最新高考英语必考知识点总结
新高考英语常见知识点归纳
新高考英语常见知识点归纳随着新高考改革的推进,英语作为一门核心科目,对考生的英语能力要求也越来越高。
为了更好地应对新高考,了解并掌握常见的英语知识点是非常必要的。
本文将对新高考英语常见知识点进行归纳,从语法、词汇、写作等方面进行总结,希望对考生们有所帮助。
1. 语法知识点在新高考英语考试中,语法是一个非常重要的考察点。
以下是一些常见的语法知识点:主谓一致:主语与谓语动词在人称和数方面要保持一致,例如:The book is on the table.(这本书在桌子上。
)时态与语态:掌握各种时态和语态的用法,例如:He has been studying in this school for three years.(他在这所学校学习已经三年了。
)从句的使用:包括定语从句、宾语从句、表语从句、状语从句等。
例如:The girl who is talking to Tom is my sister.(与Tom说话的那个女孩是我的妹妹。
)倒装句:形式上主语在谓语动词之前。
例如:Not only did she pass the exam, but she also got an A.(她不仅考试通过了,而且得了A。
)2. 词汇知识点词汇是英语学习的基础,通过积累并掌握常见的词汇知识点,可以提高阅读和写作的能力。
动词短语:包括动词+介词短语、动词+副词短语等。
例如:look forward to(期待)、take care of(照顾)、give up(放弃)等。
形容词和副词:熟练掌握形容词和副词的比较级和最高级形式。
例如:beautiful - more beautiful - the most beautiful(美丽 - 更美丽 - 最美丽)。
固定搭配:了解并掌握常见的固定搭配,提高表达的准确性和流利度。
例如:take a shower(洗澡)、make a decision(做决定)、in the end(最后)等。
新高考英语必考知识点
新高考英语必考知识点随着新高考改革的推进,英语作为一门必考科目,在考试中的分值和重要性也逐渐增加。
为了顺利应对新高考,我们有必要了解并掌握一些必考知识点,从而提高我们的英语考试成绩。
一、语法知识点语法是英语考试中非常重要的一部分。
而在新高考英语考试中,语法考察的重点通常集中在词性、时态、语态、语法结构和句子成分等方面。
1. 词性:名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词等。
掌握词性的用法和搭配,帮助我们在句子中正确选择适当的词汇。
2. 时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等。
正确使用时态,能够准确表达动作的发生时间和状态的持续性。
3. 语态:主动语态和被动语态的转换。
理解和掌握被动语态的构成和用法,能够更好地理解和翻译句子。
4. 语法结构:包括倒装句、条件句、虚拟语气、并列句、复合句等。
对这些语法结构的了解和掌握,可以使我们的句子更加丰富多样,表达更准确。
5. 句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等。
正确理解和分析句子的各个成分,有助于我们理解句子的结构和意思。
二、阅读理解阅读理解是新高考英语考试中的重点和难点。
针对不同的题型,我们需要掌握一些策略和技巧,提高我们的解题能力。
1. 主旨理解:理解文章的整体内容和中心思想,快速抓住关键词,排除无关信息。
2. 细节理解:理解文章中的细节信息,如时间、地点、人物等。
可以通过划线、圈点等方式标记关键信息,帮助我们更好地回答问题。
3. 推理判断:依据文中的信息和逻辑关系,推导出正确答案。
对于这类题型,我们可以通过排除法和逻辑推理来求解。
4. 词义猜测:根据上下文的提示,猜测生词的意义。
在解题过程中,我们可以结合前后文的信息和词汇的熟悉程度来判断词义。
三、写作表达写作是新高考英语考试的重要组成部分。
良好的写作能力不仅能够提高我们的英语成绩,还能够培养我们的思维能力和表达能力。
1. 作文题型:对于不同的作文题型,我们需要熟悉其特点和写作要求。
新高考英语课本知识点总结
新高考英语课本知识点总结一、语法知识点1. 时态的使用英语中有多种时态,如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
在使用时,需要根据句子的时间来选择合适的时态。
例如,当表达现在的事情时,可以使用一般现在时;当表达过去的事情时,可以使用一般过去时。
2. 虚拟语气虚拟语气用来表达与事实相反的情况或假设的情况。
常见的虚拟语气有与过去事实相反的虚拟语气和与现在事实相反的虚拟语气。
其使用形式主要有:would/could/might + 动词原形;had + 过去分词。
3. 介词的用法介词在句子中起到连接成分的作用,常用的介词有in、on、at 等。
不同的介词表示不同的意义和用法,需要根据具体的语境来选择合适的介词。
二、阅读理解1. 阅读技巧阅读理解是英语考试中的重要部分,要想提高阅读理解能力,需要掌握一些阅读技巧。
首先,可以通过阅读前先预览题目来了解文章的大意;其次,在阅读过程中要注意关键词,并通过上下文判断词义;最后,可以通过对段落结构的把握来理解文章的主旨。
