2020-2021学年第一学期体育兴趣小组报名表
田径兴趣小组活动记录.doc
田径兴趣小组活动记录。
田径兴趣小组活动计划,记录第一周活动,内部安排1耐力练习:3000米2耐力练习:3,000米3耐力训练:3,000米4耐力训练:3000米五耐力训练:3000米周活动的总结与评价经过一周的练习,学生们的身体和心理都进入了一个非常痛苦的阶段,但他们仍然可以坚持锻炼。
在此期间,应鼓励学生看到自己的进步,坚持田径队活动计划,记录第二周活动周的活动,时间表1,一般准备活动(头部、胸部增大、腰部、膝关节、手、脚、手腕)2,柔韧性练习(腹部、背部、身体旋转、前腿按压、侧腿按压)21,预备性慢跑/2,柔韧性练习3,以及专门练习:高抬腿跑组1-3000米2耐力练习:3,000米3耐力训练:3,000米4耐力训练:3000米五耐力训练:3000米周活动的总结与评价经过一周的练习,学生们的身体和心理都进入了一个非常痛苦的阶段,但他们仍然可以坚持锻炼。
在此期间,应鼓励学生看到自己的进步,坚持田径队活动计划,记录第二周活动周的活动,时间表1,一般准备活动(头部、胸部增大、腰部、膝关节、手、脚、手腕)2,柔韧性练习(腹部、背部、身体旋转、前腿按压、侧腿按压)21,预备性慢跑/2,柔韧性练习3,以及专门练习:高抬腿组1:摆动腿组1:高抬腿组1:反蹬组1:加速30米组1:41组2:一般准备活动2:(1)蹲起51:一般准备活动2:起跑后加速跑3:途中跑一周活动总结与评价。
经过一周的练习,各级学生的田径技术动作略有提高,但动作仍不到位,仍需练习。
田径队活动计划,记录第3周项目的活动,内部体积安排1,一般准备活动(头部、胸部扩大、腰部、膝关节、手、脚、手腕)2,柔韧性练习(腹部、背部、身体旋转、前腿按压、侧腿按压)21,预备性慢跑/2,柔韧性练习3,专门练习: 高抬腿第1组-田径队活动计划,记录第3周项目活动,内部容积安排1,一般准备活动(头部、胸部增大、腰部、膝关节、手、脚、手腕)2,柔韧性练习(腹部背部、身体旋转、前腿按压、侧腿按压)21,预备慢跑/2,柔韧性练习3,专门练习:第一组高抬腿:第一组摆动腿-第一组高抬腿-第一组反蹬-第一组加速30米,第41组2,一般准备活动2,第51组4蹲30米,一般准备活动2,起步后加速3,一周途中跑活动总结与评价。
兴趣小组活动计划
兴趣小组活动安排开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措。
是转变教育发展方式,办好人民满意教育的重要内容。
对拓展学生实践空间在重要的作用,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。
本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,从体育、音乐舞蹈、书法绘画、电脑制作、科技创新五个方面开展扎实有效的活动。
这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统抽查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。
兴趣活动领导小组与分工组长:宋锡刚,各小组活动情况督导检查。
副组长:郭金泉,制定兴趣小组学校活动安排。
赵德义,保障活动材料准备。
张振国,体育组长。
宋伟萍,音乐组长。
张延吉,电脑制作组长。
李华,科技创新组长。
成员:全体教师活动辅导时间安排绘画组:周一下午大课间。
体育组,周二下午间。
音乐组:周三下午大课间。
电脑制作组:周四下午间。
科技创新组,周五下午大课间。
周一至周五上午大课间两操。
集中辅导分散练习。
各类活动安排一、体育:辅导教师:张振国刘素红李俊莲1、田径小组一二年级每班男女各2人。
三四年级每班男女各2人。
五六年级每班2人。
2、排球小组以五六年级每班男女各4人。
3、乒乓球小组,五六年级每班男女各3人。
4、小型体育比赛,包括体操、拔河、跳绳等期举行两次。
5、学校田径运动每学期一次。
二、音乐舞蹈:宋伟萍刘晓艳崔春红1、合唱队:三至六年级每班6人。
2、艺术节活动每班2块节目,形式不限,各班主任具体安排。
筹备艺术节各种活动准备工作。
三、美术:辅导教师:王玉红刘珂欣徐秀萍赵德芬1、绘画,一至六年级每班2人,分低、中、高三组。
2、艺术剪纸、三至六年级每班2人。
四、电脑制作:辅导教师:张延吉牟凤芹刘晓惠1、电脑绘画、动画制作。
2020—2021学年人教版七年级体育全一册-第4章篮球-~篮球双手胸前传接球-教案
