XX年希望小学学校工作计划

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小学教联体2024年工作计划

小学教联体2024年工作计划

小学教联体2024年工作计划随着时代的发展,小学教育工作也面临着新的挑战和机遇。

为了更好地促进小学教育的发展,小学教联体制定了2024年工作计划。

本计划旨在提高小学教学质量,促进师资队伍建设,加强学校管理和服务水平,推动小学教育持续健康发展。

以下是小学教联体2024年工作计划的具体内容。

一、提高小学教学质量1.制定新的教学大纲和教学指南,确保教学内容与时代发展同步。

2.推广先进的教学方法和教育技术,提高教育教学效果。

3.加强学科建设,提高综合素质评价水平,促进学生全面发展。

4.开展教育教学质量评估,通过评估结果调整教学工作,不断提升教学质量。

二、促进师资队伍建设1.加强教师培训,提高教师专业素养和教育教学能力。

2.激励教师积极投入教育教学工作,鼓励教师不断更新教育理念和教学方法。

3.建立完善的教师激励机制,提高教师待遇和职业发展空间。

4.加强教师交流与合作,推动教师专业成长和团队建设。

三、加强学校管理和服务水平1.完善学校管理体制,提高学校管理效率和服务水平。

2.加强学校教育教学设施建设,改善学校办学条件。

3.健全学校安全保障体系,确保师生安全。

4.深化家校协作,促进学校和家长良性互动。

四、推动小学教育持续健康发展1.加强小学教育政策研究和宣传,提高社会对小学教育的认知和支持。

2.鼓励学校多样化办学,推动小学教育的不断创新和发展。

3.加强与其他教育机构的合作,促进资源共享和优势互补。

4.健全小学教育监管机制,加强对教育质量和教学环境的监督检查。

五、其他工作1.加强教联体内部协调和合作,形成合力推动小学教育持续健康发展。

2.做好年度工作总结和汇报,及时调整工作计划,确保工作目标的实现。

3.积极开展教育教学经验交流和成果展示,推动小学教育互联互通。

4.组织开展各类教育活动和教师培训,丰富教师教学生活,提高教学质量。

总之,小学教联体2024年工作计划是为了促进小学教育的发展和提高小学教学质量,这需要全体教育工作者的共同努力。

小学学校工作计划优秀8篇

小学学校工作计划优秀8篇

小学学校工作计划优秀8篇日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写计划吧。

那么你真正懂得怎么写好计划吗?山草香整理了8篇小学学校工作计划,希望您在阅读之后,能够更好的写作学校工作计划小学。

一、指导思想:本学期,我校的教育教学工作将继续围绕学校个性化发展,以提升学校办学品质为主要目标,以提高教育质量为工作重点,深入开展无障碍阅读活动,大力提升学校办学内涵,努力办好人民满意的教育。

二、具体措施:(一)德育安全工作1、多途径抓德育,增强德育实效(1)加强班主任队伍建设。

认真落实教育部《中小学班主任工作规定》,积极开展班主任校本培训,不断提高队伍素质和专业水平,不断提高班主任工作精细化水平。

(2)推进全员德育工作。

进一步完善落实德育岗位职责,创建全员德育平台,让所有教师负责到班、责任到人,担当行为偏差及特殊学生的成长导师,挂钩结对子帮扶学生,做到思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、生活上指导,一岗双责,既教书又育人。

2、开展“艺体节”,丰富校园活动(1)积极推进无障碍阅读,继续打造“书香校园”。

①以年段为主,组织学生在课前、晨读等时间段进行经典诵读;②拟定于第5周举行讲“孝”的故事比赛,内容可以是:名人孝的故事、身边人孝的故事、也可以是自己孝的故事。

③拟定于第15周评选一批“孝顺之星”。

(2)拟参加中心学校举行的“六一”文艺汇演。

(3)参加中心学校跳绳比赛,参赛学生届时以学号随机抽取参加。

3、加强校园文化建设,培植德育特色(1)以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容,以校园精神、文明行为为主要特征,加强校园绿化美化和广播站、宣传栏、阅报栏、电子显示屏等宣传阵地的建设管理,积极创设良好的校园人文环境。

(2)结合实际,积极开展一月一个主题的校园文化活动,实现校园文化的导向、陶冶、约束、激励作用。

举办歌咏、书画、读书演讲、经典诵读等丰富多彩的校园文化活动。

4、加强安全防范,创建平安校园(1)高度重视学生安全教育。

2024年小学学校年度工作计划范例(六篇)

2024年小学学校年度工作计划范例(六篇)