2. 阅读题型阅读理解题型有多种,如选择题、排序题、填空题等。
不同的题型需要掌握不同的解题方法和技巧。
例如,在选择题中,可以通过排除错误答案来选择正确答案;在排序题中,可以通过对段落结构和逻辑关系的理解来确定正确的顺序。
三、写作技巧1. 论证与举例写作时,可以通过论证和举例来支持自己的论点。
论证是通过引用有权威性的观点来加强自己的说服力;举例是通过具体的例子来说明问题的重要性或解决方案的有效性。
2. 表达方式写作时,可以使用多种表达方式来丰富文章的内容和结构。
例如,可以使用比喻、对比、引用等修辞手法来增强文章的语言效果;可以使用排比、并列、转折等句式来使文章更具逻辑性和连贯性。
四、听力技巧1. 注意听力材料的题目在听力考试中,需要注意题目的要求和问题。
一般来说,题目的要求和问题会在听力材料中提到,所以要认真听材料,注意关键信息。
2. 多练习听力材料听力是需要反复练习才能提高的一项技能,可以通过听英语歌曲、看英语电影等方式来提高自己的听力水平。
高考英语必考知识点全集
高考英语必考知识点全集英语是高考的一科必考科目,对于考生来说,掌握好英语的基础知识点是非常重要的。
下面将为大家列举一些高考英语必考知识点,希望能帮助到大家。
一、语法知识点1.时态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等,要掌握好各个时态的用法和句型转换。
2.被动语态:被动语态的构成、用法以及与主动语态的转换都是考查的对象,要掌握好。
3.情态动词:包括can、could、may、might、should等情态动词的用法和意义转换。
4.从句:包括宾语从句、定语从句、状语从句等,要掌握从句的引导词、语序和连接意义。
5.并列连词:包括and、but、or、so、however等,并列连词的用法和连接意义也是考查的内容。
二、词汇知识点1.同义词和近义词:如large和big、 clever和smart等,要掌握它们的用法和区别。
2.反义词:如happy和sad、hot和cold等,要掌握它们的用法和意义。
3.固定搭配:一些短语和搭配在高考中经常出现,如take part in、in order to等,要掌握它们的用法。
4.词性转换:包括名词、动词、形容词、副词等的词性转换,要掌握好。
5.词汇辨析:如too和very、real和actual等,要注意它们的用法和区别。
三、阅读理解知识点1.主旨大意:通过阅读一篇短文,理解文章的主题和中心思想是考试中常见的题型。
2.细节理解:通过阅读一篇短文,找出其中的细节信息,例如时间、地点、人物等。
3.推理判断:通过短文中的一些线索,进行推理判断,如作者的观点、作者想要表达的含义等。
4.语言表达:通过语言表达的方式,理解作者的态度、意图和感情色彩等。
5.文章结构:了解文章的结构,包括引言、主体和结尾,以及各个部分之间的逻辑关系。
四、写作知识点1.开头段落:开头段落要简洁明了,能引起读者的兴趣。
2.主体段落:主体段落要有明确的主题和合理的段落结构,要注意使用恰当的连接词。
高考英语考试必考重点知识汇总
高考英语考试必考重点知识汇总
高考英语考试中最重要的是掌握听、说、读、写四个方面的基
本技能,而以下是高考英语考试中的必考重点知识:
语法
1. 时态
在高考英语考试中,时态是必考的知识点,主要包括一般现在时,一般过去时,一般将来时,以及它们的进行时态和完成时态等。
2. 从句
高考英语考试中的从句包括名词性从句、定语从句和状语从句等。
3. 主谓一致
高考英语考试中常会出现主谓不一致的题型,因此掌握主谓一
致规则十分重要。
阅读理解
1. 短文填空
高考英语考试中的短文填空题主要测试考生的词汇量和语法知识。
2. 长篇阅读理解
在长篇阅读理解中,考生需要掌握快速阅读的技巧,抓住文章的中心思想,并做好文章中的生词、难词的查找和理解。
写作表达
1. 作文
高考英语作文主要考查考生的写作能力和语言表达能力,要求考生写出清晰、连贯的文章。
2. 书信写作
中考书信写作和大学考试书信作文相比略有不同,但基本的书信写作格式和如何表达已经是必学知识。
以上是高考英语考试中的必考重点知识汇总,通过掌握这些重点,考生可以更好地备考高考英语考试。
高中英语高考必考知识点整理汇总(共40个)
高考英语必考知识点一、动词短语搭配1.be fond of “喜爱,爱好”接名词、代词或动词的-ing形式[1] He’s fond of swimming.他喜欢游泳。
[2] Are you fond of fresh vegetables.你喜欢新鲜蔬菜吗?[3] He is fond of his research work.他喜爱他的研究工作。
2.hunt for = look for 寻找hunt for a job 找工作3.in order to/so as to两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to则不能, 其否定形式为in order not to / so as not to.[1] He went to Beijing in order to/so as to attend an important meeting.[2] In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。
