三年级下册一字多义练习题

合集下载

三年级一字多义专项练习题(巩固)

三年级一字多义专项练习题(巩固)

三年级一字多义专项练习题(巩固) 1. 词语解释1.1. 请解释下列词语的意思:1. 书架:2. 星星:3. 头痛:1. 书架:用来放置书籍的架子。

2. 星星:天空中闪亮的天体,形状像小点。

3. 头痛:头部感到疼痛的感觉。

1.2. 请用下面的词语造句:1. 河流:2. 枫叶:3. 钻石:1. 河流:这条河流非常宽阔,水流湍急。

2. 枫叶:秋天来了,树上的枫叶变红了。

3. 钻石:她戴着一颗美丽闪亮的钻石戒指。

2. 选择题2.1. 请选择正确的解释:1. 树林是指:- [ ] 林中有很多树- [ ] 广场周围有很多树- [x] 地方上有很多树的一片2. 老师是指:- [ ] 学生的家长- [x] 教学工作的人员- [ ] 学校领导的人员3. 苹果是指:- [x] 一种水果- [ ] 一种动物- [ ] 一种颜色2.1.1. 树林是指:地方上有很多树的一片2. 老师是指:教学工作的人员3. 苹果是指:一种水果2.2. 根据句意选择合适的词语填空:1. 姐姐正在用小刀把苹果的__削皮__。

2. 学校附近有一个大__操场__,同学们可以在那里玩耍。

3. 班里还有一个新__同学__,大家要热情地欢迎他。

2.2.1. 姐姐正在用小刀把苹果的*削皮*。

2. 学校附近有一个大*操场*,同学们可以在那里玩耍。

3. 班里还有一个新*同学*,大家要热情地欢迎他。

3. 排列顺序请将下列词语按照正确的顺序排列,组成一个通顺的句子:1. 语文 / 相信 / 老师 / 同学们 / 教学 / 张老师 / 的能力3.张老师相信同学们的语文教学能力。

4. 短文填空请根据短文的意思,从括号中选择正确的词语填空,使句子通顺并且符合语境:在春天,(花儿) 开始绽放,(鸟儿) 开始欢快地歌唱。

阳光明媚,(动物园) 里的小动物们也变得活跃起来。

4.在春天,花儿开始绽放,鸟儿开始欢快地歌唱。

阳光明媚,动物园里的小动物们也变得活跃起来。

三年级语文一字多义练习

三年级语文一字多义练习

三年级语文一字多义练习班级_______ 姓名_________给句子中带点的字选择恰当的解释,在括号里填上序号。

一、封:①密封。

②用来封东西的纸袋、纸包。

③古代帝王把土地或爵位给予亲属、臣属。

④量词。

1、他收到远方同学的一封信。

()2、密密层层的树枝把森林封的严严实实的。

()3、信封里放着一枚漂亮的胸针。

()二、存:①存在;生存。

②储存;保存。

③蓄积;聚集④储蓄。

⑤寄存。

⑥保留。

⑦结存;余留。

⑧心里怀着(某种想法)。

1、《清明上河图》现在还完整地保存在北京故宫博物院里。

()2、我的行李先存在这儿,回头再来取。

()3、新建的水库已经存满了水。

()4、他说这番话,不知存着什么心。

()三、白:①颜色,与“黑”相对;②清楚,明白;③没有加上什么东西的,空白;④没有效果,徒然;⑤无代价,无报偿;⑥表示轻视或不满;⑦错误。

1、这篇文章中有很多白字。

()2、这只小白兔真漂亮啊!()3、他不明白发生了什么事。

()4、今天的力气总算没白费,禾苗长高了一大截。

()四、深:①深度;②深奥;③从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对);④深刻;⑤感情深厚;⑥颜色浓;⑦距离开始的时间久。

1、这本书内容很深,初学者不容易看懂。

()2、夜深了,老师还在工作。

()3、他们的感情很深。

()4、他对这件事印象很深。

()5、这件衣服是深红的。

()6、河水有三尺深。

()7、海水有深有浅。

()五、假:①不真实的;②借用,利用③有待验证的。

1、小女孩不假思索地说出了答案。

()2、这个假说已经被证实是正确的。

()3、妈妈最怕买到假货了。

()六、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑1、妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。

( )2、我很快就把碗里的饭吃光了。

( )3、明亮的灯光,洒在我的作业本上。

( )4、奥运健儿为国争光。

( )5、我光着一只脚就急忙赶来了。

( )6、临阵磨枪,不快也光。

()7、明媚的春光,永远值得人们留恋。

三年级一字多义练习题(整理好的)

三年级一字多义练习题(整理好的)

