合法权益③爱护合法财产不受侵扰④保障人民民主, 维护社会治安和社会秩序(2)组织社会主义经济建立。

①宏观调控②市场监管(3)组织社会主义文化建立。

①传播马克思主义科学理论和科学文化学问②开展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业(4)加强社会建立。

政府要加快健全根本公共效劳体系, 保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

(5)推动生态文明建立政府要坚持节约资源和爱护环境的根本国策, 为人民缔造良好的生产生活环境。

3.政府职能的有限性:政府履行根本职能, 有效发挥作用, 并不意味着政府包办一切。

我国正在建立效劳型政府, 其根本目的是提高政府为经济社会开展效劳、为人民效劳的实力和水平。

4.政府的作用:我国的政府是便民利民的政府。

人们的社会生活受到政府的管理;人们又享受着政府供应的公共效劳。

公民对政府的正确看法:了解坚信支持寻求监视。

二.政府的责任:对人民负责1.我国政府坚持为人民效劳的宗旨和对人民负责的根本原那么。

①坚持为人民效劳的工作看法②树立求真务实的工作作风③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

2.政府为公民供应求助或投诉的途径:开设热线电话;设立信访部门;依法建立行政裁决制度(法律途径)。

高一政治其次单元为人民效劳的政府学问点总结二:我国政府受人民监视一.政府的权力:依法行使(依法行政)1.含义:政府及其工作人员的权力由法律授予, 行使行政权力必需依据宪法和法律规定。

2.为什么必需依法行政?:必要性:从根本上讲, 是由国家性质、政府性质确定的, 坚持依法行政表达了为人民效劳的宗旨。

连云港市灌云县四队中学高一政治精品课件:《第三课 第一框 政府的职能管理与服务》(新人教版必修2)

连云港市灌云县四队中学高一政治精品课件:《第三课 第一框 政府的职能管理与服务》(新人教版必修2)

【典例】 2011年 3月 5日, 温家宝总理在政府工作报告中指出, 我们要全面正确履行政府职能, 更加重视公共服 务和社会管理。加快健全覆盖全民的公共服务体系, 全面增强基本公共服务能力。健全重大自然灾害、突发 公共安全事件应急处理机制。加强防灾减灾能力建设。 加强食品药品质量监管, 做好安全生产工作, 遏制重特 大事故发生。加强社会治安综合治理, 着力解决突出治安问题, 防范和依法严厉打击各类违法犯罪活动, 维护 国家安全和社会稳定。 温总理的上述讲话体现了政府的哪些职能?
提供社 会公共 服务
目的: 为构建和谐社会提 供各种社会公共服务
规范收入分配秩序, 完善分配政策, 实现社会分 配公平; 建立完善农村合作医疗制度, 解决农民 看病难、看病管理经济, 1) 它是国家运用宏观调控的手段对经济进行的间接管理。政 府的经济调节职能和国家宏观调控的经济手段是相互联系的, 如稳健的财政政策和货币政策。 从经济生活看, 这是国家运用经济手段实施宏观调控; 从政治生活看, 这是国家履行经济职能。 ( 注意区分组织社会主义经济建设职能中的公共服务与提供社会公共服务职能。 2) 二者都属于提供公共服务, 前者是经济性的公共服务, 强调为经济建设服务; 后者强调的是公共设施建设、医疗保障和社会保障建设, 人 口政策和环境保护等方面的服务。 如修建高速公路与建立学校, 修建高速公路是经济性的公共服务, 建立学校 则属于社会公共服务。 ( 判断是否是政府履行职能, 3) 就要看行为主体是否是政府, 非行政机关不能履行政府职能。 如中国共产党及各 民主党派、人大、人民政协、工会妇联、村委会、居委会等, 它们在性质、职能上与国家机关不同。
(3)三者关系如下图所示: ①国家性质与政府性质的关系
②政府性质与政府职能的关系

第三课 我国政府是人民的政府

第三课  我国政府是人民的政府

2.公民学会向政府部门求助或投诉() ①有助于解决自己面临的一切困难 ②有利于维护自身的合法权益 ③促使政府不断改进工作 ④会增加政府负担,降低办事效率 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.B(①④说法明显错误,可排除。) 3.在复杂的社会生活中,个人遇到困难时() ①不可求援,完全靠自己的力量解决 ②消极等待,完全靠外部力量的帮助 ③可以从单位、社会团体等方面得到帮助 ④可以求助于政府 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.B(①②为错误观点,排除,故选B。)
1.某市政府高度重视信访工作,通过市长热线和职能局局长热线及时了 解群众困难,为群众排忧解难,连续六年没出现过上访案件。这主要 体现了() ①政府坚持对人民负责的原则 ②热线电话是政府联系群众的主要渠道 ③公民民主意识差 ④政府为群众投诉或求助提供了多种有效途径 A.①③ B.③④ C.①② D.①④ 1.D(公民向政府求助或投诉是有效监督政府的行为,也是公民意识 和政治素养的具体表现。排除③。政府联系群众的渠道有很多,热 线电话仅仅是渠道之一,排除②,故选D。)
便民利民的政府
1.在日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用。一 方面,人们的社会生活受到政府的管理。另一方面,人们又享受着 政府提供的公共服务。 2.我们的政府是便民利民的政府。了解政府的性质和职能, 相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府 的帮助,监督政府的行为,是公民意识和政治素养的体现。
1.漫画《政府热线》所反映的现象表明,某些政府部门()
政府热线
①没有履行好包办一切的职能 ②没有坚持对人民负责的原则 ③没有只争朝夕的时间观念 ④没有树立求真务实的工作作风 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 1.D(政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负 责的思想,为人民谋利益。漫画说明某些政府部门失信于群众,这是 没有坚持对人民负责原则、没有树立求真务实的工作作风的体现,② ④正确。①③说法错误,故选D。)

