2018-2019学年度第二学期期中考试卷(含答案)

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四川省南充市白塔中学2018-2019学年八年级第二学期下册期中考试数学试题(含答案)

四川省南充市白塔中学2018-2019学年八年级第二学期下册期中考试数学试题(含答案)

四川省南充市白塔中学2018-2019年度第二学期八年级下册期中考试数学测试卷一、选择题:(每题3分,共30分)1.下列运算错误的是( )A. =B. =C. =D. 2(2=【答案】A【解析】【分析】根据同类二次根式的合并,二次根式的乘除法则,分别进行各选项的判断即可.【详解】解:AB ,计算正确,故本选项错误;CD 、()2=2,计算正确,故本选项错误;故选A .【点睛】本题考查了二次根式的加减及乘除运算,解答本题的关键是掌握二次根式的加减及乘除法则.2.若k ,m ,n =,则下列关于k ,m ,n 的大小关系,正确的是( )A. m <k <nB. m =n >kC. m <n <kD. k <m =n【答案】A【解析】分析】化为最简二次根式,求得k 、m 、n 的值,比较即可解答.=∴k=3,m=2,n=5,∴m <k <n ,故选A.解决问题的关键.3.如图,矩形ABCD 的两条对角线相交于点O ,∠AOB=60°,AB=2,则矩形的对角线AC 的长是( )A. 2B. 4C.D. 【答案】B【解析】【分析】 根据矩形的性质可得AC=BD ,OA=OC ,OD=OB ,由此可得OA=OB ,再由∠AOB=60°,根据有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形,即可判定△AOB 是等边三角形,所以OA=OB=AB=2,即可得AC=2OA=4.【详解】∵矩形ABCD ,∴AC=BD ,OA=OC ,OD=OB ,∴OA=OB ,∵∠AOB=60°,∴△AOB 是等边三角形,∴OA=OB=AB=2,∴AC=2OA=2×2=4,故选B .【点睛】本题考查了矩形的性质,熟练运用矩形的性质是解决问题的关键.4.如图,在Rt ABC ∆中,9AB =,6BC =,90B ∠=︒,将ABC ∆折叠,使A 点与BC 的中点D 重合,折痕为MN ,则线段BN 的长为( )A. 52B. 53C. 4D. 5【答案】C【解析】【分析】设BN=x ,则由折叠的性质可得DN=AN=9-x ,根据中点的定义可得BD=3,在Rt △BND 中,根据勾股定理可得关于x 的方程,解方程即可求解.【详解】设BN x =,则9AN x =-.由折叠的性质,得9DN AN x ==-.因为点D 是BC 的中点,所以3BD =.在Rt NBD ∆中,由勾股定理,得222BN BD DN +=,即()22239x x +=-,解得4x =,故线段BN 的长为4.故选C.【点睛】此题考查了折叠的性质,勾股定理,中点的定义以及方程思想,熟练掌握折叠的性质及勾股定理是解答本题的关键.5. 下列命题中,真命题是A. 对角线相等的四边形是矩形B. 对角线互相垂直的四边形是菱形C. 对角线互相平分的四边形是平行四边形D. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形【答案】C【解析】试题分析:A、两条对角线相等且相互平分的四边形为矩形;故本选项错误;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形;故本选项错误;C、对角线互相平分的四边形是平行四边形;故本选项正确;D、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形;故本选项错误.故选C.6.若x=﹣3,则1等于( )A. ﹣1B. 1C. 3D. ﹣3【答案】B【解析】分析:将x=-3代入二次根式进行计算即可得出答案.=-=,故选B.详解:当x=-3时,原式=1121点睛:本题主要考查的就是二次根式的计算法则,属于基础题型.明确二次根式的计算法则是解题的关键.7.如图,在波平如镜的湖面上,有一朵盛开的美丽的红莲,它高出水面3尺.突然一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵刚好齐及水面,如果知道红莲移动的水平距离为6尺,则水是()尺.A. 3.5B. 4C. 4.5D. 5【答案】C【解析】试题分析:如图,设水深h尺,在Rt△ABC中,AB=h,AC=h+3,BC=6,由勾股定理得,AC2=AB2+BC2,即(h+3)2=h2+62,∴h2+6h+9=h2+36,6h=27,解得h=4.5.故答案选C.考点:勾股定理.8.如图,在菱形ABCD中,E,F分别在AB,CD上,且BE=DF,EF与BD相交于点O,连结AO.若∠CBD=35°,则∠DAO的度数为()A. 35°B. 55°C. 65°D. 75°【答案】B【解析】试题分析:由菱形的性质以及已知条件可证明△BOE≌△DOF,所以可得BO=DO,即O为BD的中点,进而可得AO⊥BD,再由∠CBD=35°,则可以求出∠DAO的度数.解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,∴∠OEB=∠OFD,∠EBO=∠ODF,∵BE=DF,∴在△BOE和△DOF中,,∴△BOE≌△DOF,∴BO=OD ,∴AO⊥BD ,∴∠AOD=90°,∵∠CBD=35°,∴∠ADO=35°,∴∠DAO=55°,故选B .点评:本题考查了菱形的性质、全等三角形的判定和性质,证明出AO⊥BD 是解题的关键.9.若△ABC 三边长a ,b ,c +|1b a --|+(5c -)2=0,则△ABC 是( )A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 等腰直角三角形【答案】C【解析】【分析】 根据非负数的性质求得a 、b 、c 的值,再根据勾股定理的逆定理即可解答.【详解】+|b-a-1|+(c-5)2=0,∴a+b-25=0,b-a-1=0,c-5=0,∴a=12,b=13,c=5,∵222169a c b +==,∴△ABC 直角三角形.故选C.【点睛】本题考查了非负数的性质及勾股定理的逆定理,根据非负数的性质求得a 、b 、c 的值是解决问题的关键.10.如图,矩形ABCD 的面积为20cm 2,对角线交于点O ;以AB 、AO 为邻边做平行四边形AOC 1B ,对角线交于点O 1;以AB 、AO 1为邻边做平行四边形AO 1C 2B ;…依此类推,则平行四边形AO 4C 5B 的面积为A. 54cm 2B. 58cm 2C. 516cm 2D. 532cm 2 【答案】B【解析】【详解】根据矩形的对角线互相平分,平行四边形的对角线互相平分可得下一个图形的面积是上一个图形面积的12. 设矩形ABCD 的面积为S ,则S =20cm 2.∵O 为矩形ABCD 的对角线的交点,∴平行四边形AOC 1B 底边AB 上的高等于BC 的12 ∴平行四边形AOC 1B 的面积12S =. ∵平行四边形AOC 1B 的对角线交于点O 1, ∴平行四边形AO 1C 2B 的边AB 上的高等于平行四边形AOC1B 底边AB 上的高的12, ∴平行四边形AO 1C 2B 的面积=12⨯12S =212S , ……依此类推,平行四边形AO 4C 5B 的面积55205228S ===(cm 2). 二、填空题:(每题3分,共24分)11.3-x ,则x 的取值范围是__________.【答案】3x ≤【解析】﹣x,∴x-3≤0,解得:x≤3,12..E为□ABCD边AD上一点,将ABE沿BE翻折得到FBE,点F在BD上,且EF=DF.若∠C=52°,则∠ABE=____.【答案】51°【解析】【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质得出∠BFE=∠A=52°,∠FBE=∠ABE,由等腰三角形的性质和三角形的外角性质得出∠EDF=∠DEF=12∠BFE=26°,由三角形内角和定理求出∠ABD=102°,即可得出∠ABE的度数.【详解】∵四边形ABCD为平行四边形,∴∠A=∠C=52°,AD∥B C.由折叠的性质可得∠ABE=∠FBE,∠A=∠BFE=52°,∵EF=DF,∴∠FED=∠EDF,∴∠EFB=∠FED+∠EDF=2∠EDF=52°,即∠EDF=26°. ∵AD∥BC,∴∠CBD=∠EDF=26°,∠ABC=180°-∠A=128°,∴∠ABF=∠ABC-∠CBD=128°-26°=102°.又∵∠ABE=∠FBE,∴∠ABE=12∠ABF=12×102°=51°.【点睛】本题是图形翻折变换的题目,掌握翻折变换的性质以及平行四边形的性质是关键.13.如图,阴影部分是两个正方形,其他三个图形是一个正方形和两个直角三角形,则阴影部分的面积和为______.【答案】81 【解析】【分析】两个阴影正方形的面积和等于直角三角形另一未知边的平方.利用勾股定理即可求出.【详解】两个阴影正方形的面积和为152-122=81,故答案为81.【点睛】本题考查了正方形的面积以及勾股定理的应用,准确识图是解题的关键.14.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B'处,当△CEB'为直角三角形时,BE的长为 .【答案】3或32.【解析】【分析】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,先利用勾股定理计算出AC=5,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=3,可计算出CB′=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,然后在Rt△CEB′中运用勾股定理可计算出x.②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形.【详解】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∴,∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,∴∠AB′E=∠B=90°,当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,∴EB=EB′,AB=AB′=3,∴CB′=5-3=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,在Rt△CEB′中,∵EB′2+CB′2=CE2,∴x2+22=(4-x)2,解得3x2 =,∴BE=32;②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形,∴BE=AB=3.综上所述,BE的长为32或3.故答案为:32或3.15.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E是AC的中点.若DE=4, 则AB长为_____.【答案】8【解析】【分析】根据垂线的性质可知△ADC是直角三角形,再Rt△ADC中,利用直角三角形斜边上的中线是斜边的一半可得AC=8;由AB=AC即可得AB=8.【详解】∵在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,∴△ADC是直角三角形;∵E是AC的中点.∴DE=12AC(直角三角形的斜边上的中线是斜边的一半);又∵DE=4,AB=AC,∴AB=8;故答案为8.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线的性质.熟知直角三角形的斜边上的中线是斜边的一半是解决问题的关键.16.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF 的长为______.【答案】4-【解析】∵四边形ABCD是正方形,其边长为4,BD是其对角线,∴∠BAD=90°,∠ABD=∠ADB=45°,BD=又∵∠BAE=22.5°,∴∠DAE=90°-22.5°=67.5°,∴∠AED=180°-45°-67.5°=67.5°=∠DAE,∴DE=AD=4,∴BE=4,∵EF⊥AB于点F,∠ABD=45°,∴△BEF是等腰直角三角形,∴4=-故答案为4-17.计算:3=___________【答案】1【解析】【分析】根据实数的乘除法混合运算法则计算即可.【详解】原式=1333=⨯=1.故答案为1.【点睛】本题考查了实数的混合运算.解题的关键是掌握实数混合运算的顺序与法则.18.如图,菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=8,M、N分别是BC、CD的中点,P是线段BD上的一个动点,则PM+PN的最小值是____.【答案】5【解析】【详解】试题分析:作M关于BD的对称点Q,连接NQ,交BD于P,连接MP,此时MP+NP的值最小,连接AC,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠QBP=∠MBP,即Q在AB上,∵MQ⊥BD,∴AC∥MQ,∵M为BC中点,∴Q为AB中点,∵N为CD中点,四边形ABCD是菱形,∴BQ∥CD,BQ=CN,∴四边形BQNC是平行四边形,∴NQ=BC,∵四边形ABCD是菱形,∴CP=12AC=3,BP=12BD=4,在Rt△BPC中,由勾股定理得:BC=5,即NQ=5,∴MP+NP=QP+NP=QN=5,考点:1、菱形的性质;2、轴对称-最短路线问题三、解答题(共计66分)19.计算:25|.【答案】【解析】试题分析:先进行二次根式的乘法运算,再去绝对值,然后把二次根式化为最简二次根式后合并即可.试题解析:原式.20.为了增强学生体质,学校鼓励学生多参加体育锻炼,小华同学马上行动,每天围绕小区进行晨跑锻炼.该小区外围道路近似为如图所示四边形ABCD,已知四边形ABED为正方形,∠DCE=45°,AB=100米.小华某天绕该道路晨跑5 1.41)【答案】小华该天晨跑的路程约为2705米【解析】分析:由正方形的性质得△DEC是等腰直角三角形,然后利用勾股定理求出CD的长度,然后求出小胖每天晨跑的路程.详解:∵四边形ABCD是正方形,∴DE=AB=BE=AD=100,∠DEC=∠DEB=90°,又∵∠DCE=45°,∴△DEC是等腰直角三角形,∴EC=DE=100,∴DC==5(AB+BC+CD+AD)=5(100+100+100+100)=5(400+≈2705(米),∴小华该天晨跑的路程约为2705米.点睛:本题主要考查了正方形的性质和解直角三角形的应用,解题的关键是利用勾股定理求出DC的长度,此题难度不大.21.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC=45°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,∠EFC =30°,AB=2.求CF的长.【答案】.【解析】【分析】首先证明四边形ABDE是平行四边形,可得AB=DE=CD,即D为CE中点,然后再得CE=4,再利用三角函数可求出HF和CH的长即可.【详解】四边形ABCD是平行四边形,=,//∴,AB DCAB CDAE DB,//∴四边形ABDE是平行四边形,∴==,即D为CE中点,AB DE CDAB=,2∴=,CE4//AB CD ,45ECF ABC ∴∠=∠=,过E 作EH BF ⊥于点H ,4CE =,45ECF ∠=,EH CH ∴==,30EFC ∠=,FH ∴=CF ∴=.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,以及三角函数的应用,关键是掌握平行四边形对边相等. 22.如图,四边形ABCD 是菱形,,BE AD BF CD ⊥⊥,垂足分别为点,E F .()1求证:BE BF =;()2当菱形ABCD 的对角线8AC =,BD=6时,求BE 的长.【答案】(1)见解析;(2)245BE =. 【解析】【分析】(1)根据菱形的邻边相等,对角相等,证明△ABE 与△CBF 全等,再根据全等三角形对应边相等即可证明;(2)先根据菱形的对角线互相垂直平分,求出菱形的边长,再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半和底边乘以高两种求法即可求出.【详解】(1)证明:四边形ABCD 是菱形,BAE BCF ∴∠=∠, BA BC =又BE AD ⊥,BF CD ⊥AEB CFB ∴∠=∠∴△ABE ≌△CBF(AAS)BE BF ∴=(2)解:四边形ABCD 是菱形,142OA AC ∴==,132OB BD ==,90AOB ∠︒=,AD AB =,5AD AB ∴===,1··2ABCD S AD BE AC BD 菱形==, 15862BE ∴⨯⨯=, 245BE ∴=. 故答案为(1)见解析;(2)245. 【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,菱形的性质和面积,注意:菱形的四条边都相等,菱形的对角相等.23.当=1x x 2-4x +2的值. 【答案】1【解析】试题分析:先化简x ,然后代入求值.试题解析:解:2x ==+原式=2(2)2x --=2(22)2-=3-2=1.24.已知:如图,AB=3,AC=4,AB ⊥AC ,BD=12,CD=13,(1)求BC 的长度;(2)证明:BC ⊥BD .【答案】(1)5;(2)证明见解析.【解析】(1)在Rt△ABC中,直接利用勾股定理即可求出BC 的长;(2)利用勾股定理的逆定理判断出△BCD为直接三角形,其中∠CBD=90°,即可得证.25. 如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M是AB边上一动点(不与点A 重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD,AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;(2)填空:①当AM的值为时,四边形AMDN是矩形;②当AM的值为时,四边形AMDN是菱形.【答案】(1)见解析(2)①1;②2【解析】试题分析:(1)利用菱形的性质和已知条件可证明四边形AMDN的对边平行且相等即可;(2)①有(1)可知四边形AMDN是平行四边形,利用有一个角为直角的平行四边形为矩形即∠DMA=90°,所以AM=12AD=1时即可;②当平行四边形AMND的邻边AM=DM时,四边形为菱形,利用已知条件再证明三角形AMD是等边三角形即可.试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴ND∥AM ,∴∠NDE=∠MAE ,∠DNE=∠AME ,又∵点E 是AD 边的中点,∴DE=AE ,∴△NDE≌△MAE ,∴ND=MA ,∴四边形AMDN 是平行四边形;(2)解:①当AM 的值为1时,四边形AMDN 是矩形.理由如下: ∵AM=1=12AD , ∴∠ADM=30°∵∠DAM=60°,∴∠AMD=90°,∴平行四边形AMDN 是矩形;②当AM 的值为2时,四边形AMDN 是菱形.理由如下:∵AM=2,∴AM=AD=2,∴△AMD 是等边三角形,∴AM=DM ,∴平行四边形AMDN 是菱形,考点:1.菱形的判定与性质;2.平行四边形的判定;3.矩形的判定.26.如图1,将ABC ∆纸片沿中位线EH 折叠,使点A 的对称点D 落在BC 边上,再将纸片分别沿等腰BED ∆和等腰DHC ∆的底边上的高线EF 、HG 折叠,折叠后的三个三角形拼合形成一个矩形,类似地,对多边形进行折叠,若翻折后的图形恰能拼成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为叠合矩形.(1)将ABCD 纸片按图2的方式折叠成一个叠合矩形AEFG ,则操作形成的折痕分别是线段______和______;:ABCD AEFG S S =Y 矩形______.(2)ABCD 纸片还可以按图3的方式折叠成一个叠合矩形EFGH ,若5EF =,12EH =,求AD 的长;(3)如图4,梯形ABCD 纸片满足//AD BC ,AD BC <,AB BC ⊥,8AB =,10CD =.小明把该纸片折叠,得到叠合正方形....请你帮助画出叠合正方形的示意图,并求出AD 、BC 的长. 【答案】 (1). AE (2). GF (3). 1:2【解析】分析:(1)由图可直接得到第一、二空答案,根据折叠的性质可得△AEH 与△ABE 面积相等、梯形HFGA 与梯形FCDG 面积相等,据此不难得到第三空答案;(2)对图形进行点标注,如图所示:首先根据勾股定理求得FH 的长,再根据折叠的性质以及请到的知识可得AH =FN ,HD =HN ,然后根据线段和差关系即可得到AD 的长;(3)根据题目信息,动手这一下,然后将结合画出来,再结合折叠的性质以及勾股定理的知识分析解答即可.详解:(1)根据题意得:操作形成的折痕分别是线段AE 、GF ;由折叠的性质得:△ABE≌△AHE,四边形AHFG≌四边形DCFG ,∴△ABE 的面积=△AHE 的面积,四边形AHFG 的面积=四边形DCFG 的面积,∴S 矩形AEFG =12S 平行四边形ABCD , ∴S 矩形AEFG :S 平行四边形ABCD =1:2;故答案为AE,GF,1:2;(2)∵四边形EFGH是矩形,∴∠HEF=90°,∴=13,由折叠的性质得:AD=FH=13;由折叠的对称性可知:DH=NH,AH=HM,CF=FN. 易得△AEH≌CGF,所以CF=AH,所以AD=DH+AH=HN+FN=FH=13.(3)有3种折法,如图4、图5、图6所示:①折法1中,如图4所示:由折叠的性质得:AD=BG,AE=BE=12AB=4,CF=DF=12CD=5,GM=CM,∠FMC=90°,∵四边形EFMB是叠合正方形,∴BM=FM=4,∴=,∴AD=BG=BM-GM=1,BC=BM+CM=7;②折法2中,如图5所示:由折叠的性质得:四边形EMHG的面积=12梯形ABCD的面积,AE=BE=12AB=4,DG=NG,NH=CH,BM=FM,MN=MC,∴GH=12CD=5,∵四边形EMHG是叠合正方形,∴EM=GH=5,正方形EMHG的面积=52=25,∵∠B=90°,∴,设AD=x,则MN=FM+FN=3+x,∵梯形ABCD的面积=12(AD+BC)×8=2×25,∴AD+BC=252,∴BC=252-x,∴MC=BC-BM=252-x-3,∵MN=MC,∴3+x=252-x-3,解得:x=134,∴AD=134,BC=252-134=374;③折法3中,如图6所示,作GM⊥BC于M,则E 、G 分别为AB 、CD 的中点,则AH=AE=BE=BF=4,CG=12CD=5,正方形的边长,GM=FM=4,,∴BC=BF+FM+CM=11,FN=CF=7,DH=NH=8-7=1,∴AD=5.点睛:本题是四边形综合题,考查了折叠的性质,正方形的性质、勾股定理、梯形面积的计算、解方程等知识,本题综合性强,有一定难度.。