三年级一字多义练习题 ( 整理好的 )班级:姓名:1、端: A、事情的开头; B、平举着拿; C、东西的一头; D、正直; E、项目。

(1)看,前端是 2 米多长的象牙。

()(2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。

()(3)好客的主人端出食品款待客人。

()2、故: A、缘由,原由; B 、成心,存心; C 、本来的,目的; D 、不测的事。

(1)今日我故地重游,心情显得分外激动。

()(2)老师一再提示同学们在活动中要注意不要出安全事故。

()(3)张书记频频重申今日的会议不要有无故缺席的人。

()3、益: A、利处; B、增添; C、更为; D、有利的。

(1)经过一番讲话,我感觉得益不浅。

()(2)我们要保护益虫。

()(3)人与山的关系日趋亲密。

()(4)多参加体育活动能令人美意延年。

()4、透: A、液体光芒等浸透,穿透; B、背后告诉; C 、达到饱满的、充足的程度;D、显现。

(1)是啊,是啊,天气坏透了! ()(2)太阳所在的地方,黄中显出红来,色彩十分明丽。

()(3)清晨的阳光透过树梢照着五颜六色的画檐。

()5、尽: A、表示某个范围为极限,不得超出;B、达到极端; C、使劲达成; D、全,所有的。

(1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。

() (2)我们应尽自己的义务,好好工作。

()(3)恩格斯全力以赴帮助马克思。

()6、生: A、果实没有成熟; B、没有经过加工的; C、僵硬、牵强;D、很。

E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等焚烧;H、生分。

(1)对周总理崇拜和敬爱的思想感情已在人民心中生了根。

()(2)我们开始垒灶生火煮饭了。

()(3)写作时,对学过的词语不可以生搬硬套。

()(4)这西瓜是生的,真难吃。

()7、着: A、接触,挨上; B、感觉,遇到; C、焚烧。

(1)炉子着得很旺。

()(2)那是一个前不着村,后不着店的地方。

()(3)天气忽然变冷,你要当心着凉。

()8、临: A、凑近,对着; B、到达、抵达; C、将要,快要。

小学生一字多义大全(附答案)

小学生一字多义大全(附答案)

一字多义(附参考答案)方法:1.充分了解题目中列举的词的几个义项。

2.在充分读题的基础上做出选择。

可以先选定没有歧义的答案,对有歧义的答案可选用“排除法”。

3.将选择的义项带入句子中去读,去思考,看是否语义通顺,表达得准确。

4.做这类的题目关键在于有信心,愿意去想,有自信,千万不能马虎应付!练习:1、端: A、事情的开头;B、平举着拿; C、东西的一头;D、端正; E、项目。

(1)看,前端是 2 米多长的象牙。

( C )(2)他正端坐着,听爷爷讲故事。

( D)(3)好客的主人端出食品招待客人。

( B )2、故: A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。

(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。

( C )(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。

( D )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。

( A )3、益: A、好处; B、增加; C、更加; D、有益的。

(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。

( A )(2)我们要保护益虫。

( D )(3)人与山的关系日益密切。

( C )(4)多参加体育活动能使人延年益寿。

( B )4、透: A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻; E、显露。

(1)是啊,是啊,天气坏透了!( C )(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。

( E )(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。

( A )5、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用出;E、全,所有的。

(1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。

( E )(2)我们应尽自己的义务,好好工作。

( C )(3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。

(D )6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。

E、生长;F、产生、发生; G、使柴、煤等燃烧; H、生疏。

(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。

三年级一字多义练习题整理好的

三年级一字多义练习题整理好的
(1)、她是这方面的老手。( )
(2)、张叔叔是我爸爸的老朋友。( )
(3)、他老是自以为了不起。( )
(4)、我们要尊敬老人。( )
17、冒:A、涌出、露出 B、顶着、不顾 C、以假的充真的
(1)、他气得快冒烟了。( )
(2)、妈妈冒雨来接我。( )
(3)、我们不要买冒牌商品。( )
(4)、我哥哥最爱冒险了。( )
3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。
(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( )
(2)我们要保护益虫。( )
(3)人与山的关系日益密切。( )
(4)多参加体育活动能使人延年益寿。( )
4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;
C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。
(1)是啊,是啊,天气坏透了!( )
(3)哥哥把零用钱全花光了。
20、通:A、贯通 B、通顺 C、全部
(1)他通宵未眠( )
(2)这篇文章写的不通( )
(3)山洞就要打通了( )
21、打:A、举 B、玩 C、对人进行攻击
(!)好孩子不应该打人( )
(2)他打着伞去上学( )
(3)我们经常去打篮球( )
22光:A、完了,没有 B、景象 C、光线
6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;
D、很。E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。
(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( )
(2)我们开始垒灶生火烧饭了。( )
(3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。( )
(4)这西瓜是生的,真难吃。( )
9、风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。

三年级一字多义练习题

三年级一字多义练习题

1 三年级一字多义练习题1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。

(1)看,前端是2米多长的象牙。

( ) (2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。

( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。

( )2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。

(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。

( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。

( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。

( ) 3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。

(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。

( ) (2)我们要保护益虫。

( ) (3)人与山的关系日益密切。

( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。

( )4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。

(1)是啊,是啊,天气坏透了!( ) (2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。

( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。

( )5、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用处;E、全,所有的。

(1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。

( ) (2)我们应尽自己的义务,好好工作。

( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。

( )6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。

E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。

(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。

( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。

( ) (3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。

( ) (4)这西瓜是生的,真难吃。

( )7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。

(1)炉子着得很旺。

( ) (2)那是一个前不着村,后不着店的地方。

( ) (3)天气骤然变冷,你要小心着凉。

( ) 8、临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。

三年级一字多义练习题

三年级一字多义练习题

三年级一字多义练习题1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。

(1)看,前端是2米多长的象牙。

( )(2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。

( )(3)好客的主人端出食品招待客人。

( )2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。

(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。

( )(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。

( )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。

( )3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。

(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。

( )(2)我们要保护益虫。

( )(3)人与山的关系日益密切。

( )(4)多参加体育活动能使人延年益寿。

( )4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。

(1)是啊,是啊,天气坏透了!( )(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。

( )(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。

( )5、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用处;E、全,所有的。

(1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。

( )(2)我们应尽自己的义务,好好工作。

( )(3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。

( )6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。

E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。

(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。

( )(2)我们开始垒灶生火烧饭了。

( )(3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。

( )(4)这西瓜是生的,真难吃。

( )7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。

(1)炉子着得很旺。

( )(2)那是一个前不着村,后不着店的地方。

( )(3)天气骤然变冷,你要小心着凉。

( )8、临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。

部编版三年级语文下册一字多义专项卷

部编版三年级语文下册一字多义专项卷

部编版三年级语文下册一字多义专项卷(一)1,透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;,D、透彻E、显露。

