环境化学资料__整理资料
环境化学重点整理
环境化学重点整理环境化学⼀、绪论1）环境定义指与某⼀中⼼事物有关（相适应）的周围客观事物的总和，中⼼事物是指被研究的对象。
对⼈类社会⽽⾔，环境就是影响⼈类⽣存和发展的物质、能量、社会、⾃然因素的总和。
2）环境问题：其⼴义理解，就是因⾃然⼒或⼈⼒引起的⽣态平衡破坏，直接或间接影响⼈类的⽣存和发展的⼀切客观存在的问题。
对于仅仅由于⼈类的⽣产和⽣活活动引起的⽣态系统失衡，产⽣全球或区域环境质量的恶化，进⽽影响⼈类⽣存和发展的⼀切问题，则称之为狭义。
分类：原⽣环境问题：⾃然⼒引发，也称第⼀类环境问题。
次⽣环境问题：⼈类⽣产、⽣活引起⽣态破坏和环境污染，反过来危及⼈类⽣存和发展的现象，也称第⼆类环境问题。
3）当前⼈类全体⾯临的环境问题⾄少有10⽅⾯1）⼤⽓污染；2）臭氧层破坏；3）酸⾬侵袭；4）⼟壤荒漠化；5）绿⾊屏障锐减；6）垃圾⼤量积留；7）⽔资源污染；8）物种濒危；9）⼈⼝激增；10）温室效应六种类型（3P+3E):⼈⼝、贫困、污染、能源、环境、⽣态破坏4）环境污染（重点）⼈类活动产⽣的副产品和废物进⼊环境，并在环境中扩散、迁移、转化，使环境系统的结构与功能发⽣变化，对⽣态系统产⽣的⼀系列⼲扰和侵害，如⽔污染、⼤⽓污染、酸⾬、臭氧层破坏、海洋污染等等。
具体地说：环境污染就是指有害物质对⼤⽓、⽔、⼟壤和动植物污染并达到有害的程度。
环境污染的具体表现：(1)有害物质对⼤⽓、⽔、⼟壤和动植物的污染并达到致害的程度(2)⽣物界的⽣态系统遭到不适当的⼲扰和破坏(3)不可再⽣资源被滥采滥⽤(4)固体废弃物、噪声、振动、恶臭、放射线等5）⼈们对环境问题认识的发展（重点）* 20世纪60年代，环境问题被当成污染问题。
——起步* 1972年，《⼈类环境宣⾔》，不仅是污染，还表现在⽣态破坏和资源枯竭，部分原因是贫困。
——⾥程碑* 20世纪80年代，《我们共同的未来》，可持续发展战略，指明了解决环境问题的根本途径。
——突破性发展* 20世纪90年代，《⾥约环境与发展宣⾔》、《21世纪议程》，促使环境保护和经济、社会协调发展，全球⾏动的纲领。
环境化学复习资料(仅供参考_请注意核对)
环境工程化学复习第二章一、影响大气污染物迁移的因素1、风和大气湍流的影响；2、天气形势和地理地势的影响；（1）、海陆风；（2）、城郊风；（3）、山谷风、二、自由基也称游离基，是指由于共价键均裂而生成的带有未成对电子的碎片。
大气中常见的自由基如：HO·,HO2·,RO,RO2·,RC (O)O2三、与大气污染有直接关系的重要的光化学过程1、氧分子和氮分子的光解2、臭氧的光解3、NO2的光解4、亚硝酸和硝酸的光解5、二氧化硫对光的吸收6、甲醛的光解7、卤代烃的光解四、降水的化学组成无机物：土壤衍生物离子Al3+，Ca2+，Mg2+，Fe3+，Mn2+和硅酸盐等；海洋盐类离子Na+，Cl-，Br-，SO42-，HCO3-及少量K+,Mg2+，Ca2+，I-和PO43+;气体转化物SO42-,NO3-，NH4+,Cl-和H+；人为排放源As，Cd，Cr，Co，Cu，Pb，Mn，Mo，Ni，V，Zn，Ag，Sn和Hg等化合物。
五、酸雨的化学组成酸雨现象是大气化学过程和大气物理过程的综合效应。
酸雨中含有多种无机酸和有机酸，其中绝大部分是硫酸和硝酸，多数情况下以硫酸为主。
从污染源排放出来的SO2和NOx是形成酸雨的主要起始物，其形成过程为SO2+[O] →SO3SO3+H2O→H2SO4SO2+H2O→H2SO3H2SO3+[O] →H2SO4NO+[O] →NO22NO2+H2O→HNO3+HNO2式中：[O]——各种氧化剂六、影响酸雨形成的因素1、酸性污染物的排放及其转化条件2、大气中的NH33、颗粒物酸度及其缓冲能力4、天气形势的影响七、大气颗粒物的化学组成1、无机颗粒物(1)硫酸及硫酸盐颗粒物（2）硝酸及硝酸盐颗粒物2、有机颗粒物P126第四章农药的类型农药进入土壤的途径1）农药以颗粒剂形式施入土壤2）农药以种子处理剂进入土壤3）农药喷施被作物截获和散落到土壤4、农药在土壤环境中的扩散行为。
环境化学复习资料
1.迁移转化的区别。
答:污染物在环境中所发生的空间位移及其所引起的富集、分散和消失的过程谓之污染物的迁移。
污染物在环境中的迁移主要有机械迁移,物理-化学迁移和生物迁移三种方式。
而污染物的转化是指污染物在环境中通过物理、化学或生物的作用改变存在形态或转变为另一种物质的过程。
污染物可通过蒸发、渗透、凝聚、吸附和放射性元素蜕变等物理过程实现转化;可通过光化学氧化、氧化还原、配位和螯合、水解等化学作用实现转化;也可通过生物的吸收、代谢等生物作用实现转化。
2.两种烟雾答:两种烟雾为光化学烟雾(洛杉矶型烟雾),硫酸烟雾型烟雾(伦敦型烟雾)光化学烟雾也称洛杉矶型烟雾含有氮氧化物和碳氢化合物等第一次污染物的大气,在阳光照射下发生光化学反应而产生二次污染物,这种由第一次污染物和第二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象,称为光化学烟雾.光化学烟雾形成的条件是大气中有氮氧化物和碳氢化合物存在,大气温度较低,而且有强的阳光照射.这样在大气中就会发生一系列复杂的化学反应,生成一些二次污染物。
光化学烟雾的污染物为:碳氢化合物、NO x、O3、PAN、醛类、汽油、煤气、石油等。