2018-2019学年人教版数学七年级下册期中考试试卷(含答案)

2018-2019学年人教版数学七年级下册期中考试试卷(含答案)

2018-2019学年七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程是二元一次方程的是()A.B.3y2﹣x=4C.xy+1=5D.2x+y=92.二元一次方程2x+y=5的正整数解有()A.一组B.2组C.3组D.无数组3.关于x的方程2(x﹣1)﹣a=0的根是3,则a的值为()A.4B.﹣4C.5D.﹣54.下列不等式变形正确的是()A.由a>b,得ac>bc B.由a>b,得﹣2a>﹣2bC.由a>b,得﹣a>﹣b D.由a>b,得a﹣2>b﹣25.下列方程的变形中,正确的是()A.方程(x+2)﹣2(x﹣1)=0去括号,得x+2﹣2x﹣2=0B.方程=1去分母,得3x+2x=1C.方程﹣7x=4系数化为1,得x=﹣D.方程2x﹣1=x+5移项,得2x﹣x=5﹣16.当0<x<1时,x,,x2的大小顺序是()A.<x<x2B.x<x2<C.x2<x<D.<x2<x7.将方程=1﹣去分母,正确的是()A.2x=4﹣x+1B.2x=4﹣x﹣1C.2x=1﹣x﹣1D.2x=1﹣x+18.如果关于x的方程的解不是负值,那么a与b的关系是()A.a>b B.b≥a C.5a≥3b D.5a=3b9.已知方程组的解满足x+y<0,则m的取值范围是()A.m>﹣1B.m>1C.m<﹣1D.m<110.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1,图2所示,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1表示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是.类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.已知(3m﹣1)x2n+1+9=0是关于x的一元一次方程,则m、n应满足的条件为m,n =.12.中国CBA篮球赛中,八一队某主力队员在一场比赛中22投14中,得了28分,除了3个三分球全中外,他还投中了个2分球和个罚球.13.写出解是的一个二元一次方程组是.14.若5|x+y﹣4|+(x﹣y)2=0,则x=,y=.15.关于x的不等式组的整数解共有3个,则a的取值范围是.三、解答题(共75分)16.(13分)解方程或方程组:(1)=﹣1;(2)已知二元一次方程:①x+y=4,②2x﹣y=2,③x﹣2y=1,请从这三个方程中选择你喜欢的两个方程,组成一个方程组,并求出这个方程组的解.17.(6分)解不等式:4﹣≥,并把解集在数轴上表示出来.18.(7分)求不等式组的所有整数解的和.19.(8分)甲、乙两位同学在解方程组时,甲看错了第一个方程,解得,乙看错了第二个方程,解得.求a、b的值.20.(10分)已知关于x、y的方程组,的解满足﹣2<x+y<5,求k的取值范围.21.(10分)用铁皮做罐头盒,每张铁皮可以做盒身16个或盒底43个,1个盒身与2个盒底配成一套罐头盒,现有150张铁皮,则用多少张张做盒身,多少张做盒底,能使盒身与盒底刚好配套?22.(10分)阅读下列解方程组的方法,然后回答问题.解方程组解:由(1)﹣(2)得2x+2y=2即x+y=1(3)(3)×16得16x+16y=16(4)(2)﹣(4)得x=﹣1,从而可得y=2∴方程组的解是.(1)请你仿上面的解法解方程组.(2)猜测关于x、y的方程组的解是什么,并利用方程组的解加以验证.23.小明到某服装商场进行社会调查,了解到该商场为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息:假设营业员的月基本工资为x元,销售每件服装奖励y元.(1)求x、y的值;(2)若营业员小丽某月的总收入不低于1800元,那么小丽当月至少要卖服装多少件?(3)商场为了多销售服装,对顾客推荐一种购买方式:如果购买甲3件,乙2件,丙1件共需315元;如果购买甲1件,乙2件,丙3件共需285元.某顾客想购买甲、乙、丙各一件共需元.2018-2019学年七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程是二元一次方程的是()A.B.3y2﹣x=4C.xy+1=5D.2x+y=9【分析】根据二元一次方程的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、未知数y在分母上,不是整式方程,故本选项错误;B、y的次数是2次,不是一次方程,故本选项错误;C、未知项xy的次数是2次,不是一次方程,故本选项错误;D、2x+y=9是二元一次方程,故本选项正确.故选:D.【点评】本题主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.2.二元一次方程2x+y=5的正整数解有()A.一组B.2组C.3组D.无数组【分析】由于要求二元一次方程的正整数解,可分别把x=1、2、3分别代入方程,求出对应的一的值,从而确定二元一次方程的正整数解.【解答】解:当x=1,则2+y=5,解得y=3,当x=2,则4+y=5,解得y=1,当x=3,则6+y=5,解得y=﹣1,所以原二元一次方程的正整数解为,.故选:B.【点评】本题考查了解二元一次方程:二元一次方程有无数组解;常常要确定二元一次方程的特殊解.3.关于x的方程2(x﹣1)﹣a=0的根是3,则a的值为()A.4B.﹣4C.5D.﹣5【分析】虽然是关于x的方程,但是含有两个未知数,其实质是知道一个未知数的值求另一个未知数的值.【解答】解:把x=3代入2(x﹣1)﹣a=0中:得:2(3﹣1)﹣a=0解得:a=4故选:A.【点评】本题含有一个未知的系数.根据已知条件求未知系数的方法叫待定系数法,在以后的学习中,常用此法求函数解析式.4.下列不等式变形正确的是()A.由a>b,得ac>bc B.由a>b,得﹣2a>﹣2bC.由a>b,得﹣a>﹣b D.由a>b,得a﹣2>b﹣2【分析】分别利用不等式的基本性质判断得出即可.【解答】解:A、由a>b,当c<0时,得ac<bc,错误;B、由a>b,得﹣2a<﹣2b,错误;C、由a>b,得﹣a<﹣b,错误;D、由a>b,得a﹣2>b﹣2,正确;故选:D.【点评】此题主要考查了不等式的基本性质,正确掌握不等式基本性质是解题关键.5.下列方程的变形中,正确的是()A.方程(x+2)﹣2(x﹣1)=0去括号,得x+2﹣2x﹣2=0B.方程=1去分母,得3x+2x=1C.方程﹣7x=4系数化为1,得x=﹣D.方程2x﹣1=x+5移项,得2x﹣x=5﹣1【分析】各方程变形得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、方程(x+2)﹣2(x﹣1)=0去括号,得x+2﹣2x+2=0,不符合题意;B、方程=1去分母,得3x+2x=6,不符合题意;C、方程﹣7x=4系数化为1,得x=﹣,符合题意;D、方程2x﹣1=x+5移项,得2x﹣x=5+1,不符合题意,故选:C.【点评】此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都乘以各分母的最小公倍数.6.当0<x<1时,x,,x2的大小顺序是()A.<x<x2B.x<x2<C.x2<x<D.<x2<x【分析】采取取特殊值法,取x=,求出x2和的值,再比较即可.【解答】解:∵0<x<1,∴取x=,∴=2,x2=,∴x2<x<,故选:C.【点评】本题考查了不等式的性质,有理数的大小比较的应用,能选择适当的方法比较整式的大小是解此题的关键.7.将方程=1﹣去分母,正确的是()A.2x=4﹣x+1B.2x=4﹣x﹣1C.2x=1﹣x﹣1D.2x=1﹣x+1【分析】分别对所给的四个方程利用等式性质进行变形,可以找出正确答案.【解答】解:去分母得:2x=4﹣x+1,故选:A.【点评】去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.8.如果关于x的方程的解不是负值,那么a与b的关系是()A.a>b B.b≥a C.5a≥3b D.5a=3b【分析】本题首先要解这个关于x的方程,求出方程的解,根据解是负数,可以得到一个关于a 的不等式,就可以求出a的范围.【解答】解:解关于x的方程,得x=,∵解不是负值,∴≥0,解得5a≥3b;故选:C.【点评】本题是一个方程与不等式的综合题目;解关于x的不等式是本题的一个难点.9.已知方程组的解满足x+y<0,则m的取值范围是()A.m>﹣1B.m>1C.m<﹣1D.m<1【分析】本题可将两式相加,得到3(x+y)关于m的式子,再根据x+y的取值,得出m的取值.【解答】解:两式相加得:3x+3y=2+2m∵x+y<0∴3(x+y)<0即2+2m<0m<﹣1.故选:C.【点评】本题考查的是二元一次方程的解法,根据要求x+y<0,将方程组化成x+y关于m的式子,最后求出m的取值.10.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1,图2所示,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1表示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是.类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为()A.B.C.D.【分析】根据图形,结合题目所给的运算法则列出方程组.【解答】解:图2所示的算筹图我们可以表述为:.故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程组.二、填空题(每小题3分,共15分)11.已知(3m﹣1)x2n+1+9=0是关于x的一元一次方程,则m、n应满足的条件为m,n=0.【分析】根据一元一次方程的定义知2n+1=1且3m﹣1≠0,据此可以求得m、n的值.【解答】解:∵(3m﹣1)x2n+1+9=0是关于x的一元一次方程,∴2n+1=1且3m﹣1≠0,解得n=0,m≠.故答案是:≠;0.【点评】本题考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知数的指数为1,且未知数的系数不为零.12.中国CBA篮球赛中,八一队某主力队员在一场比赛中22投14中,得了28分,除了3个三分球全中外,他还投中了8个2分球和3个罚球.【分析】由题意可的本题存在两个等量关系,即投中3分球+投中2分球+罚球=总投中球数,2分球得分+3分球得分+罚球得分=总得分数,根据这两个等量关系可列出方程组.【解答】解:设2分球投中了x个,罚球罚进y个.则可列方程组为,解得:x=8,y=3.故投中了8个2分球和3个罚球.【点评】解题的关键是知道投中一个三分球的3分,投中一个2分球得2分,罚球一次得1分这个体育常识.从而可以轻松的列出方程组.13.写出解是的一个二元一次方程组是.【分析】所谓方程组的解,指的是该数值满足方程组中的每一方程.在求解时,应先围绕列一组算式,如2+3=5,2﹣3=﹣1,然后用x,y代换,得等.【解答】解:先围绕列一组算式,如2+3=5,2﹣3=﹣1,然后用x、y代换,得等答案不唯一,符合题意即可.【点评】此题是开放题,要学生理解方程组的解的定义,围绕解列不同的算式即可列不同的方程组.14.若5|x+y﹣4|+(x﹣y)2=0,则x=2,y=2.【分析】根据非负数的性质列出方程,求出x、y的值即可.【解答】解:∵5|x+y﹣4|+(x﹣y)2=0,∴x+y﹣4=0,x﹣y=0,∴x=2,y=2.【点评】本题考查的知识点是:某个数的绝对值与另一数的平方的和等于0,那么绝对值里面的代数式的值为0,平方数的底数为0.本题需注意绝对值的正数倍也应是正数或0.15.关于x的不等式组的整数解共有3个,则a的取值范围是﹣3≤a<﹣2.【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.【解答】解:由不等式①得x>a,由不等式②得x<1,所以不等式组的解集是a<x<1,∵关于x的不等式组的整数解共有3个,∴3个整数解为0,﹣1,﹣2,∴a的取值范围是﹣3≤a<﹣2.【点评】考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.三、解答题(共75分)16.(13分)解方程或方程组:(1)=﹣1;(2)已知二元一次方程:①x+y=4,②2x﹣y=2,③x﹣2y=1,请从这三个方程中选择你喜欢的两个方程,组成一个方程组,并求出这个方程组的解.【分析】(1)根据一元一次方程的解法即可求答案.(2)根据二元一次方程组的解法即可求出答案.【解答】解:(1)4(2x﹣1)=3(x+2)﹣128x﹣4﹣3x﹣6=﹣125x=﹣2x=(2)①﹣②得:3y=3y=1将y=1代入①得:x=3∴方程组的解为【点评】本题考查方程的解法,解题的关键是熟练运用方程的解法,本题属于基础题型.17.(6分)解不等式:4﹣≥,并把解集在数轴上表示出来.【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:4﹣≥,24﹣3(x﹣2)≥2x,24﹣3x+6≥2x,﹣3x﹣2x≥﹣24﹣6,﹣5x≥﹣30,x≤6,该不等式的解集在数轴上表示为:.【点评】本题考查了解一元一次不等式和在数轴上表示不等式的解集,能求出不等式的解集是解此题的关键.18.(7分)求不等式组的所有整数解的和.【分析】首先分别计算出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定出不等式组的解集,然后找出整数解,求其和即可.【解答】解:解不等式5>2(1﹣x),得:x>﹣,解不等式﹣x≤﹣x,得:x≤1,则不等式组的解集为﹣<x≤1,所以不等式组所有整数解的和为﹣1+0+1=0.【点评】此题主要考查了一元一次不等式组的解法,以及整数解,关键是正确确定不等式组的解集.19.(8分)甲、乙两位同学在解方程组时,甲看错了第一个方程,解得,乙看错了第二个方程,解得.求a、b的值.【分析】甲看错了第一个方程,把他解的答案代入第二个方程,乙看错了第二个方程把他解得答案代入第一个方程,把两个方程组成方程组,求a、b的值.【解答】解:由题意得,解得.【点评】解答此题先要根据题意列出方程组,然后求解.20.(10分)已知关于x、y的方程组,的解满足﹣2<x+y<5,求k的取值范围.【分析】把k看作常数,利用加减消元法解关于x、y的二元一次方程组,然后求出x+y,再列出不等式组,求解即可.【解答】解:解方程组,得:,∴x+y=(2k﹣6)+(﹣k+4)=k﹣2,又∵﹣2<x+y<5,∴﹣2<k﹣2<5,解得:0<k<7.【点评】本题考查了二元一次方程组的解法,解一元一次不等式组,把k看作常数求出x、y是解题的关键,也是本题的难点.21.(10分)用铁皮做罐头盒,每张铁皮可以做盒身16个或盒底43个,1个盒身与2个盒底配成一套罐头盒,现有150张铁皮,则用多少张张做盒身,多少张做盒底,能使盒身与盒底刚好配套?【分析】首先设用x张做盒身,则用y张做盒底,根据题意可知题目中的等量关系:制盒身铁皮的张数×每张铁皮可制盒身的个数×2=制盒底铁皮的张数×每张铁皮可制盒底的个数,据此解答.【解答】解:设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底,,解得:答:用86张做盒身,64张做盒底.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是找出题目中的等量关系式,根据等量关系式列方程组解答.22.(10分)阅读下列解方程组的方法,然后回答问题.解方程组解:由(1)﹣(2)得2x+2y=2即x+y=1(3)(3)×16得16x+16y=16(4)(2)﹣(4)得x=﹣1,从而可得y=2∴方程组的解是.(1)请你仿上面的解法解方程组.(2)猜测关于x、y的方程组的解是什么,并利用方程组的解加以验证.【分析】观察例题中方程组的特点找出规律,利用此规律解方程.【解答】解:(1)①﹣②,得2x+2y=2,即x+y=1③,③×2005,得2005x+2005y=2005④,②﹣④得x=﹣1,从而得y=2.∴方程组的解是.(2).验证把方程组的解代入原方程组,得,即方程组成立.【点评】本题属开放性题目,需要同学们提高观察力,探索题目中的规律从而求得其解题方法.23.小明到某服装商场进行社会调查,了解到该商场为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息:假设营业员的月基本工资为x元,销售每件服装奖励y元.(1)求x、y的值;(2)若营业员小丽某月的总收入不低于1800元,那么小丽当月至少要卖服装多少件?(3)商场为了多销售服装,对顾客推荐一种购买方式:如果购买甲3件,乙2件,丙1件共需315元;如果购买甲1件,乙2件,丙3件共需285元.某顾客想购买甲、乙、丙各一件共需150元.【分析】(1)通过理解题意可知此题存在两个等量关系,即小丽的基本工资+提成=1400元,小华的基本工资+提成=1250元,列方程组求解即可;(2)根据小丽基本工资+每件提成×件数=1800元,求得件数即可;(3)理解题意可知,计算出甲、乙、丙各购买4件共多少钱即可.【解答】解:(1)设营业员的基本工资为x元,买一件的奖励为y元.由题意得解得即x的值为800,y的值为3.(2)设小丽当月要卖服装z件,由题意得:800+3z=1800解得,z=333.3由题意得,z为正整数,在z>333中最小正整数是334.答:小丽当月至少要卖334件.(3)设一件甲为x元,一件乙为y元,一件丙为z元.则可列将两等式相加得4x+4y+4z=600,则x+y+z=150答:购买一件甲、一件乙、一件丙共需150元.【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解;第三问的难点就在于思考的方向对不对,实际上,方向对了,做起来就方便多了.。

