小学数学知识结构图(人教版)

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人教版小学数学各单元知识点思维导图

人教版小学数学各单元知识点思维导图

人教版小学数五年级下册各单元知识点导图1.根据从一个方向看到的图形,用给定因数倍数2的倍数特征5的倍数特征3的倍数特征末位是0或5的数都是5的倍数各个数位数字之和是3的倍数A.长方体:4x(长+宽+高)棱长之和B.正方体:12x棱长一个数的分母是几,它的分数单位就是几分之一A.关系:被除数÷除数=B.求一个数是另一个数的几分之几真分数D.质数与互质数的区别:质数针对一类数,互质数是两个数A.含义:把分数化成和它相等,但是分子分母都比较小的数a.逐步约分(2)求最小公倍数的方法写成分母是10,100,100....的分数分子除以分母判断分数能否化成有限小数(1)确认是最简分数(2)分母只含有质因数2和5就能化成有限小数,含有2和5以外的其他质因数,不能化成有限小数1.面积含义物体表面或者封闭图形的大小1平方厘米大约为一个指甲盖大小1平方分米大约为一个开关盒大小1平方米大约一张方桌的桌面面积1.长方形面积=长x宽2.正方形面积=边长x边长长方形周长=(长+宽)x2正方形周长=边长x42.相邻两个单位转化方法A.高级单位---低级单位B.低级单位---高级单位高级单位的数末尾加2个0低级单位的数末尾减2个0高级单位的数x进率低级单位的数÷进率A.分数加法:拆分法找规律同整数运算定律运算性质A.交换律B.结合律a-b-c=a-(b+c)喝牛奶一个合唱队共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。

如果用打电话的方式,每分钟通知一个人,请帮助老师设计一个打电话的方案。

行程问题的折线统计图便于比较两组或多组数据的变化趋势折线统计图既能反应数量的多少,A.折线上升--向目的地运动B.折线水平--在某一地停留C.折线下降--向出发地运动。

人教版小学数学六年级下册1-5单元知识点思维导图

人教版小学数学六年级下册1-5单元知识点思维导图

人教版小学数学六年级下册一、负数二、百分数(二)三、圆柱与圆锥四、比例五、鸽巢问题六、整理与复习1.负数的认识2.解决问题1.折扣和成数2.税率和利率3.解决问题1.圆柱2.圆锥3.解决问题1.比例的意义和基本性质2.正比例和反比例3.比例的应用1.数与代数2.图形与几何3.统计与概率4.数学思考5.综合与实践1.理解鸽巢原理2.补充牛吃草问题人教版小数六下第一单元负数负数的认识1.正负数的意义和读写法(1)正负数的意义(2)正数的读写正数比0大0既不是正数,也不是负数负数比0小用正负数表示两种具有相反意义的量时,要先规定哪种量为正,如果一种量为正,那么另一种与它相反的量就用负数表示。

2.在直线上表示正负数和0(1)正方向(2)原点(3)单位长度注意:可以用数轴来进行负数的加减计算解决实际问题(1)在直线上表示正负数(2)准确表示负数的含义(3)用正负数计算三要素人教版小数六下第三单元圆柱和圆锥1.圆柱2.圆锥(1)认识(2)表面积(3)体积(1)认识(2)体积(3)解决问题圆柱是由两个底面和一个侧面围成的圆柱的两个底面都是圆,并且大小一样A.特征圆柱的侧面是曲面一个圆柱有无数条高B.侧面展开图圆柱的侧面沿高线剪开得到一个长方形圆柱的侧面沿斜直线剪开得到一个平行四边形长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高A.含义:圆柱的表面积是指圆柱的侧面积个两个底面积之和B.公式:圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积x2S表=S侧+2S底=S侧=C底面xh=C.应用已知圆柱的底面半径和高,求圆柱的表面积已知圆柱的底面直径和高,求圆柱的表面积已知圆柱的底面周长和高,求圆柱的表面积A.含义:圆柱所占空间的大小,叫做这个圆柱的体积B.公式推导:圆柱的体积=底面积x高V=Sh圆锥是由两部分组成的,一个底面,一个侧面圆锥的底面是一个圆,侧面是一个曲面圆锥只有一条高圆锥的体积=底面积x高x v=等底等高的圆柱和圆锥等底等体积的圆柱和圆锥圆柱的体积比圆锥的体积多2倍圆锥的体积比圆柱的体积少2/3圆锥的高是圆柱的高的3倍=圆锥的高比圆柱的高多2倍圆柱的高是圆锥的高的1/3=圆柱的高比圆锥的高矮2/3等高等体积的圆柱和圆锥圆锥底面积是圆柱底面积的3倍=圆锥底面积比圆柱底面积多2倍圆柱底面积是圆锥底面积的1/3=圆柱底面积比圆锥底面积少2/3已知圆锥的底面积和高,求圆锥的体积已知圆锥的底面半径和高,求圆锥的体积已知圆锥的底面直径和高,求圆锥的体积人教版小数六下第四单元比例1.比例的意义和基本性质2.正比例和反比例3.比例的应用比例的意义各部分名称表示两个比相等的式子叫做比例基本性质比例里两个外项的积等于两个内项的积判断两个比是否可以组成比例的方法A.假设这两个比可以组成比例B.计算内项的积和外项的积是否相等C.若相等,则是比例,不相等则不是正比例反比例判断正反比例的方法A.含义B.特点(k是一定的)A.含义B.特点xy=k(k的值一定)两个量同时变大或者变小一个量变大另一个量变小A.找变量B.看定量C.判断同方向变化还是反方向变化比例尺图形的放大与缩小用比例解决问题用性质学会解比例图上距离与实际距离的比A.含义B.分类数值比例尺线段比例尺分数或者数字比的形式图上线段注明a.按表现形式分b.按实际距离缩小还是放大分缩小比例尺放大比例尺C.计算方法图上距离:实际距离A.含义a.图形形状不变,大小变大就是图形的放大b.图形形状不变,大小变小就是图形的缩小B.按比例放大或者缩小的方法1数,数原图形每边各占几格2算,按比计算每边占几格3画,根据计算的结果画图A.判断属于正比例还是反比例B.根据相应的意义列出比例式(即方程)C.解比例D.检验并写出答语。