高一政治政府的职能1

高一政治政府的职能1
政府的职能:管理与服务
泰山民族中学
刘卫芳泰安市人民政府习重点:• 1、政府的性质。 • 2、政府的职能。 • 3、如何处理公民同政府之 间的关系。
我国政府的地位、性质:
是国家权力机关的执行机关, 是人民意旨的执行者和人民利益的 捍卫者。
政治职能
政 府 的 主 要 职 能
保障人民民主和维护国家 长治久安的职能 组织社会主义经济建设的职能
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近人。赵树春向大家讲道:“首先,让我们以热烈的掌声欢迎董区长再一次带领改制工作小组来到花开啤酒单位,大家欢迎!”董区长 微微点头向大家示意:“大家好。”掌声过后,赵春树接着讲道:“我给大家先介绍一下,这一位是泰港区董区长,这一位是泰港区总 工会的郑主席,这一位是泰港区外经委的岳副主任,这一位是泰港区劳动与社会保障局的梁局长。这次泰港区改制工作小组由董区长亲 自带队,专门为花开啤酒单位的改制工作而来,说明区里对此次改制十分重视„„”“再一次带领改制工作小组到花开啤酒,第一次是什 么时候来的?”马启明在大脑里面搜索引挚上寻找,很快就找到了答案。原来几个月前区里准备对花开啤酒单位进行改制,派了工作组 来到花开啤酒单位,动员会都开过会了。可过了几天,据说改制小组组长因工作调动调走了,花开啤酒单位改制的事就撂了下来。当时 马启明以为这个事情就这样不了了之了,所以很快便淡忘了,没想到泰港区对花开啤酒单位的改制工作竟如此重视,这一次派了这么强 大的阵容来,而且是董区长亲自带队,马启明知道改制是势在必行了。“下面,花开啤酒单位的人员自己介绍一下自己,以便于今后工 作开展,先从这边来。” 赵树春用手指着左边的吴明。“我是生产部的经理,叫吴明。”吴明站起来介绍道,他还下意识地用手在空中 写一下“吴明”两个字,担心别人误会他‘无名’或‘没有名字’。董海面带微笑地说:“噢,吴经理,生产部是人数最多的科室吧?” 吴明点了点头。接着大家依次介绍。“我是质量技术部的马启明。”„„等大家都自我介绍完毕,赵树春接着讲道:“下面请董区长作 重要指示。”发言也有“潜规则”,也分三六九等,领导发言叫指示,重要指示,同级发言叫讲话,重要讲话,一般人发言才叫发言, 随便发言就是说话,胡说,谝闲传。董海看了看大家,微笑着开口讲道:“大家好!根据高书记的指示,今天下午我带着区管理一班人 马来到花开啤酒单位,主要任务是布署和落实啤酒厂改制工作。我先来宣读区管理的一份任命书:任命岳承志同志为江苏花开啤酒有限 单位总经理,全面负责花开啤酒单位的工作„„谁砸了花开啤酒的牌子谁就是罪人!谁把花开啤酒的接力棒传不下去谁就是罪人!我相 信花开啤酒厂的改制一定可以成功!下面请岳总给大家讲话。”在场的每一个人都被最后几句话深深震撼了,掌声响成一片。马启明一 边拍手,一边悄悄地用眼神扫视岳承志。岳承志年纪约摸四十岁左右,身体魁梧,眉毛浓黑整齐,一双特别大的手摆在桌前,厚实有力, 眼光特别有神采,笑时露出一口整齐的牙齿,一看就知道是一个豪爽的人。岳承志声音洪亮地讲道:“大家好,刚才董区长就花开啤酒 单位改制工作做了十分重要的讲话,对于今

政府的职能

政府的职能
二是坚持实施科教兴国战略,增强经济社会发展的核心支撑能力。优先发展教育事业,教育资源重点向农村、边远、民族、贫困地区倾斜。大力加强文化建设。覆盖城乡的公共文化设施网络体系初步建成,博物馆、图书馆、文化馆(站)全面实现免费开放。
三是坚持把人民利益放在第一位,着力保障和改善民生。我们把就业作为保障和改善民生的头等大事,实施积极的就业政策,保持了就业形势总体稳定。全面推进社会保障体系建设,建立新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险制度。
(2)组织的职能。主要是进行、、社会管理和,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。
【补充】经济调节侧重宏观调控,解决社会经济发展、地区发展、行业发展不平衡;市场监管体现在规范市场秩序、落实诚信原则;社会管理主要是维护社会生产安全,处理突发性、群众性事件,解决社会纠纷;公共服务侧重为提供良好的经济发展环境和市场信息,提供基本的基础设施保障
【自主构建知识体系】
⑤打击恐怖主义势力
A.①②③B.①②C.②③D.②③④
6.国家发改委决定降低部分主要用于治疗感染和心血管疾病的抗生素和循环系统类药品的最高零售价格,调整后的价格比现行规定价格平均降低21%,预计每年可减轻群众负担近100亿元。上述材料表明
①政府要积极履行职能,关注民生②政府要履行公共服务职能,为人民服务③政府要履行文化职能,把医疗卫生事业办好④政府要对人民负责,做人民利益的捍卫者
(2)我国的国家机关主要有国家权力机关(人民代表大会)、国家行政机关(政府)、司法机关(法院、检察院)。政府职能由政府行使,国家权力机关、司法机关等国家机关不行使政府职能。
2.基本职能:
(1)保障和维护的职能。
表现抓关键词:保卫国家;保护公民合法权益;保障人民民主、协调人民内部矛盾;打击犯罪,维护治安。