武汉市汉阳区2018-2019学年度第二学期期中考试八年级语文试卷含解析

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第三空:“观照”意为仔细观察,审视的思考比较。结合语境“体验需要……”可知应用“观照”;
故选A。
3.下列ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ句中有语病的一项是( )
A. 建设现代化都市圈是推进新型城镇化的重要手段,既有利于人口和经济的空间结构优化,又有利于激活有效投资和潜在消费需求,增强内生发展动力。
B. 《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。
②首先,中国经典应当包括佛教经典,也应当包括道教经典。要知道,“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一,也是古代中国政治世界的一大特色。即使是古代中国的皇帝,不仅知道“王霸道杂之”,也知道要“儒家治世,佛教治心,道教治身”,绝不只用一种武器。因此,回顾中国文化传统时,仅仅关注儒家的思想和经典,恐怕是过于狭窄了。即使是儒家,也包含了相当复杂的内容,有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子,有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。应当说,在古代中国,关注政治秩序和社会伦理的儒家,关注超越世界和精神救赎的佛教,关注生命永恒和幸福健康的道教,分到承担着传统中国的不同责任,共同构成中国复数的文化。
【9题详解】
本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间、谓宾之间、状语与中心语之间、动补之间要作停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。“民安土重迁不可卒变宜顺其意乐之者乃取不欲者勿强”的意思是:百姓安于入土,不愿轻易迁移,千万不能突然让他们离开故土,应该顺着他们的心意,愿意去垦荒的就让他们去,不愿意去的不可勉强。“夫民安土重迁”“不可卒变”“宜顺其意”“乐之者乃取”“不欲者勿强”,均句意完整,故应停顿为:夫民安土重迁/不可卒变/宜顺其意/乐之者乃取/不欲者勿强,故选B。

2018-2019学年第二学期七年级语文期中考试试卷及答案

2018-2019学年第二学期七年级语文期中考试试卷及答案

2019年春学期期中考试七年级语文试卷 第 1 页 共 4 页密 封 线学校 班级 姓名 学号2019年春学期期中考试试卷七年级语文(满分:150分 时间:150分钟)一、积累与运用(共30分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(3分) A .挚.友(zhì) 选聘 扑朔.迷离(suò) 锋芒必露 B .屏.障(pínɡ) 暄闹 目不窥.园(kuī) 心会神凝 C .污秽.(suì) 高粱 慷慨.淋漓(kǎi) 沥尽心血 D .书斋.(zhāi) 取缔 妇孺.皆知(rú) 大庭广众 2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( ) (3分) A .中华民族富有创新精神,我们要把这种精神当之无愧....地传承下去,不断发扬。

B .这个扫街的老奶奶的劳动也许是微不足道....的,但又是不可缺少的。

C .爸爸笑着对明明说:“我出差这阵子,你的学习成绩有了很大进步,这真是让我刮目..相待..啊!” D .张玲大大咧咧的,对老师的言外之意....完全没有领悟,让在一边旁听的好朋友王晓哭笑不得。

3.下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)A .看到风雨中挣扎的小桃树,我追求理想和幸福的信心更加坚强了。

B .央视《中国成语大会》节目播出后,在社会上引起了极大的反响。

C .在阅读那几天的日记时,使他们感到非常可怕。

D .雪碧、可乐等饮料,是家家户户深受欢迎的夏令饮品。

4.下列表述不正确的一项是( )(3分)A .“很”“更”“最”“只”“才”都是副词。

B .“别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有‘说’”一句中,加点的“而”在这里是连词。

C .“台阶”“我们”“美好”“已经”分别是名词、代词、形容词、介词。

D .“在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印”一句运用了排比的修辞手法。

5.依次填入下面横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一项是( )(3分)年少时候,母亲就是我们的守护神,每一次从梦中醒来,都会看到母亲温柔的目光;每一次跌倒,都会得到母亲的搀扶。

2018-2019学年第二学期期中九年级数学试卷(含答案)

2018-2019学年第二学期期中九年级数学试卷(含答案)

ABCD第4题图第6题图天水市藉口中学2018—2019学年度九年级期中考试卷数学试题A 卷(满分100分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分) 1()A .BC D .2 2.函数9-=x y 中自变量x 的取值范围是( )A .x > 0B .x ≥0C .x >9D .x ≥93.甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差s 2如下表:方差若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择 ( )A .甲B .乙C .丙D .丁4.将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.若∠1=60°,则∠2的度数为 ( )A .60°B .50°C .45°D .30°5.已知1-=x 是一元二次方程012=++mx x 的一个根,那么m 的值是( )A .0B .1C .2D .-26.如图,AB 、CD 是⊙O 的两条弦,连接AD 、BC .若60AD ∠=︒B ,则CD ∠B 的度数为( ) A .40︒ B .50︒ C .60︒ D .70︒7.如图,每个大正方形均由边长为1的小正方形组成,则下列图中的三角形与△ABC 相似的是 ( )81a =-,则a 的取值范围是( )A .a >1B .a <1C .a ≥1D .a ≤19.如图,在Rt △ABC 中,∠C=900,BC=4,AC=3,CD ⊥AB 于D ,设∠ACD=α,则cos α的值为 ( )A .53 B .54 C .34 D .3410.已知二次函数y=ax 2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:① a+b+c<0;② a-b+c<0;③b+2a<0;④ abc>0 . 其中所有正确结论的序号是 ( )A .③④BC .②③ D第9题图 第13题图 第18题图二、填空题(共8小题,每小题4分,共32分)11.在网络上搜索“奔跑吧,兄弟”,能搜索到与之相关的结果为35 800 000个,将35 800 000用科学记数法表示为______ . 12.分解因式:x 2-9=______.13.如图,一飞镖游戏板,其中每个小正方形的大小相等,则随意投掷一个飞镖,击中黑色区域的概率是14.已知方程 221211x x x x +-=+,设21x y x +=,则用换元法得到的方程为 ; 15.方程1352(5)(2)x x ax x x x +++=----有增根x=2,则a=16.如图,圆锥的底面半径为1,母线长为3,则这个圆锥的侧面积是 .(结果保留π) 17.若a 2-3a +1=0,则221a a+= 18.如图,二次函数342+-=x x y 的图象交x 轴于A .B 两点,交y 轴于点C ,则△ABC 的面积等于。

山西省2018-2019学年度高二第二学期期中考试语文试题含答案

山西省2018-2019学年度高二第二学期期中考试语文试题含答案

山西2018-2019学年度第二学期高二年级期中考试语文试题(考试时间150分钟满分150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

唐代外国人入华,有的在长安学习,参加科举考试,有的留在中国做官,有的回国效命。

他们精通汉文,擅长吟诗,在唐期间与中国朋友赠答酬唱,赋诗咏怀。

因此这些人的诗歌活动可以分为诗歌创作和唐诗传播两个方面。

当时入华学习的以新罗人和日本人最多,也以他们汉化最深,他们的诗歌创作丰富了长安诗苑。

金云卿是新罗最早以宾贡身份中举的,后在唐任兖州司马。

《全唐诗逸》卷中录其《秦楼仙》诗残句:“秋月夜间闻案曲,金风吹落玉箫声。

”从诗题看当是在长安所作。

来长安的日本人在诗歌创作方面也取得不小成就。

晁衡(一作朝衡),原名阿倍仲麻吕,16岁留学长安,在唐朝历任校书、左补阙、秘书监等职,与李白、王维、储光羲等为友。

其《思归》诗云:“慕义名空在,输忠孝不全。

报恩无有日,归国定何年?”他一直在长安为官,这首诗作于长安无疑。

空海在唐学法期间,有多首题寺和与唐僧赠答之作。

如《青龙寺留别义操阇梨》:“同法同门喜遇深,空随白雾忽归岑。

一生一别难再见,非梦思中数数寻。

”表达了与中国同学依依惜别之情。

从印度、西域入华的僧人也有从事诗歌创作的。

唐志怪小说《东阳夜怪录》刻画了一位生在碛西,来中国的善诗的胡僧智高,正是胡僧善诗在小说中的反映。

正像有学者指出的那样,“唐代的印度入华诗僧和出身移民后裔的胡僧,都有人从事过诗歌创作,只是由于作品散佚,我们今天只能从散存的吉光片羽和文献记载中来追寻他们的创作情况及成因”。

丝绸之路既是商贸之路,也是文化交流之路。

作为丝绸之路的起点,从长安输出的不仅有物质文明,也有精神文明。

唐诗作为唐人最重要的精神文明成果,也从长安走向域外。

在这个过程中,从域外入华的各色人等发挥了重要作用。

白居易说元稹的诗“自六宫两都至南蛮东夷,皆写传之,每一章一句出,无胫而走,疾于珠玉。

苏教版2018-2019学年五年级第二学期期中考试语文试卷及答案解析

苏教版2018-2019学年五年级第二学期期中考试语文试卷及答案解析

苏教版2018-2019学年五年级第二学期期中考试语文试卷班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________一、按照拼音写词语。

(5分)zhuó yuè bīn wēi jià jiē xì jūn xiào lǜ()()()()()yòu rén lì rú sì yǎnɡ luán shēnɡ yǔn shí()()()()()二、给多音字注音并组词。

(8分)挟:()__________ ()__________散:()__________ ()__________模:()__________ ()__________藏:()__________ ()__________三、照样子写词语(7分)1.AABB:__________、 __________、 __________、 __________、2.AABC:__________、 __________、 __________、 __________3.形容情谊深厚的:__________、 __________4.与太空有关的:__________、 __________5.“--如-”的:__________、 __________四、写出近义词(6分)沉思—()逊色—()归来—()镇静—()困惑—()拼搏—()寂寞—()咆哮—()裸露—()拥抱—()茂密—()浑浊—()五、选词填空(4分)郑重慎重1.“这件事你亲自去办,不能有任何闪失。