(1)是啊,是啊,天气坏透.了!( )(2)太阳所在的地方,黄中透.出红来,色彩十分艳丽。

( )(3)早晨的阳光透.过树梢照着五光十色的画檐。

( )2,尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;E、全部用出;E、全,所有的。

(1)我用尽.了方法想说服他,都没有成功。

( )(2)我们应尽.自己的义务,好好工作。

( )(3)恩格斯竭尽.全力帮助马克思。

( )3,生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。

E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。

(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生.了根。

( )(2)我们开始垒灶生.火烧饭了。

( )(3)写作时,对学过的词语不能生.搬硬套。

( )(4)这西瓜是生.的,真难吃。

( )4,开:A、把关闭的东西打开;B、发动,操纵;C、设置,建立;D、举行。

(1)今天学校开.运动会。

( )(2)开.国大典。

( )(3)他学会了开.车。

( )(4)请开.门。

( )5,会:A、聚合;B、见面;C、理解,懂得;D、有一定目的的集会;E、熟(1)他心领神会.地走了。

( )(2)晚会.开始了。

( )(3)他们在学校门口会.合。

( )(4)她会.四种语言。

( )6,深:A、不易理解,难懂。

B、跟“浅”相反。

C、颜色浓。

D、距开始的时间长久(1)这道数学题很深.。

()(2)晚上,我望着深.蓝的天空遐想。

()(3)深.夜了,妈妈还在缝补衣服。

()(4)这个湖很深.,要小心。

()7,费:A.费用 B.花费,耗费 C.用得多,消耗得多。

(1)这道题目很难,费.了我很多时间。

()(2)来了好几天,让您破费.了。

()(3)走山路很费.鞋的。

()8,欲:A.欲望 B.想要,希望 C.需要 D.将要(1)山雨欲.来风满楼。

小学三年级下一字多义(答案)

小学三年级下一字多义(答案)

三下一字多义练习班别:姓名:光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光.为我做饭洗衣,还教我读书。

( ②)(2)我很快就把碗里的饭吃光.了。

( ③)(3)明亮的灯光.,洒在我的作业本上。

( ①)(4)奥运健儿为国争光.。

( ④)(5)我光.着一只脚就急忙赶来了。

( ⑤)(6)临阵磨枪,不快也光.。

(⑦)(7)明媚的春光.,永远值得人们留恋。

(⑥)抽:①吸②(植物)长出③减缩,收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽.穗了。

(② )(2)他把鞭子挥一挥,猛抽.了一下。

(④ )(3)我从书架上抽.出我最喜爱看的书。

(⑤)(4)这件衣服洗后,抽.了一厘米。

(③)(5)爸爸一写材料就不停地抽.烟。

( ①)深:①久,时间长。

②颜色重。

③距离大,跟“浅”相反。

1.这是一潭深.绿的泉水。

( ② )2.水是那样深.,又是那样清。

( ③ )3.夜已经很深.了,我们还不想离开珍珠泉。

(① )准:①一定,确实。

②正确。

③允许,许可。

4.我准.确无误地背诵了《燕子》这篇课文。

( ② )5.你要是踩上去,准.会滑倒。

( ① )6.郊游的方案得到了老师的批准.,同学们可高兴啦! (③ )手:①人体的一部分。

②某种技能特别好的人。

③拿着。

④小巧而便于拿的。

1.更赢是古时候魏国有名的射箭能手.。

( ② )2.他左手.拿弓,右手拿箭。

( ①)3.今天老师发给我们一本《知识手.册》,让我们好好学习。

(④)4.我们人手.一册《小学生行为规范》。

( ③ )直:①不弯曲。

②使直,把弯曲的伸开。

③一个劲儿地。

④爽快,坦率。

1.我直.起腰,擦了擦头上的汗。

( ② )2.这条公路笔直.地伸向远方。

(① )3.只听“嘣’’的一声响,那只大雁直.往上飞。

( ③ )4.马大婶心直.口快,乐于助人,在这一带非常有名。

( ④ )益:①增加②更加③利,有好处1.我们的祖国日益.(②)强大。

2.坚持体育锻炼,可以延年益.( ①)寿。

三年级一词多义的题型

三年级一词多义的题型

三年级一词多义的题型一、选择题型1. 下列句子中“打”字的意思与其他三项不同的是()A. 打毛衣B. 打鼓C. 打车D. 打苍蝇解析:在“打毛衣”中,“打”的意思是编织。