高中政治-2-3-1《政府的职能-管理与服务》教案设计-新人教版必修2_86

高中政治-2-3-1《政府的职能-管理与服务》教案设计-新人教版必修2_86

高一政治 2-3-1《政府的职能管理与服务》教案新人教版必修2 一、教材分析《政府的职能:管理与服务》是高一《政治生活》第二单元第一课。

现代社会,人们的社会生活离不开政府的组织和管理,政府是执行国家权力的机关。

第二单元的主题内容是《为人民服务的政府》,分析政府与人民的关系。

而本框则通过讲述政府的四个方面的主要职能,让学生了解到我们的生活接受政府的管理,又享受政府提供的各种服务,从而体会到我们的政府是便民利民的政府,初步明确政府为人民服务的宗旨。

二、教学目标(一)知识目标1、识记我国政府职能的主要内容;政府履行其职能的作用。

2、理解国家性质与国家职能的关系;我国政府职能的主要内容及履行的原因;我国政府是便民利民的政府;管理和服务是政府的基本职能。

3、运用生活中的事例,评议政府履行职责的表现;结合日常生活的事例,感受政府的作用。

(二)能力目标1、从国家行使国家职能的具体事实,判断其属于何种职能2、说明政府履行其职能对我们生活和社会经济发展的影响和作用。

(三)情感、态度与价值观目标通过对我国的政府职能的学习,使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。

同时,公民也应向政府寻求解决自身困难,维护自身合法权益的帮助,这也有助于政府工作的改进。

三、教学重点、难点政府职能的问题四、学情分析当今社会大到社会的管理,小到公民的日常生活,我们时时刻刻感受到政府的作用,本框内容与学生的生活也有着密切的联系。

因此,本课在教学设计中应尽可能做到从学生的生活经验出发,设计和展开课堂教学,将生活主题与学科知识较好地结合起来,更好地实现思想政治课的教学目标五、教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

六、课前准备建议学生上政府网站查找资料,通过网站设置中的政府机构、法律法规、政务要闻、公文公报、政务互动、政府建设等栏目具体内容的了解,明确政府有哪些部门?日常从事哪些工作?思考政府的职能。

七、课时安排: 1课时八、教学过程(一)预习检查,总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。

高一政治-政府职能

高一政治-政府职能

本文由明洋广告火机贡献 1.我国政府的性质是什么?什么是政府职能?我国政府的主要职能有哪些? (1)政府的性质:国家权力的执行机关,人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

(2)政府职能:是指政府在国家和社会生活中所承担的职责和功能。

(3)四种主要职能:①保障人民民主和维护国家长治久安的职能(政治职能);②组织社会主义经济建设的职能(经济职能);③组织社会主义文化建设的职能(文化职能);④提供社会公共服务的职能。

2.如何理解我国政府的主要职能? (1)政治职能:保障人民民主和维护国家长治久安。

①原因:我国是人民民主专政的社会主义国家;②内容:加强国防和军队建设,抵抗外来侵略;依法打击境内外各种敌对势力、敌对分子和违法犯罪分子;发展和保障人民民主,协调人民内部矛盾,保护人民权益。

③作用:保卫国家的独立与主权,保护公民生命安全及合法权益,保护国家、企业和个人合法财产不受侵犯,保障人民民主,保卫社会主义现代化建设,维护社会治安和社会秩序。

(2)经济职能:组织社会主义经济建设。

①原因:我国现阶段的主要矛盾及其根本任务;②内容:进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。

③目的:促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。

(3)文化职能:组织社会主义文化建设。

①原因:我国的社会主义性质决定我国的文化建设必须以马克思主义科学理论为指导,社会主义是政治、经济、文化协调发展和全面进步的社会;②内容:宣传马克思主义科学理论,引导人民抵制封建主义和资本主义腐朽思想的侵蚀,进行“四有”教育,弘扬和培育民族精神,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业;③目的:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,提高国家文化软实力。

(4)公共服务职能:①内容:加强各种公共设施建设、提高医疗卫生水平、建立社会保障体系促公平、控制人口增长、保护公共环境。

②目的:创造良好的社会环境和自然环境,促进社会和谐发展。

高一政治政府的职能

高一政治政府的职能

高一政治政府的职能
三.1政府的职能:管理与服务
【能力要求】理解:我国政府担负的主要职能;我国的政府是便民利民的政府。

【知识梳理】
一、我国政府是人民的政府:
政府的性质:。

国家职能与国家性质的关系:
决定

反映。

二、政府的主要职能。

(注意:党不能代替政府履行职能)①:保障人民民主和维护国家长治久安的职能
②:组织社会主义经济建设的职能
③:组织社会主义文化建设
一方面
,另一方面
④:提供社会公共服务的职能
注意:政府承担重要职能,。