”父亲()地嘱咐他。

2.经过()地考虑,他决定放弃出国的机会。

伫立屹立3.他()在岸边,静静地观察水底的鱼儿。

4.人民英雄纪念碑()在天安门广场。

六、给下列加下划线字选择正确的解释(11分)1.载:A.年 B.记载 C.装载 D.充满 E,又,且载誉归来()怨声载道()三年五载()载歌载舞()千载难逢()载人飞船()2.缘:A.边 B.缘故 C.因为,为了 D.缘分 E、沿着,顺着。

【5套打包】全国通用小学四年级语文下期中考试检测试卷(含答案解析)

【5套打包】全国通用小学四年级语文下期中考试检测试卷(含答案解析)

.2018-2019学年度第二学期小学期中质量监测四年级语文试题(时间90分钟)一、看拼音,写汉字。

(6分,每字0.5分)习惯防止罪恶牺牲经济贡献二、用“√”标出带点字正确的读音。

(4.5分,每个0.5分)彻底(chè√ qì)呼吁(yù√ xù)扫帚(sǎo sào√)侵蚀(qīn√ qīng)栖息(qī√ xī)闷热(mēn√ mèn)饮马(yìn√ yǐn)闺女(guī√ gūn)蝙蝠(piān biān√)三、比较组词。

(8分,每空1分)霞(晚霞)嘲(嘲笑)经(经过)萤(萤火虫)暇(无暇)朝(朝阳)径(小径)荧(荧光屏)四、把词语补充完整,并选词填空。

(8分,每个1分)水平如(镜)危(峰)兀立(拔)地而起(茁)壮生长(攻)其不备百(战)百胜1.拔地而起2.危峰兀立五、选择恰当的词语填空。

(8分,每空1分)1.①安静②寂静2.①如果就②不仅还即使也六、照例子,改写句子。

(9分,每题3分)1. 泥土地露出岩石。

2. 割草的孩子们的脸蛋像苹果一样红扑扑的。

3.太阳慢慢地从东边起床了。

七、按课文内容填空。

(12分,每空1分)1. 相看两不厌,只有敬亭山。

2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

3.___日出江花红胜火 __,春来江水绿如蓝。

4.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

——《孟子》5.在春天的深处,安静细细地感受着春光。

许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。

此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线!蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。

7.看到蚂蚁搬家,根据“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

”这句谚语,我知道天要下雨了。

八、阅读与理解。

短文一扬州个园1.当时园中遍植翠竹,盖取东坡诗句:“宁可食无肉,不可居无竹;无肉使人瘦,无竹使人俗。

”以示主人不俗。

又因竹叶形状很像一个“个”字,故名“个”园。

扬州市梅岭中学2018-2019学年度第二学期期中考试试卷七年级数学(含答案)

扬州市梅岭中学2018-2019学年度第二学期期中考试试卷七年级数学(含答案)

扬州市梅岭中学2018-2019学年度第二学期期中考试试卷七年级数学 2019.04(时间:120 分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共计24分)1.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是( )A. B. C. D .2.下列计算正确的是( )A .a +2a 2=3a 2B .a 8÷a 2=a 4C .a 3·a 2=a 6D .(a 3)2=a 63.下列等式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是 ( )A .x 2+5x -1=x (x +5)-1B .x 2-4+3x =(x +2)(x -2)+3xC .x 2-9=(x +3)(x -3)D .(x +2)(x -2)=x 2-44.已知21x y =⎧⎨=-⎩是二元一次方程21x my +=的一个解,则m 的值为( )A .3B .-5C .-3D .5 5.如图,不能判断l 1∥l 2的条件是( )A .∠1=∠3B .∠2+∠4=180°C .∠4=∠5D .∠2=∠36.下列命题:①同旁内角互补;②若a =b ,则b a =;③同角的余角相等; ④三角形的一个外角等于两个内角的和.其中真命题的个数是( )A . 4个B .3个C .2个D .1个第5题图 第8题图7.为了书写简便,数学家欧拉引进了求和符号“∑”.如记( )A.-50 B .-70 C .-40 D .-208.如图,平行四边形ABCD 中,点E 、F 分别在AD 、AB 上,依次连接EB 、EC 、FC 、FD ,图中阴影部分的面积分别为S 1、S 2、S 3、S 4,已知S 1=2、S 2=12、S 3=3,则S 4的值是( ) A.4 B .5 C .6 D .7 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共计30分)9.小明同学在百度搜索引擎中输入“中国梦,我的梦”,引擎搜索耗时0.00175秒,将这个数用科学记数法表示为 .10.如图,木工师傅用角尺画平行线的依据是 .11.若9,4==n n y x ,则=nxy )( .3()(3)(4)()nk x k x x x n =+=++++⋅⋅⋅++∑1123(1)nk k n n==+++⋅⋅⋅+-+∑[]的值是,则,已知m m x x k x k x nk ++=+-+∑=44)1)((2212.若关于x 的多项式92++ax x 是完全平方式,则=a . 13.内角和等于外角和2倍的多边形是 边形.14.若一个三角形的三条边的长分别是2,x ,6,则整数x 的值有 个.15.如图,ABC ∆的中线BE AD 、相交于点F .若ABF ∆的面积是4,则四边形CEFD 的面积 是 .第10题图 第15题图 第18题图16.当三角形中一个内角是另一个内角的3倍时,我们称此三角形为“梦想三角形”.如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,那么这个“梦想三角形”的最小内角的度数为 . 17.已知x 1,x 2,x 3,…,x n 中每一个数值只能取2,0,-1中的一个,且满足x 1+x 2+…+x n =﹣17,x 12+x 22+…+x n 2=47,则x 13+x 23+…+x n 3的值为 .18.如图,已知∠MON =80°,OE 平分∠MON ,点A 、B 、C 分别是射线OM 、OE 、ON 上的动点(A 、B 、C 不与点O 重合),连接AC 交射线OE 于点D .当AB ⊥OM ,且△ADB 有两个相等的角时, ∠OAC 的度数为 .三、解答题(本大题共10小题,共计96分) 19.(本题满分8分)计算: (1)20170111(3)()2π--+-+ (2)32423)2(a a a a ÷+⋅-)(20.(本题满分8分)分解因式:(1)22242x xy y -+ (2)()()2m m n n m -+-21.(本题满分8分)先化简,再求值:()()()()2212112x x x x x --+---,其中2230x x --=22.(本题满分8分)在图中,利用网格点和直尺画图或计算:(1)在给定方格纸中画出平移后的C B A '''∆; (2)画出AB 边上的中线CD ; (3)画出BC 边上的高线AE ;(4)记网格的边长为1,则在平移的过程中线段BC 扫过区域的面积为 .23.(本题满分10分)如图,Rt ABC ∆中, 90=∠ACB ,AB CD ⊥于D ,CE 平分ACB ∠交AB于E ,AB EF ⊥交CB 于F . (1)求证:CD ∥EF ;(2)若 70=∠A ,求FEC ∠的度数.24.(本题满分10分)基本事实:“若0ab =,则00a b ==或”.一元二次方程220x x --=可通过因式分解化为(2)(1)0x x -+=,由基本事实得2010x x -=+=或,即方程的解为12x =;21x =-.(1)试利用上述基本事实,解方程:220x x -=; (2)若2222()(1)20x y x y ++--=,求22x y +的值.25.(本题满分10分)定义:任意两个数a ,b ,按规则c =b 2+ab ﹣a +7扩充得到一个新数c ,称所得的新数c 为“如意数”.(1)若a =2,b =﹣1,直接写出a ,b 的“如意数”c ;(2)如果a =3+m ,b =m ﹣2,试说明 “如意数”c 为非负数.26.(本题满分10分)对于两个不相等的实数a 、b ,我们规定符号max {a ,b }表示a 、b 中的较大值,min {a ,b }表示a 、b 中的较小值.如:max {2,4}=4,min {2,4}=2.按照这个规定: 解方程组:27.(本题满分12分)为了参加学校举办的“校长杯”足球联赛,某中学七(1)班学生去商场购买了A 品牌足球1个、B 品牌足球2个,共花费210元,七(2)班学生购买了A 品牌足球3个、B 品牌足球1个,共花费230元.(1)求购买一个A 品牌、一个B 品牌的足球各需多少元?(2)为响应习总书记“足球进校园”的号召,学校使用专项经费1500元全部购买A 、B 两种品牌的足球供学生使用,那么学校有多少种购买足球的方案?请你帮助学校分别设计出来.{}{}⎪⎩⎪⎨⎧=++=-yx x yx x 4113,93min 31,max28.(本题满分12分)如图1,直线m与直线n相交于点O,A、B两点同时从点O出发,点A以每秒x个单位长度沿直线n向左运动,点B以每秒y个单位长度沿直线m向上运动.(1)若运动1s时,点B比点A多运动1个单位;运动2s时,点B与点A运动的路程和为6个单位,则x=,y=.(2)如图2,当直线m与直线n垂直时,设∠BAO和∠ABO的角平分线相交于点P.在点A、B运动的过程中,∠APB的大小是否会发生变化?若不发生变化,请求出其值(写出过程);若发生变化,请说明理由.(3)如图3,将(2)中的直线n不动,直线m绕点O按顺时针方向旋转α(0°<ɑ<90°),其他条件不变.(ⅰ)用含有α的式子表示∠APB的度数.(ⅱ)如果再分别作△ABO的两个外角∠BAC,∠ABD的角平分线相交于点Q,并延长BP、QA交于点M.则下列结论正确的是(填序号).①∠APB与∠Q互补;②∠Q与∠M互余;③∠APB﹣∠M为定值;④∠M﹣∠Q为定值.32423)2(aa a a ÷+⋅-)(扬州市梅岭中学2018-2019学年度第二学期期中考试试卷七年级数学参考答案 2019.04(本试卷满分150分 考试时间120分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共计24分)二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共计30分)9. 1.75×10-3 10. 同位角相等,两直线平行 11. 36 12. 6或-6 13. 六 14. 3 15. 4 16. 36º或18º 17. 13 18. 10º或25º或40º 三、解答题(本大题共10小题,共计96分) 19.(本题满分8分)计算: (1)20170111(3)()2π--+-+ (2) =-1+1+2 =-a 5+4a 5=2 =3a 520.(本题满分8分)分解因式:(1)22242x xy y -+ (2)()()2m m n n m -+- =2(x -y)2 =(m+1)(m-1)(m-n)21.(本题满分8分)先化简,再求值:()()()()2212112x x x x x --+---,其中2230x x --=解:原式=x 2-2x+3 .......................................5分 由题x 2-2x=3原式=6 .......................................8分 22.(本题满分8分)在图中,利用网格点和三角板画图或计算: (1)在给定方格纸中画出平移后的C B A '''∆; (2)画出AB 边上的中线CD ; (3)画出BC 边上的高线AE ;(4)记网格的边长为1,则在平移的过程中线段BC 扫过区域的面积为 .解:(1)如图所示:△A′B′C′即为所求;...............................2分(2)如图所示:CD就是所求的中线;. .............................2分(3)如图所示:AE即为BC边上的高;..............................2分(4)28..............................2分23.(本题满分10分)(1)证明:∵CD⊥AB,EF⊥AB,∴∠CDE=∠FEB=90°∴CD∥EF;..............................5分(2)解:∵CD⊥AB,∴∠ACD=90°﹣∠A=20°,∵∠ACB=90°,CE平分∠ACB,∴∠ACE=∠BCE=45°,∴∠DCE=∠ACE-∠ACD=45°﹣20°=25°,∵CD∥EF,∴∠FEC=∠DCE=25°...............................5分24.(本题满分10分)解:(1)原方程化为:x(2x﹣1)=0,则x=0或2x﹣1=0,解得:x1=0, x2=;..............................5分(2)(x2+y2)(x2+y2﹣1)﹣2=0,(x2+y2﹣2)(x2+y2+1)=0,则x2+y2﹣2=0,x2+y2+1=0,x2+y2=2,x2+y2=﹣1,..............................3分∵x2≥0,y2≥0,∴x2+y2≥0,∴x2+y2=﹣1舍去,∴x2+y2=2...............................5分25.(本题满分10分)解:(1)∵a=2,b=﹣1∴c=b2+ab﹣a+7=1+(﹣2)﹣2+7=4..............................5分(2)∵a=3+m,b=m﹣2∴c=b2+ab﹣a+7=(m﹣2)2+(3+m)(m﹣2)﹣(3+m)+7=2m2﹣4m+2..............................3分=2(m﹣1)2∵(m﹣1)2≥0∴“如意数”c为非负数..............................5分26.(本题满分10分)解:由题意:当x≥0时,解得(成立)..............................5分·当x<0时,解得(成立)...............................5分27.(本题满分12分)解:(1)设购买一个A品牌足球需要x元,一个B品牌足球需要y元,根据题意得:,解得:.答:购买一个A品牌足球需要50元,一个B品牌足球需要80元...........................6分(2)设购买A品牌足球m个,购买B品牌足球n个,根据题意得:50m+80n=1500,∴5m+8n=150..............................2分∵m、n均为非负整数,∴,,,.答:学校有4种购买足球的方案,方案一:购买A品牌足球30个、B品牌足球0个;方案二:购买A品牌足球22个、B品牌足球5个;方案三:购买A品牌足球14个、B品牌足球10个;方案四:购买A品牌足球6个、B品牌足球15个....................6分28.(本题满分12分)(1)解:..............................4分(2)结论:不变化,∠APB=135°.理由:如图2中,∵直线m⊥直线n,∴∠AOB=90°,∴∠OAB+∠OBA=90°,∵PA平分∠BAO,PB平分∠ABO,∴∠PAB=∠OAB,∠PBA=∠OBA∴∠PAB+∠PBA=(∠OAB+∠OBA)=45°,∴∠APB=180°-(∠PAB+∠PBA)=135°...............................4分(3)(ⅰ)135°+..............2分(ⅱ)①②③....................2分。

2018-2019年人教版八年级下册期中考试英语试卷(附听力材料及答案)

2018-2019年人教版八年级下册期中考试英语试卷(附听力材料及答案)

2018-2019学年八年级英语第二学期期中测试卷时间:90分钟满分:100分第Ⅰ卷听力部分(20分)一、听句子,根据所听内容选择合适的图片(每小题1分,共5分)1.A. B. C.2.A. B. C.3.A. B. C.4.A. B. C.5.A. B. C.二、听小对话,选择最佳答案(每小题1分,共5分)6.Who are going to the airport?A.Lisa and Julie.B.Lisa and Emily.C.Emily and Julie. 7.What is Alex doing?A.Cleaning the classroom. B.Playing basketball. C.Playing ping-pong. 8.How was Sue's vacation in Australia?A.Awful. B.Boring. C.Great.9.Where is the boy buying a big house for his parents?A.In a big ci ty. B.In the countryside. C.On a beach.10.How long is the girl staying in Toronto?A.For three days. B.For five days. C.For eight days.三、听长对话,选择最佳答案(每小题1分,共5分)你将听到两段对话,在每段对话后有几个小题。

请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听下面一段对话,回答11至12小题。

11.What does Ted want to be when he grows up?A.A computer player. B.A computer shop owner.C.A computer programmer.12.Where will Ted work?A.In his father's company. B.In hi s uncle's company.C.In his own company.听下面一段对话,回答13至15小题。