人教版小学数学新教材的知识体系分布一览表

人教版小学数学新教材的知识体系分布一览表

人教版小学数学新教材的知识体系分布一览表人教版小学数学新教材的知识体系分布一览表理解教材把握联系共同提高册数数与代数实践与综合运用空间与图形统计与概率数的认识数的运算常见的量式与方程探索规律图形的认识测量图形和变换图形与位置数据统计初步不确定现象可能性一上10以内数的认识10以内数的加减法认识钟表(分类)数学乐园认识立体图形条形统计图雏形11-20各数的认识20以内的进位加法(整时与半时)我们的校园认识平面图形一下100以内数的认识20以内退位减法元\角\分找规律摆一摆,想一想图形的拼组以一当一统计图100以内加减法一时与分(图形和数)小小商店长\正方形特点二上100以内加减法二数学广角我长高了不同方向看物米和厘米的认识以一当二统计图乘法含义及表内乘(排列\组合)看一看,摆一摆角的初步认识二下1000以内数认识除法含义及表内除克和千克认识(解决问题)找规律剪一剪锐角与钝角平移与旋转复式统计表万以内数的认识万以内加减法(一) (周期与递增)有多重以一当五统计图三上分数的初步认识万以内加减法(二) 吨的认识数学广角填一填,说一说四边形的认识周长的含义及计算可能与一定可能性大小有余数的除法秒的认识毫米\分米的认识多位数乘一位数时间的计算(排列\组合)掷一掷千米的认识三下小数的初步认识除数是一位数除法年月日(解决问题)数学广角制作年历面积的含义用八个方位词描述物体方向简单数据分析两位数乘两位数24时记时法(集合)长\正方形面积计算简单路线图小数的简单加减(等量代换)设计校园平均数四上亿以内的数用计算器计算数学广角1亿有多大直线\射线\角角的度量复式条形统计图比亿大的数三位数乘两位数垂直与平行画角除数是两位数除法(统筹原理)你寄过贺卡吗四边形与梯形四下小数的意义和性质四则运算数学广角营养午餐三角形的分类根据方向和距离确定位置单式折线统计图运算定律与简便算三角形的性质小数的加减法(植树问题) 小管家图形的拼组五上小数乘\除法用字母表示数数学广角量一量找规律观察物体平行四边形面积公平性积\商近似数(正\左\上面)三角形面积计算器探索规律梯形面积解决问题解简易方程(编码)铺一铺组合图形面积五下因数和倍数同分母加减法数学广角粉刷围墙认识长\正方体体\容积意义轴对称众数2\5\3的倍数特征异分母加减法长\正方体表面积质数和合数分数加减混合运算长\正方体体积旋转90度复式折线统计图分数的意义和性质(称找次品)打电话约分(最大公因数)欣赏设计通分(最小公倍数)六上百分数意义分数乘\除法数学广角确定起跑线圆的认识圆的周长计算用数对定位置扇形统计图百\分\小数互化分\小数混合运算解决问题比和比的运用(鸡兔同笼)合理存款圆的面积计算六下负数的认识比例的意义和性质数学广角自行车里的数学圆柱的认识圆柱的表面积扇形统计图分析完整的数轴正\反比例的意义数的大小比较比例的应用(抽屉原理)节约用水圆锥的认识圆柱体积计算折线统计图分析(图形放大与缩小)圆柱的展开图圆锥体积计算您可能也喜欢:小学数学知识要点2011.08.29小学数学知识要点【苏教版】小学1至6年级数学(下册)名师辅导视频全集2011.08.29【苏教版】小学1至6年级数学(下册)名师辅导视频全集小学数学巧学巧记2011.12.22小学数学巧学巧记引用引用【苏教版】小学1至6年级数学(下册)名师辅导视频全集2011.08.29引用引用【苏教版】小学1至6年级数学(下册)名师辅导视频全集小学1至6年级数学(下册)特级教师辅导视频2011.08.29 小学1至6年级数学(下册)特级教师辅导视频小学数学各版本教学资源:2011.08.29小学数学各版本教学资源:小学数学知识结构举要2011.08.29小学数学知识结构举要人教版五年级下册数学教案(5单元----总复习)2011.11.20 人教版五年级下册数学教案(5单元----总复习)博童学习法小学数学知识要点2011.08.29博童学习法小学数学知识要点新人教版三年级下册数学的知识点教学目标2011.08.29新人教版三年级下册数学的知识点教学目标【人教版】小学1至6年级数学(上册)特级教师辅导视频全集2011.08.29【人教版】小学1至6年级数学(上册)特级教师辅导视频全集人教版·小学1至6年级数学(上册)特级教师辅导视频全集【转】2011.08.29人教版·小学1至6年级数学(上册)特级教师辅导视频全集【转】【北师大版】小学1至6年级数学(下册)名师辅导视频全集2011.08.29【北师大版】小学1至6年级数学(下册)名师辅导视频全集小学1至6年级数学特级教师辅导视频全集(下册)2011.08.29小学1至6年级数学特级教师辅导视频全集(下册)转发至微博0人| 分享到:阅读(19)| 评论(0)| 引用(0) |举报小学数学1~6年级易错题汇编(共计27套)人教版小学数学新教材的知识体系分布一览表历史上的今天抗美援朝战争★ 官方最新解密!!2011-05-27 21:21:37 中国重要资料集2011-05-27 21:20:01《深深的恋情》2011-05-27 21:19:20《北京风光》2011-05-27 21:18:41一个成功教师每天要做的事2011-05-27 21:17:24。

