《环保建议书》 习作
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2、写建议书在格式上有什么具体的要求?
一、填一填:
1、写建议书,一般先写清楚 存在的问题 ,再说 明 产生问题的原因 ,最后提出 解决问题的建议 。 2、写建议书有一定的格式:根据建议书的内容,先 写 标题 ,再写 称呼 ,然后写 建议的具体内容 , 最后写上 姓名 和 日期 。
环保建议书
环保局的叔叔阿姨们: 你们好!我是一名小学生,我和我的小伙伴们都渴望在一个美丽洁 净的环境中生活、学习、玩耍。可是现实的环境还有人们的环保意识都 有很多不尽人意的地方,如:新世纪广场上人们随意丢弃饮料瓶雪糕袋; 生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店快餐店的生活污水很心安理得 地泼洒在马路上;菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味; 排放 出来的工业废水根本没有做任何处理…… 我们生活在地球上是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境! 因此,我想给你们提几条建议: 一、加强环保宣传增强人们忧患意识。 二、环保是一项功在当今造福子孙的事业,叔叔阿姨们要加强管理力 度,不能仅是树个警示牌挂副标语了事! 三、持续性大面积的在街道社区办多种形式的环保知识学习班,让人 们感觉到环保就在你我身边! 四、责令工厂处理好工业三废问题这个力度一定得强,这是我们环境 污染的最大杀手! 环保局的叔叔阿姨们,保护地球提高我们的生存质量,维护生态的 良性发展是你我共同的责任。我们小学生永远做你们忠实的小小宣传员, 相信只要我们不懈的努力,地球——我们这位人类的母亲会永远焕发美 丽青春的! 李明 10月20日
节约用水建议书
李校长: 最近我们学校有一些同学在水池洗手,不关紧水龙头,水哗哗的流向下来。甚至有同 学浪费水,在家里、在学校里,弄的地上水一片一片,玩水的同学心里会想反正又 不花钱没事的。我命令你把这件事好好管一管。 2016年3月10日 六(4)班学生王璐
节约用水建议书
尊敬的李校长: 您好!谁是生命之源?在生活中,有许多浪费水资源的现象。 有一些同学在水池洗手,不关紧水龙头,水哗哗的流向下来。甚至有同学浪费水,在家里、 在学校里,弄的地上水一片一片,玩水的同学心里会想反正又不花钱没事。如果一个水龙头一 天浪费一立方水,那么三个呢?五个呢?一百个呢?这些数加起来,可以让哪些没有水的人喝 到水,也不用白白浪费。 水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,不顾后果的滥用水,没有节制的用水。 但是,如果没有水人就会灭绝,可见水有多重要,多么可贵啊! 因此,我想提出以下几点建议: 1 、多给同学宣布水的重要性。 2 、多给学生宣传滥用水的后果。 3 、给同学尝试一天没有水的生活。 希望李校长能接纳我的建议! 珍惜自然资源,共营生命绿色!不要让最后一滴水水变成人 的眼泪。 六(4)班学生王璐 2016年3月10日
有资料显示: 23﹪的耕地面积严重退化。 50﹪的江河流量减少或被严重污染。 25﹪的哺乳动物、12﹪的鸟类濒 临灭绝。 80个国家严重缺水。 10亿人口受到荒漠化威胁。
耕地:每分钟损失耕地40万平方米 森林:每分钟消失森林21万平方米 沙漠化:每分钟11万平方米土地沙漠化 污水:每分钟排入江河污水85万吨 人类:因环境污染而死的人,每分钟28人
汇报要求:
• (一)我们身边存在有哪些环保问题? • (二)这些环境问题产生的原因? • (三)对这些环境问题你有什么感受、想 法或好的建议?
写环保建议书
执教者来自百度文库邓格丽
自学提示:
认真读课本71页“习作”部分第二自然段, 划出重点的句子。思考,和同桌讨论,弄清楚 以下几个方面的内容:
1、写建议书,对内容的写法有什么要求?