4.care about[1] 喜欢,对……有兴趣 = care forShe doesn’t care about money.她不喜欢钱。
[2] 关心 = care forShe thinks only of herself.She doesn’t care about other people.她只考虑自己。
不关心别人。
[3] 在乎,在意(接从句或不接任何成分)These young people care nothing about what old people might say.这些年轻人根本不在乎老人说的话。
5.such as 意为“诸如……”,“像……”,是用来列举人或事物的。
She teaches three subjects, such as physics and chemistry.她教三门科目,像物理、化学。
高考英语必考知识点归纳
高考英语必考知识点归纳如下一、语法部分1. 动词的时态和语态-一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等各种时态的构成和用法。
-主动语态和被动语态的转换及不同时态下的被动语态形式。
2. 非谓语动词-动词不定式、动名词、分词(现在分词和过去分词)的用法区别。
-非谓语动词在句中作主语、宾语、表语、定语、状语等不同成分时的用法。
3. 名词性从句-主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句的引导词及用法。
4. 定语从句-关系代词(that、which、who、whom、whose)和关系副词(when、where、why)的用法。
-限制性定语从句和非限制性定语从句的区别。
5. 状语从句-时间状语从句(when、while、as、since、until 等)、条件状语从句(if、unless 等)、原因状语从句(because、since、as 等)、结果状语从句(so...that...、such...that...等)、让步状语从句(although、though、even though 等)等各类状语从句的引导词及用法。
6. 虚拟语气-对现在、过去、将来的虚拟情况的表达形式。
-虚拟语气在条件句、宾语从句、主语从句等中的应用。
7. 特殊句式-强调句、倒装句、省略句的结构和用法。
二、词汇部分1. 高频词汇-掌握高考大纲要求的3500 个左右的词汇,重点记忆高频词汇的词义、用法和搭配。
-注意一词多义、熟词生义的情况。
2. 短语和固定搭配-动词短语、介词短语、形容词短语等的记忆和运用。
-常见的固定搭配,如take part in、make progress、in order to 等。
三、阅读理解部分1. 题型特点-主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题等不同题型的解题方法。
2. 阅读技巧-快速浏览文章,了解文章大意和结构。
-仔细阅读题干和选项,带着问题在文章中找答案。
英语高考必考知识点
英语高考必考知识点一、语法与词汇1. 时态- 一般现在时:表示习惯性动作或普遍真理。
- 一般过去时:描述过去发生的动作或状态。
- 现在进行时:表示正在进行的动作。
- 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 一般将来时:表示将来会发生的动作。
- 现在完成时:强调过去发生的动作对现在的影响或结果。
- 过去完成时:表示在过去某一动作之前已经完成的另一动作。
- 将来完成时:表示在将来某一时刻之前将已经完成的动作。
2. 语态- 被动语态:强调动作的承受者而非执行者。
- 主动改被动:将主动语态转换为被动语态。
3. 非谓语动词- 动名词:作为名词使用,可以作主语、宾语等。
- 分词(现在分词和过去分词):用作形容词或副词。
- 不定式:用作名词、形容词、副词等。
4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to等:表达可能性、许可、义务、建议等。
5. 代词- 人称代词:主格和宾格的使用。
- 物主代词:形容词性物主代词和名词性物主代词。
- 反身代词、指示代词、疑问代词等。
6. 冠词- 不定冠词(a/an)和定冠词(the)的使用。
7. 介词- 常用介词的用法,如at, in, on, for, with, by, etc.8. 连词- 并列连词:and, but, or, so等。
- 从属连词:because, since, although, if, when, etc.9. 句子结构- 简单句、复合句和复杂句的构成。
- 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
10. 词汇- 常用词汇的记忆和理解。
- 同义词、反义词、短语动词等。
二、阅读理解1. 快速阅读- 快速获取文章大意和主旨。
- 通过标题、首段、尾段和段落首句快速把握文章结构。
2. 细节理解- 理解文章中的具体信息和细节。
- 通过上下文推断生词或难句的含义。
3. 推理判断- 根据文章内容进行逻辑推理。
2023高考英语知识点总结(全)
