2019-2020年中考历史二轮专题复习方略(六)近现代世界格局的演变.docx

2019-2020 年中考历史二轮专题复习方略（六）近现代世界格局的演变一、知识结构二、要点整理第一次世界大战后建立了凡尔赛—华盛顿体系1．背景：第一次世界大战后，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后世界作出安排，先后召开了巴黎和会和华盛顿会议。

2．建立：1919 年 1 月，协约国集团召开巴黎和会。

1919 年 6 月协约国与德国签订了《凡尔赛和约》。

1919 ─ 1920 年，协约国还分别同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订了一系列和约，这些和约与《凡尔赛和约》一起构成了凡尔赛体系。

在美国的倡议下，1921— 1922 年，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛顿举行会议，签订包括《九国公约》在内的一系列条约。

华盛顿会议是巴黎和会的继续，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了凡尔赛—华盛顿体系。

实质：它是帝国主义重新瓜分世界的体系。

3．作用：它只是暂时调整和缓解了帝国主义列强之间的关系，不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。

4．矛盾：掠夺战败国，加深了战胜国与战败国之间的矛盾。

分赃不均，加深了战胜国内部矛盾。

对殖民地进行瓜分，激发了殖民地人民的反抗。

5．瓦解：第二次世界大战的爆发。

6．对中国的影响：中国是战胜国之一，在巴黎和会上中国提出的合理要求被拒绝，并将德国在山东的权益由日本继承，由此引发了五四运动，中国开始了新民主主义革命时期。

在华盛顿会议上被迫接受了《九国公约》，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

说明落后就要挨打，弱国无外交。

第二次世界大战后形成了雅尔塔体系( 两极格局 )1．冷战政策：第二次世界大战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。

美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制” 共产主义，这种政策被称为冷战政策。

具体表现：政治上，推行杜鲁门主义；经济上，实施马歇尔计划；军事上，成立北大西洋公约组织。

2．杜鲁门主义：1947 年 3 月，杜鲁门在国会发表演说。

他提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为杜鲁门主义。

它的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战开始。

3．美苏两极格局的形成：以杜鲁门主义为起点，美国在经济方面推行了援助西欧的马歇尔计划( 即欧洲复兴计划) ，在军事方面建立了北大西洋公约组织。

苏联采取了针锋相对的措施，成立了华沙条约组织。

至此，美苏两极格局最终形成。

美苏开始了长达近半个世纪之久的对峙。

4．苏美争霸：从 20 世纪 50 年代赫鲁晓夫担任苏联领导人后，美苏展开了长达三十多年的争霸。

1991 年苏联解体，标志着长达近半个世纪的美苏两极格局结束。

5．影响(1)消极影响：美苏争霸，世界局势长期不安宁。

(2)积极作用：两大集团，力量均衡，防止新的大战的爆发。

6．对中国的影响：中国人民取得抗日战争的完全胜利，为世界反法西斯战争作出重大贡献。

第 26 届联大恢复了中国联合国合法席位和五个常任理事国之一的大国地位。

中美、中日等国建交使中国在国际上发挥越来越大的作用。

世界政治格局的多极化趋势1．趋势： 20 世纪八九十年代，随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局还没有定型。

在新的世界格局的形成过程中，经济实力越来越具有决定性的作用。

各国都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利地位。

2．世界主要力量中心：“一超”美国。

“多强”：俄罗斯、欧盟、日本、中国。

这些力量成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。

美国力图建立单边霸权主义下的独霸世界局面，而俄罗斯、欧盟、日本、中国多种政治力量的崛起，有力地牵制着美国称霸世界的企图，使世界政治格局朝着多极化方向发展。

3．决定性因素：在多极化这一格局形成的过程中，起决定作用的因素是各国的以经济和科技为基础的综合国力。

4．当前影响世界和平的主要因素：霸权主义和强权政治，地区冲突和民族冲突。

在两极格局向多极化发展的过程中，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，霸权主义乘机介入，直接威胁着世界和平 ( 例如：科索沃战争 ) 。

5．对中国影响：中国综合国力增强，国际地位提高，成为建立国际新秩序中的重要力量。

6．中国应如何应对当今的世界格局：以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强我国的综合国力，提高应对突发事件的能力。