常出现在夏、秋两季,常出现在温度较高(24℃以上),湿度较低,日光强,臭氧浓度高的白天,对眼和呼吸道有强刺激作用,严重时会导致死亡。
对光化学烟雾有以下控制对策:(1)控制反应活性高的有机物的排放有机物反应活性表示某有机物反应生成产物的能力。
碳氢化合物是光化学烟雾形成过程中必不可少的重要组分。
因此,控制那些反应活性高的有机物的排放,能有效地控制光化学烟雾的形成和发展。
(2)控制臭氧的浓度硫酸烟雾型污染硫酸烟雾也称伦敦型烟雾,它主要是由于燃煤而排放出来的SO2,颗粒物以及由SO2氧化所形成的硫酸盐颗粒物所造成的大气污染现象。
这种污染多发生在冬季,气温较低(4℃以下),湿度较高、日光较弱和臭氧浓度较低的气象条件下。
对呼吸道有刺激作用,严重时可导致死亡。
硫酸烟雾型污染物,从化学上看是属于还原性混合物,故称此烟雾为还原烟雾。
环境化学知识点
环境化学知识点一、环境化学的定义与研究范畴环境化学是一门研究化学物质在环境中的迁移、转化、归宿以及它们对生态系统和人类健康影响的学科。
它涉及到大气、水体、土壤等多个环境介质，以及生物体内的化学过程。
环境化学的研究范畴非常广泛。
从污染物的来源来看，包括工业生产、交通运输、农业活动等人类活动所排放的化学物质，以及自然界本身存在的但在特定条件下可能对环境产生影响的物质。
在污染物的迁移转化方面，要研究它们在不同环境介质中的扩散、吸附、解吸、挥发、沉淀、氧化还原等过程。
而对于污染物的归宿，需要关注它们最终在环境中的积累、降解、无害化或者对生态系统造成的长期影响。
二、大气环境化学（一）大气污染物的种类大气中的污染物多种多样，常见的有颗粒物（如 PM25、PM10）、二氧化硫（SO₂）、氮氧化物（NOₓ）、一氧化碳（CO）、挥发性有机物（VOCs）等。
这些污染物的来源各不相同，例如，SO₂主要来自燃煤电厂和工业锅炉，NOₓ则主要来自汽车尾气和工业燃烧过程。
（二）大气中的化学反应在大气中，这些污染物会发生一系列复杂的化学反应。
例如，SO₂和NOₓ在一定条件下会转化为硫酸和硝酸，形成酸雨；VOCs 和NOₓ在阳光照射下会发生光化学反应，生成臭氧（O₃）等二次污染物。
（三）大气颗粒物大气颗粒物对环境和健康的影响不容忽视。
它们不仅能够降低大气能见度，还能够吸附其他污染物，进入人体后会对呼吸系统造成损害。
三、水环境化学（一）水体污染物水体中的污染物包括有机物（如农药、石油等）、重金属（如汞、镉、铅等）、营养盐（如氮、磷等）以及病原体等。
（二）水体中的化学过程在水体中，污染物会发生水解、络合、沉淀、氧化还原等反应。
例如，重金属离子在一定条件下会与水中的阴离子形成沉淀，从而降低其毒性；氮、磷等营养盐会导致水体富营养化，引发藻类大量繁殖。
（三）水的自净作用水体具有一定的自净能力，通过物理、化学和生物过程可以去除部分污染物。
但当污染物的排放量超过水体的自净能力时，就会导致水质恶化。
环境化学期末复习资料
环境化学期末复习资料第⼆章⼤⽓环境化学1.⼤⽓主要成分N2（78.08%）、 O2（20.95%）、 Ar（0.943%）和CO2（0.0314%）。
⼏种惰性⽓体：He、Ne、Kr和Xe的含量相对⽐较⾼。
⽔蒸⽓的含量是⼀个可变化的数值，⼀般在1% ～3%.2.⼤⽓层的结构1. 对流层（Troposphere）⾼度： 0~(10~16) km ，随纬度和季节发⽣变化温度：⼤约每上升100 m，降低 0.6 ℃空⽓运动：低纬度较强，⾼纬度较弱，夏季较强，冬季较弱密度：密度⼤，占⼤⽓总质量的3/42.平流层(Stratosphere)⾼度： (10~16)~50 km温度：同温层 [对流层顶端~(30~35 km)]30~35 km以上开始下降空⽓运动：没有对流，平流为主空⽓稀薄，很少出现天⽓现象3. 中间层 (Mesosphere)： 50~80 km4.热层（电离层）(Thermosphere)：80~500 km吸收紫外线造成温度上升，空⽓⾼度电离，因此也称为电离层，占⼤⽓质量的0.5%5. 逃逸层，外⼤⽓层 (Exosphere)3.辐射逆温层对流层⼤⽓的重要热源是来⾃地⾯的长波辐射，故离地⾯越近⽓温越⾼；离地⾯越远⽓温越低。
随⾼度升⾼⽓温的降低率称为⼤⽓垂直递减率：Γ=-dT/dz式中：T——热⼒学温度，K；z——⾼度。
在对流层中，dT/dz<0，Γ = 0.6 K · (100m)-1，即每升⾼100 m ⽓温降低0.6 ℃。
⼀定条件下出现反常现象当Γ=0 时，称为等温层；当Γ<0 时，称为逆温层。
这时⽓层稳定性强，对⼤⽓的垂直运动的发展起着阻碍作⽤。
辐射逆温产⽣特点●是地⾯因强烈辐射⽽冷却降温所形成的。
●这种逆温层多发⽣在距地⾯ 100~150 m ⾼度内。
●最有利于辐射逆温发展的条件是平静⽽晴朗的夜晚。
●有云和有风都能减弱逆温。
●风速超过 2~3 m · s-1，逆温就不易形成4.主要⾃由基及其来源HO ?和HO2 ?来源1） HO ?来源清洁⼤⽓：O3 的光解是清洁⼤⽓中HO ?的重要来源O3 + h→ O ? + O2O ? + H2O → 2HO ?污染⼤⽓，如存在HNO2，H2O2 （HNO2 的光解是⼤⽓中HO ?的重要来源）HNO2 + h→ HO ? + NOH2O2 + h→ 2HO ?2）HO2 ?来源①主要来⾃醛类的光解，尤其是甲醛的光解H2CO + h→ H ? + HCO ?H ? + O2 + M → HO2 ? + MHCO ? + O2 → HO2 ? + CO②只要有 H ?和 HCO ?存在，均可与 O2 反应⽣成 HO2 ?③亚硝酸酯和 H2O2 光解CH3ONO + hv → CH3O ? + NOCH3O ? +O2 → HO2 ? + H2COH2O2 + hv → 2HO ?HO ? + H2O2 → H2O + HO2 ?④若有CO存在，则：HO ? + CO → CO2 + H ?H ? + O2 → HO2 ?R ?，RO ?，RO2 ?来源1） R ?烷基⾃由基来源：⼤⽓中存在最多的烷基是甲基，它的主要来源是⼄醛和丙酮的光解。
