我的心情作文

我的心情作文

篇一：我的心情大家一定很奇怪吧，大家对心情很了解，就是委屈的时候哭，开心的时候笑⋯⋯我可不是这样的，你一定不相信，那就听我讲几件事吧。

有一次，我在家里玩游戏，不小心把弟弟的积木推倒了，弟弟见了，放声大哭起来了。

大家一定认为我很着急，那你们就猜错了。我不但不急，而且感觉很开心。我弟弟见了，觉得奇怪，不知不觉得也开心起来了。然后，我和他一起把积木搭好了。

又有一次，我的头撞到墙壁上，我唉呦叫了一声，头上起了一个大馒头。

弟弟听见响声，飞快地跑过了，着急地问：姐姐，你哪里撞着了，是不是很疼？我被弟弟一连串的问题问笑了。

弟弟盯着我疑惑地问：姐姐，你笑什么，难道撞着了一点儿也不疼？我眯着眼睛摸着弟弟的头说：对，一点也不疼，你太小题大做，大惊小怪了！弟弟听了，皱起眉头，撅起小嘴，转身回到自己的房间里去了。

从这两件是里，你们应该相信我的心情跟你们不一样了吧！篇二：我的心情故事生活中，我会为实现了愿望而开心，我会因为失败而伤心，我会因为受到表扬而自豪，还会因为受到委屈而沮丧，我的心情因生活而变化，故事更是因心情而丰富。

早晨，我拿着妈妈给我的4 元钱去买早饭，我快乐。我的心情我走着、跳着、跑着，不小心，一块钱掉在了地上，我难过。

根据清脆的丁零声，我着急地找，东张西望、东奔西跑，一会看看水沟里有没有；一会看看沙堆上有没有；一会看看汽车底下有没有，我找得满头大汗时，在脚边发现了它，脸上露出了笑容。

走进教室，就听见小广播在到处说：今天考试！我呆住了。

语文试卷发下来了，草草阅览了一下，我长长地吁了一口气，得，难度不大，我兴奋，奋笔疾写起来了。

下课铃声在我做完这张试卷后响起。快放学的时候，老师表扬了成绩优异的学生，并批评了成绩差的学生，我看着和优仅有一分之差的试卷，心顿时凉了半截，我低下头，开始阅卷了，突然发现老师多减了两分，我喜出望外，拿着试卷去加分，我又得了优，看着91 分的试卷，脸上乐开了花。

回到了家，用电话告诉妈妈这个消息，妈妈说带我去吃必胜客，什么倒霉的事都被我抛在后脑勺。

正当我沉浸在幸福花丛时，电话铃声响起了，我拿起电话筒，里面传来妈妈的音乐：桑桑，今天妈妈有事不能带你去了，你自己吃些剩菜剩饭！我身上的血僵住了，叹了口气。

自己做菜做饭，饭却特别的香。

我的心情故事很多很多，我的生活充满了酸甜苦辣。

篇三：我的好心情作文春天的心情，绿色般的爱，轻柔的风吹着我

那凌乱的头发，像是一面空中飘的旗子，情不自禁的赞美能使万物复苏

的春天，真想找一处风景看一看。

随着自己的感慨，出来散步，无心的来到了一处风景，自然的走到了山脚下，四周的草坪像湖面上的波浪一般，生机勃勃，令人叹息生灵，若是自然生成的森林，则会有更幽深的意境。

我不由自主的买了一双登山鞋，随着人群登上了这座麒麟山。这山路很陡，我故意走的慢点，脱离上面的队伍，独自欣赏，若不是山势过高，我想，人们到上面来避暑到是一种享受。

山上的气温要比地面上的相差很多，很凉爽，如果，这山上有一条泉眼就好了，不仅可以喝到自然山泉，还可以消除身上的热意，其实真正的放松就是要有好的心情，这山中的景色不仅能让你心情愉快，有能让你放下平日的忧伤，也许这就是你寻找人生快乐的途径吧无意间我在地上发现了山提溜，记得小的时候爷爷经常带我到山上去采，我拾起这小巧玲珑的山提溜，不禁摘下一朵，放在嘴里品尝，可惜，没有小的时候吃的甜，但是能再吃到这东西也很不容易。

我坐在山路的石台阶上，就剩下我一个人了，忽然间好静好静，我望着那树阴，幽灵般的神秘，密密麻麻，千疮百孔。

此时有点佩服这颗树了，它为什么就这么自在呢？不！它也有任

务，春天给它的是春天的任务，春天命令它要枝叶茂盛的开放，夏天

则要命令它叶茂成阴，秋天命令它落叶飘零，冬天命令它与雪花相伴有没有偏题？好像是一直说下去的。总之，昨天的心情，要好好

的，不要搞不搞就悲伤了，我又因为什么而悲伤了——没有眼泪，没有有好的理由的眼泪，悲伤什么？不如快快乐乐呢！Two：今天。

今天，我是郁闷的、难过的、提不起劲来的、唉声叹气的⋯⋯总之就没有直接开心的，因为什么，因为昨天过去了，时间浪费了（当然珍惜时间的、好好利用时间的人大多不会这样！），我就因为这个伤心难过。

那就更可笑了！你懂得自己浪费了时间，想必也知道自己现在也再浪费时间吧？不知道得不说；知道的，我就不知道该怎么说了。

其实我不想像个小老师一样教育别人，因为我自己也有过这样的错误，自己都有错还说别人，可笑！——是的，的确挺可笑的，而我已

经克服了，所以就有权利来说说咯！总而言之，话就是这样：珍惜时间咯！Three：明天。

明天，和今天差不多——难过、难过，伤心、伤心，同样是因为浪费了时间，荒度了光阴——后悔而导致的呗！还是那句话，别再为珍惜时间而浪费时间了吧！篇七：毕业季我的心情好忧伤转眼间，六年的小学生活转瞬即逝。

一张张脸从我眼前掠过，但却深深地印刻在了我的心中，难以

忘怀。

一想到这六年的朝夕相处就要结束了，我的心中不免有些忧伤。

就在昨天放学的时候，头疼让我十分难受，昏昏欲睡的我正在无力的整理书包。

突然，两大滴粘稠的腥红液体低了下来，我马上意识到：我流鼻血了！我急忙抬起头，但血还在不停地涌出来。

这时，同学发现我正在流鼻血，大叫道：有人流鼻血了！语文老

师急忙赶过来，抽出了一张餐巾纸，想堵住拼命涌出来的血。

但血像不听话的孩子，拼命地向外跑，堵也堵不住。

同学们也围了过来。

有的同学将纸巾侵湿，在我额头上擦拭，还一边安慰我：没关系，没关系的。

；有的同学把纸巾贡献出来；有的同学掐着我的中指给我止血；还有的同学特意给我倒了一杯水。

这时，数学老师也赶了过来。

看着这么多关心我的老师和同学，两大滴热泪从我眼眶中流出，我心想：这是多么关心我的同学啊！这是多么负责任的老师啊！但是一想到这六年的生活就要结束了，这么多关心我的老师和同学也要离开了，我的心中又添了几分凄凉，几分忧伤。

到了初中，还会有这种同学和老师吗？只是这一别，不知何日能再相见。

篇八：我的心情每一天，我们生活中都有各种喜和忧

或等待成绩的焦虑不安，或放飞纸飞机纯白的梦的欣然；或与朋友发生争执后的忧伤，或在阳光下跳橡皮筋的愉悦⋯⋯不开心的事很多，

开心的也不少，比如小学六年级的那一天，真不知道拿什么来纪念。

背上双肩包，踏进校园的门槛。清晨的鸟鸣总让人心情愉悦，阳光