四年级上语文一课一练-古诗二首、走月亮了成就｜北师大版
北师大版语文四年级上册2.1、2.2古诗二首、走月亮了成就(四年级)同步测试.doc
北师大版语文四年级上册2.1、2.2古诗二首、走月亮了成就（四年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】读拼音，写词语。
（12分）云南的傣族在八月十五有“拜月”的fēng sú（ ），每当月pán（ ）发出róu hé（ ）的光芒时，老人就会qi ān（ ）着孩子的手一起去拜月。
【答案】风俗 盘 柔和 牵【解析】【题文】下面各组词语中加点字读音完全正确的是（ ）。
（3分）A.淘洗（táo） 蚕豆（chán） 闪烁（shuò）B.稻穗（suì） 浇灌（guàn） 毛毯（tǎn）C.运载（zǎi） 放假（jià） 坑坑洼洼（wā）【答案】B【解析】【题文】在括号里填上恰当的词语。
（6分）（ ）的月光 （ ）的溪水 （ ）的花瓣（ ）的手 （ ）的溪岸 （ ）的果园【答案】柔和 细细 新鲜温暖 月光闪闪 月影团团【解析】【题文】给加点字选择正确的义项。
（3分）“银”字在字典中的解释：①金属元素；②跟货币有关的；③像银子的颜色。
（1）中国银行2014年3月公布数据显示，人们结束了连续24个月的负利率时代。
（ ）（2）2012伊斯坦布尔室内世锦赛将开始60米栏决赛的争夺。
刘翔以7秒49遗憾获得银牌。
（ ）（3）“银发”成为2014的四大关键词之一，人口老龄化成为日趋严重的社会问题。
（ ）【答案】【解析】【题文】用“柔”字组词，并选词填空。
（6分）柔 柔 柔（1）蟋蟀用它那（ ）的挖掘工具建造住宅。
（2）两会结束后温家宝总理答记者问时，以（ ）的声音回答关于房价的问题，给人留下了深刻的印象。
（3）星光大道中盲人按摩师程前用他的故事打动了人们（）的心。
【答案】【解析】【题文】读一读，体会加点词语的用法，仿写句子。
2021年北师大版语文四年级上册2.1、2.2古诗二首、走月亮了成就
2021年北师大版语文四年级上册2.1、2.2古诗二首、走月亮了成就学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．读拼音，写词语。
（12分）云南的傣族在八月十五有“拜月”的fēng sú（），每当月pán（）发出róu hé（）的光芒时，老人就会qiān（）着孩子的手一起去拜月。
2．在括号里填上恰当的词语。
（6分）（）的月光（）的溪水（）的花瓣（）的手（）的溪岸（）的果园二、选择题3．下面各组词语中加点字读音完全正确的是（）。
（3分）A．淘．洗（táo）蚕．豆（chán）闪烁．（shuò）B．稻穗．（suì）浇灌．（guàn）毛毯．（tǎn）C．运载．（zǎi）放假．（jià）坑坑洼洼．（wā）三、信息匹配4．给加点字选择正确的义项。
“银”字在字典中的解释：①金属元素；②跟货币有关的；③像银子的颜色。
（1）中国银行2021年3月公布数据显示，人们结束了连续24个月的负利率时代。
（___）（2）2012伊斯坦布尔室内世锦赛将开始60米栏决赛的争夺。
刘翔以7秒49遗憾获得银牌。
（___）（3）“银发”成为2014的四大关键词之一，人口老龄化成为日趋严重的社会问题。
（___）四、语言表达5．综合实践。
新闻快递：据中国科学院透露，“嫦娥”探月工程2021年将进入第二期工程，预计在2021年向月面发射一个软着陆器，这个软着陆器将携带载有摄像机和多种探测仪器的月球车，在月球表面巡视勘查，为建立月球基地收集基本数据资料。
看到祖国的航天技术越来越成熟，你是不是特别高兴？来说几句祝福我的“嫦娥”的话吧！_____________________________五、现代文阅读课内阅读。
阿妈温暖的手拉着我，我闻得见阿妈的气息。
我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！6．在选文画出一个排比句。
四年级上册语文一课一练-2《走月亮》(含答案)
2.走月亮一、下列加点字的读音完全正确的一组是( )。
A.麦穗(huì ) 淘洗(táo) 毛毯(tǎn)B.闪烁(shuò ) 蚕豆(cáng) 水洼(wā)C.托盘(pán) 温柔(róu) 白银(yín)二、看拼音,写词语。
1.妈妈qiān zhe( )我的手走在é luǎn( )石小路上。
2.秋天到了,地里的zhuāng jia( )成熟了。
3.出去游玩,要遵从当地的 fēng sú( )。
三、在括号里填上适当的词语。
( )的点苍山 ( )的月亮 ( )的花瓣( )的小水塘 ( )的传说 ( )的夜晚四、选词填空。
布满洒满铺满1.阿妈喜欢牵着我,在( )月光的小路上散步。
2.灰白色的鹅卵石( )河床。
3.我走在金色落叶( )的小路上。
五、说说下面的语句使用了怎样的修辞方法。
1.从果园那边,飘来了果子的甜香。
是雪梨,还是火把梨?都有。
( )2.现在的稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。
( )3.月盘是那么明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路……( )六、按要求写句子。
1.我吹得蒲公英飞呀飞。
(改为“把”字句和“被”字句)2.沉甸甸地,稻穗低垂着头。
(仿写拟人句)3.是．雪梨,还是．．火把梨？(用加点词造句)七、句子品析。
“啊,我和阿妈走月亮!”这句话在文中出现了三次,下列说法不正确的一项是( )。
A.一句同样的话说三遍,未免有些啰嗦。
B.运用了反复的手法,一唱三叹,突出了作者和阿妈走月亮的幸福美好的感觉。
C.突出了作者对和阿妈一起走月亮的事情念念不忘,恋恋不舍。
D.一句话反复说了三遍,句子虽然-一样,但感情一次比一次深,景色一次比一次美。
八、阅读选文,回答问题。
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
灰白色的鹅卵石,布满河床。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮！哦阿妈白天你在溪里洗衣裳而我用树叶做小船运载许多新鲜的花瓣哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
部编新版四年级上册语文一课一练-2.《走月亮》(含答案)