环境化学知识点整理
第一章绪论第一节环境与环境问题环境概念：相对于特定中心事物而言的。
围绕中心事物的周边事物的总和，就是该主体事物的环境。
环境科学中所研究的环境，是以人类为主体的外部世界，即围绕着人群的，直接或者间接影响人类生产生活和发展的各种外界事物和因素的总和。
环境分类：按主体分：人类环境和生物环境按性质分：自然环境、半自然环境、社会环境按范围大小分：宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境、内环境等环境问题：指包括一切形式的环境恶化或对生物圈的一切不利影响。
分类：➢原生环境问题：由自然力引起的环境问题，如火山爆发、海啸、地震、洪涝、干旱和滑坡等引起。
（自然灾害问题、第一环境问题）➢次生环境问题：由人类的生产和生活活动引起的生态系统破坏和环境污染，包括生态破坏、环境污染和资源浪费等方面（第二环境问题）。
一般所说的环境问题是指次生环境问题，也是环境科学研究的重点次生环境问题的具体表现ϒ资源开发过程中过度地向自然索取ϒ在物质生产和日常生活过程中向环境释放出废物和废能ϒ经济建设对环境的干扰ϒ人口增长引起单位时间和空间中人类活动频度增加第二节环境污染与环境污染物定义：环境污染一般是指由于人类生产生活活动导致有害物质进入环境，在环境中的累积数量和速率超过了环境的净化能力，从而使环境质量变差，对人们正常的生活和生产条件产生了有害影响。
分类ϒ按污染对象（要素）分：大气污染、水污染、土壤污染、生物污染等。
ϒ按污染物的排放方式分：废水污染、废气污染、固体废弃物污染等。
ϒ按污染物的性质分：化学污染、物理污染、生物污染等。
ϒ按污染物的分布范围分：全球性污染、区域性污染、局部性污染等环境化学污染物➢1．元素：如汞、镉、铅、砷、铬等重金属和类金属、卤素、氧（臭氧）、黄磷等。
➢2．无机物：如无机酸、碱、盐类、氰化物、一氧化碳、氮氧化物、卤化物、卤间化合物（如ClF、BrF3、IF5、BrCl、IBr3等）、卤氧化物（ClO2）、硅的无机化合物（如石棉）、无机磷化合物、硫的无机化合物等。
环境化学（自己整理的）
环境化学（自己整理的）主要的大气污染现象的机理和危害1）光化学反应过程光化学反应：分子、原子、自由基或离子吸收光子而发生的化学反应。
包括光化学反应的初级过程和次级过程。
2）自由基反应分类单分子自由基反应自由基-分子相互作用自由基-自由基反应3）自由基链反应包括以下三阶段：链引发链增长链终止4）大气中重要的光反应氧分子的光离解：O2+ hγ→O+O氮分子的光离解：N2+ hγ→N+N臭氧的光离解：O3+ hγ→O+O2NO2的光解: NO2 + hγ→NO+O O +O2 →O3 （O3唯一的人为源）亚硝酸的光离解：初级过程HNO2+ hγ→HO+NO HNO2+ hγ→H+NO2–次级过程HO+NO→HNO2 OH+HNO2→H2O+NO2 HO+NO2→HNO3 硝酸的光解：HNO3+ hγ→HO+NO2 HO+CO→H+CO2 H+O2+M→HO2+MSO2的光解：SO2+ hγ→SO2*甲醛的光解：初级过程H2CO+ hγ→H+HCOH2CO+ hγ→H2+CO次级过程H+HCO→H2+CO 2H+M →H2+M 2HCO →2CO+H2 H+O2 →HO2 HCO+O2→HO2+CO（醛类光解是HO2的重要来源。
）5）大气中存在的重要自由基HO、HO2、R、RO、RO26）大气中重要自由基的来源HO来源：O3+ hγ→O+O2O+H2O →2HOHNO2+ hγ→HO+NOH2O2+ hγ→2HOHO2的来源：H2CO+ hγ→ H+HCOH+O2+M → HO2+MHCO+O2 → HO2+COOH+H2O2 → HO2+H2OCH3ONO+ hγ→ CH3O+NOCH3O+O2 → HO2+H2COR、RO、RO2等自由基的来源CH3CHO+ hγ→ CH3+HCOCH3COCH3+ hγ→ CH3+CH3CORH+O → R+HORH+HO → R+H2OCH3ONO+ hγ→ CH3O+NOCH3ONO2+ hγ→ CH3O+NO2R+O2 → RO27）大气中重要污染物含氮化合物、含硫化合物、含碳化合物、含卤化合物（一）含氮化合物：主要包括N2O、NO、NO2、N2O5、NH3、硝酸盐、亚硝酸盐、氨盐。
环境化学中考知识点归纳
环境化学中考知识点归纳环境化学是一门研究化学物质在环境中的分布、转化、循环及其对生态系统和人类健康影响的学科。