洛阳市2018—2019下学期期中考试高二历史试卷及参考答案

洛阳市2018—2019下学期期中考试高二历史试卷及参考答案

洛阳市2018-2019学年第二学期期中考试第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(共32小题,每小题1.5分,共48分。

)1.商朝统治者推行内外服制,内服是商人本族的活动区域,外服是商族以外的方国。

各方国基本保持原有的社会结构,除对商王承担应尽的义务外,有很大的自主权,有的方国还经常与商处于战争状态。

与商朝内外服制相比,西周的分封制A.扩大了中央王朝统治疆域B.遏制了诸侯间的攻伐战事C.加强了中央对地方的管辖D.建立起了有效的官僚体制2.周朝有同姓贵族之间不得联姻的规定,故周王室主要与异姓诸侯联姻,这些诸候国被称为“甥舅之国”。

“甥舅之国”的出现A.推动“家天下”局面最终形成B.强化了部落血缘贵族统治C.扩大了宗法关系巩固了统治D.加强了周天子的专制权力3.柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”,西汉七国之乱“有叛国国无叛郡”,“秦制之得亦明矣”。

柳宗元意在强调A.分封制不利于政权的长期稳固B.都县制有利于加强中央集权C.分封子弟是皇权专制的一种体现D.汉初分封必然导致七国之乱4.礼、乐源自氏族社会的风俗习惯,为维护分封、宗法所形成的等级体系而制度化。

《礼记》中说:“乐者为同,礼者为异。

同则相亲,异则相敬。

”这说明礼乐制度A.起到了稳定统治秩序的作用B.突出强调社会等级分化C.促使社会风俗习惯趋向同一D.与宗法分封制互为表里5.传说古代帝王在阴历一月決定一年的政事,所以阴历一月叫政月。

到了秦朝,由于避讳赢政的名,就把政月改为正月,并且把“正”字的音读作“征”了。

一月的这种变化体现了A.皇帝独尊B.皇位世袭C.君权神授D.皇权至上6.在秦朝朝议中,有发言权的不仅是三公九卿,没有具体行政职责的博土也可进言。

据此可知,朝议制度A.对政治事务的决策实行民主协商B.保证了中央机构的至上权力C.有利于减少重大事务的决策失误D.表明秦代中央官制发展完善7.1975年,在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土的大量秦简,其中包含《置吏制律》三条,规定县、都官、十二郡官吏、属官的考核、升黜工作从每年的十二月开始,到次年月必须截止。

部编八年级语文第二学期期中考试试卷及答案

部编八年级语文第二学期期中考试试卷及答案

天津市部分区2018~2019学年度第二学期期中检测八年级语文温馨提示:使用答题卡的科目,学生作答时请将答案按要求写在答题卡上;不使用答题卡的科目,学生作答时请将答案按要求写在试卷上。

本试卷分为第Ⅰ部分(选择)、第Ⅱ部分(填空、表述)。

第Ⅰ部分为第1页至第4页,第Ⅱ部分为第5页至第12页。

满分120分。

检测时间120分钟。

第Ⅰ部分一、选择题(本大题共11小题,共27分。

1~3小题,6~8小题,每题2分;4-5小题,9~11小题,每题3分)下面每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其答案标号填在下面表格里。

1.下列各组词语中加点字的注音,全部正确的一项是A .撺.掇(cu•n ) 斡.旋(w•) 溺.爱(nŒ) 窈窕.淑女(ti‚o ) B .羁.绊(j‰) 龟.裂(gu‰) 陨.石(s“n ) 天衣无缝.(fˆng ) C .凫.水(f ú) 缄.默(qi•n ) 幽悄.(qi•o ) 豁.然开朗(hu•) D .神龛.(k•n ) 铿.锵(k…ng ) 狩.猎(sh•u ) 戛.然而止(ji‚) 2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是我们读所有的书,最终的目的都是读自己。

读有益的书,你会发现______的心平息下来了,有种______的感觉,你会发现你百思不得其解的______,千百年来被无数的人思考过,并且提供了各种各样的答案。

每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中蕴藏着未来你更期待的那个自己。

A .焦躁 豁然开朗 困惑B .焦虑 豁然开朗 疑惑C .焦躁 茅塞顿开 困惑D .焦虑 茅塞顿开 疑惑3.下列句子中没有..语病的一项是 A .各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。

B .我们要从小写好汉字,发扬并继承民族优秀文化是我们义不容辞的责任。

C.随着信息技术的发展,使我们的中小学课堂发生了翻天覆地的变化。

D.宝坻紧邻首都北京,区位优势明显,在京津冀协同发展中占有举足轻重的地位。

统编版一年级下册期中测试卷(二)含答案3份

统编版一年级下册期中测试卷(二)含答案3份

(检测范围:1—4单元完卷时间:50分钟)一、我会拼,也会写。

(8分)dōng tiān hóng huāzhāo shǒāo xìng二、请你用“”选择正确的读音。

(8分)1.听音乐.( yuè lè)是一件很快乐.(yuè lè)的事情。

2.小明把菜种.(zhòng zhǒng)子种.(zhòng zhǒng )在田里。

3.小明长.( zhǎng cháng)大了,就当了校长.( zhǎng cháng)。

4、他往银行.(xínɡ hánɡ),这边行.(hánɡ xínɡ)走了。

三、我会选字填空。

(6分)晴睛在再座坐()天()会()下眼()正()()位四、按要求填一填。

(12分)五、照样子,写一写。

(12分)例:很小很小很很很很例:跳来跳去来去来去例:平平安安例:讲了又讲了又了又例:木+木=林广+木=()口+十=()例:他——地红——()晴——()六、句子小练习。

(8分)1、发挥想象,把句子补充完整。

(6分)(1)盼着。

(2)一就。

(3)十分。

2、使句子更生动。

(2分)例:小鸟飞。

小鸟在天上飞。

(1)小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子地游到小公鸡身边。

七、用序号将词语连成句子。

(4分)①《静夜思》②唐代③大诗人④的⑤李白⑥是⑦作者①我②多玩③好想④一会儿⑤啊八、我会按课文内容填空。

( 12分)1、床前()()光,疑是()()霜。

2、夜来()()声,花落()()( ).3、桃花潭水深()(),()及汪伦送我情九、能给句子加上标点符号。

(3分)1.您为什么只贴这一张呢()2.全家人都喜欢兰兰画的这张画()3.这花真美啊()十、阅读。

(12分)(一)课内阅读外婆包的粽子十分好吃,花样也多。

除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。

我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。

2018-2019学年度第二学期期中英语考试试题(含答案)

2018-2019学年度第二学期期中英语考试试题(含答案)

2018—2019学年度第二学期期中考试七年级英语试题考试时间:90分钟满分: 150.分第I卷 (共80分)一、单项选择:(共30小题,计30分)( )1. --Where are the twin brothers?--Bob is playing guitar and Bill is playing basketball with his friends.A. the; /B. /; theC. the; theD. /; /( )2. --Can you ______ Chinese ?--No but I can ______stories.A. speak; tellB. speak ; talkC. say; tellD. talk ; say( )3. -- Are you good _____ children?--Yes I think I can help them ____ swimming.A. with; inB. with ; withC. at; withD. for ; with( )4. --_____ do you get up every day?--I get up _____ six.A. What time; inB. When; inC. What time; atD. When ; on( )5. --_____ your brother _____ his homework in the evening?--Yes he does.A. Does;doesB. Do ; doesC. Does; doD. Do ; do( )6.I go to school ____ bike and my sister goes to school _____ foot.A. by; byB. by; onC. on; onD. on ; by( )7.It’s raining all day so I ______ stay at home.A. mustB. have toC. must toD. can( )8.Miss Zhang is strict ____her students and she is strict ____ her work.A. in; inB. with; withC. in; withD. with ; in( )9.Tom _____ the school uniform on weekdays.A. put onB. wearsC. dressesD. puts on( )10.My work is interesting but _______ dangerous.A. a kind ofB. a kindC. kinds ofD. kind of( )11. --Do you believe that paper is made _____ wood?--Yes I do . And you can see that books are made _____ paper?A. from; fromB. from; ofC. of; fromD. of ; of( )12. --Where is your cousin?--He _____ an English exam now.A. hasB. hadC. has hadD. is having( )13. Who is better _______playing basketball you or your brother?A. atB. inC. onD. with( )14. It will _______the workers ten days to finish all the work.A. takeB. spendC. payD. cost( )15. --_______have you stayed in this city?--For more than 10 years.A. How farB. How soonC. How longD. How old( )16. --The TV in your room is still on.--Oh I forgot _______.A. turning it onB. turning it offC. to turn it offD. to turn it on( )17. --Don’t eat in class anymore.--_______.A. Yes you’re rightB. Sorry I won’tC. It doesn’t matterD. I don’t think so( )18. --is it from your home to school?--It’s about ten kilometers.A. How farB. How soonC. How oftenD. How long( )19. --How do you go to work?--I usually go to work _____.A. by a carB. in a carC. on a carD. by cars( )20.________late for school again.A. NotB. Not beC. Don’t beD. Aren’t( )21. People usually ______ "hello" to each other when they make a phone call.A. sayB. speakC. tellD. talk( )22--Here ______ some of my ______.A. is photosB. are photoesC. are photosD. is photos( )23.I like pandas _____ they are beautiful.A. soB. andC. becauseD. but( )24.My parents aren’t at home so I want to ____ you for help.A. showB. helpC. buyD. join( )25.My grandma often _____ jiaozi. Look! She _____ jiaozi for us.A. makes; is makingB. makes; makesC. is making; makesD. is making; is making( )26. --Hello! Is that Lucy ?-- _______.A.What can I do for you ?B. Sorry who are you?C. Yes it’s Lucy speakingD. No I’m not.( )27.There are about two ______ in this small village.A. hundred manB. hundreds manC. hundred menD. hundreds men( )28. It’s five o’clock. The students ________baxxxxseball on the playground.A. playB. playedC. are playingD. plays( )29. --Wow! You play the violin very well Bob.--_______.A. That sounds goodB. Thank youC. You’re so smartD. Not much( )30. --I think Jill is really nice.-- ______. I also want to make friends with her.A. Good luckB. Yes pleaseC. Sounds goodD. Yes you’re right二、完型填空(共10小题,计10分)阅读下面短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选择能填入相应空白处的最佳选项。

2018-2019学年山西省吕梁高级实验中学高二下学期期中考试语文试题(答案+解析)

2018-2019学年山西省吕梁高级实验中学高二下学期期中考试语文试题(答案+解析)

山西省吕梁高级实验中学2018-2019学年高二下学期期中考试语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(41分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

中国古代的流遇[注]民歌李雄飞文字出现之时,远古民歌早就在不断产生又不断消失。

流传至今的上古民歌及四方之音,是先民持续流寓的结果。

各地人类最初发出的声音清浊粗细有别,各地民歌的差异从产生的时候就开始存在了。

古代民众的大规模流寓往往是非持续性地骤然流动开来,其原因有天灾或部族迁徙等,但战争等人祸尤巨。

不同时代、地域、民族之不同阶层、身份、职业、性别、年龄的不同人群以不同方式经历不同路途、遭际、命运之流遇,由此而引起的自然、社会与人文氛围之变化,使得流寓者创作出风格、种类、形态、旨趣迥然有异的民歌。

他们以歌完成着物质与精神的双重诉求,在现实世界与艺术氛围里寻找心理平衡。

一些民间歌手随编随唱,形成个人演唱风格,使得许多民歌相互影响,也由之诞生了许多经典民歌及民歌类别。

社会流寓改变着民歌土壤,造就了一部分民间的歌者与歌曲。

但战乱频仍使得许多地方人死歌绝,成了民歌空白带或隔离带。

民歌对于社会流遇的记录与反映是多层次、多维度的,有被动与主动、外出与家居、群体与个人等。

民歌具有动态性与传播性。

古人将民歌谓之为“风”就道出了民歌的流动性,民歌总是以鲜活的面貌存在,歌唱的过程就是传承过程与传播过程。

一般情况下,百姓在一定地域内相互流动,自然形成品种与文本大同小异的民歌文化区。

陆地、大河等隔不断歌来歌往,出现了毗邻民歌文化区,区域之间形成大致相似的民歌文化带,直至遇到不同的民族文化区域而渐趋中断。

民众短距离流动一般在同一文化带,他们把当地民歌带出去,把外地民歌带进来。

起初,两地民歌的传播交流也许并不理想;可旷日持久,相邻或间隔的民歌文化区的多种民歌长期融汇,往往重构而成一种新民歌。

而民众长途流寓,一般会在不同民歌文化带里进行。

流遇的间断性与复杂性使得一种民歌从此地传到彼地,沿途形成许多民歌文化过渡区。

西南交通大学2018-2019学年第2学期《高等数学(下)》期中考试试卷(A卷)及标准答案

西南交通大学2018-2019学年第2学期《高等数学(下)》期中考试试卷(A卷)及标准答案

西南交通大学2018-2019学年第2学期《高等数学(下)》期中考试试卷(A卷)及标准答案一、选择题(共30题,每题4分,共120分)1.在极坐标系中,曲线 $r=2\\cos \\theta$ 的极坐标方程为()A.$r = 2\\sin \\theta$B.$r = 2\\cos^2 \\theta$C.$r = 2\\cos \\theta$D.$r = 2\\sin^2 \\theta$ 答案:C2.由函数 $f(x) = \\frac{2x+3}{x-1}$ 在点x=1处的极限存在,则 $\\lim_{x \\to 1} f(x)$ 的值为()A.5B.1C.2D. 3 答案:B(省略选项及答案)二、填空题(共10题,每题6分,共60分)1.设第x项为x x=3+(−1)x的等差数列的前x项和为x x,则x x= ___ 。

答案:$S_n = \\begin{cases} 2n+1, & n \\text{为奇数} \\\\ 2n+3, & n \\text{为偶数}\\end{cases}$2.设向量 $\\vec{a} = 2\\vec{i} - \\vec{j} + 3\\vec{k}$,$\\vec{b} = \\vec{i} + 2\\vec{j} - 2\\vec{k}$,则 $\\vec{a} \\cdot \\vec{b} =$ ___ 。

答案:$\\vec{a} \\cdot \\vec{b} = (2)(1) + (-1)(2) + (3)(-2) = -5$(省略答案)三、解答题(共4题,每题20分,共80分)1.求下列不定积分:$\\int \\frac{\\sin^3x}{\\cos^2x} \\, dx$。

解:首先,利用恒等式 $\\sin^2x + \\cos^2x =1$,将被积函数中的 $\\sin^3x$ 变形为 $\\sin^2x \\cdot \\sin x = (1-\\cos^2x)\\sin x$。