2024年小学学校年度工作计划范例一、教学工作1. 继续完善课程设置,提高教学质量。

加强教师培训,提高教师的专业素养和教学水平。

推行多元化的教学方法,培养学生的综合能力和创新精神。

2. 优化教育资源配置,改进教学管理。

建立健全学生评价体系,注重对学生全面发展的评价,鼓励学生参与各类学科竞赛和活动,激发学生的学习兴趣和动力。

3. 加强家校合作,促进学生的全面发展。

与家长建立良好的沟通渠道,定期召开家长会,及时了解学生在家庭中的情况,共同关注学生的学习和生活。

二、德育工作1. 加强学生的品德教育。

开设德育课程,培养学生的良好品德和行为习惯。

加强校园文明建设,培养学生的文明礼貌和公德意识。

2. 加强学生的法制教育。

通过各种形式的宪法宣传教育活动,提高学生的法律意识,培养学生的法治观念和法律遵守能力。

3. 加强学生的心理健康教育。

组织心理健康知识讲座和心理辅导活动,帮助学生树立积极向上的心态,解决心理困扰。

三、体育工作1. 加强学生体质健康教育。

通过体育课、体育活动等方式,提高学生的体质素质,培养学生的运动习惯和兴趣,增强学生的体育锻炼意识。

2. 组织丰富多彩的体育活动。

开展各类体育竞赛和活动,提供广泛的参与机会,激发学生的运动潜能和竞技精神。

3. 做好体育设施的维护和管理工作。

保证学生的体育活动场地和器材的安全和良好使用状态。

四、艺术教育1. 加强学生的音乐教育。

组织音乐课堂、音乐比赛等活动,培养学生的音乐欣赏和表演能力。

2. 加强学生的美术教育。

组织美术活动和比赛,培养学生的艺术兴趣和审美能力。

3. 加强学生的舞蹈教育。

开设舞蹈课程,培养学生的舞蹈素养和动作协调能力。

五、科技教育1. 推广信息技术教育。

加强计算机课程的开设,提高学生的信息技术素养和应用能力。

2. 组织科技创新活动。

开展科技实验、科技作品制作、科技竞赛等活动,激发学生的科研兴趣和创新能力。

3. 加强科技设施的管理和维护工作。

保证计算机设备和实验器材的正常运行,保障科技教育的顺利开展。

2023年“小学教育工作方针”学校工作计划

2023年“小学教育工作方针”学校工作计划

2023年“小学教育工作方针”学校工作计划一、教育工作方针2023年小学教育工作方针确定为“全面发展、素质提高、个性发展、全员育人”。

坚持教育为人才培养服务,关注学生全面发展,提高学生的综合素质,注重个性化教育,全员育人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、教学工作计划1.制定全面科学的教学计划,注重学科知识和思维能力的培养,合理安排课程内容和教学进度。

2.加强优质教学资源的共享和整合,提高教师教学水平和专业素养。

3.注重创新教学方法,积极开展多样化的教学活动,培养学生的创造力和合作精神。

4.建立有效的学生评价机制,关注学生的发展潜力和特长,提供个性化的学习指导和辅导。

三、素质教育计划1.开展丰富多彩的校本课程和俱乐部活动,培养学生的兴趣和特长。

2.开展社会实践和实践教育活动,提高学生的社会适应能力和实践动手能力。

3.加强艺术教育,组织文化艺术活动,培养学生的审美能力和艺术创造能力。

4.加强体育锻炼和体育竞赛,提高学生的体质和身体素质。

四、美化校园环境计划1.完善校园硬件设施,提升教学环境和学习氛围。

2.加强校园绿化和环境卫生工作,创建整洁优美的校园环境。

3.开展安全教育和自助服务教育,提高学生的安全意识和自主管理能力。

五、家校合作计划1.定期举办家长会,加强与家长的沟通与交流。

2.组织家校共建活动,鼓励家长参与学校的教育工作。

3.加强家庭教育指导,提供家长培训和教育资源。

六、师德师风建设计划1.加强教师的业务培训和专业发展,提高教师的教育教学能力。

2.营造浓厚的师生和谐氛围,加强师生良好师生关系建设。

3.加强师德师风建设,规范教师的教育教学行为。

七、党建工作计划1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党的建设,党员教师带头履行教育育人职责。

2.加强学校党委的领导和组织作用,推动学校各项工作有序开展。

3.开展丰富多彩的党建活动,激发党员教师的工作激情和创造力。

八、资金支持计划1.合理安排学校预算,确保教育教学和学生发展的经费需求。

小学学校2023年度工作计划(7篇)

小学学校2023年度工作计划(7篇)

小学学校2023年度工作计划(7篇)小学学校2023年度工作计划1. 学科教育,提升素质为了提升学生的综合素质,我们将重点推进学科教育。

针对语文、数学、英语三门学科,我们将建立科普宣传和学科竞赛两个平台。

科普宣传主要针对学科知识的宣传和普及,竞赛则是通过竞技让学生在学科知识上有更多的实践体验。

2. 教师培训,提升师资素质为了提升师资队伍的素质,我们将加强教师培训。

我们将举办教育心理学、教学技能、课堂管理等方面的培训。

希望通过培训来提高教师的教育教学能力,为提升学生的学习成绩打造有力的师资队伍。

3. 教学改革,激发学习兴趣为了让学生对学习更加感兴趣,我们将实施教学改革。

我们将采用活泼有趣的教学方式,通过游戏、讲座等形式,让学生更加亲近知识,激发学习兴趣。

同时,我们还将加大课外实践的力度,让学生在实践中更好地理解知识,掌握学科。

4. 学生体质,关注身心健康学生的身心健康非常重要,为了关注学生的身心健康,我们将开展健康教育。

我们将加强体育锻炼,激发学生对体育运动的兴趣,提升体质。

此外,我们还将关注学生的心理健康,为学生提供专业的心理辅导和帮助。

5. 安全教育,创造安全校园学校的安全和学生的安全是非常重要的,我们将开展安全教育。

我们将重点针对火灾、地震、交通等方面进行讲解和实操。

同时,我们还将加强校园安保,确保学校的安全环境。

6. 学校管理,规范校园文明学校管理是保障学校教学秩序、校园文明的重要保障,我们将加强学校管理。

我们将进一步完善管理机制,加强监督。

7. 家校互动,促进家长参与孩子的成长不仅需要学校的教育,家庭的陪伴也非常重要,我们将促进家长参与。

我们将加强家校互动,通过各种形式的交流,让家长和学校形成更紧密的联合,促进孩子健康成长。

以上是小学学校2023年度的工作计划,我们将按照计划逐步推进,为学校教育质量不断提升。

2024年小学学校教学工作计划样本(三篇)