(政府职能的有限性)
政府切实履行职能的意义:,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,让一切创造社会财富的源泉举动涌现,造福人民。

三、便民利民的政府
(1)日常生活中,我们时刻都会感受到政府的作用:一方
面,;另一方面。

(2)处理好与政府的关系是公民意识和政治素养的体现:、、、、,是公民意识和政治素养的体现。

【课堂练习】新学案P22-23:1-13,探究题15。

2-3-1政府的职能:管理与服务

2-3-1政府的职能:管理与服务

②政府履行职能
理解:①我国政府的性质决定我国政府的职能 ②政府的作用和政府职能之间的关系 分析:①联系现实生活中的政府行为分析政府职 能的履行情况 ②根据具体事例来分析和体验政府的作用 ③政府如何履行其职能达到便民利民的目的
第二单元
第三课
第1框
成才之路 ·政治· 人教版· 必修2
1.从政府履行职能的表现入手,首先,了解政府应 履行哪些职能。然后,从政府履行职能谈政府的 过程 与方法 作用,通过人们对政府的感受来评价政府是否履 行了职能以及履行职能的效果如何。 2.在日常生活中,享受政府提供的各种公共服务, 接受政府的管理,感受政府是便民利民的政府。
第二单元
第三课
第1框
成才之路 ·政治· 人教版· 必修2
你知道你的高中学籍需要受政府管理吗?
第二单元
第三课
第1框
成才之路 ·政治· 人教版· 必修2
答案:一、1.国家权力机关的执行机关 人民民主 场监管 长治久安 社会管理 (2)社会主义经济建设 公共服务 思想道德
行政机关 经济调节
2.(1) 市 ①马
第二单元
第三课
第1框
成才之路 ·政治· 人教版· 必修2
二、便民利民的政府 1.感受政府的作用:人们的社会生活受到政府的 ________,人们又享受着政府提供的________,感受到我们 的政府是________的政府。 2.提高公民意识:相信我们的政府是________的政府, 支持政府的________,寻求政府的________,监督政府的 ________。
(3)社会主义文化建设 科学文化
克思主义科学理论 (4)社会公共服务 二、1.管理 作 帮助 行为
②文化软实力
3.经济社会发展人民 公共服务 便民利民 2.为人民服务 工

高一政治课件:政治生活 第三课 政府的职能

高一政治课件:政治生活 第三课 政府的职能

经济职能
农民工讨薪
社会管理:通过制
定政策和法规,依法 管理和规范经济主体 的行为,侧重对生
产过程进行监督 管理。
公共服务:为经济 发展提供公共产品 和服务(如修路、
提供经济信息等), 为经济发展提供保障 和创造条件。
难点:关于政府经济职能的四个主要内容
经济职能
主要内容
侧重运用各种手段对经济的 经济调节 平稳运行进行调节 市场监管 侧重对市场秩序的监督管理 社会管理 侧重对生产过程进行监督管理
我国政府是国家权力机关的执行机关, 是国家行政机关,是人民意旨的执行者和 人民利益的捍卫者。(性质)
我国政府是一个怎样的机构?
1、政府的职能
( 1) 政 府 的 基 本 职 能
保障人民民主和维护国家长治久安 ——政治职能 组织社会主义经济建设——经济职能 组织社会主义文化建设——文化职能
提供社会公共服务——社会职能
下列做法与政府组织社会主义经济建设职能中的具体 内容(a经济调节 b市场监管 c社会管理 d公共服务) 相对应的是( ) ①某省开展对市场环境进行专项治理的“绿色行动 ②国家统计局公布2012年2月份CPI、PPI相关经济数据 ③某市采用科学方法管理小摊贩,给他们留足生存空间 ④中国人民银行决定2012年2月24日起,下调人民币存款 准备金率0.5个百分点。
中国最大渔政船 抵西沙永兴岛巡航, 捍卫国家主权
这体现了政府执行什么职能?
2012年要继续实 施积极的财政政 策和稳健的货币 政策。
经济职能
经济调节:侧重 运用各种手段对 经济的平稳运行 进行调节。
政府及其有关部门要关注食品安全问题,对食品 质量安全给予严格监管
市场监管:侧重对市场秩序的监督管理。维护 公平竞争的市场秩序,依法打击制假售假、商 业欺诈等违法行为。

政治必修2同步课件:政府的职能:管理与服务

政治必修2同步课件:政府的职能:管理与服务

)
C.提供社会公共服务的职能
D.组织社会主义文化建设的职能 [答案]D [解析]由题干中的“旅游文化节”可知只有 D 项符合题意。
3.上海市规模最大的水环境治理工程——苏州河综合整治 工程取得显著成效,对消除苏州河黑臭现象、改善城市环境起 到了积极作用。这是上海市政府在履行( A.维护社会稳定的职能 B.提供社会公共服务的职能 C.处理人民内部关系的职能 D.直接管理经济的职能 [答案]B [解析]治理苏州河,体现政府履行提供社会公共服务职能
)
中的“优化生态环境,防治污染”的职能。
4.政府不能代替学校办学,不能代替工厂生产,不能代替 科研单位开展研究。这说明( )
A.政府本身有比较多的困难
B.应该加强政府机构的改革
C.政府机关太少,无法履行职能
D.政府不能包办一切
[答案]D [解析]政府履行基本职能,但并不意味着政府包办一切。 故选 D。
第二单元
第三课
第1课时
为人民服务的政府
我国政府是人民的政府
政府的职能:管理与服务
1.我国政府的性质 我国政府是国家权力机关的______机关,是国家____机关。 行政 执行 2.我国政府的职能
(1)基本职能。
组织社会 ①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。②_________ ④ _________________的职能。 提供社会___的职能。③组织社会主义文化建设的职能。 主义经济建设
包办一切 (2)政府履行基本职能,并不意味着政府__________。
3.我国政府的作用 (1)一方面,人们的社会生活受到政府的________。另一方 管理
公共服务 面,人们又享受着政府提供的____________。
知识点1 政府的职能