篮球双手胸前传接球教案教学设计一、指导思想根据“以健康第一,学生发展为本”的教育理念,面向全体学生,营造自主体验,愉快合作的学习气氛;通过篮球运动,可以发展学生跑、跳、投等基本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性、增加内脏器官的功能。
同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
二、教材选择分析本课教学内容是篮球运动中的双手胸前传接球。
双手胸前传接球是篮球运动中主要的基本技术,是全队进攻的重要手段,起着组织全队配合的重要桥梁作用,是篮球教学的重要组成部分,是更好的学习各种技术的基础,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术三、教学结构1、认知目标::通过本次课的教学,使大部分学生准确理解双手胸前传接球技术的动作概念,进一步培养学生参加篮球运动的兴趣。
2、技能目标:通过本次课的教学,使大部分学生初步学会篮球双手胸前传接球技术的基本动作,同时发展学生的综合能力。
3、情感目标:通过本次课的教学,培养学生的自主探究能力、竞争意识和团结协作精神。
四、本课重点、难点(传球)重点:伸臂、翻腕、拨指的动作方法。
难点:蹬地、伸臂、翻腕、拨指的有机结合。
(接球)重点:伸臂、迎球、手放松,接球、后引、有缓冲。
难点:迎球缓冲的有机结合。
五、学情分析初中学生已经具备了独立思考、判断等能力,有自学和自评的能力。
本节课的教学可以激发学生参与体育运动的热情,培养学生正确的合作竞争意识和集体荣誉感,以及组织和团队合作能力,敢于挑战自我、挑战困难、参与竞争的良好品质。
六、教学结构1、准备部分:为了让学生尽快的进入学习状态,本节课运用了慢跑热身、篮球徒手体操练习,激发学生学习兴趣,使机体尽快进入学习状态,达到热身目的。
2、基本部分:为了达到教学目的,教师采用直观法、讲解法、示范法、分解法等方法,使学生建立“传接球”的动作表象,通过学生双人传接球练习,让学生进一步巩固技术动作。
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
兴趣小组成员名单:
高圆洁武帅贾浩龙赵娜连帅欣王蓉陈权波
张宇乐高志杰刘文博王龙昊崔斌王虎云李煜萱
张耀武任慧民刘欢。
体育兴趣小组学生名单
性别
女 女 女 女 女 女 男 男 男 女 职务
班级 一年级 一年级
班主任
主要职责
备注
杨佩钰 一年级 一年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 董怀钰 三年级 三年级 三年级 李存芳
三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 五年级 五年级 五年级 五年级 五年级 五年级 五年级 五年级 五年级 曹子燕 罗维燕
体育兴趣小组成员花名册
负责教师:李敬敏
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 姓名
王睿 颜如玉 陈思洁 杨海瑶 余晓雅 沈玺凤 朱家成 石兆博 张强国 郭妮 石兆洋 韩定轩 保善财 郭星麟 华国杰 刘开炎 魏世豪 王政 胡晨睿 石照菲 林凤轩 曹乾轩
23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44
杨有龙 王向榕 沈承祖 魏世杰 魏柯先 王耀 王振栋 陈昱琳 石婷婷 林天悦 毕彦榕 韦尚钰 李静 王克文 王继民 曹艺凡 李世垚 郭舜友 郭铭材 张杰 杨有钥
男 男 男 男 男 男 男 女 女 男 男 女 女 男 男 女 男 男 男 男 女
2020-2021学年第一学期学校工作计划最新
2020-2021学年第一学期学校工作计划最新2020-2021新学年已经正式启程啦,是时候做工作计划了,那2020-2021学年第一学期学校工作计划怎么做呢?下面是店铺为大家准备的2020-2021学年第一学期学校工作计划,希望大家喜欢!2020-2021学年第一学期学校工作计划范文1新的一学期的开始,许多学校都会紧锣密鼓开始开展开学工作。
这个时候就需要一个完整的工作计划。
下面是小编为大家带来了2020-2021年第一学期工作计划,希望对大家有所帮助!在新的学期里,我们将认真落实各项工作要求,结合我校实际,采取有效的措施,继续拼搏,力争我校各项工作上一个新的台阶,教学成绩取得更大进步。
一、常规工作1、紧锣密鼓地做好开学报到工作。
8月22、23日进行“开学报到”通知的书写与张贴,以保证我校学区范围内的学生家长都能知晓报到的时间及所要准备的材料。