2023高考英语知识点总结(全)1. 语法知识点1.1 时态和语态- 现在简单时态:表示经常性或普遍真理,如:I go to school every day.- 过去简单时态:表示过去某个时间的动作或状态,如:She visited her grandparents last weekend.- 现在进行时态:表示现在正在进行的动作,如:They are playing football in the park.- 过去进行时态:表示过去某一时刻正在进行的动作,如:I was studying when my sister called.- 现在完成时态:表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响,如:I have finished my homework.- 过去完成时态:表示过去某个时间或动作之前发生的动作,如:He had already eaten when I arrived.1.2 句型和句子结构- 简单句:由一个主语和一个谓语构成的句子,如:She runs fast.- 并列句:由两个或多个并列连接词连接的句子构成,如:Ilike apples and oranges.- 宾语从句:作为动词的宾语的从句,如:He asked where she lived.2. 阅读技巧2.1 掌握词汇- 提高词汇量是阅读的基础,要学会通过上下文猜测词义。
- 多阅读不同类型的材料,包括新闻、文学作品、科技文章等。
2.2 理解文章结构- 阅读时要注意文章的开头、主体和结尾,以帮助理解文章的整体意思。
- 注意段落之间的连接词和过渡词,以帮助理解文章的逻辑关系。
3. 写作技巧3.1 基本写作结构- 写作时要有明确的引言、主体和结论。
- 引言部分要引起读者的兴趣,主体部分要有明确的论点和支持性论据,结论部分要总结文章内容并提出观点。
3.2 提高句子表达能力- 使用多样化的句子结构,如并列句、复合句、强调句等。
高考英语知识点归纳总结及答题技巧
高考英语知识点归纳总结及答题技巧高考英语必背语法知识点(1)表语从句1. 定义:用作表语的从句叫做表语从句。
2. 构成:关联词+简单句3. 引导表语从句的关联词的种类:(1) 从属连词that。
如:The trouble is that I have lost his address. 麻烦是我把他的地址丢了。
(2) 从属连词whether, as, as if。
如:He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前一样。
The question is whether they will be able to help us. 问题是他们是否能帮我们。
注:从属连词if一般不用来引导表语从句,但as if却可引导表语从句,如:All this was over twenty years ago, but it's as if it was only yesterday. 这都是20多年前的事了,但宛如昨天一样。
能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be, seem, look等。
如:It looked as if it was going to rain. 看起来天要下雨了。
(3)连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever连接副词 where, when, how, why。
如:The problem is who we can get to replace her. 问题是我们能找到谁去替换她呢。
The question is how he did it. 问题是他是如何做此事的。
That was what she did this morning on reaching the attic. 那就是她今晨上了阁楼干的。
解释:1. 连词because可引导表语从句。
高三英语必背知识点单
高三英语必背知识点单英语是高中学习阶段重要的科目之一,掌握必要的知识点对于高三学生来说尤为重要。
下面是高三英语必背的知识点单,包括语法、词汇、写作技巧等方面。
一、语法知识点1. 时态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等各种时态的构成、用法和转换。
2. 从句:包括定语从句、宾语从句、主语从句、表语从句和状语从句等各种从句的引导词、语序和连接词。
3. 虚拟语气:包括虚拟条件句和虚拟语气的用法,如与过去事实相反的虚拟语气、与现在和将来事实相反的虚拟语气。
4. 间接引语:包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的间接引语的转述、语序和时态变化。
二、词汇知识点1. 同义词和反义词:学习一些常用的同义词和反义词,通过对比和记忆帮助理解词汇的用法。
2. 短语动词:学习常见的短语动词及其搭配,包括及物动词和不及物动词的搭配方式和用法。
3. 词根词缀:学习一些常见的词根和词缀,通过词根和词缀组合形成新词,并理解其词义。
4. 习惯用语和惯常表达:学习一些常用的习惯用语和惯常表达,帮助提高语言表达的准确性和流利度。