2024年小学学校教学工作计划样本(三篇)

小学学校教学工作计划样本一、指导思想认真落实教育局和中心校____年工作要点,以____统领教育教学工作,狠抓教学质量,强化“四化”管理,加强校风建设,力争在突破性工作上建出成效,办出我校特色。

二、工作任务和目标加强德育工作,加强养成教育,培养学生良好的生活习惯和学习习惯。

2.教育教学管理再上一个台阶。

3.继续保持教学质量地位。

4.突破性工作再创佳绩。

5.进一步推进“一校一品牌,一生双爱好”工程。

6.打造田庄小学工程。

三、方法措施〈一〉把德育放在首位,培养学生学会做人制定学校、班级德育工作计划和活动安排。

重点加强学习目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和革命传统教育。

采取多种形式,通过多种途径、多种活动,加强德育工作。

每周一举行升旗仪式,三-六年级负责升旗,准备旗手一人,护旗手二人,主持一人,国旗下讲话一人。

少先队辅导员负总责,开学初要安排好升旗次序及国旗下讲话。

每月召开一次校会、班会。

分主题开展活动。

聘请校外辅导员,制定奖励方案,今年准备重点抓学生的书写能力的培养,期末举行书写作品展,不分年级每人一件作品,请老领导为我们评奖发奖,以提高学生的书写能力。

加强三结合教育,本学期要对每个学生进行普遍家访一次,经常进行电话联系。

期中考试后继续召开学生家长座谈会,让社会了解我们的学校,让家长了解我们老师,争取全社会对教育的支持。

狠抓法制安全教育,首先教育学生学会做人,遵守纪律,做一个合格的小学生.要做到人人讲安全,人人注意安全,时时想着安全,处处注意安全,安全无小事,责任重于泰山,确保无重大违法事件,无重大人身伤亡事故,无重大违纪事件发生。

全面实行班级负责制,任何人不准随意离开课堂,遇有特殊情况必须作好安排报教导处。

加强养成教育,培养学生良好的生活习惯、学习习惯,三年级以上学生都要制定个人作息时间表一律贴在家里的墙上。

各班都要培养好班长,文艺委员,中队长、大队长。

给他们锻炼的机会,给他们权力,不要什么都老师包办,要敢于放手,培养未来的指挥者和,保证班干部的衔接。

2024年第二学期小学教学工作计划(三篇)

2024年第二学期小学教学工作计划(三篇)

2024年第二学期小学教学工作计划一、综述2024年第二学期即将到来,为了更好地开展小学教学工作,促进学校教育事业快速发展,制定本教学工作计划。

本学期的工作目标是:针对每个学生的特点和发展需求,提供优质的教育资源和教学环境,促进学生全面发展。

具体工作计划如下:二、教学目标1.提高学生的学习效果和学业水平,使每个学生都能达到或超越年级要求。

2.培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。

3.促进学生的身心健康发展,培养积极的学习态度和良好的道德品质。

三、教学内容和方法1.语文教学针对不同年级的学生,制定个性化、差异化的语文教学方案,注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。

采用多媒体教学手段,提供丰富的语文教育资源,激发学生的学习兴趣和主动性。

2.数学教学结合学生的实际生活和学习场景,设计有趣的数学问题和情境,培养学生的数学思维和解决问题的能力。

注重培养学生的逻辑思维和数学运算技能,提高学生的数学素养。

同时,加强学生的数学实践活动,培养学生的数学建模和探究精神。

3.英语教学采用任务型教学法,注重培养学生的英语听、说、读、写能力。

通过丰富的英语教学资源,激发学生学习英语的兴趣和积极性。

组织英语角、英语竞赛等活动,提高学生的英语口语表达能力和交流能力。

4.科学教学通过实验、观察、探究等活动,培养学生的科学探究能力和实践操作能力。

通过讲解和讨论,提高学生的科学概念和知识理解。

注重培养学生的科学思维和科学态度,培养学生对科学的兴趣和热爱。

5.社会教育组织学生参观实地、参与社会实践活动,增强学生的社会意识和社会责任感。

注重培养学生的人际交往能力和团队合作精神,培养学生的公民意识和法律意识。

四、教学管理和评价1.制定科学合理的教学计划和进度表,确保教学工作按时进行。

2.建立学生档案,全面了解学生的学习情况和发展需求。

3.定期组织教学讨论和研讨会,提高教师的教学能力和专业水平。

4.采用多种评价方式,包括作业、考试、小组讨论等,全面了解学生学习情况,及时给予反馈。

小学学校2023年度工作计划(7篇)

小学学校2023年度工作计划(7篇)