实施“科教兴国” 战略，大力发展科技、教育，提高劳动者的素质。

坚持对外开放，加强国际合作，抓住机遇，积极参与国际事务。

反对霸权主义和恐怖主义，维护世界和平。

三、实战演练1.制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。

以下是某同学整理的华盛顿会议的资料卡片，其中表述不准确的一项是A．历史背景B．召开时间C．主要内容D．主要影响2.1922 年，盛会的哪一条，上美国在中国的提供了有利条件？A．《九国公》B．《凡和》C．《四国公》D．《五国条》3.第一次世界大后，英国首相合· 治宣称“搜遍德国人的口袋，也要把找出来。

”私下却：“我所起草的和将20 年后的争埋下伏笔。

” 里的“和”指A．《凡和》B．《九国公》C．《合国家宣言》D．《雅塔定》4. 第一次世界大后，国通巴黎和会和盛会后的世界做出了安排，形成了新的国关系体系。

个新的国关系体系称A．也体系 B ．凡—盛体系C．雅塔体系 D ．国反法西斯盟5.2014 年 3 月 2 日，俄斯以保黑海和生活在克里米的俄斯公民安全名出兵克里米。

以美国首的西方国家随即宣布俄施制裁。

情况与下列哪一史状况相似？A．冷B．全球一体化C．世界多极化D．全球化6.2014年克事升后，英国《》指出：在已入“第二冷”。

上个世“冷”的法不正确的是A．杜主的出台志着两极格局的形成B．冷与雅塔体系密切相关C．冷有明的事抗色彩D．冷以的解体而告束7.美国某政治家曾在哈佛大学演提到：“美国尽力助世界回复至健全的常⋯⋯ 助欧洲走上复之路。

”据此，二后美国采取的措施是A．提出杜主 B ．表“ 幕”演 C ．施歇划 D ．建立北8.1955 年，和欧7 个国家成立沙条。

至此，形成的国家政治格局是A．凡——盛体系 B ．两极格局 C ．“一超多”D．多极化9.20 世 80 年代以来，国形生了重大化：欧，解体，两极格局瓦解；⋯⋯欧盟成立，俄斯走出低谷，“ 方巨” 。

反映了A．国家之的抗加B．多极化格局最形成C．政治多极化加D．全球化展10.2014 年 2 月，克局急化。

中国主通商的途径政治解决克危机，支持国社会和局所作的建性努力。

表明我国①奉行独立自主的和平外交政策②努力世界和平③已成国事的主力量④ 持和平共五原A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11.下列材料，合所学知，回答：20世以来，世界格局几，和平与展成当今世界的两大主，在合作中共是人一直追求的梦想。

材料一右一期量中的两大事集（1）写出材料一中两大事集的名称。

两大事集的量最形成了一后怎的治秩序（政治格局）？材料二 1945 年 5 月 8 日，美国参南：“人在呼跳⋯⋯他以争束了。

而争才开始。

”（2）材料二中“ 争束了”指的是哪一次争？（3）材料二中“ 争开始”指的是冷，那么冷开始的志是什么？材料三右“不平衡的板”（4）右“不平衡的板”反映了当今世界政治格局出了怎的？（12.二以来，随着国形的化，世界格局不断展、演。

材料，合所学知，回答。

材料一 1945 年 5 月 9 日晚，莫斯科烟花盛放，人情高歌，祝反法西斯争的利⋯⋯然而，就在人利的激情犹酣之，任美国使参治·南出了一段惊人的：“人在呼跳⋯⋯他以争束了，而争才开始。

” ——《治· 南：被的遏制政策之父》（1）材料一中“ 争才开始”的寓意是什么？材料二（2）材料二示中的状构体了世界格局怎的展？在新的世界格局形成程中，越来越具有决定作用的因素是什么？材料三当今的世界格局仍于一个渡期，在个程中出了力的移和散。

力从国欧美向新大国移，并散至其他地区力量中心，世界格局有入“碎片化” 代的征兆。

——摘自中国社会科学院2011 年《国形黄皮》（3）依据材料三，指出在世界格局的“ 渡期”，“ 力”的移向。

面一状，中国如何？参考答案1-10 DAABA ACBCB11.（ 1）同盟国；国；凡—盛体系；（2）第二次世界大；（3）杜主的出台；（4）一超多强。

12.（1）美国将推行以遏制苏联为核心的“冷战”（或实行“冷战”）。

（2）世界格局多极化；经济实力。

（3）从传统强国欧美向新兴大国转移；应对：深化改革开放，提高综合国力；在国际事务中积极发挥作用；积极开展多边外交；加强区域合作；加强大国间的协调与合作等。