人教部编新版四年级语文上册一课一练2.走月亮一、看拼音写词语qiān shǒu zhuāng jia xí sú tián mǎn luǎn shí二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
1. 一辆卡车的载．（zǎi zài）重量是10吨。
2. 据史书上记载．（zǎi zài）赵州桥是李春设计建造的。
3.“列传”是给历代有影响的人物做的传．（chuán zhuàn）记。
4.小时候，姥姥经常给我讲那古老的传．（chuán zhuàn）说。
5.每天放学回家，我首先做作．（zuò zuō）业。
6.我的姑姑开了一家布艺作．（zuò zuō）坊。
三、选词填空。
1．月儿是那样( )，月光是那样（）。
2．阿妈喜欢领着我，在（）月光的小路上漫步。
3.秋天的落叶铺满了我家门口,形成了一条浅黄色的大街。
4．阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（）许多新鲜的花瓣。
5. 几只蚂蚁正忙着往洞里搬运食物。
四、照样子写句子。
沉甸甸、、闪闪烁烁、、五、下列句子运用了什么修辞手法？1. 每个小水塘，都抱着一个月亮！（）2. 这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。
（）3. 月盘是那么明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……（）六、课内阅读这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……......啊，我和阿妈走月亮……有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。
四年级语文上册 一课一练 2 走月亮(含答案)
2 走月亮8．看拼音写词语。
táo xǐé luǎn zhuāng jia fēng sú( ) ( ) ( ) ( )tiào yuè kēng wā jiāo guàn dào suì( ) ( ) ( ) ( )2.给加点字选择正确的读音，打“√”。
(1)据史书记载(zǎi zài)，王昭君多才多艺，每逢大汉和匈奴首脑聚会，她都要载(zǎi zài)歌载舞。
(2)假(jiǎ jià)如学校明天放假(jiǎ jià)，阿爸就要回来，陪我一起走月亮。
3．给加点字选择正确的义项“银”字在字典中的解释：①金属元素；②跟货币有关的；③像银子的颜色。
(1)中国银行2014年3月公布数据显示，人们结束了连续24个月的负利率时代。
(2)2012伊斯坦布尔室内世锦赛将开始60米栏决赛的争夺。
刘翔以7秒49遗憾获得银牌。
(3)“银发”成为2014的四大关键词之一，人口老龄化成为日趋严重的社会问题。
4．选词填空。
明亮柔和(1)月儿是那样，月光是那样。
铺满洒满(2)阿妈喜欢领着我，在月光的小路上漫步。
运载搬运(3)阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，许多新鲜的花瓣。
5．要求写句子。
(1)溪水流着。
(扩句)(2)小水塘抱着月亮。
(扩句)(3)我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
(缩句)(4)里约热内卢赢得了2016年的奥运会主办权。
(改为“被”字句)。
6．阅读课文片段，回答问题。
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经碎石和新土。
就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。
秋虫着，夜鸟着翅膀，鱼儿水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。
是雪梨，还是火把梨?还是紫葡萄?都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。
沟水汩汩，很满意地响着。
是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。
四年级语文上册《走月亮》一课一练(有答案)
闪闪烁烁的溪水细细的点苍山灰白色的小星星八、选一选，下面的句子运用了哪种修辞方法？比喻设问拟人1.是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
( )2.哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！( )3.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
( )( )九、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是（）。
A.课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。
B.显得非常重复。
C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。
十、按要求写句子。
1.月光照亮了高高的点苍山。
把字句：被字句：2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
3.续写句子。
走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月地；十一、课内阅读。
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
哟，卵石间有多在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看1.“每个小水塘都抱着一个月亮”的意思是( )A.每个小水塘里都有一个月亮。
B.每个小水塘都非常喜爱月亮。
C.每个小水塘里都有一个月亮的倒影。
2.作者由溪水想到了白天_____________________________________________________和________________的情景。
3.画“____”的句子描写了一处有声有色，充满芬芳的景色：这里有________的响声，有银色的_ ________________________________________________________________________________________________________________________。