政府的职能:管理与服务【高一政治必修一】

政府的职能:管理与服务【高一政治必修一】
学生活动:思考讨论,回答问题。
教师点评:政府承担着重要的职能,并不意味着政府包办一切。有些事情政府办不了,也不该搬。政府只有切实履行自己的职 能,把该管的事情办好,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。
三、便民利民的政府
教师活动:请同学们阅读教材38页,思考、讨论几个探究性问题
本节学习国家职能的有关知识与学生的生活实际联系比较密切因此教学中要注意双相互动让学生在积极思考中自主探索领会有关生活现象中包含的政治学道理学会独立分析切忌机械记忆
【 导语】高中政治涉及面广、知识点多,要想学好这门科目,需要勤于总结课本重要知识点。,政治必修一是高一政治入门 科目,相对而言,还是比较简单的。政治要求背的知识点多。马上开学了,整理了高一政治必修1下册课件,希望能帮到大 家。
★新课标要求 (一)知识目标 1、识记我国政府职能的主要内容;政府履行其职能的作用。 2、理解国家性质与国家职能的关系;我国政府职能的主要内容及履行的原因;我国政府是便民利民的政府;管理和服务是政 府的基本职能。 3、运用生活中的事例,评议政府履行职责的表现;结合日常生活的事例,感受政府的作用。 (二)能力目标 1、 从国家行使国家职能的具体事实,判断其属于何种职能 2、 说明政府履行其职能对我们生活和社会经济发展的影响和作用。 (三)情感、态度与价值观目标 通过对我国的政府职能的学习,使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。同时,公民也应向政府寻求解决自身 困难,维护自身合法权益的帮助,这也有助于政府工作的改进。 ★教学重点、难点 政府职能的问题 ★ 教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 ★教学建议
社会主义文化建设要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想,关键是坚持中国共产党的领 导。正是这个意义上,江泽民指出中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。

政府的职能

政府的职能

《政府的职能:管理与服务》说课稿今天我说课的题目是《政府的职能:管理与服务》本次说课我将从教材分析、学情分析、教法分析、学法指导和教学过程5个方面向大家介绍一、说教材1、教材的地位和作用本框是人教版高一必修二《政治生活》第三课第一框的内容。

它是在第一课讲述有关公民的政治生活的延伸,又是为下面讲解政府权力行使等教学内容做个铺垫,起到承上启下的作用。

2、教学目标(1)知识与能力①知识目标:明确我国政府的性质和主要职能。

体验我国政府是便民利民的政府。

②能力目标:培养学生归纳与分析的能力,培养学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。

(2)过程与方法①通过小组讨论,认识政府的职能。

②通过视频与音乐欣赏使学生在情感得以升华。

③通过课余活动加深对政府的认识。

(3)情感、态度、价值观体验政府面对困难和挑战所做出的果断决策,体验政府对人民做出的承诺,感受我国政府是便民利民的政府。

3、说教学重点、难点教学重点:政府的职能。

依据是这是课程标准要求阐述的重要知识点,也是认识政府的性质,职责和功能及处理人民政府关系的知识支撑点。

教学难点:我国政府是便民利民的政府。

依据是学生可以中现实中感受政府的作用,但是现实与理论又有一定的差距。

二、学情分析①自我意识进一步增强,要求别人了解、理解和尊重自己。

②学生很少亲身接触政府,学习本课有利于学生深刻认识政府,让学生对政府的认识由感性认识阶段上升到理性认识阶段。

③学生学习没有形成整体观念,只会从知识点上记忆知识。

④政治生活的内容单一,对学生来说比较枯燥,所以在教学设计上要要吸引学生的眼球,提高学生学习的兴趣。

三、说学法①案例分析法理由:这有利于提高学生的观察、分析、归纳能力,提高学生的学习主动性。

②合作学习法理由:让学生在合作与探究中学会学习,学会处理好人际关系,学生生存,培养竞争意识。

③知识迁移法理由:初高中知识联系有利于学生全面掌握知识,真正做到“温故而知新”。

四、说教法:①支架式教学法:了解学生实际,做到一切从学生实际出发,让学生理解应用知识。

高一必修二《政治生活》政府的职能

高一必修二《政治生活》政府的职能

新建公路桥梁30座 建成并开放市体育场 建立农村养老保险制度 河道治污城市美化 增设公共垃圾桶 进行优生优育宣传
提高人口质量 公共基础设施建设 公共文化设施建设 完善社会保障体系 公共卫生设施建设 保护公共环境
①四种职能的作用归纳为
“管理和服务”
②关于我国政府职能的划分,具有相对的性质,其中有些职 能存在交叉的关系。
理清三个概念的关系
反映 决定
保障人民民主和维护国家长治久安的职能
(政治职能)
2、