8月31日、9月1日进行插班生的登记和材料审核,9月2日对插班生进行测试和分班。
为保证学校教育教学次序尽早的步入正轨,教务处加班加点排出总课表。
后期教务处还要进一步完善好转学插班生的转学手续以及电子学籍的变更工作,整理好学校基本情况及分工分课等情况和数据并及时上报到教育局。
本学期初还将组织好一年级班主任准确采集好新生的学籍信息,做好一年级电子学籍录入工作。
2、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。
备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深刻挖掘,教案要做到每月两次的高质量的反思;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄,要求和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。
2020-2021第一学期兴趣小组活动成果评估验收方案
沭阳如东实验学校2020-2021学年度第一学期期末社团活动成果评估验收方案一、指导思想课外社团活动是学校推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长的重要环节之一,是为学生个性发展开辟的“第二课堂”。
为此,我校成立了“经典吟诵”等20多个社团,学生参与率达到100%。
为了更好推进我校社团活动的高效开展,促进各社团的自我完善和创新发展,提高各社团的工作积极性,特制定本方案。
二、评估领导小组组长:康承满总督查:李加兵副组长:于小宏石明连杜永生孙启严家泰赵雪松成员:葛正兵曹斌丁宁杨超蔡以东李保国叶青黄国雨司舒淮三、评估对象、时间初一兴趣组:2021年元月9日上午评估初二兴趣小组:2021年元月10日上午评估四、评估验收小组另行安排五、评估内容、方法对兴趣小组实行动态管理,由领导小组、评估小组检查、评估。
(以兴趣小组中的班为单位,每班总分为100分)。
具体评估内容、方法如下:1.活动计划与学期总结(10分)。
做到学期初有计划,每次活动有档案,期末有总结,每少一项扣1—3分。
辅导老师在开学初要制定活动计划(包括活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等)。
每次辅导前要认真备课,有实质内容,有活动记录,期末要有总结。
2.过程管理(20分)。
加强过程调控,每次活动领导小组有专人检查,依据活动情况及效果予以赋分。
辅导老师要按时到岗,专时专用,作好课前点到工作,保证学生出勤率;学生不得擅自调换活动组,辅导老师有事必须提前到相关负责人处请假,并做好辅导安排,辅导老师必须切实加强学生的安全教育,对存在一定危险因素的实践活动,应提前做好教育、做出安全预案,按时放学,杜绝意外事故的发生,辅导老师要做好活动场所的卫生保洁管理,离开教室时关闭电源,关好门窗。
工作不到位的,每次扣1—5分;3.成果验收(70分)。
期末查看资料(点名册、活动记录表、教师备课材料、学生作品等)并对学生现场展示进行评估,由评估验收小组成员对照具体考核内容、评估标准进行验收,评出等次(优、良、中、及格、),优、良、中、及格分别对应加61-70分、54-60分、48-53分、42-47分。
陕教版信息技五年级(上)
陕教版新课程标准实验教材信息技术五年级上册教学计划(2020——2021学年度第一学期)班级:任课教师:【学习内容】全册共有15课,以计算机基础知识学习和Powerpoint多媒体制作为主要内容。
全册共分4个单元,依次是:生命在于运动、珍惜水资源、创编漫画故事、神秘的自然王国。
【学习内容分析】本册教材共4个单元,共15课。
为了进一步强化学生处理信息的技能,在第二至第四单元的最后安排了一节活动课,让学生在体验一个独立、完整的项目活动的同时,进一步提升学生“信息获取——信息存储、加工——信息管理——信息发布或表达”的能力。
第一单元是“生命在于运动”,主要是让学生继续巩固前面已经学过夫人信息技术知识,即画图、word文字处理、网上搜索资料等,并将这些知识综合运用。
以“体育运动”为题进行探究学习,将自己了解到的体育运动知识介绍给同学们。
第二单元是“珍惜水资源”,制作介绍食物营养的多媒体演示文稿,培养学生的环保意识。
第三单元是“创编漫画故事”,主要是以“漫画故事”为题,制作多媒体演示文稿,与同学们交流自己的故事。
从而训练学生掌握保存、打开演示文稿文件的能力。
第四单元是“神秘自然王国”,以“神秘的自然王国”为题,制作介绍自然界的多媒体演示文稿,将自己了解到的自然知识介绍给其他同学,从而进一步熟练掌握PowerPoint的多种功能。