十二、课外阅读三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。
我们便争出来，给我们每个人倒了一小杯儿，说：“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”我们不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。
四年级上语文一课一练-古诗二首、走月亮2-北师大版
《古诗二首》《走月亮》同步精练
一、看拼音写汉字。
Lóu ɡū cí lí yùn zài wēn nuǎn （）房（）儿告（）（）别（）（ )
二、给下列字加上不同的部首，组成新字再组词。
寺（）（）禺（）（）
可（）（）包（）（）
三、词语阁。
（选词填空并造句）
偶然突然
1.一天中午天（）变黑了。
2.一个（）相遇让他们成为了好朋友。
我可以分别用这两个词造句：
偶然：
突然：
四、阅览室。
（根据课文内容填空）
1.《回乡偶书》中“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”一句用的手法表现了作
者阔别家乡多年再返乡时的强烈反差。
2.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代诗人写的一首诗，体现作者对朋友一片
深
情的句子是：“”。
我还
能再写出一首李白写的和朋友依依惜别的诗：。
3.《走月亮》这篇课文给我们描绘了一幅如诗如梦的图，从中让人感受到了浓
浓的。
五、小练笔。
你也一定和妈妈一起走过夜路吧？当时，你注意到夜晚独特的风景了吗？快拿起笔来写
一写吧。
《〈古诗二首〉〈走月亮〉同步精练》参考答案
一、楼孤辞离运载温暖
二、示例：诗古诗持坚持遇相遇偶偶然河河水阿阿姨抱怀抱跑跑步
三、1.突然 2.偶然造句略
四、1.对比 2.李白送别孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
提示：如《赠汪伦》 3.夜色真情
五、略。
四年级上册语文一课一练-第2课 走月亮 部编版(含答案)
第2课走月亮一、看拼音，写词语.qiān shǒu zhuānɡjia fēnɡsútiào yuèpútao dào tián chéng shútián kònɡ二、比一比，在组词.牵( ) 淘( ) 填( ) 俗( ) 稼( ) 奇( ) 掏( ) 镇( ) 浴( ) 嫁( )三、选词填空.柔和柔软柔弱1．月儿是那样明亮，月光是那样( ).2．( )的幼芽哪能禁得起暴风雨的洗礼！3．练杂技的大姐姐身体很( ).奇妙美妙4.大家都被夜莺( )的歌声吸引了.5.小豆豆走在森林里，感觉自己好像来到了一个( )的童话世界.四、照样子写词语.坑坑洼洼(AABB式)：________ ________ ________月光闪闪(ABCC式)：________ ________ ________五、在括号里填上适当的词语.( )的溪水 ( )的月亮 ( )的花瓣( )的小水塘 ( )的传说 ( )的夜晚( )地响着 ( )地走着 ( )地升起六、下列句子用了什么修辞手法，写在后面的括号里.1.每个小水塘，都抱着一个月亮!( )2.稻田像一块月光镀亮的银毯.( )3.照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路.....( )七、解释下列词语，并造句.1.柔和：_______________造句：_________________2.漫步：_________________造句：_________________3.运载：_________________造句：_________________4.气息：_________________造句：_________________八、按要求写句子.1.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……(写一个排比句.)___________________________________________2、现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯.(写一个比喻句.) ___________________________________________九、根据课文内容填空.本文主要写了“我”和阿妈在月明之夜______的情景.阿妈牵着“我”的小手走啊走，走过村头，走过大道和______，走过小溪和______，走过溪岸和______，走过______，走过庄稼地和______……感受到虫______、鸟______、溪______，体验到村之______、水之______、塘之______、果汁______.表达了“我”和阿妈之间浓浓的______以及“走月亮”时的______.十、课内阅读.阿妈温暖的手拉着我，我闻得见阿妈的气息.我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1.在选文画出一个排比句.2.选文中省略号的作用是________.我和阿妈还会走过__________3.作者为什么说这是一个“多美的夜晚”？______________________________________________十一、课外阅读.月是故乡明(节选)季羡林每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮.人人都爱自己故乡的月亮.我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮.在风光旖旎(y ǐnǐ)的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮.这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢.但是，看到它们，我立刻就想到我故乡中那个苇坑上面和水中的那个小月亮.对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮.不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了.我的小月亮，我永远忘不掉你！我现在已经年近耄耋(mào dié)，住的朗润园是燕园胜地.夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间.