在“打鼓”中,“打”表示敲击。

在“打车”中,“打”是乘坐(车)的意思。

在“打苍蝇”中,“打”的意思是拍打。

所以答案是C,因为C选项中“打”的意义与其他三项不同。

2. 给加点字选择正确的解释。

“张”:①使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开;②陈设,铺排;③看,望;④量词。

春节到了,家家户户张灯结彩。

()一只小鸟张开翅膀飞向蓝天。

()我站在山上向远处张望。

()墙上贴着一张画。

()解析:在“张灯结彩”中,“张”是陈设、铺排的意思,所以这里选②。

“张开翅膀”中,“张”是使合拢的东西分开,选①。

“张望”中,“张”表示看、望,选③。

“一张画”里,“张”是量词,选④。

二、填空题型1. “深”在不同的语境中有不同的意思,请根据语境填空。

这条河的水很深。

()这本书的内容很深。

()夜深了,妈妈还在工作。

()解析:在“这条河的水很深”中,“深”表示从水面到水底的距离大,可填“指从水面到水底的距离大”。

在“这本书的内容很深”中,“深”表示深奥,不容易理解,可填“深奥,不易理解”。

在“夜深了,妈妈还在工作”中,“深”表示时间久,可填“时间久”。

2. 写出下列句中“花”字的不同意思。

妹妹最喜欢花衣服了。

()公园里的花开得真美。

()我花了五元钱买了一支笔。

()解析:在“花衣服”中,“花”表示颜色或种类错杂的,可填“颜色或种类错杂的”。

在“花开”中,“花”是指可供观赏的植物,可填“可供观赏的植物”。

在“花了五元钱”中,“花”表示用掉、耗费,可填“用掉、耗费”。

人教版三年级的下册一字多义练习题

人教版三年级的下册一字多义练习题

人教版三年级下册一字多义练习题1、端: A、事情的开头; B、平举着拿; C、东西的一头; D、正直; E、项目 .(1)看,前端是 2 米多长的象牙 .( )(2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事 .( )(3)好客的主人端出食品招待客人 .( )2、故: A、缘故,原因; B、成心,存心; C、原来的,目的; D、不测的事 .(1)今天我故地重游,心情显得格外激动 .( )(2)老师再三提示同学们在活动中要注意不要出安全事故 .( )(3)张书记屡次重申今天的会议不要有无故缺席的人 .( )3、益: A、好处; B、增加; C、更加; D、有益的 .(1)经过一番讲话,我感感觉益不浅 .( )(2) 我们要保护益虫 .( ) (3)人与山的关系日益亲密.()(4)多参加体育活动能令人盛意延年 .( )4、透: A、液体光芒等浸透,穿透; B、背后告诉;C、达到饱满的、充足的程度;D、透彻;E、显现 .(1)是啊,是啊,天气坏透了! ( )(2)太阳所在的地方,黄中显出红来,色彩十分明媚 .( )(3)清早的阳光透过树梢照着五彩缤纷的画檐 .( )5、际: (1) 靠边的或分界的地方 ;(2) 互相之间 ;(3) 时候(1)秋天是丰收的季节,麦浪翻腾,一望无际 . ( )(2)桑兰多次参加国际比赛,并为国争光 . ( )(3)成功之际,我们仍不能够废弛,直至获取最后的成功 . ( )(3)恩格斯倾尽全力帮助马克思 .( )6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、僵直、勉强;D、很 .E 、生长; F、产生、发生; G、使柴、煤等焚烧; H、生分 .(1)对周总理崇拜和尊敬的思想感情已在人民心中生了根 .( )(2)我们开始垒灶生火烧饭了 .( )(3)写作时,对学过的词语不能够生搬硬套 .( )(4)这西瓜是生的,真难吃 .( )7、着: A、接触,挨上; B、感觉,碰到; C、焚烧 .(1)炉子着得很旺 . ( )(2)那是一个前不着村,后不着店的地方 . ( )(3)天气忽然变冷,你要小心着凉 . ( )8、临: A、凑近,对着; B、抵达、抵达; C、将要,快要 .(1) 居高临下 . ( )(2)无所恐惧.( )(3) 身临其境 . ( ) (4) 临别 . ( )9、风: A、民风,民俗; B、情况; C、态度; D、传说 .(1) 流言流言( ) (2) 移风易俗( )(3) 景色优美( ) (4) 作风( )10、尽: A、完; B、达到极端; C、所实用出; D、用力完成; E、全,全部的 .(1) 悉心全力 ( ) (2) 取之不尽 ( )(3) 山穷水尽 ( ) (4) 人尽皆知 ( )11、张: A、看,望; B、姓; C、把东西分开; D、陈设,铺设; E、扩大、夸张 .(1) 张灯结彩 ( ) (2) 舞爪张牙 ( )(3) 东张西望 ( ) (4) 张冠李戴 ( )12、嫩: A、初生而纤弱 ;B 、某些食品烹调时间短,简单咀嚼;C、某些颜色浅 ;D、经历浅,不娴熟(1)他担当这个项目的负责人还嫩了点 . ()(2)猴子喜欢吃树上的嫩芽 .()(3)这肉片炒得很嫩 . ()(4)嫩绿的小草钻出了地面.( ) 13、会: A、聚合; B、会面; C、理解,懂得;D、有必然目的的会集; E、熟习,精晓 .(1) 他心领领悟地走了 . ( ) (2)晚会开始了. ()(3) 他们在学校门口会集 .( ) (4)她会四种语言. ()14、开: A、使封闭着的东西不再封闭,翻开;B、打通,开辟;C、合拢或连结的东西舒张,分别;D、发动或控制枪、炮、车等 .E、创办;F、开始;G、举行;H、写出; I 、液体受热而沸腾 .(1) 开花 ( ) (2) 开运动会( )(3) 开汽车 ( ) (4) 水开了( )(5) 开箱子 ( ) (6) 开路( )(7) 开演 ( ) (8) 动工厂( )(9)开发票( )15、深: A、不易理解,难懂 .B 、跟“浅”相反 .C、颜色浓 .D、距开始的时间长(1)、这道数学题很深 .()(2)、夜晚,我望着深蓝的天空联想 . ()(3)、深夜了,妈妈还在缝补衣服 .()(4)、这个湖很深,要小心 .()16、老: A、旧,跟“新”相对 .B 、经常、总是 .C、年龄大 D、经历丰富,经验多.(1) 、她是这方面的老手 . ()(2)、张叔叔是我爸爸的老朋友. ()(3)、他总是自以为了不起. ()(4)、我们要尊敬老人.