单元与单元之间在内容上互相呼应,前一单元的学习任务为后一单元的任务展开做好了铺垫,同时,前一单元习得的技能也在后一单元的学习中得到强化与提高。
【学习目标】1.知识与技能要求掌握的具体知识点如下:认识PowerPoint,熟悉PowerPoint软件的界面;工具栏的选择;输入、删除文字;保存文档;打开文档;插入图片、音乐;会上网查找自己需要的资料;会保存网页上的、图片。
2.过程与方法培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。
2023年羽毛球兴趣小组活动方案(9篇)
2023年羽毛球兴趣小组活动方案(9篇)羽毛球兴趣小组活动方案1(1215字)一、社团名称:“热带羽林”羽毛球社团二、办社宗旨:随心飞翔,放飞梦想三、活动目的:丰富校园文化生活,在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。
将热爱羽毛球运动的同学聚在一起,在属于自己的天空中,锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术,让同学有一个展示自我的舞台,为同学提供一个交流的平台。
四、活动方式:以学习和练习及比赛为主,培养大家对羽毛球的热情。
五、活动时间:每周二下午课外活动。
六、活动地点:校羽毛球场。
七、社团成员基本义务:1、自觉遵守社团章程,执行社团管理机构审批的决议。
2、服从社团组织领导,维护社团声誉。
3、积极参加社团发起的各项活动。
八、训练要求学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。
本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。
由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐的。
在本学期,着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,从而激发学生的练习兴趣。
在学习过程中,我们将采取循序渐进的训练方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习羽毛球的训练模式。
九、所需器材:羽毛球场两块(已有一块,还需一块),羽毛球拍10副,羽毛球10筒。
十、社团理解:羽毛球不仅仅是一项体育运动!除了能增强体质,也培养我们团结互助的精神,开办这个社团正是出于我们对羽毛球的一份执着与热爱,怀着对羽毛球的这份美好的憧憬,我们希望有更多像我们这样的羽毛球爱好者参与进来,为一些志同道合的学生提供一个交流和施展才华的平台,营造一个良好的.校园文化氛围,在其中也许并不是每个人都对羽毛球有着如此强烈的爱好,但既然融入了其中,就让羽毛球将大家融入其中,去尽情的享受羽毛球给你带来的无穷乐趣吧!菜子中学“热带羽林”羽毛球社团11月10日羽毛球兴趣小组活动方案2(1311字)为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。
羽毛球兴趣小组活动方案
羽毛球兴趣小组活动方案(羽毛球)的整体重量过重或者是球头过重,在击球时引起的震惊较大,对于羽毛球拍和羽毛球拍弦的冲击较大,会降低羽毛球拍和羽毛球拍弦的用法寿命,最明显的就是羽毛球拍弦的寿命会大大的缩短。
下面是我给大家整理的羽毛球(爱好)小组(活动方案),欢迎大家借鉴与参考,确定对大家有所关心。
羽毛球爱好小组活动方案1一、活动背景:随着全民(健身)运动的广泛普及,同学的(体育)熬炼热潮快速升温,为制造(健康)、轻松、开心的沟通互动平台,推动校内羽毛球运动的发展和激发大一新生的爱好。
供应羽毛球(爱好)者一个竞技平台,旨在(消遣)第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标):1、激发全校同学的羽毛球热忱2、推动校内羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友情4、丰富高校生活三、活动时间:2021年3月18日四、活动地点:常州高校体育馆五、主办单位:常州高校社团联合会承办单位:常州高校羽毛球协会六、参赛对象:全新同学七、活动内容(一)活动前期预备1、活动宣扬:社联制作海报张贴于(公告)栏2、场地借用:向常州高校体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