风光无疑是绝妙的.前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我.他看到这样的风光，慨然说：“你住在这样的好地方，还到庐山去干吗！”每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地.荷塘月色的奇景，就在我的窗外.不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗？然而，每值这样的良辰美景，我想到的仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮.见月思乡，已经成为我经常的经历.月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里.1.根据意思从文中找出相应的词语.(1)形容水面一片碧蓝，广阔无际. ( )(2)形容非常美妙，没有什么可以比得上它. ( )2.作者写了_______、_________、______、高山的月亮，和故乡的明月做对比，表达了________之情.3.“这样的良辰美景”具体指的是什么？用“”在短文中画出相关语句.4.作者为什么说“月是故乡明”？________________________________参考答案一、牵手庄稼风俗跳跃葡萄稻田成熟填空二、牵手淘气填空风俗庄稼好奇掏出城镇洗浴出嫁三、柔和柔弱柔软美妙奇妙四、闪闪烁烁认认真真平平安安月影团团沟水汩汩小心翼翼五、细细美丽新鲜可爱古老奇妙静静慢慢六、 1.拟人 2.比喻 3.排比七、 1. 温和而不强烈，本课用来形容月光. 我喜欢晚上在柔和的月光下散步. 2. 没有目的而悠闲地走.本课指我和阿妈悠闲地走. 我独自在田间小路上漫步. 3. 装载和运送.本课指我用树叶作小船装载并运送许多新鲜的花瓣. 火车运输是一种方便快捷的运载方式. 4. 气味.本课指阿妈身上的气味. 一阵芬芳的气息从花丛中飘过来.八、天空的月亮，那么明亮，那么圆，那么漂亮. 二月春风似剪刀.九、走月亮小路水塘石拱桥果园菜地鸣飞流静香趣甜亲情无限乐趣十、1.我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……2.强调作用弯弯的小路，走过风景优美的草地.3.因为诗情画意般的美景，同时让我们感受到了浓浓的亲情.十一、1. 碧波万顷美妙绝伦2.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地.3.因为作者对故乡饱含热爱和怀念之情，所以在他的心中“月是故乡明”.。
四年级上册语文一课一练-第2课 走月亮 部编版(含答案)
第2课走月亮一、看拼音，写词语。
qiān shǒu zhuānɡjia fēnɡsútiào yuèpútao dào tián chéng shútián kònɡ二、比一比，在组词。
牵（）淘（）填（）俗（）稼（）奇（）掏（）镇（）浴（）嫁（）三、选词填空。
柔和柔软柔弱1．月儿是那样明亮，月光是那样（）。
2．（）的幼芽哪能禁得起暴风雨的洗礼！3．练杂技的大姐姐身体很（）。
奇妙美妙4.大家都被夜莺（）的歌声吸引了。
5.小豆豆走在森林里，感觉自己好像来到了一个（）的童话世界。
四、照样子写词语。
坑坑洼洼（AABB式）：________ ________ ________月光闪闪（ABCC式）：________ ________ ________五、在括号里填上适当的词语。
（）的溪水（）的月亮（）的花瓣（）的小水塘（）的传说（）的夜晚（）地响着（）地走着（）地升起六、下列句子用了什么修辞手法，写在后面的括号里。
1.每个小水塘，都抱着一个月亮!（）2.稻田像一块月光镀亮的银毯。
（）3.照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路.....（）七、解释下列词语，并造句。
1.柔和：_________________造句：_________________2.漫步：_________________造句：_________________3.运载：_________________造句：_________________4.气息：_________________造句：_________________八、按要求写句子。
1.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……（写一个排比句。
）___________________________________________2、现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。
第二课 走月亮 四年级上册语文一课一练
四年级语文上册一课一练2.走月亮一、看拼音写汉字pútao tiào yuèzhuāng jia qiān shǒu（）（）（）（）二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
1. 一辆卡车的载．（zǎi zài）重量是10吨。
2. 据史书上记载．（zǎi zài）赵州桥是李春设计建造的。
3.“列传”是给历代有影响的人物做的传．（chuán zhuàn）记。
4.小时候，姥姥经常给我讲那古老的传．（chuán zhuàn）说。
5.每天放学回家，我首先做作．（zuòzuō）业。
6.我的姑姑开了一家布艺作．（zuòzuō）坊。
1．月儿是那样明亮，月光是那样（）。
2．（）的幼芽哪能禁得起暴风雨的洗礼！3）。
4）月光的小路上漫步。
5.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（）许多新鲜的花瓣。
四、按要求写句子。
1.月光照亮了高高的点苍山。
把字句：被字句：2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
五、说说下面的语句使用了怎样的修辞方法。
1.从果园那边，飘来了果子的甜香。
是雪梨，还是火把梨？都有。
（）2.现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。