人教版小学数学六年级小升初总复习知识点结构图 ppt课件

人教版小学数学六年级小升初总复习知识点结构图 ppt课件

解方程的应用题
人教版小学数学六年级小升初总复
11
习知识点结构图
1-1-4A:
概念
长度、面积、地积、体积、容积单位 进率
长度单位与面积、体积单位的区别和联系
常见的量
面积单位和地积单位的区别和联系 体积单位和容积单位的区别和联系 名数的改写
常用的质量、时间、人民币单位 常用的质量、时间、人民币单位和它们之间的进率 “时间”(小时)和“时刻”(时)的区四边形s=ah
三角形
s 1 ah 2
s r S人=教a版b小学数圆学六年级小升初总2复
各图面积的推导过程 习知识点结构图
8
习知识点结构图
1-1-2A:
四则运算的意义 四则运算的关系
加法:一个加数+另一个加数=和
减法
被减数=减数+差 减数=被减数-差
乘法:一个因数=积÷另一个因数
四则运算的法则
被除数=商×除数 除法 除数=被除数÷商
“0”和“1”在四则运算中的特殊性
数的运算 运算定律
运算性质
和、差、积、商的变化规律
四则混合运算的顺序
人教版小学数学总复习 知识点结构图
人教版小学数学六年级小升初总复
1
习知识点结构图
知识结构体系1:
数与代数 小学数学知识 空间与图形 (分为四类) 统计与概率
综合运用
人教版小学数学六年级小升初总复
2
习知识点结构图
1-1:
数的认识 数的运算 数与代数 式与方程 常见的量 比和比例 数学思考
人教版小学数学六年级小升初总复
“季度”与“人季教版节小学”数学的六区年级别小升初总复
12
习知识点结构图
1-1-4B:

人教版小学数学教科书全12册知识结构一览表

人教版小学数学教科书全12册知识结构一览表

认识人民币、认识时间
认识并能进行简单换算和计算

克与千克、找规律
能用已知条件判断要发生的事

时、分、秒,可能性
准确互化、掌握可能性的特点

年、月、日
知道年月日的关系并简单互化
十二
负数
会读写并在数轴上表示
数学广角

排列和组合(一)
能根据已知发挥想象找出答案

排列和组合(二)
将几个点正确排列和恰当组合

两位数乘法、小数初步认识
初步认识小数

多位数乘除法
理解法则、计算准确

四则运算与定律、小数的认识
灵活选择计算方法、认识小数
性质及小数加减法
并进行加减计算

小数乘除法、整小数混合运算
理解意义,掌握方法

分数意义性质、分数加减法
理解分数意义、会计算加减法
因数与倍数
理解掌握概念并正确运用
十一
分数乘除法、混合运算、百分数
人教版小学数学教科书全12册知识结构一览表
内容概括
册次
内容提要
知识目标
数与运算