组织社会主义经济建设的职能 (经济职能)


组织社会主义文化建设的职能(文化职能)


能 提供社会公共服务的职能(社会公共服务职能)
探究一:
中国政府为什么要在钓鱼岛巡航? 体现了政府在履行什么职能?
(1)政治职能:保障人民民主和维护国家长治久安
市场监管
个体工商户到工商局办理营业执照
社会管理
寿光加强信息化建设,通过网络视频为 菜农提供咨询服务。
公共服务
探究三:
2011年2月,2600多名师生手上都拿着一本《弟子规 大学》在 对孔子行了鞠躬礼之后 师生们开始诵读《弟子规 大学》他们希望 通过这样一种喜闻乐见的方式 让大伙养成爱好阅读经典的习惯 享 受阅读的乐趣更好地弘扬中华传统经典文化。
文化职能
2013年3月5日温家宝总理的 《政府工作报告》
2013年全国两会
2013年3月5日
◇扎实推进文化建设。把文化改革发展纳入经济社会发展总体规划,列入各级 政府效能和领导干部政绩考核体系,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速 发展。
◇政府要履行好发展公益性文化事业的责任,加快推进重点文化惠民工程,完 善公共文化服务体系。广泛开展全民健身运动,促进群众体育和竞技体育全 面发展。

高一必修二政治知识点归纳

高一必修二政治知识点归纳

高一必修二政治知识点归纳高一必修二政治知识点我国政府是人民的政府一、政府的职能:管理与服务1、我国政府的性质:是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

2、政府的主要职能:(1)保障人民民主和维护国家长治久安;(2)组织社会主义经济建设;(3)组织社会主义文化建设;(4) 提供社会公共服务。

3、政府只有切实履行自己的职能,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。

4、我国建设服务型政府的目的:进一步政府提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

5、政府的作用:(1)人们的公共生活受到政府的管理;(2)人们又享受着政府提供的服务。

5、了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府帮助,监督政府行为,使我们的公民意识和政治素养的体现。

二、政府的责任:对人民负责1、我国政府的宗旨:为人民服务。

政府工作工作的基本原则:对人民负责。

2、具体要求:(1) 坚持为人民服务的工作态度。

(必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;不能损害人民利益,不能以权谋私,搞权钱交易。

)(2) 树立求真务实的工作作风。

(真抓实干;工作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上)(3) 坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

3、我国政府在不断提高行政效率,增强服务意识,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。

4、公民求助或投诉的途径:开设热线电话;设立信访部门;发展电子政务;依法建立行政仲裁,行政复议和行政诉讼制度。

5、公民学会向政府部门求助或投诉,有助于解决自己面临的困难,维护自身的合法权益,也有助于促使政府不断改进工作。

我国政府受人民的监督一、政府的权力:依法行使政府依法执政1、宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的表现。

2、政府坚持依法行政,就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是体现对人民负责的原则。

3、政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。

练案8 政府的职能:管理与服务

练案8  政府的职能:管理与服务

11.材料一 为构建社会主义和谐社会,某市2012年继续实施多项“民心工程”, 如全民安居工程、扩大与促进就业工程、农民减负增收工程、教育扶贫工程、 济困助残工程、治污保洁工程、农村饮水工程等。 材料二 为坚持以人为本、执政为民,中央和地方政府推出千余项便民利民措 施。公安部推出包括户籍管理、交通管理、出入境管理、消防管理四个方面30 项便民利民措施,民政部积极推进婚姻登记管理体制改革,方便城乡特别是边 远地区的群众办理婚姻登记。各地政府实行行政审批制度改革,大量削减行政 审批项目,简化行政审批程序,建立行政审批中心,提高办事效率,推行便民 利民服务。 结合材料及所学知识回答,中央和地方政府为什么要推行这些便民措施,实施 这些利民工程?(18分) 11.(1)这是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家 ,人民是国家的主人,国家的权力属于人民,政府的权力是人民赋予的。 (2)我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民的政府。 (3)我国政府承担着重要职能,推行上述便民措施,实施这些利民工程,也是 认真履行政府职能的体现。(4)上述措施有利于协调人民内部矛盾,维护社会 稳定,有利于促进经济社会的持续发展和人民生活水平的提高。

3.为缓解中小企业的融资难问题,山东省政府积极向金融机构推荐业绩优、 成长好的小企业,解决了金融机构向小企业贷款过程中的信息不对称问题, 实现了银行与小企业的互利双赢。这说明政府() ①为企业筹集资金、参与经营管理 ②进行经济调节和公共服务 ③是国家权力机关的执行机关 ④便民利民、为民服务 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 3.C(政府不能直接参与企业经营管理,故①排除;③不是材料所表明的。) 4.为解决民生问题,政府采取了一系列措施实施“富民工程”、“安民工 程”,让广大群众共享改革发展的成果。这说明在我国政府() A.是最重要的市场主体 B.是最重要的国家机构 C.是人民利益的维护者 D.能解决一切社会问题 4.C(A、B、D说法皆有误。)

高一政治集体备课资料

高一政治集体备课资料

高一政治集体备课资料主备人:赖宏斌,成员:高一政治备课组全体成员第一框政府的职能:管理与服务第三课我国政府是人民的政府第一框政府的职能:管理与服务【教师寄语】有志者自有千计万计,无志者只感千难万难!【课标要求】列举生活中的实例,评议政府履行职责的表现;说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。