员:报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元报名时间地点:2月26日--28日晚6:00--7:00高校生活动中心地下室118短信报名:0000000姓名+参赛项目分组抽签:竞赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判4、(运动器材)的预备羽协仅供应羽毛球,球拍有参赛选手自备(二)竞赛规章)采纳最新(国际)竞赛规章(三)活动流程竞赛项目:男单,女单,混双,男双,女双1、竞赛流程:本次竞赛采纳分组晋级模式,组内选手循环竞赛,两两之间进行一局竞赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。
积分相同净胜球多者(排名)靠前。
每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。
决赛每局21球,三局两胜,采纳淘汰赛。
学校兴趣小组的活动总结5篇
学校兴趣小组的活动总结5篇第1篇示例:学校兴趣小组的活动总结一、活动主题本次学校兴趣小组活动的主题是“探索自我,发现兴趣”。
我们希望通过各种有趣的活动,激发同学们的学习兴趣,让他们在课余时间能够有更多的选择,找到自己感兴趣并擅长的领域。
在这次活动中,我们设置了多种兴趣小组,涵盖了音乐、舞蹈、科技、手工等多个方向,以满足同学们的不同兴趣需求。
二、活动安排1. 报名阶段在活动开始之前,我们进行了广泛的宣传,鼓励同学们积极报名参加。
我们邀请了各个小组的负责人进行宣讲,介绍各个小组的特色和活动内容,吸引了很多同学的关注。
报名阶段共持续了一周时间,期间收到了大量的报名表,活动的受欢迎程度超出了我们的预期。
2. 活动开展活动正式开始后,各个小组按照预定计划进行活动。
音乐小组进行了乐器演奏和合唱,舞蹈小组学习了多种舞蹈技巧,科技小组开展了科学实验和编程学习,手工小组则进行了手工制作和创意设计。
每个小组都有专业的指导老师和热情的同学参与,活动内容丰富多彩,让同学们收获颇丰。
3. 活动总结活动进行了一个月时间,最后进行了一次集中的展示和总结。
每个小组都展示了他们在这一个月里的成果,有的小组进行了小型演出,有的小组展示了自己的作品,还有的小组进行了经验分享和心得交流。
这样的总结形式不仅让同学们更好地了解了其他小组的情况,也让他们有机会展示自己的成果,增强了他们的成就感和自信心。
三、活动成果本次学校兴趣小组活动取得了圆满成功。
通过参与活动,同学们不仅结识了新的朋友,还学到了新的知识和技能。
很多同学在活动中展现出了自己的特长和潜力,发现了自己的兴趣所在。
有的同学在音乐小组中展现出了惊人的音乐天赋,有的同学在科技小组中展现出了出色的逻辑思维能力,这些都让我们感到非常欣慰和骄傲。
四、活动收获这次活动对同学们的收获是多方面的。
首先是技能收获,参与各种活动让同学们学会了很多新的东西,音乐、舞蹈、科技、手工等方面的技能都得到了提高。
运动会体育项目报名表
班级:
项目
姓名(男生)
姓名(女生)
50米
(2男2女)
一、二年级
迎面接力
(4男4女)
一、二年级
100米
(2男2女)
三至九年级
1分钟跳绳
(2男2女)
三至九年级
4*100米
(4男4女)
三至九年级
拔河
(12男8女)
一至九年级
800米
(2女)
六至九年级
1500米
(2男)
六至九年级
篮球
(10男)
六至九年级
比赛项目:
一、二、年级:50M、迎面接力,拔河(12男8女)
三、四、五、年级:100M、4*100迎面接力,跳绳(一分钟)。拔河(12男8女)
六、七、八、九年级:100M、4*100接力(环形),800米(女子)、1500米(男子)跳绳(一分钟)班级篮球比赛、拔河比赛(12男8女)
注:些表请班主任于11月22日前填好发回我QQ,没我QQ的在学校的教工作群里找(肖晓图),只收电子档。
小学数学兴趣小组活动记录
小学数学兴趣小组活动记录一、活动背景随着教育改革的不断深化,越来越多的学校开始注重学生的全面发展,通过丰富多彩的课外活动来激发学生的学习兴趣和创新能力。
小学数学兴趣小组作为学校教育的重要组成部分,旨在培养学生的数学兴趣和解决问题的能力,提高学生的综合素质。
二、活动目标1、培养学生的数学兴趣和爱好,增强学生的数学素养。
2、通过小组活动,帮助学生更好地理解数学知识,提高数学成绩。
3、培养学生的团队合作精神和创新意识,提高学生的综合素质。
三、活动内容1、数学游戏:通过设计有趣的数学游戏,如数独、数学拼图等,让学生在游戏中学习数学知识,提高数学素养。