20以内数的认识及加减法
认识并熟练计算

100以内数的认识及加减法(一)
认识并熟练计算

100以内的加减法、表内乘法
熟记口诀、计算灵活

表内除法、万以内加减法(一)
巩固口诀;计算熟练

万以内加减法(二)整数乘除法
理解乘除意义、计算灵活准确

统计(三)
能比较统计表和条形统计图

统计(四)
会认识绘制复试条形统计图

小学数学所有知识点结构图

小学数学所有知识点结构图

1-1-6:
二下:找规律 三上:搭配(排列、组合) 三下:用集合的思想解决问题 四上:烙饼问题、合理安排时间 四下:植树问题
数学思考 五上:编码
五下:找次品
六上:鸡兔同笼问题 六下:抽屉原理: 根据“点”连“线段”的规律 多边形的内角和与它的边之间的关系 堆木料问题:
1-2: 平面图形 立体图形
扇形
周长:围成图形的所有线段(或曲线)的总长
面积
长方形
正方形 S a2
平行四边形s=ah
三角形
s 1 ah 2
S=ab 各图面积的推导过程
圆 s r 2
梯形 s 1 (a b)h 2
1-2 -1B:
线段 线 垂线
射线 直线 点到直线的距离 特征、性质
平行线
角的概念
平面图形 角 角的分类:锐角、直角、钝角、平角、周角
1-1-1-3:
意义 分类
按整数部分 混小数(带小数)
纯小数
小数的认识
计数方法
按小数部分
读法和写法
小数的基本性质
有限小数 无限小数
纯循环小数 循环小数
混循环小数
无限不循环小数
数的组成 小数点位置的移动引起小数大小变化的规律 数的大小比较
小数的近似数
1-1-1-4:
意义
与除法的关系:a÷b=a/b(b≠0)
量角器及使用方法
概念:三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、圆、圆环、扇形
特征 面
周长 面积 面积的推导过程
1-2 -2:
特征
正方体:由6个完全相同的正方形围成,12条棱,8个顶点, 所有棱的长度都相等。
长方体 :由6个长方形(或有一组相对面是正方形)围成,相对面 完全相同,12条棱,8个顶点,相对棱长度相等。