【学习目标】◇知识目标:明确我国政府的性质和职能,知道我国正在建设服务型政府。

◇能力目标:归纳我国政府的基本职能,用政府职能知识分析和评价政府部门的作为,全面看待政府的作用。

◇情感、态度和价值观目标:体会我国政府是便民利民的政府,了解、理解、相信、支持和监督政府。

【学习重难点】我国政府的性质和职能【学习方法】课前预习、问题导引、事例探究、讨论交流等方法进行自主、合作学习【学习过程】(一)“公仆”的本色情景一今年两会期间,江苏省南京市城市管理局局长许卫宁在《小崔会客》栏目中谈到城市管理理念时,他说:“第一,城市管理就是管理这座城市的事和物,而不是管理这座城市的人,我们服务的主体是这座城市的广大市民,应该把管理变为服务,让市民参与城市管理。

第二,就是把老百姓的投诉作为领导的批示,真正关心民意,接受民意的选择,来解决民意”。

思考:通过以上材料体会我国政府是什么性质的政府?它是由什么决定的?情景二:3月5日温家宝总理在十一届全国人大第四次会议上作政府工作报告。

思考:政府为什么要在人大会议上作报告?(二)政府的职能情景三:2011年,是“十二五”开局之年,做好今年的工作对于完成“十二五”各项目标任务至关重要。

温家宝在政府工作报告中强调,今年重点要做好以下几方面工作:(一)保持物价总水平基本稳定要以经济和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,全面加强价格调控和监管(二)进一步扩大内需特别是居民消费需求(三)巩固和加强农业基础地位(四)加快推进经济结构战略性调整(五)大力实施科教兴国战略和人才强国战略(六)加强社会建设和保障改善民生让全体人民老有所养、病有所医、住有所居(七)大力加强文化建设(八)深入推进重点领域改革(九)进一步提高对外开放水平(十)加强廉政建设和反腐败工作思考:上述材料体现了我国政府的哪些职能?从我国经济的发展,老百姓的吃穿住行用方面,都与政府的工作紧密相关。

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政府的职能管理与服务
一、课标考纲研读:
1、高考考点:
(1)我国政府的主要职能:
(2)我国政府的作用:
2、课程标准,列举生活中的实例,详议政府履行职责的表现。

3、生活视角:结合我国政府积极应对禽流感等具体措施,分析我国政府职能。

用政府职能的知识分析、许价我们身边政府部门的行为。

二、基础知识梳理:
知识梳理互动训练
(一)政府的主要职能:
1、政府的性质:
[点拨]:政府性质与政府职能的关系
①政府性质决定政府职能。

国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的,统治阶级为维护其在经济上的利益和政治上的统治,就要通过政府机关来行使政府职能,维护其经济利益和政治统治。

②政府职能反映政府性质。

政府执行的职能,总是体现政府的阶级性质,而且对维护统治阶级的统治具有反作用。

③在我国,政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者,这一政府决定了我国的政府职能,而政府履行各项职能又能体现出我国政府的性质。

2、四种主要职能(关键词)
(1)保护人民民主和维护回宋长治久安的职能
(2)组织社会主文经济,建设的职能。

(3)组织社会主义文化建设的职能(4)提供社会公共服的职能。

[点拨]①判断某项活动是不是政府职能,一定要分清执行这一职能的文体是
1、下列活动中,属于履行我国政府职能的是()
①卫生部通报禽流感疫情②教育部颁布《中华人民共和国义务教育实施细则》③中共中央宣传部发出学好、宣传好十六大文件的通知④国务院有关部门发布5项粮食产销政策
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
2、近年来,我国开展了声势浩大的“严打”斗争,集中打击暴力犯罪、涉毒犯罪、带有黑社会性质的犯罪团伙和流氓恶势力。

我国的严打斗争,是在行使()
A、保障和维护国家长治久安的职能
B、组织领导经济建设的职能
C、组织社会主义文化建设的职能
D、提供社会公共服务的职能
3、中国音乐界惟一国家级综合性专家大奖——金钟奖,从2003年起永久性地落户广州,由广州市人民政府主办。

这是广州市政府在行使()
A、维护社会稳定的职能
B、直接管理经济的职能
C、加强文化建设的职能

否是政府部门(行政机关),如果是权力机关、司法机关、党的机构,群众团体或人民政协,则不是政府职能。

②国家具有对内和对外两种职能,国家的对内职能主要是政治统治和社会管理。

国家的对外职能主要是保卫和交流职能。

③政治、经济、文化职能从本质上都是一种管理职能,我们可以把政、治、文与化合公共服务职能归纳为“管理与服务”
④我国政府职能的制分具有相对性,有些职能存在交叉关系。

3、政府职能是有限的
[点拨]政府职能转变的含义及必要性。

对政府职能转变含义的正确理解:国家组织社会主义经济建设的职能,应从对企业生产经营的直接干预,转变为加强宏观调控。

政府的职能,主要是进行经济调节、市场监督、社会管理和公共服务。

政府经济职能的转变决不意味着国家的其他职能可以削弱。

论述政府职能转变的必要性:政府职能转变是上层建筑适应经济基础和促进经济发展的需要;是建立和完善社会主义市场经济体制的需要;也是国家政权机构提高自身工作效率和管理水平的需要。