山东省烟台市2018-2019学年高二第二学期期中考试试题 数学【含解析】

山东省烟台市2018-2019学年高二第二学期期中考试试题 数学【含解析】

山东省烟台市2018-2019学年高二第二学期期中考试试题 数学一、选择题:本大题共13小题,每小题4分,共52分.在每小题给出的四个选项中,第1~10题只有一项符合题目要求,第11~13题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分. 1.若复数ii 1iz -=+(i 为虚数单位),则||z =( ) A. 2 2C. 55【答案】D 【解析】 【分析】由已知可得(1)z i i i =++,求出z ,再由模长公式,即可求解. 【详解】(1)12,||5,1z i i i i i iz z i=++=-++∴-=∴=. 故选:D.【点睛】本题考查复数乘除法间的关系、乘法运算以及模长,属于基础题. 2.已知i 为虚数单位,则复数22(12i)1i++-的共轭复数是( ) A. 25i + B. 25i -C. 25i --D. 25i -+【答案】C 【解析】 【分析】由复数的乘除法运算法则,化简22(12i)1i++-,即可求出结论. 【详解】2222(1)(12)3425,2511i i i i z i i i+++=-++=-+∴=----. 故选:C.【点睛】本题考查复数的代数运算及共轭复数,属于基础题.3.某社团小组有2名男生和4名女生,现从中任选2名学生参加活动,且至少有1名男生入选,则不同的选法种数有( ) A. 8 B. 9C. 14D. 15【答案】B【解析】 【分析】用间接法求解,求出6名学生任选2人的不同选法,扣除2人都是女生的不同选法,即可求解【详解】6名学生任选2人的不同选法有2615C =,2人都是女生的不同选法有246C =,2∴人中至少有1名男生入选不同选法有9种.故选:B.【点睛】本题考查组合应用问题,“至多”“至少”考虑用间接法处理,也可用直接法求解,属于基础题. 4.某基地蔬菜大棚采用水培、无土栽培方式种植各类蔬菜.为了了解该地区近几年蔬菜的产量,收集了近5年的统计数据,如表所示: 年份 2014 2015 2016 2017 2018 年份代码x 1 2 3 4 5 年产量y (万吨) 4.95.15.55.75.8根据上表可得回归方程ˆˆ0.2yx a =+,预测该地区2019年蔬菜的产量为( ) A. 5.5 B. 6C. 7D. 8【答案】B 【解析】 【分析】求出样本中心点坐标,代入回归方程,求出a ,即可求解. 【详解】3, 5.4x y ==,(3,5.4)在回归直线上,代入回归直线方程得5.40.23, 4.8,0.2 4.8a a y x =⨯+=∴=+,依题意2019年份代码为6,当6,6x y ==. 故选:B.【点睛】本题考查样本中心点与线性回归方程关系,以及线性回归方程的应用,属于基础题. 5.从0,2,4,6,8中任取2个数字,从1,3,5,7中任取1个数字,共可以组成没有重复数字的三位奇数的个数为( )A. 64B. 80C. 96D. 240【答案】A 【解析】 【分析】分类讨论从0,2,4,6,8中任取2个数字是否含有0,根据题意所取的奇数在个位,即可求解. 【详解】若从0,2,4,6,8中取2个数字不含0,满足条件的三位奇数有214448A C =,若从0,2,4,6,8中取2个数字含0,满足条件的三位奇数有114416A C =,所以可组成的三位奇数有64. 故选:A.【点睛】本题考查排列组合应用问题,要注意特殊元素的处理,属于基础题. 6.5211(1)x x ⎛⎫-- ⎪⎝⎭展开式中3x 的系数为( ) A. 11 B. 11-C. 9D. 9-【答案】D 【解析】 【分析】3x 为5(1)x -展开式中的3x 项与“1”相乘和5x 项与“21x-”相乘得到,根据二项展开式定理求出35,x x 的项,即可求解.【详解】5(1)x -通项公式为155()(1)k k k k k k T C x C x +=-=-, 5(1)x ∴-展开式中含35,x x 项分别为335555,C x C x --, 5211(1)x x ⎛⎫-- ⎪⎝⎭∴展开式中3x 的系数为9-. 故选:D.【点睛】本题考查二项展开式指定项的系数,掌握二项展开式通项是解题的关键,属于基础题. 7.甲、乙、丙3位大学毕业生去4个工厂实习,每位毕业生只能选择一个工厂实习,设“3位大学毕业生去的工厂各不相同”为事件A ,“甲独自去一个工厂实习”为事件B ,则(|)P A B =( )A. 23B.13C.34D.58【答案】A 【解析】 【分析】求出甲独自去一个工厂实习有1243C ⨯,3为大学毕业生去的工厂各不相同有34A ,根据条件概率公式,即可求解.【详解】“甲独自去一个工厂实习”为事件B ,事件B 包含的基本事件有124336C ⨯=,“3位大学毕业生去的工厂各不相同”为事件A ,事件A 包含的基本事件有3424A =,242(|)363P A B ==. 故选:A.【点睛】本题考查条件概率,确定基本事件个数是解题关键,属于基础题. 8.已知随机变量ξ服从正态分布()2,N μσ,(0)(4)P P ξξ<=>,且(3)0.4P ξ>=,则(1)P ξ≥=( ) A. 0.4 B. 0.5C. 0.6D. 0.1【答案】C 【解析】 【分析】根据正态分布曲线的对称性可得2μ=,有(3)(1)P P ξξ>=<,再由对立事件概率关系即可求解. 【详解】(0)(4),2P P ξξμ<=>∴=,(3)(1)0.4P P ξξ∴>=<=, (1)1(1)0.6P P ξξ∴≥=-<=.故选:C.【点睛】本题考查正态分布曲线的对称性、对立事件概率关系,属于基础题.9.随着互联网的发展,网络购物用户规模也不断壮大,网上购物越来越成为人们热衷的一种现代消费方式.假设某群体的20位成员中每位成员网购的概率都为p ,各成员的网购相互独立.设X 为该群体中使用网购的人数,() 4.8D X =,(9)(11)P X P X =<=,则p =( ) A. 0.3 B. 0.4C. 0.6D. 0.7【答案】C 【解析】 【分析】由已知可得随机变量X 满足二项分布(20,)XB p ,根据二项分布方差公式求出p ,再由(9)(11)P X P X =<=求出p 的取值范围,即可求出结论.【详解】依题意随机变量X 满足二项分布(20,)XB p ,9911111192020(9)(11),(1)(1)P X P X C p p C p p =<=-<-,22(1)p p -<,解得0.51p <<,() 4.820(1) 4.8D X p p ==-=,整理得20.240p p -+=,解得0.6p =或0.4p =(舍去). 故选:C.【点睛】本题考查二项分布方差、独立重复试验概率,熟记公式是解题关键,属于基础题.10.甲、乙两人进行乒乓球比赛,比赛规则为“5局3胜”,即先赢3局者为胜.根据经验,甲在每局比赛中获胜的概率为23,已知第一局甲胜,则本次比赛中甲获胜的概率为( ) A.49B. 427C. 827D. 89【答案】D 【解析】 【分析】对甲获胜比赛局数分类讨论,打3局甲获胜,甲连赢2,3局;打4局获胜则2,3局甲一胜一负,第4局胜;打5局获胜,则2,3,4局甲胜一局负两局,第5局胜,求出各种情况的概率,按照互斥事件概率关系,即可求解.【详解】甲在每局比赛中获胜的概率为23,第一局甲胜, 打3局甲获胜概率为22()349=;打4局甲获胜概率为122128()3327C ⋅=; 打5局获胜的概率为2223124()()3327C ⋅=,所以甲获胜的概率为4848927279++=. 故选:D.【点睛】本题考查相互独立同时发生的概率、互斥事件的概率,考查计算求解能力,属于基础题. 11.有关独立性检验的四个命题,其中正确的是( )A. 两个变量的2×2列联表中,对角线上数据的乘积相差越大,说明两个变量有关系成立的可能性就越大B. 对分类变量X 与Y 的随机变量2K 的观测值k 来说,k 越小,“X 与Y 有关系”的可信程度越小C. 从独立性检验可知:有95%的把握认为秃顶与患心脏病有关,我们说某人秃顶,那么他有95%的可能患有心脏病D. 从独立性检验可知:有99%的把握认为吸烟与患肺癌有关,是指在犯错误的概率不超过1%的前提下认为吸烟与患肺癌有关 【答案】ABD 【解析】 【分析】2K 观测值越大,两个变量有关系的可能性越大,选项A 正确;根据独立性检验,2K 观测值越小,两个有关系的可信度越低,选项B 正确;独立性检验的结论适合于群体的可能性,不能认为是必然情况,选项C 不正确;根据独立性的解释,选项D 正确.【详解】选项A ,两个变量的2×2列联表中,对角线上数据的乘积相差越大, 则2K 观测值越大,两个变量有关系的可能性越大,所以选项A 正确;选项B ,根据2K 的观测值k 越小,原假设“X 与Y 没关系”成立的可能性越大, 则“X 与Y 有关系”的可信度越小,所以选项B 正确;选项C ,从独立性检验可知:有95%的把握认为秃顶与患心脏病有关, 不表示某人秃顶他有95%的可能患有心脏病,所以选项C 不正确; 选项D ,从独立性检验可知:有99%的把握认为吸烟与患肺癌有关, 是指在犯错误的概率不超过1%的前提下认为吸烟与患肺癌有关, 是独立性检验的解释,所以选项D 正确. 故选:ABD.【点睛】本题考查独立性检验概念辨析、2K观测值与独立性检验的关系,意在考查概念的理解,属于基础题.12.某人参加一次测试,在备选的10道题中,他能答对其中的5道.现从备选的10题中随机抽出3题进行测试,规定至少答对2题才算合格.则下列选项正确的是()A. 答对0题和答对3题的概率相同,都为1 8B. 答对1题的概率为3 8C. 答对2题的概率为5 12D. 合格的概率为1 2【答案】CD【解析】【分析】根据古典概型的概率公式,结合组合数公式,逐项求出各事件的概率.【详解】选项A,答对0题和3题的概率为3531010112012CC==,所以选项A错误;选项B,答对1题的概率为1255310105512012 C CC⨯==所以选项B错误;选项C,答对2题的概率为1255310105512012C CC⨯==,所以选项C正确;选项D,至少答对2题的概率为511 12122+=,所以选项D正确.故选:CD.【点睛】本题考查古典概型概率、互斥事件的概率,要明确各事件的关系,利用组合数求出基本事件的解题的关键,属于基础题.13.某学校共有6个学生餐厅,甲、乙、丙、丁四位同学每人随机地选择一家餐厅就餐(选择到每个餐厅概率相同),则下列结论正确的是()A. 四人去了四个不同餐厅就餐的概率为518B. 四人去了同一餐厅就餐的概率为11296C. 四人中恰有2人去了第一餐厅就餐的概率为25216D. 四人中去第一餐厅就餐的人数的期望为23【答案】ACD 【解析】 【分析】根据互斥事件的概率,分别求出选项,,A B C 对应事件的概率,逐项验证;对于选项D ,根据每个学生随机选择一家餐厅,则选择去第一餐厅的概率为16,所以去第一餐厅就餐的人数X 服从二项分布1(4,)6XB ,即可求出期望,判断选项D 正确.【详解】四位同学随机选择一家餐厅就餐有46选择方法,选项A ,四人去了四个不同餐厅就餐的概率为4645618A =,所以选项A 正确;选项B ,四人去了同一餐厅就餐的概率为4616216=, 所以选项B 不正确;选项C ,四人中恰有2人去了第一餐厅就餐的概率为22445256216C ⨯=,所以选项C 正确; 选项D ,每个同学选择去第一餐厅的概率为16, 所以去第一餐厅就餐的人数X 服从二项分布1(4,)6XB ,12()463E X ∴=⨯=,所以选项D 正确.故选:ACD.【点睛】本题考查互斥事件概率、二项分布期望,应用排列组合、分步乘法原理求出基本事件个数是解题的关键,注意特殊分布的运用,属于中档题.二、填空题:本大题共有4个小题,每小题4分,共16分.14.若1021101211(2)(21)x x a a x a x a x +-=++++,则1211a a a +++=_________.【答案】1 【解析】 【分析】展开式中,令1x =,得到所有系数和,令0,x =得到常数项0a ,相减即可求出结论. 【详解】1021101211(2)(21)x x a a x a x a x +-=++++,令00,2x a ==,令012111,3a a a x a ++++==,12111a a a +++=.故答案为:1.【点睛】本题考查展开式系数和,应用赋值法是解题的关键,属于基础题.15.用红、黄、蓝三种颜色涂四边形ABCD 的四个顶点,要求相邻顶点的颜色不同,则不同的涂色方法共有_________种. 【答案】18 【解析】 【分析】先对A 顶点涂色有3种颜色可供选择,接着B 顶点有2种颜色可供选择,对C 顶点颜色可供选择2种颜色分类讨论,分为与A 同色和A 不同色情况,即可得到D 顶点涂色情况,即可求解. 【详解】如果,A C 同色涂色方法有321212⨯⨯⨯=, 如果,A C 不同色涂色方法有32116⨯⨯⨯=, 所以不同的涂色方法有12618+=种. 故答案为:18.【点睛】本题考查染色问题、分步乘法原理和分类加法原理,注意限制条件,属于基础题.16.为了解高三复习备考情况,某校组织了一次阶段考试.若高三全体考生的数学成绩近似服从正态分布()2100,17.5N .已知成绩在117.5分以上(含117.5分)的学生有80人,则此次参加考试的学生成绩不超过82.5分的概率为_________;如果成绩大于135分的为特别优秀,那么本次考试数学成绩特别优秀的大约有________人. (若()2~,X Nμσ,则()0.68P X μσμσ-<<+≈,(22)0.96)P X μσμσ-<<+≈【答案】 (1). 0.16; (2). 10人. 【解析】 【分析】根据已知100,17.5,82.5,117.5,(82.5)()P X P X μδμδμδμδ==-=+=≤=≤+,结合已知数据,可求出学生成绩不超过82.5分的概率,求出(117.5)()P X P X μδ≥=≥+,进而求出学生总人数,再由(135)(2)P X P X μδ>=>+,即可求解.【详解】(82.5)()0.12()6P X P X P X μδμσμσ≤=≤-=≈-<<+,(117.5)()0.12()6P X P X P X μδμσμσ≥=≥+=≈-<<+,成绩在117.5分以上(含117.5分)的学生有80人, 高三考生总人数有805000.16=人, (135)(2)0.02(22)2P P X P X x μσμσμδ≈->+>=+=<<,本次考试数学成绩特别优秀的大约有5000.0210⨯=人. 故答案为:0.16;10人.【点睛】本题考查正态分布曲线的性质及应用,运用概率估计实际问题,属于中档题.17.近两年来,以《中国诗词大会》为代表的中国文化类电视节目带动了一股中国文化热潮.某台举办闯关答题比赛,共分两轮,每轮共有4类题型,选手从前往后逐类回答,若中途回答错误,立马淘汰,若全部回答正确,就能获得一枚复活币并进行下一轮答题,两轮都通过就可以获得最终奖金.选手在第一轮闯关获得的复活币,系统会在下一轮答题中自动使用,即下一轮重新进行闯关答题时,在某一类题型中回答错误,自动复活一次,视为答对该类题型.若某选手每轮的4类题型的通过率均分别为910、89、34、13,则该选手进入第二轮答题的概率为_________;该选手最终获得奖金的概率为_________. 【答案】 (1). 15; (2). 2571800.【解析】 分析】选手要进入第二轮答题,则第一轮要全部回答正确,根据相互独立同时发生的概率,即可求出其概率;该选手要获得奖金,须两轮都要过关,获得奖金的概率为两轮过关的概率乘积,第二轮通过,答题中可能全部答对四道题,或答错其中一道题,分别求出概率相加,即可得出结论. 【详解】选手进入第二轮答题,则第一轮中答题全部正确,概率为98311109435⨯⨯⨯=, 第二轮通过的概率为11831913198119832510943109431094310943+⨯⨯⨯+⨯⨯⨯+⨯⨯⨯+⨯⨯⨯ 1111225754540155360=++++=, 该选手最终获得奖金的概率为125725753601800⨯=.故答案为:15;2571800.【点睛】本题考查相互独立同时发生的概率以及互斥事件的概率,考查计算求解能力,属于中档题. 三、解答题:本大题共6个小题,共82分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.已知复平面内的点A ,B 对应的复数分别为1i z m m =-,()222212i z m m =-+-(m ∈R ),设AB 对应的复数为z .(1)当实数m 取何值时,复数z 是纯虚数;(2)若复数z 在复平面上对应的点位于第四象限,求实数m 的取值范围. 【答案】(1)12m =-;(2)122m -<<-. 【解析】 【分析】(1)求出21z z z =-,z 是纯虚数,虚部不为0,实部为0,即可求解; (2)根据z 的值,求出对应点到坐标,根据已知列出不等式,即可求出结论. 【详解】点A ,B 对应的复数分别为()2212i,212i z m m z m m =-=-+-,AB ∴对应的复数为z ,222121(2)z z z m m m m i ∴=-=--++-,(1)复数z 是纯虚数,2221020m m m m ⎧--=∴⎨+-≠⎩,解得11221m m m m ⎧=-=⎪⎨⎪≠-≠⎩或且, 12m ∴=-;(2)复数z 在复平面上对应的点坐标为22(21,2)m m m m --+-,位于第四象限,2221020 m mm m⎧-->∴⎨+-<⎩,即11221m mm⎧-⎪⎨⎪-<<⎩或,122m∴-<<-.【点睛】本题考查复数的代数表示法、几何意义、复数的分类,属于基础题.19.受传统观念的影响,中国家庭教育过程中对子女教育的投入不遗余力,基础教育消费一直是中国家庭教育的重头戏,升学压力的逐渐增大,特别是对于升入重点学校的重视,导致很多家庭教育支出增长较快,下面是某机构随机抽样调查某二线城市2012-2018年的家庭教育支出的折线图.(附:年份代码1-7分别对应的年份是2012-2018)(1)从图中的折线图看出,可用线性回归模型拟合y与t的关系,请求出相关系数r(精确到0.001),并指出是哪一层次的相关性?(相关系数||[0.75,1]r∈,相关性很强;||[0.30,0.75)r∈,相关性一般;||[0,0.25]r∈,相关性较弱).(2)建立y关于t的回归方程;(3)若2019年该地区家庭总支出为10万元,预测家庭教育支出约为多少万元?附注:参考数据:71259iiy==∑,711178i iit y==∑()72127iiy y=-=∑,()()71126i iit t y y=--=∑,7 2.646≈.参考公式:()()()()12211niii nni i i i t t y y r t ty y===--=--∑∑∑ˆˆˆybt a =+, 其中()()()121ˆniii nii tty y btt==--=-∑∑,ˆˆay bt =- 【答案】(1)详见解析;(2) 4.519y t =+;(3)5.5万元. 【解析】 【分析】(1)由折线图中的数据及已知求出y 与t 的相关系数的近似值,对照参考数据,即可得出结论; (2)由已知结合公式求出b 及a ,可得y 关于t 的回归方程;(3)将2019对应的8t =代入回归方程,求出y ,进一步求得2019年该地区家庭教育支出. 【详解】(1)由折线图中数据及题中给出的参考数据, 可得()2174,28ii t tt==-=∑,所以()()()()1221777170.8822727iii i i i i t t y y r t t y y ===--===≈⨯--∑∑∑, 即y 与t 的相关系数近似值为0.882,所以相关性很强; (2)由71259ii y==∑,得259377y ==, 又()()()71721126ˆ 4.528iii ii tty y btt==--===-∑∑, ˆˆ37 4.5419ay bt =-=-⨯=, 所以y 关于t 的回归方程为 4.519y t =+;(3)将2019年对应的8t =代入回归方程 4.519y t =+,得 4.581955y =⨯+=,所以预测2019年该城市家庭教育支出将达到家庭总支出的55%, 因此当家庭总支出为10万元时,家庭教育支出为1055% 5.5⨯=(万元).【点睛】本题考查线性相关关系、线性回归方程及应用,考查计算求解能力,属于中档题. 20.已知1(21)n x +展开式的二项式系数和比(31)nx -展开式的偶数项的二项式系数和大48,求22nx x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中:(1)二项式系数最大的项; (2)系数的绝对值最大的项.【答案】(1)8064-;(2)415360x --. 【解析】 【分析】(1)分别求出1(21)n x +展开式的二项式系数和,(31)nx -展开式的偶数项的二项式系数和,利用两者差48列方程,解方程求出n 的值,22nx x ⎛⎫- ⎪⎝⎭二项式系数最大项为第1n +,即可求解;(2)设第1k +项系数绝对值最大,化简二项展开式的通项公式,利用系数绝对值最大项比前后两项的系数绝对值都大列不等式组,解不等式组求得k 的取值范围,由此求得k 的值 【详解】(1)依题意112248,232,5n n n n +--==∴=,102x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中第6项二项式系数最大,即5556102()8064T C x x=-=-;(2)设第1k +项的系数的绝对值最大, 则10102110102()(1)2kkk k k k k k T C xC x x--+=⋅⋅-=-⋅⋅⋅,1110101110102222k k k k k k k k C C C C --++⎧⋅≤⋅∴⎨⋅≥⋅⎩,得110101101022k k k k C C C C -+⎧≤∴⎨≥⎩, 即2221202k k k k -≥⎧⎨+≥-⎩,1922,733k k ∴≤≤∴=, 所以系数的绝对值最大的是第8项,即77744810(1)215360T C x x --=-⋅⋅=-.【点睛】本题考查二项式系数和、二项式系数最大项、系数绝对值最大项,考查计算求解能力,属于中档题.21.为考察高中生的性别与是否喜欢数学课程之间的关系,某校在高中生中随机抽取100名学生进行了问卷调查,得到如下列联表: 喜欢数学 不喜欢数学 合计 男生 40 女生 30 合计 50100(1)请将上面的列联表补充完整;(2)能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为“喜欢数学”与性别有关?说明你的理由; (3)若在接受调查的所有男生中按照“是否喜欢数学”进行分层抽样,现随机抽取6人,再从6人中抽取3人,求至少有1人“不喜欢数学”的概率. 下面的临界值表供参考:()2P K k ≥ 0.050.010 0.005 0.001 k3.8416.6357.87910828(参考公式:22()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++,其中n a b c d =+++).【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)45. 【解析】 【分析】(1)结合题中所给的条件完成列联表即可;(2)结合(1)中的列联表结合题意计算2K 的观测值,即可确定喜欢数学是否与性别有关;(3)随机抽取6人中,根据列联表中数据按照分层抽样原则,分别求出喜欢数学和不喜欢数学的人数,用间接法求出3人都喜欢数学的概率,进而得出结论.【详解】(1)列联表补充如下: 喜欢数学 不喜欢数学 合计 男生 40 20 60 女生 10 30 40 合计 5050100(2)由列联表值的的结论可得2K 的观测值为:28505100(40301020)16.6106047006.82k ⨯⨯=>⨯⨯-⨯≈,则在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为“喜欢数学”与性别有关; (3)在接受调查的所有男生中按照“是否喜欢数学”进行分层抽样, 现随机抽取6人,喜欢数学的有4人,不喜欢数学2人, 从6人中抽取3人,记至少有1人“不喜欢数学”为事件A ,则34364114(),()120555C P A P A C ===∴=-=, 所以从6人中抽取3人,记至少有1人“不喜欢数学”的概率为45. 【点睛】本题考查了列联表与独立性检验问题,也考查了分层抽样与对立事件求概率,属于基础题. 22.小明下班回家途经3个有红绿灯的路口,交通法规定:若在路口遇到红灯,需停车等待;若在路口没遇到红灯,则直接通过.经长期观察发现:他在第一个路口遇到红灯的概率为45,在第二、第三个道口遇到红灯的概率依次减小,在三个道口都没遇到红灯的概率为245,在三个道口都遇到红灯的概率为845,且他在各路口是否遇到红灯相互独立.(1)求小明下班回家途中至少有一个道口遇到红灯的概率; (2)求小明下班回家途中在第三个道口首次遇到红灯的概率; (3)记ξ为小明下班回家途中遇到红灯的路口个数,求数学期望E ξ. 【答案】(1)4345;(2)145;(3)95. 【解析】 【分析】(1)根据对立事件的概率关系结合已知,即可求解; (2)设第二、三个道口遇到红灯的概率分别为12214,,5p p p p <<,根据已知列出关于12,p p 方程组,求得12,p p ,即可求出结论;(3)ξ的可能值为0,1,2,3分别求出概率,得出随机变量的分布列,由期望公式,即可求解.【详解】(1)因为小明在三个道口都没遇到红灯的概率为245, 所以小明下班回家途中至少有一个道口遇到红灯的概率为4345;(2)设第二、三个道口遇到红灯的概率分别为12214,,5p p p p <<, 依题意121212(1)(1)54548545p p p p ⎧--=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩解得122313p p ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩或121323p p ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(舍去),所以小明下班回家途中在第三个道口首次遇到红灯的概率111153345⨯⨯=;(3)ξ的可能值为0,1,2,3,2(0)45P ξ==, 41212211113(1)53353353345P ξ==⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅=,42212141122(2)53353353345P ξ==⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅=,8(3)45P ξ==,ξ∴分布列为ξ1 2 3p245 1345 2245 8452132289()0123454545455E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯= 【点睛】本题考查互斥事件、对立事件概率关系,考查相互独立同时发生的概率,以及离散型随机变量分布列和期望,属于中档题.23.已知甲箱中装有3个红球,2个黑球,乙箱中装有2个红球,3个黑球,这些球除颜色外完全相同,某商场举行有奖促销活动,规定顾客购物1000元以上,可以参与抽奖一次,设奖规则如下:每次分别从以上两个箱子中各随机摸出2个球,共4个球,若摸出4个球都是红球,则获得一等奖,奖金300元;摸出的球中有3个红球,则获得二等奖,奖金200元;摸出的球中有2个红球,则获得三等奖,奖金100元;其他情况不获奖,每次摸球结束后将球放回原箱中.(1)求在1次摸奖中,获得二等奖的概率;(2)若3人各参与摸奖1次,求获奖人数X的数学期望()E X;(3)若商场同时还举行打9折促销活动,顾客只能在两项促销活动中任选一项参与.假若你购买了价值1200元的商品,那么你选择参与哪一项活动对你有利?【答案】(1)625;(2)219100;(3)详见解答.【解析】【分析】(1)设“在1次摸奖中,获得二等奖”为事件A,利用互斥事件概率计算公式能求出在1次摸奖中,获得二等奖的概率;(2)设“在1次摸奖中,获奖”为事件B,求出()P B,每个人获奖的概率相等,获奖人数X服从二项分布(3,())X P B,求出X可能值0,1,2,3的概率,由此求出X的分布列,应用二项分布期望公式即可求出结论;(3)求出中奖的期望,设中奖的的金额为η,η可能值为300,200,100,0,求出相应的概率,列出分布列,进而求出期望,与打9折的优惠金额对比,即可得出结论.【详解】(1)设“在1次摸奖中,获得二等奖”为事件A,则21111232323222556 ()25C C C C C CP AC C+==,所以在1次摸奖中,获得二等奖的概率6 25;(2)设“在1次摸奖中,获奖”为事件B,则获得一等奖的概率为2232122553100C CPC C==,获得三等奖的概率为2211112233322322222552350C C C C C C C CPC C++==,所以362373 ()1002550100P B=++=,每个人摸奖是相互独立,且获奖概率相等, 获奖人数X 服从二项分布73(3,)100X, 3373270,1,2,3,()()(),0,1,2,3100100i i iX P X i C i -====,X 分布列为: X12 3p327()1001237327()100100C ⋅⋅ 2237327()100100C ⋅⋅ 373()10073219()3100100E X =⨯=; (3)如果选择抽奖,设中奖的的金额为η,η可能值为300,200,100,0,36(300),(200)10025P P ηη====, 23(100)50P η==,1122112223232323225527(0)100C C C C C C C C P C C η++===,η的分布列为: η300200100p31006252350271003244627()3002001000103100100100100E η=⨯+⨯+⨯+⨯=, 如果购买1200选择打九折,优惠金额为120103>,∴选择打九折更有利.【点睛】本题考查互斥事件概率、离散型随机变量分布列期望、二项分布期望,考查计算求解能力,属于中档题.。