()17、冒: A、涌出、露出 B 、顶着、不论 C 、以假的充真的(1)、他气得快冒烟了 . ()(2)、妈妈冒雨来接我 . ()(3)、我们不要买冒牌商品 . ()(4)、我哥哥最爱冒险了 . ()(5)、小草从泥土里冒了出来 . ()18、毕: A、完成、结束 B 、全部、完好(1)、此次活动已经准备完成了 . ()(2)、爷爷把一世的精力献给教育事业. ()(3)、大灰狼终于裸露无遗了 . ()19、服: (1) 衣裳;(2) 吃;(3) 肩负 ;(4) 佩服 ;(5) 适应(1)你说的有道理,我算服了 .( ) (2)他穿上这身制服真英武 .( ) (3)刚到这里不久,她因为不伏水土,病倒了. ( )(4)你出院后,要报时服药 .( ) (5)他在队伍服役多年了 .( )20、通: A、贯串 B 、畅达 C 、全部(1) 他通宵未眠 ( ) (2) 这篇文章写的不通 ( )(3)山洞就要打通了 ( )21、打: A、举 B 、玩 C、对人进行攻击(1) 好孩子不应当打人 ( ) (2) 他打着伞去上学 ( )(3) 我们经常去打篮球 ( )22、漫: (1) 水过满,向外流 ;(2) 各处都是 ;(3) 不受拘束,任意(1)漫步山道,经常会有一种飘飘欲仙的感觉 . ( )(2)羊群铺天盖地,忧如在绿地毯上绣上了一朵朵白色的大花. ( )(3)我们沿湖筑堤,不让湖水漫流 . ( )23、光:①光芒②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥光景⑦圆滑(1)妈妈不只为我做饭洗衣,还教我念书 . ( )(2)我很快就把碗里的饭吃光了 . ( )(3)光明的灯光,洒在我的作业本上 . ( )(4)奥运健儿为国争光 . ( )(5)我光着一只脚就赶忙赶来了 . ( )(6)临阵磨枪,不快也光 . ( )(7)明亮的春色,永远值得人们沉迷 . ( )24、抽:①吸②(植物)长出③减缩,缩短④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了 . ( ) (2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下. ( )(3)我从书架上抽出我最喜欢看的书 . ( )(4)这件衣服洗后,抽了一厘米 . ( )(5)爸爸一写资料就不停地吸烟 . ( )25、深:①久,时间长 . ②颜色重 . ③距离大,跟“浅”相反 .(1). 这是一潭深绿的泉水 . ( )(2). 水是那样深,又是那样清 . ( )(3). 夜已经很深了,我们还不想走开珍珠泉 . ( )26、准:①必然,确实 . ②正确 . ③赞同,赞同 .(1). 我正确无误地背诵了《燕子》这篇课文 . ( )(2). 你假如踩上去,准会滑倒 . ( )(3). 郊游的方案获取了老师的赞同,同学们可快乐啦 ! ( )27、手:①人体的一部分 . ②某种技术特别好的人 . ③拿着 . ④小巧而便于拿的 .(1). 更赢是古时候魏国闻名的射箭妙手. ( )(2). 他左手拿弓,右手拿箭 . ( )(3). 今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习.( )(4). 我们人手一册《小学生行为规范》. ( )28、直:①不波折 . ②使直,把波折的张开 . ③一个劲儿地 . ④畅快,痛快 .(1). 我直起腰,擦了擦头上的汗. ( )(2). 这条公路笔直地伸向远方. ( )(3). 只听“嘣’’的一声响,那只大雁直往上飞. ( )(4). 马大婶快言快语,乐于助人,在这一带特别闻名. ( )29、盛:①兴隆⑦丰富,华丽③热忱,大规模的(1). 泼水节那天,傣族人民身着民族盛装,载歌载舞,欢度自己的节日.( )(2).2008 年,奥运会将在北京召开,各国体育健儿们将会在这个嘉会上向人们显现体育运动的魅力 .( )(3). 春天到了,百花绽开,大地一片活力.( )30、闹:①不沉寂②害,惹起⑨吵,搅乱④搞,弄(1). 妈妈没有知足他的要求,他又哭又闹.( )(2). 每闹一次,他们要收几百万钱. ( )(3). 倒是夏天雨水少,年年闹旱灾. ( )(4).节日的夜晚,大街上喧杂极了. ( )。

三年级一字多义练习题(整理好的)

三年级一字多义练习题(整理好的)

三年级一字多义练习题(整理好的) 三年级下册一字多义练题班级:______ 姓名:______1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。

1)看,象牙的前端有2米多长。

()2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。

()3)好客的主人端出食品招待客人。

()2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。

1)今天我重游故地,心情格外激动。

()2)老师再三提醒同学们在活动中要注意安全,避免发生事故。

()3)___反复强调今天的会议不容有任何无故缺席的人。

()3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。

1)经过一番谈话,我受益匪浅。

()2)我们要保护有益的昆虫。

()3)人与山的关系日益密切。

()4)多参加体育活动能够使人延年益寿。

()4、透:A、液体、光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、显露。

1)是啊,是啊,天气坏透了!()2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。

()3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。

()5、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全,所有的。

1)我用尽了方法想说服他,但都没有成功。

()2)我们应该尽自己的义务,好好工作。

()3)___竭尽全力帮助___。

()6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很;E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。