小学学校2023年度工作计划(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年小学学校工作计划15篇

2024年小学学校工作计划15篇

2024年小学学校工作计划15篇小学学校工作计划是为小学学校制定的一份全面、系统的工作计划,旨在确保学校各项工作的有序进行,提高教育质量,促进学生的全面发展。

现在随着小编一起往下看看2024年小学学校工作计划,希望你喜欢。

2024年小学学校工作计划篇1 自开展创建“绿色学校”活动以来,我校以“环境的可持续性发展、人文的可持续性发展、文明的可持续性发展”为环保工作理念,以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维,培养“绿色”品质,灌输“绿色”观念,养成“绿色”习惯为目的,注重加强卫生教育、环境保护教育,把创建花园式学校、培养绿色使者作为学校的重要工作任务,不断优化育人环境,使学校的绿化、净化、美化工作更上了一层楼,实现了“美景入眼,净化心灵”的目的。

一、思想重视,组织保证1、建立组织领导机构。

学校领导重视环境教育工作,成立了以校长张永昆为组长,副校长,德育处,教务处,大队部,工会负责人及班主任等为成员的环保教育领导小组,日常具体工作由少先队负责。

学校将环境教育列入学校工作计划,为了将环境教育计划落到实处,少先队重视抓好环境教育过程中的阶段检查、分析和反馈,督促改进,并做好学期总结。

2、分工合作、按章行事。

在这样的管理体系中,各部门团结协作又各司其职,校长统领全局,对各项工作提出思路以及改进方法;德育处、教导处、少先队组织安排各种环境教育活动,以丰富和促进教育活动的深入开展;后勤为学校的绿化美化提供强有力的物质保障和后勤服务。

各部门均按照相应的规章制度,做到服务到位、指导到位、责任到人,使学校创建工作有条不紊地展开。

3、成立环保活动小组。

我校以班级为单位,成立以班长为组长、班主任为辅导老师的环保活动小组,负责在班级开展环保宣传教育,出版环保专刊,维护班级及公共卫生。

学校少先队大队部也相应建立学校环保活动小组,配合学校积极有效地开展有关环保宣传教育活动。

二、加强环境建设,创建绿色校园1、抓好环境建设。

学校领导班子十分重视学校环境建设、环境保护和环境育人。

小学2024年学校工作计划(七篇)

小学2024年学校工作计划(七篇)

小学2024年学校工作计划一、指导思想以提高教学质量为核心,统领我校教学教研工作,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,各项工作坚持依法治校,不断创新管理机制,狠抓校园建设,扎实常规管理,强化教学研究工作,全面提升教育教学质量。

重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作,使他们相辅相成。

努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。

二、工作重点1、加大校园整治力度。

2、深入开展“导学究测”活动,提高教育教学水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。

3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。

4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。

5、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校”。

6、加强学校力度,杜绝各种安全事故发生。

三、工作思路1、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以“导学究测”高效课堂活动为先导,切实解决本校在实施新的中遇到的问题,确保课改的顺利进行。

2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在“导学究测”高效课堂活动等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、下达的指标任务。

3、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力提高教学管理水平。

四、工作及内容1、进一步强化教学常规。

坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。

继续坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。

2、通过各种形式,想方设法提高教师实施“导学究测”高效课堂的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标准教材的教学要求。

一是组织各学科骨干教师上示范课,体现示范作用;二是要求每位教师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。

小学学校发展工作计划(通用19篇)

小学学校发展工作计划(通用19篇)

小学学校发展工作计划(通用19篇)小学学校发展工作计划 1一、指导思想在新的一年,要在xx县教育局和xx镇中心校的正确领导下,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。

主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。

从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。

加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。

学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。

要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。

少先队要全方位地抓好学生的'常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。

继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

2023年小学学校的工作计划三篇

2023年小学学校的工作计划三篇

2023年小学学校的工作计划三篇小学学校的工作计划篇1指导思想:以上级教育工作会议精神为指导,围绕学校发展规划,进一步加强和改进青少年学生思想道德建设,在学科中落实两纲教育,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进新课程改革的学习、培训与实践,塑造一支高素质的师资队伍,构建和谐、快乐的校园文化氛围,努力提高教育教学质量。

主要工作目标和措施:一、管理工作:目标:以人为本,规范管理,营造文化氛围,促进学校发展措施:1、熟悉学校各项工作,融入新环境,做好新学期开学准备工作。

2、继续实行校长室领导下的教导处、德育室、年级组分层管理体制,做到分工明确、职责分明。

3、以人为本,规范管理,优化教育环境,促进资源建设与内涵发展有机整合。

倡导教师追求和谐、快乐的校园文化氛围,培养学生自主、创新的能力,努力使教师、学生的发展与学校的发展紧密联系起来。

4、规范学校课程设置,减负增效,加大学校教育教学流程管理的力度,以规范的要求、严格的检查促进教育教学秩序的有序发展。

5、进一步完善全方位、多层次的素质教育评价体系,改革评价内容和方式,让教师、学生、家长成为评价者,参与学校的教育评价。

6、调整并继续组织实施作息时间试点方案,使学生在轻松、快乐的环境中学习、活动,促进学生身心健康发展。

7、严格执行学校聘用合同制,完善岗位设置,实施绩效管理。

二、师资队伍建设目标:师德为魂,师能为先,学习为导,提升师资水平措施:1、加强行政干部队伍建设,创建一支观念新、素质高、会管理,深受教职工信赖的干部队伍。

2、开展师德和教师先进性学习等活动,以教师学习会、听取专家讲座、指导培训等为抓手,弘扬师德风范,提高教师师德修养。

3、加强骨干教师的培养,做好本校骨干教师的学习、培训等管理工作,逐步完善新一轮学校骨干教师的评价机制,开展申报评选活动。

4、加强青年教师和新任学科教师的培养,充分利用骨干教师支教的资源和力量,开展拜师结对、讲座培训等活动,为他们出成绩、早日成熟创造机会,搭设平台,激励青年教师脱颖而出。