（）3.走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……（）六、课内阅读细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鸫卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮!哦，阿妈白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……（1）在括号里填上合适的词语。
（）的溪水（）的鹅卵石（）的花瓣（）的小水塘（2）用简洁的语言概括选文的主要内容。
（3）（）（）（）等本是无感情的自然之物，但作者将自己（）（A，乐观积极；B，欢快、幸福）的情绪寄托在它们身上，让我们也感受到了月夜的美。
部编版四年级上册语文一课一练-第2课 走月亮(含答案)
第2课走月亮一、读拼音，写词语。
zhuāng jia táo xǐqiān guàtián chōngfēng sútiào yuèpútao dào huā二、比一比，再组词。
鹅( ) 嫁( ) 掏( ) 填( ) 跃( ) 裕( )饿( ) 稼( ) 淘( ) 慎( ) 袄( ) 欲( )娥( ) 家( ) 陶( ) 镇( ) 妖( ) 俗( )三、根据拼音写词组。
1.qiān ( )收 ( )手 ( )笔 ( )虚2.dào 水( ) ( )理 ( )立 ( )达3.yuè跳( ) ( )过愉( ) ( )读四、在括号里填上适当的词语。
( )的月亮 ( )的小路 ( )的鹅卵石( )的小水塘 ( )的果子 ( )的星星五、用“√”标出加点字的正确读音，再用另一个读音组词。
1.照亮了村间．(jiān jiàn)的大道和小路..... ( )2.而我，用树叶做小船，运载．(zǎi zài)许多新鲜的花...... ( )3.有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传．(chuán zhuàn)说。
( )4.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好．(hǎo hào)像也在天上走着，走着......( )六、根据句子意思写出词语。
1.温和而不强烈。
( )2.社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。
( )3.形容水流动的声音。
( )4.(光亮)动摇不定，忽明忽暗。
( )5.洗濯。
引申为保留好的，除掉坏的。
( )七、选词填空。
柔和温和1.( )的月光照亮了高高的点苍山。
2.昆明气候( )，四季如春。
牵挂怀念3.妈妈十分( )在国外工作的姐姐。
4.童年的美好时光让我十分( )。
八、课内阅读我会做。
走月亮秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着......啊，我和阿妈走月亮!细细的溪水，流着( )，流着( )。
四年级上册语文一课一练-2 走月亮 部编版(含答案)
2 走月亮一、看拼音,写词语.zhuāng jia pú tao dào gǔ tián bǔfēng sú chéng shú táo bǎo kēng rén二、在加点字的正确读音下面画“√”.田埂．（gěn gěng）运载．（zǎi zài）闪烁．（shuòlè）成熟．（súshú）水洼．（wa wā）麦穗．（shuìsuì）三、形近字组词.侍（）刺（）坑（）淘（）填（）待（）剌（）吭（）掏（）镇（）四、按要求写词语.反义词失望—（）现代—（）明亮—（）近义词柔和—（）风俗—（）满意—（）五、选词填空.奇妙美妙1.大家都被夜莺（）的歌声吸引了.2.小豆豆走在森林里,感觉自己好像来到了一个（）的童话世界.运载搬运3.阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,（）许多新鲜的花瓣.4.几只蚂蚁正忙着往洞里（）食物.六、请在括号中写出下列句子所用的修辞手法.1.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮！（）2.走过月亮闪闪的溪岸,走过石拱桥；走过月影团团果园,走过庄稼地和菜地…… （）3.阿妈,这不就是我们家的地吗？（）4.是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄？都有.（）七、巧填关联词.1．（）你仔细看那些细小的脚,你（）会想起图画上蛟龙的爪子.2．蟋蟀的出名（）由于它的唱歌,（）由于它的住宅.3.（）生活不可能一帆风顺,（）做人一定要学会勇敢面对.八、在括号里填上合适的词语.（）的月盘（）的花瓣（）的月光（）地响着（）地走着（）地升起九、在书写完全正确的一组是（）.A．牵手柔和河床鹅卵石B．风俗庄稼填补招带C．跳跃葡萄满义传说D．稻穗掏洗甜香新鲜十、按要求写句子1．阿妈在洒满月光的小路上走着.（缩句）__________________________________2．每个小水塘都抱着一个月亮！（仿写句子）__________________________________3.阿妈,这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）___________________________________十一、根据课文理解填空.1．“走月亮”是中国南方特有的风俗,意思是指_____.课文重点写了“我”和阿妈在___和__________走月亮的过程.表达了_______,以及_____. 2．“看,稻谷就要成熟了,稻穗低着头,稻田像一片月光镀亮的银毯.”运用________和__________的修辞手法,写出了_____________.3．请写出一句你积累的与“月”有关的诗句.___________________十二、课内阅读理解.走月亮（节选）这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,着……啊,我和阿妈走月亮！细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光.灰白色的鹅卵石,布满河床.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,抱着一个月亮！哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方.啊,我和阿妈走月亮……1.选文描述了“我”和阿妈看到的月光下的（）、（）和（）,想到了白天（）.2.赏读句子,再完成练习.