(二)便民利民的政府
1、作用
2、公民对政府应有的态度
1、政府通过开办学校供我们读书,通过银行发行货币,通过兴办电信、电视、文化娱乐等公共设施改善人们的生活。

这充分体现了()
A、政府管理人们的公共生活
D、社会公共服务的职能
4、近年来,为加快我国中西部地区的经济发展,国务院对该地区实行了投资政策倾斜和其他政策措施。

这一事实表明国务院具有()
①组织我国经济建设的职能②协调人民内部利益关系的职能③调控地区经济发展的职能④制定法律和政策的职能
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
5、某市三轮摩托车营运不但影响市容,而且常引发交通事故。

有关部门多次发文取缔,均因车主抵制而未果。

2003年该市修改相关法规,制定了包括折价回收三轮车,帮助车主转岗就业等保障政策和安置措施,从而在短时间内圆满解决了这一难题。

该市在解决这一问题时行使了国家的()
①政治职能②经济职能③文化职能
④公共服务职能
A、①③④
B、②③④
C、①②④
D、①②③
6、2006年1月9日,全国科学技术大会在北京人民大会堂隆重开幕。

叶笃正、吴孟超两位院士获得2005年度国家最高科学技术奖。

胡锦涛等党和国家领导人会见了获奖代表。

上述材料体现了我国政府的什么职能?

B、政府为人们的生活提供公共服务
C、政府只管理不服务
D、政府只服务不管理
2、了解政府的性质和职能,相信我
们的政府是为人民服务的政府,支持政
府的工作,寻求政府的帮助,监督政府
的行为()
A、这是我们每个公民的首要义务
B、这是领导干部才能具备的政治素
养的体现
C、这是我们的公民意识和政治素养
的体现
D、只有人大代表才能做到
三、请你总结这部分内容的知识结构体系。

四、要点归纳突破:
正确理解政府的主要职能
主要职能具体内容原因(或目的)举例
保障人民民主和维护国家的长治久安原因:这是由我国人民民主专政的国家性质决定的
目的:保证人民民主和维护国家的长治久安
组织社会主义经济建设原因:这是由我国社会的主要矛盾决定的
目的:促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平
组织社会主义文化建设目的:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
提供社会公共服务目的:为构建和谐社会提供各种社会公共服务
五、跟踪练习:
行政管理体制改革的关键是各级政府职能的转变。

国务院总理温家宝指出:“管理就

是服务,我们要把政府办成一个服务型的政府,为市场主体服务,为社会服务,最终是为人民服务。

”据此回答1—2题:
1、“服务型政府”这一提法涉及的主要关系是()
①政府与市场的关系②政府部门与非政府部门的关系③政府与社会的关系④中央政府与地方政府的关系
A、①②④
B、①③④
C、①②③
D、②③④
2、企业是最重要的市场主体。

在市场经济条件下,企业需要政府提供的服务有()
①改善投资环境②加强直接管理③完善基础设施建设④维护市场秩序
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
3、2005年5月1日,国务院新修订的《信访条幕,截至2005年8月底,全国公安机关已接待上访19.5万起,对接访中发现的问题,该纠正的纠正,该道歉的道歉,该赔偿的赔偿。

这一事实表明,我国政府()
A、依法履行政府职能
B、加强行政干预,提供公共服务
C、把信访工作作为当前中心工作来抓
D、有很多失误,影响了社会和谐
4、2005年8月10日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会仪,研究加快建立新型农村合作医疗制度问题。

这说明政府应履行()
A、政治职能
B、经济职能
C、社会公共服务职能
D、教育职能
5、在2005年9月13日郑州市公布的《郑州市行政机关执法职责综览》中,郑州市市属46个行政机关的执法权力都写得清清楚楚。

郑州市政府的这一举措,有助于政府依法实施管理职能。

下列现象,属于政府应实施的经济管理职能是()
①经济调节②生产计划③市场监督④价格管制
A、①②
B、②④
C、①③
D、③④
6、沙柳是防风固沙的优良树种。

但是由于种植沙柳费钱费力,又无法带来经济效益,难以有效实施。

针对这种情况,内蒙古自治区某地政府支持建立了以沙柳为原料的制板、造纸加工企业,带来了明显的经济效益,极大地调动了个人和集体的积极性,大家争相承包荒地,种植沙柳蔚然成风。

这一事实表明,地方政府()
A、积极参与了企业经营活动
B、调控地方经济,推动经济发展
C、搞好了社会公共服务
D、推动经济发展,增加公共财产价值
7、2006年3月14日十届全国人大四次会议审议通过了《国民经济与社会发展第十一个五年规划纲要》。

《纲要》指出,要努力建设服务型政府,创新政府管理方式。

下列对“努力建设服务型政府”认识不正确的是()
A、从政府主导型经济向市场主导经济转变
B、从优先经济单一目标向优先社会整体目标转变
C、从审批型经济向服务型经济转变
D、从依法行政体制向行政控制型体制转变

8、2005年11月29日—12月1日,中央经济工作会议在京召开,会议提出要努力建设创新型国家,既要充分发挥市场的作用,又要发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优势,强化激励机制,有效调动国内优势科技资源,建立和完善鼓励创新的市场环境和政策体系。

这体现了国家的()
①政治职能②经济职能③文化职能④社会公共服务职能
A、②③④
B、②④
C、①②④
D、②③
9、做《维坊一轮复习资料》P83非选择16题。

5。

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