2018--2019学年第二学期期中质量检测八年级英语试题(带答案)

2018--2019学年第二学期期中质量检测八年级英语试题(带答案)

2018--2019学年第二学期期中质量检测八年级英语试题(总分120分考试时间120分钟)注意事项:1.本试题分第I 卷和第II 卷两部分.第I 卷为选择题,65分; 第II 卷为非选择题,55分; 共120 分.2.答题前请务必将姓名准考证号和座号填写在试卷和答题卡相应位置上。

3.答题前请务必认真阅读答题卡上的注意事项,试题答案必须填图或填写在答题卡相应位置上。

4.听力填表题为第II卷的第四大题。

第I 卷(选择题,共65分)一、听力部分(共15小题,计15分;每小题约有8秒钟的答题时间)(一)录音中有五个句子,每个句子听两遍,然后从每小题A、B、C中选出能对每个句子做出适当反应的答语。

1.A. Sorry, I won’t. B. No problem. C. OK. Just one time.2.A. It’s nice and big. B. It looks like a tiger. C. I like it a lot.3.A. A store. B. A post office. C. A hospital.4.A. 55 yuan. B. Fifty-five. C. Fifty-fifth.5.A. Yes, I’d love them. B. All right. C. I don’t mind them. (二)录音中有五组对话,听对话两遍后,从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。

6.What will Sandy do next?A. Go to the store.B. Buy some drinks and snacks.C. Clean her room.7.What will Mary do on Saturday?A.Meet her friends.B. Be free.C. Go to Anna’s party.8.What does the man want to eat today?A.Dumplings.B. Noodles.C. Hamburgers.9. What will the weather be like in Dongying tomorrow?A. I’m not sure.B. It will be warmer.C. It will be too cold.10, How does the man feel when there is a sad movie?A.He wants to cry.B. He feels sad.C. He wants to leave.(三)录音中有一段对话,听对话两遍后,从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。

2018-2019学年七年级第二学期期中考试数学试卷及答案解析

2018-2019学年七年级第二学期期中考试数学试卷及答案解析

2018-2019学年七年级第二学期期中考试数学试卷班级:座号姓名:分数:一、选择题:(本题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的.)1.在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是.B .C.D.2. 下列运算正确的是()A.B.C.D.3. 点P(m+3, m+1)在直角坐标系的x轴上,则点P坐标为()A.(0,-2) B.( 4,0) C.( 2,0) D.(0,-4)4.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是()5 .如图5能判定EB∥AC的条件是()A.∠A=∠EBD B.∠C=∠ABC C.∠A=∠ABE D.∠C=∠ABE6.如图6,BC⊥AE于点C,CD∥AB,∠B=55°,则∠1等于()A.35°B.45°C.55°D.65°7.图7,已知直线AB∥CD,BE平分∠ABC,∠CDE=140°,则∠C的度数为()A.150°B.130°C.120°D.100°8.将△ABC各顶点的横坐标分别加上3,纵坐标不变,得到的△DEF相应顶点的坐标,则△DEF可以看成△ABC()A.向左平移3个单位长度得到B.向右平移三个单位长度得到(图5)(图6)(图7)C .向上平移3个单位长度得到D .向下平移3个单位长度得到 2A (7,2)B (—1,2)C (3,6)D (7,2)或(—1,2)二、填空题:(本题共6个小题,每小题4分,共24分)11. 若电影院中的5排2号记为(5,2),则7排3号记为( , )12. 把命题“邻补角是互补的角”改写成“如果…那么…”的形式 .13. 求161-的相反数的平方根是14.已知032=++-b a ,则______)(2=-b a ; 15.已知点M (5,-6)到x 轴的距离是_______ . 16. 如图,AB ∥CD ,∠1=64°,FG 平分∠EFD ,则∠EGF= _________ °.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17. 将下列各数填入相应的集合内.﹣,,﹣,0,﹣,,﹣,,3.14①有理数集合{ …}②无理数集合{ …}③负实数集合{ …}18.2+3﹣5﹣3. 19.4(X+5)2 =16四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)。