1)对___崇敬和爱戴的思想感情已经在人民心中生根发芽。

()2)我们开始垒灶生火烧饭了。

()3)写作时,不能生搬硬套学过的词语。

()4)这个西瓜还没有熟,是生的,真难吃。

()7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。

1)炉子着得很旺。

()2)那是一个前后都没有店铺的地方。

()3)天气突然变冷,你要小心着凉。

()8、临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。

1)居高临下。

人教版三年级下册一字多义练习题

人教版三年级下册一字多义练习题

人教版三年级下册一字多义练习题1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。

(1)看,前端是2米多长的象牙。

( )(2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。

( )(3)好客的主人端出食品招待客人。

( )2(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。

( )5、际:(1)靠边的或分界的地方;(2)彼此之间;(3)时候(1)秋天是丰收的季节,麦浪翻滚,一望无际。

( )(2)桑兰多次参加国际比赛,并为国争光。

( )(3)胜利之际,我们仍不能松懈,直至取得最后的成功。

( )10 11、12、嫩:A、初生而柔弱;B、某些食物烹调时间短,容易咀嚼;C、某些颜色浅;D、阅历浅,不老练(1)他担任这个项目的负责人还嫩了点。

( )(2)猴子喜欢吃树上的嫩芽。

( )(3)这肉片炒得很嫩。

( ) (4)嫩绿的小草钻出了地面。

( )15(1)、这道数学题很深。

()(2)、晚上,我望着深蓝的天空遐想。

()(3)、深夜了,妈妈还在缝补衣服。

()(4)、这个湖很深,要小心。

()16、老:A、旧,跟“新”相对。

B、经常、总是。

C、年纪大 D、经历丰富,经验多。

(1)、((((1)(4)(3)我们沿湖筑堤,不让湖水漫流。

( )23、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。

( )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。

( )(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。

( )26、准:①一定,确实。

②正确。

③允许,许可。

(1).我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。

( )(2).你要是踩上去,准会滑倒。

( )(3).郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( )27、手:①人体的一部分。

②某种技能特别好的人。

③拿着。

④小巧而便于拿的。

28(1 (2).(3).。

部编本人教版三年级语文下册一字多义

部编本人教版三年级语文下册一字多义

实用文档.给加点字选择正确的解释爽:①明朗、清亮 ②舒服、畅快 ③痛快,率直 1.人逢喜事精神爽〔 〕2.强强是一个爽快的人。

〔 〕熟:A.植物的果实等完全长成:B.因常见或常用而知道得清楚;C.程度深。

1.平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。

( ) 2.地里的麦子成熟了。

( )3.这篇课文我已经背得很熟了。

〔 〕味道:A.舌头尝东西所得到的味觉:B.气味:C.趣味,情趣。

1.我很喜欢苹果的味道。

( ) 2.这本书越看越有味道。

( )闲:①没有事情(限“忙〞相对):②不在使用中;③与正事无关的。

1.现在正是农忙季节,村里一个闲人也没有。

( ) 2.上课的时候不应该说闲话。

( )3.院子里的那口缸一直闲着,积了大半缸雨水。

( )信:①消息;②老实,不欺骗;③不疑心,认为可靠。

1.我不能失信。

( ) 2.我相信你。

( )扑空:①扑上去没有扑到;②没有在目的地找到要找的对象。

1.“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!"( )2.玩“老鹰捉小鸡〞游戏时,王强想抓住前面的芳芳,却扑空了。

( )选词填空剧烈 猛烈 强烈1.寒冷的北风〔 〕地撞击着老屋的破门板。

2.小虾的搏斗很〔 〕,有时还会蹦到缸外的地面上。

3.〔 〕的太阳光刺得我真不开眼睛。

给加点字选择正确的解释爽:①明朗、清亮 ②舒服、畅快 ③痛快,率直 1.人逢喜事精神爽〔 〕2.强强是一个爽快的人。

〔 〕熟:A.植物的果实等完全长成:B.因常见或常用而知道得清楚;C.程度深。

1.平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。

( ) 2.地里的麦子成熟了。

( )3.这篇课文我已经背得很熟了。

〔 〕味道:A.舌头尝东西所得到的味觉:B.气味:C.趣味,情趣。

1.我很喜欢苹果的味道。

( ) 2.这本书越看越有味道。

( )闲:①没有事情(限“忙〞相对):②不在使用中;③与正事无关的。

1.现在正是农忙季节,村里一个闲人也没有。

( ) 2.上课的时候不应该说闲话。

三年级语文一字多义练习完整版.doc

三年级语文一字多义练习完整版.doc

班级 _______姓名 _________给句子中带点的字选择恰当的解释,在括号里填上序号。

一、封:① 密封。

② 用来封东西的纸袋、纸包。

③ 古代帝王把土地或爵位给予亲属、臣属。

④ 量词。

1、他收到远方同学的一封信。

().2、密密层层的树枝把森林封的严严实实的。

().3、信封里放着一枚漂亮的胸针。

().二、存:① 存在;生存。

② 储存;保存。

③ 蓄积;聚集④ 储蓄。

⑤ 寄存。

⑥ 保留。

⑦ 结存;余留。

⑧ 心里怀着(某种想法)。

1、《清明上河图》现在还完整地保存.在 xx 里。

()2、我的行李先存在这儿,回头再来取。

().3、xx 的水库已经存满了水。

().4、他说这番话,不知存着什么心。

().三、白:① 颜色,与“黑”相对;② 清楚,明白;③ 没有加上什么东西的,空白;④ 没有效果,徒然;⑤ 无代价,无报偿;⑥ 表示轻视或不满;⑦错误。

1、这篇文章中有很多白字。

().2、这只 xx 真漂亮啊!().3、他不 xx 发生了什么事。

().4、今天的力气总算没白费,禾苗长高了一大截。

().四、深:① 深度;② 深奥;③ 从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对);④ 深刻;⑤ 感情深厚;⑥ 颜色浓;⑦ 距离开始的时间久。