以下是环境化学中考知识点的归纳：环境化学基本概念- 环境化学的定义和研究范围- 环境污染物的分类：包括重金属、有机污染物、放射性物质等- 环境化学循环：物质在大气、水体、土壤和生物体中的循环过程大气环境化学- 大气组成：氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气及其他气体- 大气污染：包括温室气体、酸雨、光化学烟雾、臭氧层破坏等- 大气污染物的来源和影响：工业排放、汽车尾气、农业活动等水环境化学- 水质指标：pH值、溶解氧、硬度、重金属含量等- 水污染源：点源污染和非点源污染- 水处理技术：物理、化学和生物处理方法土壤环境化学- 土壤组成：矿物质、有机质、水分和气体- 土壤污染：农药、化肥、重金属等- 土壤修复技术：物理修复、化学修复和生物修复固体废物处理与资源化- 固体废物的分类：生活垃圾、工业固体废物、危险废物等- 固体废物的处理方法：填埋、焚烧、回收利用等- 资源化技术：废物转化为能源和材料环境化学分析方法- 样品的采集与保存- 化学分析技术：色谱法、光谱法、质谱法等- 污染物的定量与定性分析环境化学与人类健康- 环境污染物对人体健康的影响：呼吸系统疾病、神经系统疾病、癌症等- 环境风险评估：污染物的暴露评估、风险表征和风险管理- 环境保护法规与标准：国家和地方的环境保护法规环境化学的发展趋势- 绿色化学：减少或消除有害物质的使用和产生- 可持续发展：环境、经济和社会的协调发展- 环境教育与公众参与：提高公众环保意识，参与环境保护活动结束语：环境化学作为一门跨学科的科学，其知识点广泛且深入。
通过了解这些知识点，我们不仅能够更好地理解环境问题，而且能够采取有效措施保护我们的环境，促进人类与自然的和谐共生。
环境化学复习资料(参考)
环境化学复习主要内容绪论部分1环境化学定义及主要研究内容：环境化学：是一门研究环境介质中化学物质存在、行为、效应以及减少或消除其环境影响的科学。
其以环境问题为研究对象、以解决环境问题为目标，是环境科学的核心组成部分。
环境化学主要内容包括：✓环境介质中有害化学物质的存在水平和形态；✓污染物来源及其在环境介质的环境化学行为；✓污染物生态效应和人类健康效应风险和产生机制；✓缓解和消除污染物环境影响以及预防污染物危害的方法和途径。
2现代环境化学研究的特点体现在以下几个方面：✓研究体系复杂；✓环境样品量微；✓从微观的原子、分子水平来阐明宏观的环境问题，从深层的机制去理解和解决问题。
；✓综合性强，涉及多学科领域3、污染物的迁移方式：机械迁移、物理－化学迁移、生物迁移4、迁移：污染物在环境中所发生的空间位移及其所引起的富集、分散和消失的过程。
5、转化：污染物在环境中通过物理、化学或生物的作用改变存在形态或转变为另一种物质的过程。
（物质性质的变化）大气环境化学1、影响大气污染物迁移的因素：（1）、风和湍流。
风：污染物向下风向的扩散；湍流：向各个方向的扩散；浓度梯度：质量向低浓度的扩散（2）、天气形势和地理地势产生的逆温现象：山谷风、海陆风、城郊风（3）、污染源本身的特性(温度、浓度、化学稳定性)2、大气中HO∙和HO2∙的来源：（1）HO∙的来源清洁大气：O3的光解是OH的重要来源：O3＋hv →O ∙+O2O ∙+H2O →2HO ∙污染大气：HNO2＋hv →HO ∙+ NOH2O2+hv →2HO ∙（2）HO2∙的来源：醛的光解，尤其是甲醛;H2CO ＋hv →H ∙+HCO ∙H ∙+O2+M →HO2∙+MHCO ∙+O2→HO2∙+CO任何光解过程只要产生H 或HCO 自由基的，都可以与O2结合而导致HO2。
亚硝酸酯的光解:CH3ONO ＋hv →CH3O ∙+NOCH3O ∙+O2 →HO2∙+H2COH2O2的光解:H2O2+hv →2HO ∙HO ∙+H2O2 →H2O ∙+HO23、（1）光化学烟雾：氮氧化物和碳氢化合物等一次污染物在阳光照射下发生光化学反应并产生二次污染物，此过程形成的混合烟雾污染现象即为光化学烟雾。
环境化学复习资料
环境化学的含义：主要是一门研究潜在有害物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学。
环境化学研究的内容：1.有害物质在环境介质中存在的浓度水平和形态2.潜在有害物质的来源，以及它们在个别环境介质中和不同介质间的环境化学行为3.有害物质对环境和生态系统以及人体健康产生效应的机制和风险性4.有害物质已造成影响的缓解和消除以及防止产生危害的方法和途径。
环境化学的特点：从微观的原子、分子水平上来研究宏观的环境现象与变化的化学机制及其防治途径，其核心是研究化学污染物在环境中的化学转化和效应。
国际角度重视的发展方向：国际上较为重视元素（尤其是碳、氮、硫、磷）的生物地球化学循环及其相互耦合的研究；重视化学品安全评价；重视臭氧层破坏、气候变暖等全球变化问题。
环境污染物含义：进入环境后使环境的正常组成和性质发生直接或间接有害于人类的变化的物质称为环境污染物。
环境污染物的类别：按受污染物影响的环境要素分为大气污染物、水体污染物、土壤污染物等；按污染物的形态分为气体污染物、液体污染物和固体废弃物；按性质分为化学污染物、物理污染物和生物污染物；按人类活动不同功能产生的污染物考虑为工业、农业、交通运输和生活污染；按化学污染分为元素、有机物、有机化合物和烃类、金属有机和准金属有机化合物、含氧有机化合物、有机氮化合物、有机卤化物、有机磷化合物、有机硫化合物。
优先污染物含义：由于化学污染物种类繁多，世界各国都筛选一些毒性强、难降解、残留时间长、在环境中分布广的污染物优先进行控制，称为优先污染物。
当前世界范围最关注的化学污染物：三致化学污染物、环境内分泌干扰物、持久性有机污染物。