人教版小学数学知识树

人教版小学数学知识树

Level 1Level 2Level 3数一数比多少上、下、前、后左、右1~5的认识5以内的加减法认识0立体图形的初步认识6和78和910准备课位置1~5的认识和加减法认识图形(一)6~10的认识和加减法人教版小学数学知识树一年级上册加减混合时间的计算9加几加法表(20以内的进位加法)无合适标签题干或答案有误十几减9用七巧板拼图形数图形十几减8、7、6十几减5、4、3、2连加、连减11~20各数的认识十加几、十几加几和相应的减法认识钟面与时间8、7、6加几5~2加几平面图形的初步认识11~20各数的认识认识钟表20以内的进位加法报错认识图形(二)20以内的退位减法解决问题整理整十数的加减法整十数加减整十数认识小括号解决问题图形找规律人民币的计算两位数加一位数、整十数两位数减一位数、整十数数列找规律十几减5、4、3、2分类数一数 数的组成数的顺序 比较大小解决问题认识元、角、分20以内的退位减法分类与整理100以内数的认识认识人民币100以内的加法和减法(一)找规律一年级下册无合适标签题干或答案有误解决问题连加、连减和加减混合认识角角的分类乘法的初步认识2~6的乘法口诀观察实际物体观察几何体7~9的乘法口诀数列找规律厘米和米线段加法减法解决问题找规律报错长度单位100以内的加法和减法(二)二年级上册角的初步认识表内乘法(一)观察物体(一)表内乘法(二)时间的应用排列问题组合问题无合适标签题干或答案有误认识平均分除法解决问题解决问题有余数除法的意义和计算时间单位的认识单式统计表用2~6的乘法口诀求商轴对称图形平移和旋转用7~9的乘法口诀求商解决问题没有小括号的混合运算带小括号的混合运算7~9的乘法口诀认识钟表二年级下册表内乘法(二)认识时间数学广角——搭配(一)报错数据收集整理表内除法(一)图形的运动(一)表内除法(二)混合运算有余数的除法整百、整千数加减法三个事物的简单推理填数游戏无合适标签题干或答案有误两位数加减法几百几十加减几百几十毫米、分米的认识解决问题千以内数的认识万以内数的认识认识克与千克解决问题秒的认识秒的应用数学广角——推理报错时、分、秒万以内的加法和减法(一)有余数的除法万以内数的认识克与千克多位数加减解决与倍有关的实际问题毫米、分米的认识千米的认识吨的认识加法减法加减混合倍的认识测量万以内的加法和减法(二)倍的认识三年级上册编码数字编码分数的简单计算口算多位数乘一位数笔算多位数乘一位数多位数乘一位数的其他应用四边形周长长方形和正方形的周长分数的初步认识分数的简单应用分数的初步认识多位数乘一位数长方形和正方形数学广角-集合集合认识东南西北认识东北、西北、东南、西南口算除数是一位数的除法笔算除数是一位数的除法除数是一位数的除法的其他应用分数的简单应用位置与方向(一)除数是一位数的除法面积单位间的进率长方形正方形面积的计算年月日24时计时法复式统计表口算两位数乘两位数笔算两位数乘两位数两位数乘两位数的其他应用面积和面积单位统计两位数乘两位数面积年、月、日三年级下册数的产生十进制计数法角的分类认识公顷和平方千米线段、直线、射线角的度量画角角的计算认识小数简单的小数加减法搭配亿以内数的认识亿以上数的认识计算工具的认识大数的认识公顷与平方千米角的度量小数的初步认识数学广角-搭配口算除法三位数乘两位数的运算平行与垂直平行四边形与梯形笔算除法三位数乘两位数平行四边形和梯形除数是两位数的除法四年级上册单式条形统计图优化加、减法的意义和各部分之间的关系乘、除法的意义和各部分之间的关系括号(两步运算)笔算除法条形统计图数学广角-优化四则运算小数的意义与读写法小数的性质和大小比较小数点移动引起小数大小的变化小数与单位换算小数的近似数三角形的特性三角形的分类三角形的内角和括号(三步运算)观察几何体加法运算律乘法运算律观察物体(二)运算定律小数的意义和性质三角形四年级下册小数加减混合运算整数加法运算率推广到小数积的近似数除数是整数的小数除法轴对称再认识平移再认识平均数复式条形统计图鸡兔同笼小数乘整数小数乘小数整数乘法运算律推广到小数位置与数对三角形的内角和小数加减法位置小数的加法和减法图形的运动(二)统计数学广角-鸡兔同笼小数乘法商的近似数用计算器探索规律梯形面积组合图形面积一个数除以小数循环小数可能性可能性的大小用字母表示数解简易方程平行四边形的面积三角形面积小数除法可能性简易方程多边形的面积五年级上册体积单位间的进率容积和容积单位组合图形面积植树问题还原立体图形因数和倍数2、5、3的倍数特征质数和合数长方体和正方体的认识长方体和正方体的表面积长方体和正方体的体积数学广角-植树问题观察物体(三)因数与倍数长方体和正方体五年级下册分数的基本性质同分母分数加减法异分母分数加减法单式折线统计图复式折线统计图三分法找次品分数乘法运算分数的意义真分数和假分数约分通分分数和小数的互化旋转再认识分数加减混合运算分数的意义和性质图形的运动(三)分数的加法和减法折线统计图数学广场-找次品五年级下册圆的周长分数方程比的认识比的基本性质比的应用圆的认识圆的面积分数连乘及混合运算利用角度和距离描述位置倒数的认识分数除法分数连除及混合运算圆分数乘法位置与方向(二)分数除法比六年级上册百分数的计算与简单应用百分数方程认识扇形统计图数与形生活中的负数生活中的百分数圆的面积扇形百分数的意义和读写百分小互化及混合运算圆百分数(一)扇形统计图数学广场-数与形负数百分数(二)圆柱圆柱与圆锥六年级下册圆锥比例的意义与基本性质正比例和反比例比例比例的应用数学广场-鸽巢问题鸽巢问题Level 