三、写作技巧1. 句型的多样性:要注意提高句子的多样性,避免过多使用简单句和重复的句式。
2. 合理使用连接词:灵活使用各类连接词,如并列连词、转折连词和因果连词等,使文章结构清晰,逻辑连贯。
3. 掌握段落写作:合理划分段落,每个段落要有一个明确的主题句,并围绕主题句展开论述。
4. 多读相关范文:通过阅读优秀的英语范文,了解规范的表达方式和语法应用,借鉴其中的写作技巧。
总结:以上是高三英语必背的知识点单,包括语法、词汇和写作技巧等方面。
通过系统地学习和掌握这些知识点,可以帮助高三学生提高英语水平,顺利应对英语考试和写作任务。
切记要加强实践,多进行练习和阅读,不断提高自己的英语能力。
高考英语必背知识点总结5篇
高考英语必背知识点总结5篇英语语法是针对英语语言进行研究后,英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。
英语语法的精髓在于掌握语言的使用。
高考英语知识点1一、不定式做主语:1、不定式做主语一般表示具体的某次动作。
动名词doing表示习惯的,经常的动作。
e.g:Tofinishthebuildinginamonthisdifficult.Todosuchthingsisfoolish.Toseeistobelieve.(对等)注:1).不定式作主语时,谓语用单数2).当主语较长,谓语较短时,常用it做形式主语,而将不定式放到谓语的后面。
it做形式主语,不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中:(1)Itis/was+adj.+ofsb.todo…(2)Itis+adj.+forsb.+todo…Itiseasy/difficult/hard/foolish/unwise/right/wrong/unnecessary(3)itis+a+名词+todo...Itisapity/apleasure/apleasantthing/one’sduty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjob…todoIttakes(sb.)sometime/courage/patience…todo…Itrequirescourage/patience/hardwork…todo…注意:probable和possible均可作表语,但possible可以用不定式作真实主语,而probable不能用不定式作真实主语。
Itisprobableforhimtocometothemeeting.(错)Itispossibleforhimtocometothemeeting.Itispossible/probablethathewillcometothemeeting.高考英语知识点2Happy Christmas?英语可说happy Christmas 吗?请看这样一道题:—__________ Christmas!—Same __________ you.A. Merry, asB. Merry, onC. Happy, asD. Happy, to此题应选D。
高考英语必考知识点归纳表
高考英语必考知识点归纳表一、词汇知识1. 同义词、反义词、近义词的辨析2. 常用短语、习惯用语的辨析和应用3. 词性转换及词汇的派生形式4. 常见固定搭配的词汇二、语法知识1. 时态的使用和转换2. 语态的使用和转换3. 虚拟语气的使用4. 主谓一致的原则5. 必要时使用非谓语动词作定语、状语等6. 并列结构以及连接词的应用和使用7. 从句的种类及其使用8. 平行结构的应用和使用三、阅读理解1. 找出文章的主题和要点2. 掌握文章中的关键词及其含义3. 掌握文章的结构和逻辑关系4. 理解作者的写作目的和观点5. 比较不同文化背景下的观点和见解6. 分析文中的例证和论证方式7. 根据上下文推断词义8. 掌握常见的修辞手法和修辞方法四、完形填空1. 掌握文章的结构和逻辑关系2. 阅读文章时注意上下文的衔接和逻辑推理3. 根据上下文推断词义4. 找到文章的主题和中心思想5. 注意代词的指代关系6. 理解作者的写作目的和观点五、写作技巧1. 书面表达的基本要求2. 从多个角度分析问题并提出自己的观点3. 运用丰富的词汇和句型表达自己的意见4. 运用恰当的连接词进行段落之间、句子之间的衔接5. 注意语法和拼写的准确性六、听力技巧1. 培养听懂联系词的能力2. 掌握常用口语表达方式和习惯用语3. 听懂长句和复杂句的关键信息4. 注意听取细节和数字5. 分辨并区分不同人物的声音和口音6. 掌握常见的听力考点和题型七、口语技巧1. 熟练掌握常用口语表达方式和习惯用语2. 发音准确、语调自然3. 表达清晰、连贯4. 注意使用适当的词汇和句型5. 积极互动,主动提问或回答问题6. 注意礼貌和尊重对话对象这些是高考英语必考的知识点归纳表,包括词汇知识、语法知识、阅读理解、完形填空、写作技巧、听力技巧和口语技巧。
掌握这些知识点对于高考取得好成绩非常重要。
希望以上内容对你有所帮助。
最新高考英语语法十大必考点总结
最新高考英语语法十大必考点总结1.时态和语态时态和语态是高考英语中的重要考点。
时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时以及进行时等;语态包括被动语态和主动语态。