环境效应含义：自然过程或人类的生产和生活活动会对环境造成污染和破坏，从而导致环境系统的结构和功能发生变化，谓之环境效应。
大气层的结构：对流层：a.厚度随纬度和季节变化，（纬度：赤道16-18km，中纬10-12km，两极8-9km；季节：夏季较厚，冬季反之）。
环境化学复习资料
环境化学复习资料12、13级环境化学讲课稿（十一）〈1次课〉环境化学总复习共讲了八章：第一章绪论，两节：环境化学、环境污染物。
主要概念：环境化学、环境污染物、优先污染物、迁移、转化。
知识要点：1.环境化学的任务主要研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为、效应及其控制的化学原理和方法。
内容主要涉及：有害物质在环境介质中存在的浓度水平和形态；潜在有害物质的来源，在个别环境介质中不同介质间的化学行为；有害物质对环境、生态系统、人体健康产生效应的机制和风险性；有害物质已造成影响的缓解、消除、防止产生危害的方法和途径。
2．特点有①从原子、分子水平研究宏观的环境现象与变化的化学机制、防治途径；②环境是一个多因素的开放体系，变量多、条件复杂，许多化学原理和方法不易直接运用；③化学污染物在环境中的含量很低；④样品组成比较复杂，会发生存在形态的变化；⑤污染物分布广泛，迁移转化速度快，在不同时空条件下有明显的动态变化。
3．发展动向有①环境分析化学突出联用仪器技术、连续自动分析和遥感分析；②与人生活和健康密切的酸沉降、臭氧耗损、全球气候变暖等重要问题；③污染控制发展绿色化学。
4．环境污染物的类别。
按人类社会活动不同功能产生的污染物分为工业、农业、交通运输、生活四方面。
按化学可分九类：元素、无机物、有机化合物和烃类、金属或准金属有机化合物、含氧有机化合物、有机氮化物、有机卤化物、有机硫化合物、有机磷化合物。
当前世界最关注的是持久性有机污染物，具有致突变、致癌变、致畸变作用化学污染物，环境内分泌干扰物。
第二章大气环境化学，四节：大气的组成及其主要污染物、大气中污染物的迁移、大气中污染物的转化、大气颗粒物。
主要概念：污染物在大气中的迁移、转化、逆温（辐射逆温、下沉逆温）、最大混合层高度、自由基、稳定性、活性、光化学反应、光化学烟雾、硫酸烟雾、温室效应、温室气体、大气颗粒物。
2知识要点：1.地表大气平均压力101.3kPa，相当于1.034g/cm的空气，随距地表高度的增加逐渐稀薄，质量的99.9%集中在50km以下。
《环境化学》复习资料总结（课件版）
《环境化学》复习资料总结（课件版）《环境化学》复习资料总结（课件版）一、绪论：1.什么是环境化学（1）环境化学是在化学科学的传统理论和方法基础上发展起来的，以化学物质在环境中出现而引起的环境问题为研究对象，以解决环境问题为目标的一门新兴学科。
（2）定义:它是一门研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学，既是环境科学的核心组成部分，也是化学科学的一个新的重要分支。
2、环境化学的内容查明潜在有害物质在环境介质中存在的来源，浓度水平和形态分布；对这些潜在有害物质溯本求源，并查明它们在环境介质中和不同环境介质之间的环境化学行为；查明这些潜在有害物质对环境、生态系统和人体健康发生作用的途径、方式、程度和风险；探索缓解或消除这些有害物质已造成的影响或防止它们可能造成影响的方法和途径。
3、环境污染物：是环境化学研究的对象，主要指进入环境后使环境的正常组分和性质发生直接或间接的有害于人类的变化的物质。
大部分污染物是人类生产和生活活动产生的。
4、环境学或毒理学意义的重金属：Hg、Cd、Pb、Zn、Cu、Co、Ni、Ba(钡)、Sn(锡)、Sb(锑)等，从毒性角度讲还包括：As、Be、Li、Se、B、Al等。
5、BTEX:苯、甲苯、乙基苯和三个二甲基苯的异构体。
是汽油中的重要组成部分，并广泛用作溶剂。
这些化合物是土壤和地下水的常见污染物。
6、PAHs：多环芳烃7、有机卤化合物：①氟氯烃（CFCs）②有机溶剂③有机氯农药④PCB多氯联苯，有209 个同系物和PCT多氯三联苯，有8149 个同类物。
8、POPs名单：滴滴涕(DDT) 六氯苯二恶英呋喃9、环境效应：自然过程或人类的生产和生活活动会对环境造成污染和破坏，从而导致环境系统的结构和功能发生变化。
10、环境本底：也称环境背景值某地未受污染的环境中某种化学元素或化学物质的含量（浓度）。
目前，未受污染的环境已经基本不存在，因此获得环境本底已经十分困难，一般只能获得相对轻污染的环境背景值。
环境化学-专业课复习资料
一、名词解释1、环境污染：指的是由于人为因素使环境构成或状态发生变化，使环境因素下降，从而扰乱和破坏了生态系统和人们的正常生活和生产条件。
2、环境污染物：指进入环境后，使环境的正常组成和性质发生直接或间接有害于人类的变化物质。
3、环境效应：自然生产或人类的生产和生活活动造成的环境污染或生态破坏从而导致环境系统的结构和功能发生变化。
4.、大气污染的汇：排放的大气污染物通过干沉降，湿沉降，地表吸收及化学反应等去除的途径或过程。
称大气污染的汇。
5、酸沉降：指大气中的酸性物质通过降水，如雨，雪，雾，冰雹等迁移到地表（湿沉降）或酸性物质在气流的作用下直接迁移到地表（干沉降）的过程。
6、自由基反应：凡是在反应中有自由基产生或者是由自由基诱发的反应均称之为~~~~~。