1、这本书内容很深,初学者不容易看懂。

().2、夜深了,老师还在工作。

().3、他们的感情很深。

().4、他对这件事印象很深。

().5、这件衣服是深红的。

().6、xx 有三尺深。

().7、海水有深有浅。

().五、假:① 不真实的;② 借用,利用③ 有待验证的。

1、小女孩不假思索地说出了答案。

().2、这个假说已经被证实是正确的。

().3、妈妈最怕买到假货了。

().六、光:① 光线② 只,单③ 一点儿不剩④ 荣誉⑤ 身体露着⑥ 景物⑦ 平滑1、妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。

( )2、我很快就把碗里的饭吃光了。

( )3、明亮的灯光,洒在我的作业本上。

( )4、奥运健儿为国争光。

( )5、我光着一只脚就急忙赶来了。

三年级语文期末一字多义练习

三年级语文期末一字多义练习

学习必备欢迎下载三年级语文期末一字多义练习1. 充分了解题目中列举的词的几个义项。

2. 在充分读题的基础上做出选择。

可以先选定没有歧义的答案,对有歧义的答案可选用“排除法”。

3. 将选择的义项带入句子中去读,去思考,看是否语义通顺,表达得准确。

4. 做这类的题目关键在于有信心,愿意去想,有自信,千万不能马虎应付!1、通:A 贯通 B 通顺 C 全部他通宵未眠。

()这篇文章写的不通。

()山洞就要打通了。

()2、打 A 举 B 玩 C 对人进行攻击好孩子不应该打人。

()他打着伞去上学。

()我们经常去打篮球。

()3、光 A 完了,没有B景象C光线月光柔和地照射着大地。

()眼前是一片灿烂的春光。

()他把身上的钱都花光了。

()4、开A、把关闭的东西打开;B、发动,操纵;C、设置,建立;D、举行今天学校开运动会。

开国大典。

( )他学会了开车。

( )请开门。

( )5、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的经过一番谈话,我觉得受益不浅。

( )我们要保护益虫。

( )人与山的关系日益密切。

( )多参加体育活动能使人延年益寿。

( )6、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露(1)是啊,是啊,天气坏透了!( )(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。

( )(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。

( )7、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。

( )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。

( )(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。

( )(4)奥运健儿为国争光。

( )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。

( )(6)临阵磨枪,不快也光。

()(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。

()8、抽:①吸②(植物)长出③减缩,收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。

( )(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。

( )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版三年级下册一字多义练习题1、 端:A 、事情的开头;B 、平举着拿;C 、东西的一头;D 、目。

(1) 看,前端是 2米多长的象牙。

( )(2) 这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。

( ) (3) 好客的主人端出食品招待客人。

()2、 故:A 、缘故,原因;B 、故意,有意;C 、原来的,目的;事。

(1) 今天我故地重游,心情显得格外激动。

( )(2) 老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。

(复强调今天的会议不要有无故缺席的人。

()3、 益:A 、好处;B 、增加;C 、更加;D 、有益的。

(1) 经过一番谈话,我觉得受益不浅。

( )(2) 我们要保护益虫。

( )(3)人与山的关系日益密切。

( 体育活动能使人延年益寿。

()4、 透:A 、液体光线等渗透,穿透;B 、暗地里告诉; C 、达到饱满的、充分的程度;D 、透彻;E 、显露。

(1) 是啊,是啊,天气坏透了! ()(2) 太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。

( )(3) 早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。

()5、 际: (1)靠边的或分界的地方 ;(2)彼此之间 ;(3)时候 (1)秋天是丰收的季节,麦浪翻滚,一望无际。

( )端正;E 、项D 、意外的)(3)张书记反)(4)多参加(2) 桑兰多次参加国际比赛,并为国争光。

( )(3) 胜利之际,我们仍不能松懈,直至取得最后的成功。

( )(3) 恩格斯竭尽全力帮助马克思。

( )6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C生硬、勉强;D、很c E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。

(1) 对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。

( )(2)我们开始垒灶生火烧饭了。

( )(3) 写作时,对学过的词语不能生搬硬套。

( )(4) 这西瓜是生的,真难吃。

( )7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。

(1) 炉子着得很旺。

( )(2) 那是一个前不着村,后不着店的地方。

( )(3) 天气骤然变冷,你要小心着凉。

( )&临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。

(1) 居高临下。

( )(2)临危不惧。

( )(3)身临其境。

()(4)临别。

()9、风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。

(1) 风言风语( )(2)移风易俗( )(3)风景优美( )(4)作风()10、尽:A、完;B、达到极端;C、全部用出;D、用力完成;E、全,所有的。

(1) 尽心尽力( ) (2)取之不尽()(3)山穷水尽( )(4)人尽皆知()11、张:A、看,望;B、姓;C、把东西分开;D、陈设,铺排;E、扩大、夸张。

(1) 张灯结彩( ) (2)张牙舞爪( )(3)东张西望( ) (4)张冠李戴( )12、嫩:A、初生而柔弱;B、某些食物烹调时间短,容易咀嚼;C、某些颜色浅;D、阅历浅,不老练(1) 他担任这个项目的负责人还嫩了点。