4数一数(点数法数1~10)10以内两种数量比多少( 一一对应比较,不涉及符号的使用)上、下前、后左、右上下左右前后的应用1~5的认识(认读写画)5以内数的分与合5以内数的比大小(包括认识符号>、<、=符号)几与第几的应用(5以内不含计算)5以内加法5以内减法0的认识(认读写)有关0的加法(5以内)有关0的减法(5以内)立体图形的认识(长方体、正方体、圆柱体、球等)立体图形找规律数立体图形立体图形的拼摆(稳定性)6和7的认识(认读写画)6的分与合得数为6的加法6减几7的分与合得数为7的加法7减几8和9的认识(认读写画)8的分与合得数为8的加法8减几9的分与合得数为9的加法9减几10的认识(认读写画)数射线上标数(10以内)6~10数的比大小(包括认识符号>、<、=符号)数射线上比大小(10以内)10的分与合10以内数的顺序与找规律几与第几的应用(6~10不含计算)得数为10的加法10减几通过数射线做加减法(10以内)加法表(10以内)减法表(10以内)用画图的方式解决变“一样多”的几与第几的应用(涉及10以内加减计算)10以内的连加、连减同数连加或连减同数的实际应用(10以内)10以内的加减混合运算认识计数单位“十”数一数(11~20)11~20数的组成和读写11~20数的顺序11~20数的大小比较数射线上标数(20以内)数射线上比大小(20以内)其他方法表示数(结绳计数等)几与第几的应用(11~20不含计算)十加几和相应的减法十几加减几(不进退位)20以内连加、连减与加减混合(涉及10加几与相应的减法、十几加减几)认识钟面上的数字和指针认识整时估成整时整时的计算与应用9加几(进位)8加几(进位)7加几(进位)6加几(进位)5、4、3、2加几(进位)20以内的进位连加计算及应用20以内的加减混合计算及应用(进位加且不退位减)认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆平面图形的分割与拼组(包括平面图形的折叠)认识七巧板七巧板拼多边形七巧板拼趣味图形数三角形数长方形数正方形数平行四边形十几减9(退位)十几减8(退位)十几减7(退位)十几减6(退位)十几减5~2(退位)减法表(20以内的退位减法)连加、连减与加减混合运算(20以内进退位)及应用求一个数比另一个数多(少)几(用20以内的减法)按给定标准进行分类按自定标准进行分类用象形统计图对数据进行整理分析认识计数单位“百”数一数(100以内)100以内数的组成与读写100以内数的顺序100以内数的大小比较数射线上标数(100以内)数射线上比大小(100以内)相邻数(100以内)用数字进行组数(百以内)数的相对大小关系(多一些、多得多,少一些、少得多,差不多)几与第几的应用(百以内)百数表两位数单双数的判断用单双数的性质解决问题解决一个数里有几个另一个数的实际问题整十数加一位数及相应的减法(20及以上的整十数)认识人民币的面值(1元及以认识人民币的面值(10元以下)认识大面额的人民币(10元及以上)人民币的兑换(不涉及元角分的单位换算)元角分的换算枚举付钱的方法数人民币的简单的计算整十数加减整十数(百以内)计算及应用两位数加整十数(百以内不进位)计算及应用两位数加一位数(百以内不进位)计算及应用两位数加一位数(进位)计算及应用两位数减整十数计算及应用两位数减一位数(百以内不退位)计算及应用两位数减一位数(退位)计算及应用带小括号的加减混合算式同数连加或连减同数的实际应用(百以内)百以内的数列找规律测量长度的其他方法认识长度单位米或厘米选择合适的长度单位(含厘米或米)实际物品的长度估量与测量(含厘米或米)长度单位换算(含厘米或米、只含整数)认识线段线段比长短(不涉及测量)量线段(含厘米或米)画线段数线段通过长度计算解决实际问题(厘米和米)两位数加一位数的竖式计算两位数加两位数(不进位)两位数加两位数(进位)两位数减一位数的竖式计算两位数减两位数(不退位)两位数减两位数(退位)两位数加减法的估算根据差和一个数求另一个数(计算最高难度为两位数加减法进退位)解决“一样多”问题(计算的最高难度为两位数与两位数进退位加减法)百以内连加计算及应用百以内连减计算及应用百以内加减混合计算及应用(可以含括号)角的定义和各部分名称数角认识直角、锐角、钝角认识三角尺画角与拼角乘法的意义乘法算式的各部分组成与读写5的乘法口诀(小九九乘法表)2的乘法口诀(小九九乘法表)3的乘法口诀(小九九乘法表)4的乘法口诀(小九九乘法表)2~5的乘加、乘减6的乘法口