7、水体：在水体污染化学中，水体指河流、湖泊、沼泽、水库、地下水、冰川、海洋贮水的总称。
8、天然水的决定电位：若某个单体系的含量比其他体系高的多，则此时该单体系电位几乎等于混合复杂体系的PE，称之为~~~。
9、分配系数（Kp）：当有机物在固~液俩相中的分配达到平衡时，有机化合物在固相沉积物和水中的含量之比。
Kp=Cs/Cw10、敏化光解（又称间接光解或敏化反应）：既是一种化合物直接吸收光能并将过剩的能量转移给另一种化合物，导致后者发生分解反应的过程。
11、生长代谢：许多有机污染物可以像天然有机化合物那样作为微生物的基质，既可以为微生物的生长提供c源，也可以提供能源，从而使其自身得以降解。
12、共代谢：有些有机污染物不能作为微生物唯一的碳源与能源，不能单独被分解，必须有另外的化合物存在为微生物提供碳源或能源时，该有机物才能被降解。
13、水体自净：指受污染的水体由于物理、化学、生物学等方面的作用，使污染物的浓度逐渐降低，经过一段时间后恢复到污染前的状态。
14、土壤环境背景值：指未受污染（特别是人为污染）影响下的土壤环境本身的化学元素或化学物质的组成及其基线含量（最初含量）。
环境化学复习资料
环境化学复习资料环境化学是一门涉及环境与化学相互作用的学科，其应用广泛，被广泛运用于环境保护、资源利用等领域。
而环境化学的学习则涉及较多的知识点和理论，需要通过不断的复习来掌握。
以下是本人总结的环境化学复习资料，供同学们参考。
一、环境化学基础环境化学的基础部分主要包括环境污染与环境质量标准、环境样品处理与化学分析等方面的知识。
首先需要了解环境中存在的各种污染物以及它们的来源和危害，例如大气污染物、水体污染物、土壤污染物等等。
同时，也需要掌握环境中污染物的化学分析方法，例如常用的气相色谱、液相色谱、原子吸收光谱等方法。
二、环境污染物的化学特性环境污染物的化学特性是环境化学的重要内容之一。
根据不同的污染物，其化学特性也各不相同。
例如，大气中的硫化物和氮化物在大气中可以发生化学反应，形成硫酸盐和硝酸盐，进而导致酸雨的形成。
而水中的重金属离子则具有不同的氧化态，在不同的氧化态下其危害性也不同。
因此，复习环境化学时需要掌握不同污染物的化学特性，以便更好地分析其危害性和去除方法。
三、环境污染的治理技术环境污染的治理是环境保护的重要手段。
而环境污染的治理技术既包括传统的化学处理方法，也包括先进的生物技术、膜技术等科技手段。
复习环境化学时需要掌握各种治理技术的优缺点，并对其适用场景和实际应用进行掌握。
四、绿色化学绿色化学是一种新型的化学范式，强调在化学科学研究、生产和使用中，以最小的资源利用和环境污染为前提。
复习绿色化学需要掌握其发展历程、基本理论及其在环境化学中的应用。
同时，还需要了解绿色化学的未来发展方向，以推动绿色环保事业向前发展。
综上所述，环境化学虽然知识点较多，但其应用领域非常广泛，具有重要的实用性和现实意义。
复习环境化学时，需要掌握其基础内容，了解污染物的化学特性，学习治理技术，同时也要关注绿色化学及其应用，以推动绿色环保事业的发展。
环境化学资料.
1，什么是环境化学？有什么作用？环境化学主要研究有害物质在环境介质中的存在、化学特性，行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学。
23电负性是元素的原子在化合物中吸引电子的能力的标度。
元素的电负性越大，表示其原子在化合物中吸引电子的能力越强。
又称为相对电负性，简称电负性，也叫电负度。
4.持久性有机污染物的判定标准。
一，是否能持久的存在。
二。
是否对较高营养级的生物造成影响。
三。
是否能够迁移到达偏远地区，四，是否对接触生物有毒或有害。
5，汞的迁移转化。
汞在环境中有三种形态，有机汞，无机汞和汞单质。
单质汞和无机汞在细菌作用下相互转化，在沉积物中汞以无机形式存在。
无机汞可在细菌作用下形成甲基汞和二甲基汞，甲基汞带正电可以进入水中被鱼吸收，进行生物富集，二甲基汞挥发进入空气，在光解作用下变成CH4,C2H6和单质汞。
6逆温，某些天气条件下，地面上空的大气结构会出现气温随高度增加而升高的反常现象，“头轻脚重”从而导致大气层结（层次结构）稳定，气象学家称之为“逆温”，发生逆温现象的大气层称为“逆温层”。
7.自由基，自由基，化学上也称为“游离基”，是指化合物的分子在光热等外界条件下，共价键发生均裂而形成的具有不成对电子的原子或基团。
8.自由基反应的三阶段。
游离基反应通过化合物分子中的共价键均裂成自由基而进行的反应。
反应大致分为三个阶段：（1）引发：通过热辐射、光照、单电子氧化还原法等手段使分子的共价键发生均裂产生自由基的过程称为引发。
（2）链（式）反应：引发阶段产生的自由基与反应体系中的分子作用，产生一个新的分子和一个新的自由基，新产生的自由基再与体系中的分子作用又产生一个新的分子和一个新的自由基，如此周而复始、反复进行的反应过程称为链（式）反应Cl·+CH4→CH3+HCl CH3·+Cl2→Cl·+CH3Cl （3）终止：两个自由基互相结合形成分子的过程称为终止。
Cl·+Cl·→Cl2 Cl·+CH3·→CH3Cl CH3·+CH3→CH3—CH3 除上述外，自由基还有这可发生裂解、重排、氧化还原、歧化等反应。
环境化学整理
环境化学整理名词解释：1、环境污染：由于人为因素使环境的构成或状态发生改变，环境素质下降，从而扰乱或破坏了生态系统和人们的正常生活和生产条件，就叫做环境污染。