细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光.（1）把“流”换成“飘”好不好？为什么？_____________________（2）展开想象,补充句子,把画面写具体.读着这句话,我仿佛看到柔和的月光洒在溪面上,一闪一闪的,波光粼粼；我仿佛听到__________我仿佛闻到_________3.对画“____”的句子理解不正确的一项是（）A．月亮倒映在水里,就有无数个月亮的倒影,就像每个小水塘都抱着一个月亮.B．“抱”字运用了拟人的修辞手法,让月亮、小水塘变得亲切可爱,表达了作者对家乡的热爱与赞美之情.C．朗读这句话时,应该慷慨激昂,富有激情4.“啊,我和阿妈走月亮”在选文中出现了两次,有什么作用？_____________________十三、拓展阅读.月光下的童年又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色.我是在月光下长大的.记得夏天每当夜幕降临,外婆就带着我到小院子里乘凉.外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的民间故事,我每晚便在故事声中入睡.幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月色下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了.我悄悄走进草堆打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐儿在那里又蹦又跳.我就迅速地用双手一捂,然后,小心翼翼地捉起来,借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐儿.中秋节,是我感到最温馨的时候.我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐.一天又一天,一年又一年,我也渐渐长大了,在我眼中,月亮仍然那么美. 1.仿写词语小心翼翼（ABCC）___________、____________、_____________ 又蹦又跳（又*又*）____________、_____________、____________ 2.短文一共写了“我”小时候在月光下做的几件事？__________________3.在“我”的印象中,月光的特点是什么？__________________参考答案一、庄稼葡萄稻谷填补风俗成熟淘宝坑人二、gěng zài shuò shúwā suì三、侍卫刺猬挖坑淘气填充等待乖剌吭声掏底小镇四、满意古老昏暗柔软习俗满足五、美妙奇妙运载搬运六、拟人排比反问设问七、如果就不光还因为所以八、明亮新鲜柔和哗啦静静慢慢九、A十、阿妈走着. 每朵小花都有一张笑脸.阿妈,这就是我们家的地.十一、在月光下散步小溪边田埂上我和阿妈之间的浓浓亲情在月光下的无限乐趣拟人比喻田中谷粒饱满以及月光下稻田的美丽露从今夜白,月是故乡明.（杜甫《月夜忆舍弟》）十二、1.溪水鹅卵石小水塘阿妈在溪里洗衣裳,“我”用树叶做小船运花瓣.2.不好,因为“流”表示山草、野花、月光都倒映在溪水里,随着溪水流动.改成“飘” 与原文意思不符,也丧失了美感. 溪水在哗啦啦地唱歌,悦耳动听. 阵阵野花的清香,沁人心脾.3.C4.既抒发了”我“与阿妈走月亮的欣喜之情,又作为线索把选文串联起来.十三、1.千里迢迢生机勃勃文质彬彬又吵又闹又高又壮又细又长2.三件事3.月光是美丽的、柔和的.。
【精品】四年级上册语文第2课《走月亮》一课一练(含答案)
第2课《走月亮》一课一练第一课时一、看拼音，写词语.qiān shǒu tián kònɡé luǎn shí（）（）（）zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao （）（）（）（）二、精挑细选.明亮柔和1．月儿是那样( )，月光是那样（）.铺满洒满2．阿妈喜欢领着我，在（）月光的小路上漫步.运载搬运3.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，（）许多新鲜的花瓣.三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是（）.A.课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来.B.显得非常重复.C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情.四、重点段落品析.这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着.走着……啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光.灰白色的鹅卵石，布满河床.哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方.啊，我和阿妈走月亮……1.填上适当的词语.（）的小水塘（）的鹅卵石（）的花瓣2.作者描写了月光下的哪些景物？3.想象一下“每个小水塘，都抱着一个月亮”是什么画面?第二课时一、读拼音，写词语.1.我qiān（）着妹妹的手，到河边七捡é（）luǎn（）石. 2秋天，zhuāng jia（）（）成熟了，满地金黄；果园里的p ú tao（）（）像颗颗珍珠，散发着诱人的芳香.二、根据意思写词语.1.形容地面高低不平.（）2.形容光忽隐忽现.（）三、写几句描写月亮的诗句.1.床前明月光， .2.小时不识月， .四、课内阅读.细细的溪水，流着（），流着（）.灰白色的（）布满河床.哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶（做作）小船，运（载裁）许多（）……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我（）.1.在括号里填上恰当的词语，把文章内容补充完整.2.把括号里不正确的汉字划去.3.作者描写了月光下的哪些景物？4.你是怎样理解文中“每个小水塘，都抱着一个月亮！”这句话？参考答案第一课时一、牵手填空鹅卵石庄稼风俗跳跃葡萄二、1．明亮柔和2．洒满3．运载三、B四、1．可爱灰白色新鲜2．溪水鹅卵石小水塘3．每个小水塘里都倒映着一个月亮，就像水塘抱着一个月亮.第二课时一、1.牵鹅卵 2.庄稼葡萄二、1.坑坑洼洼 2.闪闪烁烁三、1.疑是地上霜 2.呼作白玉盘四、1.山草和野花的香味月光鹅卵石新鲜的花瓣采过野花的地方2.做裁3.水塘，溪水，鹅卵石4.天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数的月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮一样.。