2、数学竞赛:组织数学竞赛,如奥林匹克数学竞赛、速算比赛等,让学生在竞赛中锻炼数学能力,提高数学成绩。
3、数学建模:通过引导学生建立数学模型,解决实际问题,让学生感受到数学的实用性,激发数学兴趣。
4、数学文化:介绍数学文化,如数学历史、数学家故事等,让学生了解数学的渊源和发展,培养数学素养。
四、活动效果1、通过活动,学生的数学兴趣得到了提高,对数学有了更深入的认识和理解。
2、学生的数学成绩得到了显著提高,优秀率和及格率均有所上升。
3、学生的团队合作精神和创新意识得到了锻炼和提高,综合素质得到了提升。
五、活动总结本次小学数学兴趣小组活动取得了良好的效果,但仍存在一些不足之处。
例如,活动内容还需进一步丰富和完善,以更好地满足学生的需求;也需要加强对活动效果的评估和反馈,以便更好地改进活动内容和形式。
在今后的工作中,我们将继续努力,不断探索和创新,为学生的全面发展提供更好的服务和支持。
小学兴趣小组活动记录表一、引言在当今的教育环境下,兴趣小组活动在小学阶段扮演着越来越重要的角色。
它们不仅有助于培养学生的兴趣和爱好,还能在轻松愉快的环境中提高学生的团队协作能力和综合素质。
本文将详细介绍一种“小学兴趣小组活动记录表”,以帮助教师更好地组织和评估学生的小组活动。
二、记录表设计1、目的和功能小学兴趣小组活动记录表的主要目的是跟踪和评估学生的小组活动。
羽毛球兴趣小组活动方案5篇
羽毛球兴趣小组活动方案5篇羽毛球兴趣小组活动方案1一、招新对象__大学__学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。
二、招新流程1、报名:有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记,由班级体育委员将名单交给社团理事长。
报名时间:待定2、社员选拔:由社团将所报名的同学进行分组,通过社团迎新比赛选出正式社员。
3、社团会费:被选拔出来的正式社员每人交20会费,用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。
4、选拔地点:__方彩羽毛球场5、选拔时间:待定6、比赛形式:男单,女单。
根据报名情况分小组进行循环赛。
Ps:报名比赛的同学需自带球拍。
三、招新费用1、学院羽毛球场的球网费:60元2、社团迎新羽毛球费用:60元3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用:20元合计:140元四、招新宣传由__学院学生会宣传部制作招新海报,并张贴至各班活动宣传栏处。
五、主办单位:__方彩羽毛球社协办单位:__学生会宣传部六、社团主要活动:1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次,在学期末进行队内比赛,并设置一定奖项。
2、每学年的第一学期进行招新比赛,下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。
3、参加校春季运动会羽毛球项目。
4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。
羽毛球兴趣小组活动方案2一、活动目的为了更好的推动我校体育文化建设,特举办这次“腾飞杯”羽毛球比赛。
促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。
二、主办单位实验中学、学生会、羽毛球协会三、参赛对象实验中学全体学生。
四、比赛时间20__年_月_日——_月_日。
五、比赛地点实验中学羽毛球场。
六、比赛规程比赛个人项目:男单、女单比赛团体项目:男单、男双、混双奖项及奖品设置:奖项:本次比赛决出个人冠、亚、季军;团体冠、亚、季军单打奖品:冠军:羽毛球一桶亚军:护手胶一条季军:毛巾一条团体奖品:冠军:羽毛球三桶亚军:羽毛球二桶季军:羽毛球一桶七、运动员守则1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
乒乓球比赛的主题方案(优秀10篇)
乒乓球比赛的主题方案(优秀10篇)乒乓球比赛的主题方案篇1时间过得真快,来不及细想,一学年又这样过去了,回顾这一学年少年宫乒乓球兴趣小组的活动情况,真是又喜又有忧,现在总结如下:一、少年宫乒乓球组学员的表现:辅导教师的思想是想办法增加学生的学习兴趣和提高项目的技术水平。
辅导老师都具有高度的责任感和强烈的事业心,工作踏实肯干,任劳任怨,积极参与到的活动中去。