2、环境化学的任务、内容与特点：环境化学主要研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理的方法。
它的研究内容主要涉及：有害介质在环境中存在的浓度水平和形态；潜在有害物质的来源，以及他们在个别环境中和不同介质的环境化学行为；有害物质对环境和生态系统以及人体健康产生效应机制和风险性；有害物质已造成影响的缓解和消除以及防止产生危害的方法和途径。
3、环境污染物：进入环境后使环境的正常组成和性质发生直接或间接有害于人类的变化的物质称为环境污染物。
4、优先污染物：由于化学污染物种类繁多，世界各国都筛选一些毒性长、难降解、残留时间长、在环境中分布广的污染物优先经行控制，称为优先污染物。
5、污染物的迁移：污染物在环境中所发生的空间位移及其所引起的富集、分散和消失的过程。
6、污染物的转化：污染物在环境中通过物理、化学、生物的作用改变其存在形态或转变为另一种物质的过程。
7、大气污染物：按物理状态可分为气态污染物和颗粒物；按形成过程可分为一次污染物和二次污染物（一次污染物是指直接从污染源排放的污染物，如CO、NO；二次污染物是指一次污染物经化学反应形成的污染物质，如臭氧）按化学组成还可分为含硫化合物、含氮化合物、含碳化合物、含卤素化合物。
8、空燃比：是指空气质量与燃料质量的比值。
当燃烧完全时，即无过量的O时，空气与燃料的混合物被称为化学计量混合物，此时的空2燃比称为化学计量空燃比。
9、最大混合层高度：受热气块会不断上升，知道T 与T相等为止。
这时气块与周围到达中性平衡.这个高度定义为对流混合层上限，或称最大混合层高度。
10、自由基：也称游离基，是指由于共价键均裂而生成的带有未成对电子的碎片。
11、自由基反应可分为：单自由基反应、自由基-分子相互作用、自由基-自由基相互作用。
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）：全部来自生产过程，一般认为没有自然来源
）：主要来自微电子工业中
）：全部来自生产过程，主要来源于电力设备
、减缓温室气体排放的措施都有哪些？
提高生产效率尤其是提高能源效率；
削减化石燃料消费；
寻找替代化石燃料的能源
甲烷、氧化亚氮的分解/利用
二氧化碳的收集和储存
、什么是持久性有机污染物？
, 然后又在某些条件下挥发。这样的挥发和沉降重
POPs分散到地球上各个地方。因为,这种性质POPs容易从比
方迁移到比较冷的地方,象北极圈这种远离污染源的地方都发现了
污染。POPs在不同介质中的迁移机制如下：
、水体：水体中POPs主要以溶解在水中和吸附在悬浮颗粒物上两种状态存在，
POPs能通过挥发作用进入大气中，吸附在水中悬浮颗粒物上
、受体模型：所谓受体是指某一相对于排放源被研究的局部大气环境。受体模型着眼
即可以在对采样点周围污染源的个数和方位都并不确定的前提下，
、简要重合评述当前中国大城市空气污染的状况、特征及控制对策
1）中国大城市空气污染的状况
10 项污染物不允许超过浓度限值，这10 项污
(SO2),总悬浮颗粒物(TSP),可吸入颗粒物(PM10),氮氧化物(NOx)，二氧
、 自由基
、 富营养化
、 气溶胶
、 自净化作用
、 持久性有机污染物(POPs)
(POPs)指的是持久存在于环境中，具有很长的半衰
、 臭氧耗损物质(ODS)
ODS。涉及到ODS的人
、 溶解氧
、 PM2.5
是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺
、 BOD，COD
h
第四类对癌症的影响。长期低剂量暴露于POPs环境中,导致癌症的发病率较正常
.
、 简述POPs的迁移机制。
POPs可以通过风和水流传播到很远的距离。POPs物质一般是半挥发性
,在室温下就能挥发进入大气层。因此,它们能从水体或土壤中以蒸气形式进
,由于其具持久性,所以能在大气环境中远
,但半挥发性又使得它们不会永久停留在大气层中,它
0.1-75μm之间的尘粒、粉尘、
粒径在100μm以下的颗粒物，在10微米以下的颗粒物称为PM10，又称为可吸入颗粒物或飘
：指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。
：是挥发性有机化合物(volatile organic compounds)的英文缩写。美国联邦环保署(EPA)
NH4+在地表生态系统中会发生硝化作用恢复酸性，对于氨在地表氧化的过
但是我们可以发现地表中的NH4+主要来自于有机物的分解和农田施用的氮
、试讨论和总结VOC的污染源清单。
VOC是挥发性有机化合物(volatile organic compounds)的英文缩写。
VOC的主要成分有：烃类、卤代烃、氧烃和氮烃，它包括：苯系物、有机氯
10-50km范围内，浓度峰值在
处，臭氧层能够吸收99%以上来自太阳的紫外辐射，从而保护了地球上的生
、 臭氧层的形成与耗损的化学机理
1） 清洁大气中：Ｏ3的形成
2＋ｈｖ→2Ｏ
2＋Ｍ→Ｏ3＋Ｍ
3Ｏ2＋ｈｖ→2Ｏ3
O3的猝灭：
Ｏ＋Ｏ2
3＋Ｏ→2Ｏ3
HO
·、NOX·、ClOx·等活性基团，从而加速了臭氧的消除过程，破坏了臭
透明度作为控制湖泊富营养化的一组指标。
、什么是溶解氧下垂曲线？它对河流水质评价有何意义？该曲线受哪些
在河流受到大量有机物污染时，由于有机物这种氧化分解作用，水体溶解氧