四年级上册语文一课一练-飞向月球北师大版
四年级上册语文一课一练－飞向月球北师大版1.看拼音,写词语。
太阳放射出耀眼的guāng máng(),科考团的队员们为了yánjiū()全球气候变暖的基本缘由,顶着骄阳,行进在máng máng()的大沙漠里。
采集信息,做记载,停止细致的fēn xī(),他们多么辛劳啊!2.〝驰〞用音序查字法查字典,先查音序,再查音节;用部首查字法查字典,先查部首,再查画。
在字典中的解释有:①快跑(多指车马);②向往;③传达。
请将正确解释填进相应括号内。
(1)汽车奔驰在高速公路上。
()(2)这些就是举世知名的鼻烟壶。
()(3)天山是令人心驰神往的好中央。
() 3.照样子,写词语。
再选词造句。
自得扬扬:、飘来飘去:、造句:1.月球上没有．．．中国神话中所说的宫殿、嫦娥和．．希腊神话传说中的女神,也没有玉兔,只能．．看到巨石嶙峋的荒原和屹立的平地。
(留意加点的词语,再把下面的句子补充完整)城市里没有,也没有,只能。
2.月球的外表出现出各种奇特的颜色。
(换一种说法,坚持句意不变)3.阿姆斯特朗登月之后曾说:〝这是我团体的一小步,却是人类迈出的一大步。
〞(改为直接引语)1.这时,航天员们感到自己的身体的,无法在座舱里站稳,稍一抬脚,就会三四米高。
所填词语准确地写出了人类在状况下的感受,反映了航天员在太空中生活时。
2.判别。
(对的打〝√〞)〝他们在座舱里飘来飘去,细心肠反省一个个仪器,还不时地和空中指挥中心联络着……〞一句中省略号的意思是:(1)表示省略。
()(2)表示说话断断续续。
( )(一)课内欣赏从地球到月球需求飞行75小时50分钟。
在这段时间里,航天员们可以轮班任务、吃饭和休息。
他们睡觉的样子和吃饭的方式很特别。
由于失重的缘故,座舱里没有上下和正反之分,所以,他们可以飘在空中睡,也可以头朝下、脚朝上悬着睡。
他们吃的〝饭〞是特制的。
吃的时分,先把食品放到塑料袋里,再灌进水,把食品捏成糊,然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴里。
北师大版四年级语文上册走月亮四年级上册走月亮
北师大版四年级语文上册走月亮四年级上册走月亮【篇一】教学目标：1、通过朗读，调动所有感官体会月色下的美好意境。
2、在读中感受月光下的美丽景象，体会月光中作者获得的无限乐趣，并由景及情，体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情。
教学重点：进入本文所营造的宁谧、淡中蕴浓的氛围。
教学难点：在读中感受月光下的美丽景象，体会月光中作者获得的无限乐趣，并由景及情，体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情。
教学过程：一、情境导入师：你认真看过晚上陪伴我们的月亮吗？听一段体现月夜静谧的音乐，放朦胧的月景图。
师：让我们把耳朵、眼睛、鼻子和心都唤醒，带着它们去月光下散散步。
板书课题：《走月亮》评价课题读法，重新试读。
（轻而柔）二、初读课文，整体感知打开课本，咱们到书本上去看看月亮。
请大家自由朗读课文，并感受课文哪些地方吸引了你？三、再读课文，研读重点师：要想走月亮，先得让月亮升起来，哪儿写月亮升起来了？谁来读读，连课题读读。
师：这不是月亮升起来，月亮什么时候升起来？生：晚上。
师：晚上周围环境有什么特点？生：很安静。
师：谁再来读，接着读。
师：还没读过书的请举手。
请你读。
生读：月儿是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。
师：挺好！谁还想读？师：读得有点急。
“柔和”的月光是什么样的？谁能读出来？师：下面我需要课堂特别安静。
注意听！听我读这三个“照亮”，你能听出什么味道？是从远处照到近处呀，还是从近处照到远处……看听不听得出来。
师：远处的景物在月光朦胧中能看清楚吗？（生齐：不能）所以读起来模模糊糊，到了村头的大青树就看得清楚点了，看得最真切的是脚下的路，所以就有不同的读法。
谁能读读？生读。
（学生读得很好）师：踩着月光的银辉，我和阿妈走月亮。
这柔和的月光，团团的月影中一定有很多地方吸引了你，快快带着你的眼睛、鼻子、耳朵和心一起走月亮，并与你的小伙伴交流并分享。
PPT溪边田埂视觉（眼看）、听觉（耳听）、嗅觉（鼻嗅）、感觉（心想）重点汇报讨论点1、流着山草和野花的香味，流着月光。
小学四年级语文上册 一课一练-2.《走月亮》∣人教部编版(含答案)1
部编版四年级语文上册一课一练2.走月亮一、看拼音写词语qiān shǒu zhuāng jia xí sú tián mǎn luǎn shí二、1.给下列加点字选择正确的读音,打上“√”。
淘． (tiáo táo)气水洼． (wa wā ) 灌． (guàn gàn)水养蚕． (cán cáng) 麦穗． (shuìsuì) 闪烁． (shò shuò)三、连线高高的鹅卵石闪闪烁烁的溪水细细的点苍山灰白色的小星星四、选词填空。
1．月儿是那样明亮，月光是那样（）。
2．（）的幼芽哪能禁得起暴风雨的洗礼！3．练杂技的大姐姐身体很（）。
4．阿妈喜欢领着我，在（）月光的小路上漫步。
5.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（）许多新鲜的花瓣。
五、说说下面的语句使用了怎样的修辞方法。
1.从果园那边，飘来了果子的甜香。
是雪梨，还是火把梨？都有。
（）2.现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。
（）3.走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……（）六、根据课文内容填空。
1. 的溪水，流着和的香味，流着。
灰白色的鹅卵石，河床。
哟，卵石间有多少的小水塘啊，每个小水塘，都着一个月亮！2.月儿是那样，月光是那样。
照亮了，照亮了，也照亮了……3.秋虫，夜鸟着翅膀，鱼儿水面，泼剌声里……从果园那边，果子的。
七、课外阅读三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。