2023年关于小学学校的工作计划3篇

2023年关于小学学校的工作计划3篇

2023年关于小学学校的工作计划3篇小学学校的工作计划篇1一、学校工作的指导思路以“发展足球特色,夯实校园文化,创建全国名校”为办学目标,以“抓特色,善宣传,树品牌;抓研训,强素质,提质量;抓管理,重安全,促发展”为行动指南,以体寓德,健康成长;以体育智,全面发展。

以读书和体育为龙头,努力培养学生良好的读书习惯和情趣,积极开展曙光体育运动大课间活动,以生为本,关注学生全面发展,加强师资培训,进一步提高教师素质和教学质量。

严格管理制度,加大管理力度,促进全体教师转变观念,认清形势,齐心协力,开拓创新,在新的学期取得更加优异的成绩。

在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想,着眼于为人的发展创造条件,提供服务,管理重心在于对人的激活,建立一种使每个人的能力都得到充分发展,每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。

不断加强教师师德教育,要在全体教师中大力提倡转变一种观念(以人为本、以学定教),树立两种意识(责任意识和危机意识),发扬三种精神(创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神),树立“校兴我荣,校衰我耻”的紧迫感,把握机遇,迎接挑战。

坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念,采取以人为本的管理方略,树立文明校风,创建和谐学校。

(和谐:硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面)。

在重视师德教育的基础上,不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。

通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展,逐一实现学校教育教学质量的回升,使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。

二、工作重点进一步完善制度,加强管理,提高工作实效。

深入抓好校本研训和教育科研工作。

抓好学生管理,培养学生良好品质及行为习惯。

抓好学校安全工作。

继续抓好党建工作,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

抓好学校综合治理工作,构建和谐校园。

三、具体工作措施党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动,为全体教职员工创造和谐的工作环境,切实帮助教师做好事、办实事、解难事。

小学学校工作计划5篇

小学学校工作计划5篇

小学学校工作计划5篇组织课外阅读提高学生的自学能力和阅读水平,在培养学生合格加特长方面下功夫。

本学期要加强对学生书写的要求。

这里给大家分享一些关于小学学校工作计划,方便大家学习。

小学学校工作计划篇1一、指导思想以学校总体工作教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,以新课程改革为契机,以更新教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平和教师的教学水平。

二、工作目标1、以新课改为中心,抓实英语学科教学常规,提高课堂教学质量,向课堂四十分要效益。

2、围绕各年级教学重难点组织听、评课。

3、加强理论学习,教师共同商讨后进生转化等教学过程中遇到的难题,为本校质量的提高与课堂教学行为的规范夯实基础。

三、教研工作要求(一)加强理论学习,更新教学观念。

重点学习《新英语课程标准》;积极开展教育教学实践改革,根据小学生的学习特点探讨小学英语教学,并用这些理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。

(二)实实在在搞教研,真真切切谈教学。

抓好教学常规,采取一切有效,重点抓好课堂教学的研究,优化课堂教学结构,以培养学生的创新精神和实践能力。

加强教研组主阵地活动,认真进行备课、说课、上课活动,加强随堂课的听课评课指导。

通过对新教师的带教培养,切实提高教师业务水平。

不搞形式主义,切实提高课堂教学效率。

尤其重视的训练,培养学生良好的学习习惯。

四、教研工作措施(1)充分发挥教研组作用,每隔周周五下午三点准时在既定校区进行听课研讨。

并确保教师备课的充分与讲课的质量。

听课教师真实评课,共同商讨,争取课堂教学行为更快更大的进步。

(2)教研形式为集体备课、问题教研和专题教研三类。

内容涉及三四五六各年级,并以班六年级语法教学为重难点,以对话课、词汇课、阅读课、课为基本研究课型。

积极、共同进步。

(3)参加讲课教师尽量使用多媒体资源制作课件、运用多种讲课手段进行授课,跟上信息时代步伐,实现英语教学的改革与创造性研究。

2024年小学春季学校工作计划范文(4篇)

2024年小学春季学校工作计划范文(4篇)

2024年小学春季学校工作计划范文一、教学工作计划:1. 深化课程改革:根据新课程标准,继续优化各个学科的教学内容和教学方法,推进跨学科融合,培养学生综合素质。

2. 开展素质教育活动:组织丰富多彩的课外活动,促进学生全面发展,提高学生的动手能力和创新能力。

3. 做好家校合作:加强与家长的沟通与合作,定期开展家长会,了解学生的家庭情况和学习情况,共同关注学生的成长。

4. 注重个性化教育:根据学生不同的特点和需求,开展个性化的辅导和培养,帮助每个学生实现个人发展目标。

5. 注重实践教学:加大学科实验和实践活动的开展力度,提高学生的动手能力和实际应用能力。

二、德育工作计划:1. 加强学生思想道德教育:以班级为单位,开展形式多样的德育活动,引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。