、水体中饱和溶解氧含量受哪些因素影响？求5℃、20℃和28℃时
5℃常压下水
Cs=468/(31.6+T)=12.78 mg/L
、简要比较分析颗粒物源解析技术及存在的问题
3种a.排放清单b.以污染源为对象的扩散模型c.以污
、排放清单：排放清单是通过观测和模拟大气颗粒物的源排放量、排放特征及排放地
、扩散模型：对大气颗粒物污染源的研究始于以排放量为基础的扩散模型，也称源模
、TSP、PMm、NOx和CO等污染物在环境空气中的浓度分布。扩散模型是根据污
）、对全球气候变化的影响
气溶胶粒子中的碳黑能吸收太阳辐射，使大气温度升高；而硫酸盐气溶胶对太阳辐
。
）、在酸沉降和富营养化中的重要影响
气溶胶粒子中所含的碳酸钙、氨等碱性成分能中和降水中的酸性物质，这是许多SO2
）、损害人体健康
可吸入粒子中有害的化学成分会对人体健康造成严重危害。
由上可见，颗粒物的粒径和化学成分不同，其大气化学行为不同，对人体健康和全
（POPs）指的是持久存在于环境中, 具有很长的半衰期, 且
, 并对人类健康及环境造成不利影响的有机化学物质。它具备
7万倍。
、POPs的危害是什么？
第一类是对儿童的出生体重的影响，可能会使人类婴儿的出生体重降低，发
第二类是对神经系统，注意力的紊乱、免疫系统的抑制；
第三类是对生殖系统的危害。还对人体的内分泌系统有着潜在的威胁，导致
11种污染物是现阶段大气污染的主要污染物。
:
、讨论光化学烟雾的特征、形成条件、对环境的危害
：
生成出一些二次污染物，如O3、醛、PAN、
等。这便形成了光化学污染。
：
PAN和丙烯醛、甲醛等二
PAN使叶子背面呈银灰色或古铜色，影响植物的生长，降低植物对病虫害的抵
、论述平流层臭氧损耗的原理
土壤的NH3的挥发量随着 PH的上升而增
PH值 为7~8以上，南方一般 为5~6，这
NH3含量南低北高的重要原因之一，也是中国酸雨主要分
大气颗粒物：由于北方土壤的碱性物质含量高，北方大气颗粒
其缓冲能力低于北方。
天气形式的影响：降水值的分布与全国地面风场分布特征有相
污染物的输送、稀释能力强。北至秦岭，包括汉中盆地、
a） N2O氧化N2O+O→2NO
b） 飞机排入NO
2） HOx的来源：
3） ClOx的来源：
海洋生物产生)→CH3+Cl
HO
·、NOX·与ClOx·之间有着紧
O3→O2+O·
·和H·对臭氧的破坏：H·+O3→HO·+O2、HO·+O3→HO2·+O2
HO·和HO2·的来源有CH4+O·→CH4·+HO·、H2O+O·→2HO·、H2O+O·→
OH自由基与氟利昂的化学反应动力学等基础性问题。此外，瞬
-空气体系的光化学反应（苯乙烯可转化
11种反应产物）.二甲苯-NO2-空气体系的
对大气可吸入微粒(<10Lm 和<215Lm)对人体健康影
也是值得重视的研究方向。因此，在今后的研究中，结合中国环境污染的
、论述颗粒物的环境效应
）、降低大气能见度。
( TSP) 和可吸入颗粒物( PM10) 含量高
3）中国大城市空气污染的控制对策
, 根据我国国情要解决城市污染问题, 必须加大执法力
, 彻底改变“有法不依, 执法不严”的状况, 提高生产技术水平, 控制污染源, 在旧城
, 合理布局工业企业, 合理规划城市绿地, 提高城市绿化水平。
, 合理工业布局重在防, 而生物措施, 搞好城市
的主要来源，在室外，主要来自燃料燃烧和交通运输；而在室内则主要来自燃煤
的排放等。在室内装饰过程中，VOC主要来自油漆、涂料和胶
VOC浓渡在0．16mg·m3至0．3mg·m3时，对人体健康基本无害，但在
、我国一些机动车保有量大的城市，其大气呈现出复合型污染的特征。
:
(PM10、PM2.5)、二氧化硫、二氧化氮、挥发性有机
POPs则通过沉积作用沉降到底泥中。
、土壤：土壤中的部分POPs可通过挥发作用进入大气中，还有部分POPs能和土壤
这些POPs能通过植物的根、茎、叶和种子等的吸
、大气：大气中的POPs主要以气态和颗粒态两种形式存在，通过雨水冲洗和干、湿
POPs能到达全球偏远的地区，如南极、北极和沙漠，进而造
河流中出现明显的硝化阶段决定于哪些因素？5mg/L NH
可产生多
BOD
？
BOD曲线存在一个转折点，转折点前为碳化阶段，以
DO、COD、沉积物的
Eh以及水体中无机氮的含量和硝化菌存在的数目等。足够的硝化菌存在而
+ 2O2 = NO3 + H+ + H2O
1 2
· 氟利昂对臭氧的破坏：氟利昂在太阳辐射下可以降解，降解产物对臭氧的破坏：
·+O3→ClO·+O2 ClO·+O·→Cl·+O2
、主要温室气体有六类（种）分别是什么？来源为何？
二氧化碳（CO
）、甲烷（CH4）、氧化亚氮（N2O）、
HFC
）、全氟化碳（PFCS）、六氟化硫（SF6）。
CO
）：地球古代大气中二氧化碳的含量不断在变化，其与火山爆发频
, 不可偏废。
、中国江水污染有一个鲜明的特征，北方大部分地区降水不酸而
土壤的性质：土壤中碱金属离子含量及PH值是影响酸雨形成
PH值为7~8南方偏
PH值为5~6，土壤中碱金属 Na、Ca等含量是由南至北逐
土壤
大气中的氨：氨气是大气中唯一的常见气态碱，由于它易溶于
NH3的来源 主要是有机物分解和农田使
10万个臭氧分子消失。首先，氯与
ClO非常活泼，与同样活泼的氧原子反应，生
、 HOX、CLOX、NOX等是导致O3猝灭的直接原因，把它们叫做活性物质。