我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。
奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每个人倒了一小杯儿，说：“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。
捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。
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2015年北师大版语文四年级上册2.1、2.2古诗二首、走月亮
了成就
1．读拼音，写词语。
（12分）
云南的傣族在八月十五有“拜月”的fēng sú（），每当月pán（）发出róu hé（）的光芒时，老人就会qiān（）着孩子的手一起去拜月。
2．下面各组词语中加点字读音完全正确的是（）。
（3分）
A.淘．洗（táo）蚕．豆（chán）闪烁．（shuò）
B.稻穗．（suì）浇灌．（guàn）毛毯．（tǎn）
C.运载．（zǎi）放假．（jià）坑坑洼洼．（wā）
3．在括号里填上恰当的词语。
（6分）
（）的月光（）的溪水（）的花瓣
（）的手（）的溪岸（）的果园
4．给加点字选择正确的义项。
（3分）
“银”字在字典中的解释：①金属元素；②跟货币有关的；③像银子的颜色。
（）（1）中国银．行2014年3月公布数据显示，人们结束了连续24个月的负利率时代。
（2）2012伊斯坦布尔室内世锦赛将开始60米栏决赛的争夺。
刘翔以7秒49遗憾获得银．牌。
（）
（3）“银．发”成为2014的四大关键词之一，人口老龄化成为日趋严重的社会问题。
（）5．用“柔”字组词，并选词填空。
（6分）
柔柔柔
（1）蟋蟀用它那（）的挖掘工具建造住宅。
（2）两会结束后温家宝总理答记者问时，以（）的声音回答关于房价的问题，给人留下了深刻的印象。
（3）星光大道中盲人按摩师程前用他的故事打动了人们（）的心。
6．读一读，体会加点词语的用法，仿写句子。
（6分）
（1）细细的溪水，流着
．．月光。
．．山草和野花的香味，流着
（2）卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着
．．一个月亮！
7．用例句使用的方法写话。
（3分）
月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
8．读句子，回答问题。
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
（1）从“残阳”中，我知道诗句描写的是时候的景色；“瑟瑟”在诗中的意思是。
（2）请你用自己的话描述一下诗中的景色：
9．综合实践。
（5分）
新闻快递：据中国科学院透露，“嫦娥”探月工程2012年将进入第二期工程，预计在2012年向月面发射一个软着陆器，这个软着陆器将携带载有摄像机和多种探测仪器的月球车，在月球表面巡视勘查，为建立月球基地收集基本数据资料。
看到祖国的航天技术越来越成熟，你是不是特别高兴？来说几句祝福我的“嫦娥”的话吧！
10．按课文内容填空。
（11分）
（1）《鸟鸣涧》是代诗人的作品，诗中用落花来烘托春山夜间的寂静的诗句是：，；《暮江吟》中用比喻的手法描写月亮的诗句是：，；你一定也积累了不少描写月亮的诗句吧？请写出两句来：，。
（2）《走月亮》是一篇优美的散文，“走月亮”是的意思，读了课文，我感受到美美的和浓浓的。
11．课内阅读。
（6分）
阿妈温暖的手拉着我，我闻得见阿妈的气息。
我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
（1）在选文画出一个排比句。
（2分）
（2）选文中省略号的作用是。
我和阿妈还会走过……（2分）
（3）作者为什么说这是一个“多美的夜晚”？（2分）
12．课外欣赏。
（18分）
月到天心（有删减）
林清玄
二十多年前的乡下没有路灯，夜里穿过田野要回到家里，都是借着微明的天光，摸索着回家。
如果是有月亮的时候，心里就丝毫没有了黑夜的恐惧。
在南台湾，尤其是夏夜，月亮的光格外有辉煌的光明，能使整条山路都清清楚楚地延展出来。
乡下的月光是很难形容的，它不像太阳的投影是从外面来，它的光明犹如从草树、从街路、从花叶中微微地渗出，有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。
每一种月光下的事物都有了光明，真是好！
月亮总是跟着我们，照着我们。
在童年的岁月里，我们心目中的月亮有一种亲切的生命，就如同有人提灯为我们引路一样。
我们在路上，月在路上；我们在山顶，月在山顶；我们回到家里，月正好在家屋门前。
长大以后才知道，每一个人心中有一片月，当月亮照耀我们时，它反映着月光，感觉
天上的月也是心中的月。
在这个世界上，每个人心里都有月亮埋藏，只是自己不知罢了。
只有极少数的人，在最黑暗的时刻，仍然放散月的光明，那是知觉到自己就是月亮的人。
月到天心、风来水面，都有着清凉明净的意味，只有微细的心情才能体会，一般人是不能知道的。
我们看月，如果只看到天上之月，没有见到心灵之月，则月亮只是极短暂的偶遇，哪里谈得上什么永恒之美呢？
所以，回到自己，让自己光明吧！
（1）“有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明”这句话中的“自在”在这里是的意思；“自在”还有一个含义是。
（3分）
（2）作者在短文中分明写了时的月亮和的月亮，前 5 自然段写月亮，写出月亮的作用。
（3分）
（3）作者说“自己就是月亮”的意思是。
结合这句话说说你对划曲线句子的理解。
（6分）
（4）画横线句子中“最黑暗的时刻”指得是，读了这篇短文你懂得了什么道理？（6分）
13．妙笔生花。
（25分）
月亮，是历代文人墨客歌咏的对象，也引发了我们无限的想象。
相信你一定知道不少关于月亮的传说，也一定有许多与月亮有关的故事。
请你写一写你与月亮之间的故事，可以是你听到传说后的想象，也可以是看到某首诗歌后的联想，更可以是与月亮有关的童年趣事……
参考答案1．风俗盘柔和牵
【解析】
2．B
【解析】
3．柔和细细新鲜
温暖月光闪闪月影团团
【解析】
4．
【解析】
5．
【解析】
6．
【解析】
7．
【解析】
8．
【解析】
9．
【解析】
10．
【解析】
11．
【解析】
12．
【解析】
13．
【解析】。