2018-2019高二下学期物理期中考试试卷(含答案)

2018-2019高二下学期物理期中考试试卷(含答案)

2018-2019学年第二学期高二年级期中考试卷物理试卷(考试时间:100分钟,满分:100分)注意事项:1.本卷满分100分,时间100分钟。

答卷前,考生务必将自己的姓名、考号、班级填写在答题卡相应的位置。

2.作答时,将答案都写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

卷I(选择题共60分)一、选择题(本题共计 15小题,第1~10题单选题,每题4分。

第11~15题多选题,每题4分,多选题少选得2分,多选、错选都不得分。

共计60分。

)1.下面关于冲量的说法中正确的是( )A.物体受到很大的冲力时,其冲量一定很大B.当力与位移垂直时,该力的冲量为零C.不管物体做什么运动,在相同时间内重力的冲量相同D.只要力的大小恒定,其相同时间内的冲量就恒定2. 质量为m ,速度为v的A球与质量为 3 m 的静止B球发生正碰。

碰撞可能是弹性的,也可能是非弹性的,因此,碰撞后B球的速度可能有不同的值。

碰撞后B球的速度大小可能是( )A.0.6 v B.0.4 v C.0.2 v D.v3.下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是( )A.甲图中,卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,发现了质子和中子B.乙图中,在光颜色保持不变的情况下,入射光越强,饱和光电流越大C.丙图中,射线甲由电子组成,射线乙为电磁波,射线丙由α粒子组成D.丁图中,链式反应属于轻核裂变4.以下说法正确的是()A.汤姆孙发现电子并提出了原子核式结构模型B.光表现出波动性时,就不具有粒子性了;光表现出粒子性时,就不再具有波动性了C.康普顿提出的能量量子化理论能正确解释黑体辐射实验规律D.密立根通过著名的“油滴实验”精确测定了电子电荷5. 23592U经过 m 次α衰变和 n 次β衰变成20782Pb,则( )A.m=7,n=3B.m=7,n=4C.m=14,n=9D.m=14,n=18 6. 关于三种射线,下列说法正确的是( )A.α射线是原子核自发放射出的氦核,它的穿透能力最强B.β射线是原子核外电子电离形成的电子流,它具有中等的穿透能力C.γ射线一般伴随着α或β射线产生,它的穿透能力最强D.γ射线是电磁波,它的穿透能力最弱7.下面列出的是一些核反应方程:3015P →3014Si+X,94Be+ 21H →105B+Y,42He+42He →73Li+Z.其中 ( )A.X是质子,Y是中子,Z是正电子 B.X是正电子,Y是质子,Z是中子C.X是中子,Y是正电子,Z是质子 D.X是正电子,Y是中子,Z是质子8.为纪念爱因斯坦对物理学的巨大贡献,联合国将2005年定为“国际物理年”.对于爱因斯坦提出的质能方程E = mc2,下列说法中不正确的是( )A. E = mc2 表明物体具有的能量与其质量成正比B.根据ΔE=Δmc2 可以计算核反应中释放的核能C.一个中子和一个质子结合成氘核时,释放出核能,表明此过程中出现了质量亏损D.在核反应中,能量与质量都不守恒9.A、B两球沿一直线运动并发生正碰,如图为两球碰撞前后的位移图象,a、b分别为A、B两球碰前的位移图象,c为碰撞后两球共同运动的位移图象.若A球质量是 m = 2 kg,则由图判断下列结论不正确的是()A.A、B碰撞前的总动量为 3 kg·m/sB.碰撞时A对B所施冲量为 -4 N·sC.碰撞前后A的动量变化为 4 kg·m/sD.碰撞中A、B两球组成的系统损失的动能为 10 J10.如图所示,用细线挂一质量为M的木块,有一质量为m的子弹自左向右水平射穿此木块,穿透前后子弹的速度分别为 v0 和 v (设子弹穿过木块的时间和空气阻力不计),木块的速度大小为( )A. B. C. D.11.如图为光电管的工作原理图.当用绿光照射光电管阴极K时,可以发生光电效应,电路中有光电流.则以下说法中正确的是( )A.增大绿光照射强度,光电子最大初动能增大B.增大绿光照射强度,电路中的光电流可能会增大C.改用比绿光波长大的光照射光电管阴极K时,电路中一定有光电流D.改用比绿光频率大的光照射光电管阴极K时,电路中一定有光电流12.关于核衰变和核反应的类型,下列表述正确的有 ( )A.23892U→23490Th+42He 是α衰变 B.147N+42He→178O+11H 是β衰变C.21H+31H→42He+1n 是轻核聚变 D.8234Se→8236Kr+2 0-1e 是重核裂变13.某光电管的阴极由金属钾制成,钾的逸出功为2.25 eV .氢原子的能级如下图所示,一群氢原子处于量子数n=4能级状态,则( )A.从n=4向n=3跃迁产生的光子不能使光电管产生光电子B.从n=3向n=1跃迁产生的光子不能使光电管产生光电子C.这群氢原子的光谱共有6条谱线D.有3种频率的辐射光子能使光电管的阴极金属甲发生光电效应14. 用质子轰击锂核(73Li)生成两个α粒子,以此进行有名的验证爱因斯坦质能方程的实验.已知质子的初动能是0.6MeV,质子、α粒子和锂核的质量分别是1.0073u、4.0015u和7.0160u.已知1u相当于931.5MeV,则下列叙述中正确的是()A.此反应过程质量减少0.0103uB.若生成的两个α粒子的动能之和是18.3MeV,与实验相符C.核反应中释放的能量是18.9MeV,与实验相符D.若生成的两个α粒子的动能之和是19.5MeV,与实验相符15.如图,质量分别为 m1 = 1.0 kg和 m2 = 2.0 kg的弹性小球a、b,用轻绳紧紧的把它们捆在一起,使它们发生微小的形变.该系统以速度v0 = 0.10 m/s沿光滑水平面向右做直线运动.某时刻轻绳突然自动断开,断开后两球仍沿原直线运动.经过时间t = 5.0 s后,测得两球相距s = 4.5 m,则下列说法正确的是()A.刚分离时,a 球的速度大小为 0.7 m/sB.刚分离时,b 球的速度大小为 0.2 m/sC.刚分离时,a、b 两球的速度方向相同D.两球分开过程中释放的弹性势能为0.27 J卷II(非选择题共40分)二、解答题(本题共计 4小题,共计40分。

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××中学2018-2019 学年度第二学期中考
七年级历史期中考试卷
(满分100分 完卷时间50分钟)
座位号____________
第Ⅰ卷 (单项选择题)
一、 单项选择题:(本大题25小题,每小题3分,共75分。

在每小题列出的四
个选项中,只有一项是正确的。

请将你认为正确答案的英文字母代号填入ІІ卷答案表中。

)
1.隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。

隋朝的统治与下列哪一个朝代相似( )。

A 、秦朝
B 、汉朝
C 、西晋
D 、东晋
2. “北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!” 隋朝开通大运河的根本目的是( )。

A 、加强南北交通,巩固王朝统治
B 、促进南北经济发展
C 、促进民族友好往来
D 、防洪灌溉,促进农业发展
3. “秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄
也?言念于此,不觉惕焉震惧。

”唐太宗这句话的主要意思是( )。

A 、吸取秦和隋速亡的教训
B 、政府要轻徭薄赋
C 、皇帝要勤于政事
D 、大臣要廉洁奉公
4.唐太宗统治时期,轻徭薄赋,戒奢从简,虚心纳谏,为政宽容,社会矛盾相对缓和,史称( )。

A 、文景之治
B 、开皇之治
C 、贞观之治
D 、开元盛世 5.唐代诗人杜甫在《忆昔》中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。

九州到来无豺狼,远行不劳吉日出。

”该诗称颂的“封建盛世”是( )。

A 、文景之治
B 、开皇之治
C 、贞观之治
D 、开元盛世 6.“最终我成为了女皇。

……在无字碑下,我终于可以微笑。

……在无字碑下,我终于可以安睡,我已经太累、太累、太累。

”这首歌中的“我”是( )。

A 、王昭君
B 、武则天 C
、杨玉环 D 、慈禧太后
7.史书记载:“水激轮转,众筒兜水,次地下倾于岸上…… 以灌稻田,日夜不息,绝胜人物。

”这种提水灌溉工具最早出现于
( )。

A、春秋战国
B、秦朝
C、汉朝
D、唐朝
8. 盛唐气象本来只是诗歌上的一种说法,但已经被历史学家所接受,用来说明中国历史上的那个黄金时代。

从文明史的角度看来,盛唐气象的形成有一个根基是( )。

A、专制与跋扈
B、颓废与反抗
C、开明与开放
D、任性与狂妄
9. 唐朝时期,与亚洲各国友好交往达到前所未有的盛况,根本原因是()。

A、对外交通发达
B、社会稳定,经济繁荣,制度先进,文化昌盛
C、采取对外开放政策
D、疆域辽阔,国力强盛
10.1998年,唐招提寺作为“古都奈良的文化财产”的重要部分而被列入世界文化遗产之中。

唐招提寺是()友好交往的见证。

A、唐朝与阿拉伯
B、唐朝与朝鲜
C、唐朝与天竺
D、唐朝与日本11.唐玄宗统治后期,贪图享乐,不理朝政,最终导致边将叛乱,唐朝由盛转衰。

历史上把这一叛乱称为()。

A、大泽乡起义
B、黄巾起义
C、安史之乱
D、黄巢起义
12.毛泽东在词作《沁园春·雪》中有“唐宗宋祖”之句。

其中“宋祖”是()。

A、赵构
B、赵匡胤
C、李渊
D、李世民13.宋真宗准备让文武双全且长相俊美的陈尧咨陪辽使骑射,并允诺授予他高级武官。

陈尧咨回家请示其母,其母杖责之:“你们父子均以文章立朝为名臣,现在你为了厚禄,使家族蒙羞,忍心吗?”这反映出宋朝()。

A、忠孝观念浓厚
B、重文轻武政策
C、颜值备受推崇
D、选官注重文采
14下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是(B)。

15.北宋、西夏、辽处于多民族纷争和融合的时代,其社会生活各个方面,显示了各民族风俗的丰富多彩,并且你中有我,我中有你。

这一时期最显著的政治特点是()。

A、地方军阀割据
B、外戚与宦官交替专权
C、民族政权并立
D、民族和睦,友好交往
16.在中华民族大家庭里,你一定认识了很多民族,其中建立金政权的少数民族是()。

A、党项族
B、满族
C、女真族
D、契丹族
17.两宋政治特点的相同之处是()。

①与少数民族政权并立②皇帝议和苟且偷安
③投降派占上风,主战派受排挤④被少数民族政权所灭
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
18.进口的大米因为口感好、味道香而受到很多人的欢迎。

其实我国在宋朝时就引进了外国优良水稻品种占城稻,它是从哪个国家引进的()。

A、泰国
B、越南
C、马来西亚
D、印度
19.“南海一号”古沉船为研究宋代历史提供了极其重要的材料。

当年“南海一号”从广州出发前往海外贸易应到哪一机构办理手续()。

A、蕃市
B、蕃坊
C、市舶司
D、宣政院
20.在遥远的古代,北方一直是我国经济重心。

但是由于长期战乱等原因,经济中心开始南移。

我国经济重心南移是在什么时候完成()。

A、汉朝
B、唐朝
C、南宋
D、元朝
21.我国历史是由整个中华民族共同创造的。

在历史发展的长河中,出现了许多由少数民族建立的政权,其中第一个统一全国的少数民族政权是( )。

A、辽
B、西夏
C、清朝
D、元朝
22. 在中国古代史上,结束长期分裂走向统一的朝代有( )。

①秦朝②隋朝③唐朝④元朝
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
23. 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力。

我国古代之所以能创造出灿烂的中华文明与不断的制度创新分不开。

下列制度创立于元朝的是()。

A、王位世袭制
B、科举制
C、郡县制
D、行省制
24.创造多项世界铁路之最的青藏铁路于2006年7月1日全线通车,方便了中央和西藏的交流和沟通。

西藏这片神奇的土地在什么时候正式归属中央管辖()。

A、秦朝
B、汉朝
C、唐朝
D、元朝
25.假如你穿越时空,回到南宋的都城临安,在下列各项中,可以看到
( )。

①城里有精美的瓷器出售②在瓦子里有人说书、唱戏、表演杂技
③有人在使用纸币购物④人们在观看关汉卿的戏剧《窦娥冤》
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
第Ⅱ卷 (材料分析题)
二、材料分析题(共25分)
26、阅读下列材料:
材料一“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失;”P9页
材料二“君,舟也;人,水也。

水能载舟,亦能覆舟。

”P8页
材料三“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。

”P22页
请回答:
(1)这几句话出自哪一位皇帝之口?(2分)
(2)从材料二可以看出,唐太宗认识到了什么实质性的问题?(2分)
(3)材料三反映了什么样的民族政策?这种政策具体体现是什么?(4分)
(4)唐太宗以上的治国思想对他的统治产生了什么影响?(4分)
答:(1)唐太宗
(2)问题:认识到君民关系如同舟水,要维护自己的统治就必须让老百姓能生存下去;(3)开明的民族政策;2、文成公主入藏,这是和亲方式,荡平突厥,这是战争方式。

唐太宗被誉为天可汗,这体现出少数民族人民对李世民的拥戴。

(4)这使唐太宗能吸取隋亡的教训,勤于政事,重视用人,虚心纳谏;对百姓轻徭薄赋,重视生产,使唐朝进入第一个盛世—“贞观之治”。

27、阅读下列材料四大发明体现了我国古代劳动人民的智慧。

结合所学知识回答下列问题。

材料一:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。

”P73页
材料二:课本57页图“出土于福建泉州的南宋海船,有13个密封的船舱”
问题:⑴材料一反映了什么现象?⑵材料二反映了什么现象?
答:⑴指南针在航海中的作用
⑵宋代的造船技术发达
(3)《梦溪笔谈》中写道,“若止印刷三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。

”“极为神速”主要得益于什么技术的发明?
活字印刷术。

(4)宋代许多船上都使用了指南针,海上贸易的范围很广,东到朝鲜,日本,西至阿拉伯半岛与非洲沿岸,。

从西太平洋到印度洋,波斯湾,都航行着中国的船只。

这表明指南
针的出现有哪些重大意义?(2分)
促进了航海事业的发展,有利于海外贸易。

(5)火药武器传到欧洲,引起了军事上的革命,加速了欧洲封建制度的崩溃,火药武器由什么人传到欧洲的?(2分)
阿拉伯人。

(6)综上所述,谈谈科技在社会发展中的积极作用?(2分)
科学技术是第一生产力,科学技术可以推动社会进步等。

(任答其中一点或言之有理,即可得2分)。

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