学生在平时的训练中,大多数学生的积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是在混日子,活动纪律不好。
二、训练主要内容:1、基本站位:基本姿势与基本步法。
2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。
3、参加比赛。
三、基本情况:乒乓球小组有三到六年级的十二名学生参加了这项活动。
每周活动1次。
通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。
由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。
对于本身有一定乒乓球基础的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。
四、存在问题:1、有少数学生学习态度不端正;2、有个别同学纪律散漫,有迟到现象;3、学生在训练上积极性还不够;五、改进和措施:1、积极和学校、班主任配合,端正学习态度。
2、总结过去一学年的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。
4、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓运动有长足发展。
5、今后我必须结合学校实际,认真抓好少年宫乒乓球小组项目训练。
在活动中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。
乒乓球比赛的主题方案篇2为丰富校园文化生活,缓解教职工工作的压力,学校工会将于近期举行教职工乒乓球赛,比赛以年级组为单位初赛,以校为单位决赛,现将具体报名和比赛有关事宜通知如下,请各工会小组组长认真组织,确保活动圆满成功。
足球兴趣小组活动计划
足球兴趣活动小组计划(2020-2021年第二学期)一、指导思想为大力开展丰富的课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,树立“健康第一”的指导思想,更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强学生体质,发展学生体育特长,调节紧张的学习气氛,丰富学校文化生活,,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。
特制定校足球兴趣小组训练计划。
二、教学目标1.通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。
2.在运动实践中体会足球的配合意识。
3.充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。
4.进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。
三、教学措施(一)训练时间每周五下午活动课,训练时间为1-1.5个小时,如果有其他特殊情况,另行通知。
(二)训练原则1.队员应准时参加训练,不得无故缺席,若有情况必须请假。
2.坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。
3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
4.有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。
5.在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。
6.在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。
具体训练计划及内容第一阶段一、身体训练(一)身体训练的目的1.使学生热爱足球。
2.培养学生反应灵敏。
并提高身体素质。
(二)身体训练的主要内容1.做徒手操2.以跑为主的身体训练。
(l)慢跑:折返跑,指导学生跑的动作,避免受伤。
(2)快跑:20- 30米加速跑,要求跑的动作正确。
(3)曲线跑:培养学生的灵敏。
二、足球技术训练(一)技术训练的目的1.训练学生熟悉球性。
2.让学生准确掌握技术动作要领。
(二)技术训练的主要内容1.以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。
2.让学生初步接受和学习传球、接球方法。
3,单一的射门训练和接球后的射门训练。