诀(小九九乘法表)从不同方向观察同一物体从不同方向观察多个物体从不同方向观察单一立体图形从不同方向观察多个几何体7的乘法口诀8的乘法口诀表内乘法竖式乘法表表内乘法找规律认识钟面(不含秒)认识半时认识几时几分(分针指向数字)选择合适的时间单位(不含秒)时间单位的换算(不含秒)时间的计算与应用(不涉及24时与跨天)用表格分析整理数据用单式统计表对数据进行整理分析平均分除法算式的各部分名称与读写用2~5的乘法口诀求商用6的乘法口诀求商用除法解决两种平均分的实际应用(2~5的乘法口诀求商)认识生活中的轴对称图形找一般平面图形的对称轴轴对称图形的应用(含折纸)认识平移与旋转现象平移与旋转现象的应用用7的乘法口诀求商用8的乘法口诀求商用9的乘法口诀求商除加、除减混合运算及应用(表内)表内连乘、连除、乘除混合计算及应用(可以含小括号)表内除法找规律除法表巧填算符(+、-、×、÷,乘除为表内)用表内乘除法解决植树、间隔问题乘除法错中求解用数字组乘除法算式没有小括号的两步混合运算顺序没有小括号的两步混合运算带小括号的两步混合运算顺序带小括号的两步混合运算分步算式与综合算式的转化(表内乘除法)混合运算的错中求解认识有余数的除法(意义与读写)有余数除法的计算及简单应用余数与除数、被除数的关系用有余数的除法解决简单的周期问题实际问题中的“进一法”和“去尾法感受并认识计数单位“千”千以内数的组成与读写千以内数的顺序和比大小数射线上标数(千以内)数射线上比大小(千以内)相邻数(千以内)千以内数列找规律用数字进行组数(千以内)算盘的认识及使用(千以内)感受并认识计数单位“万”万以内数位及计算单位万以内数的组成与读写万以内数的数序和比大小(包括数射线)用数字进行组数(万以内)万以内数列找规律算盘的认识及使用(万以内)近似数的认识与应用整十整百整千加减整十整百整千的计算及应用质量的估量与测量(克与千克)选择合适的质量单位(克与千克)克与千克的换算(只含整数)通过计算解决质量问题(克与千克)天平上的等量代换认识钟面上的秒选择合适的时间单位(含秒)时间单位的换算(含秒)时间的估量与测量(含秒)时间的计算与应用秒的计算与应用整十加减整十(百以上)的计算及应用两位数加减两位数的口算及应用混合计算及应用(最高难度为两位数加减)整百的加减计算及应用(包括几百几十)整千的加减计算及应用(包括几千几百)认识长度单位分米或毫米长度的估量与测量(含分米或毫米)选择合适的长度单位(含分米或长度单位换算(含分米或毫米、只含整数)通过长度计算解决实际问题(含分米或毫米)认识长度单位千米长度的估量与测量(含千米)选择合适的长度单位(含千米)长度单位换算(含千米、只含整数)通过长度计算解决实际问题(千米)通过长度计算解决实际问题(厘米或米)选择合适的质量单位(含吨)生活中物品质量的估计(含吨)含吨的质量单位换算(只含整数)解决生活中的质量问题(含吨)三位数加减一位数的计算及应用三位数加两、三位数的计算及应用(不进位)三位数加两、三位数的计算及应用(不连续进位)三位数加两、三位数的计算及应用(连续进位)三位数连加运算及应用三位数减两、三位数的计算及应用(不退位)三位数减两、三位数的计算及应用(不连续退位)三位数减两、三位数的计算及应用(连续退位)三位数减法(被减数中间有0且连续退位)三位数连减运算及应用三位数加减两、三位数的估算及应用三位数加减法的验算三位数加减混合运算及应用(无小括号)三位数加减混合运算及应用(可以含小括号)三位数加减法的错中求解根据差和一个数求另一个数(计算最高难度为:万以内加减法)两步计算解决问题(三位数加减法)含四位数的加减计算及应用根据几个几认识倍根据除法算式认识几倍解决整倍问题解决几倍多/少几问题和倍问题差倍问题整十数乘一位数的计算及应用整百数乘一位数的计算及应用整千数乘一位数的计算及应用两位数乘一位数的计算及应用(不进位)两位数乘一位数的计算及应用(进位)三位数乘一位数的计算及应用(不进位)三位数乘一位数的计算及应用(进位)因数为0的乘法因数中间有0的三位数乘一位数因数末尾有0的三位数乘一位数多位数(三位以上)乘一位数的计算及应用两位数乘一位数的估算及应用三位数乘一位数的估算及应用多位数(三位以上)乘一位数的估算及应用连乘的计算及应用(多位数乘一位数)乘加乘减混合计算及应用(两三位数乘一位数)乘除混合计算及应用(多位数乘一位数)含小括号的两步混合计算及应用(两三位数乘一位数)归一归总问题用两步分步计算解决实际问题(两三位数乘一位数)编码认识四边形图形分类(不含平行四边形和梯形)图形分类(不含梯形)长方形和正方形的特点画/拼/剪长方形与正方形周长的认识与简单计算多边形的周长长方形与正方形的周长计算公式及应用长和宽改变对长方形或正方形周长的影响拼切图形周长变化转化法求周长整体与部分认识一个物体为整体的几分之一几分之一比较大小认识一个物体为整体的几分之几同分母分数比较大小同分母分数加减计算及应用(不需化简)认识多个物体为整体的几分之一利用份数关系解决简单分数应用题枚举法解决重叠容斥问题东南西北的认识及应