一、写上标题。 二、称呼(顶格写) 三、目前存在的问题 四、建议的内容 1. 2. 3. …… 五、结尾(总结,提希望) 六、署名(右下角) 七、日期(右下角,署名的下边)
《热爱地球妈妈》
写建议书(任选一题):
(1)给老师或校长写一份建议书,就学 校的管理、教学等某一方面提出你的想法和 建议。 (2)选择你最关心的一个问题向上级有 关部门领导写一份建议书。
一、填一填:
1、写建议书,一般先写清楚 存在的问题 ,再说 明 产生问题的原因 ,最后提出 解决问题的建议 。 2、写建议书有一定的格式:根据建议书的内容,先 写 标题 ,再写 称呼 ,然后写 建议的具体内容 , 最后写上 姓名 和 日期 。
环保建议书
环保局的叔叔阿姨们: 你们好!我是一名小学生,我和我的小伙伴们都渴望在一个美丽洁 净的环境中生活、学习、玩耍。可是现实的环境还有人们的环保意识都 有很多不尽人意的地方,如:新世纪广场上人们随意丢弃饮料瓶雪糕袋; 生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店快餐店的生活污水很心安理得 地泼洒在马路上;菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味; 排放 出来的工业废水根本没有做任何处理…… 我们生活在地球上是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境! 因此,我想给你们提几条建议: 一、加强环保宣传增强人们忧患意识。 二、环保是一项功在当今造福子孙的事业,叔叔阿姨们要加强管理力 度,不能仅是树个警示牌挂副标语了事! 三、持续性大面积的在街道社区办多种形式的环保知识学习班,让人 们感觉到环保就在你我身边! 四、责令工厂处理好工业三废问题这个力度一定得强,这是我们环境 污染的最大杀手! 环保局的叔叔阿姨们,保护地球提高我们的生存质量,维护生态的 良性发展是你我共同的责任。我们小学生永远做你们忠实的小小宣传员, 相信只要我们不懈的努力,地球——我们这位人类的母亲会永远焕发美 丽青春的! 李明 10月20日
节约用水建议书
李校长: 最近我们学校有一些同学在水池洗手,不关紧水龙头,水哗哗的流向下来。甚至有同 学浪费水,在家里、在学校里,弄的地上水一片一片,玩水的同学心里会想反正又 不花钱没事的。我命令你把这件事好好管一管。 2016年3月10日 六(4)班学生王璐
节约用水建议书
尊敬的李校长: 您好!谁是生命之源?在生活中,有许多浪费水资源的现象。 有一些同学在水池洗手,不关紧水龙头,水哗哗的流向下来。甚至有同学浪费水,在家里、 在学校里,弄的地上水一片一片,玩水的同学心里会想反正又不花钱没事。如果一个水龙头一 天浪费一立方水,那么三个呢?五个呢?一百个呢?这些数加起来,可以让哪些没有水的人喝 到水,也不用白白浪费。 水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,不顾后果的滥用水,没有节制的用水。 但是,如果没有水人就会灭绝,可见水有多重要,多么可贵啊! 因此,我想提出以下几点建议: 1 、多给同学宣布水的重要性。 2 、多给学生宣传滥用水的后果。 3 、给同学尝试一天没有水的生活。 希望李校长能接纳我的建议! 珍惜自然资源,共营生命绿色!不要让最后一滴水水变成人 的眼泪。 六(4)班学生王璐 2016年3月10日
有资料显示: 23﹪的耕地面积严重退化。 50﹪的江河流量减少或被严重污染。 25﹪的哺乳动物、12﹪的鸟类濒 临灭绝。 80个国家严重缺水。 10亿人口受到荒漠化威胁。
耕地:每分钟损失耕地40万平方米 森林:每分钟消失森林21万平方米 沙漠化:每分钟11万平方米土地沙漠化 污水:每分钟排入江河污水85万吨 人类:因环境污染而死的人,每分钟28人
汇报要求:
• (一)我们身边存在有哪些环保问题? • (二)这些环境问题产生的原因? • (三)对这些环境问题你有什么感受、想 法或好的建议?
写环保建议书
执教者来自百度文库邓格丽
自学提示:
认真读课本71页“习作”部分第二自然段, 划出重点的句子。思考,和同桌讨论,弄清楚 以下几个方面的内容:
1、写建议书,对内容的写法有什么要求?
一、写上标题。 二、称呼(顶格写) 三、目前存在的问题 四、建议的内容 1. 2. 3. …… 五、结尾(总结,提希望) 六、署名(右下角) 七、日期(右下角,署名的下边)
《热爱地球妈妈》
写建议书(任选一题):
(1)给老师或校长写一份建议书,就学 校的管理、教学等某一方面提出你的想法和 建议。 (2)选择你最关心的一个问题向上级有 关部门领导写一份建议书。