理解并正确运用常见的时态和语态是解答语法题的基础。
2.定语从句定语从句是高考英语中的考点之一、定语从句用来修饰名词,通常位于被修饰的名词之后。
理解定语从句的引导词(如that, which, who等)和从句的结构是解答定语从句题目的关键。
3.名词性从句名词性从句作为主语、宾语以及表语等,在高考英语中经常出现。
理解名词性从句的类型和结构,例如主语从句、宾语从句、表语从句等,以及从句的引导词(如that, whether, if)是解答名词性从句题目的关键。
4.强调句强调句是高考英语中的重要考点之一、强调句用来强调句子中的一些成分,通常使用it is/was, that, who等引导。
理解强调句的结构以及强调句中被强调成分的位置和变化是解答强调句题目的关键。
5.虚拟语气虚拟语气是高考英语中的考点之一、虚拟语气用来表示虚拟条件或假设,通常使用would, could, might等情态动词。
理解虚拟语气的使用条件和结构,例如与过去事实相反的虚拟语气、与现在事实相反的虚拟语气、与将来事实相反的虚拟语气等是解答虚拟语气题目的关键。
6.并列句和复合句并列句和复合句作为高考英语中的基本句型,经常出现在阅读理解和写作部分。
理解并正确使用并列句和复合句的结构、连接词以及句子间的逻辑关系是解答这类题目的关键。
7.比较级和最高级比较级和最高级是高考英语中的考点之一、理解并正确运用比较级和最高级的形式及其比较级和最高级前后的修饰语是解答这类题目的关键。
8.主谓一致主谓一致是高考英语中的常见考点。
理解并正确运用主谓一致的规则,例如当主语为单数时,谓语动词需用单数形式等,是解答主谓一致题目的关键。
9.介词和介词短语介词和介词短语作为高考英语中的常见考点,需要理解并正确使用常见的介词及其用法,以及介词短语在句子中的位置和作用。
高考英语必考知识点归纳2024
高考英语必考知识点归纳2024高考英语知识点归纳20241. 宾语从句名言:(1) that引导的宾语从句Sometimes we need to remind ourselves that thankfulness is indeed a virtue.有时我们需要提醒自己,感激是真正的美德。
Health is the thing that makes you feel that now is the best time of the year.健康使你感到现在是一年中的时光。
(2)what引导的宾语从句If you can’t have the best, make the best of what you have.没有的,就充分利用现有的。
If you don’t have what you like,you must like what you have.没有你喜欢的东西,就喜欢你现有的东西。
2. 宾语从句定义:在主从复合句子中,充当宾语,位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。
宾语可分为三类:动词的宾语从句、介词的宾语从句、形容词的宾语从句。
高考英语宾语从句知识点1. 宾语从句的引导词在复合句子中,作宾语的从句叫宾语从句。
例如:I want to know whose book this is.我想知道这是谁的书。
宾语从句的引导词有三种:1)that;2)whether/ if;3)特殊疑问词what/ when/ where/ who等。
例如:He said that he could help me. 他说他能够帮助我。
Your mother asked if you could finish your work this week.你妈妈问这个星期你能否完成工作。
Can you tell me when the sports meeting will begin?你能告诉我运动会将在什么时候开始吗?(1) 以that引导的宾语从句:that引导的宾语从句一般都是由陈述句充当,引导词that没有实际意义,不在从句中作任何成分,that可以省略,而且从句成分齐全,句意完整。
高考高一英语必考知识点
高考高一英语必考知识点
一、单词拼写
1.根据给定的中文释义或英文提示拼写单词。
2.完成句子中的单词拼写。
二、词义辨析
1.根据给定的语境,选择合适的单词或短语。
2.根据给定的句子,判断词义。
三、语法填空
1.根据句子的语法结构和语境,填写合适的词语。
2.根据句子的逻辑关系,填写合适的词语。
四、句型转换
1.根据要求,改写给出的句子,保持句意基本相同。
2.使用提示词完成句子转换。
五、完形填空
1.根据短文内容,选择合适的单词或短语填空,使短文完整、
连贯、通顺。
2.根据文章的语境和逻辑关系,选择合适的词语。
六、阅读理解
1.根据文段内容,选择正确答案或判断正误。
2.根据文章的语境和逻辑关系,回答给出的问题。
七、短文写作
1.根据提示完成短文写作,使短文通顺、连贯、符合语法规范。
2.根据提供的素材,组织合理的语言表达,完整表达自己的观点。
八、听力理解
1.听录音,根据录音内容进行选择、判断或回答问题。
2.根据听到的对话或短文,填写答案或选择正确答案。
以上是高一英语必考知识点的几个方面,希望同学们在备考过程中能够重点关注这些内容,做好充分的复习准备。
只有全面理解和掌握这些知识,才能在高考中取得好成绩。