用东南、东北、西南、西北的认识及应用描述简单的路线图整十数除以一位数的计算及应用整百数除以一位数的计算及应用整千数除以一位数的计算及应用几百几十数除以一位数的计算及应用两位数除以一位数(被除数首位能被整除)两位数除以一位数(被除数首位不能被整除)三位数除以一位数(商是两位数且不含0)三位数除以一位数(商是三位数且不含0)被除数为0的除法商中间有0的三位数除以一位数(被除数中间为0)商中间有0的三位数除以一位数(被除数中间不为0)商末尾有0的三位数除以一位数(被除数末尾为0)商末尾有0的三位数除以一位数(被除数末尾不为0)多位数(三位以上)除以一位数的计算及应用两位数除以一位数的估算及应用三位数除以一位数的估算及应用实际问题中的“进一法”和“去尾法”(两位数除以一位数)实际问题中的“进一法”和“去尾法”(三位数除以一位数)连除的计算及应用(除数为一位数)乘除混合计算及应用(两位数除以一位数)乘除混合计算及应用(三位数除以一位数)除加除减混合计算及应用(两位数除以一位数)除加除减混合计算及应用(三位数除以一位数)含小括号的两步混合计算及应用(两位数除以一位数)含小括号的两步混合计算及应用(三位数除以一位数)行程问题(除数为一位数)价格问题(除数为一位数)商的变化规律(多位数除以一位用复式统计表整理分析数据结合多种统计表解决复杂问题两位数乘整十数的计算及应用整百整千数乘两位数的口算及应用两位数乘两位数的计算及应用(不进位)两位数乘两位数的计算及应用(进位)探究归纳特殊的乘法规律(两位数乘两位数)两位数乘两位数的估算及应用连乘的计算及应用(两位数乘两位数)乘加乘减混合计算及应用(两位数乘两位数)乘除混合计算及应用(两位数乘两位数)含小括号的两步混合计算及应用(两位数乘两位数)乘除两步分步计算解决实际问题(两位数乘两位数)积的变化规律(两位数乘两位数)认识面积选择合适的面积单位(不包含平方千米及公顷)在网格图上计算比较图形面积(不含曲线)通过网格图估算不规则图形面积(含曲线)在网格图中通过剪拼法比较图形面积长方形与正方形的面积计算公式及应用不规则图形面积(仅涉及长方形与正方形面积)长和宽改变对面积的影响周长与面积的转换长方形与正方形的转换长方形(正方形)的拼组或切割铺砖问题面积单位换算(仅含整数、不含平方千米及公顷转化)认识年季月日及相关概念平年、闰年的认识及判断节日与节气天数、月数及年数的计算日期的推算制作日历24时计时法的认识24时计时法与12小时计时法的转换求经过、开始或结束的时间小数的概念认识小数的意义(一位小数)小数的读写(一位小数)小数比大小(一位小数)根据小数的意义进行单位换算(一位小数)小数加减法的计算与应用(一位小数,不进退位)小数加减法的计算与应用(一位小数,进退位)按要求组数两两搭配问题数长方形个数数正方形个数认识数位、数级及计数单位(不涉及数的组成)亿以内数的读写(不含亿)亿以内数的组成(不含亿)亿以内数的大小比较(不含亿)亿以内数的改写(不含亿)求亿以内数的近似数(不含亿)数的产生发展与自然数十进制计数法亿以上数的读写亿以上数的组成亿以上数的大小比较亿以上数的改写求亿以上数的近似数算盘的认识及使用(万及以上)计算器的认识使用计算器计算选择合适的面积单位(含平方千米不含公顷)选择合适的面积单位(含公顷)面积单位换算(仅含整数、含平方千米不含公顷)面积单位换算(仅含整数、含公顷)公顷与平方千米的应用认识直线、射线、线段画直线、射线与线段数线段角及角的度量单位角度的估量与推算(不涉及量角器)认识量角器利用量角器度量指定的角角的分类及大小关系(涉及平角及周角)用量角器或三角尺画出指定的角数角简单角度计算(不涉及内角和)钟表中的角度计算整百数、几百几十数乘整十数的口算及应用三位数乘两位数的计算及应用因数中间有0的三位数乘两位数因数末尾有0的三位数乘两位数三位数乘两位数的估算及应用多位数(三位以上)乘两位数的计算及应用连乘的计算及应用(三位数乘两位数)乘除混合计算及应用(三位数乘两位数)乘加乘减混合计算及应用(三位数乘两位数)含小括号的两步混合计算及应用(三位数乘两位数)积的变化规律(三位数乘两位数)探究归纳特殊的乘法规律(三位数乘两位数)价格问题(最高难度为多位数乘两位数)行程问题(最高难度为多位数乘两位数)认识平行认识相交与垂直平行线的画法垂线的画法点到直线的距离平行线间的距离处处相等画长方形与正方形平行四边形的特征平行四边形的底和高平行四边形的周长画/拼/剪平行四边形梯形的认识与分类画出梯形的高画/拼/剪梯形梯形的周长图形分类(含梯形)数平行四边形数梯形两三位数除以整十数的口算及应用两位数除以两位数的计算及应用三位数除以两位数的计算及应用(商是一位数)三位数除以两位数的计算及应用(商是两位数)两三位数除以两位数的估算及应用商的变化规律(多位数除以两位数)多位数(三位以上)除以两位数的计算及应用实际问题中的“进一法”和“去尾法”(除数为两位数)。

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