2. 加强学生品德培养:通过开展德育主题班会和品德教育活动,培养学生的品德修养和社会责任感。

3. 加强学生纪律教育:建立科学规范的班级管理制度,加强对学生的纪律教育和规范引导,维护良好的班级秩序和校园安全。

4. 加强法制教育:组织学生参观法庭、警察局等法律机构,开展法制宣传教育,提高学生的法律素养和法律意识。

5. 加强心理健康教育:开展心理健康教育活动,关注每个学生的心理健康,帮助学生解决心理问题,促进学生全面健康成长。

三、文体活动计划:1. 开展体育活动:组织体育比赛和运动会,增强学生的体质和协作能力,培养团队精神和竞争意识。

2. 开展文艺活动:举办文艺晚会、音乐比赛等文艺活动,展示学生的才艺,培养学生的审美能力和艺术表达能力。

3. 组织社会实践活动:组织学生参观博物馆、科技馆等社会实践活动,拓宽学生的视野,增强学生的社会认知和实践能力。

4. 组织读书活动:搭建阅读平台,组织阅读推广活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读能力。

5. 加强科技创新活动:引导学生参与科技创新比赛和实践活动,培养学生创新思维和解决问题的能力。

四、劳动教育计划:1. 注重实践教学:加强学生实际操作能力的培养,开展种植、养殖等实践活动,培养学生的实际动手能力。

小学学校工作计划4篇

小学学校工作计划4篇

小学学校工作计划4篇工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。

下面给大家分享一些关于小学学校工作计划,希望对大家有帮助。

小学学校工作计划1一、指导思想以科学发展观为统领,以建立学习共同体为目标,以校长的办学实践为主线,以校长的自主研修为基础,以学校发展诊断为切入口,充分发挥长的引领作用和工作室成员间的团结合作,努力提升校长办学的综合能力。

二、工作目标借助长工作室这一核心平台,充分发挥长的引领、示范、带动、辐射作用,全力打造学习型、研究型工作团队,探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道,为均衡北镇教育发展做出贡献。

三、工作重点及措施1、个人规划。

工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作室两年规划方案,科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。

2、关于理论学习。

工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断提高自己的教育认识。

工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料,要求每位成员每年阅读1-2本教育专著,并撰写好10000字以上的读书笔记或心得,每年至少在工作室博客上发表不少于2工作感悟,交流心得体会。

3、专题研讨。

工作室建立“专题式”主题研讨制度。

由主持人根据研究方向确定主题,带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务,尝试建立每年度两次专题性研讨会。

4、教育考察。

有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察等。

5、课题研究。

工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在工作室博客上发布研究信息,工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。

各成员每人将至少撰写一至二教育教学论文,在市级以上刊物发表或在学术会议上交流,对优秀成果工作室予以经济奖励。

四、主要工作时间安排1、20_年7、8月份:添置长工作室办公设施、设备;起草工作室两年发展规划、管理制度、学年计划、主持人和工作室成员岗位责任,并组织通过;2、20_年9月份:讨论、研究工作室成员个人发展规划、学年研修计划、课题研究实验方案;讨论“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”;3、10、11月份:赴成员学校就学校文化与特色学校的发展进行学习调研;4、12月份:召开“学校文化与学校特色发展研讨会,工作室中期工作自评总结会;5、20_年3月份:组织“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”培训讲座。

小学2024年春季学校工作计划模板(5篇)

小学2024年春季学校工作计划模板(5篇)

小学2024年春季学校工作计划模板一、目标和任务1. 加强师生素质培养,提高教育教学质量;2. 加强学校管理,营造良好的教育环境;3. 加强家校沟通,促进家庭教育与学校教育的有机结合。

二、具体工作安排1. 教育教学工作(1) 制定教学计划,确保教学进度和质量;(2) 加强教学方法的研究和改进,提高教学效果;(3) 组织开展各类教学比赛和活动,激发学生学习兴趣;(4) 加强教师培训,提升教师专业素养。

2. 学校管理工作(1) 完善学校管理制度,规范学校运行;(2) 加强教师队伍建设,制定岗位职责和评估体系;(3) 加强班主任工作,建立健全班级管理机制;(4) 组织安全教育和防灾减灾演练,保障师生安全。

3. 家校合作工作(1) 加强家校沟通,与家长保持密切联系;(2) 组织家校联合活动,促进家长参与学校教育管理;(3) 建立家庭教育指导网站,提供家庭教育咨询和辅导;(4) 邀请专家开展家长培训,提高家长教育水平。

三、绩效评估和总结1. 设立教学评估小组,定期对教学成果进行评估;2. 组织教师座谈会,听取教师的建议和意见;3. 搜集学生和家长的反馈意见,改进工作;4. 定期总结教育教学工作,完善工作计划。

四、预期结果1. 学校教育教学质量得到提升,学生综合素质得到全面发展;2. 学校管理更加规范,教师工作秩序更加有序;3. 学校与家长之间的沟通更加顺畅,家庭教育与学校教育有效结合。

五、工作计划执行的保障措施1. 安排专人负责学校工作计划的执行与跟踪;2. 建立健全绩效考核制度,激励教师和员工的积极性;3. 提供必要的培训和资源支持,确保工作计划的顺利实施;4. 加强与相关部门和社会资源的合作,共同推进工作计划的落实。

六、注意事项1. 考虑到实际情况,根据需要和进展情况进行适当修改;2. 重视教师和员工的意见和建议,及时调整工作计划;3. 做好宣传工作,提高师生和家长的参与度;4. 加强与家政社区和社会组织的合作,共同推进家庭教育与学校教育的有机结合。

2024年小学春季学期学校工作计划(2篇)