加油!。
高中英语知识点总结(高考必考)
高中英语知识点总结(高考必考)一、单词及词组1.常用连词:and, but, or, so, because, although, however2.情态动词:can, could, may, might, must, shall, should, will, would3.典型介词短语:in addition, on behalf of, in response to, according to4.常用短语动词:bring up, take up, put up with, look forward to二、语法1.时态:一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,将来时2.语态:主动语态,被动语态3.语气:陈述句,疑问句,祈使句4.复合句:名词性从句,定语从句,状语从句三、阅读技巧1.理解题意:细节理解题,主旨大意题,推断题2.词汇理解:根据上下文推测词义,善用词根词缀3.句子结构理解:定位关键信息,注意代词指代关系4.逻辑推理:排除干扰项,注意转折关系词四、写作要点1.论证方法:对比分析,因果关系,举例论证2.结构框架:引言(概括主题),正文(提出论点),结论(总结观点)3.句式多样性:长短句搭配,主谓一致,时态一致4.词汇运用:形象生动词汇,学术用语五、听力技巧1.抓重点:理解关键信息,忽略细节2.注意转折:转换话题时注意听清关键词3.注意指代:正确理解代词指代关系4.多练习:多做听力练习,提高听力水平六、口语表达1.流利度:练习口语,增加口头表达的流利度2.表达准确性:注意语法准确性,不急于说错3.自信心:保持自信心,尽量模拟真实场景练习4.词汇丰富性:扩充词汇量,让表达更加生动有趣以上是关于高中英语知识点总结的内容,希望对您的学习有所帮助。
祝您考试顺利!。
新高考英语知识点必背
新高考英语知识点必背随着中国教育改革的持续推进,新高考制度已经开始在全国范围内逐渐实施。
新高考制度对学生的知识储备和综合素质提出了更高的要求。
作为一门重要科目,英语在新高考中占据了重要的地位。
下面将介绍一些新高考英语知识点,帮助同学们更好地备考。
1. 语法知识语法是英语学习的基础,是我们理解和运用语言的工具。
在新高考中,语法知识的掌握将对学生的写作和阅读能力产生重要影响。
因此,学生们需要熟悉并掌握各种语法知识,包括时态、语态、从句等。
同时,通过大量的实践和习题训练,加深对语法知识的理解和应用。
2. 阅读理解阅读理解是新高考英语考试中最为重要的部分,也是很多同学备考中的难点。
在新高考中,阅读理解题型不仅涉及词汇理解,还需要学生们具备理解文章主旨、推理判断、观点分析和段落结构等能力。
因此,同学们需要通过大量的阅读训练,提高自己的阅读速度和理解能力,同时加强对不同题型的答题技巧的掌握。
3. 写作技巧写作是新高考英语考试中重要的一环。
写作的要求不再像以前那样简单地要求学生写一篇作文,而是要求学生有能力运用所学的知识和所掌握的技巧,在一定的时间内完成一篇有一定难度的作文。
因此,学生们需要在备考中注重提高自己的写作技巧,包括如何组织语言、运用合适的句型和词汇,以及如何进行逻辑推理和观点阐述等。
4. 口语表达新高考改革提倡学科的综合性发展,英语口语表达能力的提高逐渐受到重视。
学生们需要不仅要在书面表达上有所提高,还要注重加强口语的训练。
通过和同学们进行英语对话、参加英语角或者参与全英文环境的交流,可以提高自己的口语表达能力,增强用英语进行交流和表达的自信心。
5. 词汇积累词汇是语言运用的基础,也是新高考英语考试中的重要组成部分。
学生们需要通过积极的阅读和词汇记忆,扩大自己的词汇量。
同时,学习词汇时不仅要记住其表面意思,还要了解其其他的搭配和用法,提高自己的词汇运用能力。
总之,新高考英语知识点的积累对学生们备考和提高自己的英语水平至关重要。
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但不能强调so that引导的结果状语从
简单句
并列句
定语从句
复合句
名词性从句
虚拟语气
状语从句
主谓一致
倒装
强调
省略
高考要求 100—110 wpm 短对话,长对话,短文
方法指南 教材 /《空中英语》 20—30 mpd
方法指南 高考要求
《疯狂英语 》 《希望英语》
1.课外阅读量 TW: 300,000 2. 50—60 wpm (300w/ 8m)
5it做形式主语和形式宾语的句式。 6使役性动词的过去分词和v-ing的理解。 7不定式各种形式的考查 。
1. 非谓语动作与主句动作发 生的时间先后
2. 与逻辑主语之间的关系
重点、难点
2021/4/8
9.非谓语动词
7
解题关键
并列句 简单句
并列句中第一个句子是祈使句的考查,尤其是 名词短语作祈使句 并列句中的虚拟语气
a quantity of, a kind of, a mountain of , a pile of, a box of,
数词修 饰主语
much, an amount of, a great deal of, lots of, plenty of, the rest, the remaining, the majority of
反意疑问句式( 必须和主句一致 )
强调句用在名词性从句中