( )( 2)猴子喜欢吃树上的嫩芽。

( )( 3)这肉片炒得很嫩。

( )(4)嫩绿的小草钻出了地面。

( )13、会:A、聚合;B、见面;C理解,懂得;D、有一定目的的集会;E、熟习,XX。

(1)他心领神会地走了。

( ) (2)晚会开始了。

( )(3)他们在学校门口会合。

()(4)她会四种语言。

()14、开:A、使关闭着的东西不再关闭,打开;B、打通,开辟;C、合拢或连接的东西舒张,分离;D、发动或操纵枪、炮、车等。

E、开办;、开始;G、举行;H、写出;1、液体受热而沸腾。

F、(1)开花((2)开运动会( ))(4)水开了( )(3)开汽车()(6)开路( )(5)开箱子()(7)开演((8)开工厂( ))(9)开发票()15 、深:不易理解,难懂。

B、跟浅”相反。

C、颜色浓。

D、距开始的A、时间长(1)、这道数学题很深。

()(2)、晚上,我望着深蓝的天空遐想。

()(3)、深夜了,妈妈还在缝补衣服。

()(4)、这个湖很深,要小心。

()16、老:A、旧,跟新”相对。

B、经常、总是。

C、年纪大D、经历丰富,经验多。

(1)、她是这方面的老手。

()(2)、张叔叔是我爸爸的老朋友。

()(3)、他老是自以为了不起。

()(4)、我们要尊敬老人。

()17、冒:A、涌出、露出B、顶着、不顾C以假的充真的(1)、他气得快冒烟了。

()(2)、妈妈冒雨来接我。

()(3)、我们不要买冒牌商品。

()(4)、我哥哥最爱冒险了。

()(5)、小草从泥土里冒了出来。

()18、毕:A、完成、结束B、全部、完全(1 )、这次活动已经准备完毕了。

()(2)、爷爷把毕生的精力献给教育事业。

()(3)、大灰狼终于原形毕露了。

()19、服:(1)衣裳;(2)吃;(3)承担;(4)信服;(5)适应(1 )你说的有道理,我算服了。

()(2)他穿上这身制服真英武。

()(3)刚到这里不久,她因为不服水土,病倒了。

()(4)你出院后,要报时服药。

()(5)他在部队服役多年了。

( )20、通:A、贯通B、通顺C、全部(1)他通宵未眠( ) (2)这篇文章写的不通( )(3)山洞就要打通了( )21、打:A、举B、玩C、对人进行攻击(1)好孩子不应该打人( ) (2)他打着伞去上学( )(3)我们经常去打篮球( )22、漫:(1)水过满,向外流;(2)到处都是;(3)不受约束,随便(1)漫步山道,常常会有一种飘飘欲仙的感觉。

( )(2)羊群漫山遍野,好像在绿地毯上绣上了一朵朵白色的大花。

( )(3)我们沿湖筑堤,不让湖水漫流。

( )23、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑( 1 )妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。

( )(2) 我很快就把碗里的饭吃光了。

( )(3) 明亮的灯光,洒在我的作业本上。

( )(4) 奥运健儿为国争光。

( )(5) 我光着一只脚就急忙赶来了。

( )(6) 临阵磨枪,不快也光。

( )(7) 明媚的春光,永远值得人们留恋。

( )24、抽:①吸②(植物)长出③减缩,收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。

( ) (2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。

( )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。

( )(4) 这件衣服洗后,抽了一厘米。

( )(5) 爸爸一写材料就不停地抽烟。

( )25、深:① 久,时间长。

② 颜色重。

③ 距离大,跟“浅”相反。

( 1).这是一潭深绿的泉水。

( )( 2).水是那样深,又是那样清。

( )( 3).夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。

( )26、准:①一定,确实。

②正确。

③允许,许可。

( 1).我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。

( )( 2).你要是踩上去,准会滑倒。

( )(3).郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( )27、手:① 人体的一部分。

② 某种技能特别好的人。

③ 拿着。

④ 小巧而便于拿的。

(1).更赢是古时候魏国有名的射箭能手。

( )(2) .他左手拿弓,右手拿箭。

( )(3) .今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。

( )(4).我们人手一册《小学生行为规范》。

( )28、直:① 不弯曲。

② 使直,把弯曲的伸开。

③ 一个劲儿地。

④ 爽快,坦率。

(1).我直起腰,擦了擦头上的汗。

( )(2) .这条公路笔直地伸向远方。

( )(3) .只听“嘣'的'一声响,那只大雁直往上飞。

( )(4) .马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。

( )29、盛:① 兴旺⑦ 丰富,华美③ 热烈,大规模的(1).泼水节那天,傣族人民身着民族盛装,载歌载舞,欢度自己的节日。

( )(2).2008 年,奥运会将在北京召开,各国体育健儿们将会在这个盛会上向人们展示体育运动的魅力。

( )(3).春天到了,百花盛开,大地一片生机。

( )30、闹:①不安静②害,引发⑨吵,扰乱④搞,弄(1) .妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。

( )(2) .每闹一次,他们要收几百万钱。

( )(3) .倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。

( )(4).节日的夜晚,大街上热闹极了。

( )。

相关文档
最新文档