2024年小学春季学期学校工作计划(2篇)

2024年小学春季学期学校工作计划一、教学工作计划:1. 制定科学合理的教学计划,并与教师进行沟通和指导,确保教学工作的顺利进行。

2. 定期召开教研活动,分享教学方法和经验,提高教师的教学水平。

3. 对每个班级进行学生评价,根据评价结果,制定针对性的辅导计划,提高学生的学习成绩和能力。

4. 加强对学生的素质教育,注重培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。

二、德育工作计划:1. 组织开展主题班会,引导学生树立正确的价值观和道德观念。

2. 加强对学生的心理健康教育,组织心理辅导活动,关注学生的心理需求。

3. 定期召开家长会,与家长进行沟通和交流,共同关注学生的德育成长。

4. 组织开展国旗下讲话、社团活动等,培养学生的爱国情怀和集体意识。

三、体育工作计划:1. 组织学生参加学校组织的各项体育活动,鼓励学生积极参与体育锻炼。

2. 组织开展运动会、运动技能比赛等活动,激发学生对体育运动的兴趣。

3. 加强对学生体育健康知识的普及,提高学生的体育健康水平。

四、艺术教育工作计划:1. 组织开展音乐、美术、舞蹈等课外艺术活动,培养学生的艺术兴趣和审美能力。

2. 组织学生参加校际艺术比赛,展示学生的艺术才华。

3. 举办学校艺术节,展示学生的艺术成果,丰富校园文化生活。

五、班级管理工作计划:1. 定期召开班级会议,与学生交流班级事务,解决问题。

2. 建立班委会,培养学生的组织能力和领导才能。

3. 进行班级活动,加强班级凝聚力和同学之间的友谊。

六、安全工作计划:1. 定期进行校园安全检查,确保学校的安全状况。

2. 加强对学生的安全教育,提高学生自我保护意识。

3. 建立紧急事态处理机制,确保在紧急情况下能够迅速应对。

七、家校合作工作计划:1. 定期召开家长会,与家长交流学生的学习情况和成绩。

2. 向家长传达学校的教育理念和教育要求,争取家长的支持和配合。

3. 加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

八、其他工作计划:1. 组织开展校园志愿者活动,培养学生的社会责任感。

2024年小学学校指导思想与工作计划

2024年小学学校指导思想与工作计划

2024年小学学校指导思想与工作计划一、指导思想:1.贯彻素质教育:坚持以人为本,注重培养学生的综合素质和创新能力,培养学生的独立思考和问题解决能力,努力造就社会主义建设者和接班人。

2.面向未来:紧密结合信息技术的发展趋势,注重培养学生的信息素养和科技创新能力,培养适应未来社会发展需要的综合能力。

3.全面发展:促进学生的全面发展,注重培养学生的德、智、体、美等各方面的素质,营造和谐的学习环境和良好的教育生态。

二、工作计划:1.课程改革与创新通过课程改革,打破传统教育模式限制,注重培养学生的思维能力和创新精神,继续完善素质教育课程体系,推进多元化、个性化的教学方法和资源共享。