a.强调句子的主语时,要与强调句的
谓语动 词一致。
b.表语一般不能用这一句型进行强调
c. 条件、让步状语从句不能强调
d.强调because引导的原因状语从句,
注
但 强 调 的 原 因 状 语 不 能 用 as , since 来引导
意
e.可强调so that引导的目的状语从句,
非
V-ing (not) doing (not) being done
谓
done (not) done
语
(not) having done
动
词
主语 宾语 状语 定语 补足语 表语
插入语
to do
to make matters worse,
作 V-ing 用
done
to put it mildly, to tell
the truth, generally speaking, considering, allowing for,
judging from
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6
1非谓语动词作状语与独立主格结构、状语从句的 区分。 2非谓语动词作定语。 3with复合结构和as引导的状语从句的区别。
4既可以接不定式又接v-ing做宾语有区分的动词。
方法指南 高考要求 2 方法指南
1.书虫(50本) 《 21世纪报Teens》
2.每天三篇300字左右的高考阅读训练 100—120 w 记叙文 应用文 议论文等 背诵经典句型;每周一篇习作
1.形容词、副词 2.介词、数词 3.名词、冠词
4.代词 分类
1.最高级的表达方式 2.倍数表达 3.多个形容词修饰一个名词 4.加不加-ly均是副词意义有区别 的词 5.比较级、同级比较级固定搭配
解题关键
就近一致 原则
意义一致 原则
语法一致 原则
分类
2021/4/8
单个名词 作主语
并列主语
量词做 主语
集体名词, 以-s结尾的学科名词,常见不可数 名词,复数名词,不可数名词具体化
And连接的名词表示一个人或物用单数,多 个用复数;or, not only…but ,either…or, not so much…as.., neither…nor…,not…but; every/each/no/many a/more than one…and every
最新高考英语必考知识点总结
1
词法
语言知识
高 句法
中
英
语
听力
口语
语言运用 阅读
2021/4/8
写作
词汇量:3500多单词 300短语 冠词和名词( 2093个)
动词( 818个) 词类 代词和数词
介词和连词
形容词和 副词 构词法
四会词语:2000多单词 系动词
助动词 实义动词 情态动词
非谓语动词 动词时态 动词语态
并列连词的考查
句中出现三个或三个以上动词在改错中的考 查
一般疑问句的多种肯定回答
I think、I’m sure等引导宾语从句时,反意疑问 句的考查 带主语的祈使句的反意疑问句
感叹句置于从句中时how 与what的选用
简单句中的虚拟语气
分类
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重点、难点
10.简单句 并8列句
准确理解语意 捕捉关键词 结合基础知识 解题
1.带介词to的短语 2.序数词前的冠词使用
1.抽象名词、物质名词具体化 2.常见不可数名词 3. 专有名词口语交流中常见用法
1.it引起的易混句式 2.one,ones,that,those 3.人称代词在短文改错中的考查 4. 不定代词的考查
词类
重点、难点
5.动词时态 6.动词语态
1. 一般过去时和现在完成时 2. 将来时的表达及其用法 3. “本打算,希望做却没有做” 的六种表达方式 4. 说话之前刚刚结束的动作 5. 完成时态的考查
理解句义 结合记忆
8.情态动词
分类
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1.固定搭配考查: ①can but 的用法 ②can’t help but ,can’t help 的用法
2.表示对现在和过去的推测 3.情态动词+have done
理解句义 记忆
重点、难点 情态动词和虚拟语气
解题关键
一般式
被动式
进行式
完成式
形
式 to do (not) to do (not) to be done (not) to be doing (not) to have done
分类记忆
规则联系 语意解题
重点难点 11.主 谓 一 致
解题方法
9
强 调
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助动词do +V.
助动词do的形式随 主语和时态而变化
强调句句型 (重难点)
倒装句
句中加语气词 等词汇来强调
陈述句句式
It is/wa句式
特殊疑问词+be+ it + that …?
1. 主动形式表被动含义的情况 2. get + v-ed/-v-ing
分类
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重点、难点
动词时态语态
4
1.根据语境,找时间 点或时间段 2.紧扣概念进行选择
1.根据句意辨别词义 2.主语与动词构成的 主被动关系
解题关键
7.虚拟语气
1. should +动词原形 2. if 引导的虚拟条件句 3. 固定句式