2.素质评价与评价体系建设建立科学、公正、客观的评价体系,注重综合评价和个性评价,鼓励学生多元发展和个性发展,提高评价的针对性和有效性。

3.教师队伍建设加强教师培训和专业发展,提高教师的教学水平和教育教学能力,引导教师更好地适应教学改革和社会发展的需求,提高教师的创新能力和教育理念。

4.教育资源建设加大教育资源投入,建设现代化的校园环境和学习设施,提供良好的学习资源和教育条件,为学生的学习和发展创造更好的条件。

5.家校合作与社区教育加强学校与家庭、社区的联系,建立良好的家校合作关系,共同关注学生的身心健康和全面发展,通过社区教育活动提供更多的学习机会和资源。

6.科技创新与信息化教育充分利用现代信息技术,推进教育教学的信息化,提供更多的学习资源和适应学生个性化需求的教育教学工具,培养学生的信息素养和科技创新能力。

7.特色教育与校本课程注重培养学生的特长和兴趣,开设丰富多彩的特色教育活动和校本课程,激发学生学习的兴趣和潜能,提高学生的学习成绩和综合素质。

8.学校管理与校风建设加强学校管理,营造积极向上、纪律严明的校风,提高学校的教学质量和学校的整体形象,在学生中形成良好的学习氛围和校园文化。

以上是我对2024年小学学校指导思想与工作计划的设想。

2024年希望小学对于学校建设工作计划

2024年希望小学对于学校建设工作计划

2024年希望小学对于学校建设工作计划一、引进优秀师资力量1. 招聘优秀的教师和教育专家,提高教学质量,培养学生的学习能力和综合素质。

2. 鼓励教师参加教育培训和学术交流活动,提升他们的教学水平和专业素养。

3. 建立师资培训计划,为教师提供终身学习的机会,持续提升教师的专业能力。

4. 定期进行教师评估和师德师风考核,奖励表现优秀的教师,提供成长发展的机会。

二、完善教育教学设施1. 更新教室内外的设施,创造一个舒适和安全的学习环境。

2. 改进多媒体教室设备,提供先进的技术支持,丰富多样的学习资源。

3. 维护和改善操场、图书馆、实验室等公共教育设施,满足学生和老师的需求。

4. 加强网络设备和信息技术建设,提高教学效果和学校管理效率。

三、优化课程设置1. 优化课程结构,注重学科的整合和跨学科的教学,培养学生成为全面发展的人才。

2. 加强STEAM(科学、技术、工程、艺术和数学)教育的推广和实施,培养学生的创新思维和动手能力。

3. 强化素质教育的内容和实践,注重学生的品德和社会责任感的培养。

4. 提供丰富的选修课程和兴趣班,满足学生多样化的学习需求和兴趣发展。

四、建立良好的管理系统1. 建立科学的学校管理机制,明确各个层级的职责和权力。

2. 完善学生管理制度,加强学生行为教育,培养学生的自律和责任意识。

3. 加强家校合作,建立有效沟通渠道,共同关注学生的学业和发展。

4. 加强对学校环境和设施的保护和维护,提高学校形象和文明水平。

五、加强校园文化建设1. 提倡学校文化,丰富学生的精神生活,培养学生的文化素养和审美能力。

2. 举办各类文艺活动和体育赛事,激发学生的兴趣和参与度。

3. 增设艺术教室和音乐房,培养学生的艺术才能。

4. 创建创新创业平台,鼓励学生参与社会实践和创新项目。

六、加强校外交流与合作1. 加强与其他学校和教育机构的交流与合作,共同提高教育质量。

2. 开展国内外教育交流活动,增强学生的国际视野和跨文化交流能力。

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XX年希望小学学校工作计划
一、指导思想
以贯彻科学发展观为主线,以分解落实学校发展规划为重点,增强办学实力,提高办学质量。

坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,为希望小学的教育做出应有的贡献。

二、工作总目标
1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,力争成为中心学校规范学校,同时争取通过市级和区级“义务教育学校常规管理达标学校”的验收。

2、以“人才强教”为核心战略,以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,在上学年村级小学同类学校十六的基础上,争取进入村级小学同类学校前十强。

4、立足课堂教学,积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施,优化后勤管理。

7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

8、做好少先队、妇代会等工作,充分发挥各种机构的职能作用
三、主要工作及措施
(一)、德育工作
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先“观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则,学校按中心校要求,每学期做好一次教师的思想素质考评并记录入案;努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。

班主任队伍建设要有创新。

对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。

每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径。

3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。

各班主任必须经常与学生家长保持联系,分年级召开学生家长会和召开寄宿制学生家长会议两次以上。

4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。

举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

(1)、开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;充分利用学生大会、班会,向学生进行行为规范教育。

(2)、每周星期一早读节下课后举行升旗仪式,学校领导、值日教师进行国旗下讲话。

(3)、强化学校的安全教育。

向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。

(4)、以抗日战争和反法西斯战争胜利60周年为契机,利用和班会、团队等活动,积极开展培育和弘扬民族精神教育。

(5)、学校开展好卫生教育。

向学生传授个人卫生、
公共卫生、食品卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,公布卫生制度,签订各年级卫生工作责任状。

(6)、学习方法教育。

怎样制订学习计划,怎样自学各门功课,优秀学生的典型事迹等。

(7)、开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。

学习并推广普通话及文明礼貌用语。

5、重视校园文化建设。

通过“三风”建设,学校板报、黑板报,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境,同时重视学生心理健康教育。

(二)、教学工作
1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。

围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。

教务处开学初制定好详细的计划,做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。

(1)、本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的检查,同时做好期中、期末定期评估。

(2)、改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、
水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

(3)、完善听课制度,加强教师间的学习交流。

领导每人每个学期随堂听课不得少于12节,其他教师不得少于10节。

(4)、加强教研组建设。

落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。

『1』『2』
(5)、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。

同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。

(6)继续做好培优、补差工作。

教务处要统筹安排,责任到人,确保效果。

并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。

(1)、组建以校长为组长,以教务主任,教研组长为成员的课改领导小组。

(2)、加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。

启动对教师的新课程培训和业务培训工程,邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

(3)、重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。

组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。

要求教师结合教学实际写教学案例,并组织评选活动。

3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。

我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。

积极组织教师参加市级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。

4、加强和改进学校体育、卫生工作
学校一如既往地重视学校的体育卫生工作,加强对校运动队培养训练工作的指导和支持,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。

广泛开展毒品预防教育,抓好学校易发传染病预防和控制工作,杜绝各种传染病在学校发生。

、师资队伍建设
1、加强师德师风建设。

以师德教育为重点,进一步学习《教师职业道德规范》;继续开展“办人民满意的教育,当社会敬佩的老师”主题教育活动;加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。

2、加强教师学历提升,力争我校教师的学历层次有显
著提高。

3、进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,发挥名教师、优秀教师的示范作用。

4、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。

档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。

、后勤工作
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

3、加强食堂管理,努力提高食堂服务质量和水平。

4、加强综合治理和安全工作。

坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作
(1)严格值勤制度,一天24小时安排人员值勤;完善校园安全设施,并作好定期检查。

(2)、加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生,指定专人负责食品的采购,严防学生食物中毒。

(3)、对学生加强安全卫生教育,使学生能够遵守学
校各项安全卫生制度,杜绝一切安全事故的发生。

XX年,机遇与挑战并存,希望与困难同在。

在新的一学年里,全校上下要团结一致,协力共为,抢抓机遇,迎难而上,坚持推进学校发展不动摇、不懈怠、不折腾,想尽千方百计,克服一切困难,实现学校各项事业的新发展,为提升我校教育教学质量做出我们更大的贡献。

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